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我和书本在一起作文(最新19篇)

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。以下是小编收集的与书本交朋友的作文,欢迎查看!

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奇思妙想——未来的书本

全文共 217 字

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郭晓睿

你有想过未来书本是什么样的吗?我是一位技术高超的发明家,现在就让我来告诉你未来的书本是什么样的吧。

这本书的名字叫神奇自学书。它的样子虽然与普通的教科书没什么不同,但它却有魔力。你只要说出你要翻到哪一课或哪一页,这本书就会自动翻到那里;如果你哪个字不会读,你只需要用手指点一下这个字,它就会教你这个字怎么读;还有,如果哪个字你不会写,你也只需要用手指点一下这个字,这本神奇的书就会教你这个字怎么写。

怎么样?你也想拥有这样的书吧?

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篇1:跟着书本去流浪作文450字

全文共 435 字

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我最近迷恋上一本书——《苦儿流浪记》,读了题目,我就产生了许多疑问,带着疑问和好奇我跟随着小主人公雷米走进了他的世界,和他一起经历了遇到的困境。

雷米他是一个弃儿,从小就被人利用来赚钱。他的养父是一个冷漠的人,而他的养母巴伯兰妈妈则将他视为自己的孩子,和他相依为命。看到这时,我打心眼讨厌这个养父,同时也让我想起了自己的父母,想起了父母平时对我无微不至的照顾和包容。让我更加对小主人公雷米产生了深切的同情,也开始为他的命运而担忧,后来雷米被他的养父卖给了维达理斯,接下来雷米便开启了他的流浪旅程,我也跟随着他们一起去流浪。

跟着他们一路来到巴黎,看着他们经历挫折,经历美好,可是好景不长,一场事故夺走了维达理斯的生命。离开维达理斯的雷米不断的成长,最终找到了她的亲生父母。

通过小主人公雷米的故事,我明白了,遇到问题应该保持冷静学会思考,坚强的去面对,勇敢的战胜自己内心的恐惧,只有这样我们也会像小主人公雷米一样成长起来。并且无论遇到什么样子的挫折,我们都要保持内心的善良!

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篇2:2024年北京中考满分作文:书本的对话

全文共 596 字

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有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

“是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”

小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

“不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……

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篇3:书本的力量作文800字

全文共 740 字

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今天是农历正月初三,天气却不给力,灰蒙蒙的。

站在家里的窗台上,抬头望天,只见大片大片的乌云环绕着上空,原本是湛蓝的天空,被蒙上了一片阴影,感觉一切都变得不太美丽,尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片阴影,不知道怎么了,心情也不太好。

我不想让自己的心情也跟着天气一样,灰蒙蒙的。于是我就开始想方设法去调节自己的心情。

我缓步走向爸爸的书房,如果是以前,我都不会走进爸爸的书房的,但是今日我也不知道带有什么目的去爸爸的书房,只朝着心里的声音走。

俗话说,不走进爸爸的书房不知道,一走进书房,被里面的场景给惊得嘴巴都要成0型了。心里的小声音响起:天哪,这哪是书房呀,简直就是小型图书馆嘛,我怎么不知道家里有这么多书。

看着书架上、地上到处都是书,一本本的书籍整齐的摆放在书架上和地上,一排排的书籍,让我顿时对父亲肃然起敬起来,以前只知道父亲经常会待在书房,一待就是一整天,我有时候还跟母亲开玩笑的说起这事,还笑话的对母亲说,父亲干脆就住在书房算了,现在想想自己当时有多么的无知。

看着这些整齐的书籍,有哲学类的、经济类的、管理类的、自我管理类的、百科全书类的等等,不知为何,我的心情开始慢慢的宁静下来,原本不怎么美丽的心情,随之回归宁静和祥和。

随手拿起书架上的一本《中国哲学简史》翻阅了起来,时间在一点一滴的溜走,我慢慢的被这本书给吸引住了,累了,坐在地上看书,渐渐的我好像达到了一种心流境界,周围没有任何声音,自己仿佛就像被中国哲学的大船载走,直接游荡在中国哲学的世界中,忘了时间,忘了一切,只有哲学。

