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天下最美的声音作文【精品20篇】

声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。下面是小编收集整理的天下最美的声音作文,希望对您有所帮助!

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风的声音小学生

全文共 507 字

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,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

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篇1:回响在耳畔的声音作文600字

全文共 660 字

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四年的时光,很多的记忆在我心中汇成了一条长河……

作为一名优秀学生,很多的错误都和我无缘,却有那么一件错事和我搭上了边。

在学校,郑舒洋和陈笑好像在嘀咕着,我的好奇心让我忍不住凑去看了看。嗯?糖?在书包里?这都什么跟什么呀?我问了问她们:“是什么糖啊?怎么在书包里啊?”只见陈笑比了一个让我小声一点的动作,紧接着,又传来一声:“别跟老师说,我给你一颗。”话音刚落,我心里的“小使者”便开始闹起来了:到底是说呢,还是不说呢?我心想着:说吧,她们好像会不和我玩了,而且那糖真的好有吸引力哦!不说吧,我怕被老师发现,那可是挨批的节奏啊!几经犹豫之下,我便答应了陈笑。

我们小心翼翼地走到教室,和小偷一样,陈笑闪电般打开书包,快速拿了三颗糖,你一颗,我一颗,郑舒洋一颗,嗯,真好吃,我暗自心想:看来我的选择是对的,反正又没人看见,嘻嘻!

“叮铃铃!”上课了,我捂着嘴回到座位上,我还是照样做起了眼保健操。“郑舒洋,周思媛过来!”我还以为有什么事做呢!便屁颠屁颠跑过去,只见陈笑站在那,老师叫我们站在一排,面对同学,“都不用做眼保健操了!”老师厉声呵斥,一双双眼睛齐刷刷地向我们射来,我略有些紧张、尴尬,砰!晴天霹雳,门一下关了。

老师在我和郑舒洋的嘴上轻轻拍了一巴掌,却在陈笑手上打了数十下。我一脸蒙圈,到底咋办啦!有人和我说,你们今天偷吃糖啦!看看,一个班长(指郑舒洋)一个学习委员(指我)你们居然吃糖!”一阵阵的指责声从我耳边传来……

那一刻,我永远也忘不了!这一件事在我的心中落下了一个长长的伤口。那一声声的指责声一直回响在我的耳畔。

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篇2:大自然的声音

全文共 253 字

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小作家:石芷菡

自然有许多美妙的声音

雷是大自然的音乐家,打雷的时侯,它喜欢玩打击乐器,合奏出一首欢快的雷声乐曲,打雷会发出巨大的声响,好像在弹一把大吉他,一直弹到雨过天晴。

风,也是大自然的音乐家,当风从草坪吹过,小草便摇头晃脑地转个不停,风飘动的时候,会合奏出一首欢快的山中小曲。

水,是大自然的歌手,下雨时,可以发出许多声音,如敲敲打打、滴滴嗒嗒、叮叮当当……小雨滴打在房屋上,晚上不让人睡一个美美的好梦,但是雨滴让人感受到它的威武。

你们知道大自然的歌声是什么意思吗?它好像我告诉们“我在歌唱,我好开心。

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篇3:大自然的声音

全文共 369 字

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刘思菡

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫,再听听百灵鸟优美的乐曲,是那么好听,那么优雅。

树木是大自然的歌手。风一吹来,大树便抖抖手臂,唰唰是黄叶道别的语音,还是对鸟儿们挥手致敬。

雷雨,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会开始了,一道刺眼的电光一闪,照得满世界雪亮,乌云好似一位站着的巨人,一下子把那灰色的幔扯了个粉碎,轰隆隆……轰隆隆地叫着,呼……呼……早在幔外面整整憋了两天的风开足马力扑来,蝉儿禁声,苍蝇蚊子全逃了,人们身上像剥了一层壳一样爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在长空飞舞,美丽极了!

蜜蜂,是大自然的播音员。当他振动翅膀,发出“嗡嗡……嗡嗡”的声音,我在想他们一定是在勤劳地工作,不然怎么会有这样的声音。

大自然的声音真是奇妙有趣啊!

