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瞬间的感动作文素材汇编两篇 作文怎么写精选20篇

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;;甚至有的让你感觉到非常悲伤.忧愁……下面是小编整理的令人感动的一件事作文,欢迎大家阅读!

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身边的感动作文1000字

全文共 1564 字

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岁月无痕,古语云:暮然回首,那人却在灯火阑珊处。脚步匆匆,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有那么一些人,那么一些事,留在心间,成为永恒。每当我们想起它们时,心里总是涌动着一种酸中带甜的味道,酸是眼泪的萦绕,甜是爱意的回荡,这便是感动

我始终认为:感动,从来不应该是一种让人刻意去寻找的东西。它是一种质朴的真实,存在于心灵的深处,震动着敏感的神经。这根神经或许每个人都拥有,但却不是每个人都已经启动了它并让它发挥着自己的作用。上帝赋予我们的视觉,听觉,嗅觉,触觉,都是发现感动最好的工具。关键只是在于:要怎样看,怎样听,怎样闻,怎样感受。

感动可以很简单:它是蓝天赋予鸟儿的一对自由翅膀,是大海赋予游鱼的一方清水,是花丛赋予蜜蜂的一片芳香。它像清风的柔和带来绿树的坚毅,像青草的渺小带来森林的茂盛,像风雨的飘摇带来彩虹的绚丽。

当人们听到曾经传唱一时的经典老歌时,熟悉的旋律回响在耳边的感动,是飘扬的音符在五线谱上描绘出过往的人事,它们或许悲伤,或许欢乐,但一切都随着光阴的飞逝沉淀为一种深沉的情愫,只想在口中轻轻呢喃:原来这是我的曾经啊!

当我们手捧一张偶然翻出的旧相片,不要惊诧自己为何会泪流满面,因为那是用定格的瞬间记录下来的美好,或许这就是人们发明照相机的初衷吧。也许那灿烂的笑容是你成长的见证,也许那上扬的嘴角是你的自信与骄傲,也许那清晰的身影是一个个别样的日子里五彩的贝壳。时间过去或长或短,但都是刻骨铭心的温暖。

当我们作为集体的一份子为大家的荣誉而战时,无论是胜利还是失败,都会收到伙伴们的热情加油与鼓舞。纵使成功的结果是每个人都希望看到的,但付出了最大的努力,享受了比赛的过程,那么没有遗憾就是最好的结果。

当我们的目光与父母的深情触碰之际,领悟到的是:在生命的长河中,无时无刻不存在的感动是他们的牵挂与爱护。我们在一天天的长大,而他们在一天天的苍老。每一秒,都是一生的感动。

所以,如果你的梦里飘来一片深秋的红叶,不要惊诧于它的无端出现,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,如果临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何心尖微颤,也许那正是一段哲理演绎的你曾走过的沧桑。

所以,如果你踮起脚尖伸手就能感受到阳光的温暖,不要惊诧于自己的如此高度,或许那正是你一段心灵的旅程。

分享这样一个故事:从前有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,生活依然像年轻的时候眷顾着她,她决定要好好活下去。只是一个微笑带来的一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。那么在我们人生中:在雨中为别人撑的一把伞,给陌生过客的一杯暖茶,送亲爱人的一束鲜花,都不是敷衍,不是随意,只是为了表达我们的情怀,我们的真诚。哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。生活是美丽的,赠人玫瑰,手有余香,感动别人也会让自己感动。

即使在社会上还是发生着像:小悦悦事件,摔倒老人是否该扶等类似的事件,多少人在说着真是人心不古,世风日下。但又到了三月学雷锋的季节,学校的宣传栏中红色底子的雷锋叔叔画像,正是我们最好的榜样;电视节目中感动中国人物,每一个都在述说着他们平凡而又伟大的故事;道德榜样的力量正在缓缓深入人们的心中,相信正义终将压过邪恶,携手谱一曲世间大爱是所有会感动人所希望的善果。

