我和书本在一起作文（20篇）

现在，在这样这么飞速发展的时代化里，又有许多的新事物或旧事物都进入了碎片化的时代，也和现在低头族的出现和这个碎片化越来越明显了。我们无时无刻的都在碎片化的学习，碎片化的时间，碎片化的信息，碎片化的交往等等。

在当我们和世界进步的同时他们就包围在我们身边然而随之替换则是以前的传统，复古。

我们现在的生活中，随时随地都看到有人在看手机阅读，当时在我还没有手机的时候，我在想这样看小说有什么意思还不如定下心来好好看书到底有什么不好看，一个小时总比看五分钟来的好。

但是等我有了手机后我发现了这样看书比一口气看一个小时的好。

是因为我们时不时看手机我们也不会觉得这段时间不会无聊，这时就有人会问了我们也可以看书啊，是书你不觉得重吗，手机又轻有方便，但是你不觉得书重吗？

其实在当时有手机的时候我还是喜欢看书的但是有一件事改变了我。

在暑假的时候我去老家玩，但是我十分想带几本书去，我就拿了几本比较厚的书，我妈叫我自己背自己的所有东西。我连举都举不起来，只好把书丢下。

然后一路上想去那里买几本就好，但是我到了那才发现几乎没有书店。

我也只好用手机看但我发现了手机何时何地都好看，在车上……

就这样我喜欢上了用手机看书。

这就是永远无法知道是手机赢还是书本胜。

在这个高速发展的时代下，各种即食面似的生活方式慢慢侵入人们生活中的方方面面，同时网络信息发展也在飞速成长，“碎片化”这个新名词也随之应育而生了，并被人们所普遍接受，它使我们的灵魂，乃至世界都被“碎片化”了。思绪在无数碎片上跳动，知识的获得快速即时，有了量的变化却让质停滞不前。使真正的阅读变得极其弥足珍贵。

碎片化阅读的产生使人们对知识量的渴求得到了满足，但需要明白的是这样使传统的阅读方式颠覆在时代滚滚的车轮之下。人们为了节省更多时间采用碎片化的阅读方式，它可以让人们用更短的时间快速有效的去了解获得更多的信息、知识。但是对所获得的知识的准确性却考量不深。

我了解的碎片化阅读就是指通过网络和电子书的方式去获得信息、知识。这种方式便于携带，查阅便捷，可以让阅读者无时无刻在任何场所都能体验到得到阅读的便捷，获得实时信息。但同时这种阅读方式也比较宽泛，获得的信息、知识不全面，可靠性有待考量。它也缺乏阅读纸质书时的翻书乐趣。相较之下纸质书虽然获取的知识在同一时间是比较单一的，但是纸质书的知识获得的深度是很充实的，它能让我们全面深入的了解我们所想获得的知识。而且纸质书还有一个其他阅读方式无法替代的独一无二的方式，那就是当你凑近书本闻一闻的话，你就会闻到那些纸质书特有的浓浓的书香气。空闲时去翻阅一下纸质书也是一种乐趣。

对于两种阅读方式我都不排斥，当我在急需的到某些信息和知识时，我就会利用网络即时查询我所想要知道的知识，但在闲暇之余，我也会拿出我最心爱的书本，为自己泡上一杯热热的茶，坐在书桌前，细细的品味书中的人生百态和故事，在这段静止的时间里只有纸张翻动的声音和那空气中弥散开来的书香味，那是多么的动人啊！

歌德曾说过：读一本好书，就是和许多高尚的人说话。读书，就像是我们的良师益友，让我们受益匪浅。读书时，如果把自己深入到书中的故事里，去体会书中人物的性格形象，就会常常沉溺其中无法自拔。但这样能学到书中人物好的品质，让我们领悟许多道理。

看了众多文学作品，我最爱的人物还是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。

我常常在想，他独自在荒岛上生活28年，难道没有感到绝望吗？难道他没有想过自杀吗？我走进书中，他告诉我，他有过，但他有经得起失败的考验，他从不灰心，越挫越勇。

之所以他能勇敢顽强的生存下去，是因为他有着独立的性格：他可以为了找到合适的住处在岸上跑了一整天；经过无数次试验，他从一个种田菜鸟变成种田高手；圈养牲畜；生活中的所有生活用品和工具都是他自己制作的……要是我独自被仍在荒岛上，我可能会觉得生都不如死吧。这也让我明白了要想生存得先学会独立。

