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我和书本在一起作文(通用19篇)

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。以下是小编收集的与书本交朋友的作文,欢迎查看!

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带上书本去旅行作文800字

全文共 785 字

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在改革开放的30年里,人民的生活水平越来越高,在人们的物质生活越来越充裕的情况下,精神文明已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在近几年内,出省旅游,出国旅游都已不再是稀罕事,而我很遗憾却经常没有时间去做那些事情。不过没有关系,我可以利用我的课外书籍,去世界“旅行”。

在《格列佛游记》中,我与格列佛一起在令脑细胞时刻处于紧张状态下的情节中去小人国,大人国,马国等各种匪夷所思但又生动有趣的国家探险。在那里,我感受到了一些国家的虚伪与丑恶,当然,也不乏真诚、友善、美好,这次旅程让我感悟出了一个道理:不论你身处绝境与否,还是遇到了多么阴险的敌人,都不要惊慌,你要勇敢的面对这一切,坚强的去摆脱他们,战胜他们。最终,你就会取得胜利。

在《鲁宾逊漂流记》中,我与鲁宾逊一起漂洋过海,历经重重困难,最终漂流在了一个孤岛上。在那里,我学会了怎样独自一个人应付各种困难,而且更重要的是,我认识到了生命的宝贵与脆弱。所以,不管我们遇到什么情况,首先要做的就是:保护我们的生命。

在《西游记》中,我与孙悟空一起斩妖除魔,历经九九八十一难,跋涉千山万水,终于修成正果,唐僧师徒的成功也告诉了我们一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。

在《木偶奇遇记》中,我更有了一个不同寻常的经历,先是被拐卖,再是遇到了各种各样的人。虽然那个木偶开始的时候撒过谎,甚至做过坏事,但是最后他的正义打败了他的邪恶,变成了一个真真正正的孩子,这也告诉我们:人犯了错误不可怕,知错不改才可怕。

在《海底两万里中》,我跟随主人公一起在海底探险,寻宝,在潜艇的悬窗上,欣赏海底的景色。更重要的是,我感受到了主人公金子一样的品质,他发掘下的宝藏,不是留给自己的,而是分发给穷人和支持革命,我打心眼里佩服他。

每一本书,都是一个神奇的旅程,我们在其中不但会领略知识,而且能经历许多神奇的事情,增长我们的见识。让我们携带一本好书去旅行吧!

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篇1:书本的奉献作文

全文共 498 字

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有一本书,有100页,其中都是道理。很值得人们看一看。

一天,这本书因为主人嫌它太旧了,把它扔了。书走在路上,看见一个男孩,那个男孩拿着弹弓,向天空射去。忽然,“啪”的一声,一只鸟儿掉了下来。书本走过去,用他特有的功能,向男孩传送了一些道理:鸟儿是人类的好朋友,鸟儿愿意自由的飞翔,不愿意被人射下来,关在笼子里。所以,放了鸟儿……放了鸟儿……就这样,书本失去了10页的道理故事。

书继续他的奔波,他希望有一个好主人把它捡起来,带回家,包上崭新的书皮。忽然,书本看见了一个小偷,那个小偷正在偷一位妇女的钱包,为了阻止小偷,书本只好传送道理。过了一会,小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷,小偷只好解释说:“我看见你的钱包掉了,我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。

就这样,书本拯救了几个迷失了理智的人。随着时间的流逝,书本只剩最后一页了,这次它看见的不是别人,正是它的主人。它的主人又准备将旧了的玩具汽车扔掉,书本最后一次向他的主人传送了道理。它的主人也醒悟了,将准备扔掉的玩具汽车收了回去,主人看到了书本,万分激动。主人正准备拿起书本时,书本随着一道光,消失了

[书本的奉献作文

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篇2:跟着书本去旅行初二作文

全文共 714 字

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人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我和妹妹跟着课本的脚步,来到了以山水著称的桂林。

说到桂林的水,印入脑海的便是小学四年级学到的陈森笔下的漓江。我坐上游船,往下看,眼前一片绿色,由深变浅,让人心旷神怡。仔细一看江水清澈见底,岸边的柳树对着这面明镜梳妆打扮;小鱼、小虾在水底嬉戏,给漓江增添了几分生机。晚上,炫丽的灯光照耀着江水,此时的漓江安静下来,几阵微风拂过,江水如一位淘气的小孩时不时激起一点波浪,让我们感到了别样的美。

