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我和书本在一起作文【通用19篇】

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。以下是小编收集的与书本交朋友的作文,欢迎查看!

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重拾书本,回归曾经作文700字

全文共 688 字

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现在的生活,被称作“碎片化生活”。手机成为了人们不能离手的万能工具。看新闻、聊天、打游戏…导致“碎片化阅读”是现在的普遍现象。

每次坐上地铁,我总是看见许多年轻的人低着头,捧着手机,手指在上面敏捷迅速地操作着。一排位子上,没有人捧着书或者报纸在读。看见这一幕,心里有说不出的难受。

在家里,母亲还是像以前一样订了每天的新民晚报翻翻看看,而父亲则是在电视上看各种新闻频道。小学的时候,学校办过关于读书的活动,让大家竞赛谁家里的书多。这一下子激起了我的兴趣,家里人买了一个书架,买了很多书,我也饶有兴致地读了起来。可现在,书架上的书我都几乎不碰了。和很多人一样,我觉得电视上的新闻有图片视频,电视节目有趣又对胃口,可比坐在那里盯着一本书看好得多了。我已经没了认真读完一本书的耐心和兴致了。

走过一家书店,放眼望去,里面的人已经寥寥无几,坐在地上看书的小孩,大多看的也是写没什么益处的漫画书。书架上,经典的文学著作静静地站在那里,它们站了多久了呢?明明是文化界的瑰宝,却被人们置之不理,真的是可悲又无奈。冰心曾告诫过“读书好,多读书,读好书”,现在看来,人们连“读书好”都冷淡了,更别谈后面的了。

看到自己的变化,不禁想问:还记得你曾经在图书馆看书看得不亦乐乎吗?还记得曾经你很喜欢看沈石溪和曹文轩的小说吗?还记得曾经你因为获得了“小书虫”的绰号而兴奋不已吗?

看到了社会的变化,也感慨:曾经在小区里不停忙碌的送报员也少见了;曾经书店里拥挤的一幕已经消失;曾经的新闻全部汇聚在了小小的一部手机上……

我应该自我反省,所有人都应该反省。捧起好久不读的书吧,找回真正的书香氛围,回归曾经的简单生活。

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篇1:书本的痛作文700字

全文共 689 字

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我是一本厚厚的图书,书中包罗万象,包含着许多有益于人们的知识。自从我出厂上架以来,我便下定决心,一定要跟个好主人。

不过我有些失望了。因为书架上的伙伴都陆续被人买走了,只剩下我没人要。我唯有静静地等候主人的光临。

终于盼到了这一天,一个看上去聪明伶俐、活泼开朗的小男孩把我买走了。我喜出望外,心想:小男孩在家一定十分乖巧听话,我肯定跟了一个好主人。

他一开始挺关心我的,对我呵护有加:看完书中内容就整齐地放入书橱里;见到书本有折角,立刻用直尺压平;瞧见损坏处赶紧胶布小心翼翼地粘贴回来;遇上漏页就用图钉或订书器仔细地装订好。谁知,人算不如天算,我的好日子没过过久,主人渐渐地露出了可恶的面目,非常淘气捣蛋:经常把我当成棍子,使劲地捶桌子,搞得我头昏眼花;把我变成铅球或铁饼,用吃奶劲儿投向远方,搞得我鼻肿脸青;有时上课不认真听讲,当我是涂鸦册,在封面上乱涂乱画,弄得我像调色板似的乱七八糟;有时忘记草稿本,便残忍地撕下一页内容当草稿纸,用完了拧个大麻花抓成一团抛到垃圾篓里,弄得我欲哭无泪;有时把我当足球与同伴们踢来踢去,玩射门,搞得我再也分不清楚东西南北;有时在下雨天把我当做雨伞,顶着我在雨中上窜下跳,搞得我浑身上下湿漉漉,直起鸡皮疙瘩,还开始发高烧。除此之外,主人还对我爱理不理,丢失了我也不去寻找。直至有同学捡到拿来给他,这才漫不经心地说:“哦!这是我的书吗?”说完满不在乎地接过书本,随手放在课桌上,不理不睬地走开了。

主人,我现在已经被你折磨得遍体鳞伤,千疮百孔了。倘若换作是你被自己的主人折磨,一定也十分苦的。主人,请你不要再如此虐待、糟蹋我,好好珍惜、好好利用我行吗?

