争论优秀作文稿文合集20篇

一天小猫花花和小狗毛毛吵了起来。这是怎么回事呢?还是听我往下说。

在数学课上河马老师叫同学们算一道计算题然后同学们互相交流不许问别人。题目是这样的：12.6/0.015?花花算出来84，毛毛算出来840。他们俩交换一看毛毛认为自己是对的，花花认为毛毛是错的。

他们俩就这样争啊争啊争到了小数点儿那里。小数点儿看了花花的答案哈哈大笑起来，花花不简的问：“你笑怎么?”小数点儿说：“你把我点儿哪去了?错了!花花生气地说：“我明明把你点对了你胡说。”他们俩有吵了起来。这时河马老师走过来，问了怎样一回事，然后叫花花去看一下算式花花这才知道自己的错误，向毛毛认错并写了一封检讨书。

花花和毛毛成为好朋友。

“很多人认为，我们买的是房子，不是土地，所以对于交纳土地税不认可。”中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌说，大家需要厘清中国土地制度的前提，“土地国有，每年需要交纳土地使用费。”

但目前，《物权法》对住宅建设用地使用权期间届满的，明确的是“自动续期”，但是《物权法》并未对续期年限以及是否有偿续期进行明确，在法律上有所保留。

国土资源部土地勘测规划院副总工程师邹晓云接受人民网(603000,股吧)记者采访时表示，目前物权法对房屋产权到期续期是否有偿并未作明确规定，因此地方政府不应该对这些产权到期房屋有偿续期。

针对今后住宅用地使用权到期并且法律并无明确规定如何续期的问题，邹晓云表示应该至少厘清4个方面的内容：

一是《物权法》明确规定住宅用地使用权期间届满应该“自动续期”;二是，接下来应该推动在法律层面或者司法解释上明确房屋土地使用权到期续期是否有偿以及续期年限;三是如果法律层面上没有明确有偿续期，那么，地方政府不应该逾越法律规定和相关部委默认住宅用地土地使用权到期有偿续期;四是即使有偿续期，地方政府也应该与相关部委或通过民意程序确定有偿续期的缴费额度或比例、续期年限，并且根据第三方独立专业机构对房屋进行评估。

土地使用权到期后应该如何续期?土地出让金应如何计算?顾云昌认为，《物权法》规定住宅建设用地使用权期间届满的，自动续期。就此，续期应该从“自动”的角度去施行，“自动就意味着，不用个人去申请。”

就土地出让金计算，他认为，应和房地产税收政策结合起来，在购买房屋之初，就一次性缴纳。而对于使用权到期后自动续期的收费，也要和新买房屋价格有所区别，“既有住宅老百姓(603883,股吧)继续交土地出让金，应该考虑减免，不应按现在的土地价格作为续期收费标准。”

顾云昌建议，可以按照基准地价来选择一个合理的中位数，“不能影响现在的收入结构。”

北京市朝阳区律协房地产委员会委员张志同律师则认为，《物权法》在《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》之后出台，属于高位法，因此对于土地使用权应主要参照《物权法》的规定，其中只规定届满自动续期，并未明确是否需缴纳土地出让金，“在没有明确的法律规定情况下，居民的住宅土地使用权应该免费续期。”

上海金融与法律研究院研究员聂日明撰文指出，未来住宅的土地使用权密集到期的年份，如果强行要求以现行土地出让金的计算方式来缴纳土地出让金，恐会影响社会稳定。可行的解决路径有两种：

第一，大幅度降低“续期”的土地出让金;第二，以每年征收的房产税代替一次性征收的土地出让金，在房产税全面开征以后，对“续期”的土地使用权不再征收出让金。

记忆是一条长河，在这条长河中有许多事情已经淡忘了，有一件有趣的争论令我难忘。

“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声，同学们走进教室，都安静地坐在自己的座位上。

自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，戴老师给我们做了一个小实验：一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里，装满水后，老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，戴老师问：“同学们，如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”。

争论开始了，以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的，以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说：“你们现在认输还来得及，书上写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说：“是吗？虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的！”王飞一听，就大声地嚷起来：“不对，虽然杯子里有气泡，但这些气泡还是很少的，所以水还是不会滴出来的！”我镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是这张卡片纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的。”他也不示弱，“快认输吧，否则等待你们的就是一个字‘输’”。

