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身边的感动作文大全合集20篇

凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。这里给大家分享一些一身边的感动作文大全,欢迎阅读!

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那一次,我很感动作文500字

全文共 537 字

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感动,像一句话语,使人的心灵变得更美好;感动,像一幅画,使人的心胸开阔;感动,像一次鼓励,使人变得更坚强。

那一次,在海滩上,夕阳落到了海的尽头,沙子被印得一片金黄。我轻轻地走在细软的沙滩上,那是一种多么惬意的感觉。岸边到处都是人,他们在欣赏美丽的日落,不时还会有喧闹的声音。我无意看到了一对年迈的老夫妻,他们不知在说些什么,但能看出他们十分疲倦。老奶奶依偎在老爷爷身旁,样子很憔悴,似乎生过一场大病。随着嘈杂的声音,老奶奶睡着了。老爷爷讲自己的外套慢慢地披在老奶奶身上。

可是,周围依旧喧闹,老爷爷望着来来往往的人们,眼里流露出期待。他似乎是希望人们能小声一点,能让自己的老伴能多睡一会。这一刻,我被深深地感动了。

沙滩上的人似乎发现了这对老夫妻,渐渐地压低了说话的声音。就连水里的鱼儿也不再肆意乱跳了,它们也跟老爷爷一样,希望老奶奶能多睡一会。我,也一样。

此时,我的内心仿佛被他们感染了,这一切是多么的美好。他们都老了,但是,他们相互扶持着、搀扶着,是多少人憧憬的事情啊。朋友,当你看到这样的画面时,请放低声音,放慢脚步,让老奶奶多睡一会儿。

夕阳挂在海的尽头,渐渐地快要消失了。晚霞映在了老夫妻的身上。夕阳、沙滩、老夫妻,还有那平静的海面,多么迷人!

那一次,我深深地被感动了!

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篇1:一刹那的感动作文_情感作文600字

全文共 528 字

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我听过许多感人的故事,听了之后我曾为之而肃然起敬;我看过不少感人的场面,看了之后我曾为之而潸然落泪。但,我从不有过这样的小小的感动,这是我亲眼目睹的。

暑假的一天,刚下过雨,我去补习功课。骑车走着那坑坑洼洼的路,振一下,两裤腿都溅上了泥水,一路抱怨着倒霉的破路。忽然,路左边的一只可爱的小黑狗进入了我的视线,它看起来显得很迷惘,而且一只眼睛泛了白,好像是坏掉了吧!它骨瘦如柴,一定是被主人抛弃了或是与母亲走丢了,真够可怜呀!

叹息之余,一辆大煤车响着大喇叭声迎面飞奔过来,我急忙往最右边靠,生怕溅一身泥水。就在我与车身“擦肩而过”的一瞬,听到一声刺耳的刹车声,还伴着小狗的尖叫。我吓呆了,脑子顿时一片空白,还没反应过来,怆惶的小狗竟又出现在了我的车轮前。我不只一次在大路上看到过猫、小狗的碎骨和残躯,还有那乌黑的血迹,深深印在了脑海中。我从内心憎恨那无情的司机,恨他们的残酷,恨他们的粗民主,更恨他们不尊重生命的恶劣思想。但,这个司机,他不是。

这是一个小小的感动,它不惊天动地,也不是那么感人肺腑,却为世间夺回了一个生命。如果每一个司机,每一个人都可为尊重生命做一点,哪怕是轻轻刹一下车,哪怕是手下留一份情,就足够了。

暑假中,那一刻将永远定格在我的成长之路上。

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篇2:这件事让我感动作文800字

全文共 864 字

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一场如烟似雾的细雨缓莅临入间,润物无声。透明的雨丝好像千万条细细的花针,交织着,为周围披上了一件云雾衫,在天地间飘渺、起舞。几滴水珠笑着跳向了窗台,溅起一朵朵水花。我凝望这这场雨,伤佛又回到了那个像现在一样下雨的日子,又看见了那个甜甜的笑颜,有一道暖流注入了我的心间。