鲁滨逊能在荒岛中忍耐住寂寞而独立、解决各种各样的问题。再想想看现在的我们，遇到困难总是不能自己独立解决，找父母、老师、长辈来解决问题，甚至把事情闹得更大。责任也不敢肚子担当。遇到一些小事儿也总是退缩，不能独自面对。生活还需要父母的依靠才能生存，于是，孝敬父母都像是父母在孝敬我们了。把我们和在荒岛生活了28年鲁滨逊相比，真是天壤之别，怎么好意思和鲁滨逊相提并论呢？如果我们是温室里的花朵，那么鲁滨逊就是风吹雨打的野草。

敢于面对，敢于挑战，这样才能创造出一个懂得独立的自己。我们应该走进书中学习鲁滨逊独立的品质，与这本书交流。

前几天，我读了《雷锋故事》这本书，看完后，我的心久久不能平静。雷锋叔叔的伟大精神深深感动了我。雷锋5岁父亡，7岁母亲自尽。但他人穷志不穷，从小就勤俭朴素，助人为乐。加入中国解放军之后，每月工资6元钱，却也舍不得用。衣服鞋袜破了都自己缝，从来舍不得扔掉，他把省下来的钱寄给灾区和那些上不起学的孩子。每次吃完饭后，他都会把桌子上的剩饭剩菜拿去给猪吃。他还用废木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给收破烂的，得到钱全交给公家。雷锋叔叔做了数不清的好事，捐款献爱心，帮助战友洗被子，在列车上帮助乘客找座位，帮助列车员清洁车厢等等。毛主席说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。”有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 他不但乐于助人还勤学苦练，有一次，他投炮弹怎么也投不远，投不准，他就天天坚持不停地练，胳膊又疼又肿，可他从不放弃，也没想过要放弃，最后终于取得了优异的成绩。雷锋叔叔在一次执行任务时，为了救战友牺牲了。党中央毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。今后我也一定要向雷锋叔叔学习，学习他那艰苦朴素、吃苦耐劳、助人为乐的精神，改掉我好吃零食，乱花零钱的坏习惯，多做好事，帮助他人。在学习上我更要学习雷锋叔叔勤学苦练，永不放弃的精神，克服困难、战胜困难，好好学习将来为我们的祖国建设尽一份力。

[书本雷锋故事读后感作文

宋代文学家程颐曾说过：“外物之味，愈久愈厌，读书之味，愈陈愈香。”的确，读书给人的快乐，绝非其他事物可比拟。

读书给人的感觉是甜的、是快乐的。这种感觉，不像打球只是一时开心。也不像看电视，只图一笑。书的甜，是浓浓的、不可言传的感觉。

我喜欢读书的这种甜!夜晚，万籁俱寂，一盏明亮的台灯，一本本厚厚的名着，一份怡然的心境，随着故事情节的推进，随着人物命运的变换，去体味书中深邃的内涵。在这样的夜晚，我感受到了“乱世佳人”的坚强，同情“茶花女”的悲哀，为“基督山伯爵”的遭遇担心……每每读完一篇，我拨开窗帘，眺望星空，都会感受到心灵得到洗涤，灵魂得到净化。

书是甜的，给了我前进的推力。一次期中考试，我的成绩一落千丈，我的心也灰暗到了极点。窗外明媚的阳光、小鸟欢快的歌唱、小花艳丽的笑脸，似乎都在幸灾乐祸。我一头栽倒在床上，真希望一睡不醒。随手拿起床头的《乱世佳人》，漫不经心地胡乱翻着，真是天衣无缝的巧合!我刚好翻到了那一页——女主人公郝斯佳在遇到挫折后，一段自我慰藉的话语：“明天，明天的太阳又是新的，忘掉今天的烦恼吧，明天又是新的一天。”我愣住了，抬起头，透过窗子，看见的依然是灿烂的阳光、艳丽的小花，听到的依然是小鸟的啼转。是啊!明天的太阳还是新的，我还有好多机会!我不能停留在此次的失败上，我要——加油!我笑了，因为我又找回了自信，有扬起了生活的白帆!

