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我和书本在一起作文【通用20篇】

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。以下是小编收集的与书本交朋友的作文,欢迎查看!

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书本“约会”

全文共 655 字

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三年级饶书源

“加油啊,大力士们,加油啊!”教室里呐喊声一浪高过一浪。你问我们在干什么?无情的“王母娘娘”正在拆散一对“有情人”呢!

都说“巧妇难为无米之炊”,朱老师为让我们“有米下锅”,特地准备了一个小实验。她慢悠悠地拿出了两本语文书。什么?两本书也能变出个新花样?这玩笑也开大了吧!朱老师把两本书的一些书页慢慢夹在一起,完成后,让我们把书分开。嗨!真是小菜一碟,即使力气最小的女生,只要动一根手指的劲,肯定也能分开呀!朱老师请一位力气一般的同学来完成任务。谁知那位同学费了九牛二虎之力,汗都冒出来了,可夹在一起的书本仍然紧紧相拥,他以失败而告终。

朱老师竟然不罢休,继续“刁难”我们,把书页互相夹得更多了。然后,她请一位“大力士”上来分开书本,两本书像粘了胶水一般,怎么也分不开。接着,她又叫了两个“大力士”上来合作。这两位如同身强力壮的公牛,看来这回“有情人”要遭殃了。他们各抓一本书脊,费力地拔着。

同学们扯着嗓子呐喊助威,也没能助他们一臂之力,“有情人”誓不分离。看来,没人能够完成这个艰巨的任务了。这时,一个小个子同学自信地上来挑战。他拿着一本书脊,不住地抖动着。不久,书本就“求饶”了,又过了一会儿,书本离开了对方的“怀抱”。

我百思不得其解。最后老师揭开谜底。原来是摩擦力在发威。很多书页合在一起,摩擦力就大了。一抖一抖,紧密接触的纸之间产生间隙,没有贴在一起,摩擦力就没有了,剩下的小部分纸合在一起,摩擦力之和也很小了,就容易分开了。

这实验真是一举两得啊!既让我们获得科学知识,又证明了团结起来力量大。

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篇1:感谢书本学生作文

全文共 830 字

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轻轻地,让我走近你;慢慢地,让我品味你;靜靜地,让我徜徉在你的怀抱中。在月黑清高的夜晚,捧起你,细细品味着这杯相茶,茶香飘逸,让我越发地着迷于你。茶香带着我游遍了祖国的锦绣河山,带着我认识了人类的文明历史,带着我探索无边的宇宙世界。书,让我在茶香中成长。

感谢书,书像一个无所不知的小精灵,把多姿多彩的世界活灵活现地呈现在我的面前。一本好书,便是一首自然的绝唱,陶冶着情操,安放着宁静的灵魂。一本好书,像是一座社会的熔炉,丰富着阅历,使我们昂首阔步于人生之途。

读书,是感情的升华,使我的心灵溢满快乐;是希望的寄托,使我的动力永不枯竭;是理想的启航,使我的行动光明照耀。在牙牙学语时。在图书中我认识了书,第一次感受到了书的魅力。随着年龄的增长,我在书中认识了鲁智深的嫉恶如仇,认识了鲁宾逊的执着追求,认识了保尔的坚强拼搏。书像一块巨大的磁铁,吸引着我,在《三国演义》的风浪中,我领略了诸葛亮舌战群儒的风采;在《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了人生的真谛和生命的意义;在《西游记》的取经途中,我体会了孙悟空的广大神通;在《红楼梦》的世界里,我会了解了封建大家庭的衰败;在《水浒传》中,我体会到了义薄云天贩贩贩在古诗词中,李白“脚着谢公屐,身登青云梯”的天真浪漫,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国思家,李清照“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的精致。书中,我尽情遨游,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,情不自禁地伸缩着那踌躇的灵魂,眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。

