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科学就在身边作文(通用20篇)

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科学新发现

全文共 611 字

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今天作文课上,“小科学家”——郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说:“这节作文课,我们要来做一个小实验。”说着,,她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑,郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时,只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋动了几下,沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试,拿起一根筷子,拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出,鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷:为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时,“小科学家”发话了:“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。

只见“小科学家”又拿了一勺盐,放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下,又沉入水中。看来它十分依恋杯底,不愿离开。接着,“小科学家”放下了第二勺盐,大家屏气凝神,望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐,“小调皮”又蹦了几下,沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐,充分搅拌后,“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到,“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面,可那调皮的娃娃又浮到了水面上。

“在水中放盐就可以增加水的浮力,这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。

经过这次实验,我发现:大自然中许多东西还需要我们去探索,去发现呢!

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篇1:二年级作文关于科学小实验

全文共 495 字

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今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。

“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”

嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。

其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。

科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。

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篇2:我的科学老师作文400字

全文共 431 字

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第一次听到它的名字是因为“读书月活动”学校广播推荐好书中有它,全班几乎人手一套,我不甘落后,也买了一套。本来我就是一个疯狂爱科学和简笔画的人,很快就被这套书吸引了。

多么精美的图画!多么有趣的文字!书里讲的是弗利丝老师带全班同学进行各种疯狂的科学实地考察得到的知识以及他们不可思议的考察过程。而且我发现,每一本最后一页中弗利丝老师的衣服预示着下一次考察的内容。

它带给我的益处真不少,它让我对科学了解更深,让我在奇石馆里纯看实物不用听介绍也能知道这种石头的一些特点;让我在奶奶面前把蜘蛛如何命名讲得头头是道;让我在妈妈出的海洋思考题中对答如流……

再一次看它时正逢语文考试之际,妈妈同意我买第二套,但有个条件,这次考试分数必须在95分以上!为了它,我卖命学习,三更半夜说梦话,都在背课文,结果可想而知,得到它时,幸福感蔓延了我全身的每一个细胞,因为我知道,我在为我的知识小屋添砖加瓦……

时至今日,第六套已静静走进我的书橱,我的“好老师”,三年来的陪伴,一路有你,真好!

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篇3:我身边的科学作文300字

全文共 329 字

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我们身边有许多有趣的事看似很平常,但却包含着许多科学道理。

冬天的时候,妈妈从外面回到家里,在脱外套的时候,我看见从妈妈的衣服中冒出了小火星,又听见了噼里啪啦的声音,我很好奇就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“这种现象叫摩擦起电,只有两件干燥的物体摩擦才能产生静电。”为了让我更清楚什么叫摩擦起电,妈妈找来了吸管和小纸片,我们一起做了一个有趣的小试验:先把吸管放在我的头发上摩擦了一会儿,可是小纸片却没有跟着吸管动,这是怎么回事呢?哦,原来是我的头发洗过后还没有干,不符合“两件干燥的物体摩擦”这个原理。于是,我又放在妈妈的头发上摩擦了一会儿,神奇的事情发生了,小纸片跟着吸管开始舞动了。

我们身边的小事情大道理还有很多,通过这个有趣的小试验,我明白了摩擦起电的原理。

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篇4:五年级下册科学实验作文

全文共 780 字

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科学的魅力是无穷的,只要你用心钻研,努力探索,就会发现自然的本质,同时获得无穷的快乐。 ——题记

纸,真是种神奇的东西,它很薄,又很柔软,可谁会相信这一张纸,一张普普通通的纸,能承受6本小字典的重量呢?我在做实验前也不相信。

那天,我在学校看到一个小孩,拿着一张纸,纸中有不少的玻璃块,看着不少,他正把这一堆玻璃运到垃圾桶里,一开始,我也没太注意,但是后来,我对那张纸产生了好奇:它是怎么承受那么多的玻璃的呢?纸不是脆弱的东西吗?