书像拂面的春风，吹去心灵的尘埃;书是涓涓流淌的清泉，滋润干涸的心田;书像一坛陈年的佳酿，永远使人陶醉其中。

书，是甜的。“甜书”“吃”着才有味道嘛!书，像蜜一样甜;像糖一样甜;从眼里一直甜到我们心里。然我们一起去读书，去品味书的甜吧!

捧起书本，你领略的是世界的朴实与绮丽。

——题记

不知何时起，我们都将那手机、电脑捧在手心，将那书本踢之门外，拒之不理。现在的我们，整天的将自己的灵魂锁在手机里，这样的世界，我们唯一的真正的健全自己就是在学校的那几本书罢了，而其中的其中，又带着多少的不屑。

所以，为什么不重新捧起书本，去云游四方呢？

书，第一次出现在我的世界，是在那童稚的儿时。白雪公主与七个小矮人，灰姑娘，小红帽的故事萦绕在耳畔。主人公凄惨的遭遇令我为之叹息，而美好的结局又使我向往这个本不复杂的世界，让我懂得了纯与真。

围绕在书的世界里，永远都会体会到别致。

捧起《绿山墙的安妮》，你会置身于清新的农家小院中，那里诉说着一个女孩的蜕变，看一个虚荣、丑陋的女孩在一步步的成长过程中如何改正自我，并在其中收获满满的爱。你会懂得如何去控制自己的情绪，去改正自己的缺点。

捧起《培根随笔》，你会了解到哲学、伦理、处世之道。你会从一篇篇富有哲理的文章中看培根如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，探讨新的道德。而从中，你也会明白读经典作品该有的态度——取其精华，弃其糟粕。

捧起《母亲》，你会了解到高尔基笔下的母亲，我们的母亲也不正如此么？从小到大，无条件地关爱这我们、教导着我们、批评着我们、鼓励着我们。她无时无刻的挂念，不就是我们最大的财富么，我们何常不珍惜呢？

捧起一本本散文，走进朱自清、鲁迅……的生活，即使那样的朴实无华，但这却就是生活本色。不加修饰却“韵”味十足。

捧起一本本历史，让我们领略到大家风范、一个个的人儿在抗争外来入侵、解放名族运动时的英雄本色。同时也教导着我们要有一颗爱国的赤心及面对困难阻挡时那不屈不挠、临危不乱的精神。

书本上许多的许多，是我们在手机电脑上学不到却又迫切需要健全的。

捧起书本，就像是雄鹰展翅，放荡不羁，而我们，可以到达理想的彼岸！

所以，为什么不放下手机电脑，捧起书本走四方。

来，我们一起！

书，是通往知识的阶梯，是走向文明的标志；是改变人生命运的道路；书，是四月的客人带来春天的洗礼，带来禁锢后的轻松。书，是九月的学子带来的蓬勃朝气，带来寂寞后的欣赏。书，是大地的种子带来万物的萌发，带来乘风后的清新。在我们的身边，书无时无刻都奉献者自身的价值，难道我们不应该珍惜书本吗？

古人云：读书破万卷，笔下如有神。可见书本对我们的意义太大，因为书本的存在，才有社会的不断进步，因为书的不断收集，人民才摆脱过去的愚昧，以步入文明的今天。书，能使自己的人格高尚，能让一个国家由衰向盛，能使自己焕然一新，能让一个国家具有斗志。书，这个简单而又亲切的词，他真的对我们至关重要，沉醉于书本带来文明的世界中我们此刻已经感慨万千，我们对书本一定有一个想法，那就是惜书是我们共同的职责。

曾经，有多少才子因家庭贫困而没有书看，虽然他们不能永远自己的书本，但他们依然没有放弃对书追求于奋斗，想着匡衡为了看书而吃苦耐劳，而今天我们的条件比他们好几百倍，想要看书，那根本就是轻而易举，想着过去爱看书的秀才因家里的条件而没有机会的无奈，我们此时一定恍然大悟，脑海中一定浮现的是我们要加倍珍惜书本。

