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身边的感动作文大全【汇编20篇】

凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。这里给大家分享一些一身边的感动作文大全,欢迎阅读!

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就这样被你感动作文800字

全文共 934 字

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秋风萧瑟,水波不惊。鸿雁留声,声声哀矣。那鲜红的数字已经落在我的心口,无法抹去。唉声叹气地走在回家的路上,我真不知该如何面对考卷。

我已无力回想小学时的光辉伟绩,初中的成绩已让我的信心碎满一地,我似乎被这挫折打败,无力回头。

我抬起沉重的脑袋,忽见前面前方有几抹绿色,向其奔去,原来是几株摇头晃脑的青草,它们似乎在嘲讽着受挫的我,我气急败坏起来:你们如此的弱小,还嘲笑我,我看你们是世界上最渺小的东西!我恨恨地抬起脚,向它们狠狠的踩下去,等它们都垂下了脑袋,我才消了气,愤愤地离去。

夜晚,雨下个不停,看向窗外放学必经的路,我感觉心中似乎是少了些什么。

第二天早晨,我正往学校赶,心中寻思着什么。突然,我眯起眼看向前方的几抹绿色,和昨天一模一样,可却比昨天少了些活力。我疑惑,向那几抹绿色走去。哦,原来是昨天我采的几株青草,现在却被风吹得直不起腰,摇摇欲坠,但依旧还在大风中坚持不倒下。我心中似乎多了些莫名的感动,突然有种想看看它们是如何坚持下来的。

它们在风中摇晃,似乎再加一点力,它们就会倒下,但它们并没有屈服。它们用那青绿却有些枯黄的身躯努力地抵挡着呼啸的狂风,但也许是风太大了,它们垂下了头,它们不甘心、不畏惧,坚毅地挺了头,随后再次垂下,再次挺起……就这样一直循环,它们仿佛有无穷的力量和旺盛的生命力来面对这突如其来的挫折,它们化坚强回勇气,化坚韧为力量,与狂风搏斗。它们就像是一只只小帆船在与狂暴的大海搏斗,在大风面前,它们十分的渺小平凡,但它们以自己小小的生命,在告诉风,告诉我,告诉所有人:它们不惧任何的困难挫折,它们能勇敢的面对,它们能顽强地战胜。它们那不具挫折,勇于抗争和顽强的生命力,令我感动。

我转过头,心中满是对青草地敬佩与歉意。闭上眼,我是呼能想到它们昨天与风雨搏斗的壮观场景。它们虽然平凡渺小,但它们却有着无惧风雨的坚定的心,而我为什么却没有呢!

其实,遇到挫折就如路上有了坎坷,树林有了荆棘,湖水有了波澜,但不要灰心,去坦诚的面对,继续努力,就一定会成功。

我已经明白了,我不该退缩,我应该去战胜挫折!青草,谢谢你,我就这样被你不屈的精神和旺盛的生命力感动。青草能不畏风雨,我亦能;青草能坚持顽强,我亦能;青草能勇于抗争,我亦能!

青草,就这样被你感动。

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篇1:晒出我的感动作文800字

全文共 862 字

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一份感动,有的人选择将它收藏在心里,而我要将它晒出,将它分享,就像晒一颗宝石,让人知道了才更珍贵,更体现它的价值。

不知何时,我看到了父亲时不再打招呼;不知何时,我对父亲的依赖与敬佩烟消云散;不知何时,我与父亲之间出现了一堵墙,一堵虽然看不见却难以推翻的墙……

“今天考试,要认真点!”那天,父亲已第六次说这句话。我不耐烦地应着:“好好好。”一看时间,还有十分钟就要迟到了!我心里咯噔一下,急忙催促着父亲:“快点,要迟到了。”看着父亲那慌慌张张收拾东西的样子,我不禁觉得好笑。唉!平时老说我没有时间观念,自己呢?