纵使岁月匆忙,不像看DVD时可以按下暂停键,回来继续观看,而是电影院里的一场场电影,按着情节的变化不断向前。但是,在一次次高潮迭起,一幕幕深入人心的场景中,我们都可以寻找到属于自己的感动,给人生的电影点缀上最美的花边。

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篇1:刹那间的感动作文800字

全文共 792 字

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感动是心底最纯粹的波动,像徐徐的清风拨动心灵的珠帘,在悠远的时光里汇成最美的诗行,弥漫,回响……

窗外,阳光明媚,天空干净得没有一朵云,只剩下纯粹的蓝,张狂地渲染在头顶,又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内,考场上,秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨,笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过,每个人都深深埋下了头,一如既往地安静、紧张。

悄然,一抹晃眼的阳光以霸道的姿态,肆虐地掠夺了大片桌面,黑色的字体霎时没了踪影,只留下白与金的交错。轻微移动桌子,却也于事无补,仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替,一圈圈地走过,可卷子上依旧白净一片,心底似有一只不知名的小虫来来回回地爬动,不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑,一时间,一片空白。慌乱中拿起本子,勉强遮住一点点的光,灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼,眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样,头昏脑胀在本子上胡乱地划动着,却面对一道道的难题无从下手。

时间就这样一分一秒地流逝,头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪,在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然,刺目的阳光消失了,取而代之的是一片惬意的阴凉。

惊诧地抬起头,原本强光涌入的地方已被窗帘所替代,而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师,还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间,像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩,一阵一阵,强而有力。仿佛时间凝固,身边的人或事亦如不存在,在这时空中,只有这位微微笑着的老师,和抬头满怀感激的我,那偶尔从缝隙中钻入的阳光,无声地落在老师的指尖,好美好美。那一刹似乎成为了一种定格,那相互充满深意的一笑,成为感动册里最耀眼的一笔。

这位素不相识的老师,用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘,她拉开的还有我那久未被感动的心帘。

以前,也许我们将自己伪装得冷漠,不善感动,以为那便是坚强。可是,在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动,会是多么幸福的事!

刹那间的感动,成为我一世铭记的温暖。

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篇2:图书馆里的感动作文600字

全文共 690 字

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在邻里中心的图书馆,排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法,有的让我明白了幸福是来之不易的,有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书,喝着牛奶,静静地坐在图书馆里,阳光洒在我的身上,这时我会觉得格外的惬意。

然而,我在下午时光最喜欢读的是:《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》,这篇文章深深地打动了我,这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了,真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的在椅子上不能直立,只能用手臂托住了头,有的一手抚摸着拐杖的,离开了拐杖就立马倒了下去;还有的手臂虽勉强向前伸直了,但是因为呼吸迫促起来,所以又苍白的倒下去。虽然这样,但是他们却仍然从不说一句辛苦,他们藏着苦痛,脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章,让我非常感动。他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍……我生在这样的幸福中,但却不知道怎么珍惜。我总是任性;有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还有时不知道节约;不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。从现在开始,我要向他们学习,努力改正不珍惜时间,不节约,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习。在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。

同学们,让我们一起走进图书馆,寻找属于自己的感动。

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篇3:那一瞬间的感动作文400字

全文共 469 字

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天上挂着许多感动的星星,它们都拥有属于自己的色彩,但最让我为之动容的,是那颗藏在角落、散发着淡淡清香的星。

那年我六岁,天刚下过雨,空气中的清新仿佛还沾了雨珠。小朋友们都出来玩,尖叫声、笑声、呵斥声响成一片。我的小手紧紧搂着妈妈新买的玩具,紧张地环顾四周。翠绿的叶子上挂满了水珠,一滑,就会有一滴滴进小池子里。我看着一滴水珠顺着滑痕滚落到叶尖,一擦,挂在了叶尖上,水珠里映着绿色,然后越来越大,叶子一颤,它就滴落下去,荡起层层涟漪。“一起玩吧。”一个尖尖的声音传来,是好朋友佳佳,我看着她,突然,一个巨大的溅水声引起了我的注意,“玩具!”我惊叫一声,不知是谁碰掉了。佳佳甩了甩麻花辫,走了。我一个人傻傻地站在那,玩具渐渐沉下去,水池不深,而我伸直了手也摸不到底,我的心怦怦跳,眼泪快溢出来了。一只皱巴的手伸出来,拿着一根拐杖,是个老爷爷。他双眼坚定,嘴微微颤抖,手也因伸得太长而上下抖,而那根拐杖已经把玩具捞上来了。那老爷爷把玩具递给我,笑了笑,走了。他一瘸一拐地消失了。