就是这样，我们针锋相对，各不相让，争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案：只见她熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来，我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了，七秒钟过去了，水仍然没有水滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，纸支持不住了，在水的压迫下，默默地低下头。

“我们胜利了！”欢笑声，欢呼声在教室里久久地回荡……

这是一次有趣的争论！我将永远也忘不了。

曾子龙

夜深了，一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声，原来教室里的黑板，灯，风扇正在开争功大会……

走近看，只见一个又高又大的黑板站出来，说：“我的功劳最大，如果没有我，老师就不能讲课写字了，老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完，灯说：“我的功劳最大，如果没有我照亮大家，老师和学生就没有光明，就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候，空调说：“在炎热的夏天，老师同学们需要我来制冷！”

灯反驳道：“在寒冷的冬天，你就毫无用处了。”

“我的功劳最大，我的功劳最大！”大家你一言我一语，吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了：你们的功劳都很大，缺一不可，大家齐心协力，才能更好为老师同学们服务！”

语言是把双刃剑，促进人类交际，同时又伤人于无形之中。于是，便有了争论。

何为争论，当人们对一个问题有了不同的见解，又确信自己的见解绝对正确时，便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象，争论起来的人，在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。

争论的现象天天可见，也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝，岂不像无形的广告在告示四周的人，这里正上演一出精彩的对手戏

“看戏”的人永远不知道，争论恶化时，争论者此刻内心如何波涛汹涌，被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。

争论一开始是为了维护各自的见解，接着发展为个人面子的维护，最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里，他们各自失去了理智，更没了尊严，而争论双方的关系已经有了明显的裂痕，无法修补。

如果为了一个没有标准答案的问题，而失去了一个要好的朋友，是不是非常不值？如果为了一个可以有很多答案的问题，而增加一位仇人，又有何意义？如果，为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论，企图统一对方的见解、维护自己的面子，最后失去的将更多！请谨行慎言！

头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。 它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。

眉毛一马当先：“我是眉毛，如果头妈妈缺了我，就不好看了，所以我是老大。”眼睛紧跟了上来：“我叫眼睛，我能看见一切东西，如果头妈妈少了我，就不能看见东西了，我才是老大。”耳朵也不示弱，他说：“我叫耳朵，我能听见任何声音，如果头妈妈没了我，就听不见声音了，所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在，就大声说：“我才是老大，我可以闻出许多味道，如果头妈妈没了我，就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气：“你们都别争了，我才是老大，我可以品尝出味道，头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语，都说自己是老大。

头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。 从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。

钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢！小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁？”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子文章。

“不对，是我本领大。”

“不对，是我本领大。”……

大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢？”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。

[和朋友争论的作文

一天，所有的鸟类在森林里开了一场大会，因为它们要比一比谁为世界做出的贡献多。

鸟王孔雀说：“现在，大家可以说说自己做了什么？”百灵鸟最先发言，说：“我有美妙无比的歌声，不信你们听。”百灵鸟唱了一首歌，只有上帝的天使才有这美妙的声音，大家都被这美妙的歌声陶醉了。可猫头鹰站出来说：“我每天晚上都得站在农田边上守着农田，一有田鼠来，我就会把它们消灭。”“哼！”啄木鸟说，“谁会像我每天这样辛苦！我每天都得给许多生病的树治病，不信你们问问这棵树，要不是我，它早就死啦！”孔雀一问，那棵大树说：“当年啄木鸟给我治了病，过了三四天就好了。”大家你一言，我一语，不知怎么办才好。最后，孔雀宣布：“这次每人都有奖，因为大家都有各自的用处，所以这次每人都有奖。”

大家一听，都开心的笑了。

[鸟儿们的争论童话故事作文

深夜，人们都进入了梦乡，周围一片寂静。忽然，从王刚的书包里传来一阵吵闹声。原来是文具盒里的演讲会开始了，演讲的主题是“谁的本领大”。

第一个发言的是钢笔姑娘。只见它穿着花衣服，挺着胸，气昂昂地走上台，说：“我的本领最大，王刚写作业用的都是我。”还没等钢笔说完，橡皮大哥便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我比你强多了，每次王刚写错了字，都是我把错字给擦掉的。”这时，尺子小弟急得抓耳绕骚，迈开长腿一步上到台子，亮开嗓门说：“王刚各种图形，甚至一条直线都得用我来量，我的本领不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气，她慢慢腾腾地说：“王刚从开始学写字就用我，没有我，他还不会写字呢?”它们你一言，我一语，演讲会成了争论会。