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篇2:与书本一起走过的日子

全文共 995 字

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书好比一架梯子,引导我们登上知识的高峰;书如同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧殿堂。

——题记

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我们从牙牙学语的婴儿到活泼浪漫的青少年,每一个阶段都离不开书。假若这个世界上没有书,那会是一种什么样子呢?

那将会昏暗无光,每一个人都昏昏惰惰,人们的生活残缺不全,只是将无法再延续……

在学校的生活枯燥乏味,每天上课无非就是翻着语文、数学、英语、政治等各个学科的课本,自习做些练习题,虽然可以学到很多知识,但生活一点儿都不充实,总觉得缺些什么。老师告诉过我们,多读些课外书可以增长见识。这才使我想起,多读些课外书倒不失为一个好方法。

书有很多种,有科普类、文学类、历史知识类、政治类还有漫画小说等等。其中有些书对人们有益而有一些则对人们有害,我们要选择好的书来读。读一本好书像交了一个益友,不仅能使我们增长知识,不出门便知天下事,提高阅读能力和写作水平,提高人们的修养。中华民族文化博大情深,内涵极为丰富,无疑是有着良好阅读传统的民族。自古以来,有多少作家、思想家、教育家甚至诗人、词作家不是从书本上得到的知识,才有所作为。

奥斯特洛夫斯基曾说过:光阴给我们经验,读书给我们知识。

啊!我从小学开始诵读《三字经》、《论语》、《古诗三百首》、《十万个为什么》等,这些书都开拓了我的视野,丰富了我的思想,让我受益匪浅。上了中学,背的东西越来越多了,不仅要背古诗还要背文言文、现代诗歌之类的。在这里我不得不说,文言文要比古诗难背的多,不进长而且还夹杂着许多生字,还不容易懂,有时翻译了几遍才明白各种含义。这就应了卡莱尔的那就话:过去一切时代的精华皆在书中。

日积月累下来,读的书背的文言文也不算少了,我也渐渐明白:读书不能囫囵吞枣,背文言文更不能死记硬背,要先读,读懂,读通,读顺,朗读要有节奏感,这样才能背得快、准。

书是中华民族的精神支柱。我国古代有四大名著:长篇神话小说《西游记》、章回体小说《三国演义》、关于农民起义的小说《水浒传》、最具浪漫悲惨气氛的小说《红楼梦》。这些都是中国古代文化的精髓之处。

那些成功人士往往都是饱读诗书的人,在中学间,我会读更多更好的书来丰富我的精神生活。

转眼间,时间匆匆走过,我已与书籍相伴是多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射。

与书一起走过,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇3:书本的奉献作文

全文共 498 字

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有一本书,有100页,其中都是道理。很值得人们看一看。

一天,这本书因为主人嫌它太旧了,把它扔了。书走在路上,看见一个男孩,那个男孩拿着弹弓,向天空射去。忽然,“啪”的一声,一只鸟儿掉了下来。书本走过去,用他特有的功能,向男孩传送了一些道理:鸟儿是人类的好朋友,鸟儿愿意自由的飞翔,不愿意被人射下来,关在笼子里。所以,放了鸟儿……放了鸟儿……就这样,书本失去了10页的道理故事。

书继续他的奔波,他希望有一个好主人把它捡起来,带回家,包上崭新的书皮。忽然,书本看见了一个小偷,那个小偷正在偷一位妇女的钱包,为了阻止小偷,书本只好传送道理。过了一会,小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷,小偷只好解释说:“我看见你的钱包掉了,我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。

就这样,书本拯救了几个迷失了理智的人。随着时间的流逝,书本只剩最后一页了,这次它看见的不是别人,正是它的主人。它的主人又准备将旧了的玩具汽车扔掉,书本最后一次向他的主人传送了道理。它的主人也醒悟了,将准备扔掉的玩具汽车收了回去,主人看到了书本,万分激动。主人正准备拿起书本时,书本随着一道光,消失了