那时候,我才刚转到这所小学,唯一熟悉的只有你一个人,我的同桌。还记得那天是雨天,下堂是美术课,老师再三强调要带美术工具,偏我昨夜睡得晚,给忘了怎么办,我可不想上课的时候站在大门口啊。我的目光飘向了身旁的你,想向你求助,但又怕打扰了你,磨磨蹭蹭的不知道如何开口。“哎,你美术工具带了吗,我忘记带了,你陪我去隔壁班借一下好吗?”你的声音突然响起。“好,好啊。”哈,太棒了,她也要去借工具,“我也没带,你到时候借两套工具可以吗?”你笑着点点头,带着我走出了教室。外面的雨下得比较大,嗒嗒地拍打在树叶上化纷纷落了一地,还有不少雨落进了走廊,走廊上有着一些积水。还有几分钟就上课了,你走进了隔壁班的教室,却发现他们班今天没有美术课,也没带工具。

你又带着我连问了几个班,你看了眼表,道、“上楼借,发现都没剩下大约四五分钟,你站在另一个班门口,跟那个同学说了好一番话,那位女同学点点头,走回了教室,随即又抱着画本和一盒水彩笔出来,递到我手上,轻轻,你接过后立即呼出一口气,恰快地说:“我们走吧。”我很高兴,终于接到了工具。直到回到教室后,我才想起来一件事,你不是也没带工具吗?不借肯定来不及了,要不这工具先给你,到现在去时候我再向你借好了……”而你听着却突然给了我一个大大的笑容,那微笑如沐春风,双眼眯成了月牙,露出了几颗白白的牙齿。“告诉你一个秘密哦。”你神神秘秘地湊到我耳边,“其实我早就带美术工具了,嘻嘻。”说罢还扬了扬从抽屉里拿出来的工具。我笑了,原来她就是只为我一个人借工具而已,我的心里突然注入了一道暖流,里面灌满了一种叫“感动”的东西。这个微笑,让我难忘,不只是你帮助。

我借到了工具,还有这份细心,让我感到了温暖,让我感动。雨还在下着,却慢慢地流入了我的心底。

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篇3:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇4:这件事让我感动作文350字

全文共 344 字

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记得那次我感冒了,非常难受,浑身没劲,还有点恶心。

妈妈看我这样,顿时很焦急。马上给我泡了三九感冒灵“乖,喝了就不难受了。”

妈妈端起杯子一边吹凉,一边喂我,就这样一勺一勺地喝了一大杯,果真没这么难受了。

晚饭,我不想吃,妈妈特意烧了八宝粥给我喝。喝了甜甜的八宝粥,我感觉好多了。

不一会儿,妈妈又端来泡中药的洗脚水让我泡脚,她轻轻地揉着我的小脚说:“脚暖了,身体出出汗,感冒就会好了。”

妈妈不时按摩我的脚,我的脚痒痒的,暖暖的,顿时一股暖流涌遍全身。

在妈妈的精心照料下,我感觉轻松好多,躺在床上早早地睡着了。

第二天,天没亮就醒了,发现妈妈睡在我旁边,把我捂得严严实实,还把手围抱在我身上。

我没有拿开妈妈的手,生怕惊醒妈妈,也用手轻轻抱着妈妈,轻轻地闭上了眼睛……。

这件事让我记忆犹新,感动不已。

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篇5:珍惜感动作文800字

全文共 812 字

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没有人见过深海鱼流泪,以为它从来都不懂得伤悲,只是它的眼泪流在了海中,别人都看不见而已……

——题记

曾经看过一篇文章:一位老师为了启迪学生们对所谓感动的领悟,问道:“感动是一种美好的情感,感动的本质和核心是善……你们曾经感动过或被别人感动过吗?”而回答老师的却是异口同声地否定,“那么你们为什么不曾感动过呢?”“天天读书,周末补课,晚上熬夜,哪有时间感动呀?”也许,我们并不是没有时间感受感动,只是我们这颗浮燥的心没有静静地停下来和聆听。倘若,青春的回忆册中只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而面对值得感动的事件无动于衷,又是多么遗憾!