这时，文具盒妈妈说：“孩子们别争了，你们都有各自的本领，但少了谁都不行，要不王刚为什么把你们几个全都带着呢?”一句话，使文具们都陷入了沉思，周围又恢复了平静。

一天，所有的鸟类在森林里开了一场大会，因为它们要比一比谁为世界做出的贡献多。

鸟王孔雀说：“现在，大家可以说说自己做了什么?”百灵鸟最先发言，说：“我有美妙无比的歌声，不信你们听。”百灵鸟唱了一首歌，只有上帝的天使才有这美妙的声音，大家都被这美妙的歌声陶醉了。可猫头鹰站出来说：“我每天晚上都得站在农田边上守着农田，一有田鼠来，我就会把它们消灭。”“哼!”啄木鸟说，“谁会像我每天这样辛苦!我每天都得给许多生病的树治病，不信你们问问这棵树，要不是我，它早就死啦!”孔雀一问，那棵大树说：“当年啄木鸟给我治了病，过了三四天就好了。”大家你一言，我一语，不知怎么办才好。最后，孔雀宣布：“这次每人都有奖，因为大家都有各自的用处，所以这次每人都有奖。”

大家一听，都开心的笑了。

我们小学一帮男生，没有什么爱好，就是好“球”，尤以足球为至爱，上体育课时，总喜欢驰骋绿茵、汗洒球场，虽场地不大，但也其乐无比。每次无需分队，大家自成两个“帮派”，队内水平较高者任队长，各自置地固定好队员位置，真是麻雀虽小，五脏俱全。

又是一场比赛！

一球从宇洋队简易球门上空飞过从，宇洋队门将一看大事不妙，连忙一扑，可惜无力回天，球没扑着，门将双脚离地，双手向前伸着，眼睛直瞪前方，似乎还有些不甘，随着门将“啪”地一声落地，双方的斗争开始了。

晨鸣队队员立刻集中到一起“耶！”欢呼雀跃，“球进啦！”并且把球捡了回来，让宇洋队中场发球。宇洋队队长赶紧领着队员上前说理，一场长时间无期限的拉锯战就此拉开帷幕宇洋队对于晨鸣队的“一比零”持反对意见。紧接着晨鸣队一辩——队长站了出来，非常激动的说：“球绝对进了”，宇洋队一辩——队长也站了出来，大声喊道“绝对没进，这球是从障碍物上飞过去的，要是换作正规球门，就弹出去了”。

晨鸣队见势不妙，立马派出二辩手；“不对，这球是偏向障碍物上方的里面，即使撞到门柱上也会滑进球门里面的”羽洋队一看理亏，二辩手立马搬出“铁证”你们刚才那球踢得太高了，我们守门员跳起来都没接到，所以算无效球”。他这话言之有理，因为我们双方约定，守门员跳起来都够不到的球算无效球。

晨鸣队三辩立刻冲出重围，急的吼道：“你们守门员是往前跳的，又没往上跳，说他够不到，明显赖皮啊，他人高马大的，怎么可能够不到？”一边说还一边模仿着那门将的动作。

宇洋队三辩也急不可耐的吵到：“他这样跳的，哪像你那么夸张，钻地道呢？”一边说着一边手舞足蹈的比划着，脸上豆大的汗珠往下滴着，嘴里憋着不少话却不知道怎么措辞，憋得脸通红，两只眼睛瞪的像只青蛙。

