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生动的童话故事三篇 作文(热门20篇)

素材,指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。下面是小编整理的7个值得细读的励志故事作文,欢迎大家参考!

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自编童话故事作文600字

全文共 655 字

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《清洁工评选》

动物环境保护站曾经招收过一批清洁工,比如小海鸥为海洋清洁工、小鲫鱼为浅水清洁工、乌鸦为地面清洁工、小蚯蚓为地下清洁工、屎壳郎为牧场清洁工。

自从有了这些清洁工后,为地球环境保护做了不少贡献。“人人为环保、环保为人人”,好的经验和做法要推广,使地球家园更洁净、更美好,这不,动物界开展了一场地球清洁工评选大赛。

评选现场设置了在河边。河西岸是草原,东岸是森林,河的尽头是海洋,河的源头是湿地。

参赛的动物太多了,所以这里只说部分动物的发言。

“我能吞食那些染病的鱼,防止病原体到处传播,保证了大海的生机,被称为海洋‘清道夫’,我是海洋清洁工。”鲨鱼突然从海洋里探出头来自豪地说,把大家吓了一跳。

牛椋鸟欢快地飞来,迫不及待地说:“我常栖息于大型食草动物体上啄食寄生虫。用我扁平的喙,帮助它们整理毛发,并挑出其中的跳蚤虱子、苍蝇、或皮上的蜱、蛆填饱肚子,而动物也十分乐意我给它们做清洁工作,我是动物清洁工。”

秃鹫从高空中呼啸着飞来:“我专以腐尸为食。在高空飞翔时,一旦发现腐尸我就会迅速地落地饱食起来。清理腐肉,不使死亡动物暴尸山野,避免了环境的污染,我是高原清洁工。”

“叽—叽—叽,叽—叽—叽,清除树上的害虫,保护了树木成长,我是树木清洁工。”美丽的啄木鸟唱着歌来了。

……

评选大赛整整持续了三个月,最后评选出来了许多优秀的地球清洁工,比如:海洋清洁工鲨鱼、动物清洁工牛椋鸟、高原清洁工秃鹫、树木清洁工啄木鸟、河流清洁工小鱼小虾、海港清洁工海鸥等,能为环境保护出一份力,觉得特别有意义和有价值,动物们都很开心。

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篇1:四年级童话故事作文350字3:动物过冬

全文共 308 字

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早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

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篇2:猫的童话故事作文400字

全文共 500 字

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从前,和熊猫都是小个儿,经常受老虎、大灰狼等大个儿的欺侮。听长辈们说,大山神会帮助弱小的变得强壮起来,于是他们俩决定去找大山神。

他俩走啊,走啊,历尽千辛万苦,终于来到了大山角下,找到了大山神。人出人头地对大山神说:“尊敬的大山神,我们都是小个儿,经常受到大个儿的欺侮,我们的许多伙伴都伤害了,请您发发慈

悲,让我们变得又高又大,去报仇雪恨吧!”大山神说:“你们的心情我十分理解,我可以帮助你,但是否成功,最后还要靠你们自己。你们必须去找到一棵千年古像树。那里有一个大火坑,只要你们

敢跳下去,你们就会长得又高又大。”他俩谢别了大山神,就去寻找古橡树了。

他俩走啊,走啊,走了七七四十九天,终天找到了古橡树,并且发现了树下的大火坑。望着熊熊的火焰,猫退却了。他想:大山神怎么会让我们来跳火坑,肯定是在玩弄欺骗我们。哼,我才不跳呢!

让熊猫跳下去好了,说不定会烧死的。

熊猫勇敢地跳了下去,而猫则幸灾乐祸地站在一旁观看。

过了许久,熊猫才从火坑里爬上来。猫一看,熊猫已经变得又高又大。这时,猫也想跳下火坑去,但为时已晚,那神秘的而又让人害怕的大火坑已经关闭了。

从那以后,我们见到的猫和熊猫,他们的大小就差得许多了。

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篇3:小溪河流与大海童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 636 字

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小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。

当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。

“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。

走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了,并加入了河流。

过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”

于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。

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篇4:关于童话故事作文:大树与小草

全文共 516 字

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在一座半山坡上,长着一棵树,周围的小草们都亲切地叫他大树。它高大威猛、枝叶参天的身姿让小草们羡慕不已。

“大树哥哥,你好伟岸哟!”

“大树哥哥,你真潇洒呀!”

“你是我们的守护神!”

“你是我们的偶像和……”

“和什么?我就是你们的救世主!”大树听着小草们叽叽喳喳的恭维,一开始感到很自豪,到后来便显得有些不耐烦了。小草们有些惊讶地看着它,心想,大树哥哥今天是怎么了,碰到了什么不愉快的事情吗?

在后来的日子里,小草们小心翼翼地观察着大树的脸色,不知道大树因何说出那句让他们吃惊的话来。

“我说的不对吗,你看,刮风的时候有我挡着,下雨的时候有我遮着,你们享受在我的护佑下,这不是背靠大树好乘凉吗,我不是你们的救世主是什么?”在又一次对话中,大树对小草们的不理解很生气,大声吼叫道。

“但你也遮住了本应照在我们身上的阳光!”

