我和书本在一起作文20篇

暑假里，我每天都在“遨游”书海，有时甚至忘了时间。老爸认为看书是好事，也没来干扰我。可今天，他却大发雷霆。

“你光看小说有什么用！”老爸大吼一声，把我吓了一大跳，“你好好看看，这些名著我都买了半年多了，你一动也没动！今天你必须看名著！”

老爸立马拿了本《老人与海》让我看。我心想：等你走了我再换本书。于是，我装模作样地读了起来。老爸刚走，我立马换成“没用的”书。不好！老爸又来了！我连忙把小说书夹在名著里。老爸见我在读名著，非常满意。可过了一会，他却发现了我的破绽——书很厚。这下，老爸把我的小说一把抢过来没收了。呜……

看来只好看《老人与海》了……不一会儿，我就被这本书的内容吸引住了。它完全颠覆了我对名著的了解——犹如天书。我恍如身临其境：一会儿变成小男孩帮老人拉网，一会儿变成老人与马林鱼搏斗……看完一章了，我意犹未尽。我正想继续看下去，老妈却叫我睡觉了。居然一下子过去了三个小时！可我根本不想放下这本书，于是，我继续“走私”。我提前把书藏在枕头下，开始装睡，并观察门外情况。老妈终于去睡觉了！我连忙打开小台灯，如饥似渴地读起来……（三个小时后）真好看！看见“他梦见了狮子”下面的空白时，我便知道这本书已经看完了。一看钟。“什么！零点了！我连忙关灯睡觉。正睡得香呢，不好！狮子想咬我！我连忙惊醒。看来真是“日有所思，夜有所梦”啊！

第二天，我又顶着个熊猫眼了。但愿不被老爸发现。

自从那天起，我就迷上了这基本名著了！当然，老爸还是会让我读读小说，放松一下。正如人们所说的“营养要均衡”，读书也要各类书都看呀！这就是我的阅读故事。

书，充实我们的知识之海；行，开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合，迸发出的又是另一番精彩。

沉醉于罗贯中笔下的三国，纵观各路英豪斗智斗勇，各领风骚；畅游于沈石溪创造的动物世界，体会动物们所折射出的社会现象；随凡尔纳潜入神秘的海底两万里，探索未知的奇妙世界；走进海伦·凯勒无声无光的生活，感受她拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书，无疑是弥足珍贵的。

但，永远困居于书海中的，少有智者，更多的是书呆子。

每当获得一本好书，我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边，幽静竹林里，丫山古寺的钟磬下，或是深秋时节的枫叶林。只要有机会，我便会带上一本书，走出家门，去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色，我便会欣喜不已。

若说获书而旅行，是书择景，那带上书本去旅行，便是景择书。

在烈日下的沙滩上，撑一把伞，摆一只椅，面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海，突然领悟了曹操那“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的壮志豪情。端坐在椅上，面前摆开一本？老人与海？，耳边，是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头，极目远眺，是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟，和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗，他在命运面前挺胸抬头。

景与书相结合，潜移默化地改变了我与自然和书的关系，这一微妙的关系加深了我对书本的理解，使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发，去到另一个地方，这其中的过程，都叫做旅行。生命何尝不是呢？

人生本就是一场旅行，路上有家人陪伴，有朋友相助，当然，也难免有奸人使绊，或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了，迷茫了，无妨，停下匆忙的脚步，耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾，选择自己的道路。

读万卷书，行万里路，读与行本就是相通的。让我们带上书本去旅行，在增长知识的同时，开拓思维。景使书更加生动灵活，书令景越发深邃迷人。

书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字，有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实，书是甜的，知识也是甜的、清香的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐，一种享受。

每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。

书不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中给我帮助，给我鼓励。

有一次，老师让我去排一部话剧，我发愁了，排小品还好说，可话剧，实在有点难于上青天了。回家后我一直在为这事愁闷，一直到睡觉时，我还在不住的皱着额头。正愁间，我打开法国大仲马的《三剑客》时，我突然一跃三尺高，原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路：“兵分几路”，合力工作。在之后的排演中，虽然顺利多了，可还有不少困难，但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时，咬咬牙，又顶着风雨前进;不知失败了多少次，也不知多少人离开了，在我和大家的努力下，话剧成功了!我笑了，开心的笑了，并在心里默默地说：“谢谢你，书……”

随着年龄的增长，不管作业多少;功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧!