一滴眼泪,像水珠一般,带着感动,带着纯真,从上面的某个地方滚落下来。

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篇4:一撮小草让我感动作文600字

全文共 637 字

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在我们的成长过程中,有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。

我有一个很好的习惯,就是吃完晚饭后,总要到楼下的小花园散步。记得前几天,我独自一人在花园里散步。突然,我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中,感受到了生的力量,是无比的顽强,这可真是不可思议,而我们呢?有比杂草坚强吗?

从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天,万物都冻成了冰,整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了,许多的花儿,草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独,在那深雪中的那一颗梅树,还在坚持着。它不畏严寒,凌寒独开,傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些,梅花可真傻,为什么要跟这无情的暴风雪斗争呢?可它似乎就喜欢在逆境,并且战胜它,盛开。

我记得我小时候还玩过飞蛾,一看到它我就一手把它捏掉,可发现它还在我的手中挣扎,我也不知怎么的,就松开了手,那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想,它应该飞不起来了吧!可没想到,在最后关头它竟然非起来了,拖着它那双受了伤的翅膀,可是,没过多久,它就从半空中掉落下来,它死了。是的,它死了,我也很伤心。是我,都是我,我扼杀了一个伟大的生灵啊!它在死的时候还那么顽强,我又被它而深深地感动了。

我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢,尽管被践踏,但是也要从逆境中坚强,战胜了一切!

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篇5:黑夜中的感动作文600字

全文共 661 字

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夜幕悄悄的降临,刺骨的寒风挟着几片雪花要,吹散残存的温暖,连雪花似乎也要抵挡不住风雪的侵蚀,雪花片片飞落,但此时我的心里依旧是温暖的,每当扫到珍藏在衣柜里的那几双棉鞋,心中总有感动微微泛心头,思绪回到几年前的冬天……

几年前的冬天,家里还没有买棉鞋,每次进家换鞋时总感觉脚像突然冷了许多,而我又十分讨厌开空调,每次开空调,没过一会我就要开窗透透气,而这样也使我感到苦恼。就在第二天,我发现外婆买了许多做鞋的材料。只见她拿起一根线,用手把线上的毛理整齐,一个眼闭紧,一手拿着针,一手拿着线头,她慢慢的对准,缓缓地把线送进针眼,可并没有那么容易,她穿了几次,终于外婆在第三次,把线穿进针眼,可是线好像是太胖了,卡在了中间,外婆小心翼翼的用手,拿住穿进针头的一点,手轻轻一拉,线就穿了进去,外婆把线理好,打了个结,接着就开始缝了……

时光悄悄溜走,连月亮也盖上了棉被,准备睡觉,我看了看钟,10点,睡觉吧,走入客厅,准备洗洗睡,这时一丝光引起了我的注意,我慑手慑脚的走过去一看呀!都说亲情是最宝贵的,这下我懂了,亲情就是一句叮嘱,亲情就是提醒你增减衣物,亲情就是……

望着外婆在那细细扎针的样子,再望着外婆头上那零落的白发,我知道,这是外婆为我操心的痕迹,我拿起外套,悄悄的走过去,为外婆披上,说道:“外婆时间不早了,你也快睡吧。”先是一怔,然后说:“我马上就好了,明天你回来脚就不冷了,你快去睡吧”,我走出房间,望着那盏黑夜中闪亮的灯,心中的感动久久无法平息。