[书本的奉献作文

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篇4:书本让我成长的作文900字

全文共 983 字

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让书改变自我吧,有如白雪皑皑上朵朵梅花,黑暗夜晚里一盏盏明灯,无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

书山有路勤为径,Love books! They are the source of knowledge。意思是说:热爱书吧!因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很,它们无一不是赞美书的作用,书的伟大。有个伟人曾经说过:爱是人类的第二个太阳。我却要说:书才是人类的第二个太阳。人类文明的标志是文字的出现,随后也就有了书,我所说的原因就在此了。

我之所以大力地夸书,赞书,是因为我因书而进步了,这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识,就像人们所说的由两笔构成的简单的人字都不认得。更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得,邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我,并说:小朋友,给你十个果。那时我什么都不懂,嘴里还说:别蒙我了,不会那么多,最多五个。这个笑柄至今还落在老爷爷手里,他还常拿这个来笑我。唉!这能怪我吗,只怪我那时不认得书这个朋友。而现在,我已经与书成为天天相见的好友了,我不仅认得了人字,还认得比人字更复杂的汉字,而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟,不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面,我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事,知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了,准备完成九年义务教育的义务了,在初三期间学得还行,成绩还不错等等,这些进步都归功于书呀!可以这么说:有了书,才有今天的我,一个令我如意的我。千言万语只有一句:书是伟大的。

从情感的角度看,我也是因书而进步的。以前,当我生气、忧伤时,我总是自暴自弃,有时踢凳子,有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做,我已再也做不出来了。现在当我生气时,我总会读书,读那些可宣泄情绪的书,总会写那句永不变更的话笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候,我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗,或者读一些名人名言,以便达到排遣的目的。我深深地说:因为有了书,才有这个理智的我。

大量的事实告诉我:我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了,可以说百看不厌。

[书本让我成长的作文900字

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篇5:书本变老的秘密作文350字

全文共 373 字

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今天,我和妈妈在家整理东西。妈妈在费心地打扫,我却在胡乱翻腾,希望能找点乐趣出来。功夫不负有心人,我在一个大箱子里翻到了好多书。咦!这些书怎么这么难看,又黄又皱,还特别软。我一边小心翼翼地翻着,一边问:“妈妈,这是怎么回事?”妈妈说:“这是因为书放的时间太长了,就慢慢地变黄了。”

书放久了就会变黄,难道书也会老?我非常疑惑,就上网查找答案。原来,一般的纸都是由树木和草的纤维制成的。在这些原料中,除了含有白色的纤维仪,还有木素和色素等。造纸工人们虽然想办法排除了一些木素和色素,可是还是会留下一点儿,当纸长期暴露在空气中,这些残留的木素和色素就会发生化学变化,使纸张变黄、变脆。就像人长到一定年龄之后,就会头发变白、牙齿掉光、满脸皱纹一样。

我恍然大悟,原来书本并不是变老,而是发生了化学变化。我以后一定要多仔细观察,发现更多的秘密,多长一些知识。

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篇6:被书本照亮作文600字

全文共 592 字

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书似好茶,熏陶我心;书若暖煦,温润我心;书是婉曲,舒展我心;书即光芒,照亮我心……

乙未盛夏,毕业季,我是毕业学子中的一员。

这个盛夏,我感受到了从未有过的迷茫与彷徨。仿佛我是一帆迷途小船,在茫茫大海上晕头转向,没有灯塔为我指路,也没有太阳让我见到光芒。我没有目标,没有梦想。

这时候,妈妈对我说:“去读些书吧,会好的。”

我别无选择,捧起书本,用心读。

伊始,读书就像我一个人独自站在七月的赤阳下,默默接受炽热的夏阳炙烤,汗如雨下,我不吭声;渐渐,书褪去了那般焦躁,却如六月的滂沱大雨似的,对我进行洗礼,从头至脚,我不后悔;最末,书就像三月阳光,轻柔温暖,照亮了我的心。