那一个个文字,就像有生命般的对我亲切的握手,各个都古灵精怪的围绕在我身边,有的抓着我的头发,有的在我的眉间点头,我不由得微笑起来,心情感受到无穷的力量书本上闪进我的大脑中,这种感觉不言语耳。

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篇4:书本变老的秘密作文350字

全文共 373 字

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今天,我和妈妈在家整理东西。妈妈在费心地打扫,我却在胡乱翻腾,希望能找点乐趣出来。功夫不负有心人,我在一个大箱子里翻到了好多书。咦!这些书怎么这么难看,又黄又皱,还特别软。我一边小心翼翼地翻着,一边问:“妈妈,这是怎么回事?”妈妈说:“这是因为书放的时间太长了,就慢慢地变黄了。”

书放久了就会变黄,难道书也会老?我非常疑惑,就上网查找答案。原来,一般的纸都是由树木和草的纤维制成的。在这些原料中,除了含有白色的纤维仪,还有木素和色素等。造纸工人们虽然想办法排除了一些木素和色素,可是还是会留下一点儿,当纸长期暴露在空气中,这些残留的木素和色素就会发生化学变化,使纸张变黄、变脆。就像人长到一定年龄之后,就会头发变白、牙齿掉光、满脸皱纹一样。

我恍然大悟,原来书本并不是变老,而是发生了化学变化。我以后一定要多仔细观察,发现更多的秘密,多长一些知识。

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篇5:书本的力量作文800字

全文共 956 字

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前不久,翻阅书籍时得知了这样一则新闻,由于书店里长时间看书而不买书的人越来越多,有些书店将人撵了出去,有些书店则选择设置了环境宜人的阅读区。透过这种不同的做法,我看到了两种人生境界:前者丝毫不尊重知识,也不尊重难得萌生的求知欲。在书中他们只看见了?黄金屋?。而后者则不同,他们看到了书本背后的力量,甚至是国家的希望。而究其原因,前者之过在我看来实是未完全看清知识经济时代,书本的力量。

古人曾说:?宁为百夫长,胜作一书生。这话实在让我咬牙切齿。若要改一改,不妨改为:宁为百夫长,何胜一书生。?在犹太人眼里,知识的力量是无穷的,他们尊重一位学者更甚于以色列王,因为一位学者死了,没有谁可以代替他,而一位以色列王死了,所有的以色列人都可以取代胜任。由此,在诺贝尔奖得主中,总是不乏幼体爱人的身影。他们虽寄居沙漠,却可凭借自己的智慧造就了茫茫黄沙中的绿洲。他们这个民族命运多舛,却顽强地存活至今。若说这其中没有知识的力量在起作用,恐怕谁也不信吧。

而放眼如今的知识经济时代,书本的力量更甚。一个国家,人才必不可少,因为知识的可利用程度完全不亚于武力,而有些武力难以解决的事,也许只凭智慧一语便可解决。可以这么说,一个有真才实学的知识分子走进哪都是有市场的。而当年钱学森离开美国前,那位美国军官的话:?这个家伙可以抵得上三个师。?在今天来说,更为适用了。如此看来,我甚至是不为?万夫长?也要做?一书生?了。

而书本的力量远远不止于此,因为只有它才能帮助我们摆脱精神困境,寻找到最适合自己的?蜗居?。每一个但凡有些知识的人总为一个问题而迷茫不知所措?:我是谁?我为何而来?我该去往何方?缪塞尔说:一个人最幸运的事,便是在年少时便找到自己的使命。?如果是这样,那在这个时代的大多数人都是悲剧,因为我们盲目地沉醉在声名利欲中不可自拔,社会成了肉体与肉体碰撞的冷漠的舞池。而面临这样一种上天无门、入地无法的困境时,我们唯有到书中去寻寻先哲的智慧,与?高尚?之人进行灵魂的会话,由此寻找到最适合自己的人生状态,让我们的灵魂有所安置。而由此,我们这个国家也才能达到真正?和?境界。

回到文首的趣闻,书本的力量如此强大,我们有何理由不发扬光大之,就算无关乎书本的力量,退一步讲,作为一名店主,你是愿意看到你的商铺多一些人好,还是少一点人好呢?