第二天回家,我穿上了这双鞋,顿时温暖由然而生,我知道,这是外婆对我的爱。

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篇6:在感恩中邂逅感动作文

全文共 1121 字

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在老舍与邹韬奋,朱德的笔下,母亲是平凡而又伟大的,母亲就是一切美德的化身。细读老舍的文字,字里行间都是对母亲的敬爱,老舍的母亲像许多个北平人一样,是温和甚至懦弱的,但老舍的母亲在保护自己的孩子的时候,是“横下心来的”。邹韬奋的母亲对他儿子的爱,甚至可以从那一句邹韬奋的父亲责打作者时的“打得好”看出。朱德的母亲虽然在文中没有提到太多她对儿子无微不至的关爱,但她用自己的行为,为儿子做出了表率。反观我的母亲,我并没有感觉到她有多么对我友爱,甚至有时令我反感。

我的母亲脾气并不好,这一点他自己并没有意识到。我的天性是外向的,但母亲改变了我,每当我想出去玩时,总会看见她凶狠的目光,我一直特别怕她,久而久之,我就成为了一个内向的人,在班上一言不发,如果没有人与我主动交流,我甚至会被认为是个哑巴。这种情况之道三年级才因为同学的热情发生改变。

我没有自己在家里找东西的权利,因为母亲最恨便是丢三落四,每次如果我在家里找东西,总是免不了一顿劈头盖脸的大骂。我的自尊心比较强,尝常被她一骂就哭。我当时在心里发誓,总有一天我要骂回来。

有一次我哥没有弹好琴,母亲当场就愤怒了,她拿起雨伞猛击他的小臂,冰冷的金属打在肉体上,母亲好似一只怒兽,狠命打着,骂着,尖叫着。我的哥哥并没有哭,我永远忘不了他望向母亲那抹交杂着愤怒与仇恨的目光,带着半分对母亲的鄙夷,像一把锋利的轻剑,狠狠地刺向母亲。

母亲每次打骂完我们之后,总是会来道歉,使我们的愤怒消失,这一招屡试不爽。可第二次她还是照骂不误。这只会使我们对她的愤怒愈加强烈。这就是所谓的“伪善“,我当时是这么想。

有一年我沉迷于游戏,无奈玩的时间太少,为了完成游戏中的任务,我竟用一百元换取十天游戏时间,在这个任务的最后一天,眼看着马上就要另奖励了,可母亲突然在背后煽风点火,让我去弹琴一个半小时,我愤怒了,母亲就是想把时间拖到十二点,好借口让我去睡觉!我与母亲大吵了一架,这下我被她抓住了把柄,她借机让父亲收回了我的游戏时间。现在想来,我当时真是过度沉迷了,幼稚的可笑。

一次,我看见了母亲生下我们后的样子,那时的她皮肤很白,身材娇小,用“貌美如花“来形容也不为过。看着现在的母亲,我发现,母亲老了,我的母亲生下我是已是三十六岁,现在已是一个中年妇女了。当年娇小的身躯已被生活的重担所压垮,当年美丽的脸庞上填了许多皱纹。谁也想象不出,这十三年间发生了什么。母亲责打哥哥,是因为他浪费时间,虚度光阴,她阻挠我玩游戏,是因为她不忍看到她的儿子被游戏所折磨,他打完我们再道歉,是因为她不忍打我们而又必须打。我的母亲无法与三位伟人的母亲并肩,她没有她们的的一些美德。但她在我心中是美好的,是伟大的。

愿时光可以拖慢母亲衰老的脚步!

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篇7:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇8:那一刻,我真的好感动作文

全文共 641 字

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人生中有许多令人感动的事,也包括生活中的每一个小细节,更会遇到许许多多的挫折。但只要你从失败中勇敢地爬起来。