下了楼,天上乌云密布,刚下过雨,地上滑得很。一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤,父亲给我戴上头盔,把他平时穿的挡风外套给了我,淡淡地说了一句:“今天考试,别感冒了。”呵!不想我感冒还骑电动车。父亲提倡节约,提倡环保,他也经常教育我要像他一样。可在我看来,这只是省钱的理由。

天上不知何时下起了毛毛细雨,即使我戴了头盔,穿了外套,手脚也依旧免不了遭受寒风的吹打,突然父亲把车停了,我一急,大叫起来:“要迟到了,干嘛停下来?难道车又没电了?哎呀!你怎么这么会忘记啊!昨天晚上为什么不充好电?真是的……”没等我把话说完,他已经将手套递到我的手上,轻轻地说了一句:“带着,不冷。”我愣住了。我想将手套还给父亲,父亲却使劲将我的手推开,没说什么,把车启动了。我过了一会儿才反应过来,将手套戴在手上,挺暖的。

到了校门口,我下了车,将手套、头盔摘下,外套脱下,还给了父亲。正当我想走向学校时,父亲叫住了我,我不耐烦地回过头,立即惊呆了。这是我这几个月以来第一次这么近距离地观察父亲。他的脸上布满了皱纹,像荆棘一般,格外刺眼。头发也有些许花白,那冻红的嘴唇中跳出了几个字:“祝你考个好成绩!”便调了头,驶向大路。我望着他的背影,心中一阵酸楚,两行泪淌了下来。这,是我的父亲吗?这时,两束阳光洒了下来,洒进了我的心中。

我决定将这份感动“晒出”。我也明白了,父子之间没有任何不能推翻的墙。只要人间多一份真情、理解和感恩,人间就会处处充满阳光。

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篇2:感动作文200字

全文共 587 字

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生活中,我有许多收获,喜悦的,成功的,伤心的,失败的……

但这些中,必有感动的痕迹。

夕阳西下,晚霞衬映着海面上因小鱼儿荡起的涟漪,那缤纷的色彩,白云苍狗也不过如此啊!

当日落刚拥入西山怀抱时,一阵咳嗽声接踵而至。

衣衫褴褛、肮脏不堪确切地形容了正倚靠着墙行走的这位白发苍苍的老人。

她小心翼翼的走着,生怕踩到什么,还一边四处张望,一边在旁边的绿色垃圾桶翻翻找找。

这让站在楼上的我潸然泪下,从眼角落下的温热的水珠,差点水漫金山般淹了我的家。

她翻完之后,一无所获,靠着墙慢慢滑着坐了下来,呆滞的望着波光粼粼的海面,月光洒在她那面如土色的脸上,很久很久……

“啊,睡得真舒服啊!”我伸着懒腰从房间走出来。

新鲜的空气,湿润的空气,清香的空气……我的脑子里想着无数美好绝伦的词,可现在,却偏偏是紧张到凝固的空气——望向昨晚那老人呆过的地方,她刚醒来,思索了一会儿,狂奔着冲向波涛汹涌的大海。

“噗嗵”——

她,跳下去了。

我连忙打通急救电话,冲下楼去,在海边焦急的观望。

可是,急救人员来得太迟,她好像,再也回不来了……

我整天都在思考着,她为什么要跳海?为什么要跳海?为什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事……

满肚子的疑问都焦虑极了……

晚上,我坐在沙发上看书,突然,电视里的新闻吸引了我:一七旬老人为孩子跳海,只求不再拖累孩子。

一种热莹莹的液体,从眼角流下。

这次,我感动了……

[感动作文200字

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篇3:庭院里的微感动作文700字

全文共 766 字

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如果将生命看做夜空中那满天的繁星,那么微感动就是这些星辰中毫不起眼的一颗。

夜已深了,伴随着夜晚呼呼的风声,刚刚送完奶奶的我们回到家中。准备睡觉时,妈妈问我:“明天几点叫你起床。”由于以前奶奶叫我起床,可现在奶奶去照顾老公公了,照顾我的这项任务自然传到了妈妈手中。

“7:00叫我起床吧!”我应着,“不过再过一天的话,就5:45叫我。”我又继续补充着。第二天,妈妈7:10叫醒了我。我生气地想:这才第一天,明天起那么早,她肯定会起不来的。急忙洗完脸,刷过牙,我骑着车上学了……

晚上9:00回家后,一股饭香冲入我的鼻孔,我因为早上险些迟到的事,还有些生气变想:这是她应该做的,奶奶也天天晚上为我做饭呢!把车子骑到了院子里便去吃饭了。

睡觉时,因为今天早上的事情,我用自己的手机定了个闹钟,我定的时间是5:30。第二天,我的闹钟叫醒了我,但我还是十分的困乏,便眯了一会眼睛。没想到,刚躺了一会儿,我便听到了熟悉的开门声,只听一阵急促的脚步声,我的房门便被打开了。

我穿好衣服后,去了趟厕所,听见了院子里哗哗的流水声,我想大概是妈妈吗在洗脸吧。走出厕所后,我跑到了洗脸池前,看到了一盆热水,我急忙洗完脸,刷完牙,准备走了。却发现昨天我听在院子里的车子现在却跑到了门口。我骑上车后,赶紧走了。