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篇6:与书本交朋友

全文共 508 字

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我爱读书,因为书能给予我许多知识,能让我变得聪明。瞧!高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”听到这句话后,我渐渐地爱上了读书。书可以分许多类,有:科技类、童话类、神话类、历史类……但是我最爱看的还是小说类中的《假如给我三天光明》。读书可以使我的语文成绩快速提升,但是在读书的过程中,我闹出了不少笑话。

自从把《假如给我三天光明》这本书弄到手后,我就不分昼夜、专心致志地开始看。每看一次,都看得没完没了。记得有一次,我正在读书,看见书中有这么一句:“我要把别人看得见的东西当作太阳,我要把别人听得见的声音当作月亮。”此时此刻,我想:失去视觉和听觉是多么痛苦,健康是多么重要的一件事情。“帮我去小店买一瓶酱油!”妈妈朝我喊道。这时的我已经完全被书中的情景所感动,我根本没听清楚买什么。于是我来到小店,想:刚才妈妈叫我买什么来着?是盐,还是酱油?反正盐和酱油都是咸的,没什么两样,买盐算了!于是我买了一包盐赶紧往家赶。回到家,把盐交给妈妈后才明白,原来买错了。吃完饭,妈妈还在唠叨:“你个书呆子,叫你买了瓶酱油,反而给我添乱。”

虽然在读书的过程中闹出不少笑话,但是我尝到了读书的甜头。我爱读书,我很快乐,我要和书做朋友

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篇7:打开书本作文600字

全文共 636 字

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打开书本,你会发现书中还有一个世界。

——题记

古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是人类精神的粮食,一本好书会让人受益匪浅,会让人更好的认识世界。收拾好你的行囊,跟我到书的世界走一遭。

打开书本,去品味金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的古旅,马乐斯的孤独,乃至泰山之巅,秋毫之末,南飞的雁阵。让灵魂在书的世界里遨游,让思绪在书的世界里飞扬。

打开书本,去为茶花女的悲惨命运而落泪;为《秘密花园》而感动;领略《红楼梦》中林黛玉的多愁善感。你会发现书中的世界其实很美妙,书中的故事其实很感人,书中的人物其实很鲜活。

书籍是心灵的寄托,因为书中总有一股力量让我们感动,总有一股力量让我们流连忘返。人在世上未免很辛苦,事业上的挫折,情感上的失意,生活上的烦恼。会让你感到心神困倦,这时,打开书本,让心陶醉在字里行间,给心灵充电,去体味另一种思绪,另一种情感,另一种人生。你会变得更加坚强,更能经受生活的打击,你会成为生活中的强者。

我很喜欢在饭后,坐在院子里喝茶看书,嘴里有茶的清香,心里萦绕着书的意蕴。远离大堆的作业,抛却生活中的烦恼,让心绪伴着茶的清香彻底放松,让心海在书的激荡下荡起层层浪花,让熠熠闪光的文字照透整个身体,乃至生命。

抛开一切,带上梦想,到书的世界里飞翔,让生命在那儿燃烧,不要让心灵在现实的世界里枯萎。

行千里路不如读万卷书,让心超越国界,跨越时空,来一次旅行,让书本净化你的心灵,充实你的灵魂,让生命因此而与众不同。

朋友,记住打开你手中的书,让生命为它而燃烧。

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篇8:书本不见了作文400字

全文共 391 字

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一个安静的晚上,一个小朋友的书包里,书本们正进行激烈地讨论。它们的小主人学习成绩不好,上课不认真听讲,总是在书本上乱涂乱画,每一本书都被画得面目全非。书本们都受不了了,想教训一下小主人。