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篇4:有这样一种声音作文600字

全文共 649 字

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“官人——官人你好比天上月……”

在村头土地庙前临时搭建的戏台上,大妈屏气凝神,兰花指一点,一句句唱腔穿透全场,划破天际,有时铿锵有力,有时委婉哀泣。

很小的时候,我就喜欢听大妈唱越剧。大妈热爱越剧的程度让我难以想象。这样一种声音,时常萦绕在我耳畔挥之不去。

那年夏天,阳光很毒,太阳像个火球灸烤着大地。大妈正在奶奶家与我们一起吃饭,忽然接了一个电话,只听得她“嗯”了几句,便放下碗筷说道:“有戏文要演出哉,你们慢慢吃,我先走了”。

外面还是一片热气,连迎面而来的风,亦是弄得人心里很烦燥。我怀着好奇,便随同大妈去了演出的地方。

她一到演出地,就有条不紊去整理上台前的准备工作:头饰、服装、妆容。我看得眼花缭乱——不就是个戏曲吗?至于这么大动干戈么?头饰极为复杂,大妈把头发盘好,定型才能戴上。金光闪闪的头饰,服装是更不用说了,里三层外三层,冬天这么穿都不用怕冷了。我离开后台,入座,等待大妈的声音响起。

“官人——”一个独特而又熟悉的声音忽地传入耳中,我立马来了精神,因为是在室外,大妈的两颊已有汗珠微微滑落,戏台下大多数人都是短袖短裤,还人手一把扇子,而台上的大妈却是长袖长裤还不止一件衣服。我竟听得入迷了。

台下的观众不时发出惊叹,赞赏的声音,不时有掌声响起。台上的演员个个都汗流满面,在这三伏天的大太阳下,二胡声伴着唱腔,在这个下午的阳光下给人以阵阵清凉。

掌声再次响起,大妈缓缓地走下戏台,略显疲倦的脸上却洋溢着兴奋和满足。那一刻,我忽然间明白了,就是这样一种声音,唱出了大妈心中对越剧的那份炙热和坚守。

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篇5:关于声音的

全文共 767 字

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我喜欢的声音,不是那和谐好听的鸟蹄,不是那风铃的清脆舒服。相反的,我倒是跟喜欢那惊心动魄,使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天,晴空万里,到处传来那清脆的鸟叫,风儿轻轻地刮过你的脸颊,是多么的安详啊。可是,渐渐的,从天边来了一团杀气腾腾的乌云,它赶走了那柔和的白云,遮挡住暖洋洋的太阳,占据了整片天空。这时,远处传来了天空怒吼的隆隆的声音,瞧,我等待着的声音来了……

在那遥远的天边,划过了一道淡红色的裂缝,顿时传来了轰轰的声音。渐渐地,天空开始哭泣了……那点点雨珠,渐渐变成了雨线,又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那,狂风大作,大树沙沙作响,左摇又摆,仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声,又一次爆发出来,震耳欲聋。

这狂风,足可以卷走一切生灵;这雷声,犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样,惊天地,泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊,每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声,使安静的大海顿时起了海啸似的.,它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆,隆隆的响声,我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗,每一声雷,都是人拥有一种“两股站站,奋袖出臂,几欲先走的感觉。”这每一声雷,都震到人们的心里去了。这雷声,不像那软绵绵的白云,一吹即散。相反,它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风,那似乎一下就不可收拾的雨,它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响,好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼,四处都是狂风卷起的沙粒,四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声,四处都是小孩的哭声,仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜,这声音不是永恒的,它也会消失。在阳光洒在大地上,四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里,照样的鸟叫声,仿佛做了噩梦一般,此时又苏醒了。此刻的一切,都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

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篇6:声音作文

全文共 1249 字

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其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天,只要我轻轻闭上眼睛,那悠扬的琴音,就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影,在我心里与那美妙的音符缓缓融合。

每年夏夜,体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说,舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上,台上的演员们一如既往用心演出,节目也都还算精彩。可是天气实在太热了,人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩,我不免意兴阑珊,盘算着还是早点回家吹冷气好了。

此时,一阵动听的旋律,带着莫名的颤抖,撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉,细细密密环绕着我,拥抱着我,沉醉了我。我停住了回家的脚步,回转身来,望向舞台,发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴,一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。