没骑多远,我想着:今天水是妈妈给我打的,好像昨天也是啊,不过走得太匆忙,也没注意,车子肯定是妈妈给我放的。就在这时,我的脑海中闪现到了昨天早上是妈妈刚刚那个叫醒我脸上愧疚的表情。原来,她一直都是关心着我的,只不过是我判断的太武断了。想着想着,我的心中涌出了一股暖流。心底泛起阵阵感动的涟漪。一次偶然的发现,在微感动里享受着浓浓的母爱。

蓦地,我觉得背后暖暖的,我回头一看,看到了站在大门口的妈妈,我不仅看到了她脸上的笑容,还看到了她眼中那个天真而幼稚的我……

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篇4:微感动作文400字

全文共 395 字

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在我们的生活中,有着随处可见、一瞬间就会感动我们。

我的班主任杨永昌是一个优秀的老师。他经常关注着我们的学习,经常在我们上课时来转转,把我们上课的一些情况给家长说说。家长纷纷说到你们老师是一个尽职尽责的人,你们可要好好学习,别让老师失望。尽职尽责的人是因为他们有责任心,他们不是为了金钱,而是因为自己真心热爱这份工作,现在很多人都为了利益昧着良心做事,他们抛弃了责。老师的责任在外面的人看来,可能是没什么的,但对于学生来说,是很好的教育。孩子从一开始什么都不会,他们是通过模仿大人而学会的,大人的行为潜移默化的影响着我们。现在我们大了,能够辨别自己要学习的东西。责任是我们必须学会的,我们要为自己的未来负责,为自己的错误选择负责,为自己选择的人生负责,为自己所在乎的负责……

老师对我们认真负责的心感动了我。人生在世,感动的事太多太多,尽管有些事小到不能在小,但仍旧可以在一瞬间触动我们的心灵。

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篇5:这样的人让我感动作文600字

全文共 657 字

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生活中总有些人让我开心,或伤悲。不过那炎炎夏日中有位老人让我感动

七月中旬,烈日总高高挂在上空,灿烂的光使大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行,花草在路边低下了头。暑假里同学们仍要到学校上课,仍要早早起床。烦闷的空气中,同学们照常上学放学。

行在路上,无风无云,火热的阳光射入车窗,车内的人不自觉的合上了眼。不久,车行到了一座天桥下,一位老奶奶映入了我的眼。

老奶奶大概年过七十,苍白的头发中偶现黑丝,枯黄的脸上有不少皱纹,眼睛微微眯着,刺眼的阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣衫挂在她的身上,干裂的黄手中搭拉着一堆崭新的报纸,最上面的报纸上已分明被滴落的汗水浸湿,皱了一些,颜色也比周遭要深。

老人是卖报纸的,步子有些迟缓,神情略微呆滞,似乎总想着别的事,不那么有神。她行走在来来往往的车流中,卖着卖报纸。红灯亮了,汽车停下脚步,老人开始卖报,每过一辆轿车,老人就开始叫卖。不久,老人迈着笨笨的步子走到我们车前,轻轻地敲开车窗,努力露出笑容,用浓浓的乡音问了问司机:“请问您需要一份报纸吗?”司机点了点头,从口袋中拿出了一元钱交给了老人,老人一边道谢一边递给司机一份报纸,然后又迈着同样的步子走向下一辆车,直到绿灯在车前闪耀。

后来我得知老人有三个孩子,都患上了不同的疾病,家中贫困,老人不得已出门赚钱。为了尊严,老人不愿上街乞讨,宁愿在路边卖报纸。

那个常常的夏日里,老人总在那个路口,日复一日,总在卖报,直到太阳疲懒地睡过去。过路的人和我都被打动而给予老人自己的温暖,虽然只有微薄的一元钱。

盛夏中,这位老人令我感动。

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篇6:来自蝴蝶的感动作文1000字

全文共 989 字

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这个秋天,蕴涵着夏天的骄阳,预支了一份冬天的清爽;这个秋天,凝聚了一个季节的激情,上演了一次次心灵的震撼;这个秋天,我们赢得了成功,也渐渐学会了面对失败。就在这样一个璀璨的秋季里,我们迎来了学府中学第五届运动会。

一场场激烈的竞赛仿佛把我们带回了中世纪的竞技场,那种不曾有过的激情充斥着身体的每一个角落。这时,他出现了,在这个秋季,在这场比赛,为我们上演了一场英雄的歌剧。他来自9(6)班,一个平平淡淡的男生,却在这次运动会中表现出了一种令人为之震撼的精神,他在跑道上的身影有着蝴蝶的轻盈,他面对挑战有着蝴蝶的坚强。虽然他没有站上领奖台的顶端,可他已经超越冠军成为了一位无冕之王!他就是——桑伦!