回忆起汶川大地震的那一幕幕，我们一定对珍惜书本四个字更加印象深刻。想起灾后孩子们对书本的那种执着与追求，那种喜爱与真爱，虽然无情的地震摧毁了他们美丽的家园，但他们一丝不苟地探索书中的奥妙。而我们却幸运的坐在教室里读者书，不用像他们那样失去书本。看着灾后的他们那么镇定自若，那么顽强拼搏，那么齐心协力，这些精神都是从书中吸取来的吧，静心一想，我们活在如此幸福快乐的世界中，没有压迫，没有战争，书如堆成山那么多，难道对书本就不应该加倍珍惜吗？

书，或许一开始他并不是我们的理想，但当我们真真深入了解他时，他会是我们理想的阶梯，一步步把我们送入理想的怀抱。书，是我们踏向成功的脚步，是我最最真挚的朋友，没有书本，就不可能有辉煌的今天，也不可能有灿烂的明天。在我们享受没有的世界里，同时，好好珍惜书本吧！

有一句话叫：失去后才知道珍惜。但一旦失去后就很难挽回，甚至永远也换不回来，如果能选择从一开始就去珍惜，为什么要选择要失去才珍惜呢？就像现在，我们的条件很好，我们拥有很多书，但或许有一天我们会失去他，在那时就没有后悔药了，同学们，我们绝不能让自己失去后才知道珍惜，不用在疏远书本了，让我们热爱书本，珍惜书本吧！

[珍惜书本作文800字

古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。

一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。 书本里有了一个会走路的字。

第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。小姑娘再也没有买过故事书。

[书本里的蚂蚁的作文

一天晚上，不知什么时候，书柜里的《语文》《数学》《英语》和《十万个为什么》忽然吵了起来。

《语文》非常傲慢地说：“我的身体里有许多汉字和文章，如果学会认字、写字、写作文，就能帮助大家交流，如果不认字，根本看不懂你们是什么，因此我是你们的老大。”

“你胡说！”《数学》立马插嘴，“我身体里有许多数字和运算规律，人们通过学习，可以懂得很多与日常有关的算数，大的方面，你看大楼设计、火箭发射都和我有关，小的方面，不懂数学，连简单的买卖都不行，因此，我才是最重要的。”

“此言差矣，现在大家都爱旅游、做生意、谈政治，同其他国家的人进行交流对话都是用英语，在我的帮助下，我们国家的产品才可以走出国门、走向世界……”《英语》说。

“嘿，没有我，光有你们，多枯燥！”角落里的《十万个为什么》大声嚷嚷起来，“人类的奥秘、天文、地理、历史……什么不懂的都要来问我，是我让人们知道自然界很多的秘密。”

它们吵着吵着，把正在睡觉的《品德》爷爷吵醒了，《品德》爷爷认真听了大家各自的看法，思考了一下，认真地说：“在人类的日常学习生活中，都会使用到你们，因此你们都很重要，如果只学习你们其中之一，那么他们像吃饭挑食一样，时间长了，就会营养不良或者生病。因此学习知识要均衡，你们要团结，才能更好地服务人类。”

大家听了《品德》爷爷的话，想了想，都低下了头说：“爷爷，我错了。”

中国原始先民一直繁衍生活在黄河流域。在数千里的黄河流域，由于气候温和，水文条件优越，有利于农作物生长，先民便定居在这里。所以人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华儿女的母亲河。

可是，几千年来，由于人们滥垦、滥牧、滥伐等恶性开发，引起了水土流失。我国水土流失面积占全国土地面积的15.6%，水土流失最严重的黄土高原竟达到90%!

现在，黄河存在的问题不只有水土流失，更严重的是水污染。随着黄河水域人口增长、经济发展，废污水排放量持续增长。据专家预测，2010年黄河流域废污水排放量将会超过65亿吨。

这些问题如果不马上采取措施进行治理，我们的母亲河将会满目苍痍，造成不可挽回的损失。

值得庆幸的是，人们渐渐认识到了这些问题的严重性，并且开展了“保护母亲河行动”。“保护母亲河行动”广泛动员各级团组织和广大青少年，建设“保护母亲河工程”，开展“保护母亲河行动周(日)”活动，创建“保护母亲河基金”，在黄河流域大力开展植树造林活动，治理水土流失。

看到母亲河的治理得到社会各界的高度重视，我们都感动很高兴。现在我们周围还有不少人，口口声声说“我爱母亲河”“要保护母亲河”，可是还没有做出什么实际行动。我们学生现在就是要好好学习，锻炼身体，长大后用我们丰富的知识和健全的身体为保护母亲河做出贡献!