离舞台有些远,我看不清她的眉眼,只能感受到她修长有力的手指,正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂,她仿佛已经成为了钢琴的一部分,成为了这首曲子的一部分。

旋律舒缓悠扬的前奏,带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声,半眯眼睛,想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海,轻柔涌动的浪。如银的沙滩上,爱美神抖开了自己的崭新的衣裙,风儿邀请她一起跳舞,她伸出双手又顽皮跑开,只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环,她把花环戴在头上,却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低,在她身旁萦绕低语,似是和她玩耍,又似乎是在保护她。

琴声幻境中,似乎有欢乐,也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看,不够妥当,除非是贬义褒用。)人们一路跟随,从神秘的大海游向美丽的星河……

“哟哟,我刚才在幕后听说呀,这个女孩是个哑巴,听力也有限。你看,她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着,那有些不懈的口气,让我心生难过。

我一激灵,忍住了要蹦出口的粗话,目光又转回台上,心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩,她自己却听不真切。

再次闭上眼,这回闪现在眼前的,是女孩的经历。和着琴声,我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习,努力贴近琴键聆听的痛苦。

“不要随随便便同情别人”,心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者,他们需要的不是人们的怜悯,而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力,还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。

如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞,那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说,我们只需为她所带来的美好鼓掌,那就是帮她战胜一切困难的武器。

那一夜从混沌中开始,又在寂静中开出花儿,最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮,她走到舞台中央深深鞠躬后,被她的朋友簇拥着离开舞台。

她是谁?有如此高超的技艺,却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者,本来就不需要答案。

一个不会说话、听力有障碍的女孩,用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记:尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!

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篇7:大海声音作文

全文共 801 字

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大海,在人们的心中,是一望无垠的美丽的蓝。大海的蓝,天的蓝,还有金黄的沙滩,在人们的脑大海中,绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦,对了!还有一样东西,是大大海无私给予我们的。它就像一层薄纱,又真实又飘渺;又像天鹅绒,又华丽又质朴。它,是大海生命的摇篮,是大海明美的梦想,它就是——大海的声音。若轻盈的羽衣,翔于青冥;宛丝缕的璎珞,响于寒冰……

大海的声音,不像国歌那样雄伟激昂,也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃,轻轻地诉说着一个个古老而长远的'故事;它就像在梦呓,慢慢地荡漾着一颗纯洁而善良的心。

清晨的大海,很平静。不需要如何点缀,只看见风调皮的样子,阳光一点一点地透射到大海上。这是,大海在呢喃,“哗——哗——”,令人心旷神怡。远处水天相接的地方,出现了一条“彩虹”,七色的梦和着大海蓝,编织,蔓延,一滴一滴地,渗透在人们的心田。恬静之美。

正午的大海,很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来,还也不例外。浪花一个接着一个,从远处到眼前,“啪”地一声拍在沙滩上,泛成白色的泡沫。大海在欢呼着,庆祝着,活跃着。阳光火辣辣的,但大海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。

黄昏的大海,很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间,一切都因它而变得柔和、温暖。大海在低声叹息,声音细细小小的,仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、散了,沙滩上的印记都被还吞噬了,只留下一串脚印,映在夕阳中,闪着金光,像在诉说着什么。

夜晚的大海,很香甜。黑夜中不乏有调皮的孩子,在大海边举着烟火飞舞着。月光笼罩的大海面上,仍有低低的梦呓声。很安然,让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟,吹着悠扬的曲子。心,渐渐平静下来,一种安全感油然而生。梦中的大海,荡漾在恬静之中,沉浸在香甜之中。

大海的声音,在心底,留下了难以磨灭的印象。

一笔一划,坚定地在心田镌刻上——

“倾听大海的声音。”

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篇8:听那声音作文

全文共 699 字

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乌云倾颓,浓厚地铺满了天空。太阳企图夺回对天空的统治,无奈不敌乌云的强大,悻悻然收起自了的光茫。天地间充满风雨欲来的压迫。