语文书第一个上来,沉思了一会儿,说:“我有个好主意,我们把自己藏起来,你们说好不好?”大家摇摇头说:“不好。”语文书奇怪地问:“为什么呢?”课外书担忧地说:“小主人会很快找到我们的,到时候怎么办呢?”语文书接着说:“也对呀。”

数学书第二个跳出来,大声说:“我们偷偷走进书店,躺在书架上,不就逃离小主人了吗?”音乐书担心地说:“如果有人把我们买走了,我们就更惨了。”

品德书站出来,坚定地说:“大家都别说了,我先采取行动了,离开小主人,不管去哪里总比呆在这里好。”大家听了,纷纷点头,赞成品德书的做法。

第二天早上,小主人打开自己的书包时,发现里面的书本都不见了。他想起自己平时对书本的行为,十分后悔。

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篇9:捧起书本走四方作文800字

全文共 831 字

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书卷多情似故人,晨昏优乐每相亲。

——题记

读书足以怡情,足以成长,足以傅彩。此话出自哲学家培根之口。可以说读书的好处不止这些,世界这么大,我想去看看。可我们总会因为一些事将这件事搁浅,或因为自身的物质原因只能让此话在脑中臆想。那么,请去读书吧!

正所谓“读万卷书,行万里路。”把心中有想去看看世界的梦想寄托在书中。在书海中去翻阅去徜徉。在书中你可以看到苍翠挺拔的山峰,娇艳欲滴的佳花,浩瀚淋漓的大海,万里无云的晴空。这些书中都有,你可以尽情地去品尝去回味。

若是你真地想背起书包走遍世界,那么请带上几本书吧!读史使人明智,读数学使人周密……你尽可以在旅行中边欣赏绝美的景色边拿起一本书细细地品尝,去感受书中的淋漓尽致与眼前无尽的美景所带给你的愉悦享受,也是美事一桩。

或许在旅行中没有人与你同行,那么一本书就可以陪你欢笑与共,陪你走完剩下的旅途,陪你在旅途中成长,我相信伴随着旅行,你对于书中的境界体会也会有所提升,提高你个人的内涵,你尽可以在阅读中成长。

人生不如意事常有八九,可与言者无二三。或许你经常会有这样的体会,如果你没有一个很好的倾听者,那么你所有的委屈、伤心、难过都去讲给书听吧!请你在这种心情环境下冷静下来,认认真真去读一本好书,感受书中的酸甜苦辣,再细细地伴着读书去思考一下自己的人生,下一步要怎样走才能获得一片坦荡。

书是一位很好的聆听者,他会静静地听完你的故事,感受你的辛酸,抹去你苦涩的泪水,接纳你所有的负能量,并且给你指引一道平坦且阳光明媚的大路。

有时候,你也会感到迷茫想要跳出自身原因的无底洞,可是想要挣扎却无法自拔,或许我们也因为种种原因进入无边黑暗,丢了自己的一切。那么你就背起行囊,带上几本书,携带一瓶老酒,带上几个挚友行走四方,去看看这个世界到底有多美。

我相信有书伴随你的人生不会孤单,有书的伴随你就不会在旅行中感到孤寂,有了书你也会行走四方的勇气。

宁可食无肉,不可居无书,无肉令人瘦,无书令人俗。

拿起书,带好书包,去看看吧!

这世界很美!

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篇10:当我面对书本的时候

全文共 631 字

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当我面对书本时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。

俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!  书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。

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篇11:带上书本去旅行作文800字

全文共 810 字

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书,充实我们的知识之海;行,开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合,迸发出的又是另一番精彩。

沉醉于罗贯中笔下的三国,纵观各路英豪斗智斗勇,各领风骚;畅游于沈石溪创造的动物世界,体会动物们所折射出的社会现象;随凡尔纳潜入神秘的海底两万里,探索未知的奇妙世界;走进海伦·凯勒无声无光的生活,感受她拒向命运低头,立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书,无疑是弥足珍贵的。