让行动见证一切!

人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我和妹妹跟着课本的脚步，来到了以山水著称的桂林。

说到桂林的水，印入脑海的便是小学四年级学到的陈森笔下的漓江。我坐上游船，往下看，眼前一片绿色，由深变浅，让人心旷神怡。仔细一看江水清澈见底，岸边的柳树对着这面明镜梳妆打扮；小鱼、小虾在水底嬉戏，给漓江增添了几分生机。晚上，炫丽的灯光照耀着江水，此时的漓江安静下来，几阵微风拂过，江水如一位淘气的小孩时不时激起一点波浪，让我们感到了别样的美。

山水，山水，当然少不了山了。可是这座山有些不一样，它可以在不同的季节有着不同的颜色。对了，这座山就是世界奇观——龙脊梯田。梯田处处有，可像龙脊梯田这样大规模的集中实属罕见，随着缆车慢慢升高，我们欣赏到了龙脊梯田夏天的美景，各种绿色让人应接不暇：翠绿、浅绿、墨绿、青绿……还有那些我们叫不出名来的绿色，在蜿蜓的如同一级级登上蓝天的天梯，在天与地之间形成了一幅巨大的抽象画。

来到一个地方，当然少不了要尝一尝当地的美食。苹果包、竹筒鸡、烧鹅、艾叶粑、当季的大青芒……各种美食轮番上场，让我的小肚子变的滚圆滚圆的。特别是竹筒鸡，顾名思义，就是取碗口大小的毛竹，砍下两头有节的一段，在竹子的上端开一个像门一样的小口，将事先处理过的当地本鸡切成一小块一小块放进去，然后在特制的铁架上用竹子烤制。在等待的过程中，鸡香夹杂着竹香一阵阵扑鼻而来，还没上桌就让你口水直流。

说完美食，可得体验一下桂林的竹筏。这个竹筏可不一般哦！在你欣赏两边的美景时，趁你不注意，竹筏让你和大自然来一个亲密的接触，在酷暑中让你清凉一下，可有趣了！我和妹妹的衣服都湿透了呢！

群峰倒影山浮水，无水无山不入神。桂林如一幅画卷，让人留连忘返。

今天，天气晴朗，我背着书包喜滋滋地去上学。

到了学校，我把书整整齐齐的放在了抽屉里，做好准备，仔细听老师讲课。就在这时，我的抽屉里正发生着一件事。

厚厚的书本板着脸生硬地问：“本子，咱们俩的事功劳谁最大呀？”本子皱着眉头想了想，回答：“肯定是我的功劳大呀，主人每天都用我写字，我的身上都有主人这学期的心血呢！”

书本不服气地说：“凭什么你的功劳大呀，我告诉了主人许多他不知道的知识，使他成为了知识渊博的人，主人感激我都来不及呢！”

本子听了这话，瞄了一眼书本，只觉得火气不断地向胸口涌来，他愤怒的对书本吼道：“你怎么这么不讲理呢？主人都把他学的知识记在我身上了，还用得着你？”

听了这话，书本火冒三丈，气的脸直发红，“你才不讲道理呢，我们告诉主人的知识，难道还不比你告诉的多吗，如果你的知识积累的比我多，主人，都要累死了呀。”

“你，你怎么能这样呢？”

“哎呀，你看你连话都不会说了吧。”此时，他们的话语传到了桌子哥哥的耳中。语重心长的说：“你们功劳都大，有了你们才能更好的学习啊。”顿时，周围响起了“哗哗”的掌声，最后，整个课桌都安静了。

书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。书可以说是人的精神粮食，爱读书的人总是如饥似渴地抓着书本，似乎想把所有的知识一股脑儿的学进脑子里。知识是万能的，想获得更多的知识就必须多读书。知识又像一把钥匙，去开启你的思维，你的大脑：书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。书也许是一位不会说话的老师，一位知识渊博的好老师。

七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说;“看，今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声，书，让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说;“妈妈天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，象银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。

小时候，我的读物是一套“撕不破”的诗集。当时，我记得妈妈手把手教我一个个字，教我怎样读，最后把这首诗背下来。到上幼儿园的时候，我就感受到了读书的好处——别人不会的我会。原来，书是甜的!刚上小学时，我的读物是一本本注音美文。有诗词，有散文，有童话。是它们陪伴我度过春夏秋冬。我记得那一个个汉字在我眼中跳跃的感觉，有渴望，也有欢乐。噢，书是甜的!现在，我看的是世界名著。承载着人的灵魂;承载着知识的灵魂。有昆虫记，海底两万里，哈姆雷特等。这些书有时使我开怀大笑，有时使我泪水不绝，有时使我惊心胆战，有时使我内心平静。它是我知识的源泉。真的，书是甜的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!