感谢书,带给我快乐。在如花的春季,感受辉煌的黎明;如水的心境,感受清幽的夕月;如雪的灵魂,感受奇妙的童话;如梦的岁月,感受壮丽的人生。书,让我成长,让我成熟,它如一首歌,歌到情处泪双流;如一杯酒,酒将醉到笑语稠;如一杯茶,茶香满口清悠悠。

莎士比亚说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”在生活中,在学习中,知识的积累,奠定了聪慧与能力。书,让我快乐的成长。

感谢书,引领我走向光明的前途。

[感谢书本学生作文

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篇2:重新拿起书本作文900字

全文共 882 字

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现代社会中,随着互联网越来越发达,覆盖人群日益增长,我们接收到的信息自然也就增多了。手指动一动,鼠标点一点,便有大量的网页文字呈现在我们眼前。为了让人们看到感兴趣的东西,我们所得到的往往是被“碎片化”的信息。

碎片化的时代究竟是好是坏?对于这个问题,众说纷纭,我们无从判断。有人说,碎片化可以使生活在现代的人们更快得到需要的内容而撇去无关紧要的;有人说,碎片化可以更充分地利用时间,分段完成每件事情。碎片化在现代社会中很多地方都受用,但如果就阅读而言,碎片化其实弊大于利。

碎片化的文字往往太过空虚。我们在刷微博时,一条一条博文翻过,总能浏览到一些优美动人的语句,而且有些句子大多广为流传。可这些句子从何而来,是谁写的,出自哪本书,背景如何,究竟传达了什么样的意思,却无人知晓。碎片化的生活让人们空知道不少华丽的辞藻,而忘记了它们背后优秀的作品与作品中朴素的文字。人们对那些词句的内涵不甚理解,只是随意地搭配写段子用来博人眼球。

人们妄图从碎片化的阅读中得到精要的内容,却忽略的阅读应有的完整性和深入性。许多的人可能已经很久没有感受过一本书慢慢“由厚到薄”的过程了。他们不愿去翻纸质书,而是用冷冰冰的手机替代。手机上的小说种类繁多,但文笔与内涵也是参差不齐。手机阅览大多是“刷”小说,就失去了阅读本来的意义。许多无营养的小说,只是用来消遣,更不必谈深入了。这样一看,人们不但没得到他们想要的精华,反而是贮藏了糟粕。碎片化的阅读有时实在太过于浅陋。

碎片化的的阅读会使人的内心世界匮乏。在快节奏的生活下,人们或被动或主动,依赖互联网来获取知识而抛弃了书籍。他们阅读时不会去研究思考书中的内容与思想,只是蜻蜓点水地看过便罢。人们去深入探索书籍的时间越少,从书中认识世界,汲取人生经验,感受文学思想的机会也越少。这样一来,精神世界也就难以丰富。

真正知识渊博,满腹经纶的人,绝不是靠碎片化的阅读堆砌出来的。只有真正能够静心博览群书的人,对世事的感悟才会更深,做到“腹有诗书气自华”。

我们有时不妨放下手机,不要仅局限于碎片化的阅读。重新拿起书本,完整而深入,沉浸到阅读本身的乐趣中。

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篇3:谢谢你,书本作文600字

全文共 635 字

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鲜花感谢雨珠,因为雨珠滋润了鲜花,使它变得鲜艳;小鸟感谢大树,因为大树给小鸟一个无比温暖的家,使它们快乐成长。而我感谢书本,因为它带给我欢乐之事,使我变得不再孤单,寂寞。

记得有一次,我正在大厅里闲逛,突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了,我又跑出洗手间拿了一本书,跑回洗手间。

我坐在马桶上,翻开书,津津有味地看了起来,一时竟忘记了时间。

“哈哈,这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。

“快出来,吃饭了。”

