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关于写人写事的满分作文六年级【精选20篇】

“爱”字在中文里有着许多解释,由某种事物给予人满足如“我爱吃这些食物”至为了爱某些东西而愿意牺牲!下面是小编整理的爱让我更加美丽作文,欢迎大家参考!

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六年级写人作文:我的爸爸

全文共 539 字

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爸爸今年40岁,留着平头,一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身,所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候,给我鼓励,给我力量的温暖港湾。有一次,我得了重病,必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了,我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思,每天陪着我,给我补课。每当我醒来时,看见的总是爸爸那憔悴的面容,有时趁爸爸换尿桶时,我就会悄悄地流泪。终于,在期末考试的前三天,我康复出院了。在期末考试时,我发挥得比较好,考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身,所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我,骂过我,只是耐心的教导我。有一次,我考试考砸了,语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿,可爸爸却没有。只是语重心长地说:“这次没考好,没关系,下次再来。只要你尽力了,我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因,下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母,我会永远支持你。”当然,世界上没有一个十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒,而且经常会喝醉,一醉又呕又吐,不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

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篇1:写人满分

全文共 445 字

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我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲—讲吧!

奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。

还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:“衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。

唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶!

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篇2:感谢有你六年级写人作文

全文共 454 字

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我们总是看到那开得绚丽的花朵,却不曾想象到那背后默默辛勤劳动的园丁。就像我们能有今天这样的成绩,正是有老师的认真指导。在这第29个教师节里,我想说:您辛苦了,感谢成长、学习的路上有您的教诲!

为了庆祝老师节日快乐,我们团员就来到老师的办公室帮老师打扫卫生,刚来办公室时,李老师还不在。随后我们六个团员就开始分工合作:擦窗户、擦桌子、扫地、拖地、倒垃圾。每个人都认真地做着自己的工作,等到我们快把办公室打扫干净时,李老师回来了,并笑着说:“嗯,谢谢你们!”我们听了很有成就感地说:“那是的咯。嘿嘿,老师祝您节日快乐啊!!”有时候就觉得老师如同朋友一样,偶尔开开玩笑,可谓真是良师益友啊!

其实教师的理解可以为:当你像被蜘蛛网样题目笼罩时,老师就是帮你走出来的源头;当你生活中遇到烦恼不知所措时,老师是你摆脱烦恼的知心朋友;当你一次次失败时,老师是引导你走向希望大门的曙光。

或许您不能陪伴我一生,但您的教诲使我受益一生。感谢坎坷学习的道路上有您的指引,在这教师节愿您健康快乐,感谢一路有您!!

[感谢有你六年级写人作文

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篇3:学会谅解六年级满分作文

全文共 626 字

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我的朋友程芮,我们在幼儿园就认识了。

我想我们会成为朋友,所以自从她搬到我家对面时我就邀请她到我家来玩。

她有一双水灵灵的大眼睛,一头柔黄的头发,后面还扎着马尾辫,一甩一甩的可爱极了!一颗樱桃似的小嘴显得非常红润。夏天,她时常穿着一身漂亮的裙子。

我喜欢和她玩。

每次,都是我去她家找她玩,而她却很少来找我玩。

她没经过我的同意就拿我的牛皮筋去和别人玩,但没叫上我——我忍了,毕竟我也有想不起她的时候。

她来我家玩时,都回去我房间乱翻东西看——我又忍了,毕竟朋友之间没有什么不可告人的秘密。

每次到她家去玩的时候,找她的照片看时,她却无论如何也不让我看——我还是忍了,毕竟每个人都会有一点都不知道的秘密。

有一次我带她骑自行车,她没有抓紧,摔了下去,腿上的皮给摔破了。过了几天,她却有哪天也把我摔下去的念头。这对我来说,简直就一是一个晴天霹雳——她怎么能这么想,毕竟我们是好朋友,而且我又不是故意的,而我也向她道歉了——这次,我真的是忍无可忍了,但还是没有当面撕破脸。

……

这时,我不经想起了一首诗歌:

好朋友总是彼此关怀,

也彼此原谅;

