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3302作文
120书本知识和经验考研英语作文
全文共 1411 字
+ 加入清单Generally, knowledge gained from books is theoretical, that gained from experience is practical. It is difficult to answer which is more important to we people. It depends on the phases and events of our learning.
Knowledge learned from books is (instructive教育性的,) which perhaps cannot learn directly from experience. We often hear thunders and see lightning in the sky, and we can easily find that lightning will be seen sooner than sound will be heard. According to our experience alone, we cannot tell why it had happened. But when we learn some physics in textbooks, we will find the answer clearly that because light travels faster than sound does, it takes less time for light to travel the same distance than for sound. Therefore, book knowledge can inform us some useful theories that can give us general ideas and help us understand the real phenomenon better.
In turn, practice knowledge check out the theories gained from books. There is an old Chinese saying that practice is the only criterion of inspecting the truth. So not all knowledge from books is credible, even false. When Aristotle wrote in his transcripts that the earth is the center of our planets, no one doubts this for centuries. However, when Galileo read about it, he did not suspect it at first, but when he made some observation and research, he found it is not the truth. Then comes the new theory—Sun center theory.
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篇1:书本的争吵作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单很安静的夜晚,一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音,仔细听是书本在说话。
美术书大声地说:“我的书本里有许许多多的图画和作品,不要小看我!我是最优秀的,因为我会让小朋友画出更美丽的画,而且,我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”
数学书不服气了:“我的书本里有很多数字和问题,比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明,而且我还很实用呢,如果去买东西算账就离不开我。”
语文书也不服气了:“你们光看这有什么用,我有图画有故事,还有古诗,就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富,小朋友们学了我会变得懂事,不仅学会知识,还学会做人呢。”
他们都不服气,一个说:“我才好!”
一个又说:“我比拟好!”
一个又说:“你们两个比我差得远。”
……
就这样它们吵来吵去谁也不服气。
书包被吵得头都要爆炸了,就说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,刚才你们都只看到自己的长处,没有看到自己的短处,如果看不到自己的短处那是不好的,你们一定要记住尺有所短寸有所长。”
三本书听了不好意思地低下了头。
篇2:书本里的蚂蚁读后感
全文共 226 字
+ 加入清单《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦,这朵花小女孩采回了家,她夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事。最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,总是百看不厌。
这本书中我最喜欢的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是:一只乌鸦把粪便拉在一个光头上,警察给他开罚单它不当回事,但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里,这个故事告诉我们:犯了错没关系,只要能够认识错误并且及时改正都是值得表扬的,是个好孩子。
篇3:给书本的一封信范本
全文共 394 字
+ 加入清单神圣的书本:
我亲爱的课外书,你好!是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的主人”。是啊,你是人们的好老师,没有了你,就会成为一个不学无术的人,你是多么伟大啊!
记得一次语文考试,有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景,红梅正报万家春”。就是因为这道题,我考了满分。因为有了你,我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知,如果你从未出现在这个世界上,人类会是怎样低级、落魄啊!你,就是生命的光彩。在别人眼中,你是枯叶,微不足道。但在我眼中,你就是天空,无边无际。你简直就是我的良师益友!从前,我不爱惜书本,总把你弄的脏脏的,可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时,幸福感是无法用语言来表达的!
我要大声对你呼唤:“书本,我爱你!”
篇4:书本谢谢你小学作文
全文共 723 字
+ 加入清单书本它能给予你知识,它能给予你营养,它还能给予你聪明与智慧,书本,谢谢你作文。所以书本,我要谢谢你给予我这么多的好东西!
开始上学的时候,我的成绩很差。可是自从老师用书本教我们知识后我的学习慢慢上升,成绩也变好了,而且也学到了不少新知识,还帮助我解答我不会的问题。书本啊!我真得谢谢你。
上三年级的时候,我们又学到了英语,刚开始,老师先教我们字母,然后就开始读课文,教我们认单词并怎么用它。同学们都津津有味的读着,看着,学着。突然老师喊了一下我的名字:李雪静请你读一下这个英语单词。“Happy”老师说,“很好,请坐。”就这样,我们上了一节新科目。书啊!你又给予我新知识,我真的要谢谢你啊!