“哦,马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字,根本没把妈妈的话当一回事。

就这样,我在厕所里持续了四十多分钟,其实上厕所是件无聊的事,但有了书之后,我变得开心。

夜晚我躺在床上翻来覆去,怎么样都睡不着。“要不看书?”一个想法蹦上我的心头,心动不如行动,说干就干。

想着想着,我便打开了门,一股凉风吹过,弄的我脚底发麻。

我蹑手蹑脚地来到客厅,“啊,好黑呀!”伸手不见五指,我像一个盲人,慢慢地蹑手前进。

“啦!”突然,我一不小心碰到了一个东西,发出了一阵脆耳的声音,我顿时惊慌失措!不知爸妈会不会被吵醒,我惊恐地眺望着爸妈所在的房间,幸好没动静。

我赶紧奔向书房,靠手摸,摸到了一本书,我顺手拿了过来,靠着一丝灯光来到了房间。

我打开台灯,饥饿贪婪地汲取书本上的知识,整个人像打了鸡血般亢奋。

哈哈,我一直待到了九点多,才迷迷糊糊地上床睡觉了。

书本,谢谢你陪我度过一些欢快时光;书本,谢谢你为我解忧,且伴我入眠,赋予我精神营养。

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篇4:书本的痛作文700字

全文共 689 字

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我是一本厚厚的图书,书中包罗万象,包含着许多有益于人们的知识。自从我出厂上架以来,我便下定决心,一定要跟个好主人。

不过我有些失望了。因为书架上的伙伴都陆续被人买走了,只剩下我没人要。我唯有静静地等候主人的光临。

终于盼到了这一天,一个看上去聪明伶俐、活泼开朗的小男孩把我买走了。我喜出望外,心想:小男孩在家一定十分乖巧听话,我肯定跟了一个好主人。

他一开始挺关心我的,对我呵护有加:看完书中内容就整齐地放入书橱里;见到书本有折角,立刻用直尺压平;瞧见损坏处赶紧胶布小心翼翼地粘贴回来;遇上漏页就用图钉或订书器仔细地装订好。谁知,人算不如天算,我的好日子没过过久,主人渐渐地露出了可恶的面目,非常淘气捣蛋:经常把我当成棍子,使劲地捶桌子,搞得我头昏眼花;把我变成铅球或铁饼,用吃奶劲儿投向远方,搞得我鼻肿脸青;有时上课不认真听讲,当我是涂鸦册,在封面上乱涂乱画,弄得我像调色板似的乱七八糟;有时忘记草稿本,便残忍地撕下一页内容当草稿纸,用完了拧个大麻花抓成一团抛到垃圾篓里,弄得我欲哭无泪;有时把我当足球与同伴们踢来踢去,玩射门,搞得我再也分不清楚东西南北;有时在下雨天把我当做雨伞,顶着我在雨中上窜下跳,搞得我浑身上下湿漉漉,直起鸡皮疙瘩,还开始发高烧。除此之外,主人还对我爱理不理,丢失了我也不去寻找。直至有同学捡到拿来给他,这才漫不经心地说:“哦!这是我的书吗?”说完满不在乎地接过书本,随手放在课桌上,不理不睬地走开了。

主人,我现在已经被你折磨得遍体鳞伤,千疮百孔了。倘若换作是你被自己的主人折磨,一定也十分苦的。主人,请你不要再如此虐待、糟蹋我,好好珍惜、好好利用我行吗?

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篇5:书本知识和经验考研英语作文

全文共 1411 字

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Generally, knowledge gained from books is theoretical, that gained from experience is practical. It is difficult to answer which is more important to we people. It depends on the phases and events of our learning.

Knowledge learned from books is (instructive教育性的,) which perhaps cannot learn directly from experience. We often hear thunders and see lightning in the sky, and we can easily find that lightning will be seen sooner than sound will be heard. According to our experience alone, we cannot tell why it had happened. But when we learn some physics in textbooks, we will find the answer clearly that because light travels faster than sound does, it takes less time for light to travel the same distance than for sound. Therefore, book knowledge can inform us some useful theories that can give us general ideas and help us understand the real phenomenon better.