清晰记得,那年冬天,比以往来得更早了些。放学的路上,寒风呼啸着吹进我的衣服缝隙中,让仅有的一丝温暖也消失殆尽。风扬起的雪花迷失了我的眼,也打乱了我零乱的步伐,也不知哪里是路,哪里是归途。不知走了多久,抬头一看,在漫天的白色风景中竟隐隐约约出现了几座房子,心里不禁一喜:终于要到家了。我不禁加快了步伐,等到我终于到了家门口时,我正欲进门,便看到倚在门边一边搓手一边向远处眺望的奶奶,那双眼角已布满皱纹,正是被岁月老人拜访过的痕迹。我欣喜地跑上前去,那双平淡的眼眸在看到我的出现后,竟然充满了温柔和掩饰不住的一丝安心。“奶奶,你怎么在这儿站着呢?快进屋。”“丫头,今天风雪大,我怕你出事,你看,你的手都冻得通红了,我给你焐焐吧!”奶奶将我的冰凉的手揣进了胸口,那像初春般的温暖一点点的传递至我的心田。

看着奶奶那皱皱巴巴、爬满皱纹的脸庞,一双手也已不再丰润厚实,而是像干涸的土地似的粗糙不平。是这双手,在清晨时分为我准备早餐;是这双手,在我生病时为我嘘寒问暖;是这双手,在我悲伤时,为我拭净脸上的泪珠……那么,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的奶奶。

生活中难免会有讥讽、欺骗、诽谤和冷酷,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪。

你的光芒照亮了我的心,让我读懂了你忧伤的美。

——后记

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篇6:秋天里的感动作文600字

全文共 634 字

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秋天,一个收获的季节;一个黄金的季节;一个充满喜悦的季节。

人们认为它充满令人高兴的旋律,但是,这个季节却也充满了淡淡的悲伤,充满了令人感动的细节。秋叶纷纷扬扬从树上飘落,片片金黄,如蝴蝶漫天飞舞。落到地面,铺成一条金黄色的林间小路,点缀着世界,人们尽情欣赏着这纷扬的美。可是,谁能感到落叶的悲哀,落叶的无奈呢?

叶,当变黄时,便要从自己惯于生长的母亲身上落下,落到地面,但仍不放弃,不在乎风的力量,风的狂暴,依然要回到树根旁,化作养料,为明年大树的生长做准备,使得大树长得更好,将这一切的一切全部奉献!难道,这不使人感动!不使人泪下吗?这使人感动!这使人泪下!死有轻于鸿毛,有重于大泰山,虽然落叶微不足道,但我认为落叶的奉献,落叶的精神,使得它的死重于泰山!它的精神不像是雷锋吗?一生为别人着想,他只是因帮助别人而不幸死亡吗?死后,虽是小官,但却让**亲自为他题词。如果像纣王那样喝酒作乐,昏昏庸庸,沉迷美色,那即使他是一代君王,也是轻于鸿毛,比起落叶,他微不足道,比起落叶,他的死不值一提!那纷纷扬扬的落叶呀!你们是伟大的魂魄,你们是金色的精灵!

我赞颂落叶,赞颂那奉献的精神。我赞扬落叶,赞扬那金色的灵魂!呼唤风来,落叶落下,走在林间路上,凭落叶刷洗我的灵魂!秋天,到处洋溢着丰收的喜悦之情,可谁又能想到,落叶的悲哀,落叶的无奈!风又吹来,叶又落下,我充满感动之情,站在林间金色叶子铺成的小路上,忍不住发出了感叹!落叶呀!你的精神令我感动,那金黄的落叶!那金色的精魂!

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篇7:那一刻,我很感动作文500字

全文共 496 字

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受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。

比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。

是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

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篇8:身边的感动作文1000字

全文共 987 字

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天还有些黑,压得人好像喘不过气来,雨淅淅沥沥,我撑开雨伞,独自走在路上,只听到风声和急促的脚步声,这时一阵狂风袭面而来,让我不禁打了个冷颤。

突然,一个身穿橙色衣服的人映入眼帘,佝偻着身子,身旁放着一个垃圾桶,左边有一辆绿色的车。走近一看,原来是一位环卫工人,她弯着身子,垂着头发,水顺着她那蓬乱的头发淌下来,不知是雨水还是汗水。滴在路上,溅起小小的水花。

“滴嗒,吧嗒”小雨珠们争先恐后地垂打在冰冷的地砖上。当她直起身起,我看见了她那憔悴的面容,布满血丝的眼睛,眼睛周围还有浅浅地黑眼圈,她那眼神中包含着坚定,她有力地将路边的“积水”扫到下水道边,又迅速地蹲下身捡起牛奶瓶。