我带着疑问回到家中,对奶奶说了这件事,奶奶笑着对我说:“实验,实验!”我觉得有道理,就开始准备实验材料,一张普通的单页纸,将它的四角固定在被固定在桌子的厚度为10厘米的书上,然后,我又准备了几本小字典。

开始实验了,我小心翼翼地把第一本放在了纸的中央,如我所料,这本字典稳稳地站在了纸上。我又拿起一本字典,双手托住,叠在了第一个字典上,虽然没表现出紧张,但心中已经开始揪心了,怕这张“弱不禁风”的纸(至少实验前我是这么认为的)承受不住,分崩离析。我开始放第三本字典了,这可不是个小数目,它能承受住吗?我手心出了汗,便又把字典收了回去,怕一滴汗水影响它的结果,而等它站了上去后,看到纸张仍坚定不移,我松了一口气,不一会儿,第四本字典也与它的三个兄弟站上人生巅峰。我看着这眼前的景象,惊讶地说不出话来:看来,真是小瞧它了。

我想:它变个形会不会能承受的重物更多呢?答案是会,我折成了一些立体图形,发现圆柱形的纸卷能承受的最多,能承受6本字典呢!

原来在我心中的脆弱的纸张瞬间变得高大起来。

我上网查了资料,明白了它的原理:一张纸的承受力,与纸张受力时的弯矩有关。所谓弯矩,就是纸的受力点和受反作用力点之间的距离,弯距越大,承受力就大,反之则小。

哦,只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上独立思考,永远保持一颗好奇的心,就能找到解决问题的答案。

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篇5:科学的奥秘作文500字

全文共 528 字

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星期天,晴空万里,妈妈故作神秘地问我:“严瑾,你说纸片保得住水吗”我先是愣了一下,然后笑道“这还用问,当然不能,水一碰到水就会湿,破掉,怎么可能包得住!”“你还别不信,这纸啊还真就包的住水。”“怎么证明?”我疑惑的问道。“做个实验”。

“我们先这样,再这样,最后这样。”妈妈把她的方法告诉了我,我半信半疑的点了点头。首先,我们准备了一个杯子和一个纸片。接着,慢慢的往杯子加水。妈妈假装用力地把纸片盖到杯子上。我瞪大眼睛注视着。时间仿佛静止了,那一刻非常安静,静的都能听到自己的心跳。妈妈却很轻松,嘴角还挂着笑容。而我的头上如刚被洪水冲刷过一般。实验继续,现在就是最关键的一步,妈妈以迅雷不及掩耳之速,手一个翻转,杯子倒扣了过来,你们猜怎么着?纸片就像被杯子吸住了一样,里面的水一滴也没漏出来,我瞪大双眼一时说不出话来。这个实验真是难以置信!不过,纸片怎么就吸在杯子上了呢?杯子里的水怎么就没流出来呢?这可真令我疑惑不解。于是,我便带着这个这个问题上网查找。

原来,这个实验的原理是:杯子中水上方不受大气压作用,水对纸片向下的压力小于大气对纸片向上的压力,所以纸片才没掉下。

通过这个实验,我揭开了纸片不漏水的奥秘!其实只要你用心观察,你会发现,科学一直伴你左右!

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篇6:科学小实验作文800字

全文共 801 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天,语文老师给我们做了两个很有意思的实验。回到家,我揣着一颗好奇心迫不及待地问爸爸,有在家能做的科学实验吗?爸爸微笑着说:“在家能做好多的实验。”我一边拉着爸爸的胳膊一边兴奋地喊道:“你赶紧陪我做一个。”爸爸不慌不忙地从沙发上站了起来说:“你就在这等着我,一会儿我喊你的时候,你再过去。”看着爸爸一脸神秘的样子。我使劲地点了点头。