但,永远困居于书海中的,少有智者,更多的是书呆子。

每当获得一本好书,我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边,幽静竹林里,丫山古寺的钟磬下,或是深秋时节的枫叶林。只要有机会,我便会带上一本书,走出家门,去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色,我便会欣喜不已。

若说获书而旅行,是书择景,那带上书本去旅行,便是景择书。

在烈日下的沙滩上,撑一把伞,摆一只椅,面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海,突然领悟了曹操那“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志豪情。端坐在椅上,面前摆开一本?老人与海?,耳边,是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头,极目远眺,是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟,和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗,他在命运面前挺胸抬头。

景与书相结合,潜移默化地改变了我与自然和书的关系,这一微妙的关系加深了我对书本的理解,使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发,去到另一个地方,这其中的过程,都叫做旅行。生命何尝不是呢?

人生本就是一场旅行,路上有家人陪伴,有朋友相助,当然,也难免有奸人使绊,或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了,迷茫了,无妨,停下匆忙的脚步,耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾,选择自己的道路。

读万卷书,行万里路,读与行本就是相通的。让我们带上书本去旅行,在增长知识的同时,开拓思维。景使书更加生动灵活,书令景越发深邃迷人。

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篇12:谢谢你,书本作文500字

全文共 558 字

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小鸟感谢大树,因为大树为它遮风挡雨;花朵感谢露珠,因为露珠为它增色添彩;而我感谢书本,因为书本赋予我丰富知识。

那一天,太阳照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太阳一样高兴的不得了。我慢慢吞吞地走到补习班的教室,找了一个位置,便坐了下来。没过多久就上课了,只听老师说:“同学们,我们今天来学习《火山与地震》。”我听了老师的话,心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子在跳来跳去一样,高兴地差点跳起来。因为就在前几天,妈妈给我买了一本与之相关的书本,我一看到那本书就喜欢的不得了,没想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,让同学们对我刮目相看。老师为了让我们看到火山的可怕,给我们放了一个视频,并且还要我们说出看完后得到的感想。我为了大展身手,便全身贯注地盯着那个电视,好似要将它盯出一个窟窿来。

过了一会儿,视频看完了,总算到了自由答题的环节,老师的题目我每次都能迎刃而解,当然都要感谢那本书。印象中最奇怪的题目就是这样的:火山和地震哪个要可怕?对此,我的大脑飞速运转,突然想到了书本上的一句话:不论是火山还是地震,他们都很可怕,危险不分高低。我一下就将答案脱口而出,于是老师和我两眼相对,同学们也对我拥有丰富课外知识,羡慕不已。

书本给我无穷的知识,每当我拿起书,总会有知识不断地涌向我,而现在我想对书本说声:“谢谢你,书本!”

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篇13:打开书本作文700字

全文共 745 字

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我爱书,常常站在书架前,这时我觉得我的面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

于是我打开书本,在书河海洋里尽情遨游,在书山上攀爬,那些文字对我笑嘻嘻的打招呼。它们是认识我的,它们告诉我做人的道理,告诉我人生的险恶与多样化,告诉我世界的多姿多彩。于是我和它们成了朋友,而且在它们的帮助下我渐渐长大了,长成了大姑娘。

今天我打开了我心爱的语文课本,去感受陶潜的笔墨。

一开始,我来到了一条小溪边,遇到了一位武陵人,他告诉我,他以捕鱼为业,之后我上了他的船,那些小体字告诉我往上走就是桃花林,我开心的和它们说了声:“谢谢”我看到了那里满山遍野全是桃花。我和他走了几百步,发现这里杂树、芳草鲜美、落缤缤纷,景色优美。我和渔人都感到非常的奇怪,于是想走完那片桃花林,忽然我和渔人遇到了一个洞口,仿佛若有光,我们感到非常惊奇,之后我和渔人就走进了洞口。刚开始洞口很小,渐渐的越来越大,随后听见渔人大叫:“有房子!”果然洞口后是另一个世界,那里,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。我们不惊大叫起来。我和渔人同那里的人友谈,在他们家住了几天后就回来了,可嘴里还念到:“好美啊!好美啊!”。“你在说什么呢”妈妈问我。哦!原来是太入迷了而身临其境了。我亲爱的书本,我要走了,再见!那些小字对我也说了声“再见。”