山水,山水,当然少不了山了。可是这座山有些不一样,它可以在不同的季节有着不同的颜色。对了,这座山就是世界奇观——龙脊梯田。梯田处处有,可像龙脊梯田这样大规模的集中实属罕见,随着缆车慢慢升高,我们欣赏到了龙脊梯田夏天的美景,各种绿色让人应接不暇:翠绿、浅绿、墨绿、青绿……还有那些我们叫不出名来的绿色,在蜿蜓的如同一级级登上蓝天的天梯,在天与地之间形成了一幅巨大的抽象画。

来到一个地方,当然少不了要尝一尝当地的美食。苹果包、竹筒鸡、烧鹅、艾叶粑、当季的大青芒……各种美食轮番上场,让我的小肚子变的滚圆滚圆的。特别是竹筒鸡,顾名思义,就是取碗口大小的毛竹,砍下两头有节的一段,在竹子的上端开一个像门一样的小口,将事先处理过的当地本鸡切成一小块一小块放进去,然后在特制的铁架上用竹子烤制。在等待的过程中,鸡香夹杂着竹香一阵阵扑鼻而来,还没上桌就让你口水直流。

说完美食,可得体验一下桂林的竹筏。这个竹筏可不一般哦!在你欣赏两边的美景时,趁你不注意,竹筏让你和大自然来一个亲密的接触,在酷暑中让你清凉一下,可有趣了!我和妹妹的衣服都湿透了呢!

群峰倒影山浮水,无水无山不入神。桂林如一幅画卷,让人留连忘返。

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篇3:书本出走记作文900字

全文共 933 字

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我的房间有一书架,上面摆着各式各样的书,名著、小说、传记、童话……这些书分门别类,整齐摆放在一起。每每看着它们,我总会有一种满足感。

某日,我又买回几本书,将它们摆在书架上。稍稍退后一步,看着被书塞得满满当当的书架,我不由得露出满意的笑容。是夜,我正睡得香甜,突然被一阵窸窸窣窣的声音吵醒,打开灯一看,却被眼前的情景吓了一跳:地上三三两两立着许多书,窗下也有许多本,窗户不知怎么打开了,一本书正往外探出身子,而书架上的书却寥寥无几。我冲过去把窗台上的书一把拽下来,顺带着关上了窗户。突然一个细弱的声音传来:“正如你所见,我们本想悄无声息地离开,但既然被你发现了,那我们把话说开了也好……”我定睛一看,却发现发出声音的是《封神演义》。我震惊不已,结结巴巴地开口:“我……我有什么错啊?”“你!巧言令色,刚买来时话说得好听,要日日陪伴我们,可结果呢?没几天就把我们忘在脑后!你!背信弃义,承诺过会好好爱护我们,可结果呢?没几日就随意将我们丢在书架上!”我被这一番话噎得哑口无言,想说些什么来维护自己的声誉,却发现无话可说,因为我发现,这些话句句都是事实。正当我尴尬得无地自容时,书架上的《三国演义》温和地说:“封神兄言重了。纵使主人有万般不是,吾等也应体谅才是。”言毕,《三国演义》回过头恳切地对我说:“主人,我不敢奢求汝时时惦念,若能偶尔观之,吾心足矣。”我正想要说些什么来表达我的感动之意,窗台上的《水浒传》却嚷开了:“刚买来我们兄弟时,那话说一个情真意切,把老水俺都给感动了。可没想到这一番情意最后是虚掷,这厮早将我们忘在脑后。每天巴巴地盼着他,他倒好,见天地玩物丧志,哪还记得起我们。依我老水看,弟兄几个不如离他而去,自立门户,闯一番天地出来!”“水兄说得好啊!”其他几本书纷纷附和。刚想说些什么挽留,就听见它们大吼着“冲啊——”冲向门外,我一时不察,被书绊翻在地。徒劳地伸出手,只能眼睁睁看着它们一本接一本离我而去。“不要走!”我大声叫着,却发现眼前变换了景色……这时我才意识到,刚刚发生的一切不过是南柯一梦。