我走在回家的路上,鞋跟敲打在青石板路,发出单一无聊的声音。或许是临近中考的压力,近来内心无比烦燥,想把自己整个人打包扔进垃圾桶,带着一种与考试不可共在的决心长眠于此。远方天边吹起一阵微风,夹杂着夏日雨前的燥热,让我本不美好的心情更加雪上加霜。“滴嗒滴嗒”云朵压抑到了极致,终于有了雨滴落下。由点到线,最后连成雨帘。我并不急于撑开手中的伞,反而愈发放肆地在雨中奔跑,任凭雨水打湿我额前的长发,敲打在书包上发出动听的“滴嗒滴嗒”。

侧耳倾听这美妙的旋律,将思绪在雨中放空,不再拘泥于眼前的书笔纸本。渐渐飘远、飘远……

听,那动听的声音,是谁家的母亲在哄熟睡的`婴孩?暴雨中的一方小屋,如同一艘小船在波涛汹涌的海上颠簸。但只因听到了母亲的声音,无论身处何方都可自得安宁。

听,那动听的声音,穿越历史车轮滚滚,传到我的耳边。“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。”是白居易在咏叹马嵬坡前的生死遗恨;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。是杜牧在描绘大唐清明佳节;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”是陆游在风雨飘摇中念起了金戈铁马峥嵘岁月。

听,那动听的声音,是自然的馈赠。打落了三秋叶,滴开了三月花。江河入海,小溪宛流,无一不是雨的功劳。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。

……收回思绪,雨亦敲打在我的心上,抚平我一身的烦燥。雨本无声,只因打在下檐上瓦上,便有了天地间最动听的声音。我愿做雨,演奏出属于自己的音乐。正如那句话:“正是我此前给出的每一滴水,如今都汇成了江江江江,河河河河,湖湖湖湖,海海海海。”

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篇9:走遍天下爱为侣作文500字

全文共 505 字

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朋友们,如果你们独自环绕世界旅行会带什么东西呢?一包零食、一部手机、一本书、还是一幅画?或者是其它东西?面对这个问题,很多人犹豫不决、举棋不定。而我自信满满、轻装上阵。因为我有爱!

爱不是一个实物,而是每个人身上共有的、一个伟大的东西。也许,有人会问,“爱”不是一个能拿在手里的东西,你怎么带呢?答案很简单,“爱”不能拿着,但你可以把它埋在心里。当有一天,如果你将一只受伤的猫送到兽医站,那么你会发现,你埋在心里的“爱”,已经生根发芽了。

有人问“爱能干什么呢?有用吗?你带上它有什么意义呢?”对此,我的回答是:“爱”能干很多事,爱会给别人带来快乐,内心充满幸福;爱会让别人绝处逢生、继续前行;爱会使你和所有人和睦相处。我会对那些没有带钱,却又着急坐公交车的人,送去一个微笑,为他们付钱。那是爱的力量!我会对扶老太太过马路这一个毫无新鲜感的事情十分关心。那是“爱”的呼唤!当发现妈妈疲惫或是感冒时,我会给她送去一盘水果,递一杯热乎乎的水,送去一个温暖的拥抱。那是爱的使然!

“爱”在人们眼中,可能是一个不显眼的东西,但如果你将它的能量发挥出来,那你就会发现,“爱”是多么伟大,多么无私,因为它,世间才会变得如此美好!

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篇10:大自然中的声音作文600字

全文共 672 字

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你有听过大自然中的声音吗?它十分细微,而且很难被发现,常常被人们忽略。可是,这些声音一旦流入心田,就会给生命带来源源不断的感动。

你有听过滴水穿石的声音吗?一场大雨过后,留在屋檐上的水滴凝结成团,从房檐上滑落下来,落在了坚硬的石板上,“啪”小水滴在与石板亲吻的瞬间,发出了一声欢快的叫声。紧接着,又来一滴水珠落下来,“啪”,发出了一声空灵的回响“滴答、滴答……”时光犹如白驹过隙,几年后,在那坚硬的石板上也明显凹下了一个小坑,那是乐观向上的小水滴坚持不懈的见证。