“你还一次次夺去了我们急需解渴的雨水!”

“你还抢食了土壤中的食物!”

见大树狂傲一切的表现,小草们纷纷反击。

此后,大树和小草们之间的感情越来越疏远,几乎没有什么交流了。在雨水湍急的时候,小草们划着小船,纷纷寻找更安全快乐的地方去了。后来,在一次山洪爆发时,没有了小草守护的大树,“轰”的一声倒下了。

[关于童话故事作文:大树与小草

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篇5:花园门后童话故事作文1000字

全文共 1208 字

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一个普通的下午,几多白云慵懒的躺在天空上,徐徐清风,点点碎阳,驱逐忧烦,沁人心脾。

小女孩圆圆和她的小伙伴可可和往常一样在花园里玩耍着。

圆圆举起小手挥扬着:“我们来玩捉迷藏吧!”

可可:“好啊好啊”

圆圆蒙住眼睛后,可可便迅速寻找藏身之所了。“十,九,八……”稚嫩的童声在花园上方徘徊,清脆、可爱。

倒计时完毕,圆圆四处寻找。高高的灌木丛后、小树林边、茶桌下……这么久了,还是不见可可人影。圆圆朝一棵大概是她个子四五倍、很高很壮的树走去,“可可你在哪里呀?”她拨开了长长的、厚厚的树藤双手无意间拂过树干,“嗯?”圆圆仔细地摸了摸,水灵灵的眼睛里划过一丝惊喜,她用力推了一下,胸腔中的小小心脏因为激动与好奇而跳动着——这是一扇门,里面是个秘密通道!

圆圆欣喜若狂地喊着:“可可快出来这里有秘密通道啊!”可可着急的跑过来。两个女孩的好奇淹没了恐惧,她们手拉手,小心翼翼的沿着一片漆黑的楼梯走着 ,直到又推开了一扇门,这里……是仙境吧!薄薄的半透明的云儿在空中游荡,明媚的彩虹挂在天空,城堡式的小房屋,可爱的甜品屋……

圆圆和可可开心的又蹦又跳。圆圆跳上了挂在一棵树上的秋千,双腿一划一划,越荡越高,这秋千的藤蔓似乎还在生长,圆圆伸出小手,一抓,抓下了一团薄薄的白云,伴着很淡很淡的清香,圆圆尝了尝,很软,入口即化,还有一些清凉,圆圆咂咂嘴,欢心的继续采着云儿吃。

瞧,可可在那边小河上玩呢。可可试探性的用脚碰了碰河水,意外地发现人竟然可以在这水上行走。可可在河面上用力跺了跺脚,“啪”一下溅出了打多大水花,可可乐呵呵的踏着河水,溅出一朵又一朵的水花,发出不同程度的声音,像一首愉悦的曲子,而可可,就是这音乐的小创作人。

“可可你看,这里的花亮晶晶的真好看。”说着,一朵小花苞摇了摇,一刹那便绽放了,里面还飞出来一个小精灵,只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼,仿佛已经沉睡了很久很久。看到了圆圆和可可可爱的面庞,小精灵欢快的说:“走,我带你们去玩玩。”

圆圆和可可跟着小精灵,来到了一个花的天地,这里的花美极了,大多数都是圆圆和可可没有见过的。小精灵煽动着翅膀飞了上去,摘下了两颗蒲公英的种子,很大很大的蒲公英种子,递给了圆圆和可可,圆圆抓着蒲公英,悠悠的飞了起来,可可也抓着蒲公英,悠悠的飞了起来。小精灵带着可可圆圆,飞过这片花海,踏过了彩虹桥………

“圆圆,我们该回家了吧。”说罢,小精灵笑着说:“我送你们回去吧。”小精灵带着圆圆和可可飞着飞着,又回到了那扇门前,便重新钻进了那朵花苞中。

圆圆和可可在推开回花园的门时,勾了小拇指,约定这是属于她们两个人的小秘密,谁也不能说给别人。

圆圆妈妈和可可妈妈看到孩子终于回来了,责怪道:“你们去哪里玩了,半天不知道回家。”圆圆和可可对视一眼,笑着眨了眨眼,谁也不说话。

这是一个秘密,一个只属于两个小孩子的秘密。

像大人,每天忙着上班,忙着工作,当然不会跟小孩子一样充满好奇心,去发现这个花园门后的秘密。

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篇6:鲽鱼的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 419 字

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鱼类王国一直就没有秩序可言,鱼儿们对此早就很不满意了。它们谁都不为别人让路,左游右游,想怎样就怎样,它们或是在那些聚在一起的鱼中间横冲直闯,或是任意挡他人的道。大的总是用它们的尾巴摔打弱小的鱼,把它们赶得远远的,或者不由分说地吃掉它们。它们说:“要是我们中间有个国王,他既能实施法律,又能主持正义,那该多好啊!”于是大伙儿商议,谁能在浪潮中游得最快,又能帮助弱小者,就选它为王。