到了四年级我们又学到了科学,科学书上记载着很多有趣的文字,还让我发现了新动物并了解了它们的历史,还学到了许多科学家,作文大全《书本,谢谢你作文》。在我脑海中,印象最深刻的科学家是哥白尼学者。我们在书上对他有了深入的了解。
五年级时,语文书上的一个单元让我学到了关于网络的利于弊。网络的利在于可以上网聊qq,查资料,写邮件发到很远的地方,都变得十分方便与快捷。而弊却能带给你很多危害:沉迷游戏,学习一落千丈,猝死,视力严重下降,还有可能走上犯罪的道路。文中的一句格言让我念念不忘:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我十分喜欢这句格言,看:书本让你了解网络并让你了解它的好处和坏处,书本就像一位光明的仙人告诉你书本的知识。啊!书本我真是要谢谢你。
书本真是个好东西,它传授了我很多新知识,让我了解历史,让我吸取了很多没有过的知识与营养,书籍博大的胸怀,让我们在知识的海洋里乘风破浪,收获良多,不断成长。啊!书本你就像渊博的老师带给我们无尽的快乐,书啊!我真得谢谢你!
篇5:走进书本里作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人说话。读书,就像是我们的良师益友,让我们受益匪浅。读书时,如果把自己深入到书中的故事里,去体会书中人物的性格形象,就会常常沉溺其中无法自拔。但这样能学到书中人物好的品质,让我们领悟许多道理。
看了众多文学作品,我最爱的人物还是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。
我常常在想,他独自在荒岛上生活28年,难道没有感到绝望吗?难道他没有想过自杀吗?我走进书中,他告诉我,他有过,但他有经得起失败的考验,他从不灰心,越挫越勇。
之所以他能勇敢顽强的生存下去,是因为他有着独立的性格:他可以为了找到合适的住处在岸上跑了一整天;经过无数次试验,他从一个种田菜鸟变成种田高手;圈养牲畜;生活中的所有生活用品和工具都是他自己制作的……要是我独自被仍在荒岛上,我可能会觉得生都不如死吧。这也让我明白了要想生存得先学会独立。
鲁滨逊能在荒岛中忍耐住寂寞而独立、解决各种各样的问题。再想想看现在的我们,遇到困难总是不能自己独立解决,找父母、老师、长辈来解决问题,甚至把事情闹得更大。责任也不敢肚子担当。遇到一些小事儿也总是退缩,不能独自面对。生活还需要父母的依靠才能生存,于是,孝敬父母都像是父母在孝敬我们了。把我们和在荒岛生活了28年鲁滨逊相比,真是天壤之别,怎么好意思和鲁滨逊相提并论呢?如果我们是温室里的花朵,那么鲁滨逊就是风吹雨打的野草。
敢于面对,敢于挑战,这样才能创造出一个懂得独立的自己。我们应该走进书中学习鲁滨逊独立的品质,与这本书交流。
篇6:铅笔与书本
全文共 361 字
+ 加入清单袁浩杰
一天,书本对铅笔说:“铅笔老兄我们每天被主人背在书包里就会被折的皱巴巴,你呢?”铅笔说:“我不忙的时候就躺在文具盒里,可是一放学就直接把我丢在书包里,几次把我脑袋折断,这样下去我的寿命可不多。而且有时候还乱写乱放,好几次把我丢在地下。”书本说:“不如我们俩个藏起来,教训一下主人。”铅笔答应了,便找了一个谁也不知道的地方躲了起来。
第二天,小主人在找他的铅笔与书本,没有找到急得哭了,铅笔与书本走了出来对主人说,你不要把我们再乱放了,我们跟着你,是你的好朋友,所以要爱护我们,我们就再也不会离开你了。小主人爽快地答应了,并且说:“我们永远不分开”。
从此以后,小主人再也不乱放铅笔,每次用完就放回了文具盒,书本也是,每次装入书包时就认真而整齐地放入书包内。它们成了永远不分离的好朋友。
篇7:书本的变化作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯,但每个时代,书的内容、样式都不大一样。
爷爷小时候,大家都不是很富有。书,自然就成了稀贵之物。所以,住在农村的爷爷,自然没有一本像样的书。但好学的他会不厌其烦地拿一些皮报纸。再精心地将它们折在一起,成了一本小册子。里面的内容杂乱无章:美术、治政……好多他都看不懂,可是图上的插画却吸引着他。过了个几年,他研究出了一些,再后来,他大部分都懂了。那段畅游知识海洋的时光使他有幸被别人选中,来到武汉工作。