郑东昊

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我们不会说话的“小老师”，它经常会默默地辅导我们，可是还有许多同学在破坏书本。当我看到同学在撕书时，就会感到十分心痛。

书可以帮助我们学习，不会写的字，可以请“小老师”来帮忙。空闲时间，“小老师”也可以增添我们的乐趣。“小老师”还能教我们写作文，你看了许多书，自然就能写好作文。因为许多人不爱惜书本，所以还会让许多大树消失。当你破坏了书以后，就会让一棵树倒下。如果你破坏了成千上万本书呢，就会让一棵又一棵的大树倒了下去。这对环境破坏有多大啊！

让我们现在就开始保护我们的“小老师”书本吧。

书似好茶，熏陶我心；书若暖煦，温润我心；书是婉曲，舒展我心；书即光芒，照亮我心……

乙未盛夏，毕业季，我是毕业学子中的一员。

这个盛夏，我感受到了从未有过的迷茫与彷徨。仿佛我是一帆迷途小船，在茫茫大海上晕头转向，没有灯塔为我指路，也没有太阳让我见到光芒。我没有目标，没有梦想。

这时候，妈妈对我说：“去读些书吧，会好的。”

我别无选择，捧起书本，用心读。

伊始，读书就像我一个人独自站在七月的赤阳下，默默接受炽热的夏阳炙烤，汗如雨下，我不吭声；渐渐，书褪去了那般焦躁，却如六月的滂沱大雨似的，对我进行洗礼，从头至脚，我不后悔；最末，书就像三月阳光，轻柔温暖，照亮了我的心。

我会随着戴望舒，在那极富韵味的雨巷，蓦然回首，惊鸿一瞥那有着“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”的姑娘，撑着油纸伞，漫步幽幽雨巷；也能与朱自清一起，感叹时光匆匆，流年光华转瞬即逝，在头涔涔而泪潸潸之后奋发图强，立志去追求梦想；学海子一样，从明天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开；末了再身临康桥，“悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥。”和徐志摩一共，“挥一挥云袖，不带走一片云彩”，再别康桥，同他一起再别康桥……

正是因为书，我重拾不知何时丢下的梦想。

正是因为书，我不再迷茫与彷徨，而是变得充实而有信仰。

正是因为书，我站在青春的门口，誓要逆风飞翔，乘风远航。

我心中的某个角落，早已在不知不觉中，被书本照亮。

时代在发展，科技在进步，电子产品已经取代了我们的信息生活，科技也变得非常发达，书本也从纸质分篇成电子版的了

纸质的书本也变得便捷起来，只要一个电子书，就可以看遍全世界的名著。因学习任务繁重，看书时间只能碎片化地积攒起来，因此就变得碎片化了。

那是一天的放学后，我在回家路上想看会儿纸质版的书本，不料，刚看了五分钟，手机遍响个不停，翻开一看，全是大家发来的关于电子书里推荐的精典书本。我顿时愣住了，不由地感叹到，现在科技怎么那么发达，书本都变成电子版的了，越来越方便了，再也不用带着厚重的书本了，只要一个电子书，里面的书本应有尽有，一本接着一本，叫人身不由已得陶醉其中，好多成天捧着手机的同学现在都迷上电子书了，看纸质版书的人也越来越少了，电子版的书也逐渐增多，纸质书时代已经过去，电子书时代越来越发达。

回到家后，做完作业，刚想拿起纸质书再看一会儿，随即手机又跳出来很多关于电子产品的广告，只好先看完广告再拿起书来继续看，加上又要做些课外作业，拼拼凑凑花了个把月时间才把书看完。