走到书架前,发现那一直让我感到满足的书本,在天色的映衬下,露出了我从未见过的一面,就像是被遗弃的孩子。轻轻拂过书架上的书,我喃喃地说道:“幸好还不晚。”

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篇4:书本的对话

全文共 617 字

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一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方,它满身灰尘,还有几张蜘蛛网粘在上面。

下面的一本书非常同情它,问:“你为什么这么破烂呀?”那本书睁开灰蒙蒙的眸子,干咳了几声后,又叹了一口气说:“唉!还不是小主人干的,我还是慢慢讲给你听吧!”

那本书沙哑地说:“两年前,我来到了小主人的家里,小主人十分喜欢我,经常出门就带着,可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问:“这是怎么回事呢?”

旧书闭上眼睛,好像在回想什么似的。突然,它睁大眼睛,说:“就说我才来两星期后的那两次吧!”

“小主人约小伙伴们一起去钓鱼,也带上我了。可是,刚下过雨,所以泥土都是湿的,小主人用我当坐垫,那些小伙伴来了后,小主人又撕下了里面的一些纸,给他们当坐垫。钓完鱼后,小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是,把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇,又开始痛苦起来。

“这还不算,还有一次,小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是,又没少算我一个,他们玩的是‘三剑客’游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾’,又当帮他消灭敌人的‘剑’,最后,我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是,小主人玩‘扔飞机’时都忘不了我,会从我身上撕下纸来,和别的孩子较量一番。慢慢地,我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不,我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空,叹了口气,又闭上了眼睛。

两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来,只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。

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篇5:书本的变化作文400字

全文共 457 字

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书,是人类进步的阶梯,但每个时代,书的内容、样式都不大一样。

爷爷小时候,大家都不是很富有。书,自然就成了稀贵之物。所以,住在农村的爷爷,自然没有一本像样的书。但好学的他会不厌其烦地拿一些皮报纸。再精心地将它们折在一起,成了一本小册子。里面的内容杂乱无章:美术、治政……好多他都看不懂,可是图上的插画却吸引着他。过了个几年,他研究出了一些,再后来,他大部分都懂了。那段畅游知识海洋的时光使他有幸被别人选中,来到武汉工作。

爸爸比爷爷幸运一点,因为他至少有正规点的书,如英语字典。再后来,他读了中学,爷爷就给他买了一套《十万个为什么》。他如获至宝。可上面仅有一些文字和一些黑白图片,可这也是十分幸福了。所以,为了纪念,他将它们留存至今,完好无损。

现在,再看看我的书架,哇!各种书应有尽有。古今中外,全是好书。《唐吉坷德》《海底两万里》《童年》……翻开一看,精美的图片,细细的解说,精彩的故事……这样的书有近几百本。现在真是书多了,可却没有时间细细品味了。

也许你也看到了这其中的变化,有书的进步,从一方面也代表了人的进步。

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篇6:知识来自书本

全文共 465 字

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“书是人精神的食粮。”莎士比亚如是说。不知从什么时候开始,放弃了诵读古诗词的我却爱上了外国的名著。我为简•爱的经历、遭遇而愤怒,也为她找到心爱的罗切斯特先生而欢乐。但当她知道她的未婚夫对她隐瞒秘密后,她却毅然选择了出走,这是一份对爱情、对爱人的最坦然的解释!

我读《羊脂球》为莫泊桑的精湛语言所折服。一个有廉耻心的正义的妓女却被一群道貌岸然、地位崇高的上层阶级人士推向了普鲁士官兵的怀抱!这部作品已不仅仅是对伯爵夫妇、棉织厂老板夫妇和狡猾的葡萄酒商卢白佐夫妇的批判,它更是对一个时代的批判。它无情地撕开了笼罩在那个黑暗的法国社会上的貌似光明的面纱。但是我们还是在这部作品中找到了希望,那就是民主党人科尼尔代的觉醒,他看清了这个社会,他同情羊脂球却遭到同伴的冷嘲热讽。莫泊桑给我们留了一个希望,是希望在他批判社会之后,会有人去践行,去改变,去我们看清那个时代法国上层阶级的无知和懦弱。

书籍是我人生中的伙伴,优异的教师,锋利的匕首。书籍给予我知识,送给了我无穷无尽的知识指南针指引着我,让我在人生的航道上永远不会迷失方向。谢谢你,书籍!