爸爸比爷爷幸运一点,因为他至少有正规点的书,如英语字典。再后来,他读了中学,爷爷就给他买了一套《十万个为什么》。他如获至宝。可上面仅有一些文字和一些黑白图片,可这也是十分幸福了。所以,为了纪念,他将它们留存至今,完好无损。
现在,再看看我的书架,哇!各种书应有尽有。古今中外,全是好书。《唐吉坷德》《海底两万里》《童年》……翻开一看,精美的图片,细细的解说,精彩的故事……这样的书有近几百本。现在真是书多了,可却没有时间细细品味了。
也许你也看到了这其中的变化,有书的进步,从一方面也代表了人的进步。
篇8:我最喜欢的礼物是书本小学作文
全文共 328 字
+ 加入清单我最喜欢的礼物是书本,每当我看完一本书时,我的心中就会有说不完的感想。
我记得,在我六岁生日时,妈妈和爸爸买了一套 书送给我,当时我好高兴,每天一放学做完功课,我就会迫不及待的拿起书本来读,我百看不厌。有的故事是说做人做事的道理;有的故事是说分享会很快乐的道 理;有的故事是说玩耍时要小心的故事。我看完了这些书收获真不少,这些书真是又惊奇又丰富。
有一天我在学校看到一个小弟弟跌倒了,我想到书上教我的,要去帮助别人,于是我就把那位小弟弟扶了起来,小弟弟和我说谢谢时,我就有了书上写的那种快乐的心情,让我好快乐。
这些书让我有了很多的知识,我要好好的珍惜这些书,这些无价之宝的礼物,让妹妹也能分享这份礼物,也分享这份礼物所带来的喜悦!
[我最喜欢的礼物是书本小学作文
篇9:与书本一起走过的日子
全文共 995 字
+ 加入清单书好比一架梯子,引导我们登上知识的高峰;书如同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧殿堂。
——题记
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我们从牙牙学语的婴儿到活泼浪漫的青少年,每一个阶段都离不开书。假若这个世界上没有书,那会是一种什么样子呢?
那将会昏暗无光,每一个人都昏昏惰惰,人们的生活残缺不全,只是将无法再延续……
在学校的生活枯燥乏味,每天上课无非就是翻着语文、数学、英语、政治等各个学科的课本,自习做些练习题,虽然可以学到很多知识,但生活一点儿都不充实,总觉得缺些什么。老师告诉过我们,多读些课外书可以增长见识。这才使我想起,多读些课外书倒不失为一个好方法。
书有很多种,有科普类、文学类、历史知识类、政治类还有漫画小说等等。其中有些书对人们有益而有一些则对人们有害,我们要选择好的书来读。读一本好书像交了一个益友,不仅能使我们增长知识,不出门便知天下事,提高阅读能力和写作水平,提高人们的修养。中华民族文化博大情深,内涵极为丰富,无疑是有着良好阅读传统的民族。自古以来,有多少作家、思想家、教育家甚至诗人、词作家不是从书本上得到的知识,才有所作为。
奥斯特洛夫斯基曾说过:光阴给我们经验,读书给我们知识。
啊!我从小学开始诵读《三字经》、《论语》、《古诗三百首》、《十万个为什么》等,这些书都开拓了我的视野,丰富了我的思想,让我受益匪浅。上了中学,背的东西越来越多了,不仅要背古诗还要背文言文、现代诗歌之类的。在这里我不得不说,文言文要比古诗难背的多,不进长而且还夹杂着许多生字,还不容易懂,有时翻译了几遍才明白各种含义。这就应了卡莱尔的那就话:过去一切时代的精华皆在书中。
日积月累下来,读的书背的文言文也不算少了,我也渐渐明白:读书不能囫囵吞枣,背文言文更不能死记硬背,要先读,读懂,读通,读顺,朗读要有节奏感,这样才能背得快、准。
书是中华民族的精神支柱。我国古代有四大名著:长篇神话小说《西游记》、章回体小说《三国演义》、关于农民起义的小说《水浒传》、最具浪漫悲惨气氛的小说《红楼梦》。这些都是中国古代文化的精髓之处。
那些成功人士往往都是饱读诗书的人,在中学间,我会读更多更好的书来丰富我的精神生活。
转眼间,时间匆匆走过,我已与书籍相伴是多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射。
与书一起走过,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!