后来我又打开了英语课本,和那些外国朋友交谈。我喜欢课本,喜欢书本。在我看来读书就是一件再美不过的事情。

书本我的财富,我的一切,我喜欢看书,我能和作者们在同一时间、同一地点会合。

书籍是我的好朋友,在生活中遇到困难的时候,我都会向他们求助,而且他们永远不被弃我。书籍是我的营养品,生活若无书籍就像大地没有了阳光,智慧没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。书籍,我爱你。

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篇14:我和书本有个约会

全文共 413 字

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书是人类最好的朋友,就像黑暗的路上见到一束光芒;像在你饥肠辘辘时给你一顿饱餐;像一双带你四处飞翔的翅膀。

一次,妈妈带我去书店。我推着空空荡荡的购物车在书柜间的空隙中走来走去。我来到课外书系列的书柜前,迟迟不肯离开,那儿的书实在太吸引我了!

在琳琅满目的书柜前,我情不自禁地将书一本又一本地放入购物车中。我首先用右手拿了一本《王子与贫儿》,左手也没有闲着,用很快的速度拿了一本名叫《小孩与大象》的连环画……

当我无比兴奋地将购物车推向母亲跟前时,我迟疑了,心想:“平时妈妈不会给我买这么多的书,这次也会一样吗?”我只好小心翼翼地走到母亲的右手边,问道:“可以买吗?”因为害怕,我把要说的话越缩越短。“为什么不行?”想不到妈妈连想到没想就回答道。

我一蹦三尺高,准备结账时,我快速地清点了我所有拿的书,哇!竟有十三本啊!

我爱书,我爱它的魅力,爱它的所散发出的书香,爱它的一切一切。就像藏克家说的一样:“读过一本好书,就像交了一个益友。”

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篇15:书本小兵张嘎的观后感

全文共 753 字

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小兵张嘎观后感,希望有关于小兵张嘎观后感的文章,小兵张嘎观后感能对您有所帮助!

《小兵张嘎》这本书伴我度过了漫长的暑假。深山藏虎豹,乱世出英雄,嘎子哥就是初生牛犊不怕虎的小英雄!

我眼中的嘎子哥出身贫寒却异常坚强。在战争中,他与奶奶相依为命,但是奶奶在一次日军扫荡中不幸被害,13岁的嘎子含恨却无法报仇,于是小小的他参加了八路军。那如火如荼的战争岁月,那可敬可爱的英雄人民,那可歌可泣的英雄事迹,促使嘎子哥化悲愤为力量。在钟叔的鼓励下,嘎子哥终于站了起来,毅然加入了抗战队伍。一次战争中,他屁股上中了一枪,虽然痛不欲生,但他捂着疼痛,不顾一切,奋力追赶敌人!多么坚强啊!

我眼中的嘎子哥是可爱又乐观的。虎头虎脑,“嘎”气十足。记得有一次,张嘎本来以送鸡蛋的名义进入敌区,想引一部分敌人,可是联系员纯刚大伯以为他是来捣乱的,结果自个儿把鸡蛋送进去了,倒是给敌人一顿美味了。在外面的嘎子和队长都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈,让我感受到了他那种乐观面对生活的精神,真让我佩服!

我眼中的嘎子哥无比机智勇敢。他的脑子里似乎总有无穷无尽的金点子。有一次,他和队长假扮一对父子,里应外合,“邀请”街上巡逻的东洋到家里吃饭,并用借口巧妙地把他们的枪弄走了。而早已埋伏好的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。还有一次,他灵机一动,把主意打在了两条狗的身上。一条狗嘴叼着燃放着的鞭炮,疯跑进了敌人的区内里。这不,鸡飞狗跳,弄得敌人惊慌失措,而嘎子哥却在外面看了一场好戏呢!嘎子哥真不愧是八路军的“掌上明珠”呢!