我会随着戴望舒,在那极富韵味的雨巷,蓦然回首,惊鸿一瞥那有着“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”的姑娘,撑着油纸伞,漫步幽幽雨巷;也能与朱自清一起,感叹时光匆匆,流年光华转瞬即逝,在头涔涔而泪潸潸之后奋发图强,立志去追求梦想;学海子一样,从明天起,做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开;末了再身临康桥,“悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。”和徐志摩一共,“挥一挥云袖,不带走一片云彩”,再别康桥,同他一起再别康桥……

正是因为书,我重拾不知何时丢下的梦想。

正是因为书,我不再迷茫与彷徨,而是变得充实而有信仰。

正是因为书,我站在青春的门口,誓要逆风飞翔,乘风远航。

我心中的某个角落,早已在不知不觉中,被书本照亮。

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篇7:怎样看待书本和权威作文400字

全文共 414 字

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书本是我们获取知识的地方,我们每天都在书本上获取知识,大多数人都很迷信书本。但有时候也不能完全相信书本,书本只是给我们一个例子罢了,重要的是自己要独立思考,所以有的时候真的不能太迷信书本了。

托勒密,相信大家再熟悉不过了,他是一个古代著名科学家,他提出地心说,这个定论在之后的一千多年中都被认为是真理,但哥白尼质疑了这个说法,他提出了日心说,哥白尼他勇于挑战权威,推翻了这定论。蜜蜂靠翅膀振动发音的,这在以前几乎人人都知道,但这生物学上的权威却被一个12岁的小女孩给推翻了。她在一次偶然机会发现蜜蜂翅膀不振动,仍然嗡嗡叫个不停,她反复实验后发现蜜蜂不是靠翅膀发声的。无数生数学家都不知道的奥秘竟然被小小的聂利发现了。成年人都没有怀疑过的定论,聂利把它推翻了。

书本和权威只是一个路人,你可以向他寻求路怎么走,他总会告诉你答案,但正确的路、正确的答案,还是要等你自己去寻找去发现。不必担忧自己找不到正确的路和答案,因为它在前方等着你。

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篇8:书本吸引了我作文500字

全文共 514 字

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“丁零零!”闹钟响了,平时赖床的我今天反常地跳起了床,为什么呢?因为,今天妈妈要带我去一家新开的书店看书!

我从小就是一只“小书虫”,所以早早地戴上了眼镜,每次听到妈妈说要带我去书店,我就快乐得像一只出笼的小鸟一样雀跃。

这天,我和妈妈一起来到湖滨银泰新开的一家书店——西西弗。一进书店,我就被随处可见的书本吸引住了,随手拿起一本小说《我要做好孩子》津津有味地看了起来。一看起书来,我的喜怒哀乐就开始由着主人公金玲而变化,讲到金玲妈妈为了让金玲安心复习,把蚕宝宝倒进垃圾桶时,我情不自禁地随着金玲落下了伤心的眼泪;当后来妈妈又把蚕宝宝捡回家时,我的脸上也不由地破涕为笑,为金玲感到由衷的开心。

书中的文字就像沙漠中的泉水,供我尽情地畅饮。我看着看着,眼前仿佛浮现出书中每个人物,每幅画面,那么真实,令我如痴如醉。一看起书,我就忘记了一切,什么人在叫我,该干什么的时间到了,我全然不管,我的眼中只有书,书本就像一块磁铁,而我就像一块金属,生生地“吸附”在了书本上。

“晨晨,该回家了!”妈妈一连喊了我三遍,我这才从书本的世界中回到现实。书本吸引了我,它像一道彩虹,抹去了我心中的烦恼,令我心旷神怡,让我在另一个世界——书的世界中自由翱翔。

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篇9:书本的变化作文400字

全文共 457 字

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书,是人类进步的阶梯,但每个时代,书的内容、样式都不大一样。

爷爷小时候,大家都不是很富有。书,自然就成了稀贵之物。所以,住在农村的爷爷,自然没有一本像样的书。但好学的他会不厌其烦地拿一些皮报纸。再精心地将它们折在一起,成了一本小册子。里面的内容杂乱无章:美术、治政……好多他都看不懂,可是图上的插画却吸引着他。过了个几年,他研究出了一些,再后来,他大部分都懂了。那段畅游知识海洋的时光使他有幸被别人选中,来到武汉工作。