她费力地拎起了垃圾箱,慢慢地把垃圾倒进垃圾车中,一只手在垃圾筒底轻轻地拍打着。远远地就闻到一股恶臭味,赶紧把鼻子捂上,而她好像习惯了这种味道,难道她闻不到那种味吗?忽然,一阵寒风吹来,垃圾车中的一片纸屑随风而舞,慢慢地在空中飘着,环卫工人赶忙放下物品,转身去追那塑料袋,风忽然停了下来,塑料袋随即躺在冰冷的地砖上,正当环卫工人伸手去捡时,调皮的风又将纸片吹了起来,她也忙追上去,最终塑料袋从空中慢慢地躲到了草丛中,走进草丛中,扒开杂乱的小草,重复同样的动作,过了许久,她忽然站起身来,细细观察,塑料袋在空中舞蹈着,她也随着塑料袋跳跃着,呼呼地风在为她们伴奏。可是追了很久,那塑料袋还是没有落下,她气喘吁吁地看着,过一会那塑料袋终于落下了。落在了路边的污泥里,我想她肯定不去管了,而她却径直走过去,弯下腰,赶紧把它捡,生怕又被风吹跑了!

雨渐渐小了,老天似乎被环卫工人的举止感动了,不一会儿,便让她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。环卫工人整理了一下衣服,把帽子中的水倒了出来,重新戴在了头上,她跨上车卖力地踏着脚踏板,环卫工车在雨中前行,两边不时会溅出少许的水花,泛起层层波纹。

有些工作看着很简单,但却很艰巨;有些人看着很渺小,但却很伟大;有些事情看着很普通,但却时时给人带来感动。

我打着伞站在路口,环卫工人远去的背影,模糊在我的视线里,我想:她一定是在向下一个该清理的马路出发。我想:此时此刻,她一定希望能够尽快完成工作。

环卫工人是城市的美容师,是他们的默默奉献,才使我们的城市更加美丽;是他们的默默无闻,才能提供给我们一个清新的环境!他们给我的感动很清晰,很强烈……身边的感动,未来我将会一直携它前行!

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篇9:葡萄里的微感动作文600字

全文共 634 字

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我的灵魂一度隐藏在冬季,是你帮我找回了明媚的春天。

——题记

一年前,爸爸在外面遇到了碰瓷的,那些人跑到家里来闹。我至今都记得那些人丑恶的嘴脸,他们颠倒是非,混淆黑白,蛮不讲理。从那时起,我的心凉了半截。但在另一件事后,又让我心中不会开花的树结出了果实。

那天,一个朋友给我送来一大串晶莹剔透的葡萄。朋友对我说:“感谢你在我每次遇到困难时都在我身边。”我回了她一个甜甜的微笑。

我把葡萄洗好后,并没有吃它,而是把它给了妈妈。因为妈妈刚做了手术,医生说要留院观察,不太严重,只是一个小病罢了。但妈妈也没有吃,而是把它给了临床的一个小女孩。这个小女孩也刚做了手术不久,最近她什么都不想吃,妈妈想让她开开胃,于是就给了她。

这个小女孩拿起葡萄,又想起应该把它给对自己倾注大量心血的人,送给整日整夜地为她操劳的护士。所以,小女孩把葡萄给了一个对她照顾有加的护士,说:“这串葡萄我想给你吃,由于我什么也没吃,现在吃了可能会伤胃,所以还是给你吃,你一直对我很好,很感谢你!”

护士边走边想,觉得这串葡萄应该送给为大家服务的清洁工阿姨。于是,护士把它给了医院的一个清洁工阿姨,对她说:“你的心像这串美丽的葡萄一样高尚,现在我把它送给你。”

当我看到清洁工阿姨把那串葡萄递到我面前时,我惊喜得不知所措。我从来没有想过它兜兜转转最终到了我的手中。

每次我去看妈妈时,闲着也是闲着,就帮这位清洁工阿姨扫扫地,倒垃圾,这对于我来说,只不过是举手之劳罢了,没想却——收到如此珍贵的葡萄,我的心中顿时无比温暖。

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篇10:那一次,我真感动作文800字

全文共 835 字

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听说好友小z的母亲住院了,心中便十分好奇。开家长会那天还看见他妈妈好好的,怎么就突然住院了呢?