漫长的跑道上,终点好像永无尽头,9年级男子400米的比赛马上就可以揭晓。两个男生并驾齐驱的飞驰在跑道上,30米,20米,10米……1米,他重重的倒下了,倒在了终点线的一米处,与冠军失之交臂。他艰难的爬起来,手臂上有斑斑的血迹,他用手捂住胯骨,一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲伤弥漫开来,铺天盖地,他的背影孤寂的令人心疼。

接下来的800米,老师同学都劝他不要跑了,他摇摇头,踏上了征途。800米啊!那是多远的距离啊!运动员们的汗水打湿了地面,他前面摔跤的地方又开始隐隐作痛,他捂着,嘴角泛着苍白,眉头紧皱,依旧没有放弃!将近三圈的煎熬,他忍受过来了。终于,离终点的距离越来越近,他的脸却越来越苍白,最后,他靠着那惊人的毅力,越过了终点。那一刻,在细碎的阳光中我看到了,王者归来。

下午的4×100,大家都不希望他再忍受痛苦了,他依旧摇摇头,毅然的充当了最艰难的最后一棒。枪声响起,选手们似箭一般的飞出去,看着第三棒的距离慢慢接近,大家的心情都提到了嗓子眼儿,最后一棒了,他接过棒,如奔驰的野马从我们眼前一闪而过。突然,他又捂住了自己的胯骨,瞬间大家的心不可遏制地疼了起来,看着他拼了命的冲过终点,心里涌出无限的感动。就像一场华丽的歌剧,最后落下一个惊心的令人心痛的结局。没有人因为胜利而欢呼,却有无数人因为感动而落泪。

他,如同西西里岛上那常青的橄榄树,屹立于人们眼前;他,好似布拉格广场的一只白鸽,在日暮中飞向天空;他,就是阿尔卑斯山顶端的一抹极光,用别样的美丽撼动了你我!

这个秋季,一场运动会感动了你,感动了我。而他,如同来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过我们的天空!

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篇7:那一刻我们深受感动作文500字

全文共 564 字

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我相信每个人都有自己深受感动的事吧,同样我也不例外,最让我感动的一件事是在上个学期所发生的一件事情。

记得那次学校请来了北京市的一位教授来给我们讲“感恩教育”。那是我最难忘也是我最受感动的一件事了。那个教授所讲的令我印象最深的是老师,那个教授说老师是一盏永不熄灭的灯,它永远照亮着我们这群学生回家的道路。老师就是一个伟大而又神圣的职业。老师他每天不辞辛苦的陪着我们一起学习,可他毫无怨言。我们听了这句话我们的眼睛顿时就湿润了,每个同学都想着自己到底是怎样读书的,到底是怎样报达我们不辞辛苦工作的老师。然后那个教授又让我们每个同学都拥抱了自己的班主任老师,我们每个人拥抱过后眼泪顿时就流了下来。老师就像一个园丁辛勤地培育着我们这些娇小的祖国的花朵;老师就像是一把油纸伞,不管我们遇到什么困难,老师总是会挺身而出我们赶走这些困难让暴雨立即变得风和日历。

是啊!老师就是这么的伟大无私我们遇到什么事情老师都会帮我们解决。我们望着台上那位北京教授我们每个人的眼睛都红红的,这一刻我们才真正领悟到了什么才是真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”这真是赞颂老师的真实写照啊!

在那一刻我们才真正领悟到了老师的无私,老师的伟大。到那一刻我们才深深受到了感动。相信在那时我们每个同学都已经立下了自己的人生目标,知道了自己以后该怎样实现自己的目标吧!