你用原谅唤醒了沉睡中的我,

也唤醒了阳光般的友谊;

我原谅你,那是因为

你曾原谅了我,

我们都知道——

彼此原谅

是爱里最温暖的部分。

是的,谅解如水般温暖,她像水一般洗去蒙在友谊上的灰尘,温和而友善地换回差点失去的朋友……

于是,我试着去原谅她……

我来到窗前,微风如母亲般的手温柔的抚摸着我的发丝。我想:是她缺少谅解,还是……

[学会谅解六年级满分作文

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篇4:多彩的活动六年级上册满分作文

全文共 861 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇5:六年级教师节满分作文

全文共 557 字

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告别昨日的辉煌,褪下昨日的霓裳,迈入更高的殿堂。

盈盈九月,硕果飘香。秋风阵阵,送来了丰收和喜悦,拂去了无知与轻狂。月下槐梢,几分故事,几多思量……

是谁,在学海中为我们指引方向?是您。您用渊博的学识,求实的态度,严谨的思维,积极的心态,在茫茫学海中为我们指引了前行的方向。漫漫求学路,因为有您,我们不再孤单;茫茫书山中,因为有您,我们前行的道路温暖阳光。

是谁,默默付出,不求回报?是您。您用毕生的心血,全部的精力,无私付出,不求回报。同蜡烛一般燃烧自己,却照亮了一番天地,为人们带来了知识与光明。岁月荏苒,您已不再年轻,但在我们心中,您永远是最美丽的模样。

是谁,静静地呵护我们,陪伴我们成长?是您,您静静地守护着我们,陪伴我们成长。您对我们的爱,如春风化雨;您对我们的情,如泓泓清泉;您对我们的心,如殷殷赤子;您对我们的义,如滚滚大江……您为我们付出的,太多,太多;而我们回报您的却太少,太少……

老师,您是大海,我是贝壳,是您赋予了我五彩斑斓的颜色;

老师,您是天空,我是鸟儿,是您让我的梦想扬帆起航;

老师,您是园丁,我是花朵,是您用知识的阳光照耀着我,用爱的雨露滋润着我,用人的春晖温暖着我……

在这个特殊的日子里,请让我为您献歌。千言万语道不尽您对我们的恩情,无数华丽的辞藻汇聚成一声最朴实的问候——老师,您辛苦了!

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篇6:关于春节趣事六年级满分

全文共 1155 字

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农历新年又到了!除夕当天一大清早,天都还没亮,全家人就精神抖擞的准备好东西,坐上爸爸的车,我们要回爷爷、奶奶家过年啰!本来以为我们已经算很早出发了,没想到车子一上高速公路,哇!原来有这么多人跟我们一样,赶早要回老家过新年呢! The Lunar New Year is here again! Early in the morning on New Years Eve, the sky was not bright, and the whole family was ready to be trembling.Back to Grandpa and Grandmas New Year! I thought we had set off very early. I didnt expect the car to take the highway on the highway. Wow! It turned out that so many people were like us, and they would go back to my hometown to have a New Year!

到了!终于到了!爷爷、奶奶听到车声,开心的出来迎接我们。哥哥和我拿出自己写的春联,请爸爸帮忙贴在大门口,爷爷开玩笑的说,明年要早一点回来在大门口摆摊子写春联卖给路过的人,逗得我们兄弟俩哈哈大笑!

傍晚,大家将一道道佳肴拿到四楼祭拜祖先,祈求来年平安顺利,感谢祖先保祐大家一整年。接着准备吃年夜饭了,奶奶是大厨,伯母和妈妈当奶奶的左右手,三人合作煮了一整桌的年夜菜,好丰盛呀!团圆饭开动啰!大人们举杯互道新年好,哥哥和我则大快朵颐了一番。吃完年夜饭后,红包时间到了,领红包是小孩子最开心的一刻,在祝贺声中,我的口袋也被红包塞得满满的呢!