补习班下课后,我跳上了68路公交车。盛夏,骄阳似火,路面简直可以将鸡蛋煎熟。府南河里的水流动得也慵懒了起来。天空倒是蓝色的,却没有一朵白云,明晃晃的太阳,让人睁不开眼。

“喂,小Z!”我突然发现小Z也在这辆公交车上。“嗨,大Z!”他转过头,和我打招呼。“你怎么也坐68路呢?你家不是在锦江宾馆那边吗?”我有点好奇。

“我坐车到我爷爷奶奶那边去。”他告诉我,几天前,他妈妈体检,身体出了状况,需要动手术。在他妈妈住院期间,他爸爸要照顾他妈妈,就只有把他送到中和爷爷奶奶家,每天他都必须6:00过出门,从遥远的中和镇一路赶到二环以内的锦江旁。

他还告诉我,为了照顾她妈妈,他爸爸整天奔波于医院和家之间,黑眼圈也多了,眼袋也更重了,本来就不是很胖的身体也日渐消瘦,小Z说他很担心爸爸,害怕爸爸哪一天也撑不住了;他也担心妈妈,他知道手术完后妈妈肯定会很疼,每天躺在医院里肯定很无聊;他说他想去医院陪爸爸妈妈,可是他爸爸妈妈却不要他去,说是医院小孩子待着不好,而且他还要上那么多补习班,不能耽搁了学习……

给我讲这些的时候,小Z眼神有些游离,完全没有了往日的神采,他的神色有些凝重,脸上呈现出我们这个年龄不该有的沉重与迷茫。

听完他的讲述,我不知道该说什么好,只得看窗外,窗外车辆川流不息,形形色色的路人来来往往。为了缓和凝固的气氛,我开始和小Z有一句没一句地说起话来。也许,落在人一生的雪,我们不能全部看见,每个人都有自己的寒冬吧。

到了该分别的时候了,我下了车,望着68路车渐行渐远,逐渐消失在我的视线里。不知何时,几滴清泪慢慢地涌了出来,我拼命地将它们憋了回去,然后行走在人行道上,朝着家的方向走去,一步一步地,走得很稳。

我突然想到了《紫藤萝瀑布》里的那句:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是永无止境的。”小Z,加油!你妈妈一定会很快好起来的!你们一家一定会像以前一样快乐幸福的!

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篇11:那一次,我真感动作文800字

全文共 895 字

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望着那愈飞愈远的蝴蝶,我喃喃自语。——题记

“妈!您答应我的,这次我语文都考上了全班前十了,您不能反悔。”我向妈妈撒娇,不停地拽着她的袖子摇动着。在我三寸不烂之舌进攻下,妈妈终于屈服了。是的,妈妈答应,只要我这次语文上了全班前十,就给我买一只蝴蝶做标本。

我蹦蹦跳跳地走在去花鸟市场的路上。我觉得今天的天更蓝了,草更绿了,连路边的小花今天也格外得可爱。一进花鸟市场,我便开始寻觅。终于,在一个角落里,我找到了那只与众不同的蝴蝶。那只蝴蝶裹着一层黑色的外衣,但若细看,你会发现那蝴蝶的胸前是暗红色的,隐隐散发着红光。

“老板,这只蝴蝶我要了!”我迫不及待地说。“二十五块。”老板回答。“什么?这也太贵了吧!”我说:“便宜一点呗!”“这可是我费了好大劲才抓来的,怎么能便宜呢?”老板,大声道。正在我与老板讨价还价之时,一个稚嫩的童声闯入了我的耳畔:“老板,既然这个蝴蝶姐姐嫌贵,那就给我吧。”

我回过头,是一个小男孩。“算了,就这个价吧。”我掏出钱包预付款,这时一双小手拽住了我的衣角,“姐姐,我想要这只蝴蝶,你让给我好不好?”小男孩眨着大眼睛说道。“抱歉,小孩子不懂事。”小男孩的母亲蹲下来对小男孩说:“诺诺,我们换一只好不好?”“不,我就要这只!”小男孩倔强地说。我也不想与小孩子争,无可奈何地走了。

绕了市场一圈再没有找到心仪的蝴蝶。走出花鸟市场,我在广场上又遇到了那对母子。只见小男孩把装蝴蝶的罐子打开,蝴蝶缓缓飞上天空。“妈妈,”小男孩说:“蝴蝶一定会找到它的爸爸妈妈,是吗?”小男孩的妈妈回答说:“一定会的,这只蝴蝶一定会很开心的。”小男孩笑了起来:“蝴蝶,你一定要快乐哟!”这是我能听进去的最后一句话。

我不宁的心绪散尽了。望着那愈飞愈远的蝴蝶,我喃喃自语。这只蝴蝶一定会幸福吧!我在心里默默地想着。如果我把这只蝴蝶买下了,那结局又会怎样呢?