你有听过鸟儿拍打翅膀,起飞的声音吗?无论是狂风还是暴雨,鸟儿们都会展开翅膀,像一支离弦的箭,穿过天空。翅膀拍打的声音和身体与气流的摩擦声,和着狂风,和着暴雨,演奏出了鸟儿飞向蓝天的一首交响曲。在鸟儿生命的风风雨雨,鸟儿们毫无逊色,反而还望着那辽阔无边的天空,扬起了高傲的头颅,勇往朝前,飞向蓝天。也许,它们飞向蓝天的交响曲很快会被风雨吞没,可是飞出风雨时,那些声音会更加悦耳,更加响亮。我为鸟儿生命的赞歌而感动。

你有听过树叶飘落到土地的声音吗?起风了,“沙沙沙”许多的树摇着,挣脱了大树妈妈的怀抱。一片片落叶随风飘落,它们洋洋洒洒,没有丝毫的遗憾,扑向了大树扎根的土堆。当树叶落到了土地上时,只发出了一丝丝摩擦声,然后就没有了一点声响。那些树叶就犹如一个个奔赴大地的小天使,为了给大树施肥,无怨无悔,带着博大的爱,投向土地。我为树叶的无私奉献而感动。

当然,在大自然中,还有许许多多的声音。至此,你还会对这些大自然的声音无动于衷吗?自然的声音多姿多彩,犹如一些小生命,唱响在我的心田……

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篇11:关于有这样一种声音作文高中

全文共 670 字

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小时候,我是一个很笨的女孩儿,学习中困难重重。每当放学时,我都害怕回家,因为到了家耳边总会传来父亲狮子般的吼声,母亲无奈的叹息声。有一次,我的思维在一道数学题中停住了,父亲坐在我身边喘着粗气,似乎火山要爆发了。我预感到大祸将临头,便“呜呜”地哭起来。父亲厉声吼道:“不会,自己想!在哪里跌倒,就要从哪里站起来,你懂吗?”从此,每当遇到挫折、失败就想放弃时,父亲的这一声音总在我耳边响起……

转眼间我已是一名初三学生,在学业上遇到的困难越来越多。期中考试后,物理老师讲电学部分的综合实践题。那道题共有八小题,我一下子就错了五小条。物理老师看着我的试卷,没好气地对我说:“你最近学得不错啊,八小题错了五题。你不会,别人怎么会的呢?”我的脸顿时红了,并突感浑身燥热。我知道自己物理学得不好,为这事好几天都郁郁寡欢。不想说话,不想吃饭,一有空就拼命攻物理。可是,几天下来,物理还是没有长进。一想到老师那天说的几句话,我几乎绝望了,丧失全部的信心了。

我漫步在校园里,心里颓丧极了。找不到人倾诉,索性躺在操场的草坪上,闭上眼回忆过去。这时,耳边仿佛又传来父亲的狮吼声:“在哪里跌倒,就要从哪里站起来,你懂吗?”我“唰”地一声坐起来。对,从哪里跌倒,就要从哪里站起来。我不能放弃,绝对不能放弃,我要找出学不好物理的原因,采取有针对性的措施。操场边的小树摇晃着身躯,似乎也在告诉我:在哪里跌倒,就从哪里站起来。我笑了,心里洒满阳光,奋斗之歌又在心中唱响……

如今的我已经学会用微笑面对一切,因为有这样一种声音——在哪里跌倒,就要从哪里站起来——在不断地激励我。

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篇12:声音作文

全文共 652 字

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滴答滴答滴答。雨滴从云上落下,落在广阔的沙漠上;落在无尽的海洋上;掉进了刚刚露出头的绿色麦田;掉进了茂密的森林。

听着!雨点一路欢快地歌唱,在空中舞动着完美的舞步。旋转,旋转,旋转,然后完美落地,溅起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,随着舞曲的节奏形成欢快的音乐,有着完美的结局。

雨滴从云层落到广阔的沙漠,发出沉重的闷声,滋润着干旱的沙漠,给可怜的绿色仙人掌带来了水。静静听她说:嘀嗒嘀嗒,我来自柔云,我在广阔的天空尽情起舞,悠悠快乐,滋润干旱的土地,无怨无悔的帮助别人!