初一一早,电话响不停,好多的亲友都打电话来拜年,来爷爷家拜年的亲戚更是络绎不绝,往后的几天都是如此。我们小朋友白天会到附近的学校操场打球,或是在中庭玩游戏。到了晚上,我们或玩仙女棒,或坐在院子里欣赏美丽的夜空,有时候则是坐在客厅不停地吃零食、看电视,听大人们聊天。

长辈们都会轮流陪奶奶打麻将,我觉得好奇,凑过去看热闹,看着看着,好像也看懂了一些,觉得打麻将并不难,还可以动脑筋训练思考。看了一会儿后,爸爸就让我坐下陪奶奶玩,并且在一旁指导我。玩了一会儿,我弄懂了游戏规则,竟然还连赢了好几场!长辈们都说我好厉害,伯母还说要帮我报名麻将比赛呢!妈妈告诉我,麻将是个不错的休闲益智活动,但是只能在家里玩,不可以到外面赌博,如果把它变成赌博行为就不好了!

回爷爷、奶奶家过年真有趣,全家团圆好热闹!希望爷爷、奶奶身体健康、长命百岁,每年农历新年,我们都能回到老家全家团圆“过新年”。

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篇7:形形色色的人六年级满分

全文共 534 字

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我们班有一个名声很大的“睡王”,那就是小董同学,他几乎每节课都要睡觉。

记得前天上数学课,这个睡王一连睡了两次。上课上着上着,忽然,我听到了一阵呼噜声,我想:“这不用说了,一定是睡王小董的完美杰作。”我抬头望去,不出所料,就是小董同学在睡觉。我看了一下他的同桌,小何同学还没有发觉,于是我喊了一下她,提醒她将睡王拍醒。

可是小何同学一拍下去,睡王突然大叫一声:“啊呀!”直接醒了过来,这一叫可惊到了老师,老师看他一副睡样,便让睡王站起来听课。可是,令人吃惊的事情发生了,睡王竟然站着都睡着了,大家的笑声都快把教室都弄翻了。从此“睡王”这个无比光荣的称号便戴在了小董同学的头上。

更让人吃惊的是睡王“连连犯案”。

昨天中午,小董同学走到操场边的乒乓桌旁,那儿有树荫,他觉得在球桌上躺会儿不错。于是,他就躺在球桌上了,躺着躺着,不一会儿竟然睡着了,连上课铃声都没有听到。

当他醒来时,午读铃声已经过了5分钟,他快步跑回教室。值日班长问他:“你干什么去了?”他支支吾吾地说:“我在操场的乒乓球桌上睡着了,忘了时间。”他一说完,同学们便哈哈大笑起来,他羞愧得脸红红的。

这就是我们班的“睡王”董家成,他在哪儿,哪儿就有笑声,总能给我们带来无比的快乐。但同时也希望他能改掉上课睡觉的坏毛病。

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篇8:爱的态度六年级满分作文

全文共 849 字

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导语:世界静静地躺在阳光温暖的怀中,它的每一个角落都散发着淡淡的馨香。以下是小编为大家分享的爱的态度六年级满分作文,欢迎借鉴!

在郑州演艺圈里有这么一位老艺术家,多年来在台上他兢兢业业唱好戏,台下尽心尽力做善事,他就是艺术家王宽。退休后,老人和妻子虽生活清贫,但却陆续收养了6位孤儿。他们对待领养的孤儿非常尽职,首先保证孩子们吃、穿、住,还供孩子们都能上学,最主要的是还教会这些孩子们都有一技之长,令人最值得敬佩的是,孩子们的手艺可都是王宽爷爷亲自传授的,如今他们一家子都能组成一个小戏班子。

我认为,王宽爷爷能成为感动中国十大人物之一,不是因为他收养这么多孤儿长大成人,使我感动更多的而是因为他在自己古稀之年,发挥余热,将自己一辈子的才艺特长毫无保留地教给这些素不相识的孩子们,并使之发扬光大。他含辛茹苦的十六年里,传递的是一种无私的温情。