它们在海边列队排好。狗鱼用它的尾巴发出信号,于是大伙儿一块儿往前赶。狗鱼像箭一样地向前冲出了很远,紧跟其后的有青鱼、白杨鱼、鲈鱼、鲤鱼,还有其它所有的鱼。

甚至连鲽鱼也加入了它们的行列,并希望取胜。这时突然传来一声喊声,“青鱼最先!青鱼最先!”“谁最先?”那个爱猜忌的鲽鱼,已远远地落在了后面,口里却愤怒地叫道,“谁最先?”“青鱼!青鱼!”有鱼答道。这家伙更是妒火中烧,口里直嚷嚷,“那个身子光溜溜的青鱼?那个身子光溜溜的青鱼?”从此以后,鲽鱼受了罚,嘴歪长了。

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篇7:自编童话故事作文

全文共 527 字

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荤菜和素菜

从前,有一个幸福而又美满的家庭。早晨,这家的妈妈从菜市场买了一些荤菜和素菜。荤菜有鱼、鸡肉、牛肉等,素菜有白菜、萝卜、南瓜等。妈妈买荤菜和素菜一起买回了家。

到家了,妈妈把它们放在桌子上。刚到家荤菜就骄傲地说:“哼,我这么高贵的菜怎么可以和你这低族呆在一起?”“你才低族呢!"素菜说,“我才是最高贵的!”荤菜听到后气冲冲地说:“你有什么本领可以让小女主人开心呢?”素菜信心满满地说:“哼,我的青菜可以让小女主人变聪明,我的青菜还可以让皮肤变得更白,更漂亮。“你这荤菜”素菜说,“小女主人吃了你只会变胖吃我却能减肥”荤菜听到气到脸都红了,然后荤菜就飞快地向素菜眼晴打了一拳,打出了个黑眼圈。

接着,它们就打起架来了,小女主人看到了说:“素菜荤菜你们为什么打架?”“它打我”素菜说,“它骂我”荤菜说。然后小女主人就说:“你们要团结友爱!”它们都说:“不。”

然后小女主人就叫素菜里面的葱出来,在叫荤菜里面的鱼出来一起炒。它们两都好奇小主人要干什么。小女主人说:“过一会儿,你们就知道了。”然后小女主人就叫小主人的妈妈把它们一起炒。

不过一会儿一道香香的菜就好了。小女主人请荤菜和素菜一起品尝一下这道菜。“太好吃了”它们两说。

荤菜和素菜终于明白了要团结友爱!

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篇8:有关童话故事的读书笔记

全文共 830 字

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我家有很多书,我最喜欢的是《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟所写的。

走进《格林童话》,我认识了美丽善良的"白雪公主",聪明可爱的"小红帽",沉睡了一百年的公主"睡美人",还有豌豆公主…里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈,

那个后妈带着两个姐姐,这两个姐姐爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

有关童话故事的读书笔记3

我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。

在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…… 群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”

书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。

读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!

[有关童话故事的读书笔记

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篇9:童话故事

全文共 379 字

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一个晴朗的日子,小猴对小熊说:“我们一起到公园吧!”“可以!可以!我们走!”小熊高兴地说。

他们来到了公园,小猴一下跳到池塘中间的石头上,一只脚站在石头上说:“看,我比你高!那儿有一个小亭子,我们到那儿休息一会儿吧!”小熊看见了小猴,马上阻止道:“快下来小猴,你一只脚站在石头上,万一跌下了池塘怎么办啊?水浅还好,水深谁来救你上来!”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。

小猴和小熊来到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上,在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说:“你不能这样损坏公物,不能乱涂乱画!如果人人都跟你一样,这公园会是什么样呢?”小猴听了小熊的话,惭愧地把自己的“作品”擦掉了。

在回去的路上,小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法,小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。

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篇10:四年级下册童话故事作文

全文共 401 字

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在遥远的森林深处,一条弯弯的小河在静静的流淌着。

河边的大树上住着一对好朋友:美丽的森林医生啄木鸟和猫头鹰。有一天,不知道为什么它们争吵起来了……

“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟”,啄木鸟辛勤地检查每一棵树,声音惊醒了沉睡中的猫头鹰宝宝。猫头鹰妈妈也被饥饿中的宝宝吵醒,探出头来,刺眼的阳光从树叶间照射进来,她看见了啄木鸟从树洞中掏出一条白色的毛毛虫。猫头鹰妈妈冲着啄木鸟大喊:“吵着我宝宝了!”