神圣的书本：

我亲爱的课外书，你好！是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的主人”。是啊，你是人们的好老师，没有了你，就会成为一个不学无术的人，你是多么伟大啊！

记得一次语文考试，有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景，红梅正报万家春”。就是因为这道题，我考了满分。因为有了你，我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知，如果你从未出现在这个世界上，人类会是怎样低级、落魄啊！你，就是生命的光彩。在别人眼中，你是枯叶，微不足道。但在我眼中，你就是天空，无边无际。你简直就是我的良师益友！从前，我不爱惜书本，总把你弄的脏脏的，可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时，幸福感是无法用语言来表达的！

我要大声对你呼唤：“书本，我爱你！”

在一个作业十分繁重的夜晚，语文作业大军就差主将——听写“词盘”还没被消灭。

我的上眼皮和下眼皮早就难以睁开了，见家里没人监督，往书桌上一倒，便呼呼大睡。突然，一个声音吵醒了我，见一本几乎成了漫画书的语文书站在我面前。身上却发着蓝幽幽的光，这副模样在我这个看过鬼吹灯、盗墓笔记全集的读书的读者面前，就是书本的灵魂。

幸亏我胆子大，对它大吼一声：“就你这连一根葱都不如的语文书，哪儿来的魂?信不信我再给你加两刀，给你这超好的‘封赏’!”那书的魂儿却毫不畏惧，翻开了第一页，上面赫然写着“林星宇”三字儿，我顿时声儿都出不得了。这时书说话了：“星宇哥!我出现在你的梦境里并非别事，而是你五年级的时候在使用我的时候，把我搞成这幅摸样，不说别的，就第一页，那一男一女的眼睛都被你画了两大叉叉，旁边一小人儿拿刀，另一个小人儿拿弓，往这两人的头上又射又砍，要是是真人，早就‘翘’了。”我被它说得一脸惶恐，有气儿没力的。它又开口了：“还有13课插图中的两个小人，一说被你说成傻瓜，一个成了猪，你居然还画两种武器给他们安上，简直不知道谁才是傻瓜。”

突然一声巨响，书魂儿没了，倒是爸爸怒气冲冲的两眼取而代之。“你做作业咋睡觉呐?”我也不争辩，因为我正要下决心保护刚刚的五年级语文书的哥哥，手中这本六年级语文书。

让书改变自我吧，有如白雪皑皑上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盏盏明灯，无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

书山有路勤为径，Love books! They are the source of knowledge。意思是说：热爱书吧！因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很，它们无一不是赞美书的作用，书的伟大。有个伟人曾经说过：爱是人类的第二个太阳。我却要说：书才是人类的第二个太阳。人类文明的标志是文字的出现，随后也就有了书，我所说的原因就在此了。

我之所以大力地夸书，赞书，是因为我因书而进步了，这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识，就像人们所说的由两笔构成的简单的人字都不认得。更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得，邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我，并说：小朋友，给你十个果。那时我什么都不懂，嘴里还说：别蒙我了，不会那么多，最多五个。这个笑柄至今还落在老爷爷手里，他还常拿这个来笑我。唉！这能怪我吗，只怪我那时不认得书这个朋友。而现在，我已经与书成为天天相见的好友了，我不仅认得了人字，还认得比人字更复杂的汉字，而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟，不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面，我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事，知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了，准备完成九年义务教育的义务了，在初三期间学得还行，成绩还不错等等，这些进步都归功于书呀！可以这么说：有了书，才有今天的我，一个令我如意的我。千言万语只有一句：书是伟大的。