“行了,卉卉,你过来吧”终于听到爸爸叫我的声音,我箭一般地跑了过去。虽然只是等了短短的两、三分钟,但是对于我来说却像热锅上的蚂蚁一样坐也不是,站也不是。我跑的桌边定睛一看,只见半碗水里面一支小针浮在上面。我犹如被浇了一盆冷水不屑地说:“这有什么呀?谁都知道那么粗的树枝都能浮在水上,何况这么细的绣花针呢!”“哦?是吗?那你来试试看。”爸爸一边递给我那根针一边笑着说。“试试就试试,这么容易的事,……啊?”话音未落,手里的针已经沉到了碗底。“这是怎么回事?”我心里犯着嘀咕。我轻轻摇了摇碗,可针像是故意和我作对一样,依旧静静地躺在水底。就在我快要生气的时候,我看到了碗旁边的筷子,我又不由得意地笑了,心里想“爸爸一定是用筷子夹住再放的。”可是没等我高兴太久,现实又深深打击了我。经过我多次尝试可依然不行。就在我心灰意冷的时候,爸爸笑着说:“你实验了这么多次,接下来按我说的,你再试试。你的针也会游泳!”仔细听完爸爸说的方法,我小心翼翼地撕下一小片纸,并把它放到水面上,纸片一沾上水迅速就湿透了,不过它还是浮在水面上。接下来我拿着针轻轻地放到纸上,我屏住呼吸一手一支筷子慢慢地往下按纸片,奇迹出现了,原来怎么也不听话的针,这会像个乖宝宝在摇篮里一样,飘呀飘。它终于学会游泳了!我也深深呼了口气,心里乐开了花。

这个小实验可真有趣,让我感受到了科学的趣味,也感受到了生活中处处有科学。我们需要不停地去探索。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇7:科学,创造神奇

全文共 445 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学创造神奇》。

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

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篇8:科学实验真奇妙作文500字

全文共 485 字

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今天下午,刘老师带领我们去求是厅观看台湾科普实验秀。到了那儿,我们首先听了几首歌,然后科学老师玩起了竹蜻蜓,它飞得可高了。同学们说说笑笑,开心极了!

科学老师叫达老师,他给我们表演了空气大炮、大屁股吹风机、干冰世界——吃吃看、干冰世界——干冰浪布,其中我最喜欢空气大炮和干冰浪布。

达老师从桌子上小心翼翼地拿了一个长方形的箱子,然后请了一位小女孩子上台当他的小助手,让她把手伸进去摸一摸,感受一下里面的东西。接着,达老师开始讲原理“里面的空间越小,压力越大;里面的空间越大,压力越小。”奇迹发生了,一个个小烟圈从纸箱里放了出来,真是太奇妙了!

我喜欢的另一个实验是干冰浪布,达老师先让我们闭上眼睛,他好像和一位年青助手在三个大桶里放了几块干冰,又放了点水,然后他让我们睁开眼睛。突然,一股像云一样的气体从桶里飘了出来,同学们“哇”一声尖叫起来,声音在我耳边响了起来。看到了这一幕,你肯定会大吃一惊,就像天堂一样美丽,真是太漂亮了!

光阴似箭,快乐的时光总是短暂的,很快,游戏就愉快地结束了,我虽然没有得到小礼品,可我还是很开心,因为我不仅学到了很多知识,还真正体验了科学的奇妙!

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篇9:神奇的科学课作文600字

全文共 588 字

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今天王老师带我们做了一个神奇科学实验,叫热气实验。

上课铃响了,同学们坐到了自己的座位上,准备上科学课,王老师说:“今天我们要做一个神奇的实验,关于热气球。”我们听了都非常感兴趣。做这个实验需要火柴、塑料袋、酒精灯。王老师说要看一个学习视频,我心里非常喜悦。

视频开始了,真没想到,视频上竟然有王老师的身影,我更想看了。看完视频,王老师让大家根据视频小组合作做实验。我们组高豆划火柴点燃酒精灯,点燃之后我和王豆、赵豆拿着塑料袋的口,把它头朝下对着那个酒精灯火焰,塑料袋立刻变成了一个大胖子。高豆说:“松手,松手!”可是我们三个怕塑料袋被点燃,所以一个人也没有松手。之后,赵豆把手松开了,王豆也松开了,我最后一个松开了手。塑料袋因为不平稳落下来,差点被烧了,太危险了。

高豆很生气,说道:“下次你们三个一起松手。”“知道了。”我们异口同声地说。

第二次实验开始了,我、赵豆、王豆把袋子拿在手中,高豆看着我们三个,塑料袋变胖了,“松手吧!”高豆喊,这次我们一起松手,“大胖子”飞起来了!这个时候,王老师喊:“时间到!”高豆听了马上把“胖子”拉了下来,又把酒精灯上的火熄灭。“我们成功了!”高豆喊,“耶!耶!”我们也都高兴地欢呼着。