啄木鸟说:“这一片的大树生病了,我要帮它们掏出虫子。”

“可是你吵到我的宝宝了!”猫头鹰妈妈生气地说。

就这样,它们吵了一会儿,猫头鹰妈妈为晚上抓老鼠养精蓄锐,停止了争吵。啄木鸟思来想去也飞回家了。

黑暗的夜晚来临,啄木鸟在窝里美美地睡着。猫头鹰妈妈抓完老鼠后飞走了,饥饿的宝宝跌跌撞撞想跟着妈妈,一不小心掉到了啄木鸟的窝里,啄木鸟惊得飞了起来,看见原来是好邻居猫头鹰的宝宝。

啄木鸟赶紧飞去告诉了猫头鹰妈妈,从此它们又成了好朋友。

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篇11:关于大象和狗的童话故事作文

全文共 802 字

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有一天,大象在河边遇见了,大象看看狗的几乎短的没有的鼻子,他舞动着又粗又长的鼻子,高傲的说:“喂,狗啊,你的鼻子怎么那么短,我几乎看不到你的鼻子。你再看看我,鼻子长长的,做什么都方便。”

狗生气地说:“我觉得你的鼻子还是个累赘呢。你看我的鼻子小巧玲珑的,多可爱。”大象和狗都认为自己的鼻子好,争得面红耳赤,不肯罢休。

大象说:“我做一件事情,可以证明鼻子长好。”

狗也说:“我做一件事情证明鼻子短才好。”

于是,他们一起来到小河边喝水。大象伸出吸管似的长鼻子,轻轻一吸,就把水吸到嘴里。然后,又潇洒的吸一些水,像喷泉似的喷到自己身上,洗了个痛快的凉水澡。狗呢,因为鼻子很短,够不到水,只好艰难的用舌头舔着水喝。大象看了,忍不住笑出声来:“看看,鼻子短喝水多艰难。这不证明了鼻子长好吗?”

正在这时,狗突然不说话了,只见他抬起鼻子专注的嗅了嗅,然后严肃的对大象说:“有狼群来了。我们赶紧避开吧。”大象不以为然的说:“不可能吧。”狗严肃的说:“我们必须马上避开。”大象将信将疑的跟着狗躲开了。不一会儿,真的有一股狼群从此经过。

大象问狗:“你怎么知道有狼群呢?”狗说:“我是用鼻子嗅出来的。别看我的鼻子短,但我的嗅觉非常灵敏,是人的200万倍。这不也证明了短鼻子也挺好吗?”

这时,树上的松鼠忍不住笑了起来:“你们的话我都听到了。大象身高体大的,他的长鼻子强健有力,适应高大身躯的需要;狗的鼻子短但嗅觉灵敏,也是适应自己生活的需要。试想,如果把你们两个的鼻子互换一下,会怎么样呢?狗个头较小,拖着长长的鼻子,又没有那么敏锐的嗅觉,怎样寻找食物,怎样躲避危险?而大象如果拥有狗的鼻子,虽然嗅觉灵敏,但身躯高大,怎么吃草?怎么喝水?怎么搬运重物呢?”

松鼠接着说:“所以,我们不要只看到事情的现象,还要看到事情的本质。用自己的标准去衡量别人,是很荒谬的。尺有所短,寸有所长。适合自己的才是最好的。”

[关于大象和狗的童话故事作文

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篇12:打火匣的童话故事

全文共 1081 字

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公路上有一个兵士正在开步走——一,二!一,二!他背上背着一个行军袋,腰间挂着一把长剑,因为他已经参加过好几次战争,现在要回家去。

他在路上碰见一个老巫婆,她长得非常难看,她的下嘴唇一直垂到胸部。她说:“晚安,兵士!你的剑真好,你的行军袋真大,你真是一个不折不扣的兵士!现在你要有多少钱就可以有多少钱了。”

“谢谢你,老巫婆!”兵士说。

“你看到那棵大树吗?”巫婆说,同时指着他们旁边的一棵树。“那里面是空的。如果你爬到它的顶上去,你就可以看到一个洞口。你从那儿朝下一溜,就可以钻进树身里去。我在你腰上系一根绳于,你喊我的时候,我可以把你拉上来。”

“我到树底下去干什么呢?”兵士问。

“取钱呀,”巫婆回答说。“你将会知道,你钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮,因为那里点着几百盏明灯。你可以看到三道门,

你把它们打开,钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可以看到地中央有一口大箱子,箱子上面坐着一只狗,它的眼睛非常大,像一对茶杯口。可是你不要管它!我把我的围裙给你。你把它铺在地上,然后你就赶快走过去,把那只狗抱起来,放在我的围裙上。这时你就把箱子打开,你喜欢要多少钱就取出多少钱。这些钱都是铜铸的。但是,如果你想取得银币,你得走进第二个房间里去。不过那儿也坐着一只狗,它的眼睛有水车轮那么大。可是你不要去理它。你把它放在我的围裙上,然后把钱取出来。可是,如果你想得到金币的话,也可以达到目的,你到第三个房间里去,你能拿得动多少就可以拿多少。不过坐在钱箱上的那只狗的一对眼睛,可有‘圆塔’①那么大啦。你要知道,它才算得是一只狗呢!可是你一点也不必害怕。你只消把它放在我的围裙上,它就不会伤害你了。你从那个箱子里能够取出多少金子来,就取出多少来吧。”