In turn, practice knowledge check out the theories gained from books. There is an old Chinese saying that practice is the only criterion of inspecting the truth. So not all knowledge from books is credible, even false. When Aristotle wrote in his transcripts that the earth is the center of our planets, no one doubts this for centuries. However, when Galileo read about it, he did not suspect it at first, but when he made some observation and research, he found it is not the truth. Then comes the new theory—Sun center theory.

[书本知识经验考研英语作文

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篇6:走进书本里作文600字

全文共 629 字

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歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人说话。读书,就像是我们的良师益友,让我们受益匪浅。读书时,如果把自己深入到书中的故事里,去体会书中人物的性格形象,就会常常沉溺其中无法自拔。但这样能学到书中人物好的品质,让我们领悟许多道理。

看了众多文学作品,我最爱的人物还是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。

我常常在想,他独自在荒岛上生活28年,难道没有感到绝望吗?难道他没有想过自杀吗?我走进书中,他告诉我,他有过,但他有经得起失败的考验,他从不灰心,越挫越勇。

之所以他能勇敢顽强的生存下去,是因为他有着独立的性格:他可以为了找到合适的住处在岸上跑了一整天;经过无数次试验,他从一个种田菜鸟变成种田高手;圈养牲畜;生活中的所有生活用品和工具都是他自己制作的……要是我独自被仍在荒岛上,我可能会觉得生都不如死吧。这也让我明白了要想生存得先学会独立。

鲁滨逊能在荒岛中忍耐住寂寞而独立、解决各种各样的问题。再想想看现在的我们,遇到困难总是不能自己独立解决,找父母、老师、长辈来解决问题,甚至把事情闹得更大。责任也不敢肚子担当。遇到一些小事儿也总是退缩,不能独自面对。生活还需要父母的依靠才能生存,于是,孝敬父母都像是父母在孝敬我们了。把我们和在荒岛生活了28年鲁滨逊相比,真是天壤之别,怎么好意思和鲁滨逊相提并论呢?如果我们是温室里的花朵,那么鲁滨逊就是风吹雨打的野草。

敢于面对,敢于挑战,这样才能创造出一个懂得独立的自己。我们应该走进书中学习鲁滨逊独立的品质,与这本书交流。

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篇7:我最喜欢的礼物是书本小学作文

全文共 328 字

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我最喜欢礼物书本,每当我看完一本书时,我的心中就会有说不完的感想。

我记得,在我六岁生日时,妈妈和爸爸买了一套 书送给我,当时我好高兴,每天一放学做完功课,我就会迫不及待的拿起书本来读,我百看不厌。有的故事是说做人做事的道理;有的故事是说分享会很快乐的道 理;有的故事是说玩耍时要小心的故事。我看完了这些书收获真不少,这些书真是又惊奇又丰富。

有一天我在学校看到一个小弟弟跌倒了,我想到书上教我的,要去帮助别人,于是我就把那位小弟弟扶了起来,小弟弟和我说谢谢时,我就有了书上写的那种快乐的心情,让我好快乐。

这些书让我有了很多的知识,我要好好的珍惜这些书,这些无价之宝的礼物,让妹妹也能分享这份礼物,也分享这份礼物所带来的喜悦!

[我最喜欢的礼物是书本小学作文

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篇8:知识来自书本

全文共 806 字

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古人曾言道;"读万卷书,行万里路!”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”的确,许多人成功的原因都是源于那充满魅力的书。

在我的小学生活中,无论是老师还是同学都说我是个多才多艺、充满智慧的孩子。当然,功不可没的还是书。

在我的孩提时代,我也曾像爱迪生一样问爸爸、妈妈这样那样的问题-----小鸡问什么会从蛋壳里出来?大象的长鼻子有什么用?等等一系列稀奇古怪的问题。有时这些看似简单的“难题”,对于爸爸妈妈来说,可能只是一颗颗小芝麻粒,而对于我来说确是“谜”。妈妈有时候被我问得不耐烦了:“等你上学以后,就可以从书上知道这些问题!”“书?是吃的吗?还是......爸爸看透了我的心思,耐心地对我说:“书呀,就是你想知道的问题在那里都会有答案。”听了爸爸的解释,“书”在我的脑海里又有了新的概念,从此我就对书充满了渴望,随之而来的是头脑中的问号也随之增加。