雨点从云上划下来,落在一望无际的海洋上,发出清脆的响声,投往蔚蓝的大海,奏出美妙的音乐。她说:叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永远存在。

雨点从云上划下来,落在刚刚露出头的绿色麦田上。刷着发出声音的曲子,麦田随着微风翻起绿色的波浪。在阳光下,它看起来更绿。雨滴在麦田顶上奢华地舞动,伴随着音乐,绿色的波浪扭动着身体,与雨滴奢华地共舞,发出美丽的音节。

雨点从云上划下来,落在郁郁葱葱的森林里,发出声音,树木在雨中愉快地沐浴着,笑声把鸟儿摇回了它们的巢穴。雨还在下着,但是树累了,鸟儿在唧唧喳喳,享受着雨中的时光。

春雨轻柔,细雨如针,丝丝缕缕,嘶嘶如奏轻音乐,让人身心愉悦。

夏天的雨下得很快,倾盆大雨,如倾盆大雨,像是在打节奏很强的DJ,让人跟着动。

秋雨清爽如丝,细细而缓慢,让人心平气和。

冬雨冷,融雪,飘飘,唰,唰,唰,大大小小,让人神清气爽。

用心去感受,你就知道每一滴雨都是一个音符,为你演奏一首美妙的曲子,让人回味无穷。请安静地听。

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篇13:春天里的声音作文_其他话题500字

全文共 411 字

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有一天,田野里发生了一次争吵。

小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”

鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

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篇14:美妙的声音作文1000字

全文共 1344 字

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七月的腾冲,多雨,倚窗静坐,阶前檐下,雨珠成串,像帘幕,隔开两个世界,又像是滴漏,点滴在心里,却没有半分催促之意,只为告知你时间的推移。

当地人介绍我们去雷达站,那里有草甸、云海。欣然往之,和芒果漫步在山边小路,一回头,只见一阵清风吹来丝丝云雾,看似稀薄,转瞬却把来时的路全部遮挡住了,芒果和我被裹挟其中,成了云中仙。忽然一阵劲风从脸颊拂过,在耳边留下呼呼声,也卷起一阵悠扬的铃铛声,不似风铃般细腻清脆,普通农家牵牲口的铃铛,打造得质朴简单,声音敦厚朴实。牛群在山坡上悠闲地吃草,俯仰之际,风声携着铃铛声,还有牛儿扯拔青草的脆脆声,咀嚼青草时沉闷的喘息声,声声入耳,浸润心灵,这世间仿佛没什么值得烦恼的——风吹云雾走,聚散随意,牛儿吃草,拉出来的粪便又滋养了草地,万物生长,循环往复,一切归于平淡……

依旧是雨天,登黄山,峭壁悬崖,云雾缭绕,能见度太低,前方的石阶仿佛成了断崖,白茫茫的天地间,只有眼前的苍翠提醒着我,要继续前行。没有美景可赏,行走变得格外吃力,和老公就这样默默不语地走着,偶尔互相搀扶一下,沉寂中听得彼此的裤脚、衣袖以相同的频率轻微摩擦,窸窣作响;甚至我们的步伐渐趋一致,“左-右-左”运动鞋同时沉重地落在石阶的边缘,继续迈向下个石阶,突然心下一阵暖流——生活磨灭了我们的浪漫情怀,难得的二人世界因把孩子舍弃给老父母反而多了一丝牵挂,年少时幻想中的美好爱情早已经幻化成了不需要言语的肢体上的默契,我伸手他能递出水壶;他耸肩我赶忙帮着调整一下背包,如此甚好……

思绪被打断,一阵暴雨似乎就从头顶的迷雾中砸来。眼镜被雾气笼罩,竟不知雨什么时候停的,但是林子里的声音依然很大,本以为是雨水正赶过来,却惊觉那是山涧的悬泉瀑布,因雨水的浇灌变得激情澎湃,溪水十分清澈,借着陡峭的山势一路高歌猛进,冲刷石头,激起无数大大小小如珍珠般的水花飞溅;有些细流就在你脚边的沟渠里欢快地淌过。山风趁势而来,卷过树叶,树林好像被挠痒痒一样,扭动身躯,伸展枝条,沙沙作响;树叶上的雨滴似调皮的小童般从高低错乱的树枝间一级级跳落下来,嘀嗒成曲。林子里,时时有几只雀鸟上下翻飞,呼朋引伴,寻找吃食,鸣叫声短促温柔,似乎是害怕惊扰了这喋喋不休的雨。雨雾中的黄山,没有云海没有绝妙之境,又何妨?晴天有晴天的劳碌,雨天自有雨天的静谧,本就是共享这天地,凭什么只一味地想着索取、侵占呢……