篇10:书本的力量作文800字
全文共 956 字
+ 加入清单前不久,翻阅书籍时得知了这样一则新闻,由于书店里长时间看书而不买书的人越来越多,有些书店将人撵了出去,有些书店则选择设置了环境宜人的阅读区。透过这种不同的做法,我看到了两种人生境界:前者丝毫不尊重知识,也不尊重难得萌生的求知欲。在书中他们只看见了?黄金屋?。而后者则不同,他们看到了书本背后的力量,甚至是国家的希望。而究其原因,前者之过在我看来实是未完全看清知识经济时代,书本的力量。
古人曾说:?宁为百夫长,胜作一书生。这话实在让我咬牙切齿。若要改一改,不妨改为:宁为百夫长,何胜一书生。?在犹太人眼里,知识的力量是无穷的,他们尊重一位学者更甚于以色列王,因为一位学者死了,没有谁可以代替他,而一位以色列王死了,所有的以色列人都可以取代胜任。由此,在诺贝尔奖得主中,总是不乏幼体爱人的身影。他们虽寄居沙漠,却可凭借自己的智慧造就了茫茫黄沙中的绿洲。他们这个民族命运多舛,却顽强地存活至今。若说这其中没有知识的力量在起作用,恐怕谁也不信吧。
而放眼如今的知识经济时代,书本的力量更甚。一个国家,人才必不可少,因为知识的可利用程度完全不亚于武力,而有些武力难以解决的事,也许只凭智慧一语便可解决。可以这么说,一个有真才实学的知识分子走进哪都是有市场的。而当年钱学森离开美国前,那位美国军官的话:?这个家伙可以抵得上三个师。?在今天来说,更为适用了。如此看来,我甚至是不为?万夫长?也要做?一书生?了。
而书本的力量远远不止于此,因为只有它才能帮助我们摆脱精神困境,寻找到最适合自己的?蜗居?。每一个但凡有些知识的人总为一个问题而迷茫不知所措?:我是谁?我为何而来?我该去往何方?缪塞尔说:一个人最幸运的事,便是在年少时便找到自己的使命。?如果是这样,那在这个时代的大多数人都是悲剧,因为我们盲目地沉醉在声名利欲中不可自拔,社会成了肉体与肉体碰撞的冷漠的舞池。而面临这样一种上天无门、入地无法的困境时,我们唯有到书中去寻寻先哲的智慧,与?高尚?之人进行灵魂的会话,由此寻找到最适合自己的人生状态,让我们的灵魂有所安置。而由此,我们这个国家也才能达到真正?和?境界。
回到文首的趣闻,书本的力量如此强大,我们有何理由不发扬光大之,就算无关乎书本的力量,退一步讲,作为一名店主,你是愿意看到你的商铺多一些人好,还是少一点人好呢?