日复一日，年复一年，这就是我的碎片化生活。

书好比一架梯子，引导我们登上知识的高峰；书如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧殿堂。

——题记

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我们从牙牙学语的婴儿到活泼浪漫的青少年，每一个阶段都离不开书。假若这个世界上没有书，那会是一种什么样子呢？

那将会昏暗无光，每一个人都昏昏惰惰，人们的生活残缺不全，只是将无法再延续……

在学校的生活枯燥乏味，每天上课无非就是翻着语文、数学、英语、政治等各个学科的课本，自习做些练习题，虽然可以学到很多知识，但生活一点儿都不充实，总觉得缺些什么。老师告诉过我们，多读些课外书可以增长见识。这才使我想起，多读些课外书倒不失为一个好方法。

书有很多种，有科普类、文学类、历史知识类、政治类还有漫画小说等等。其中有些书对人们有益而有一些则对人们有害，我们要选择好的书来读。读一本好书像交了一个益友，不仅能使我们增长知识，不出门便知天下事，提高阅读能力和写作水平，提高人们的修养。中华民族文化博大情深，内涵极为丰富，无疑是有着良好阅读传统的民族。自古以来，有多少作家、思想家、教育家甚至诗人、词作家不是从书本上得到的知识，才有所作为。

奥斯特洛夫斯基曾说过：光阴给我们经验，读书给我们知识。

啊！我从小学开始诵读《三字经》、《论语》、《古诗三百首》、《十万个为什么》等，这些书都开拓了我的视野，丰富了我的思想，让我受益匪浅。上了中学，背的东西越来越多了，不仅要背古诗还要背文言文、现代诗歌之类的。在这里我不得不说，文言文要比古诗难背的多，不进长而且还夹杂着许多生字，还不容易懂，有时翻译了几遍才明白各种含义。这就应了卡莱尔的那就话：过去一切时代的精华皆在书中。

日积月累下来，读的书背的文言文也不算少了，我也渐渐明白：读书不能囫囵吞枣，背文言文更不能死记硬背，要先读，读懂，读通，读顺，朗读要有节奏感，这样才能背得快、准。

书是中华民族的精神支柱。我国古代有四大名著：长篇神话小说《西游记》、章回体小说《三国演义》、关于农民起义的小说《水浒传》、最具浪漫悲惨气氛的小说《红楼梦》。这些都是中国古代文化的精髓之处。

那些成功人士往往都是饱读诗书的人，在中学间，我会读更多更好的书来丰富我的精神生活。

转眼间，时间匆匆走过，我已与书籍相伴是多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射。

与书一起走过，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！

书本它能给予你知识，它能给予你营养，它还能给予你聪明与智慧，书本,谢谢你作文。所以书本，我要谢谢你给予我这么多的好东西！

开始上学的时候，我的成绩很差。可是自从老师用书本教我们知识后我的学习慢慢上升，成绩也变好了，而且也学到了不少新知识，还帮助我解答我不会的问题。书本啊！我真得谢谢你。

上三年级的时候，我们又学到了英语，刚开始，老师先教我们字母，然后就开始读课文，教我们认单词并怎么用它。同学们都津津有味的读着，看着，学着。突然老师喊了一下我的名字：李雪静请你读一下这个英语单词。“Happy”老师说，“很好，请坐。”就这样，我们上了一节新科目。书啊!你又给予我新知识，我真的要谢谢你啊!

到了四年级我们又学到了科学，科学书上记载着很多有趣的文字，还让我发现了新动物并了解了它们的历史，还学到了许多科学家，作文大全《书本,谢谢你作文》。在我脑海中，印象最深刻的科学家是哥白尼学者。我们在书上对他有了深入的了解。

五年级时，语文书上的一个单元让我学到了关于网络的利于弊。网络的利在于可以上网聊qq，查资料，写邮件发到很远的地方，都变得十分方便与快捷。而弊却能带给你很多危害:沉迷游戏，学习一落千丈，猝死，视力严重下降，还有可能走上犯罪的道路。文中的一句格言让我念念不忘：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我十分喜欢这句格言，看:书本让你了解网络并让你了解它的好处和坏处，书本就像一位光明的仙人告诉你书本的知识。啊！书本我真是要谢谢你。