王宽爷爷教孤儿们学艺的事情使我联想到了自己学琴,还有周围很多同学们。我们的生活条件肯定大大优越于那些孤儿们,可为什么我们学艺的路大部分人都会越走窄呢?坚持一门手艺对我们而言是一件痛苦的事情,常常以各种理由推辞练习,虽然家长、老师常说有一技之长长大了是一种福,然而我们这些没吃过苦的孩子们哪里会想这么多呢?今天看完这个故事我感到有种莫名的内疚,我已经六年级了,不再是懵懂的孩子,跟那些孤儿相比,我的学艺之路太过被动,该给自己敲敲警钟了,学习一门技能都是为自己将来,不能荒废了自己的前程。

还有一方面,我想王爷爷肯定是一位特别有爱心,且有耐心的人,他培育的孤儿们都能上大学,走上社会后也能个个自食其力,这肯定跟王爷爷的平时教育诱导分不开。我提议爸爸妈妈们也应该向他学习,王爷爷这么忙,为生计奔波还抽空亲自教6个孩子学艺。我想我家长们肯定也有着望女成凤、望子成龙的心愿,可为什么徐老师每次布置要家长协助的活动或作业时,结果总不尽人意。试问,家长是都忙于生计,还是不愿和自己的小孩一起加油呢?

王爷爷的事迹告诉我们,有种关爱需要的是积极向上的态度。

[爱的态度六年级满分作文

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篇9:初中写人满分作文400字

全文共 449 字

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说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

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篇10:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇11:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇12:多彩的活动六年级满分

全文共 679 字

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每当临近国庆,学校里就会举行一年一度的运动会,同学们非常高兴,都迫不及待地想展示出自己的风采。让我印象最深的就是400米比赛。

预赛前刚举办了开幕式,我的腿站得有些麻,马上休息放松一下,生怕进不了决赛,因为这是我第一次跑400米的比赛。比赛前,我的心怦怦直跳,紧张得腿在发抖。到检录处检录时,看着运动员们个个精神抖擞轻装上阵,心想他们一定都跑得特别快,我的心里已经不抱有进决赛的希望了。

上场了,一路上我走得特别不自然。我在第三组,可以先看看别人怎么跑。不一会儿,轮到我这一组了,我们提前来到起跑线上,准备好起跑姿势,我更加紧张了,感觉空气都凝固了,我深吸一口气,尽量调整自己的状态。就在这时,我听到了同学们的加油声,我的信心一下子提升了不少。要发令了,我身体前倾,屏住呼吸,只听“砰”地一声,我奋力往前一迈,冲了出去。比赛中第四道的运动员鞋掉了,还跑得更那么快,于是我努力追赶着。到了第二圈,我的体力明显下降,然而同学们的助威声还是那么响亮,我拼尽全力继续向前冲,最后50米,我听到后面同学追来的脚步声,生怕被追上,步子迈得更大了,终于我取得了小组第一。最后我以预赛第二名的成绩进入了决赛。

决赛马上就要开始了,我在第一组压力非常大,因为这一组是预赛的前四名,一不小心就可能会被别人反超。裁判员发令了,我奋力向前冲,一直在追赶着前面的运动员。直到最后100米,我终于超过了他,冲过了终点,取得小组第一。

最后,我取得了400米比赛第一名,摘下桂冠,这也是我进入初中的第一个荣誉。

这次运动会非常精彩,每个人都展示了自己的风采,我们班取得了总分第三名,还要继续努力啊!

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篇13:兵马俑六年级满分游记

全文共 575 字

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我在暑假时到西安旅游,专门到秦皇陵去看兵马俑,进入皇陵后,有几个巨大的建筑物出现在我眼前,我首先进入了实物展览馆,共有5个展览厅,每个展览厅有大量的珍贵的文物,而图中的青铜马车是馆中最珍贵的文物,共有4匹马在车前,一个大概有10岁儿童高的青铜人站在车上,马的缰绳制作的十分细致这也是青铜马车吸引人的地方之一,此外展览馆中还有大量的青铜制品。