午夜,仓促中,生下芒果,那一声尖利的哭声唤醒了手术台上焦虑不安的我,于是铭记了这哭声。医院产科每天都有一个很有趣的景观,到点了,护士霸气地推着一个双层的木质小货架吆喝着挨个儿病床来“收”孩子,各家把视若珍宝的孩子恭敬地双手奉上,一个个包裹得严严实实的新生儿挨挨挤挤、整整齐齐地摆在货架上被推去洗澡。二十分钟后,哇哇声从走廊传来,神奇的是,这个时候,妈妈们就躺在床上,不用起身去瞧,能认领出是不是自己的孩子在哭。再大一些,隔着幼儿园的铁栏杆,等待着放学的指令,那么多孩子叽叽喳喳地唤“妈妈”,似乎有雷达探测,总能循声望向自家的孩子,然后期盼着牵住那稚嫩的小手,一直走……生命之中最珍贵的东西莫过于血脉相连的“羁绊”,从此,与你呼吸与共,心心相连。

大自然的睿智在于它从不主动说什么,静待你用心去聆听,去体会,他总能给你想要得答案。

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篇15:留在心底的声音中考优秀

全文共 806 字

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“相信自己,你很优秀。”如此简单的八个字,在我听来,却充满力量,它们深深地留在我的心底,激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩,最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学,老师曾经找我交流过很多次,可似乎并不奏效,我始终迈不过内心的那道坎,每次总是在内心的挣扎之中错失了机会,为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课,在老师的带动下,课堂显得很活跃,同学们一个个都高举手臂,希望得到老师的注意,从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头,搓着手指,暗自责怪自己,或者偷偷抬起头,仰望那些自信的脸庞。

渐渐的课程已进入尾声,课堂的气氛却越发热烈,我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着,丝毫没有抬起的迹象,正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时,我终于等来了一个比较确定的问题,老师也许看出了我面部细微的变化,故意停留了些时间,给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光,瞬间感到脸部在发烫,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了头,心想:这是最好的机会了,我不能辜负老师的期望,可是……

正当我纠结得额头直冒汗时,耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音,“相信自己,你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光,轻柔地洒在我的心田,驱走了我内心的忧虑,让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时,我听到的是铿锵有力的八个字,它们让我的心灵受到震撼,让我感到了前所未有的自信。我昂起头,双眼注视着老师,神情坚定,毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后,我自信地起身,同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越,“相信自己,你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

每当我在学习上遇到困难,开始怀疑自己时,脑海中就开始回响“相信自己,你很优秀”这句话,于是我又重拾信心,坚定地迎接未来的挑战。

老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

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篇16:听什么的声音作文600字

全文共 621 字

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寂静的日子里总听不到活力的声音,但当我们开始为了理想而拼搏的时候,仔细聆听,一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。

伴随冬天一起来到的,是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体,我迫不及待地想为这个班级做些什么,最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是,因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场,成为了我们经常“光顾”的地方。

听,下课铃又打响了……我们备好长绳,启动计时器,争分夺秒地练习起来。一下,两下……计时器毫不留情地响起,我们所跳的次数还远远不够,只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上,像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音,信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录,也一定有打破的那一天。

于是,操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音,每一下都敲击着我们的心,也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音,急促而略显困难的呼吸声可以被忘却,在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习,仍启用计时器,尝试着配合更加默契、速度再加以提升,在彼此相互扶持中提高合作能力,使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念,而此时,信念正在绽出花苞。

正式比赛终于开始了。赛场上,跳绳落地的声音仍陪伴着我们,这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩,也坚信这已是最好的回馈。此时,信念也已开花结果。

没错,跳绳落地的声音,代表了永不放弃的信念,相信它会长成果实吧,因为绳儿落地声,正不肯停歇地响起。

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篇17:最新倾听春天的声音作文600字

全文共 1124 字

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春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地? The color of spring is colorful, the sun is red, the sky is blue, the treetops are tender and green, and the spring flowers are delicate ... No wonder the poet is the poet.Love Yin Yong Spring, the painter loves to depict spring, because spring is the integration of all the beauty in the world, all the color of all colors.I am strange, why did these colorful colors choose spring to the earth?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇18:两种不同的声音作文600字