爸爸比爷爷幸运一点,因为他至少有正规点的书,如英语字典。再后来,他读了中学,爷爷就给他买了一套《十万个为什么》。他如获至宝。可上面仅有一些文字和一些黑白图片,可这也是十分幸福了。所以,为了纪念,他将它们留存至今,完好无损。

现在,再看看我的书架,哇!各种书应有尽有。古今中外,全是好书。《唐吉坷德》《海底两万里》《童年》……翻开一看,精美的图片,细细的解说,精彩的故事……这样的书有近几百本。现在真是书多了,可却没有时间细细品味了。

也许你也看到了这其中的变化,有书的进步,从一方面也代表了人的进步。

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篇10:书本之争作文500字

全文共 463 字

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今天,天气晴朗,我背着书包喜滋滋地去上学。

到了学校,我把书整整齐齐的放在了抽屉里,做好准备,仔细听老师讲课。就在这时,我的抽屉里正发生着一件事。

厚厚的书本板着脸生硬地问:“本子,咱们俩的事功劳谁最大呀?”本子皱着眉头想了想,回答:“肯定是我的功劳大呀,主人每天都用我写字,我的身上都有主人这学期的心血呢!”

书本不服气地说:“凭什么你的功劳大呀,我告诉了主人许多他不知道的知识,使他成为了知识渊博的人,主人感激我都来不及呢!”

本子听了这话,瞄了一眼书本,只觉得火气不断地向胸口涌来,他愤怒的对书本吼道:“你怎么这么不讲理呢?主人都把他学的知识记在我身上了,还用得着你?”

听了这话,书本火冒三丈,气的脸直发红,“你才不讲道理呢,我们告诉主人的知识,难道还不比你告诉的多吗,如果你的知识积累的比我多,主人,都要累死了呀。”

“你,你怎么能这样呢?”

“哎呀,你看你连话都不会说了吧。”此时,他们的话语传到了桌子哥哥的耳中。语重心长的说:“你们功劳都大,有了你们才能更好的学习啊。”顿时,周围响起了“哗哗”的掌声,最后,整个课桌都安静了。

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篇11:书本,我想对你说作文600字

全文共 677 字

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走过了多少个日日夜夜,读过了多少本书呢?早已不知道,书中有多少东西?一个世界;书中的知识:或价值千金;或平凡,或伟大;或心地善良,或居心叵测……今天,我也要对书点什么。

你是否有另一个世界?像冥想盆一样,带着我走进别人的世界?书,十几载的风风雨雨,你陪我一起走过,但我却一点也没有找到你的秘密。书,我想对你说:“我想了解你。”我通过阅读你,我看到了鹰击长空,感受到勇于拼搏的力量,看到了鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐,听到了小桥流水,感受到诗情画意的美丽……但我从来没有真正的去了解你,去探索你。书本,你的奥妙太奇特了!

书本,你在哪里,黑暗中又蕴含着什么?我不清楚,但我要对你说“谢谢你。”你,拥有了一个世界,另一个神奇的世界,你给了我太多知识,太多不一样的东西。你,让我发现人类灵魂中埋藏的一点点善良、一点点如清泉般的智慧。你的知识,有浅显、且易懂,有深奥、且广博。不管是怎样的知识,都是刻骨铭心的,无论是课本,还是课外的,你的知识总让我深记不忘。所以,我要对你说“谢谢你。”

那一天的天空是灰蒙蒙的,空气闷热而潮湿。坐在家中,总是无所事事,只能面对着窗外的乌云抱怨,压抑弥漫开来,散布在空气当中。坐在窗前,却看不到一只飞行的麻雀。在有意无意中,碰到了书架上的一本书。翻开一看,原来是曹文轩的《草房子》,看到桑桑的各种趣事,赶到周围的压抑之情顿时消失的无影无踪,顿时让我破涕为笑。随手又抽下来一本《小屁孩日记》读着英语,对照中文,感觉别有一番风味,。又学习到了不少知识,累积了单词,又感到格雷的小聪明是多么的有趣,得感谢你。

书本,我想对你说:“谢谢你”。

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篇12:“走私”书本作文700字

全文共 662 字

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暑假里,我每天都在“遨游”书海,有时甚至忘了时间。老爸认为看书是好事,也没来干扰我。可今天,他却大发雷霆。

“你光看小说有什么用!”老爸大吼一声,把我吓了一大跳,“你好好看看,这些名著我都买了半年多了,你一动也没动!今天你必须看名著!”