此图是秦始皇兵马桶坑,它是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧l

500米处,共有三个陪葬坑,呈品字排列。其中一号坑陪葬物品多为武士捅。战车。驾车马等物品,有500武士俑,210个与等人高的俑服饰,发行,面部表情个不相同。共有38路纵队,三名领队,每列有70人还有35匹架车马共同构成了一队大军,其浩大的军容,完整的装备,体现了秦军当年威武。雄壮的阵容。

在二号中也是兵马俑,陶马和真马一样高,制作者完全将马的特点,性格制作出来,还将马的动作,神态逼真创作出来,体现出秦国的制陶的水平在当时世界上非常高,还有几名士兵的陶像,完全将士兵的神态,动作,性格刻画在陶像上,体现了秦国的军队的风采。

这是一个中级军官俑,出土与三号坑,他的身材比例完全符合真人的大小,他的服饰,盔甲,头冠制作十分精细,不同于其他的兵马俑,十分珍贵。这也是陶俑制作者的高超之处,也是我国的珍贵文物,表现了我国古代制陶业的发达和古代劳动人民的聪明智慧。

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篇14:六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 574 字

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相信每个人都有自己的拿手好戏,像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同,而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画,它无所谓画得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物,我经常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已经封他为我的“御用模特”,虽然他并不知道。

记得有一次,我们在考试,A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸,发现他竟然在对着我龇牙,露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机,将他的面部表情截了下来,同时,神经系统刺激我的手拿起铅笔,在一阵嚯嚯下,演算纸上出现了一副完美的抽象画:扁扁的鼻子,两颊堆满了肉,肉肉还闪着红晕,满是条纹的嘴唇,眯得像一条缝的眼睛,且没有眼球,两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟,一看我的大作,我差点笑出声来,再看看浑然不觉的A模特,两个面部一对比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,强忍着笑意做完了题。

一下课,我的笑声就爆发出来:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A,我给他展示我的大作,他也哈哈大笑起来,他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的,很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑,因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张,笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

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篇15:关于六年级写人是作文:拥有阳光_800字

全文共 819 字

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一丝暖意照进我的心中,虽是短短一时,我还是能感受到您对我默默的帮助。

一天晚上,做完作业的我准备给小仓鼠打理下它的窝。我像平常一样将它放出来。接着,我到楼道里把笼子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子壳都一股脑地倒进了垃圾袋里,再把里面的食盆,滑梯等拿出来,之后我就去厕所里洗了。

我在厕所间正哼着小曲,兴致勃勃地洗着……全部搞定后,我就一边拿着手电筒,一边趴在地板上,在各个角落里寻找着它的踪迹,反反复复,反反复复……还是没看到。心情开始焦躁起来,连连敲打着地板,说着:“圆儿,出来啊,出来!”多么迫切希望它能够“回应”我。“是不是跑出去了!”奶奶也着急地说着。我的目光马上移到大门那里,大门敞开着,也说不准仓鼠跑到了外面,我无奈的站起身拍拍身上的灰尘,无奈的一屁股坐在板凳上,叹了一口气,一时间脑子里一片空白,呆呆地看着前方的电视机……只听见好几把钥匙交错碰撞所发出的声音,这才回过神来,只看见您已穿好了外套和长裤向大门口走去,“您,要去干嘛?”我疑惑地问。“到外面去看看有没有仓鼠。”“嗯……”

不知为何,看着您已年老的背影,头发也花白了,看着您步履蹒跚地走出大门,听着您那雄厚的嗓门向楼道喊了一声让灯亮起,扶着梯向楼下走去。这才知您已老了。

回想到了以前,您总叫我小册老。周日周末也总是早早地叫我起床,我想睡个懒觉也没睡成,总挠我脚底板,我也知道“一日之计在于晨”吗!我不开心的时候,您也会嘲笑嘲笑我,但更多的是安慰。

只听见您在门外咳了几声,我就知道您回来了。我立马站起身来,大步向门口走去,询问情况,您一摇摇头,我就知道了结果。“那呢,在那呢,就在你脚边!”奶奶激动地说。我顺势往下一看,又惊喜又高兴,将那调皮的仓鼠放回了窝。心里的一块大石头总算是放下了。原来只是虚惊一场啊。

虽只是短短一时的阳光,只是那一股暖意涌上了心田,让我倍感温暖。虽是在寒冷的秋冬季节里,但我在您的阳光下健康成长。我,拥有阳光!