热气球的原理原来就是只要有热空气就能飞上天啊,热气比冷气轻。电视上看到的那一个个五彩斑斓的热气球,就是因为这个飞上天的呀。

我们只要齐心协力,什么事也不怕难。

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篇10:科学想象作文

全文共 890 字

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假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一位科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一位科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

假如我是一位科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方,照常行走。

假如我是一位科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,可以十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

假如我是一位科学家,我要发明出一种万能小屋。它非常美观,可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一位科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。可以清楚地分开,并且非常方便。

假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!我希望全球的科学家都能和我一起努力,促使这个愿望快点实现,那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线!

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篇11:有趣的科学课作文800字

全文共 777 字

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“叮铃铃”上课了,这节课是同学们盼望已久的科学课。

老师大步流星地走进教室,打开电脑,屏幕上出现了今天的课程内容:让我们认识小动物。“大家看!”老师用手轻轻一点,有三只毛茸茸的小鸡出现在大屏幕中,下面写着介绍,这是刚出生的小鸡。老师又点了几下,屏幕上又出现了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁……“同学们,这些是我们在生活中经常能见到的小动物,”老师心平气和地说,“大家对这些小动物有哪些了解呀?”同学们纷纷举手,像一只只雨后的春笋冒了出来:

“七星瓢虫是捕捉蚜虫的能手。”

“青蛙是由蝌蚪成长过来的。”

……

同学们七嘴八舌,你一言我一语地说着。“嗯!不错!”老师心花怒放地赞赏道。

不一会儿,“叮铃铃”,放学了,老师说:“你们这个星期到下周三,大组到学校观察一些小动物,用纸画下来,下周我来欣赏作业。”

今天我们认识了很多的小动物,了解了它的习性,学到了许多有趣的知识。我想我们小组在进行观察时,一定会更加细致地画出小动物的长相和特点。

科学课

唐天政

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,哈哈!隔壁十班的老师来给我们上科学课了!

老师先是大声说:“同学们,今天我来给大家上一节科学课,课题名字是“寻访小动物”,一起读一遍,”“寻访小动物”!同学们异口同声地喊道。

“大家看这是小鸡,可爱吧?”老师边捣弄课件边说道,“哇!好可爱的小鸡呀,我好想摸一摸呀!”班里的女生都兴奋起来,可是对于我这枚吃货来说没有任何意思,因为我心里想的只有土豆焖鸡。

同学们七嘴八舌,议论纷纷,娘耶,班里简直闹翻了天,感觉房顶快塌了一样,老师忍无可忍,暴跳如雷,对我们大吼一声:“你们给我安静!”班里立刻变得鸦雀无声了,“就算你们班在全年级名类前茅,但是你们要注意课堂纪律呀……”老师语重心长地说呀说,说呀说……一直说到下课才肯罢休!我们这次可长记性啦——上课要遵守纪律!

咦,等一下,我咋有点蒙了!科学课怎么变成了思品课?

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篇12:二年级科学小实验作文

全文共 575 字

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我曾听妈妈说过,石碱水可以让花儿变色,而醋则可以让它再变回原来的颜色。为了证明妈妈的说法,我做了一个小小的实验

我先向妈妈要了一些石碱,然后到我家花盆里摘了一朵鲜艳的月季花,又拿了两个玻璃杯,做好了实验前的准备。

我深深地吸了一口气,拿起月季花,准备让它变“魔术“。我首先在杯子里倒了半杯清水,然后在里边放了一些石碱,最后把花儿放进杯子里。做完这些之后,我就静静地坐在一旁观察杯子里的变化。

过了一会儿,“喝”着石碱水的月季花受不了了,它像喝醉了似的,在杯子里东摇西摆。正当我以为它要变色的时候,它却停止了“运动”,像乖孩子一样安分守己地“坐”在了杯底。我急了,为什么还不变色呢?难道是妈妈说错了?还是石碱太少了呢?于是,我又向杯子里面倒了些石碱。真是神了!花瓣的颜色越来越浅,最后居然换上了一身“蓝衣裳”。我惊奇万分,又把花儿放进了装醋的杯子里。奇迹再次出现了,花儿姑娘好像不喜欢蓝色,慢慢脱去“蓝衣裳”,又换上了红艳艳的“旧衣裳”。