还依稀地记得,那一天正下着大雨……

我没有带雨伞,只好用书本来抵挡我的头。走在回家的路上,可是太大雨了,我根本看不清楚路线,只好在路边的树下停留一会儿。“啊啾!”糟糕,感冒了。我回过头,同学都走了,剩下我一个人。这时的我好孤独,好无助。忽然有一把浅蓝色的雨伞出现在我的头顶上,好熟悉,回过头一看,是班主任老师。她问:“孩子,怎么不在学校呆一会儿呢?雨很大呢!”“老师,我……我……我只是怕等一下雨会更大,就回不了家了。我不想让妈妈担心。”“傻孩子,你看你,不淋了一身的雨了吗?会感冒的,来,老师的外套给你穿。”老师把她的外套披在了我身上,我凝视着老师那温柔的双眼。虽然她平时对我们严格了一点,可在现实中,她是热爱学生的好老师,这一刻我感动得流下了眼泪……接着,老师送我回家,她把外套给我了,她自己却感冒了,这让我心酸。“老师,你是一个好老师,谢谢您!”我心怀感激地对老师说。“没关系,这是我的责任,你是我的学生,我怎能不管呢?以后可得努力学习哦。老师永远都会支持你、鼓励你……”

那时候,我才上四年级,那一刻,我真的好感动。老师,我永远都记住您的话,谢谢您的外套,更谢谢您鼓励我。

如今,已是几年后,我再也没见过我的那位班主任,也正是我离开了那个学校,我永远都记得,老师的那热爱学生,工作认真负责的精神,值得我学习。

那是一抹温存的记忆,现在变成了回忆,在我的脑海里是如此的清晰……

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篇9:亲情里的微感动作文500字

全文共 482 字

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早晨天还未亮时,客厅,厨房,早已亮起微弱的光亮。

一个匆忙的背影。为我准备着早饭,无论是一碗热粥,还是一盘香喷喷的炒面,都让我在寒冬里,清晨中,感受到了温暖和感动。每当我捧起热粥,有一股温暖的暖流,从我的指间传到血液直至内心。

一声洪亮的叫声:“快点吃哦,在不吃就要冷了。”“嗯,知道了。”

我鼻腔快速沁满油香味,还有那用筷子撩起的一根根油亮亮的面条,再配上那嫩绿的青菜叶,还有那铺上的荷包蛋。

我端着面来到爷爷身边,他正在看着电视,时不时好奇地问,“怎么样?好不好吃?”眼睛里满是期待,但当我看到他那深邃的双眼,还有那厚重的眼袋,花白的胡髭,我不禁点点头。“真的很好吃。”他欣慰的笑了。

“好吃,那就好,下次我还给你做,正面有蛮多油的,隔几天吃一次吧。”就这样,劝着我,他那厚实的声音从胸腔中发出。

就这样,日复一日,在学习的道路上,每天坚持不改初心的为我做早饭,也许一顿早饭不代表什么,但不断的催促,持之以恒,让我在学习的道路上看到了榜样。

冬天也不会让他放弃,而他是更早的呼吸清早的空气。开始更早的一天感动的,也许不是小事而是一天天的坚持。

就这样,小小的事带来深深的感动…

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篇10:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇11:那一次,我真感动作文500字

全文共 510 字

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那天,还是我在上小学四年级时。那是一个星期天,天空下着点小雨,我撑着雨伞走在大街上散步,多么惬意啊!

走着走着,看见一个姐姐坐在路边,手里还握着个牌子。牌子上面写道:“我是个聋哑人,家乡被洪水淹没了,母亲还在医院里治疗。各位好心人帮帮我吧!”口袋中还有五块钱,不然把钱给这位姐姐吧!她真的好可怜,可这是肚子却不争气地埋怨起来。“五块钱足够买一个肉夹馍填饱肚子了,再说了,五块钱也帮不了多大的忙!”肚子抗议道。心中纠结了好久,还是决定放弃。

“叮零零”一阵清脆悦耳的铃铛声响起,一回头——只见一个大约五六岁的小姑娘把自己所有的零钱都给了那个姐姐,还说:“姐姐,虽然我的钱不多,但最起码也可以填饱肚子。”那个姐姐脸红了,尽管她听不见小妹妹说了什么,但也大致理解了意思。小姑娘还把自己的雨衣脱下准备给姐姐,那个姐姐双手压住她的雨衣不让她脱下。可她却指了指不远处的房屋,笑着跑开了。铃铛声愈来愈小,我的肚子也似乎不饿了。

我走到大姐姐面前,冲她笑了笑,把那张带有体温的五元钱放入姐姐手中。我独自走在大街上,雨渐渐不下了,天似乎也更加湛蓝了!