①这是指哥本哈根的有名的“圆塔”;它原先是一个天文台。

“这倒很不坏,”兵士说。“不过我拿什么东西来酬谢你呢,老婆婆?我想你不会什么也不要吧。”

“不要,”巫婆说,“我一个铜板也不要。我只要你替我把那个旧打火匣取出来就可以了,因为那是我祖母忘在那里面的。”

“好吧!请你把绳子系到我腰上吧,”兵士说。

“好吧,”巫婆说。“把我的围裙拿去吧。”

兵士爬上树,一下子就溜进那个洞口里去了。正如老巫婆说的一样,他现在来到了一条点着几百盏灯的大走廊里。

他打开第一道门。哎呀!果然有一只狗坐在那儿。眼睛有茶杯口那么大,直瞪着他。

“你这个好家伙!”兵士说着。就把狗抱到巫婆的围裙上。然后他取出了许多铜板,他的衣袋能装多少就装多少。他把箱子锁好,把狗儿又放到上面,于是他就走进第二个房间里去。哎呀!这儿坐着一只狗,眼睛大得简直像一对水车轮。

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篇13:睿智的狐狸先生童话故事

全文共 1521 字

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在一个阳光明媚的早晨,小兔子听游玩回来的小鹿说住在森林深处的奶奶得了重病,它便决定去看望奶奶,打算等奶奶病好了再回来,可是,要看望奶奶得通过有狼狗、狮子、老虎、毒蛇等有各种野兽的大森林,可是一想到奶奶有病,小兔心急如焚,于是,小兔鼓起勇气就冲进了森林。

一路都很顺利,小兔也很谨慎,突然一阵冷风吹来,小兔扭头一看,一只花斑大老虎,正朝小兔扑过来,小兔吓得浑身发抖,本来想跑,可无奈两腿发软,挪不动脚步,活生生被老虎抓到了,老虎得意洋洋的提着浑身无力的小兔子说:“哈哈,好久不见活的动物了,送到嘴边的小可爱怎么能轻而易举的就让你跑掉啊哈,这肉太新鲜了!”小兔吓的牙齿发抖,根本说不出话来,心里想:“这下完蛋了,奶奶没看见,自己的小命都保不了,爸爸、妈妈,你们在哪里?谁能救救我啊。”

或许,是小兔的祈求打动了老天,恰巧狐狸先生此事经过,一看这种情况,狐狸先生也慌了,因为狐狸先生根部不是老虎的对手,而且,老虎也正虎视眈眈的用挑衅的眼神盯着狐狸。狐狸镇定了一下,慢慢悠悠的往后退着说道:“哦,我的大王,您今天可真威风啊。您的威风让整个森林的动物都愿意臣服在您的脚下。您的皮毛在阳光下如此闪亮夺目,真可惜呀。”说完摇摇头。老虎看到狐狸这副样子就问狐狸,:“只可惜什么?”狐狸狡黠的一笑说:“您看您这么威猛高大,可是手里却提着一只手无缚鸡之力的小兔子,那让其他动物看见了,不会觉得您欺负弱小,不再尊重您了吗?”老虎一听,又低头看看吓得奄奄一息的小兔子,觉得狐狸说的有道理,就把小兔子扔到了地上,说道:“是的,我不能让一只小小的兔子毁了我的威名,那我就放它一马。”说完就威风凛凛扬长而去。

这时狐狸终于松了一口气,赶紧去看吓晕了的小兔子,心想:“小兔子真可怜,为了去看生病的奶奶命都不要了。我必须得救醒它,帮帮它。”

狐狸刚要叼起小兔子去救治,抬头一看,老虎压根就没走远。或许是感觉到自己上当了,或许是没有找到其他食物,反正,老虎又折回来,爬在一块大石头上死死盯着叼着兔子的狐狸。

狐狸这个时候内心七上八下的,不知道怎么办好。于是结结巴巴的问:“哦,我的大王,您是,您是,您是,不放心我帮您处理这个小东西吗?”老虎恶狠狠的说:“是不是你想吃掉它,所以故意骗走了我?”狐狸献媚的说:“哦,我亲爱的大王,我怎么可能从您嘴里骗食物呢?我只会有食物就贡献给您啊。我威武的大王,我只想帮您看看,小兔子是不是被您的威风吓死了,如果死了,我就给您送过去,让您饱餐一顿,再说,把它扔在这里,让别的动物吃掉,那不是您白吓死这只兔子了吗?如果没死,那就让它自生自灭去吧,也别灭了您的威名。您说呢?”