上学以后,我又把有些问号推给了老师和同学。但他们的回答有时也令我不满意。爸爸理解了我的困惑,便给我买了一套《十万个为什么》,从这本书里,我知道了许多知识,也了解了大自然中许多奇妙的事情。渐渐地,我就成了小书迷,也养成了良好的读书习惯,从而收获了丰富的知识。在我的影响下,我周围的好朋友也开始热爱读书了!

每天,我写完作业都会练习二个小时的钢琴。以前我很讨厌着枯燥无味的练习,但是有一次我从书中读到周广仁的故事后,我彻底改变了自己的想法。周广仁老师不仅双耳失聪,而且还断掉了一根手指,但是凭借顽强的毅力她在音乐界却创造了惊人的辉煌成就!多么令我叹服和敬佩!

当然,看书要多方面的看,这样知识面才会广。我喜欢阅读青少版的名著。这样不仅可以提高人的素质,还可以积累好词佳句,给我的写作带来许多灵感,文笔自然会流畅潇洒。

智慧来源于书的启发,来源于书的魅力,来源于书中的知识。让我们爱书吧,从书中获取知识、从书中感悟一个又一个道理。

我爱书,这一生我都会在书的海洋里尽情畅游!

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篇9:重拾书本,回归曾经作文700字

全文共 688 字

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现在的生活,被称作“碎片化生活”。手机成为了人们不能离手的万能工具。看新闻、聊天、打游戏…导致“碎片化阅读”是现在的普遍现象。

每次坐上地铁,我总是看见许多年轻的人低着头,捧着手机,手指在上面敏捷迅速地操作着。一排位子上,没有人捧着书或者报纸在读。看见这一幕,心里有说不出的难受。

在家里,母亲还是像以前一样订了每天的新民晚报翻翻看看,而父亲则是在电视上看各种新闻频道。小学的时候,学校办过关于读书的活动,让大家竞赛谁家里的书多。这一下子激起了我的兴趣,家里人买了一个书架,买了很多书,我也饶有兴致地读了起来。可现在,书架上的书我都几乎不碰了。和很多人一样,我觉得电视上的新闻有图片视频,电视节目有趣又对胃口,可比坐在那里盯着一本书看好得多了。我已经没了认真读完一本书的耐心和兴致了。

走过一家书店,放眼望去,里面的人已经寥寥无几,坐在地上看书的小孩,大多看的也是写没什么益处的漫画书。书架上,经典的文学著作静静地站在那里,它们站了多久了呢?明明是文化界的瑰宝,却被人们置之不理,真的是可悲又无奈。冰心曾告诫过“读书好,多读书,读好书”,现在看来,人们连“读书好”都冷淡了,更别谈后面的了。

看到自己的变化,不禁想问:还记得你曾经在图书馆看书看得不亦乐乎吗?还记得曾经你很喜欢看沈石溪和曹文轩的小说吗?还记得曾经你因为获得了“小书虫”的绰号而兴奋不已吗?

看到了社会的变化,也感慨:曾经在小区里不停忙碌的送报员也少见了;曾经书店里拥挤的一幕已经消失;曾经的新闻全部汇聚在了小小的一部手机上……

我应该自我反省,所有人都应该反省。捧起好久不读的书吧,找回真正的书香氛围,回归曾经的简单生活。

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篇10:书本知识

全文共 585 字

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“复活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才渐有所悟:

精神是肉体的支柱,有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄国政治的腐败。

我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的:在看一类名着之前,最好看一下作者介绍。有助于大家理解。

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篇11:谢谢你,书本作文500字

全文共 558 字

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小鸟感谢大树,因为大树为它遮风挡雨;花朵感谢露珠,因为露珠为它增色添彩;而我感谢书本,因为书本赋予我丰富知识。