从情感的角度看，我也是因书而进步的。以前，当我生气、忧伤时，我总是自暴自弃，有时踢凳子，有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做，我已再也做不出来了。现在当我生气时，我总会读书，读那些可宣泄情绪的书，总会写那句永不变更的话笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候，我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗，或者读一些名人名言，以便达到排遣的目的。我深深地说：因为有了书，才有这个理智的我。

大量的事实告诉我：我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了，可以说百看不厌。

[书本让我成长的作文900字

有一本书，有100页，其中都是道理。很值得人们看一看。

一天，这本书因为主人嫌它太旧了，把它扔了。书走在路上，看见一个男孩，那个男孩拿着弹弓，向天空射去。忽然，“啪”的一声，一只鸟儿掉了下来。书本走过去，用他特有的功能，向男孩传送了一些道理：鸟儿是人类的好朋友，鸟儿愿意自由的飞翔，不愿意被人射下来，关在笼子里。所以，放了鸟儿……放了鸟儿……就这样，书本失去了10页的道理故事。

书继续他的奔波，他希望有一个好主人把它捡起来，带回家，包上崭新的书皮。忽然，书本看见了一个小偷，那个小偷正在偷一位妇女的钱包，为了阻止小偷，书本只好传送道理。过了一会，小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷，小偷只好解释说：“我看见你的钱包掉了，我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。

就这样，书本拯救了几个迷失了理智的人。随着时间的流逝，书本只剩最后一页了，这次它看见的不是别人，正是它的主人。它的主人又准备将旧了的玩具汽车扔掉，书本最后一次向他的主人传送了道理。它的主人也醒悟了，将准备扔掉的玩具汽车收了回去，主人看到了书本，万分激动。主人正准备拿起书本时，书本随着一道光，消失了

[书本的奉献作文

一本书是一个七彩有趣的世界，需要我们去不断探索它。

书中的崇山峻岭，蜿蜒起伏，磅礴巍峨，千山万壑；书中的江海湖泊，碧波荡漾，波光潋滟，随波逐流；书中的景色迎风吐艳，山明水秀，美不胜收。一张薄薄的纸，一行行单调的文字，如仙境般的景色就收缩在其中，打开书，那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前，让我触手可及。

每一次打开书，都是一个让人充满期待的未知的新旅程。我憧憬，期待，向往着每一次的旅途，不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五彩的，还是深沉肃穆的。每一次翻开书，都是一种与知己至交谈心的过程，它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。

上小学二年级时，学过一篇文章《桂林山水》。文章说：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟，让你感觉到走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这样美的描写，让人何不向往？直到20--年的一天，我真的来到了享有“桂林山水甲天下”美誉的广西桂林。那儿的山不同于寻常，它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的，而是拔地而起，高大而笔直的，像一把锋利的宝剑，直冲云霄。那儿的水也不同于寻常水，不是波涛起伏，微波粼粼，而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。我坐着竹筏，戴着草帽，真有了种当地居民的特殊气质与风情。

在学习《枫桥夜泊》这首古诗时，我们全班一起朗诵：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对眠愁。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”端详着那一个个饱含情意的字，我仿佛进入了诗人的内心世界。我仿佛看到诗人站在枫桥的中央，向着月亮诉说着他对家乡和亲人的思念，还有孤身一人身处异乡的孤苦。

跟着书去旅行，不论是你的身体还是你的心灵在前行，都能让我们学会观察、学会思考、学会去开辟探索，研究新的天地，学会去享受品味生活。

让书带着我们的心灵去旅行吧。

一个安静的晚上，一个小朋友的书包里，书本们正进行激烈地讨论。它们的小主人学习成绩不好，上课不认真听讲，总是在书本上乱涂乱画，每一本书都被画得面目全非。书本们都受不了了，想教训一下小主人。

语文书第一个上来，沉思了一会儿，说：“我有个好主意，我们把自己藏起来，你们说好不好？”大家摇摇头说：“不好。”语文书奇怪地问：“为什么呢？”课外书担忧地说：“小主人会很快找到我们的，到时候怎么办呢？”语文书接着说：“也对呀。”

数学书第二个跳出来，大声说：“我们偷偷走进书店，躺在书架上，不就逃离小主人了吗？”音乐书担心地说：“如果有人把我们买走了，我们就更惨了。”