是的,每一个生命都有追求自由的权利。我没资格,更没权利剥夺属于他们的自由和美丽。我永远忘不了那个小男孩与他的母亲。是他们让我懂得了每个生命都有追求自由的梦想,明白了自由的价值。

走在回家的路上,蝴蝶始终萦绕在我的脑海中。一股暖流也随之缓缓流进我的心田。

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篇12:文艺演出排练中的感动作文500字

全文共 553 字

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还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了,我心中五味杂陈。

23日早上,老师进来兴奋地说,“我们班的朗诵选上了了,并且排在了教师合唱的后面,班级节目的第一个。除了两名朗诵同学,还要找8个合诵的同学,”老师笑着说,“要找嗓门大点的。”顿时,教室里,热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说,“老师,让哼哈二将上!”她们是我们班很活泼幽默的女生,一个经常哼哼的笑,另一个则哈哈大笑。老师点了几个名,有的女生可爱的撅嘴、害羞;有的说,“老师我嗓门不大啊!”爽朗的笑声,瞬间充斥在整间教室。

我们班的相声是小胖和海翔表演的,十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中,引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑,他学错了专业,应该学表演。

今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到:“护士,要救助别人救助不了的患者!救助别人不敢救的患者!救助我们应该救助的患者!”时,声音慷慨激昂,跌宕起伏,振奋人心,尤其是还有同学们的合声,更加的震撼。整体的视觉与听觉,让我有感动到落泪的冲动。

我们每个人此刻的心境,应该正如班主任说的“珍贵最好,不舍最好。”

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篇13:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇14:身边的感动作文450字

全文共 467 字

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感动就像一把钥匙,能打开那封锁的心灵;感动如一支彩笔,在那脑海里画满了美好的图画;感动如一件毛衣,在那大雪纷纷的时候,会给你一份温暖?

在美好的一个假期里,感动给了我一份温暖。

那一天,我欢蹦乱跳地去书城买书。就在回家的路上,不知不觉天慢慢变黑了,乌云也沾满了无边无际的天空。“哦!原来要下雨了!我可没带伞呀!只能先在这里避雨了。”我自言自语都地说。豆大的雨点儿从天上飞落下来。树呀,草呀,一片朦胧。我心里越来越着急,嘴里嘀咕着:“怎么办,难道要在这里过夜吗?妈妈在家里等着我呢!要不干脆就淋着走吧!”我向外冲出去,可就在这时,我好像听到有人在叫我。我转过身去,原来是邻居李阿姨,她拿着伞跑了过来对我说:“我送你回家吧!”

一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我着凉,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨伞往我这边挪,自己却被黄豆般的大雨淋透了。

到了小区门口,李阿姨说:“我还有事情要办,你先回家吧!”说完把伞给了我,匆匆地走了。我望着她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。

感动是爱!李阿姨把爱传给了我,我要把爱传递给大家。让我们的世界充满爱。

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篇15:微感动作文450字

全文共 431 字

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感动是花中的一颗晶莹的露珠,微不足道却又流光溢彩。

对于我来说,感动莫过于每晚的一杯热牛奶,小小的感动如一粒露珠,滑入泥土,滋润心花。

每天晚上,当我做完作业,拖着疲倦犯困的身体走出房间,妈妈总会冲好一杯热牛奶放于餐桌,然后一阵咕噜咕噜响——那是我在喝牛奶啦!

妈妈说,喝牛奶是长身体的,省得我到了初中还是小矮人一个。

奶香总是扑鼻的,我大口大口地吞着奶香,好像在吞着爱的味道;牛奶总是满满的,像永远也不会变少的母爱;我大口大口地吞着牛奶,爱总是满满地倒进我的胃;牛奶总是热的,像永远不会冷却的亲情,温暖总能融化心上的坚冰。

那一刻,我的确是感动的。

望着杯里纯纯的白色,没有一丝波浪,就像亲情的湖一样。

我妈妈这个人,不擅长安慰、赞扬他人,所以她选择沉默,不来安慰疲倦得打哈欠的我,而是选择一杯热热的牛奶来滋润我的心田。

咕噜咕噜,牛奶顺着食道滑进胃,滑进心。

这一刻,我的确是感动的。

好吧,就让这小小的感动化作一颗露珠,滋润心灵的花种。而那粒花种,会拼尽全力开出一朵最美的花!