那一天,太阳照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太阳一样高兴的不得了。我慢慢吞吞地走到补习班的教室,找了一个位置,便坐了下来。没过多久就上课了,只听老师说:“同学们,我们今天来学习《火山与地震》。”我听了老师的话,心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子在跳来跳去一样,高兴地差点跳起来。因为就在前几天,妈妈给我买了一本与之相关的书本,我一看到那本书就喜欢的不得了,没想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,让同学们对我刮目相看。老师为了让我们看到火山的可怕,给我们放了一个视频,并且还要我们说出看完后得到的感想。我为了大展身手,便全身贯注地盯着那个电视,好似要将它盯出一个窟窿来。

过了一会儿,视频看完了,总算到了自由答题的环节,老师的题目我每次都能迎刃而解,当然都要感谢那本书。印象中最奇怪的题目就是这样的:火山和地震哪个要可怕?对此,我的大脑飞速运转,突然想到了书本上的一句话:不论是火山还是地震,他们都很可怕,危险不分高低。我一下就将答案脱口而出,于是老师和我两眼相对,同学们也对我拥有丰富课外知识,羡慕不已。

书本给我无穷的知识,每当我拿起书,总会有知识不断地涌向我,而现在我想对书本说声:“谢谢你,书本!”

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篇12:书本上的涂鸦作文350字

全文共 369 字

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涂鸦很好玩,可以让别人笑到爆炸,肚子痛,我也玩了一下,也真是让我笑得爆了。

有一天我感觉上课很无聊。于是想到了在一个书本上涂鸦。打开书,拿起铅笔,开始涂鸦。我想到了陈悠琪,我把她画成一幅漫画。她走着走着,就掉进了一个大坑里,然后住在下面的恶魔拿着他的大叉子,把她拉了下来,想着怎样把她弄的好吃点。过了一会儿,想到了,就放在烤架上烤起来。恶魔在旁边等着烤好了,突然变成了一只烤乳猪。画完了,好搞笑,但我也只能在心里狂喜。

下课了,我马上拿给同学一看,大家都笑了起来,此时此刻我的那朵里只有笑声,突然有个人说:“家辉,你能再画一副吗?”我点了点头,我在心里简弱的想了一下,陈悠琪男友带着她回家,突然半路被外星人的飞碟抓走了,把她关在了一个牢里,只要她一动就会发出让人心痛的声音,不时还有虚拟头像放出来吓她……

啊!涂鸦好好玩呀,让人笑让人喜欢涂鸦。

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篇13:书本的力量作文800字

全文共 740 字

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今天是农历正月初三,天气却不给力,灰蒙蒙的。

站在家里的窗台上,抬头望天,只见大片大片的乌云环绕着上空,原本是湛蓝的天空,被蒙上了一片阴影,感觉一切都变得不太美丽,尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片阴影,不知道怎么了,心情也不太好。

我不想让自己的心情也跟着天气一样,灰蒙蒙的。于是我就开始想方设法去调节自己的心情。

我缓步走向爸爸的书房,如果是以前,我都不会走进爸爸的书房的,但是今日我也不知道带有什么目的去爸爸的书房,只朝着心里的声音走。

俗话说,不走进爸爸的书房不知道,一走进书房,被里面的场景给惊得嘴巴都要成0型了。心里的小声音响起:天哪,这哪是书房呀,简直就是小型图书馆嘛,我怎么不知道家里有这么多书。

看着书架上、地上到处都是书,一本本的书籍整齐的摆放在书架上和地上,一排排的书籍,让我顿时对父亲肃然起敬起来,以前只知道父亲经常会待在书房,一待就是一整天,我有时候还跟母亲开玩笑的说起这事,还笑话的对母亲说,父亲干脆就住在书房算了,现在想想自己当时有多么的无知。