全文共 606 字

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七岁那年我第一次写了一张字。

那天早晨,爸爸好不容易回来一天,我想给爸爸一个惊喜,我就在家里翻了又翻,终于翻到了姥爷给我买的大素描纸,我仔细的写着,生怕有一点错误,会影响到整个素描纸。“呼!终于写完了!”我伸了个懒腰说道。我赶忙跑去给爸爸看,爸爸看了俯下身子摸了摸我的头,高兴地说道:“天啊!我女儿写了一张好字,棒极了!”我感觉就像吃了蜜一样甜,我不好意思的问爸爸:“妈妈晚上什么时候回来?”爸爸告诉我说:“妈妈晚上八点钟回来”说完就去上班了。我把素描纸的外边用彩色笔画了个花边,显然感觉眼前焕然一新。就把素描纸放到了妈妈的床上。

八点了。八点一刻。八点半。妈妈终于回来了,一进屋便被床上的素描纸吸引了,我紧张的站在妈妈的后面。

突然妈妈说:“这是什么?”

“妈妈,你知道吗我今天写了一张字,爸爸说棒极了!”

“知道了!”

我从妈妈那冷酷的声音中,知道了妈妈并不高兴,就没有再说什么。

“我看这张字烂透了!”说完便把那张让进了垃圾桶,我痛哭起来。姥姥听见了忙从厨房里冲了出来,对妈妈大嚷:“你怎么又把孩子弄哭了!一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”说罢,姥姥便拉着我走了。

一转身我听见妈妈在和谁争吵着,扒窗一看,原来妈妈在和爸爸吵着。我让姥姥把那张纸从垃圾桶理捡了起来给我。我藏到了妈妈不知道的地方。

上小学后,我再拿钱张纸来看,不得不承认妈妈说的是对的,但我知道是“棒极了”也好“烂透了”也好,我都知道这两句话都是来自于爱。

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篇19:秋的声音三年级作文

全文共 620 字

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秋高气爽,硕果累累,五谷丰登,到处洋溢着的秋的气息,今天,我又躺在田野里,忘了世界,也忘了自己。

秋天里,我听见了种种秋的声音,慢慢地闭上眼睛,我听到了小河缓缓流淌的声音,那么优美,好像在邀请我与它唱和。秋风是凉爽的,它“刷——刷”的,十分温和,她像一位秋风姑娘,向我们招手,让我们知道秋天来了,她把绿油油的小草吹黄了,把树叶吹黄了。秋天虫子更加有特色,叽叽叽,叽叽叽,蛐蛐,蟋蟀,知了,它们好像在唱歌唱出了秋天的美丽,唱出了秋天的美好,它们奋力振动翅膀,虫子的音乐优于人间的一切音乐。我又听见了鸟叫,它们在枝头别喳喳喳,喳喳喳,它们好像在说话,说着在飞行中看到的好风景,一只小鸟说:“老兄啊,我在旅游的途中看到了许多好风景,看见南方的小麦成熟了,它们弓着腰,好像在鞠躬。”突然,一阵悠扬的笛声传入我的耳际,哦,原来是牧童啊,他盘腿坐在老黄牛的背上,吹着笛子,老黄牛哞哞的叫声好像在当牧童的歌伴。

秋天,到处是丰收的景象,哈哈哈,哈哈哈,一望无际的田野里传来一阵阵欢笑声,这笑声,一听就是今年庄稼大丰收。砰砰,呀!苹果,梨儿落地了,好香啊,飘来一阵水果的香味。好刺耳的声音,和农民们的笑声掺杂在一起。豆角裂开了,熟透了。

我想,将来一对深恋的情人手拉着手,在这儿,一定很温馨,很浪漫……

一只小虫子,爬上我的脸颊,打断了我美好的幻想。

我忽忽悠悠漫游了一下下午,知道夕阳亲吻西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟唤了回来。

我愿意牵着你的手,到大自然里散散步。

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篇20:最美的声音精选主题

全文共 556 字

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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