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篇8:那一次,我真感动作文600字

全文共 708 字

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在那年的春天里,一个风和日丽的下午和妈妈去一起逛街。

我看到了一幅感人的画面一位乞丐在街上乞讨一些好心人纷纷为他捐上了上百元。但是还有一位比他还而且是胳膊和他左腿坏掉了,生活比那个乞丐还要艰苦,但是它也慢慢地走过去给了他几元钱。不知他在说什么似乎在说:“你自己身体健全要用自己的实际行动,努力去获得财富……”只见那位乞丐起身走了,并回过头向那位残疾人深深地鞠了一躬

我和妈妈的眼泪在眼眶中打转。我心里在想:要不给他几元?可是我迟迟不敢去。当妈妈说:“孩子,去吧给那位叔叔”妈妈边说边在口袋里掏出15元让我递给乞丐。他对我说:“谢谢你!小朋友。但这钱我确实不能要,我虽然残疾,但我的心却不是残疾的。我可以用我的勤劳去获得比财富更重要的东西。”我又回来了。妈妈说:“走吧!”我就跟着妈妈走了

当我回到家时,我突然觉悟到:我为什么每次买东西时要向妈妈要钱?为什么不可以自己获得?我要好好的努力我要用我的实际行动与一颗美好的心灵去获得它。

我想了一会想起了那个画面,想起了残疾叔叔所说的话:用美好的心灵去获得比财富更重要得东西。我终究在想这个比财富更重要得东西是什么直到现在,我才明白了比财富更重要的东西是什么,是,凭借自己的努力自己的实力去获得财富

当我每次伸手向父母要钱时,耳畔总会想起一句话:用行动获得比钱财更重要的东西……

是他,使我从惰性的心理,变成了一个能干的人;是他,使我从不劳而获的行为,变成了一个自立的我。是他,使我从掉进懒惰的坑里即使无法上来时,救了我。

妈妈每天都在教导我,指引我改过自新的道路可总是记不住。就因为一个陌生人改变了我将我从火坑里拉了出来。

人的一生,是靠自身的努力获得财富,而不是将自己当做乞丐来获取。

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篇9:感动作文500字

全文共 482 字

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感动像黑夜里的一盏明灯,无时无刻不照亮自己;感动像干渴时的一杯清泉,滋润着我的心灵;感动像一支蜡烛,牺牲自己的生命,照亮他人的幸福。

爱在伞里

有一天早上,我因贪睡而起晚了,我匆匆忙忙地吃完饭,就要去上学。临走时,妈妈对我说:“出门带着伞啊,今天天气预报说有中到大雨!”我开窗一看,外面晴空万里,万里无云的,我心里想着:“什么破天气预报,它的准确率估计是百分之零!”我匆匆赶往学校,没有带伞。

到了中午,外面雷声大作,大雨倾盆而下,我后悔地想,早知道带伞了!到了中午放学的时候,雨还是淅淅沥沥地下,没有一点要停的意思。忽然,我在不远处看到了妈妈的身影,她只带了一把伞,无奈,我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪,生怕我淋到。到了家,妈妈衣服的一侧已经湿透了,我的眼睛不禁湿润了。

爱在饭里

妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜,并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题,妈妈每次做的饭都正好,不多也不少。但是过了一段时间,我才明白,我吃的多时,妈妈就少吃点,我吃的少时,妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀!

妈妈为我做了很多让我感动的事,这都是妈妈对我的爱!

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篇10:感动作文400字

全文共 421 字

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所谓感动,在字典里的意思是:受外界影响而所起的内心激动。你若要问我被感动过吗,我一定会毫不犹豫回答你:“我当然被感动过!”

我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的夜晚,我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里,轻轻地推醒妈妈,对妈妈说:“妈妈,我的头有一些痛。”妈妈听了,二话没说,马上从床上坐了起来,顾不上寒冷,给我量体温,倒开水,忙了很久,妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上,翻来覆去地怎么也睡不着,想起妈妈对我的好,为我付出了那么多的心血,我很感动。

我被老师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时,我不知怎么回事,竟然走了神,突然,我的英语老师——袁老师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我:注意听课,别走神哦!从此,每一节课我都会认真听讲,并做好笔记。我要感谢袁老师,是她教会了我认真听课,不走神。

让人感动的事情无处不在,与同学,与父母,与老师,甚至于给老人让座,帮助陌生人,也会让你感动!

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篇11:感动作文800字

全文共 865 字

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生活是美的,活着便是一种幸福。为了一塘秋荷,也许你会打着小伞冒雨去观赏;远望西坠的残阳,也许你会在暮色里站成一雕像。凭栏赏月也许你会手捧月光微笑无言。

其实只要有一颗细腻善感的心,就不能不为人生感动,当看到那些在国旗升起时肃然起敬的人们,我们也正感受一份庄严;当看到镜头你无助的孩子那一张纯朴的脸,我们不能不被深深感动。