这时候，大家也不讲什么“规矩”了，一下子嗡在了一起，个个争得面红耳赤，个个都在比嗓门，琢磨着谁的声音大，谁就是赢家，扯开公鸭嗓字喊，见人就大喊己方观点，还不时比划着进球的位置和守门员的位置，个个怒目而视，伴着枣红色的脸，盖天的气势，好似那关云长温酒斩华雄，好个气势，仿佛鼓声大作，喊声大举，如天摧地蹋，岳撼山崩，场外闲杂人员众皆失惊，正欲探听，下课铃声突然一响，双方队员急急忙忙收拾行囊，更换场地，继续那未尽的大事——争论。吵个百十余回合，未分胜负，上课铃已响，双方队员个个眈眈相向，看来，欲知胜负，且等下回体育课才可知晓！

老师已进班，双方队员“依依不舍”地最后横眉作怒目状，这一场争辩才还罢了。

说到争论，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的，

与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。

所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的最大利益，那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。

我和同学闹矛盾了，同学打了我一拳，我没有还手，只骂了他一句，气得转身就走了。

一回家，我把这件事情告诉了爸爸，只见爸爸把脸一沉说：“别人打你要还手，但是你错了一定不要还手，要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的妈妈听见了，妈妈急忙说：“别人打你，你千万别还手，只要防卫就是，还有，要是有人打得很严重，就要告诉老师去，即使是对方错了也不能还手！”

不知到底听谁好呢？我问：“你们说别人打我要不要还手呢？”爸爸说：“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完，妈妈就反对，“别人打你，你可不要还手，别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌，他们停止了争吵，妈妈气冲冲地对我说：“你把这两句话记住了，明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”

我一去学校，就问老师这个问题，老师告诉我说：“当然是你妈妈说对啦，要是别人打你一定不能还手，本来是同学错的，后来不就变成你和同学一起错了吗？”争论有了答案，老师支持老妈的。

这一天，丁丁在作文比赛中得到了一等奖，心里乐开了花儿，在丁丁得了奖的这个晚上，他作文中的标点符号开始了争论。

逗号最先抢到了发言权，它说：“在这么多的符号中，肯定是属我最厉害了，如果小主人的文章中没有我的话，作文不定不可能得到这么高的荣誉，所以，一切多亏了我！”句号不善罢甘休，紧追其后，说道：“如果没有我的话，你便一直逗号、逗号的，这辈子这文章也结束不了，所以呀，这次是多亏了我呀！”这时，胆小的顿号也吞吞吐吐地说：“这次的比赛是写祖国的大好河山，如果没有我，主人要怎么把一个又一个的地方分开嘛，所以这一次，功劳应该是我比较大吧。”感叹号也来为顿号守擂了，它威风十足地说：“顿号说的没错，如果没有了它，那岂不是所有的东西都要写得挤在一起，那小主人就不能写得这么好了，所以这次的确多亏了逗号才是。”“哪里呀，感叹号也十分厉害。”顿号害羞了起来。

这时，从黑暗中走出来一个黑色的身影，原来是省略号，它说：“孩子们，这一次，不是你们各自单独的实力，而是大家团结的力量取得的胜利，所以大家一定要齐心协力，让小主人取得更高的成绩。”

丁丁仍然沉沉地睡着，他却不知道他的奖状可以贴满一面墙全是多亏了他的那一些标点符号。

在一个夜深人静的夜晚，弯弯的月牙像羞答答的小姑娘，躲在云姐姐的背后，一个个小星星在调皮的眨着眼睛，它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不！不止只修房子，我们还要好好的报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢工！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。

“不！我们应该把他的家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。

导语：傅园慧她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军，却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬，并以非冠军选手身份随团出访港澳。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

后奥运时代，傅园慧已经成为一种现象。她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军，却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬，并以非冠军选手身份随团出访港澳。她的“表情包”层出不穷，她也成为了各大活动最抢手的红人，微博粉丝逼近千万，身价也早已翻了几番。但对她的批评也从未停止。她被指因过度参加活动而荒废训练，致使近期比赛表现不佳。

要求：写一篇不少于800字的作文。自行拟题;不要套作，不得抄袭。

【写作导引】

本题属于时事类材料作文，写作时要求紧贴材料，理性地表达自己的看法。此外，教育部提出，高考要体现“一点四面”的基本原则。“一点”就是要在高考中体现立德树人，“四面”就是要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。本题命制体现了“立德树人”的核心，同时也体现了核心价值观中“自由”和“敬业”两种价值观。