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篇7:珍惜书本作文800字

全文共 997 字

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书,是通往知识的阶梯,是走向文明的标志;是改变人生命运的道路;书,是四月的客人带来春天的洗礼,带来禁锢后的轻松。书,是九月的学子带来的蓬勃朝气,带来寂寞后的欣赏。书,是大地的种子带来万物的萌发,带来乘风后的清新。在我们的身边,书无时无刻都奉献者自身的价值,难道我们不应该珍惜书本吗?

古人云:读书破万卷,笔下如有神。可见书本对我们的意义太大,因为书本的存在,才有社会的不断进步,因为书的不断收集,人民才摆脱过去的愚昧,以步入文明的今天。书,能使自己的人格高尚,能让一个国家由衰向盛,能使自己焕然一新,能让一个国家具有斗志。书,这个简单而又亲切的词,他真的对我们至关重要,沉醉于书本带来文明的世界中我们此刻已经感慨万千,我们对书本一定有一个想法,那就是惜书是我们共同的职责。

曾经,有多少才子因家庭贫困而没有书看,虽然他们不能永远自己的书本,但他们依然没有放弃对书追求于奋斗,想着匡衡为了看书而吃苦耐劳,而今天我们的条件比他们好几百倍,想要看书,那根本就是轻而易举,想着过去爱看书的秀才因家里的条件而没有机会的无奈,我们此时一定恍然大悟,脑海中一定浮现的是我们要加倍珍惜书本。

回忆起汶川大地震的那一幕幕,我们一定对珍惜书本四个字更加印象深刻。想起灾后孩子们对书本的那种执着与追求,那种喜爱与真爱,虽然无情的地震摧毁了他们美丽的家园,但他们一丝不苟地探索书中的奥妙。而我们却幸运的坐在教室里读者书,不用像他们那样失去书本。看着灾后的他们那么镇定自若,那么顽强拼搏,那么齐心协力,这些精神都是从书中吸取来的吧,静心一想,我们活在如此幸福快乐的世界中,没有压迫,没有战争,书如堆成山那么多,难道对书本就不应该加倍珍惜吗?

书,或许一开始他并不是我们的理想,但当我们真真深入了解他时,他会是我们理想的阶梯,一步步把我们送入理想的怀抱。书,是我们踏向成功的脚步,是我最最真挚的朋友,没有书本,就不可能有辉煌的今天,也不可能有灿烂的明天。在我们享受没有的世界里,同时,好好珍惜书本吧!

有一句话叫:失去后才知道珍惜。但一旦失去后就很难挽回,甚至永远也换不回来,如果能选择从一开始就去珍惜,为什么要选择要失去才珍惜呢?就像现在,我们的条件很好,我们拥有很多书,但或许有一天我们会失去他,在那时就没有后悔药了,同学们,我们绝不能让自己失去后才知道珍惜,不用在疏远书本了,让我们热爱书本,珍惜书本吧!

[珍惜书本作文800字

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篇8:书本知识

全文共 585 字

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“复活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才渐有所悟:

精神是肉体的支柱,有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄国政治的腐败。

我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的:在看一类名着之前,最好看一下作者介绍。有助于大家理解。

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篇9:范文藏在书本里的精彩

全文共 860 字

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一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀?杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思是说只要我们好读书,多读书,写起文章就容易多了。朋友们,你们知道吗?其实书中还蕴藏着许多不为人知的小秘密呢!