看着这些整齐的书籍,有哲学类的、经济类的、管理类的、自我管理类的、百科全书类的等等,不知为何,我的心情开始慢慢的宁静下来,原本不怎么美丽的心情,随之回归宁静和祥和。

随手拿起书架上的一本《中国哲学简史》翻阅了起来,时间在一点一滴的溜走,我慢慢的被这本书给吸引住了,累了,坐在地上看书,渐渐的我好像达到了一种心流境界,周围没有任何声音,自己仿佛就像被中国哲学的大船载走,直接游荡在中国哲学的世界中,忘了时间,忘了一切,只有哲学。

那一个个文字,就像有生命般的对我亲切的握手,各个都古灵精怪的围绕在我身边,有的抓着我的头发,有的在我的眉间点头,我不由得微笑起来,心情感受到无穷的力量书本上闪进我的大脑中,这种感觉不言语耳。

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篇14:立足书本巩固基础

全文共 302 字

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复习三年的课程对于任何人来说都是一个庞大的工程,很多学子会无从下手,其实这三年是为高中提升打基础

以课本为主、系统复习基础知识是很多老师所提出的观念。之所以立足课本,是因为很多东西都是来自课本内,如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。寒假阶段学子有了一定的时间,因此抓住这个机会进行系统而全面的基础知识学习很关键,如,字、词、句子等考试基本元素的学习。

另外,在这个阶段立足基础知识复习的情况下,可以适当地多看一些书籍,如,《读者》、《青年文摘》等,适当的扩充积累,会为作文和阅读题提供有益的帮助。

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篇15:知识来自书本

全文共 465 字

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“书是人精神的食粮。”莎士比亚如是说。不知从什么时候开始,放弃了诵读古诗词的我却爱上了外国的名著。我为简•爱的经历、遭遇而愤怒,也为她找到心爱的罗切斯特先生而欢乐。但当她知道她的未婚夫对她隐瞒秘密后,她却毅然选择了出走,这是一份对爱情、对爱人的最坦然的解释!

我读《羊脂球》为莫泊桑的精湛语言所折服。一个有廉耻心的正义的妓女却被一群道貌岸然、地位崇高的上层阶级人士推向了普鲁士官兵的怀抱!这部作品已不仅仅是对伯爵夫妇、棉织厂老板夫妇和狡猾的葡萄酒商卢白佐夫妇的批判,它更是对一个时代的批判。它无情地撕开了笼罩在那个黑暗的法国社会上的貌似光明的面纱。但是我们还是在这部作品中找到了希望,那就是民主党人科尼尔代的觉醒,他看清了这个社会,他同情羊脂球却遭到同伴的冷嘲热讽。莫泊桑给我们留了一个希望,是希望在他批判社会之后,会有人去践行,去改变,去我们看清那个时代法国上层阶级的无知和懦弱。

书籍是我人生中的伙伴,优异的教师,锋利的匕首。书籍给予我知识,送给了我无穷无尽的知识指南针指引着我,让我在人生的航道上永远不会迷失方向。谢谢你,书籍!

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篇16:与书本一起走过的日子作文450字

全文共 421 字

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每当我捧起一本好的书,我就恨不得把它一口气读完。

书本里我读过有着螺丝钉精神的雷锋叔叔、最美女教师张丽莉阿姨……

每一个人不是天生就聪明伶俐的,而是经过一番努力,从书本中得到了启发,然后再从大脑经过思考的。

书,它是一片无边无际的大海洋,任你在大海中遨游。书是人类进步的阶梯。

书分很多种类。例如:小说、漫画、课本和资料书这些都是,当然还有很多。

在休闲时,我通常会选择去读漫画,比如《爆笑校园》,这本书里面的“男猪角”真的很搞笑。

在下课后有不懂的问题或是不会的题目也可以看一下资料书,我觉得那书上的讲解也还很明白的。

然而,我也会有落泪悲伤的时刻,到这时候我就会拿起一本小说,津津有味的读起来,想想那本书里的男主角和女主角悲痛的爱情,真经不住心动一下。

从此以后,书它对我就一点儿也不陌生,在我生活中离不开书,因为它是我生活中的一部分了。

我与书本走过了快乐的日子,虽然很平淡,但只要我喜欢。走自己的路让别人去说吧!与书一起走过的日子,一定是受益无穷的。

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篇17:给书本的一封信高考作文

全文共 710 字

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亲爱的书本

不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。

早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。

而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名著。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。