本则材料共有七句话。第一句交代事件背景和写作对象;二、三两句交代傅园慧因个性言行，而并非因为获得冠军受到国民的喜爱;第四句交代傅园慧受到官方的表扬;第五句交代傅园慧因受到民众喜爱而名(微博粉丝)利(身价翻番)双收;第六句笔锋一转，提到民众对她的批评;第七句交代她受批评的原因是因过度参加活动而荒废训练，导致比赛表现不佳。

可以看出，针对傅园慧，有来自两方面的声音，一褒一贬，在写作时可以选择其中一方面进行分析而不必面面俱到。

选择立意角度时，首先应该明确材料提供的写作对象——傅园慧或傅园慧现象，然后紧扣写作对象展开，才能命中材料的核心立意。这是考生在备考作文中应该培养和加强的意识。

1.从傅园慧的角度：

①关注傅园慧成名的原因：活出真我、个性自由、率真;

②关注傅园慧的运动员身份：敬业、业精于勤荒于嬉、专注本职工作;

③关注傅园慧面临名利困扰的问题：心态上，可以写坚持本心，保持平常心，要静心、不要浮躁;把握对名利追逐的限度，找到名利面前的平衡点，找准自己在名利面前的位置。

以上立意起点均来自材料，是切题的。而另外的立意，如积极昂扬的精神、看清目标、胜不骄、得与失、人红是非多、创新与分享、谨慎等，看似与傅园慧不无关系，但是均与材料提供的内容无关，可视为偏题或离题。

2.从傅慧现象的角度：

从官方表扬的角度，我们应该看到这是一个重大突破，反映了体制内的包容度在提升，开放意识在增强，对个体价值的尊重有了重大进步;而从傅园慧受到国民普遍赞扬的角度，也应该认识到当今社会多元化的价值认知和整个社会日益开放的心态。

3.划重点：傅园慧≠傅园慧现象

从傅园慧现象这一角度立意，具有更宏观的视野，富有时代意识和家国意识。这些立意为切题立意，且比从傅园慧角度立意更为深刻，更容易出彩。

4.警惕偏题危险

如果考生剖析现代奥运的精神，比如不要过分消费体育冠军等比傅园慧本身更大的体育话题或娱乐话题，则显得大而无当;如果看到傅园慧被赞扬与被批评，从而提出不要苛责别人、己所不欲勿施于人、理性地看待他人等观点，均未涉及傅园慧的核心事件，属于游离于材料核心。

（吴卓亦）

一个夜深人静的晚上，铅笔盒里炸开了锅。

铅笔满腔怒火：“小主人对我太坏了，动不动就把我摔到地上，我都骨折了！”

“我比你更惨！”橡皮抱怨：“小主人上课不专心，就拿尺子割我，差点把我的脑袋割掉了，现在还有伤口呢！”橡皮一边说，一边转过身，把伤口给文具们看。

“我也不想割你呀！”尺子冤枉地说：“我好好地躺在铅笔盒里，小主人就把我掰断了，你以为我是钢铁呀，我是塑料呀，就这么残废了！”

铅笔问：“咦，我的两个弟弟呢？”“一个被小主人摔在地上，死了！”橡皮无奈地说。“还有一个被削笔刀整死了！”尺子补充道。“啊！他们都死了！”铅笔欲哭无泪。

橡皮突然有了好主意：“明天小主人考试，我们藏起来，这样……”橡皮的办法得到了大家的赞同。

小主人果然发现铅笔盒里没东西了。

结果可想而知，小主人一到家，就冲进卧室，对着铅笔他们大叫：“都怪你们！”铅笔说：“我们都这样子，还能见人吗？都怪你！”小主人听了，脸都红了。

知错就改的小主人（林定镔）

一天晚上，正是夜静更深之时。突然，发出“叽里呱啦”一阵乱响，原来，四四方方的橡皮和又细又长的铅笔吵架了。

“我们比你们惨，上次，阿码哥当场被小主人的竹签错戳死，幸好及时治疗，不然就没命了！”橡皮生气地说，“我们比你们更惨！”铅笔怒气冲天，“昨天，小小弟被小主人狠狠地掰成两段，因伤重，不幸身亡！”他们的吵闹声把昏昏入睡的尺小宝惊醒了。尺小宝迷糊地坐起来，伸着懒腰，再拍拍手上的灰尘，问：“深更半夜的，吵什么吵啊？”“你说，小主人把我们折磨的痛痛苦苦的，有什么办法来教训他？”“嗯……有了！”尺小宝灵机一动，想出个好点子，“听说小主人明天考试，我们可以躲起来。”“好，这个方法好！”橡皮连连称赞道。