昨天,我在家写作业时,无意间就发现了蕴藏在书中的一个小秘密,它可帮我解决了一个大难题。

我现在已经是五年级的小学生了,本学期老师要求我们必须学会用钢笔写字,因此,我每天都得用钢笔写作业。昨天不知怎的,我的钢笔先生就是不听我的使唤,写着写着它就不出水了。我还以为钢笔管里没有水了呢,打开来一看,管子里却满是钢笔水。我生气地用力甩了甩它,结果,我把钢笔水不仅甩到了本子上、茶几上,还甩到了妈妈刚给我买的新睡衣上了。我一看糟了,这可怎么办呀?如果被妈妈发现了,她肯定会骂我的。我急得在屋子里团团转,不知如何是好。忽然,我的目光落在了柜子上的一本叫《知识大全》的书上。我马上把它从书架上拿下来,打开目录,仔细地在搜索着,看有没有能帮上忙的知识。突然,我看见了“怎样洗掉衣服上的墨水”这个题目,我心里别提多高兴了,我迅速翻到这篇文章,仔细地读起来。书上说:“如果衣服上不小心弄上了墨水,要先用几个米饭粒印在衣服上,用力搓,等墨水的颜色淡了,再用肥皂水洗,最后用清水洗一洗,就可以把衣服洗干净了。”“哈哈,这下我可不会被妈妈骂了。”我情不自禁地叫了起来。我三步并作两步,拿着衣服来到厨房,找来了一些吃剩了米饭,把它放在衣服上用力地搓呀搓,一会儿功夫,只见钢笔水的印迹比原来小了,颜色也越来越淡了,我又用肥皂水洗了三遍,最后用清水洗了两遍,结果衣服变干净了,污渍一点都没有了。看着,被我洗得干干净净的睡衣,我的心里塌实多了。

多么好的书呀,是它帮我解决了这个大难题!我回到房间后,小心翼翼地用双手把《知识大全》这本书捧起来,放在胸前抱了好一会儿,也舍不得把它放下……是书让我知道了许多我不知道的秘密,也是书让我更加了解了我们这个丰富多彩的世界,书成了我的良师益友。

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篇10:书本拔河作文500字

全文共 516 字

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今天一上课,老师在黑板上写了书本拔河,老师还没有写完,大家的讨论声就此起彼伏。黄子妍开始为书本的性命担忧起来;倪祯就像二丈小和尚摸不着脑袋似的想,难道老师要我们把书本卷起来用来拔河吗?我也迷惑不解,大家都想一探究竟。

接着,滕老师把两本书一页一页的穿插重叠起来。这时,有很多只小手高高的举起来。还有许多人在说:“这实在是太简单啦!就只有这几页东西,真是小菜一碟。”大家都跃跃欲试。

老师选了我们班的小不点——陈胡逸轩,还有我们班中的淑女——高婧茜。这两人使出了吃奶的力气,书本也纹丝不动。我们想:这两人力气也小,还不算什么。于是,大家又推选了高大个——徐立,还有女大力士——程子墨。这一下子,一定可以成功了。可是,这俩人也咬牙切齿,使出浑身力气,但是书本还是无动于衷。这真是太不可思议了呀!大家纷纷猜测,一定是老师偷偷粘了502胶水,或者书中内藏机关。

我们班的才女——潘艺嘉,举起手大声说:“这单独一页书是很光滑的,但这一页一页地穿插起来,就会很粗糙,这一定就是摩擦力干得好事!不然不会这样的!”

最后,老师给我们做了示范:先扭了一下这两本书,让里面充满了空气,轻而易举地就把书本拉开了。我们这才恍然大悟!

这生活中可真是处处充满了科学呀!

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篇11:书本伴我成长作文600字

全文共 646 字

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“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。的确,书籍对于我们每一个人来说都是十分重要的。书籍,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

幼年——我认识了它

记得小时候,在那与新家格格不入的书橱上,放着一本本我书名都不会读的书。我每次都冒着“生命危险”,站在椅上垫着脚尖把书从上面取下来,然后坐在爸爸巨大的写字桌上,认认真真地读起来,虽然读着的是似懂非懂的故事,但是我高兴,因为,妈妈告诉我,书中隐藏着智慧。

少年——我触摸了它

随着年龄的增长,能读的书目也越来越多,正是书籍这把金钥匙向我打开了知识的宝库,丰富了我的知识,使我了解到许多鲜为人知的事情,教会了我如何去学习,去感悟。翻开那厚厚的白诗词,品味那字里行间的诗歌,心中仿佛领悟了诗人当时的心情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨;领悟到了“海内存知己,天涯若比邻”的高尚情操;还领悟到了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的壮志未酬……少年的我,触摸着它。

青年——我感悟着它

上了中学,我感悟着它——教科书,数学书的合并同类项中,我感悟到做事要细心;在物理书中,我感觉到自然的神奇;在历史书中,我感悟到了中华五千年的博大精深;在语文书中,我领悟到了读书的三境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……在书本中,我感受着别样的新奇与美好!