嘎子哥的童年是在战火纷飞、枪林弹雨中是度过的。他的童年没有我们现在的很多东西:精致的玩具,美味的零食,引人入胜的动画片……但是生活的苦难却让他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢,更加爱憎分明。我真想大声说:“嘎子哥,你真棒!”

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篇16:书本雷锋故事读后感作文

全文共 613 字

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前几天,我读了《雷锋故事》这本书,看完后,我的心久久不能平静。雷锋叔叔的伟大精神深深感动了我。雷锋5岁父亡,7岁母亲自尽。但他人穷志不穷,从小就勤俭朴素,助人为乐。加入中国解放军之后,每月工资6元钱,却也舍不得用。衣服鞋袜破了都自己缝,从来舍不得扔掉,他把省下来的钱寄给灾区和那些上不起学的孩子。每次吃完饭后,他都会把桌子上的剩饭剩菜拿去给猪吃。他还用废木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给收破烂的,得到钱全交给公家。雷锋叔叔做了数不清的好事,捐款献爱心,帮助战友洗被子,在列车上帮助乘客找座位,帮助列车员清洁车厢等等。毛主席说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 他不但乐于助人还勤学苦练,有一次,他投炮弹怎么也投不远,投不准,他就天天坚持不停地练,胳膊又疼又肿,可他从不放弃,也没想过要放弃,最后终于取得了优异的成绩。雷锋叔叔在一次执行任务时,为了救战友牺牲了。党中央毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。今后我也一定要向雷锋叔叔学习,学习他那艰苦朴素、吃苦耐劳、助人为乐的精神,改掉我好吃零食,乱花零钱的坏习惯,多做好事,帮助他人。在学习上我更要学习雷锋叔叔勤学苦练,永不放弃的精神,克服困难、战胜困难,好好学习将来为我们的祖国建设尽一份力。

[书本雷锋故事读后感作文

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篇17:书本的争吵作文700字

全文共 734 字

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夜深了,小主人整理好书包后上床睡觉了,不一会儿就进入了甜美的梦乡。

宁静的夜被一阵激烈的争吵声打破了,原来是书包里传来的……

语文书双手交插放在胸前,右脚一跺,趾高气扬地说:“从现在起,我就是这里的老大,你们都得听我的,因为我肚子里装有丰富多彩的知识,我可以带主人去文字乐园畅游,感受唐诗的抑扬顿挫,感受宋词的悠扬婉转,感受元曲的酣畅淋漓。我还可以带主人去富饶的西沙群岛观赏迷人的海洋世界,带主人去“甲天下”的桂林山水领略祖国的大好河山,带主人去雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的颐和园、举世闻名的兵马俑……”

数学书不服气,抿了抿嘴唇,指着语文书不屑一顾地说:“虽然我不能带主人去全国各地旅行,但我能带主人去数学王国游玩,可以和主人一起体验几何图形的奥妙,一起获得加减乘除的乐趣,一起学习逻辑思维,训练举一反三,一起闯关渡难。这么益智的学科,真让人不得不爱呀!”说完,得意地昂起头,轻蔑地一笑。

英语书挺直了腰,露出了睥睨一切的神态,不以为然地说:“我才是老大,我比你们全都厉害,我可以带主人去国外见识更加广阔的世界,如果口语表达流利自然,还可以和外国人交流,结交与众不同的朋友呢!我还可以……”

书包打断了英语书的话,叹了口气:“你们别吵了,尺有所长,寸有所短,但学科之间又是互相关联,不可分割的!语文理解能力和语言组织能力提升了,数学题做起来就得心应手,英语学起来也就更加简单了。数学逻辑思维掌握了,语文和英语自然也会举一反三,不再反复犯错。而英语是当今社会不可或缺的一门语言工具,可以带给我们自信和成功。所以,学科之间相辅相成,我们要和睦相处,不能让小主人偏科,得帮助他全面发展,才能变得更加优秀!”