实验成功了,证明了妈妈的说法,但我还是不明白其中的道理。这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“因为花里有种成分叫花青素,如果遇到碱性溶液,就会使花儿变蓝;如果遇到酸性溶液——比如醋,就会让花儿变回原色。石碱溶液只不过是它‘化妆’的工具罢了。”

知道了真相的我,如同拨开云雾见到了阳光一样,无比兴奋。看来这科学呀,还真神奇。

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篇13:科学的力量作文700字

全文共 761 字

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自西天取经后,孙悟空当上了天宫宇宙运动会主任兼首席运动员。受地球奥委会的邀请,孙悟空率天宫体育代表团,一路腾云驾雾来北京参加2018年第53届宇宙奥林匹克运动会。这届运动会开幕式是一场足球比赛,天宫代表团对中国国奥队。

当天宫代表团的运动员们看到中国国奥队的队员时,都惊得目瞪口呆。原来,一支球队11名队员,竟然都是同样的面孔,同样的身高,同样的胖瘦,如果不看他们衣服上标注的号码,简直、简直分不清谁是谁!他们不知道,这是因为我们的队员都借助克隆技术,进行了人体基因复制,使队员都变得英俊强壮。而且,因为是克隆,所以11名队员都无比团结,心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,比赛开始了。双方都踢的有条不紊,但是国奥队更为神勇,传球、点射……十分钟后,天宫队只有招架之功,毫无还手之力。最后,国奥队3:0胜出。整个赛场顿时欢呼声如海浪般潮起云涌,好不热闹!

第二天的太空马拉松是绕地球十圈,孙悟空在起跑线上抓耳挠腮,似乎胸有成竹。中国队派出宇宙英雄杨利伟,他虽然有143岁了,但还是那么风采依然,俄罗斯队的运动员是第一个进入太空的地球人加加林,一双曾饱览地球的大眼睛更是炯炯有神。还有其他国家的健将们都严阵以待,老孙哪里知道,现在人的寿命可以达到1200岁,140岁正值青春期,再看他们身上穿的都是能制氧,保温,保湿,隔热的高科技太空服,尤其是他们脚下穿的纳米能量鞋,只要用力一踩,整个人就变成了一艘宇宙飞船。

突然,发令员扣动扳机,只听得“砰”的一声枪响,孙悟空第一个冲出起跑线,使劲翻着他的筋斗云,可他还没来得及扬眉吐气,其他人像光一样直入云霄。不用说,这局老孙带领的天宫体育代表团又输了。

你看,科学力量也让神仙也自叹不如。回到天宫,玉帝下令全体天兵天将学习科技知识,准备在下一届宇宙奥运会中再与中国国奥队一决高下。

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篇14:参观科学作文

全文共 565 字

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尽管蚯蚓又脏又丑,人们还是拿起解剖刀,尽管狮子虎豹异常凶猛,人们还是要勇敢地去接近它,尽管月球、火星神秘莫测,充满危险,人们还是要去探索它,研究它……这,就是科学的魅力,居里夫人、爱因斯坦、伽利略、哥白尼……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,这,就是科学的魅力。

科学,像一座神奇的宫殿,吸引着人们不断探索其中的奥秘,科学,像一个巨大的磁场,吸引着人们不得不走近它。科学的魅力在于其博大,它凭借人类对大千世界所引起的好奇,引导人们揭开浩瀚宇宙中的秘密,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑,于是,人们孜孜不倦地研究。啊,是科学的博大精深吸引着人们。

科学的魅力在于其公正。人人都可以在科学的宫殿里发表自己的看法,即使你的观点错了,也无人怪罪你,你可以反驳牛顿、达尔文,只要你说得有道理,科学终究会承认你。或许世人的认识暂时是不公正的,但科学终究是公正的。即使过了很久,你的看法、观点终究会被这魅力十足的科学所承认。科学是道德的,她不会像考试一样,人们用钱买买就可以通融,就可以通过。只要你有理,你终究会被科学这位道德的校长录取。

科学,她是个智慧女神,她拥有无穷无尽的智慧和力量,这是多少人创造、探索、研究的结果。她是智慧的结晶,也是一个永远填不满的“黑洞”。她的磁力,可以让人们痴迷,可以让世界痴迷!