这就是感动。是一种朴质的真实,一种心灵的震颤。它是灵魂的雪花在温暖的阳光下慢慢消融与升华。

在生命的长河中——父母牵挂的目光是一生一世的感动;朋友短短的信笺是漂泊天涯的慰藉;恋人浅浅的微笑是魂牵梦萦的温馨。

生活便是如此,一个微笑,一句叮咛,一点尘缘……这些东西藏在心里便是一种真实,久了便是一种深刻,甚至一生的刻苦铭心。

或夜深人静,月光如水;或心旅寂寞,一缕相思;或窗前小憩,风淡如梦……这些都会成为温馨的记忆,不自觉的涌出来,令善感的多情人激动、澎湃——甚至梦里还在荡漾着爱的芬芳。

所以当捧着一张偶然翻出的照片,不要惊异于自己为何泪流满面,也与模糊的身影是你当出的牵挂;或临窗品读一篇精制的小品,不要惊异于自己为何指间微颤;也许那是一种演绎你自己走过的沧桑;或梦里飘来一片红叶,不要惊异于它的无端,也许它是你一段尘缘的珍藏。

如果你觉得生活给予你的很多,那你应该珍惜现在所拥有的;命运如果命运并不垂青于你,你不必咒骂。不论是顺境还是逆境,你都要怀有一颗感恩之心。一个对生活充满感恩的人,即使是面对一抹绯红,一座毛草陋屋,或是青竹亭台,也会赋与它美感与灵性,也会同样感受到完美。平淡变成激烈,普通变成深刻。

生活便是如此,只要你懂得体验与回味,便能感受一份真实。在别人给与自己爱的同时,你是否也想过要付出?不妨在雨中为别人撑起一把小伞;给陌生的过客一杯暖茶;送给亲爱的人一束甚至一束小草也好,只要不是故弄玄虚,不是敷衍,只为了表达你的情怀;有你真诚的目光,捧着那一抹纯清的碧色,定会使你感动得热泪盈眶。

我要说,生活是美的,感动别人会让自己感动,而我们就在这一个个令人感动的故事里像拔节的禾苗;沐浴着春风化雨,茁壮成长。

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篇12:厚德中学收获感动作文700字

全文共 691 字

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厚德载物,扬帆起航。

——题记

初见厚德中学的招生简章,不禁为之一动。因为上面的一则故事,深深地打动了我:羚羊在奔跑,因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑,因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊,都要在这一刻奔跑。于是,我毅然地选择了这所学校。果然,我的选择没有错。

师生情怀

换了一个新的学习环境,难免会有些不适应。在自己束手无策时,往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平,但是她有绘声绘色的解说,有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时,耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿,但是她为了事业,离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力,一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时,李老师都会露出温馨的微笑,有时,竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中,我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊

有人说,友谊好比春天里的一丝细雨,滋润着你我心中的枯燥;也有人说,友谊好比夏天里的一阵清风,轻抚着你我心中的烦闷;还有人说,友谊好比秋天里的一个蜜橘,香甜着你我心中的苦涩。而我要说,友谊就是一杯热腾腾的茶。

周一早自习前,桌上的水杯里装满了暖暖的水,全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前,水杯里又早已装满了水,周二,亦是如此。周三……

会是谁呢?一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她,同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现,在班里总是沉默的马玉贤,每天都很早来班级,当她去列队时,每个人的水杯都盛满了温暖的水,真相大白了,马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中,我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中,让我们在“厚德”这个大家庭中,一起收获久违的感动吧!

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篇13:感动作文800字

全文共 793 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天,下了公交车后,我便明白了这首诗的真正涵义。

那是星期天的上午,我站在车站上,打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了,只不过上面挤满了人。上了车,我缩头缩腿,才挤过让人无法呼吸的人群,坐了下来。

“等等,等等!司机!”一位女士抱着一个小婴儿,疾速地跑到公共车旁。“天啊,少赚一元钱又怎么了,我有急事啊!”“这个女人怎么不快点过来车站呢!时间就是金钱,这么浅显的道理,她都不明白吗?”尽管满车都是埋怨声,但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿,快步挤进人群。车子再次起动了。

“通”地一声,公交车的急刹车后,所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手,一手怀抱着幼小的婴儿,双腿却跌坐在地上。人们望着,叽叽喳喳地议论着。慢慢地,一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子,拉妇女起身,坐在那个空位上。

妇女坐了下来。这时,她发现几丝血迹。她惊慌起来,解开婴儿身上的外套,轻抚着婴儿的小脑袋,再打开手看看,是不是头部出了点血。可是妇女的手上,却半点鲜红都没有。她更是慌张了,不会是身体上流血了吧?她的眼珠子瞪得大大的,生怕遗漏了哪个部位。此时,正是寒冬,可她的脸庞上,却溢出了几滴豆大的汗珠,正在这时,妇女似乎想起了什么,用手细抚着婴儿的耳后,没有;小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开,一根一根地检查着。蓦地,她笑了,笑得那么舒心,笑得那么甜蜜,好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来,她找到了血迹的来源——不是在孩子身上,而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间,一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔,把这一幕画下,那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。

或许这一幅“画”并不永久,但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱,浓浓的母爱,如此伟大呢?