书籍,一直伴随着我成长,因为它,我的人生之路才会变得更加丰富多彩,更加光明!

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篇12:书本之争作文500字

全文共 463 字

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今天,天气晴朗,我背着书包喜滋滋地去上学。

到了学校,我把书整整齐齐的放在了抽屉里,做好准备,仔细听老师讲课。就在这时,我的抽屉里正发生着一件事。

厚厚的书本板着脸生硬地问:“本子,咱们俩的事功劳谁最大呀?”本子皱着眉头想了想,回答:“肯定是我的功劳大呀,主人每天都用我写字,我的身上都有主人这学期的心血呢!”

书本不服气地说:“凭什么你的功劳大呀,我告诉了主人许多他不知道的知识,使他成为了知识渊博的人,主人感激我都来不及呢!”

本子听了这话,瞄了一眼书本,只觉得火气不断地向胸口涌来,他愤怒的对书本吼道:“你怎么这么不讲理呢?主人都把他学的知识记在我身上了,还用得着你?”

听了这话,书本火冒三丈,气的脸直发红,“你才不讲道理呢,我们告诉主人的知识,难道还不比你告诉的多吗,如果你的知识积累的比我多,主人,都要累死了呀。”

“你,你怎么能这样呢?”

“哎呀,你看你连话都不会说了吧。”此时,他们的话语传到了桌子哥哥的耳中。语重心长的说:“你们功劳都大,有了你们才能更好的学习啊。”顿时,周围响起了“哗哗”的掌声,最后,整个课桌都安静了。

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篇13:书本让我成长900字

全文共 994 字

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让书改变自我吧,有如白雪皑皑上朵朵梅花,黑暗夜晚里一盏盏明灯,无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

“书山有路勤为径”,“Love books! They are the source of knowledge。”意思是说:热爱书吧!因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很,它们无一不是赞美书的作用,书的伟大。有个伟人曾经说过:“爱是人类的第二个太阳。”我却要说:“书才是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现,随后也就有了书,我所说的原因就在此了。

我之所以大力地夸书,赞书,是因为我因书而进步了,这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识,就像人们所说的“由两笔构成的简单的人字都不认得。”更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得,邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我,并说:“小朋友,给你十个果。”那时我什么都不懂,嘴里还说:“别蒙我了,不会那么多,最多五个。”这个笑柄至今还落在老爷爷手里,他还常拿这个来笑我。唉!这能怪我吗,只怪我那时不认得书这个朋友。而现在,我已经与书成为天天相见的好友了,我不仅认得了“人”字,还认得比“人”字更复杂的汉字,而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟,不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面,我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事,知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了,准备完成九年义务教育的义务了,在初三期间学得还行,成绩还不错等等,这些进步都归功于书呀!可以这么说:“有了书,才有今天的我,一个令我如意的我。”千言万语只有一句:书是伟大的。

从情感的角度看,我也是因书而进步的。以前,当我生气、忧伤时,我总是自暴自弃,有时踢凳子,有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做,我已再也做不出来了。现在当我生气时,我总会读书,读那些可宣泄情绪的书,总会写那句永不变更的话“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”,以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候,我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗,或者读一些名人名言,以便达到排遣的目的。我深深地说:“因为有了书,才有这个理智的我。”

大量的事实告诉我:我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了,可以说百看不厌。

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篇14:与书本相约初中作文

全文共 713 字

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不论是大雁尺风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,在与书本相约的日子里,我那洗尽铅华的心灵,总是在睿智和激情中荡漾。

我相约书中人物一起赏花、听雨、观海、望云,也会“生怕离怀别苦”,“多少事,欲说还休”。

夜深人静时,伴着柔和的灯光,手中香茗一杯,妙书一卷,拔一盏心灯,读荆轲“风萧萧兮易水寒”的壮美;读陈涉的“王侯将相,宁有种乎”的气慨;读曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心;读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志;读辛弃疾“廉颇老矣,尚能饭否”的感慨。