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篇16:爸爸的爱令我感动作文500字

全文共 569 字

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令我感动的事有很多,可是最感动只有一个。

记得三年级的时候,我在学校发高烧,我对老师说:“老师我头疼。”老师说:“那你去医务室吧。”医生说:“你发高烧,要打四天的针。”我打完针以后,回到教室里,我对老师说:“我要打四天的针。”

第四天的晚上,我又去医务室打针,医生说:“你还是发高烧,回家吧。”我回去跟老师说:“医务室老师让我回家。”到了宿舍门口,老师给我爸爸打电话,可是我的爸爸在山东出差,山东离邢台一共有两千里地,老师跟我爸爸打不通。待了一会耿老师又跟我爸爸打电话,现在打通了,当我爸爸听到我发高烧了,赶紧坐着汽车,晚上睡觉都不睡觉,家门口都没进过,赶紧往学校走。

明天一大早,我吃完早饭,我走进教室里一看,我给惊呆了!爸爸竟然在教室里等着我,然后,爸爸赶紧过来,抱着我说:“儿子,你没事吧?好些了没?”我说:“爸爸我没事,”然后老师给我拿出门证,爸爸立马带我去医院输液,我开始输液了,医生说:“你要输五天,要是打针的话说不了那一天好。”我哭着喊着说:“我不要输液,输液太疼,我要打针。”爸爸说:“没事,男子汉大丈夫,干嘛怕疼,”我搂着爸爸,爸爸拿着我的左手,开始有一点疼,然后又不疼了,爸爸还给我买吃的,喝的,让我不哭,我输了五天,终于好了,在这五天里,爸爸每时每刻把我送到医院,每时每刻把我送到学校,从来没有迟到过。

这就是令我感动的事。

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篇17:就这样被你感动作文800字

全文共 759 字

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生长

爷爷本无意将你栽下,你却顶着寒风冒出了嫩芽。炎炎烈日中,你托着叶子倔强地熬过一个又一个盛夏。此地气候并不适宜你的生长,但你的枝干却一天比一天粗壮。

爷爷说,你是我们家的福星,日日夜夜为我们抵挡着山坡上迎面来的劲风;爸爸说,你是我们家的守护神,在骄阳之下为我们撑出一片绿荫;我却说,你是我的玩伴,年轮上所记载的,便是我们之间快乐的点点滴滴。

濒危

可是,在一个风雨交加、雷暴肆虐的夜里,你却不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨,我们看见你时,你奄奄一息,几乎是拦腰折断,仅一块树皮连接,满地杂乱的树叶是你挣扎的痕迹。所有人都愣住了,没有言语,时间仿佛停滞,只有树旁不懂事的我追问着:“柳树为什么会这样?”弥漫在空中的焦木味已渐渐消散,只留下了雨后泥土的清新。初升的太阳把暖意洒向这里,但我们心上的缺口却无法弥合。

可怜的柳树,你为何会遭遇如此不幸!

爷爷虽是种树的好手,但拿这残枝败叶也毫无办法,只是用绳子简单地将你的断枝固定,深深叹了一口气,便再无后话。就这样你从我们的视野中慢慢淡去。入冬过年时,父亲说你留在门口既难看又丧气,想要砍掉,但我死活不肯,我不忍心看着你——我的玩伴遭遇了如此不幸后,还被残忍地剥夺了生的希望。我坚信你还活着!

重生

春天如期而至,莺歌燕舞、绿意盎然、百花齐放。在这春日的美景中,最突兀的就是你那一段焦黑的树杆,不知什么时候悄悄地生出了嫩枝,一条、两条、三条……在这生机盎然的世界里,这点绿色是多么微不足道,但你却吸引了所有人的目光!

是你,你活过来了!

我高兴极了,多少天的等待换来这么一线生机。春风吹拂着你柔嫩却倔强的新枝,阳光似乎也给嫩叶镶上了金边,光芒闪烁,而那道黑色的伤疤,将成为你引以为傲的胜利的标志。整个世界的绿因你而失去了光彩,我们听见了你重生的欢呼!