第二天早上，小主人打开文具盒一看，呀！里面空空如也，“怎么回事，我的文具呢”考试了，小主人一道题都没有写，结果考了个“零鸭蛋”。回到家，小主人打开抽屉一看，文具们都藏在里面。小主人纷纷责怪道：“你们怎么能这样！”“你说呢！”小主人这才恍然大悟，“对……对不起，我不因该折磨你们的。你们……能原谅我吗？”小主人哭哭唧唧地说，“能是能，不过，你得答应我们一件事——以后不能再伤害我们了”“我保证，以后不会再伤害你们了！”

从此，小主人再也没有伤害过文具一家了！

在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时候，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”

食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”

“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常的舒服。”

正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥就说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都是有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。

从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。

从前，有三个水果王国，他们分别是草莓，葡萄和桃子。他们三个国家之间感情很好，如果其中一个国家有了困难，其他两个国家会毫不犹豫地去帮助这个国家。

不过，好景不长。从来不向其他国家发起进攻的西瓜国王跑去对草莓国王说：“你还不不知道吧，桃子和葡萄国王正在商议怎么联合起来对抗你呢，”草莓国王信以为真，觉得葡萄和桃子国王以前都是在欺骗自己，想起来他就痛恨极了，所以他马上发动十万大军，兵分两路，浩浩荡荡地杀向葡萄国和桃子国，打他们一个措手不及。而这个时候，西瓜国王去了葡萄国和桃子国对国王们说，草莓王要来攻击了。说完他就跑回自己国家看戏去了。

结果草莓、葡萄和桃子三个国家大乱，每个国家都造好了武器，准备攻击敌国，草莓王造了投石车，桃子王造了刀枪不入的霹雳战车，而葡萄王造了能多连发的诸葛连弓。

大战开始了，各国都出示了自己的王牌兵器，战况激烈。战争结束了，各国都损失惨重，国王们也疲惫不堪，这时西瓜国王却出动了十万大军，准备攻打这三个国家，三个国王得到消息后又重新聚在一起，他们已经明白这是西瓜国王的反间计，所以他们又一次联合起来对抗外来侵略者。虽然因为刚刚过去的战争他们残兵短将，但是由于他们团结一致，万众一心，打得西瓜国节节败退，最后西瓜国王逃回了自己的国家。

所以我们要相信朋友，团结友爱，不挑拨离间，否则最后吃亏的有可能是自己。

在这座森林大家庭里，赛跑者们要得到奖品可真不容易，因为在这里，他们不比一次竞中的速度，而是比全年的赛跑中所达到的速度。?

树林的一截老木桩是此次赛跑比赛的评奖委员。他宣布说“经过评委会成员们的投票表决，野兔获得本次比赛的第一名!”?

野兔十分气恼地说：?“我虽然得了第一名，但我也要说句公道话，评奖委员中有的人不主持公道，给他的亲戚蜗牛评了第二名，我决不能接受这样的评选结果!”?

亲眼看过比赛的篱笆桩马上站出来表示反对野兔的意见，他说：“赛跑不光要看速度，还应该把热忱和毅力也考虑进去。蜗牛虽然跑得不很快，但他为了赶时间，大腿都折断了。他的这种精神就是值得奖励的。”?

燕子听了这些话，马上说：“你们也应该把我考虑进去呀!在飞行方面谁能比得上我，我什么地方都去过，我飞得那才叫远呢!”?

篱笆说：“可是，你知道不，这正是你的不幸。你太喜欢流浪了。天气一变，你就跑到国外去了，连一点爱国心都没有!你根本没有资格参加评奖。”?

野兔接着向评奖委员提问说：“你们评选第一名的标准是什么?”?

“我们是按字母的排列顺序来决定第一、第二名的!”?

蜗牛立刻说：“那野兔的字母是H，他应该被评为第八名才对!”?