渐渐地,有了“我抱怨他嗟日暮,学诗曼有惊人句”的才气,有了“坐看云起,傲视群雄”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”傲气……

我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱;感知“海纳百川,有容乃大”的度量;“壁立千仞,无欲则刚”的震撼;赞佩“侍从头收拾旧山河”的豪迈;心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔……书不仅让我在知识的海洋里遨游,更让我在书中成长。

当悲伤的暴雨袭来时,我会和书本相约在一屋中,默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历,则让温情的火焰照亮了我迷茫的方向;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

我真想大声地呼喊,去读读《牛虻》吧!你将明白气贯如虹的精神是人生的支柱。去读读《红楼梦》吧!你会明白中国的古典文化是何等的博大精深,值得一辈子去读。去读读《红岩》吧!你会明白人生应该追求什么。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

与书本相约,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

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篇15:书本是课堂

全文共 285 字

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偶然间停下忙碌的脚步,翻翻书柜中放置已久的书本,拂去许些灰尘,不知不觉中便进入了书的课堂。在这里,随处可嗅到的是书页间迷人的书香散发出的美丽。看到的,是一个个历史的画面、一篇篇精品的美文、一个个丰功伟绩的名人、一座座饱满丰富的知识殿堂,如一缕芬芳萦绕于你的身旁。使你静下来,欣赏它的风采,享受它的美丽。它用寥寥几段文字便能漫湿你那不求甚解的心灵,用自己丰富的阅历为你讲述动人心弦的故事,用自己博大精深的品质影响着你前行的方向,用自己道德的准则教会你做人处事。自古以来,它成就了多少闻名世界的著作,无数人都赞美它的圣洁。它必定是上帝对我们的恩赐,必定是神圣而又美好的课堂。

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篇16:跟着书本去旅行黄河大铁牛观后感

全文共 547 字

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中国原始先民一直繁衍生活在黄河流域。在数千里的黄河流域,由于气候温和,水文条件优越,有利于农作物生长,先民便定居在这里。所以人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华儿女的母亲河。

可是,几千年来,由于人们滥垦、滥牧、滥伐等恶性开发,引起了水土流失。我国水土流失面积占全国土地面积的15.6%,水土流失最严重的黄土高原竟达到90%!

现在,黄河存在的问题不只有水土流失,更严重的是水污染。随着黄河水域人口增长、经济发展,废污水排放量持续增长。据专家预测,2010年黄河流域废污水排放量将会超过65亿吨。

这些问题如果不马上采取措施进行治理,我们的母亲河将会满目苍痍,造成不可挽回的损失。

值得庆幸的是,人们渐渐认识到了这些问题的严重性,并且开展了“保护母亲河行动”。“保护母亲河行动”广泛动员各级团组织和广大青少年,建设“保护母亲河工程”,开展“保护母亲河行动周(日)”活动,创建“保护母亲河基金”,在黄河流域大力开展植树造林活动,治理水土流失。

看到母亲河的治理得到社会各界的高度重视,我们都感动很高兴。现在我们周围还有不少人,口口声声说“我爱母亲河”“要保护母亲河”,可是还没有做出什么实际行动。我们学生现在就是要好好学习,锻炼身体,长大后用我们丰富的知识和健全的身体为保护母亲河做出贡献!

让行动见证一切!

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篇17:多功能书本作文400字

全文共 411 字

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阅读时,你还在担忧不理解书本中词句的意思吗?又或者,你正苦恼,当看到精彩部分舍不得放下时又饿得不行?哈哈哈!只要有了这款多功能书本,这些烦恼都不是问题。

假想二十年后,我是一名高级销售员。现在让我来给你们介绍这款多功能书本:就拿我自己做例子。清晨,我坐在床上拿起书本津津有味地看起来,这时候我看到张冠李戴这个词,不明白它的意思。于是,我赶紧按下“问号按钮”,并提出了我的问题。“张冠李戴意思是把张的帽子戴到了姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。”书本好像有大脑似的胸有成竹地说。我继续看书,突然感到有些饿。我按下“饥饿按钮”,并对它说“请给我一碗意大利面和一杯橘子汁,要带果粒的。”半分钟后,我就吃了美味的早餐。这时听到妈妈喊我去洗漱,而我正看到精彩部分不想离开。我赶紧按下“手臂按钮”,一只铁的机械臂缓缓伸出,一直伸到卫生间帮我把洗漱用品拿了过来。