书本真是个好东西，它传授了我很多新知识，让我了解历史，让我吸取了很多没有过的知识与营养，书籍博大的胸怀，让我们在知识的海洋里乘风破浪，收获良多，不断成长。啊！书本你就像渊博的老师带给我们无尽的快乐，书啊！我真得谢谢你！

“书是人精神的食粮。”莎士比亚如是说。不知从什么时候开始，放弃了诵读古诗词的我却爱上了外国的名著。我为简•爱的经历、遭遇而愤怒，也为她找到心爱的罗切斯特先生而欢乐。但当她知道她的未婚夫对她隐瞒秘密后，她却毅然选择了出走，这是一份对爱情、对爱人的最坦然的解释!

我读《羊脂球》为莫泊桑的精湛语言所折服。一个有廉耻心的正义的妓女却被一群道貌岸然、地位崇高的上层阶级人士推向了普鲁士官兵的怀抱!这部作品已不仅仅是对伯爵夫妇、棉织厂老板夫妇和狡猾的葡萄酒商卢白佐夫妇的批判，它更是对一个时代的批判。它无情地撕开了笼罩在那个黑暗的法国社会上的貌似光明的面纱。但是我们还是在这部作品中找到了希望，那就是民主党人科尼尔代的觉醒，他看清了这个社会，他同情羊脂球却遭到同伴的冷嘲热讽。莫泊桑给我们留了一个希望，是希望在他批判社会之后，会有人去践行，去改变，去我们看清那个时代法国上层阶级的无知和懦弱。

书籍是我人生中的伙伴，优异的教师，锋利的匕首。书籍给予我知识，送给了我无穷无尽的知识指南针指引着我，让我在人生的航道上永远不会迷失方向。谢谢你，书籍!

暑假里，妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事，你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗?如果不知道，就让我来告诉大家吧!

从前，森林里住着许多小动物，一天，兔子装着一本正经的样子，走到乌龟家，大声地说：“乌龟，你愿意跟我进行一场跑步比赛吗?“乌龟慢吞吞地说：“好呀!“，兔子接着说：“那明天在你家附近比赛吧!“。到了第二天，许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛，小猴子拿着枪当起裁判来，“呯“的一声，比赛开始了，乌龟像不会走路的小孩子一样，慢慢地爬呀爬，而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑，突然兔子停了下来，想：乌龟走得这么慢，不如先睡一觉，醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了，就使劲地往上爬，这时兔子醒了，它看见乌龟快到终点了，也使劲跑呀跑，但是兔子来不及了，乌龟这时候已经来到了终点，最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。

书里的这个故事让我想起了学过的一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。兔子骄傲的态度，让它输掉了这次比赛，我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战，只要认真虚心地去完成每一件事，最后就会取得胜利。以后我会读更多的书，来增长自己的智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。

亲爱的书本：

不知不觉，你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中，身边的许多东西都在变，但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说，你更像是与我为邻的朋友。

早在我的童年时期，在妈妈的指引下，我已与你为邻，那时候的你，是童话书和故事书。每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，你身上的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友，也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格，到今天还在影响着我。

而在我的少年时期，身边的你换成了一本本名著。我学会了在空闲时候，与你为邻，感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中，我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中，我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中，我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史，令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往，还教会了我许多人生的道理，塑造了我最初期的人生观和世界观。

而到了现在，我身边的你，变成了关注时事，反映时事的书本，已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界，而与你为邻，为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻，我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会，而不只是顾影自怜。

未来的书本，这十八年来与你为邻，我一直获益匪浅。在我以后的人生中，我也会继续请你陪伴在我身边，继续教会我。

祝事事顺意

你的朋友

[给书本的一封信高考作文

我爱读书，因为书能给予我许多知识，能让我变得聪明。瞧！高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”听到这句话后，我渐渐地爱上了读书。书可以分许多类，有：科技类、童话类、神话类、历史类……但是我最爱看的还是小说类中的《假如给我三天光明》。读书可以使我的语文成绩快速提升，但是在读书的过程中，我闹出了不少笑话。