此时的老虎被狐狸忽悠的晕头转向,转身奔向森林深处。

这时候的小兔慢慢醒过来,就赶紧感谢狐狸,狐狸说:“不客气,我们还是一起走吧,万一再碰到一个更厉害的猛兽怎么办!”小兔说:“不同了我自己走吧。”还不过两秒,一只可怕的猎狗张开血盆大口,向小兔扑来,狐狸看到老虎刚爬过的石头上有一根带刺的藤条鞭,或许是老虎的随身之物丢到这里了吧,于是,狐狸迅速跳过去,捡起鞭子就抽到了猎狗身上。猎狗哪有老虎厉害,被狐狸抽的疼的吼叫的跑了。狐狸看着惊魂未定的小兔子说:“我们还是一起走吧。 ”小兔默默的同意了,于是小兔和狐狸经历了千难万险,终于来到了兔奶奶的家。小兔和奶奶一起再次感谢狐狸先生,夸赞它的聪明、勇敢、智慧。狐狸先生客气的说:“不客气,帮助弱小的动物是我应该做的。”

从此小兔和狐狸成为了做要好的朋友。

所以我们要向狐狸学习,帮助朋友,但是要看清局势,如果是比自己厉害的对手,我们就要智取,如果是自己可以对付的对手,就可以武斗。要学会用很多办法来保护自己和被欺负的朋友,这样我们才能成为内心强大的人。

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篇14:我来编童话故事作文800字

全文共 932 字

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骄傲的玫瑰

从前,有一支玫瑰,她经常数落别的花,因为,她觉得自己是世界上最美丽的花。

一天,公主来到了这个花园,她第一眼就看见了一丛美丽、芬芳、迷人的红玫瑰,“啊!多美的花呀!”公主轻轻地折下一支玫瑰,“我要把她带回王宫。”玫瑰花被插在了一个漂亮的大花盆里,她在窗上看见外边花园里的花朵,在想谁比较漂亮,这时,窗台上的玫瑰说话了:“你们给我听好了,我,是世界上最美的花之王,你们这些女仆,要多难看有多难看,你们只配在那风吹雨打,而我却在公主温暖的房间里尽情跳舞,哈哈哈哈!”所有的花一听,全都生气地合上了花瓣。

又过了几天,一个花精飞到这里,想在这安个家,不过,它要看看这朵外表美丽、芬芳的花朵,心灵是否也善良谦虚,花精说:“你看那蒲公英,虽然变得光秃秃的,但是小朋友们很开心,老奶奶还可以用她的根卖钱,她是不是很美丽?”“她一点也不美!风一吹,她就变得光秃秃的,这么难看,根本就不是花!”玫瑰说,花精生气地问:“那她是什么?”“魔鬼的诅咒!”玫瑰骂道,花精气呼呼地走开了。又过了几天,花精女王来到窗前,瞪大了眼,惊讶地看着玫瑰,玫瑰以为它被自己的美丽惊呆了,把头抬得更高了,过了一会儿,玫瑰发现有点不对劲,花精女王看得好像是她身后,她一回头,哇!有一朵花被公主轻轻拿着,公主正把她栽进一个古老的、漂亮的、绣着青花的花瓶里,如果那个花瓶是蝴蝶,那玫瑰的花盆就是个虫子,花瓶端到了窗台上,玫瑰一看,花瓶里栽着的就是被她自己称为“魔鬼的诅咒”的蒲公英,花精女王也把家安到了蒲公英的身上。

一天,公主把蒲公英和玫瑰端到花园里晒太阳,过了几个小时,要下雨了!公主急忙把蒲公英带回房间,却把玫瑰忘在了花园,所有花全都低下了头,旁边的大树爷爷见小玫瑰还仰着头,说:“小玫瑰,快低下头,闪电会把你电焦的。”小花朵也在劝说:“对呀,这样你就要变成黑玫瑰了。”“哼!一群胆小鬼!”玫瑰说,“我要看看这个玩艺儿除了会发光,还会干什么。”花儿和大树爷爷见劝不住,都低下头闭上眼,在一声声雷电中睡着了。

第二天,小花儿和大树爷爷看见,玫瑰躺在地上,变成了黑玫瑰,公主见有一朵电焦了的花,让园丁马上扔掉,玫瑰一看窗台上的蒲公英,她正在帮助别人,而自己在那时在干什么呢!想着想着,小玫瑰永远闭上了眼睛。

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篇15:四年级下册童话故事作文

全文共 428 字

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总算放学了,乐涛拎着书包急急忙忙往家赶,由于今天是他的生日,他急着要回家吃蛋糕呢,他此刻的脑子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……仍是蛋糕。忽然,“扑通”一声,他掉进了一个洞里。

等他醒来,发现自己周围围着许多许多的蛋糕人,有穿戴绿裙子红衣服的草莓蛋糕人,有穿戴蓝裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他们正目不斜视地盯着乐涛。

就在这时候,从人群中走出一个九层大蛋糕,最上面一层是一个金黄色的皇冠,在阳光下闪闪发光。他的手上拿着一根皇杖。他笑咪咪地对着乐涛说:“你啊,地球人!我是蛋糕王国的国王,请你到我的宫廷观赏观赏吧!”这句话引起了乐涛的好奇心,他跟着蛋糕王上了马车。这马车啊,是用糖块拼成的。前面拉马车的啊,不是两匹马,而是上百颗像红宝石相同的红樱桃拼成的樱桃马。车开端前进了,乐涛一瞬间东看看一瞬间西瞧瞧。他看到了蛋糕国里的狗,口水差点儿流出来,那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味诱人。当他来到蛋糕王国的城堡前,眼睛瞪得比碗还大,他看到了什么?