而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。

未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我。

祝事事顺意

你的朋友

[给书本的一封高考作文

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篇18:溢出书本的“痴气”

全文共 411 字

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杨绛先生曾撰文描写自己的丈夫。文中讲到他们在牛津大学上学时,有一次钱先生午睡,杨先生临帖,临着临着困乏起来,便睡着了。钱钟书先生醒来后,就饱蘸浓墨,要给杨绛先生画个花脸,笔刚落下,杨先生就醒来了。他根本没有想到脸皮吃墨,当杨绛先生洗净墨痕,脸皮快洗破了。以后钱先生不再恶作剧,只是为妻子画了一幅肖像,上面再添上眼镜和胡子,过过恶作剧的瘾。再后来有了女儿,他曾在女儿的肚子上画了一个大脸,挨了母亲一顿训斥,他才不敢再画了。

钱先生的“痴气”很多,有时也很特别,在《围城》重印后,杨绛先生问他想不想再写小说。他说:“兴致也许还有,才气已与年俱减。要想写作而没有可能,那只会有遗恨;有条件写作而写出来的不成东西,那就只有后悔了。遗恨里还有哄骗自己的余地,后悔是你所学的西班牙语里所谓‘面对真理的时刻’,使不得一点儿自我哄骗、开脱或宽容的,味道不好受。我宁恨勿悔。”这几句话,正如杨绛先生所言,“可作《围城》《重印前记》的笔注吧。”

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篇19:书本雷锋故事读后感作文

全文共 613 字

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前几天,我读了《雷锋故事》这本书,看完后,我的心久久不能平静。雷锋叔叔的伟大精神深深感动了我。雷锋5岁父亡,7岁母亲自尽。但他人穷志不穷,从小就勤俭朴素,助人为乐。加入中国解放军之后,每月工资6元钱,却也舍不得用。衣服鞋袜破了都自己缝,从来舍不得扔掉,他把省下来的钱寄给灾区和那些上不起学的孩子。每次吃完饭后,他都会把桌子上的剩饭剩菜拿去给猪吃。他还用废木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给收破烂的,得到钱全交给公家。雷锋叔叔做了数不清的好事,捐款献爱心,帮助战友洗被子,在列车上帮助乘客找座位,帮助列车员清洁车厢等等。毛主席说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 他不但乐于助人还勤学苦练,有一次,他投炮弹怎么也投不远,投不准,他就天天坚持不停地练,胳膊又疼又肿,可他从不放弃,也没想过要放弃,最后终于取得了优异的成绩。雷锋叔叔在一次执行任务时,为了救战友牺牲了。党中央毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。今后我也一定要向雷锋叔叔学习,学习他那艰苦朴素、吃苦耐劳、助人为乐的精神,改掉我好吃零食,乱花零钱的坏习惯,多做好事,帮助他人。在学习上我更要学习雷锋叔叔勤学苦练,永不放弃的精神,克服困难、战胜困难,好好学习将来为我们的祖国建设尽一份力。

[书本雷锋故事读后感作文

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篇20:书本里的蚂蚁读后感

全文共 245 字

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我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天,一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里,就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了,夹到了书里。

蚂蚁在书里跑来跑去,它觉得自己像是一个字,因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来,一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天,小姑娘把书再打开时,他看见书里的故事不一样了。以后,每次打开书,书里的故事都不一样了。

原来是书里的字每天都在走来走去,小姑娘就每天都有新故事看了,她再也不用买书了。

我也很想有一本这样奇妙的书。

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