自从把《假如给我三天光明》这本书弄到手后，我就不分昼夜、专心致志地开始看。每看一次，都看得没完没了。记得有一次，我正在读书，看见书中有这么一句：“我要把别人看得见的东西当作太阳，我要把别人听得见的声音当作月亮。”此时此刻，我想：失去视觉和听觉是多么痛苦，健康是多么重要的一件事情。“帮我去小店买一瓶酱油！”妈妈朝我喊道。这时的我已经完全被书中的情景所感动，我根本没听清楚买什么。于是我来到小店，想：刚才妈妈叫我买什么来着？是盐，还是酱油？反正盐和酱油都是咸的，没什么两样，买盐算了！于是我买了一包盐赶紧往家赶。回到家，把盐交给妈妈后才明白，原来买错了。吃完饭，妈妈还在唠叨：“你个书呆子，叫你买了瓶酱油，反而给我添乱。”

虽然在读书的过程中闹出不少笑话，但是我尝到了读书的甜头。我爱读书，我很快乐，我要和书做朋友！

我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天，一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里，就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了，夹到了书里。

蚂蚁在书里跑来跑去，它觉得自己像是一个字，因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来，一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天，小姑娘把书再打开时，他看见书里的故事不一样了。以后，每次打开书，书里的故事都不一样了。

原来是书里的字每天都在走来走去，小姑娘就每天都有新故事看了，她再也不用买书了。

我也很想有一本这样奇妙的书。

世界如此之大，中国文化同样也博大精深，在观看了中央十台播出的《跟着书本去旅行》安阳篇后，让我更加感受到了中国历史文化的源远流长，更加热爱我的家乡文化——甲骨文。

通过观看，让我知道了甲骨文的来历和意义。它是在我的家乡安阳被发现的，当时有个人在从药店买的一种叫龙骨的中药上，看到了类似文字的奇特符号，从而引起了人们对它的研究。通过研究了解了更多的中国古代历史。在没有发现甲骨文之前，中国夏商以前的历史都是靠人们的传说记载的，没有任何可靠的证据，而且也没有得到广大外国专家的认可。是它的出土，让我们打开了通往夏商历史的大门，让我国夏商文化历史有了有力的依据。是它让我们了解到了中国文字的演变过程，知道了我们祖先在那个时代的生活和社会发展情况。它的意义在于，它不单单代表一种文字，它代表的是一段历史！

它让我更加热爱我的家乡、我的祖国。我深信，中国历史文化会有更多的、更有意义的故事等待我们去发掘、去发扬光大！

课间，我又捧着书津津有味地看起来，时而感动，时而欢笑，时而悲伤……就好像真的与书中的人物在交谈一般。

我从小就很爱看书，从幼儿园的绘本插图，到一、二年级的童话小说，直到三、四年级的儿童散文，渐渐地，看腻了平乏无味的、“瞎编乱造”的故事类童话，就开始对所有类别的图书都失去了兴趣。而是对手机着了迷，动不动就想拿起手机查询新消息。

书房里的书堆着，有些连别人送的全新的书，都积了不少灰，似“百年古物”，好像还想珍藏着当传家宝呢。从此，对书没了兴趣。

这天正准备清理，一本一本的擦着灰，放置好，却无意间找到了以前觉得最好看，最引人入胜，而到后来再想看却找不着的《阁楼里的秘密》，我欣喜若狂，好奇当时是为什么这么爱这本书的，于是放下手中的毛巾，席地而坐，翻起来看着……看着……就这样忘了时间，忘了世界，听不见车辆喧闹，听不见家人的催促……觉得一切是那么清静，美好，感到身心愉悦。没有了疲惫，没有了困惑。