篇11:书本是课堂
全文共 285 字
+ 加入清单偶然间停下忙碌的脚步,翻翻书柜中放置已久的书本,拂去许些灰尘,不知不觉中便进入了书的课堂。在这里,随处可嗅到的是书页间迷人的书香散发出的美丽。看到的,是一个个历史的画面、一篇篇精品的美文、一个个丰功伟绩的名人、一座座饱满丰富的知识殿堂,如一缕芬芳萦绕于你的身旁。使你静下来,欣赏它的风采,享受它的美丽。它用寥寥几段文字便能漫湿你那不求甚解的心灵,用自己丰富的阅历为你讲述动人心弦的故事,用自己博大精深的品质影响着你前行的方向,用自己道德的准则教会你做人处事。自古以来,它成就了多少闻名世界的著作,无数人都赞美它的圣洁。它必定是上帝对我们的恩赐,必定是神圣而又美好的课堂。
篇12:多功能书本作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单阅读时,你还在担忧不理解书本中词句的意思吗?又或者,你正苦恼,当看到精彩部分舍不得放下时又饿得不行?哈哈哈!只要有了这款多功能书本,这些烦恼都不是问题。
假想二十年后,我是一名高级销售员。现在让我来给你们介绍这款多功能书本:就拿我自己做例子。清晨,我坐在床上拿起书本津津有味地看起来,这时候我看到张冠李戴这个词,不明白它的意思。于是,我赶紧按下“问号按钮”,并提出了我的问题。“张冠李戴意思是把张的帽子戴到了姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。”书本好像有大脑似的胸有成竹地说。我继续看书,突然感到有些饿。我按下“饥饿按钮”,并对它说“请给我一碗意大利面和一杯橘子汁,要带果粒的。”半分钟后,我就吃了美味的早餐。这时听到妈妈喊我去洗漱,而我正看到精彩部分不想离开。我赶紧按下“手臂按钮”,一只铁的机械臂缓缓伸出,一直伸到卫生间帮我把洗漱用品拿了过来。
我想,只要我们努力学习,用上高科技,这样的多功能书本以后一定会上市的。
篇13:送书本[400字]
全文共 447 字
+ 加入清单今天早上,薛老师让我们读语文书上的内容,我翻书包找语文书时,没有找到,我顿时吓呆了,然后,我给薛老师说了这件事,薛老师让我先读阅读书。
吃完饭后,老师又让小组长收家庭作业本,我又翻书包找家庭作业本,我又被吓了一跳,家庭作业本也忘带了。小组长田雨昆到我跟前来收家庭作业时,我失落地说:“我忘带了。”开始上数学课的时候,田雨昆让我到薛老师办公室。
到了办公室,薛老师给妈妈打了电话,妈妈要给我送来语文书和家庭作业本,然后我就回教室上数学课了。
中午正吃饭的时候,姐姐打来电话到教室,我给老师说了后,就到大门口取书。
我看到姐姐给我送本子和书时,心里感觉姐姐好辛苦,这是吃饭的时间,她可能还没有吃饭呢,我保证下一次绝不再会忘拿东西了。我走到姐姐跟前,脑子里还在想那件事,我不知不觉地接过了书本,向教室走去。
我在走的过程中,突然一下子苏醒过来,当时取书时我脑子一片空白,没给姐姐打个招呼,她心里是不是很受打击,我心里在默默地给姐姐道歉,也给姐姐说谢谢。
我下一次不能再忘带书本了,不能让辛苦的姐姐再给我送本子了。
篇14:书本是我最好的朋友作文
全文共 981 字
+ 加入清单说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以使人聪慧富有。
小的时候,我常常在满天星星的星空下倚着大榕树,躺在母亲的怀里,听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想也可以摇身一变,变成书中的主人公,尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦;稍微大点的时候,我一边听听阿凡提的驴叫声,一边为《伊索寓言》中机智而有趣物兴奋;一年级的时候,我便摇头晃脑地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕,而且我也十分地崇拜;二年级的时候,我又背起了《三字经》和《百家姓》,天天背着“玉不琢,不成器;人不学,不知义……”,“赵钱孙李,周吴郑王……”到处炫耀;三年级的时候,我又开始去理解“黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的含义,而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;四年级的时候,我不但能把好词好句够用在作文日记里,我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。作文本子发下来的时候,我打开本子,里面有的文字的下面都是一条条红色的波浪线,这表示优美的句子,我知道,这些都是书给我的启发、好处。老师有时候还会将我那优秀的作文,朗读给大家听。每每此时,我的心中是无比的高兴,我也知道,这还是书的功劳;而我已经是五年级的小学生了,在老师的引导下,四大名着走进了我的学习生活。《三国演义》中三十六计,计计让我佩服得五体投地,古代大英雄让我自叹;《水浒传》中勇猛无敌,讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好;《西游记》中神通的孙悟空,贪吃的猪八戒,老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝!”;《红楼梦》则让我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀乐。
记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍,而现在的我却已独自捧着书思考,因为我体会到了中华文化的内涵,欣赏了东方悠久的文明,聆听到了西游的马蹄声,水浒的吆喝声,三国的呐喊声和红楼梦的钗响声。
书是奇妙的东西,心情不好时,看看书,平静地想一想烦心事,也没有什么可怕的;过于兴奋而做事时,也可以看一看书,让心静下来,自己慢慢就变得平静了,专心学习做事了!