老爸立马拿了本《老人与海》让我看。我心想:等你走了我再换本书。于是,我装模作样地读了起来。老爸刚走,我立马换成“没用的”书。不好!老爸又来了!我连忙把小说书夹在名著里。老爸见我在读名著,非常满意。可过了一会,他却发现了我的破绽——书很厚。这下,老爸把我的小说一把抢过来没收了。呜……

看来只好看《老人与海》了……不一会儿,我就被这本书的内容吸引住了。它完全颠覆了我对名著的了解——犹如天书。我恍如身临其境:一会儿变成小男孩帮老人拉网,一会儿变成老人与马林鱼搏斗……看完一章了,我意犹未尽。我正想继续看下去,老妈却叫我睡觉了。居然一下子过去了三个小时!可我根本不想放下这本书,于是,我继续“走私”。我提前把书藏在枕头下,开始装睡,并观察门外情况。老妈终于去睡觉了!我连忙打开小台灯,如饥似渴地读起来……(三个小时后)真好看!看见“他梦见了狮子”下面的空白时,我便知道这本书已经看完了。一看钟。“什么!零点了!我连忙关灯睡觉。正睡得香呢,不好!狮子想咬我!我连忙惊醒。看来真是“日有所思,夜有所梦”啊!

第二天,我又顶着个熊猫眼了。但愿不被老爸发现。

自从那天起,我就迷上了这基本名著了!当然,老爸还是会让我读读小说,放松一下。正如人们所说的“营养要均衡”,读书也要各类书都看呀!这就是我的阅读故事。

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篇13:谢谢你,书本作文500字

全文共 558 字

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小鸟感谢大树,因为大树为它遮风挡雨;花朵感谢露珠,因为露珠为它增色添彩;而我感谢书本,因为书本赋予我丰富知识。

那一天,太阳照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太阳一样高兴的不得了。我慢慢吞吞地走到补习班的教室,找了一个位置,便坐了下来。没过多久就上课了,只听老师说:“同学们,我们今天来学习《火山与地震》。”我听了老师的话,心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子在跳来跳去一样,高兴地差点跳起来。因为就在前几天,妈妈给我买了一本与之相关的书本,我一看到那本书就喜欢的不得了,没想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,让同学们对我刮目相看。老师为了让我们看到火山的可怕,给我们放了一个视频,并且还要我们说出看完后得到的感想。我为了大展身手,便全身贯注地盯着那个电视,好似要将它盯出一个窟窿来。

过了一会儿,视频看完了,总算到了自由答题的环节,老师的题目我每次都能迎刃而解,当然都要感谢那本书。印象中最奇怪的题目就是这样的:火山和地震哪个要可怕?对此,我的大脑飞速运转,突然想到了书本上的一句话:不论是火山还是地震,他们都很可怕,危险不分高低。我一下就将答案脱口而出,于是老师和我两眼相对,同学们也对我拥有丰富课外知识,羡慕不已。

书本给我无穷的知识,每当我拿起书,总会有知识不断地涌向我,而现在我想对书本说声:“谢谢你,书本!”

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篇14:我最喜欢的礼物是书本小学作文

全文共 328 字

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我最喜欢礼物书本,每当我看完一本书时,我的心中就会有说不完的感想。

我记得,在我六岁生日时,妈妈和爸爸买了一套 书送给我,当时我好高兴,每天一放学做完功课,我就会迫不及待的拿起书本来读,我百看不厌。有的故事是说做人做事的道理;有的故事是说分享会很快乐的道 理;有的故事是说玩耍时要小心的故事。我看完了这些书收获真不少,这些书真是又惊奇又丰富。

有一天我在学校看到一个小弟弟跌倒了,我想到书上教我的,要去帮助别人,于是我就把那位小弟弟扶了起来,小弟弟和我说谢谢时,我就有了书上写的那种快乐的心情,让我好快乐。

这些书让我有了很多的知识,我要好好的珍惜这些书,这些无价之宝的礼物,让妹妹也能分享这份礼物,也分享这份礼物所带来的喜悦!