[关于六年级写人是作文:拥有阳光_800字

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篇16:变形记六年级第一单元满分

全文共 638 字

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我,是一只小蚂蚁,小巧玲珑,细胳膊细腿,别人喜欢叫我“小不点儿”。我额头上的触角像两根长长的天线,不停地摇摆着,可爱极了!和兄弟姐妹们生活在一起,我每天都很快乐。

有一天,我出去寻找食物,天空灰蒙蒙的,不会发生什么事吧?不容我多想,已是电闪雷鸣。狂风将我卷入空中,豆大的雨点不断地打在我身上,我晕头转向,瑟瑟发抖,过了好长时间我才着陆。

令我无比害怕的是,我到了一个陌生又阴暗的地方。怎么办呢?这里没有食物,我会饿死的。难道就这样坐以待毙,静等死神降临?不!我要求生!

我用泥土搭了一个小窝,可以暂时住下,可最大的问题就是没有食物。于是我四处寻找,墙角边、枯叶旁、裂缝中……任何地方我都找遍了,却什么也没找到。

此时的我又饥又渴,真想坐下来好好休息一会儿,但时间不等人,太阳要落山了,我只好空着肚子继续寻找。功夫不负有心人,终于,在一个不起眼的角落里,我发现了一些饼干屑。

哈哈!再也没有什么比这更加美味了!我像一匹饿狼扑了上去,大口大口地享受着可口的晚餐。

解决了暂时的饥饿,可是明天呢?我总不能这样过日子吧?对了,我的兄弟姐妹们曾送给我一个哨子,只要吹响这只神奇的哨子,他们便会很快来到我身边。

我居然把这么重要的东西给忘了。我拿出这神奇的“宝贝”,“吁——”片刻之后,远处的陡坡上出现了一个“大军团”。

“兄弟姐妹们,我在这儿!”大军团如同风一般向我“飞”来,他们将我救了出来。回到家的感觉真好!

这次偶然的探险使我有了面对困难的勇气,也让我具备了独立生活的能力,感谢经历,让我不断成长!

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篇17:叙事写人的历年中考满分

全文共 767 字

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我的哥哥是个篮球迷,他对篮球的热爱,已经达到狂热的地步,不,应该是疯狂。什么篮球资讯、篮球战报。他全有。走进他的房间,简直就像走进篮球王国,整间屋子的墙上贴满了篮球明星的海报。看吧,他对篮球已经如醉如痴了!

哥哥最为迷恋的便是美国的NBA,他喜欢的球星也很多,如勒不朗·詹姆斯、科比·布莱恩特等,有好些我都叫不出名来,他最喜欢的还是姚明大哥。

记得一天晚上,哥哥很早就上

床睡觉了,我感到奇怪,一问才知道哥哥今晚凌晨三点半有重要行动——看一场NBA重要赛事。在我的强烈要求下,哥哥答应到时叫我。不知什么时候,哥哥已经在我耳边叫开了,我睁开惺忪睡眼,看到哥哥已经起床了。

我们悄悄地来到客厅,急忙打开电视,还没开始,我们只好等了,哥哥似乎很焦急,好像每过一分钟都很漫长。“开始啦!”哥哥激动地喊着。接下来他就津津有味地看起了比赛,手还不停地在空中比画着,摆动着,嘴里不时喊着:“耶!进了!经典!牛!妙传。”

我不解地问:“哥,你为什么那么喜欢篮球?”“打篮球需要一种拼搏精神,不停地努力才会取得成功。学习也一样,只有不断努力,不停地拼搏才会取得优异的成绩。”哥哥头也没抬,就滔滔不绝地说了一通,“你知道我为什么喜爱篮球了吧!”“我知道了,你是喜欢篮球运动员的精神,把这种精神化成自己学习的动力!”我答道。哥哥点了点头,眼睛还是没有离开电视屏幕。