书,我最好的朋友,每时都与一股清新伴随在我身边。愿携一缕春风,吹亮你的双眼;愿邀一弯新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗尽你的双臂!“书是知识的源泉!”高尔基说得一点儿也没错。多读书,够让你受益一辈子!谢谢你,书!是你在我身边陪伴我,帮助我、教育我,我爱你,书!
书香飘逸,伴我成长!
篇15:重拾书本作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单课间,我又捧着书津津有味地看起来,时而感动,时而欢笑,时而悲伤……就好像真的与书中的人物在交谈一般。
我从小就很爱看书,从幼儿园的绘本插图,到一、二年级的童话小说,直到三、四年级的儿童散文,渐渐地,看腻了平乏无味的、“瞎编乱造”的故事类童话,就开始对所有类别的图书都失去了兴趣。而是对手机着了迷,动不动就想拿起手机查询新消息。
书房里的书堆着,有些连别人送的全新的书,都积了不少灰,似“百年古物”,好像还想珍藏着当传家宝呢。从此,对书没了兴趣。
这天正准备清理,一本一本的擦着灰,放置好,却无意间找到了以前觉得最好看,最引人入胜,而到后来再想看却找不着的《阁楼里的秘密》,我欣喜若狂,好奇当时是为什么这么爱这本书的,于是放下手中的毛巾,席地而坐,翻起来看着……看着……就这样忘了时间,忘了世界,听不见车辆喧闹,听不见家人的催促……觉得一切是那么清静,美好,感到身心愉悦。没有了疲惫,没有了困惑。
我深深地被书本熏陶,重拾书本吧,我的心灵在召唤着我。加紧时间做作业,总会挤出半个小时一个小时,让这段时间,给枯燥无味的学习生活一些放松,多一些找到真我的时刻!
篇16:书本知识与实际知识的轻重的英文作文
全文共 1735 字
+ 加入清单Which Is More Important: Knowledge from Books or Knowledge from Experience?(书本知识与实际知识孰轻孰重?)
1.人们对知识的看法不尽相同;
2.我的观点。
[写作导航]第一段从知识的来源写起,指出不同的人(年龄、受教育的程度等)对知识的见解很不相同,然后引出我的看法点题;接下来先谈(第二段)从实践中得来的知识的优点,再谈(第三段)其局限性;最后一段讲书本知识的性质,指出最好地学习知识的方法就是二者相结合。
[范文]
Of all the knowledge we have, some comes from the books we read, some comes from personal experience in our lives. Different people attach different importance to different sources. The young and the educated, for example, may emphasize the former, the old may, however stress the latter. In my opinion, both book knowledge and personal experience are of equal importance.
Knowledge gained from experience may be firsthand, direct, and unforgettable. Books in the library may be outdated, giving you useless information. Everything is changing and so is knowledge. If you go out to make on the-spot investigations instead of depending on books, it is likely that you may be pleasantly surprised. Moreover, knowledge you get from your own experience will be everlasting. Therefore, it is important that students get involved in practical activities to accumulate different kinds of experience.
Experience, however, is limited in terms of time and space. It is impossible for anyone to experience everything to get the knowledge he needs. In addition, society is developing so fast that new problems come up with surprising speed. Over depending on experience could, therefore, make a person narrow minded and prejudiced.
Books are a summary of the wisdom of our ancestors. The best way to gain know ledge is, of course, to read books, and in the meantime, participate in various kinds of practicaL activities. A combination of the two will sure[y make us full and well informed.