木桩评奖委员对大家说：“在大标准里还有具体的小标准呢!”?

这时，一头野驴说话了：“假如我是一个评奖委员，我一定会投我自己的票。人们不能仅考虑奔跑的速度，同时也应该考虑其它的条件，比方说，一个人能背多重的东西。不过，这次值得重视的是大家所说的‘美’。我认为野兔的那对大耳朵特别美，所以我投野兔一票。”?

野玫瑰听了马上说道：“我觉得太阳光应该得到光荣奖和二等奖。他在转眼之间就能走完一条无法计算的路程。他直接从太阳走向我们，而且到来的时候力量非常大，能使整个大自然都能醒来，树林里的生活变得更加美丽。”?

大家都纷纷发表意见，但谁也没有办法改变评奖结果，因为评奖委员们是森林里最有权威的法官。

今天，我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了，请听我慢慢道来。

晚上，我和妈妈坐在餐桌前，一边吃饭，一边兴高采烈地交谈着我在学校里发生的事。正当我说到“偌大”这个词时，妈妈突然打断了我，说道“什么ruo 大哟，明明就是li 大。”我一听便傻了眼，怎么会是li 大！

“不是，是ruo 大。”我满怀信心地争辩道。

“怎么可能嘛！”听到我的争辩，妈妈也更加坚定了自己的选择。看到妈妈若此坚定的样子，我的心不禁微微一颤，有点惶恐不安，我可不想再在字音上败给妈妈，想当初，我把“请勿打扰”都成“请勿打优”被妈妈狠狠地嘲笑了一番。过后，我很不甘心，试图让妈妈也出一回丑，可始终没有成功。今天机会是来了，可妈妈那样子，使我想打退堂鼓，万一我又错了怎么办？

“不可能，我明明记得是ruo 大的。”我心虚而小声地说道。

“啥子哟，是li 大”

“ruo 大。”

“li 大。”

……

“赌！”

“好！”妈妈爽快地答应了，那语气之坚定，吓得我直冒冷汗。

“

“查字典！”一遍一遍没有结果的争论后，我想出了这个“绝妙”的主意。此时，美食正摆在我面前，可我哪里还顾得了它们，一心想早点儿和妈妈比个输赢。可正当我跨出第一步准备走向书房的步子时，我却又条件反射性地收了回来。要是真是我错了呢？我再也不想接受上次的待遇了，正在这时，背后响起了妈妈“冷嘲热讽”的声音：“看来你这次又输了，又认半边字嘛 。”哎呀，老妈，你早不说，玩不说，非要现在我心里矛盾的时候说吗？老妈，今天我们就“血战到底”吧！

我朝书房冲了去，生怕慢一点点，刚下的决心又会反悔。我来到书房，找到了字典，既想快点知晓答案，和妈妈比个胜负，又想慢点儿，万一我错了……想着想着，我那紧握着字典的手紧张地抖了起来。我翻开了字典，见证胜负的时刻到了，我紧闭着双眼，希望睁开眼后，奇迹就会产生。3、2，那一刻，空气凝固了，凝固在了这紧张的气氛中。1……我迅速睁开眼并暗暗对自己说“长痛不如短痛，大不了再死一回。”天呐，我赢了，是ruo 大，是ruo 大。

我捧着字典，连蹦带跳地来到妈妈面前，欣喜若狂地说：“妈妈，你想不到吧，你一个堂堂大学老师，居然败在拼音不太好的女儿手下。哈哈，我终于报了“仇”了……”那时侯的我，简直比中了五百万还要开心一百倍。“妈妈看嘛，看嘛，是ruo 大哦，呵呵！”妈妈一听便傻了眼儿，刚才那坚定的神情已经荡然无存，妈妈连忙接过字典看了又看，生怕我看错了似的。结果，字典上就是这么写的，妈妈立刻哑口无言。而一旁的我看见妈妈那副失落的样子，我却毫不客气地幸灾乐祸地哈哈大笑，谁叫我是赢家呢？

我捧着使我获胜地“法宝”——字典，左看看，又瞧瞧，沉浸在了获胜的欢乐中，沉浸在了与妈妈争论的乐趣中……

[饭桌上的争论作文800字