那次以后,我尽量用自己的实际行动来影响他人。只要每个人都献出一份爱心,这个社会处处都会充满爱。

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篇12:大风中的感动作文500字

全文共 579 字

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风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动

那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。

正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”

经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。

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篇13:被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 693 字

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我身边有许多感动我的美丽的事物,但让我记忆最深刻的是10月12日放学后一位陌生的阿姨给予我的帮助。

那天我没有带钥匙,爸爸又随部队抗击台风“菲特”去了。放学后,我只好到同学张涵菲家写作业。张涵菲家我是第一次去,她家人对我很热情,带我参观了别墅、鱼塘,写作业的时候,还给我倒开水喝。饭后,张涵菲妈妈坚持着用电动车送我回家。

电动车我是第一次坐,感觉特别兴奋。可能是夜晚视线不好的缘故,车子开出没多久,轮胎压到了什么东西,“咣”的一声,车子蹦了起来,我心想:真刺激!可没等我再想,整个人被甩了出去,摔在沥青路上。当时我觉得脸应该破了,整张脸火辣辣的疼痛。牙齿也疼,松动了。还有手臂,刹时青肿了起来。张涵菲妈妈连忙过来把我拉起来,看到我脸时,吓得语无伦次,不停地道歉:“费若涵,我不是故意的,我不是故意的,对不起!”

这时走来一位阿姨,她看到我脸上的伤势,连忙跑到药店买来一瓶酒精,为我消毒。她先让我坐在电动车的后座上,然后一边用棉签轻轻柔柔地给我擦着脸,一边面带微笑轻声地问我:“疼吗?还好吗?”眼角有处伤口破损面积太大,落了不少尘土,她怕我疼,便用嘴不停地吹着尘土。有些地方吹不掉,她便用酒精缓缓地冲洗伤口,动作干脆利落,不一会功夫,就给我的脸消好了毒。

这时妈妈来了,这位阿姨便让我再去医院作个检查,并嘱咐一些饮食上的注意事项,然后道了声“再见”,便离开了。

整个过程,我迷迷糊糊的。等我到部队医院,作了第二次消毒、上药,才想起还没对阿姨说声谢谢,这是一种遗憾!但我想好了,以后,我也要向阿姨学习,尽我所能地帮助需要帮助的人。这,只源于这份来自陌生人的感动。我知道,这份浓浓的温暖会让我铭记一生。

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篇14:这件事真让我感动作文500字

全文共 526 字

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在默默的算着,八千多个日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的长河里没有声音,也没有影子。我不经头涔涔而泪潸潸了。翻开童年的相册,回忆着那一幕幕令我感动的事。啊!找到了,那件最令我难忘的事。

那是一个阳光明媚的早晨,刚刚下过雨,空气格外的清新。鸟儿站在树枝上,顿时传来悦耳动听的歌声;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞;喜鹊在叽叽喳喳的叫着,仿佛在向人们传递喜讯……我呼吸着清新的空气,走在泥泞的道路上。

放学时,电闪雷鸣、大雨倾盆。大雨如一道瀑布直泻下来。好像有谁把玉皇大帝惹怒了似的,一阵一阵的狂风似乎要把路边的树给劈倒。

时间一分一秒的过去,同学们都陆续的被家长给接走了。在我快要绝望的时候看见了一道熟悉的背影,是爸爸,“爸爸”我高兴地跳起来。爸爸给我披上了唯一的雨衣,爸爸一边骑着电瓶车一边告诉我要抓紧他。我靠在爸爸宽厚的背上,感觉就像靠这一座大山,那么坚实,那么安全,那么温暖。而我则是一棵小树,有了这座大山才能长得更挺拔,更健壮。顿时,心中那棵枯萎的幸福树似乎缓缓的开花了,甚至结出了果实,我知道这是幸福的滋味!