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篇14:我哭,因为我感动作文700字

全文共 770 字

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感动,是沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们内心变得澄清和明亮。感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得平静而宽敞。感动,是令人心折的白雪,欣赏白雪,我们的内心变得纯洁和平和。感动无时不在,无处不在,我哭,是因为我感动。

夏季的一个星期天,我乘着公交车准备去买书,门上的气泵声“哧哧”地关上了门,我因习惯看车上的人上来,就一直望着门。车门已经关上了,突然,有一个抱婴的年轻妇女直奔过来,一边跑,一边喊着“等等,等等。”司机因看惯了这种情形,不为所动,启动了车。但车并没有前进,因为车启动的同时,年轻妇女摔倒了,手赤裸的年轻妇女以肘触地,婴儿打了个滚停在公交牌旁,年轻妇女像女排球员一样接球垫球而没有垫到。婴儿当然是哭了,但两三下就停了,因为母亲迅速地把婴儿抱起,说着自己的不是。

此时,车开了门,司机忙叫着:“快点啦,等你啊”年轻妇女上了车,我让了个座给她,她一边说着谢谢,一边忙着看一下婴儿有没有受伤,头、手脚,身不用说了,连那胖屁股年轻妇女也不放过看了一下。年轻妇女抽空环视大家,然后点头说抱歉。年轻妇女的脸色开始变得红润了,忽然,她尖叫了一声——孩子的衣服上有一个鲜红的血迹,她又开始更严格的搜查了,最后,她发现原来血源就在她的手肘上,我透过近视眼镜可以看到她的手肘流出鲜红的血,血上沾着一丝灰尘,在中间还有一些白色的东西,我猜想是肘骨吧,显然,她伤得不轻。那一个晚上,我想着早上的情形,然后想一想自己的妈妈,今天这样的事,妈妈为了我做过多少次,我每次都不在乎,妈妈对我的爱有多深啊,想着,想着,我的眼突然充满泪水,泪水像缺堤的水似的涌出……

感动,真的无处不在,像你累了,父母帮你削苹果;你口渴了,朋友帮你拿水;你有烦恼了,老师帮你指导;你获奖了,同学与你一起分享。生活中的点点滴滴都是感动,朋友们,让我们腾出一点点空间感受这份感动吧!

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篇15:生命中的感动作文600字

全文共 666 字

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“把握生命中的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满了感动。

在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一首朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗,诗名叫《成功的花》,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总是带给人思索,让人感动。

一位生活朴素的老人,临终前捐献出了他一生的全部积蓄;一位身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。

读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

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篇16:身边的感动作文600字

全文共 670 字

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在我们的世界里,有许多令人感动的人或事,有为国家和人民英勇献身的解放军战士;有为学生呕心沥血的老师;有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多,但我所说的感动它不需要惊天动地,也不需要轰轰烈烈,它只需在你无助的时候身出一双援手,给你一份温暖,一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座,下雨时给没带伞的路人拼个伞,给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在,无时不有。只要你用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚,家里突然来了几位客人,说是我爸生意上的朋友,因为事先没有准备,一时间乱了套,妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急,出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡,到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱,虽然餐厅离我们家并不远,但如果回家换卡再回来买,这样一来一回可能菜已经卖完了,况且家里还有一帮客人等着呢!怎么办?正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候,一位顾客似乎看出了我的心思,走过来问我是不是忘了带卡,经过一番询问后,这位顾客了解了事情的经过,并表示愿意借我卡。我当时万分感激,但由于彼此不相识,还是有些不好意思,但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜,但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影,心中默默地说了声:“谢谢!”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,但正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多的感动。