品德书站出来，坚定地说：“大家都别说了，我先采取行动了，离开小主人，不管去哪里总比呆在这里好。”大家听了，纷纷点头，赞成品德书的做法。

第二天早上，小主人打开自己的书包时，发现里面的书本都不见了。他想起自己平时对书本的行为，十分后悔。

古人曾言道;"读万卷书，行万里路!”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯!”的确，许多人成功的原因都是源于那充满魅力的书。

在我的小学生活中，无论是老师还是同学都说我是个多才多艺、充满智慧的孩子。当然，功不可没的还是书。

在我的孩提时代，我也曾像爱迪生一样问爸爸、妈妈这样那样的问题-----小鸡问什么会从蛋壳里出来?大象的长鼻子有什么用?等等一系列稀奇古怪的问题。有时这些看似简单的“难题”，对于爸爸妈妈来说，可能只是一颗颗小芝麻粒，而对于我来说确是“谜”。妈妈有时候被我问得不耐烦了：“等你上学以后，就可以从书上知道这些问题!”“书?是吃的吗?还是......爸爸看透了我的心思，耐心地对我说：“书呀，就是你想知道的问题在那里都会有答案。”听了爸爸的解释，“书”在我的脑海里又有了新的概念，从此我就对书充满了渴望，随之而来的是头脑中的问号也随之增加。

上学以后，我又把有些问号推给了老师和同学。但他们的回答有时也令我不满意。爸爸理解了我的困惑，便给我买了一套《十万个为什么》，从这本书里，我知道了许多知识，也了解了大自然中许多奇妙的事情。渐渐地，我就成了小书迷，也养成了良好的读书习惯，从而收获了丰富的知识。在我的影响下，我周围的好朋友也开始热爱读书了!

每天，我写完作业都会练习二个小时的钢琴。以前我很讨厌着枯燥无味的练习，但是有一次我从书中读到周广仁的故事后，我彻底改变了自己的想法。周广仁老师不仅双耳失聪，而且还断掉了一根手指，但是凭借顽强的毅力她在音乐界却创造了惊人的辉煌成就!多么令我叹服和敬佩!

当然，看书要多方面的看，这样知识面才会广。我喜欢阅读青少版的名著。这样不仅可以提高人的素质，还可以积累好词佳句，给我的写作带来许多灵感，文笔自然会流畅潇洒。

智慧来源于书的启发，来源于书的魅力，来源于书中的知识。让我们爱书吧，从书中获取知识、从书中感悟一个又一个道理。

我爱书，这一生我都会在书的海洋里尽情畅游!

鲜花感谢雨珠，因为雨珠滋润了鲜花，使它变得鲜艳；小鸟感谢大树，因为大树给小鸟一个无比温暖的家，使它们快乐成长。而我感谢书本，因为它带给我欢乐之事，使我变得不再孤单，寂寞。

记得有一次，我正在大厅里闲逛，突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了，我又跑出洗手间拿了一本书，跑回洗手间。

我坐在马桶上，翻开书，津津有味地看了起来，一时竟忘记了时间。

“哈哈，这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。

“快出来，吃饭了。”

“哦，马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字，根本没把妈妈的话当一回事。

就这样，我在厕所里持续了四十多分钟，其实上厕所是件无聊的事，但有了书之后，我变得开心。

夜晚我躺在床上翻来覆去，怎么样都睡不着。“要不看书？”一个想法蹦上我的心头，心动不如行动，说干就干。

想着想着，我便打开了门，一股凉风吹过，弄的我脚底发麻。

我蹑手蹑脚地来到客厅，“啊，好黑呀！”伸手不见五指，我像一个盲人，慢慢地蹑手前进。

“啦！”突然，我一不小心碰到了一个东西，发出了一阵脆耳的声音，我顿时惊慌失措！不知爸妈会不会被吵醒，我惊恐地眺望着爸妈所在的房间，幸好没动静。

我赶紧奔向书房，靠手摸，摸到了一本书，我顺手拿了过来，靠着一丝灯光来到了房间。

我打开台灯，饥饿贪婪地汲取书本上的知识，整个人像打了鸡血般亢奋。

哈哈，我一直待到了九点多，才迷迷糊糊地上床睡觉了。

书本，谢谢你陪我度过一些欢快时光；书本，谢谢你为我解忧，且伴我入眠，赋予我精神营养。