是爸爸的背影让我感受到了温暖,是爸爸的背影让我感受到了幸福,是爸爸的背影让我知道了什么是感动,我这一生也不会忘记。

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篇15:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇16:感动作文700字

全文共 690 字

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雨,下得很大。一个人站在大街上,她似乎流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来,她却固执地站在雨中,要淋个痛快。突然,她似乎悟出了什么,转身扑向一旁的丛林,消失不见。

我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手,我呆呆的站着。我是谁?我在哪里?……我似乎失忆了。

在一旁,有一张纸。

上面的人,跟我长得很像。看着河边的自己,惊奇地发现。她叫素媛,她不见了……会不会是我?我哭了。不可能。我肯定没爹没娘。那我又从哪里来?我脑中一片浑乱,拔起一旁的野菜朝嘴里边塞。今天,运气不太好,一个水果也没捡到,算了,明天再去瞧瞧。

一阵风刮来,那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓,可只是白费力气———只见上面写“城东小区3-5幢502室。”

耶!今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时,一个妇人张大嘴朝我走来,我顿时害怕得向后退去。

“素媛!”

我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女孩?其它人也震住了……我像个明星似的被围在中间,接着,被送去了那个女孩的家。

一个熟悉的味道。

莫非……

我清醒了。我就是素媛!

“妈妈!”我扑进了她的怀抱,只听见一阵掌声,一阵欢呼……

原来,我,就是素媛。从那一刻,我的记忆被唤醒了。

开着车,我还在想着,这30年前的,不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧!母亲微笑着说。

但我不曾想过,我究竟是怎么失忆的?还得听我母亲说。

时间一去昔不复还。那个年幼的我,已经走了。去了一个遥远的地方……而那感人的故事,却还留在我心中,我的耳中……

幸亏那时我走的是四街的菜市场,不是三街,不然我就没有今天。我感慨道。至于那条小溪,我还常去那旁走一走。怀旧呵。

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篇17:感动作文650字

全文共 622 字

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感动是什么?在你饥饿时有人给你捧上一碗热乎乎的粥,这就是感动;感动是什么?在你跌倒时同学扶你起来,告诉你在哪里跌倒就在哪里爬起,这就是感动;感动是什么?在你委屈时妈妈为你擦干泪花,这就是感动……我第一次感动是因为妈妈才发生的。它,就像一把刀剑,深深地刺进了我的心……

那是一个阳光明媚的中午,我吃饱了饭,便说:“妈,我去上学了!”“等等!记得带伞!”妈妈说完便递了一把伞给我。“妈,别闹了,大晴天的哪有雨啊?”说完我便拒绝了妈妈的伞,赶忙跑走了。“唉……这孩子,要是下雨被淋湿了怎么办?‘哈秋!’唉,我的感冒还没好……”

我兴冲冲地跑到学校,抬头一看,还是阳光明媚,格外刺眼。这时我才松了一口气,“太好了,没,没有下雨!”我自言自语道。

可事情总是顺不到人心。放学了,我正准备回家,刚下了楼,我的心情简直是晴天霹雳!外面竟下起了倾盆大雨!我站在一楼走廊上绝望地想:怎么办,早知道我就带伞了!现在可好,爸爸出差不在家,妈妈又生病卧在床,谁来救救我啊!算了,反正路又不远,干脆,干脆我直接冒雨跑回家好了!嗯,就这么办!

刚要起身跑回家,却突然在校门口看到了一个熟悉的身影,呀!是妈妈!妈妈二话不说的走到我面前,把我背起转身就走。我疑惑不解地问妈妈:“你生病了为什么还来接我?”“还不是为了你吗?”妈妈用虚弱的语气回答我。我再也忍不住了,两行泪水模糊了模糊了我的双眼,已经趴在妈妈的背上哭了……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”有妈的孩子,真的像块宝!