听了书包的话,语文书、数学书和英语书都惭愧地低下了头,似乎在思索着什么……

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篇18:书本之争作文500字

全文共 568 字

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一天晚上,不知什么时候,书柜里的《语文》《数学》《英语》和《十万个为什么》忽然吵了起来。

《语文》非常傲慢地说:“我的身体里有许多汉字和文章,如果学会认字、写字、写作文,就能帮助大家交流,如果不认字,根本看不懂你们是什么,因此我是你们的老大。”

“你胡说!”《数学》立马插嘴,“我身体里有许多数字和运算规律,人们通过学习,可以懂得很多与日常有关的算数,大的方面,你看大楼设计、火箭发射都和我有关,小的方面,不懂数学,连简单的买卖都不行,因此,我才是最重要的。”

“此言差矣,现在大家都爱旅游、做生意、谈政治,同其他国家的人进行交流对话都是用英语,在我的帮助下,我们国家的产品才可以走出国门、走向世界……”《英语》说。

“嘿,没有我,光有你们,多枯燥!”角落里的《十万个为什么》大声嚷嚷起来,“人类的奥秘、天文、地理、历史……什么不懂的都要来问我,是我让人们知道自然界很多的秘密。”

它们吵着吵着,把正在睡觉的《品德》爷爷吵醒了,《品德》爷爷认真听了大家各自的看法,思考了一下,认真地说:“在人类的日常学习生活中,都会使用到你们,因此你们都很重要,如果只学习你们其中之一,那么他们像吃饭挑食一样,时间长了,就会营养不良或者生病。因此学习知识要均衡,你们要团结,才能更好地服务人类。”

大家听了《品德》爷爷的话,想了想,都低下了头说:“爷爷,我错了。”

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篇19:感谢书本学生作文

全文共 830 字

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轻轻地,让我走近你;慢慢地,让我品味你;靜靜地,让我徜徉在你的怀抱中。在月黑清高的夜晚,捧起你,细细品味着这杯相茶,茶香飘逸,让我越发地着迷于你。茶香带着我游遍了祖国的锦绣河山,带着我认识了人类的文明历史,带着我探索无边的宇宙世界。书,让我在茶香中成长。

感谢书,书像一个无所不知的小精灵,把多姿多彩的世界活灵活现地呈现在我的面前。一本好书,便是一首自然的绝唱,陶冶着情操,安放着宁静的灵魂。一本好书,像是一座社会的熔炉,丰富着阅历,使我们昂首阔步于人生之途。

读书,是感情的升华,使我的心灵溢满快乐;是希望的寄托,使我的动力永不枯竭;是理想的启航,使我的行动光明照耀。在牙牙学语时。在图书中我认识了书,第一次感受到了书的魅力。随着年龄的增长,我在书中认识了鲁智深的嫉恶如仇,认识了鲁宾逊的执着追求,认识了保尔的坚强拼搏。书像一块巨大的磁铁,吸引着我,在《三国演义》的风浪中,我领略了诸葛亮舌战群儒的风采;在《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了人生的真谛和生命的意义;在《西游记》的取经途中,我体会了孙悟空的广大神通;在《红楼梦》的世界里,我会了解了封建大家庭的衰败;在《水浒传》中,我体会到了义薄云天贩贩贩在古诗词中,李白“脚着谢公屐,身登青云梯”的天真浪漫,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国思家,李清照“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的精致。书中,我尽情遨游,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,情不自禁地伸缩着那踌躇的灵魂,眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。

感谢书,带给我快乐。在如花的春季,感受辉煌的黎明;如水的心境,感受清幽的夕月;如雪的灵魂,感受奇妙的童话;如梦的岁月,感受壮丽的人生。书,让我成长,让我成熟,它如一首歌,歌到情处泪双流;如一杯酒,酒将醉到笑语稠;如一杯茶,茶香满口清悠悠。

莎士比亚说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”在生活中,在学习中,知识的积累,奠定了聪慧与能力。书,让我快乐的成长。

感谢书,引领我走向光明的前途。

[感谢书本学生作文

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