[我最喜欢的礼物是书本小学作文

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篇15:让书本里的知识扮靓我的生活作文700字

全文共 768 字

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俗话说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

随着现代科技的发达,以前都是捧着一本厚厚的书在那里看,而现在人人带着手机看电子书。当然,有的人也并不会去看那些名著和优秀的散文小说。其实,我觉得我们没必要一直都看书,捧着书在那里苦心钻研这句话是什么意思,这个词语是什么意思,我们只要无聊啦或者心情平静的时候可以拿出一本书来看看。而且,书又不是来回就那几种,它有好几种——有适合小孩子看的童话书,有内容是古代生活的古典小说;有非常值得看的名著;还有有很多道理的哲学伦理书等等。

看书也要注意方式方法,如果方式不对,那你看的这本书就相当于对你完全没有营养。我从小学就听老师提过读书的方法。第一遍囫囵吞枣的看,把优美的语句和四字词语都画出来。然后,过几天再看一遍,这一次就自己准备个词典,把不懂的四字词语的意思查一遍,在词典上画下来,这样子,自己就积累了很多四字词语,并且都知道他它们的意思。然后,看到你画的优美的语句,找只和字的颜色不一样的,在旁边写上自己的解析。当然啦,有的书是专门有解析的,这样不但可以提高自己的阅读理解能力,还能明白作者的意思。最后,再把这本书通读一遍,再看看自己画的四字词语和优美句子以及赏析。这样,你的作文就会提高很多,你做阅读题也会很简单,但是就是比较费劲,有利也有弊。

我虽然很热爱读书,但是我还没有达到废寝忘食的地步,当我看到课本上说一个人废寝忘食的看书,我会非常的佩服他。

我热爱读书,因为书像我们的朋友一样可以在无聊的时候陪伴着我们;我热爱读书,因为书会带给我们无穷的乐趣;我热爱读书,因为书会陶冶我们的情操;我热爱读书,因为书会教会我们许多大道理。

书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂;书像一艘帆船,载着我们驶向无边无际的大海深处;书像燃烧的火把,给我们照亮通向知识的路程。

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篇16:跟着书本去旅行黄河大铁牛观后感

全文共 547 字

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中国原始先民一直繁衍生活在黄河流域。在数千里的黄河流域,由于气候温和,水文条件优越,有利于农作物生长,先民便定居在这里。所以人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华儿女的母亲河。

可是,几千年来,由于人们滥垦、滥牧、滥伐等恶性开发,引起了水土流失。我国水土流失面积占全国土地面积的15.6%,水土流失最严重的黄土高原竟达到90%!

现在,黄河存在的问题不只有水土流失,更严重的是水污染。随着黄河水域人口增长、经济发展,废污水排放量持续增长。据专家预测,2010年黄河流域废污水排放量将会超过65亿吨。

这些问题如果不马上采取措施进行治理,我们的母亲河将会满目苍痍,造成不可挽回的损失。

值得庆幸的是,人们渐渐认识到了这些问题的严重性,并且开展了“保护母亲河行动”。“保护母亲河行动”广泛动员各级团组织和广大青少年,建设“保护母亲河工程”,开展“保护母亲河行动周(日)”活动,创建“保护母亲河基金”,在黄河流域大力开展植树造林活动,治理水土流失。

看到母亲河的治理得到社会各界的高度重视,我们都感动很高兴。现在我们周围还有不少人,口口声声说“我爱母亲河”“要保护母亲河”,可是还没有做出什么实际行动。我们学生现在就是要好好学习,锻炼身体,长大后用我们丰富的知识和健全的身体为保护母亲河做出贡献!

让行动见证一切!