这,就是科学的魅力!

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篇15:插上科学的翅膀飞学生

全文共 547 字

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我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多,可是在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,并且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,并且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,之后机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,并且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自我来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时,机器人会来到不一样的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,期望很快就能被广泛应用。

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篇16:字插上科学的翅膀飞

全文共 596 字

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一亿年之后地球突然爆炸了,我作为当时最著名的科学家,早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。

最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃,大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀?

不过作为最著名的科学家,我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技,周围的人都惊讶的问我:“这个高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了!这样又节省时间又节省材料!说完我就开始做了起来,首先我在图纸上做了一个防护罩,它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害,可是周围的人又问我:“人类生存当然是离不开水和食物的,那么我们吃什么喝什么呀?”我说:“不用担心我早就有准备了!”接着我把一滴水滴在图纸上,瞬间就在不远处出现了一条条淡水河,然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里,不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了,认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问:“吃喝都解决了,但是我们住在哪里呀?”很显然陆地已经没有空间了,于是我决定搬到地下住,我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间,这样人们就可以在地下生活了。

接着十年过去了,现在人们不用穿宇航服了,不怕出门被晒了,陆地上也长出了茂密的森林,出现了淡水海,从此人类又过上了幸福的生活。

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篇17:生活中的科学

全文共 298 字

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赵健雅

生活中有很多的问题我都不明白,比如说,为什么夜里的小猫的眼睛会发光?为什么蚊子会吸人的血,而苍蝇却不会?为什么夏天,小狗会吐舌头?今天我就来为他们解谜。

有一次夜里,我想上厕所,可是我自己也不敢一个人去,所以我叫了妈妈可是妈妈他就是不和我去,我只好自己走出了房间。没走几步,我就看到一双亮亮的眼睛正在盯着我。我吓了一跳,一骨碌坐在地上,大声喊道:“我的妈呀,家里闹鬼了!妈妈一听,急忙跑到了我的身边,妈妈一看,哭笑不得。对我说,这是我们家小猫“咪咪”。夜里的时候,猫的眼睛就会发亮,这本身就是猫的特点。我听了恍然大悟。

听了我所说的,大家也应该知道了吧,可别像我一样,吓得都不知道自己在哪了。

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篇18:一次科学实验作文800字

全文共 974 字

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今天下午的作文课,可谓是一节科学课。为什么呢?嘿嘿,你们这就猜不出来了吧!瞧,朱老师正拎着一个袋子神秘兮兮的向教室走来呢!

她放下袋子,小声的说:“今天我们要做一个有趣的实验。”说完,教室里顿时像炸开了锅一样,七嘴八舌的讨论着。“今天,我们做的实验就是要把乒乓球从纸杯里吹出来。”朱老师补充道。“这怎么可能。”许多同学半信半疑。朱老师笑着说:“那么,你们就自己来试一试吧。”说着,朱老师发给各个小组实验器材。

“我们应该先想一想怎样才能把乒乓球吹上来才对。”薛智恒说。这是我振振有词地说道:“我觉得可以从乒乓球的侧面吹才行。”“嗯,我也觉得应该是这样才行。”顾寒波赞同了我的观点。

我们开始实验了!只见薛智恒深深的吸了一口气,鼓起腮帮子从球的侧面猛地一吹,在这一瞬间,我屏住呼吸,眼睛紧盯着乒乓球,期待着第一次实验的成功。可是球就像是一个小赖皮一样,死赖在杯底不动弹。第一次实验失败了。看到这时,原本充满期待的小组成员,现在个个像一只泄了气的皮球一样垂头丧气,不知该怎样才好。这时,顾寒波说:“既然在侧面吹球失败,那我们可以试试从正面吹呀?”我若有所思,轻轻的点了点头。“成功了!成功了!我们成功了!”陈赟婕兴奋的喊道。我的目光立刻转移到了陈赟婕一组。啊?这么快就成功了。我在心里暗暗想着。“快,快,我们也不能落后。”我焦急的说着。第二次实验开始了。