我深深地被书本熏陶，重拾书本吧，我的心灵在召唤着我。加紧时间做作业，总会挤出半个小时一个小时，让这段时间，给枯燥无味的学习生活一些放松，多一些找到真我的时刻！

有一本书，有100页，其中都是道理。很值得人们看一看。

一天，这本书因为主人嫌它太旧了，把它扔了。书走在路上，看见一个男孩，那个男孩拿着弹弓，向天空射去。忽然，“啪”的一声，一只鸟儿掉了下来。书本走过去，用他特有的功能，向男孩传送了一些道理：鸟儿是人类的好朋友，鸟儿愿意自由的飞翔，不愿意被人射下来，关在笼子里。所以，放了鸟儿……放了鸟儿……就这样，书本失去了10页的道理故事。

书继续他的奔波，他希望有一个好主人把它捡起来，带回家，包上崭新的书皮。忽然，书本看见了一个小偷，那个小偷正在偷一位妇女的钱包，为了阻止小偷，书本只好传送道理。过了一会，小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷，小偷只好解释说：“我看见你的钱包掉了，我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。

就这样，书本拯救了几个迷失了理智的人。随着时间的流逝，书本只剩最后一页了，这次它看见的不是别人，正是它的主人。它的主人又准备将旧了的玩具汽车扔掉，书本最后一次向他的主人传送了道理。它的主人也醒悟了，将准备扔掉的玩具汽车收了回去，主人看到了书本，万分激动。主人正准备拿起书本时，书本随着一道光，消失了

[书本的奉献作文

轻轻地，让我走近你；慢慢地，让我品味你；靜靜地，让我徜徉在你的怀抱中。在月黑清高的夜晚，捧起你，细细品味着这杯相茶，茶香飘逸，让我越发地着迷于你。茶香带着我游遍了祖国的锦绣河山，带着我认识了人类的文明历史，带着我探索无边的宇宙世界。书，让我在茶香中成长。

感谢书，书像一个无所不知的小精灵，把多姿多彩的世界活灵活现地呈现在我的面前。一本好书，便是一首自然的绝唱，陶冶着情操，安放着宁静的灵魂。一本好书，像是一座社会的熔炉，丰富着阅历，使我们昂首阔步于人生之途。

读书，是感情的升华，使我的心灵溢满快乐；是希望的寄托，使我的动力永不枯竭；是理想的启航，使我的行动光明照耀。在牙牙学语时。在图书中我认识了书，第一次感受到了书的魅力。随着年龄的增长，我在书中认识了鲁智深的嫉恶如仇，认识了鲁宾逊的执着追求，认识了保尔的坚强拼搏。书像一块巨大的磁铁，吸引着我，在《三国演义》的风浪中，我领略了诸葛亮舌战群儒的风采；在《钢铁是怎样炼成的》，我领悟了人生的真谛和生命的意义；在《西游记》的取经途中，我体会了孙悟空的广大神通；在《红楼梦》的世界里，我会了解了封建大家庭的衰败；在《水浒传》中，我体会到了义薄云天贩贩贩在古诗词中，李白“脚着谢公屐，身登青云梯”的天真浪漫，杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国思家，李清照“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的精致。书中，我尽情遨游，灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪，情不自禁地伸缩着那踌躇的灵魂，眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。

感谢书，带给我快乐。在如花的春季，感受辉煌的黎明；如水的心境，感受清幽的夕月；如雪的灵魂，感受奇妙的童话；如梦的岁月，感受壮丽的人生。书，让我成长，让我成熟，它如一首歌，歌到情处泪双流；如一杯酒，酒将醉到笑语稠；如一杯茶，茶香满口清悠悠。

莎士比亚说过：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”在生活中，在学习中，知识的积累，奠定了聪慧与能力。书，让我快乐的成长。

感谢书，引领我走向光明的前途。

[感谢书本学生作文

The cartoon given above tells us that there are two persons who are arguing with each other about the importance of book Knowledge and experience. In fact, knowledge can be acquired from many sources. These include reading books, classroom activities and practice.

The knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in our daily life. First of all, we can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. Second, we can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Last but not least, we can shuttle between the past and the future by reading books. In this way, we wont repeat the mistakes of others.

Practice, on the other hand, offers us more useful knowledge. In fact, as we all know failure is the mother of success. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful.