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篇17:跟着书本去流浪作文450字

全文共 435 字

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我最近迷恋上一本书——《苦儿流浪记》,读了题目,我就产生了许多疑问,带着疑问和好奇我跟随着小主人公雷米走进了他的世界,和他一起经历了遇到的困境。

雷米他是一个弃儿,从小就被人利用来赚钱。他的养父是一个冷漠的人,而他的养母巴伯兰妈妈则将他视为自己的孩子,和他相依为命。看到这时,我打心眼讨厌这个养父,同时也让我想起了自己的父母,想起了父母平时对我无微不至的照顾和包容。让我更加对小主人公雷米产生了深切的同情,也开始为他的命运而担忧,后来雷米被他的养父卖给了维达理斯,接下来雷米便开启了他的流浪旅程,我也跟随着他们一起去流浪。

跟着他们一路来到巴黎,看着他们经历挫折,经历美好,可是好景不长,一场事故夺走了维达理斯的生命。离开维达理斯的雷米不断的成长,最终找到了她的亲生父母。

通过小主人公雷米的故事,我明白了,遇到问题应该保持冷静学会思考,坚强的去面对,勇敢的战胜自己内心的恐惧,只有这样我们也会像小主人公雷米一样成长起来。并且无论遇到什么样子的挫折,我们都要保持内心的善良!

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篇18:书本的对话

全文共 617 字

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一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方,它满身灰尘,还有几张蜘蛛网粘在上面。

下面的一本书非常同情它,问:“你为什么这么破烂呀?”那本书睁开灰蒙蒙的眸子,干咳了几声后,又叹了一口气说:“唉!还不是小主人干的,我还是慢慢讲给你听吧!”

那本书沙哑地说:“两年前,我来到了小主人的家里,小主人十分喜欢我,经常出门就带着,可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问:“这是怎么回事呢?”

旧书闭上眼睛,好像在回想什么似的。突然,它睁大眼睛,说:“就说我才来两星期后的那两次吧!”

“小主人约小伙伴们一起去钓鱼,也带上我了。可是,刚下过雨,所以泥土都是湿的,小主人用我当坐垫,那些小伙伴来了后,小主人又撕下了里面的一些纸,给他们当坐垫。钓完鱼后,小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是,把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇,又开始痛苦起来。

“这还不算,还有一次,小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是,又没少算我一个,他们玩的是‘三剑客’游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾’,又当帮他消灭敌人的‘剑’,最后,我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是,小主人玩‘扔飞机’时都忘不了我,会从我身上撕下纸来,和别的孩子较量一番。慢慢地,我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不,我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空,叹了口气,又闭上了眼睛。

两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来,只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。

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篇19:书本伴我成长作文600字

全文共 646 字

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“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。的确,书籍对于我们每一个人来说都是十分重要的。书籍,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

幼年——我认识了它

记得小时候,在那与新家格格不入的书橱上,放着一本本我书名都不会读的书。我每次都冒着“生命危险”,站在椅上垫着脚尖把书从上面取下来,然后坐在爸爸巨大的写字桌上,认认真真地读起来,虽然读着的是似懂非懂的故事,但是我高兴,因为,妈妈告诉我,书中隐藏着智慧。

少年——我触摸了它

随着年龄的增长,能读的书目也越来越多,正是书籍这把金钥匙向我打开了知识的宝库,丰富了我的知识,使我了解到许多鲜为人知的事情,教会了我如何去学习,去感悟。翻开那厚厚的白诗词,品味那字里行间的诗歌,心中仿佛领悟了诗人当时的心情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨;领悟到了“海内存知己,天涯若比邻”的高尚情操;还领悟到了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的壮志未酬……少年的我,触摸着它。

青年——我感悟着它

上了中学,我感悟着它——教科书,数学书的合并同类项中,我感悟到做事要细心;在物理书中,我感觉到自然的神奇;在历史书中,我感悟到了中华五千年的博大精深;在语文书中,我领悟到了读书的三境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……在书本中,我感受着别样的新奇与美好!

书籍,一直伴随着我成长,因为它,我的人生之路才会变得更加丰富多彩,更加光明!

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