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篇18:身边的感动作文1000字

全文共 1149 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声,我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。

一个周末的晚上,我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过,我抬头一看,原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里:像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛,让自行车臣服于我,那该有多帅呀!于是,我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿,他们也很快地答应了我。

接下来,我就开始学骑自行车了。可是,很多事物都是看起来容易,做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤,我看见自行车就很害怕了。幸亏,妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲,爸爸呢,也一次次地为我做示范,又帮我扶着自行车,让我不断地练习,我的骑车水平总算有点进步,我也开始对自己有点信心了。

一个周末,天气晴朗,也是练习骑车的好日子。那天,我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想:要么,我骑自行车过去?行吗?三站路呢?我骑,爸爸在后面跟,那不累死才怪呢!要么,我骑一辆,爸爸也骑一辆,在外边保护我?不行,万一摔跤了,怎么办!不过,这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海,我犹豫再三后,还是把想法告诉了爸爸。没想到,爸爸竟然爽快地同意了。

真是太棒了,见证我能力的时刻终于到了!于是,我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为,爸爸会采用我的第二个想法,可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸,平常不锻炼的他能行吗?可还没等我把想法说出,爸爸就催着我上路了。

于是,我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座,一边慢慢地跑着,一边指导着我。开始,我战战兢兢的,慢慢地,我放开了胆,觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别,无非是当后面有车的时候,要会慢下来避让而已。我越骑越顺,路边的小树往我身后跑去,迎面的风向我不停地拂过来,还有几个过路的行人还向我这边看过来,投来了羡慕的目光,那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了,看见红灯,我不禁有些着慌,怎么办?“不要慌张噢!手捏刹车——减速——停下来!”听了爸爸的话,我马上冷静下来。下车后,我扭头往身后看,只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气,汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背,汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动,爸爸对我真好呀,这么累了,都没有一句怨言。我又好自责,忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说,没事的,还夸我:“今天的车技进步很大,再练习练习,下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话,我的眼眶竟湿润了。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放,但我却情不自禁地继续哼着,我不光要唱给自己听,还要唱给别人听;我不光要时时唱这首歌,还要把它唱得更生动,更长久……

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篇19:就这样被你感动作文

全文共 703 字

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小镇的河边,那颗小小的杨柳,依旧在耸立着,经过一场暴风雨的洗礼,它的枝叶上还带着水珠,被阳光照射,晶莹剔透,我的敬意,不禁油然而生。我想,什么样的力量能让这棵杨柳在那暴风雨中站稳?这便是杨柳的精神吧?

杨柳在小镇上并不多见,只是这个新生的杨柳吸引了我们这群孩子的注意力,别的杨柳已经生长了三四年,这根扎的很深,大风大雨吹不倒它的。但这种压力不一样,它还没有半人高,根茎又是新长出来的,大风一刮就倒。村里的老人说,现在正值雨季,这个杨柳活不了多久,雨水会把它泡烂的。我紧锁眉头,心里也对他感到有些惋惜。“多好的杨柳,可惜活不了多久。”大家纷纷摇头,不再对这颗杨柳抱以希望。

当天下午,乌云密布,雷声隆隆,大雨打在玻璃上,被雨刷洗过的窗户,显得格外的明亮。我隔着窗户,正好能看见那株新生的杨柳。大风像一把利刀,把杨柳砍得不堪入目,雨则是一块块带菱角的石头,将枝干压断,把盖在根上的那薄薄的泥土冲掉。整个杨柳比以前更弱不禁风,更加的显得娇嫩。我有些不忍心,便拉上窗帘,不再关心它的生死。第二天清晨,天依旧那样阴沉,还伴着呼啸的狂风,我正想看看杨柳怎么样了,但让我惊讶的是,杨柳居然没有倒下,依旧耸立在河岸。经过一夜,雨水的冲刷,它好像长高了些,枝条重新长了出来,顶着狂风,争相而上,娇嫩的茎叶在此刻显示出了它的力量。它像一条钢索,无论你用多大的力去拉它,它依然能够淡定自如。

不知怎么的,我由此生出一种敬佩,感动之情,小小的杨柳,能够以自信的力量让自己迎风而上,我们作为人类,为什么不能像杨柳一样,面对挫折和困难,不畏惧不退缩呢?夏日过去,杨柳依旧在,每当我遇到挫折时,总要去他身边转转,希望也能有着像杨柳一般的精神。

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篇20:身边的感动作文1000字

全文共 981 字

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感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

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