[书本知识与实际知识的轻重的英文作文
篇17:打开书本作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单——题记
古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是人类精神的粮食,一本好书会让人受益匪浅,会让人更好的认识世界。收拾好你的行囊,跟我到书的世界走一遭。
打开书本,去品味金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的古旅,马乐斯的孤独,乃至泰山之巅,秋毫之末,南飞的雁阵。让灵魂在书的世界里遨游,让思绪在书的世界里飞扬。
打开书本,去为茶花女的悲惨命运而落泪;为《秘密花园》而感动;领略《红楼梦》中林黛玉的多愁善感。你会发现书中的世界其实很美妙,书中的故事其实很感人,书中的人物其实很鲜活。
书籍是心灵的寄托,因为书中总有一股力量让我们感动,总有一股力量让我们流连忘返。人在世上未免很辛苦,事业上的挫折,情感上的失意,生活上的烦恼。会让你感到心神困倦,这时,打开书本,让心陶醉在字里行间,给心灵充电,去体味另一种思绪,另一种情感,另一种人生。你会变得更加坚强,更能经受生活的打击,你会成为生活中的强者。
我很喜欢在饭后,坐在院子里喝茶看书,嘴里有茶的清香,心里萦绕着书的意蕴。远离大堆的作业,抛却生活中的烦恼,让心绪伴着茶的清香彻底放松,让心海在书的激荡下荡起层层浪花,让熠熠闪光的文字照透整个身体,乃至生命。
抛开一切,带上梦想,到书的世界里飞翔,让生命在那儿燃烧,不要让心灵在现实的世界里枯萎。
行千里路不如读万卷书,让心超越国界,跨越时空,来一次旅行,让书本净化你的心灵,充实你的灵魂,让生命因此而与众不同。
朋友,记住打开你手中的书,让生命为它而燃烧。
篇18:书本是甜的
全文共 692 字
+ 加入清单宋代文学家程颐曾说过:“外物之味,愈久愈厌,读书之味,愈陈愈香。”的确,读书给人的快乐,绝非其他事物可比拟。
读书给人的感觉是甜的、是快乐的。这种感觉,不像打球只是一时开心。也不像看电视,只图一笑。书的甜,是浓浓的、不可言传的感觉。
我喜欢读书的这种甜!夜晚,万籁俱寂,一盏明亮的台灯,一本本厚厚的名着,一份怡然的心境,随着故事情节的推进,随着人物命运的变换,去体味书中深邃的内涵。在这样的夜晚,我感受到了“乱世佳人”的坚强,同情“茶花女”的悲哀,为“基督山伯爵”的遭遇担心……每每读完一篇,我拨开窗帘,眺望星空,都会感受到心灵得到洗涤,灵魂得到净化。
书是甜的,给了我前进的推力。一次期中考试,我的成绩一落千丈,我的心也灰暗到了极点。窗外明媚的阳光、小鸟欢快的歌唱、小花艳丽的笑脸,似乎都在幸灾乐祸。我一头栽倒在床上,真希望一睡不醒。随手拿起床头的《乱世佳人》,漫不经心地胡乱翻着,真是天衣无缝的巧合!我刚好翻到了那一页——女主人公郝斯佳在遇到挫折后,一段自我慰藉的话语:“明天,明天的太阳又是新的,忘掉今天的烦恼吧,明天又是新的一天。”我愣住了,抬起头,透过窗子,看见的依然是灿烂的阳光、艳丽的小花,听到的依然是小鸟的啼转。是啊!明天的太阳还是新的,我还有好多机会!我不能停留在此次的失败上,我要——加油!我笑了,因为我又找回了自信,有扬起了生活的白帆!
书像拂面的春风,吹去心灵的尘埃;书是涓涓流淌的清泉,滋润干涸的心田;书像一坛陈年的佳酿,永远使人陶醉其中。
书,是甜的。“甜书”“吃”着才有味道嘛!书,像蜜一样甜;像糖一样甜;从眼里一直甜到我们心里。然我们一起去读书,去品味书的甜吧!