这一次由我来吹球。我双眼紧紧的盯着球,眼珠都要掉到杯子里去了。双手紧紧握着,接着,深吸了一口气,对着乒乓球使劲一吹,乒乓球居然浮起来了。当乒乓球快要跳出来时,他还是在边缘溜达了一圈,然后又落到了杯底。可是球毕竟是离开了杯底。我没有放弃,继续挑战着。可是结果仍然不尽人意。这已经是我第四次挑战了。我鼓起腮帮子,噘着嘴,猛地朝杯子里的乒乓球吹气。乒乓球就像被施了魔法一样乖乖的从杯子里溜了出来。“耶!我终于成功了!”我欢呼着。就连我们小组内的成员也为我高兴。

虽然实验成功了,但我仍有一个谜团尚未解开。为什么我们对着乒乓球吹气,乒乓球就会从杯子里跳出来呢?老师告诉我们:这个实验的原理是伯努利原理。其实就是利用气压让小球浮起来,乒乓球上方风速大,压力小,球下方风速小,压力大,这样乒乓球就自然被抬起来了!听了老师说的,我觉得这真是太神奇了!

通过这次实验,我不仅收获了快乐,还明白了一个科学原理,真是一举两得啊!

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篇19:紧张的科学抽测作文500字

全文共 510 字

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早上8:00,校园中传来朗朗书声,而在四楼的我们班,却传来了议论声。

原来,等会儿,就是科学抽测了。我已经求了菩萨,求了土地爷,求了孙悟空来个七十二变-变成老师,求了哆啦A梦从口袋里变出科学不被抽到器,保佑我不被抽到!

随着一声声脚步声由远及近,一个老师站在了我们班门口。顿时,嘈杂的班里静的连针掉在地上都听得见了。我紧盯着老师手里的点名册,好像想让上面的字烧了!终于,老师开始叫名字了,我双眼紧闭,细听着:陈景瀚、叶哲宇、刘恒希、胡宸祎、孙依依……“啊!”我大叫起来,竟然有我!班级里又沸腾起来,没被抽中的同学欢呼着,跳跃着,而被抽中的同学,则愁眉苦脸,仿佛要远离亲人,上战场打仗似的。

终于,我们被带走了,我在一路上都在骂菩萨土地爷是坏蛋,又说孙悟空和哆啦A梦是骗子,怎么一个都不显灵。到考场了,我做了好几个深呼吸,可没用,手还是在抖,心里则像是有好几只兔子在蹦一样的乱跳。

我带着一颗认真的心开始了考试。慢慢地,心不乱跳了,手也不抖了,安静的我做完了卷子,然后去了实验考场,开始做实验……

考完了,已经平静的我回到了教室,开始上课。可对我来说,这次考试,是一盏指路灯,给我无尽的科学路,照亮了一角。我相信,那灯光会越来越亮。

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篇20:身边的科学年级

全文共 693 字

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学习了“科海泛舟”一课,我知道了,科学无处不在,我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。

想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味,家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求,也为了防止继续吸入油烟等有害物质,科学家们发明了油烟机,有了这样一件法宝,那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是,这种方式也只能单方面减少油烟,却不能控制油烟四处漂散,直接进入大气层中。你不难想到,每当你闻到佳肴可口的香气传来,证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们,淘汰了老式油烟机,在现阶段的厨房里,代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机,它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体,有利人类,也更好地保护了大气层。

现在,很多家庭添置了热水器,比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体,却无法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物随着水流,在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧,高明的科学家想到了过滤法,在原基础下,加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果,让人们喝水更安心。

在众多家电中,其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的,落后有迟缓。自从贝尔发明了电话,彻底改变了远途传讯的效率后,古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号,到现在的无线电话,真的是科技推动时代的飞速发展。

还有多功能的洗衣机,传递信息的电脑,还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现,都见证了科学不断进步的神速。

科学的运用无处不在,我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!

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