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篇16:王子与龙童话故事

全文共 2356 字

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从前有一位国王,他有三个儿子,个个都是棒小伙,都喜欢打猎,三兄弟中几乎天天都有人去捕获猎物。

一天早上,大王子骑马出发去了附近的森林,那里有各种各样的动物。他离开城堡不久,一只兔子从灌木中跳出来,猛地冲过前面的路,年轻的王子立刻追赶,越过了山峰和溪谷。最后兔子到一间河边的磨坊里寻求藏身之处。王子紧紧跟着兔子,走向磨坊,但他在门边呆住了,因为站在他面前的不是兔子,而是一条嘴里喷着火焰的龙。看见这种恐怖的情景,王子转身就要跑,但是龙喷着火焰的舌头卷住他的腰,把他拖进了嘴里。之后,他就不见了。

一个星期过去了,大王子没有回来,镇上的人开始感到不安。最后,二王子告诉国王他也要去打猎,也许会发现哥哥失踪的一些线索。城堡的大门在王子身后刚刚关上,那只兔子就像上次一样从灌木中跳出来,引着王子翻山越岭,一直来到那间磨坊。兔子跑进磨坊,王子紧跟在后。这时,瞧,站在门口的又不是兔子,而是嘴里喷着火焰的龙。龙伸出喷着火焰的舌头卷住了二王子的腰,把他也拖进嘴里,二王子的身影不见了。

几天过去了,国王等啊等,等待着没有回来的儿子们。夜晚他不能入睡,不知道他们在哪里,怎么样了。小王子想去寻找兄长们,但很长一段时间国王都拒绝他的建议,以免又失去他。但是王子坚决祈求要去寻找,并答应国王时时都会谨慎小心。最后国王同意了,下令把马厩里最好的马给他配上。

年轻的小王子满怀希望开始了行程。他刚一出城,那只兔子就从灌木丛中跳出来,跑到他前面,直到他们来到那间磨坊。和以前一样这只兔子猛然冲进敞开的门,但是这次王子没有跑进门。这个年轻人要比他的兄长们聪明,他转身走了,自言自语地说着:“森林里有和从磨坊里跑出来的兔子一样的好兔子,我捉到它们后,再回来寻找你。”

他爬了几个小时的山,但什么也没有看到,最后他等得不耐烦了,回到磨坊。

他发现这里坐着一位老婆婆,他很高兴地向她问候:

“早上好,亲爱的老婆婆。”他说。

老婆婆回答:“早上好,孩子。”

“亲爱的老婆婆,告诉我,”王子继续说,“我在哪里能找到兔子?”

“孩子,”老婆婆回答,“那不是兔子,而是一条龙,它把许多人带到这里来,然后把他们都吃了。”听了这些话,王子的心沉重起来,他叫起来:“那么我的兄长们也一定到这里来过,他们已经被龙吃掉了!”

“你猜对了,”老婆婆回答,“在同样的命运落到你头上前,我劝你还是立即回家吧。”

“难道您不愿意和我一起离开这个恐怖的地方吗?”王子说。

“他也把我当成囚犯了,”老婆婆说,“我挣不开他的铁链。”

“听我说,”王子叫道,“龙回来时你就问他通常会去哪里,什么使他这么强壮。你诱骗他,让他说出秘密,下次我来时你告诉我。”

于是王子回家了,老婆婆仍然留在磨坊里,龙一回来她就对他说:

“这么长时间,你去哪里了?你一定走了很远吧?”

“对,亲爱的妈妈,我真的走了很远。”龙回答说。老婆婆于是开始奉承他,夸奖他聪明,当她觉得他的心情变好时,就说:“我常常在想,你哪来的那么大力量?我真的希望你能告诉我。为了纯洁的友爱我会俯身去吻那个地方!”听了这话,龙笑了起来,回答道:

“在那磨石里藏着我神秘的力量。”

老婆婆跳起来吻那块磨石,龙更加发笑了,说:

“你这个蠢东西!我只是开玩笑。我神秘的力量不在磨石里,而藏在那棵高高的树上。”老婆婆又跳起来,用双臂抱住那棵树尽情地吻它。龙看见她做的事,高声地笑起来。

“愚蠢的老家伙,”他嚷嚷道,“你真相信我的力量从树上来的吗?”