就这样被你感动了,你也必将激励着我的一生。

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篇18:感动作文650字_情感作文

全文共 656 字

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生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的作文课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好作文,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵,使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日,我拿着自己写的作文去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

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篇19:我身边的感动作文800字

全文共 915 字

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那是一位七十多岁的老奶奶。

每次在小区院内见到她时,她总是牵着她那条形码“该死的狗”,弯着那腰,边走边在嘴里哼着她那不知从哪学来的难听的小曲儿。我甚至都觉得,她就是破坏我们小区美好和谐的生活环境的那个“罪犯”。

有一次,我在路上疾速行走,赶去上马上就要迟到的奥数课,迎面恰巧走来了“那人”牵着“那条狗”。我闭了闭眼,绕开了她向前走去。可谁知恰巧就是这会儿,一阵大风吹来,我手中的书本迅速被卷到了空中,朝后飞去。我本能地叫了声“奶奶!”可是,她并没有理我,甚至连回头都没回一下。我心中“腾”地燃起了一股怒火:“这老太婆子!连顺手挡一下都不干!”又再次冲她在叫到:“喂!老奶奶!能帮我捡一下地上的那本书吗?”这回她似乎是听见了,转过头来,只见她满面狰狞的表情,眉毛拧到了一起,还大幅度地咧着嘴!我干呕了一声,真后悔我刚才什么也没说!紧接着,我就收到了一本沾满狗口水的书。我满脸厌恶地接过了那本书,对这位老奶奶的反感又增加了一分。

自然地,这阵风不公带走了我的崭新的课本,还带走了同它一起飞出的电话薄。这可是爸爸让我转交给老师的啊!不过,电话薄被风带走后,我也就彻底将它忘记了。直到我回到家后听到的“咚咚”声响起。

“唉呀!会不会是爸爸回来了!”我突然焦急万分:“我可没给老师转交电话薄啊!”我胆战心惊地走到了门前,缓缓地打开了门。可谁知我看到的并不是爸爸那严肃的脸,而是小区那位令人反感的老奶奶。我刚要将门关上,就听她说:“小孩儿,你今天上午课本掉的时候是不是掉了这个东西啊?”我看了那东西,吃了一惊:“那不正是我弄丢的那个电话薄嘛!”“那会儿看你走得急,我---我就没喊你停下来。”我胸口的紧张顿时化解了!这样一来,我至少有能交差的说法啊!“哦!谢谢奶奶,再见!”我竟就这样送走了奶奶!我立马就后悔了,为什么我就这么将她拒之门外了呢?为什么我刚才不能请她进来,哪怕是喝杯水呢?然而,我再开门时奶奶早已不见了踪影。我鼻子一酸,眼眶不禁噙满了泪水。

第二天,她又照常出现在我的视野里。仍然牵着那条狗,仍然弓着腰,仍然哼着小曲儿。然而,这小曲儿已成了动人的歌颂——歌颂世间一切令人感动、令人温暖的人!而这幅画面,已俨然成为了小区中一道亮丽的风景线。

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篇20:这样的人让我感动作文600字

全文共 617 字

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在记忆的金矿,藏着一颗最耀眼的星星,它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时,那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起……。

那个夏天特别热,大地似乎在燃烧着,路边的小草耸拉着小脑袋,奄奄一息。我正走在回家的路上,一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着,我不禁跑了起来,到公交站时,幸好赶上另一辆车,却已汗流浃背。

“妈妈,妈妈,我要吃冰淇凌!”我转头一看,一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线,只见她对妈妈囔囔道。“好好好,妈妈给你买,不过,你要坐这乖乖地等妈妈,不许乱跑。”说着,她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时,我被小女孩吸引了,她坐在木椅上,双腿在空中愰着,脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了,我投了硬币,便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了,妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下,小女孩对妈妈说:“妈妈,我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊,只见小女孩跑向垃圾桶,车在左右摇晃着,她马上扶住了扶手,把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间,冰淇凌上的一滴奶油落了下来,正好滴在了垃圾桶里,小女孩欣然一笑。我呆住了,心里暗自细语:我这么大了,难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌,右手扶着杆子,一圈一圈地吃着,时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后,她舔了舔嘴角的奶油,欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间,一股暖流从心底迸出,我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样,照亮了我……

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