篇19:我和书本有个约会
全文共 709 字
+ 加入清单毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”我和书每天都有个约会,书就像一双千里眼,指引我了解了大千世界;书就像一条时间隧道,带领我穿越古今;书更像一位智慧老人,无所不知,无所不懂……
小时侯,妈妈总给我讲童话故事,《海的女儿》、《小红帽》等童话故事。不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,也常常幻想自己就是童话里的英雄人物,飞檐走壁,无所不能。
光阴似箭,日月如梭。如今,我已经长大了,“野心”也开始膨胀,不再满足于听妈妈讲童话故事了,于是在《三国演义》、《城南旧事》和《红岩》等名著纷纷加入到我的“伙伴”行列中来,四个书架上摆满了许许多多的书,从此,我时时和书约会,沉浸在书的世界里。《哈利波特》把我带进了一个奇幻的世界,也让我懂得了一个人只要有了足够的胆识和勇气,就可以闯荡出自己的小天地。《西游记》让我明白了,哪里有正义,胜利就属于谁。《城南旧事》让我明白了要珍惜现在的幸福时光,快乐成长。
书不但教会我知识与智慧,还让我懂得了,在困难面前不能低头,要勇敢面对困难。记得学乒乓球的时候,教练叫我和高年级的对打,我摆开阵势,想一拼高低,可球就偏偏和我作对,一不留神就打到了天花板上,当时我真想打退堂鼓。我把想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“遇到困难不能退缩,要迎难而上,困难就像弹簧,你强他弱,你弱他强。”妈妈送了我一本书《红岩》里面的江姐遇到困难永不退缩,他被敌人抓走了,她对敌人说:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”一个普通妇女在敌人面前这么勇敢,我怎么能遇到这么小的困难就服输呢?
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,你真让人痴迷,我们拉拉勾,做个约定──每天相见。
篇20:我用书本书写人生作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单是谁陪伴你走过十来个春夏和秋冬,是谁伴着你做了无数个美丽而新奇的梦?
过去的我不曾领略你文字间跳跃着的灵气,过去的我还没有那样的依赖你,哦,书本,我亲爱的朋友。说说和你的第一次“相遇”吧!第一次注意到你,是你那漂亮的外壳还有醒目的名字吸引了我。你告诉我你的名字——《长腿叔叔》。我就像一个导体,在磁场中受了力的作用,跑上前去拥抱你。我翻开你的故事,原来你有这么多小秘密。为了更好地了解你,我催促着妈妈讲你买下,走出书店,我笑嘻嘻地捧着你,就像捧着一个金发碧眼的洋娃娃,但我知道,你比洋娃娃更重要。回到家,我如饥似渴地品读你,品味着你字里行间的思想,忘不了于你的第一次“邂逅”。
从这以后,我再也离不开你。你告诉我你有一个庞大的家族,你还有许多朋友以及兄弟姐妹,我抑制不住的兴奋。你带我认识了你的兄弟,他们都很有名气,我知道了他们的名字:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……我又多了几个朋友,我呵呵地笑着。过了几天,你说你还有许多“闺蜜”,他们都有充实的内心,美过我床边的洋娃娃。我也一一知道了她们的名字:《红楼梦》、《繁星春水》……她们的名字是如此秀气,有一种清新自然却又不失内涵的美,我迷上了她们。认识了这么多你的兄弟姐妹,领略了他们的侠肝义胆,蓬勃奋发;品读了她们的优柔寡断,春花秋月。哦,我内心在澎湃。
过了一段时间,你兴奋地带着几个新结识的朋友来我家做客,他们介绍着自我:我是《小时代》,我叫《边城》……原来这些朋友是“新出道”的,他们带着我穿梭现代文学世界。
认识了越来越多的朋友,我内心积累的沉淀也随之变多,知识更丰富了,文章不再那么空穴来风,苍白无力。这一切都是你的功劳,我拥抱着你。我将放于书架上的你转移到了我心灵的抽屉,这样,我便永远不会将你忘记,永远把你置于我记忆的最深处。
是你陪伴我走过十来个春夏和秋冬,是你伴着我做了无数个美丽而新奇的梦。我用你,书写我无悔的人生。