“那是从什么地方来的呢?”老婆婆怒气冲冲地问,她可不喜欢被人取笑。

“我的力量,”龙回答道,“藏在很远的地方;远得你无法到达。离这儿很远有一个王国,王国的首都旁有一片湖水,湖里有一条龙,龙的身体里有一头野猪,野猪的肚子里有一只鸽子,鸽子的肚子里有一只麻雀,麻雀的肚子里就是我的力量。”老婆婆听了这话,心想没有必要再奉承他了,因为她不可能从他那里取走他的力量。

第二天早上,龙离开磨坊后,王子就来了,老婆婆把那家伙说的话全告诉了他。他静静地听着,然后回到城堡。他穿上牧羊人的衣服,手里拿着一根棍子,去寻找一份放羊的差事。

有一段时间,他在村庄和城镇间游荡,最后,他来到一个遥远王国的大城市里。城市三面被一个大湖围着,那条龙就住在这个大湖里。他像往常一样,把在街上见到的、有可能要找牧羊人的人都叫住,求他们雇用他,但他们要么有自己的牧羊人,要么就不需要牧羊人。王子开始伤心起来。这时有个人听到他的问话,转过身来告诉他最好去问国王,因为国王正在寻找人照看羊群。

“你愿意照看我的羊群吗?”年轻人跪在国王面前时,国王问。

“陛下,我非常愿意,”年轻人回答。国王告诉他该做什么事,他洗耳恭听。

“在城墙外面,”国王继续说,“有一片大湖,湖边有一片我国最富饶的草地。你领着羊群去吃草时,羊群就会直接跑向这片草地,去那里的羊没有一只能回来。因此,孩子,要注意。别让羊随意乱跑,把它们赶到你认为最好的地方。”

王子深鞠了一躬,感谢国王的告诫,答应尽力保护好羊群。然后他离开王宫去了集市,在那里他买了两条狗,一只鹰和一套风笛。然后他赶着羊群去放牧了。羊群一看见湖出现在眼前就跑得飞快,要到湖周围的那片绿色草坪上去。王子并没有设法阻止这群羊。他只是把鹰放在一根树枝上,把风笛放在草地上,吩咐狗静静地蹲伏着。然后,他卷起衣袖和裤子,蹚进水里,大声叫道:“龙!龙!如果你不是胆小鬼,就出来和我斗一场!”一个声音从湖底回应:

“噢,王子,我在等你。”一会儿,那条龙从水里冒出来,又大又恐怖。王子向龙扑过去,他们扭打在一起,直到中午太阳升得老高。后来龙气喘吁吁地说:

“噢,王子,让我把自己发烫的头在湖里浸一下,我就会把你扔到天上去。”

但是王子回答:“噢,不行!龙,不要高兴得太早!如果国王的女儿在这里,她就会吻我的额头,我就会把你扔得更高!”突然那条龙松手了,他落进湖里。

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篇17:小学童话故事作文

全文共 357 字

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冬天快要来来临了,小动物们正议论着要怎么过冬呢!森林之王让大家到小花园里讨论怎么过冬。大家都急急忙忙地跑到小花园开会。

会议开始了,狮子说:“大家有什么过冬的好方法,尽管说出

来,以免大家被冻死。”猴子先说:“大家在树洞里过冬适不适合?”大象连忙说:“我的身体太大。”狮子说:“看来这办法不行。”狐狸说:“拿大家在石头洞里过冬行不行?”蛇说:“石头洞里太冷。”狮子说:“看来这办法也不行。”最后大家都想不出办法的时候,小兔子动力动脑筋说:“我有本法了。”狮子说:“什么办法?”小兔子说:“大家分成好几类来过冬。”狮子说:“怎么分?”小兔子说:“大家喜欢哪一种方法过冬,就怎么过冬。”狮子问:“大家同不同意?”大家异口同声地说:“同意。”最后大家都找到了自己过冬的方法。

到了春天,大家一个都没被冻死。大家都夸小兔子聪明。

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篇18:智慧的力量童话故事

全文共 348 字

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“各位选手们,准备好了吗?”裁判大象高声说道。原来,森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。

大象先生一声令下,大家都快速抱运木头。瞧,小猪弯下腰,用鼻子使劲地往前顶,没过一会儿,小猪就一个劲儿喊:“鼻子好疼,又渴又热真难受!”小熊呢,他把木头抱起,往肩上一扛,可是,没迈出几步,就像泄了气的皮球,跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊,心想:小猪和小熊那么胖都扛不动,我只能用智慧来夺冠军了。

忽然,小猴看见一条清澈的小河,就灵光一现,心想:水是有浮力的,木头顺水漂流,我在前面拉,不就又快又省力吗?想到这儿,他就从口袋里拿出一根麻绳,快速地系在木头上,再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着,果然轻轻松松就拿了第一,而其他选手还在半路上。

大象对小猴说:“看来智慧能产生神奇的力量!”

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篇19:小学童话故事

全文共 411 字

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在夏天里,森林中所有的动物每天都一大早就起床,辛勤的工作着,只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次,欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪,于是问:“蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?稍微休息一下,像我这样不是很好吗?"可是,蚂蚁仍然继续工作说:“在夏天里积存过冬的粮食,才能为寒冷的冬天做准备呀!”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎,真是麻烦!”他自言自语道,“干嘛要想那么久以后的事呢!”

几天后,小北极熊笨笨问欢欢:“欢欢,你准备了什么食物过冬?我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢!"欢欢说:“我连冬天的影儿都没有看到,干嘛还储存冬天的粮食?”渐渐的,渐渐的,森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪,小松鼠欢欢一点食物都找不到,欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上,心想:要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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