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篇17:就这样被感动作文600字

全文共 761 字

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太阳升起,温暖大地,是那般光彩夺目;小溪流水,动人心弦,是那般清脆洁白,山丘连绵,令人向往,是那般威武雄壮;万物都可被你打动,万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅,绝崖之顶,观那光之源,太阳,轻轻的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌,但太阳冲破乌云的阻碍,放出万丈光芒,当它从黑暗里一步一步升起时,有铺满大地的浩艳,当它从霞光里一点一点落下时,也有气吞山河的气焰,它日复一日照耀着大地,把自己所有的光都奉献出来,让流浪者也有光的归宿,它不畏辛劳,每东升西落,因为它知道人们需要他,就这样被太阳的坚持所感动

立足在溪泉边,品小溪奔流万千,鸟儿在枝头鸣唱,树叶随风而动,小溪有节奏的向前缓缓流去,有一块石头挡在溪水中间,小溪慢慢的分成两股,向石头两边流去,又转回来,溪水用自己的力量一点一点地撞击它,最后终于淹没它,用尽全力往前奔流着,往前流着流着,发现前面有一个树根,于是溪水从它上面翻了过去,做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容,这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上,太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石,仿佛连空气都燃烧了,一阵十分细微的风吹过,一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘,它一步一步地往前滚着,慢慢的,无数的枯草集合在一起,变成了大大的滚草球,黄土沙砾被风吹起,重重的打在风滚草的身上,石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面,但它却一次一次的突破阻碍,不断向前,它的这种即使前方有多么困难的妨碍,它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质,也正是因为戈壁的艰难困苦,才造就了风滚草不顾一切外界束缚,永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红,我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海,看无边的蔚蓝,我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原,看那无边的光景,我会被它的广阔无边所感动。

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篇18:我心中的微感动作文800字

全文共 754 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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篇19:这样的人让我感动作文700字

全文共 734 字

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我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……

初遇

那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。

理解

刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理员。到后来,开始正常学习了,与他接触多了,才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签,手机上也有一个备忘录,记录着琐碎的事务,还要管理我们,加上教学任务,不知他是否也有心力交瘁的时候?我无能为力,但看到他极其自然地处理好所有事情,不由得佩服起他的这种“神力”来。

关爱

对我们,他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人,丢掉了校服,是他辗转给我补来一件;那几天流感高发期,他带同学去医院,深夜下楼碰坏了眼镜;他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧,因为医务室已经关门,我到办公室去,他那里有一点备用的药。在吃药的过程中,我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声,老师逐渐变得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窝,发热也不再那么严重,我不禁想:一段谈话有如此的疗效?

幽默

当假期他不在面前时,也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时,他总会发来一些“表情包”,调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面,他却总是不尽展露给我们,更多的是一种引领。

他就像一个引路人,带我们走向一个正确的方向。他教会我的,是理性处事,有条不紊;是用爱待人,温暖他人;是学会幽默,快乐处事。我们的路,这才刚刚开始……

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篇20:那一次我很感动作文600字

全文共 617 字

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我虽然曾经被感动过无数次,但这一次,将我完完全全的感动了,那画面是多么感人啊,不管是什么人应该都会被感动到的吧!

有一天早上,我正准备去上学,忽然发现有两只小燕子在天空中自由地翱翔,大的叫小翔,小的叫小羽,它们是两兄弟,不管做什么都要在一起,我看着它们,心里有说不出的高兴,小翔累了,在地上休息,而小羽在天空中望着小翔。突然,一辆大巴车开了过去,我闭紧了双眼,只见小翔一动不动的躺在那里,小羽见了,连忙下去叫小翔,可不管怎么叫,小翔都不起来,小羽见它不起来,就用嘴啄,可怎么也不起来。它就开始用自己的爪子把哥哥叼到边上,可它那娇小的身体完全弄不动,忽然小羽发现小翔的身体特别的凉,自己用翅膀盖在小翔的身上,用身体紧贴着小翔,希望它能变得温暖,可是几十分钟都过去了,小翔依然在冰凉的温度中。小羽不相信,再用爪子抓住小翔,可怎么也飞不起来,它用完全身的力量,可小翔还是在原处,小羽悲伤地叫着,希望有人来救小翔,可没有人听见。它望了望小翔,知道它已经死了,它转过头,依依不舍地停在那里,它向前走了几步,又跑了回来,它不想让哥哥独自在那片灰暗的地方,可没办法最后还是飞走了!

那个时候我是多么想去帮它,可我也是无能为力,我的眼泪不停的流了下来,我知道那时的小羽是有多么的无助,多么的伤心,可是就是改变不了命运,我走到小翔面前将它轻轻地的捧起,把它埋在了地里,在它身旁撒了小米。

我真的非常感动,到底是什么力量让小羽那样的坚持,应该就是血缘的关系吧!

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