哥哥不仅爱看篮球比赛,还爱打篮球,而且球技高超。一次,我和哥哥到楼下篮球场去练篮球。他一到场上就变得异常活跃,来到3分线外,一个超远距离3分投篮,篮球就飞入篮筐。接着他又把球运到中场,一下冲到篮下,一个3大步爆扣,真像球星韦德。哥哥来劲了,说:“这些都不算什么,给你来一个绝的!”说完他把球运到中场,从中场投球,第一次,没进——只差一点儿,第二次,球竟然飞进篮筐。

怎么样,厉害吧?这就是我那篮球迷哥哥。

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篇18:变形记六年级满分作文

全文共 685 字

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一天,暴雨倾盆,一道闪电从我的面前划过,我两眼一花,世界就在我面前改变了。

恍惚间,我变成了一头猪。

我正懒洋洋地睡在猪圈里。这时,我听到猪圈外有小孩的欢笑声,一个小孩正向我走来,我准备好了战斗的样子。他想过来骑我,我低下头,硬起背,一下子就把他拱出了十里外。趁着猪圈门被打开,我“嗖”的一下冲到了猪圈外的草原上。终于逃出来了,外面的天地好开阔呀,我美滋滋地想着。忽然,有一只狼从我面前走过,我连忙躲到了石头后面,我在内心祈祷着:“不要看过来,不要看过来。”狼还是发现了,向我走近,扑过来,毕竟我不是一只普通的猪,我尽力地向狼身上拱去。我平常可没少吃饭,我大概有二百七十多斤的体重呢。我把那只狼压在了我洁白的肚皮下,使他动弹不得。

隐约间,我听到了远处有人在说猪肉的事情,我连忙放开狼躲到了一个洞穴里。那两个似乎是屠夫的人终于走远了,我终于放心了,又来到了大草原。

没过多久,就有一只野猪来和我交朋友,我和他走到了草原深处,因为担心有危险的动物,如老虎、狮子等,所以我和我的野猪朋友大多数都是在洞穴里生活。我们过得无忧无虑,吃了睡,睡了吃,再也没有人束缚着我。

秋天到了,草原上的青草渐渐枯萎了,我只好和我的野猪朋友结成一个“最强团队”,有时候,我们会去拱庄稼地里的野草,有时候不小心,也会顺带着拱坏了庄稼。一天,发生了一件很不幸的事,当我们正在兴致盎然地拱庄稼时,庄稼主人及时出现了,并抓住了我们。他们把我拖到了宰猪场,差一点就被宰了,幸好我眼疾手快,发现了一个出口,我拱开所有人就逃出去了……接下来,我该怎么办呢?继续过以前风险重重的生活?

我再也不想当猪了,快点把我变回来吧!

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篇19:六年级写人作文感谢您亲爱的老师

全文共 593 字

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感谢您,老师!您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗。浇灌,施肥,修剪,使我们茁壮成长,没有园丁,那么都得枯竭了。

感谢您,老师!您像一部播种机,不断在我们的心灵上播下知识的种子,把自己学过的知识默默传授给我们。课堂上,您的一言一语,写在黑板上的一列列文字,都饱含着汗水与心血。话里的每个字,都拨动我们的心弦,讲起课来总是那么娓娓动听,清晰易懂。您也让我们学会分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教导,像溪水流入我们的心田;您的谆谆教诲,像甘露一样滋润着我们,使我们宛如芝麻开花一样一节比一节高。

感谢您,老师!您为我们费劲了心血。在您手中,有一叠作业本,您必须不分昼夜地帮我们批改作业。星星的亮光照在您身上,显得多么伟大。尽管出现错误,您还是耐心地帮我们改正错误的地方。您的每一个微笑,每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里,您永远是广阔的海洋,知识丰富;永远那么高大,无私。感谢您,亲爱的老师!

这是一篇写老师的作文,作者通过朴实、流畅的语言,将老师对我们的付出表现了出来,“您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗”等比喻的修辞手法为文章增色不少,全文结构清晰。

[六年级写人作文 感谢您亲爱的老师

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篇20:六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 503 字

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每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是--画画。

在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。

然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。

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