我想,只要我们努力学习,用上高科技,这样的多功能书本以后一定会上市的。

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篇18:我和书本有个约定

全文共 467 字

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我是一个爱读书的女孩,无论是经典的、悲伤的、欢喜的、感人的、书都是我最爱。

对于我来说最幸福的是坐在花丛中,沐浴着温暖的阳光,闻着花儿的芬芳倾听鸟儿的歌唱,手里捧着一本心爱的书,用心感悟书本

这不,我最喜爱的《时代广场的蟋蟀》也不知陪我度过了多少无事可干的夜晚。望着天上点点星光,我的心一次双一次的被他们的友情所感动、温暖。蟋蟀柴斯特从来没有想过要离开家乡,却因为贫吃跳进了人们的野餐篮,开始了不同寻常的旅程。它被带到了纽约最繁华的地方时代广场地铁站,在人情冷漠的纽约幸福的柴斯特遇到了聪明略带市侩的老鼠塔克和忠诚、憨厚的猫享利,还遇到了爱它的主人男孩玛利欧。它用出众的嗓音回报朋友们,面成名后柴斯特却思念起自己的故乡来,在朋友们的支持和帮助下,它终于回到了自己深爱着的故乡。

柴斯特从朋友那里得到了支持理解和帮助,而我也从我的朋友---书那里寻求到帮助,当我伤心难过时,它安慰我让所有不快伴着浓郁的墨香越飘越远;当我成功骄傲时,它会时刻提醒我不要骄傲,当我……不管什么样的心情,书总是陪着我一起欢笑一起悲伤。这就是我与书结下的不解之缘。

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篇19:捧起书本走四方作文700字

全文共 789 字

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捧起书本,你领略的是世界的朴实与绮丽。

——题记

不知何时起,我们都将那手机、电脑捧在手心,将那书本踢之门外,拒之不理。现在的我们,整天的将自己的灵魂锁在手机里,这样的世界,我们唯一的真正的健全自己就是在学校的那几本书罢了,而其中的其中,又带着多少的不屑。

所以,为什么不重新捧起书本,去云游四方呢?

书,第一次出现在我的世界,是在那童稚的儿时。白雪公主与七个小矮人,灰姑娘,小红帽的故事萦绕在耳畔。主人公凄惨的遭遇令我为之叹息,而美好的结局又使我向往这个本不复杂的世界,让我懂得了纯与真。

围绕在书的世界里,永远都会体会到别致。

捧起《绿山墙的安妮》,你会置身于清新的农家小院中,那里诉说着一个女孩的蜕变,看一个虚荣、丑陋的女孩在一步步的成长过程中如何改正自我,并在其中收获满满的爱。你会懂得如何去控制自己的情绪,去改正自己的缺点。

捧起《培根随笔》,你会了解到哲学、伦理、处世之道。你会从一篇篇富有哲理的文章中看培根如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,探讨新的道德。而从中,你也会明白读经典作品该有的态度——取其精华,弃其糟粕。

捧起《母亲》,你会了解到高尔基笔下的母亲,我们的母亲也不正如此么?从小到大,无条件地关爱这我们、教导着我们、批评着我们、鼓励着我们。她无时无刻的挂念,不就是我们最大的财富么,我们何常不珍惜呢?

捧起一本本散文,走进朱自清、鲁迅……的生活,即使那样的朴实无华,但这却就是生活本色。不加修饰却“韵”味十足。

捧起一本本历史,让我们领略到大家风范、一个个的人儿在抗争外来入侵、解放名族运动时的英雄本色。同时也教导着我们要有一颗爱国的赤心及面对困难阻挡时那不屈不挠、临危不乱的精神。

书本上许多的许多,是我们在手机电脑上学不到却又迫切需要健全的。

捧起书本,就像是雄鹰展翅,放荡不羁,而我们,可以到达理想的彼岸!

所以,为什么不放下手机电脑,捧起书本走四方。

来,我们一起!

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