傍晚，我做完作业趴桌子上休息一会，迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。我仔细一听，不得了了，书本在小声地对话呢！

“我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画，画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着！“我也很惨！”数学书接道：“我刚被发到小主人手里，就被他顶在头上，雨天在操场上淋了一圈下来，我整个成了落汤鸡，现在我全身都是皱巴巴的，哪像新书的样子，实在是太可恶了！”

抄写本听了以后马上挤出来说“唉，你们哪有我惨，我不仅被主人乱涂乱画，还把我撕了一大页，弄得我是遍体麟伤，我真的想逃跑了。”“对啊，我们都不愿呆了”书架上的书异口同声地说道。

我听到这里觉得惭愧极了，刚想说话，书包却发话了，他语重心长地说“各位亲爱的书本们，你们的任务是给小主人提供文化知识，教他做人道理。我相信他慢慢会学到许多道理，也会改正缺点。我们应该相信他，继续给他帮助”

听完这些，我醒了，原来是做了个梦。可是梦里书本的对话让我红了脸，马上把书桌上杂乱无章的书本收拾好了，并暗暗地决定，以后一定要改掉乱涂乱画的毛病，爱护我的书本，让他们身上每天都是干干净净的。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似只是一本本不起眼的小册子，但当你翻开它细细去品味它时，它会带走你一天的疲劳；当你翻开它去认真体会它时，它就像一盏盏明亮的路灯，指引你回家的路。

我爱书，书和我可是“青梅竹马”啊！记得幼儿园的我，还不认识几个字。每次看着爸爸手里捧着书看，我总是蹭过去，用胖乎乎的手把爸爸的书夺走，再往地上一坐，嘿呀！一个小知识分子横空出世。让人哭笑不得的是，手里的书还是倒着的。

小学时代到了，我身边多了样东西——书包。每天回家，我总是小心翼翼的打开书包，仔仔细细的翻阅书籍，把那些简单易懂的知识全都装进脑子里。有时候在外面活动时，也会情不自禁的拿出书来看，若一时急忘带书，便会把自己与主人公联想起来。在那时，我便发现书是我的好朋友，我根本离不开它。

时间飞逝，一晃眼就飞到了初中，功课多了，自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草，再没有那份清香了。而我却不那么觉得，我们要学习的，不正是正文的道理吗？书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我，让我沉醉其中。一有空闲，我就坐下来看书，这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。

书是一杯茶，拥有淡淡的清甜，却又带来了淡淡的苦涩。书，把我带到了一个美丽的童话世界里，让善良的白雪公主、海的女儿和我相聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我快活了眼界，增长了知识。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

书啊书，你怎么那么让我痴迷。拉拉勾，让我们许下约定，让我们俩永远不离不弃！

杨绛先生曾撰文描写自己的丈夫。文中讲到他们在牛津大学上学时，有一次钱先生午睡，杨先生临帖，临着临着困乏起来，便睡着了。钱钟书先生醒来后，就饱蘸浓墨，要给杨绛先生画个花脸，笔刚落下，杨先生就醒来了。他根本没有想到脸皮吃墨，当杨绛先生洗净墨痕，脸皮快洗破了。以后钱先生不再恶作剧，只是为妻子画了一幅肖像，上面再添上眼镜和胡子，过过恶作剧的瘾。再后来有了女儿，他曾在女儿的肚子上画了一个大脸，挨了母亲一顿训斥，他才不敢再画了。

钱先生的“痴气”很多，有时也很特别，在《围城》重印后，杨绛先生问他想不想再写小说。他说：“兴致也许还有，才气已与年俱减。要想写作而没有可能，那只会有遗恨;有条件写作而写出来的不成东西，那就只有后悔了。遗恨里还有哄骗自己的余地，后悔是你所学的西班牙语里所谓‘面对真理的时刻’，使不得一点儿自我哄骗、开脱或宽容的，味道不好受。我宁恨勿悔。”这几句话，正如杨绛先生所言，“可作《围城》《重印前记》的笔注吧。”