关于大海的写作(推荐20篇)
文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如《暑假里的一天》,题眼是“暑假里”,限制了所写事件的大的时间范围。下面小编为大家带来,仅供参考,希望能够帮到大家。
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809作文
1000我爱大海作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单海,是浩瀚无际的,海,是惊涛骇浪的,海,是变幻无穷的。
清晨,海是雾蒙蒙的灰色,天也是灰的水天一色,像一个大笼子似的笼罩着大地,大海还没有睡醒,现在的海是沉静的海。
上午,海是变幻无穷的,天上的云色彩丰富,有黄的、白的、淡紫色的、青色的、鲜红的、还有黑的,等等,在云的衬托下海更是五颜六色的,在海的边上是黑色的,再往里走几步就变成了淡蓝色的了,再往海的深处游几下,就变成了深蓝色,再往前抬头一望,那里的海已经变成青色的了。这时的海是变幻无穷的。
傍晚的海,远看上去是蓝色,近看上去是灰色的,风平浪静,太阳慢慢的下山了,云里渐渐变成了橙红色。但一透出来和海的颜色一结合,就变成了黑色,犹如一座座黑山,要是不熟悉那片海的人很容易就把犹如黑山似的海当成陆地,这时的海是凄凉的。
夜晚的海,阴云密布、狂风呼啸、惊涛骇浪,要是在海上的人需要多么大的勇气来度过这个难关啊!这时的海是让人恐惧的。
我爱你大海,爱你的浩瀚无际,也爱你的变幻无穷,更爱你那迷人的色彩!
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篇1:大海的日出日落小学
全文共 397 字
+ 加入清单海的浩瀚无际、变化无穷,海底世界的奇妙,海上日出的壮丽,引发了我对大海的喜爱之情。
今天早上,我起得很早,因为今天我们要去海边露营。在路上,我想了许多,大海到底是什么样的呢?
我们来到海边,正是日落的时候,大海渐渐变暗,原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空,像着了火似的,通红一片。慢慢的,太阳渐渐落下海平面以下了。
月亮升起来了,大海在月亮的掩护下,非常美丽、壮观。一闪一闪的,好像是天上闪烁的星星。
第二天早上,我起来的也很早,看见朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红的耀眼,光芒四射的太阳,冉冉的升腾起来。
大海的日出日落美极了。
浩瀚无边的大海是激情的摇篮,是梦幻的故乡,它孕育着奇妙的遐想,它激发着创造的灵感,它陶治着人们的心灵。
篇2:神奇的胖大海作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单今天呀,我给你们出一道题:比江大的是什么?当然是大海。比大海更大的是什么?哈哈,不知道吧?是胖--大---海!下面我就给你们讲一讲我亲眼目睹过的“胖大海大变身”故事吧。
那天的课堂上,孙老师给我们带来了一个神秘的礼物。老师摇了摇盒子,让我们猜盒子里装的是什么。我们竖起耳朵听,“哒哒哒”的声音像是阵阵马蹄踏过;又像“笃笃笃“的敲门声……在我们猜测和期待中,老师终于打开了盒子,从中拿出一个椭圆的小果子,说这就是"胖大海"。老师让我们每个人都摸了一下。这颗咖啡色的小果子,感觉很粗糙,上面布满条纹,像张地图一样,真有趣!
接下来,老师拿出三个透明的玻璃杯,各往里面丢了一颗胖大海,往里面倒了滚烫的开水。正在“睡觉”的胖大海,一下子从底下活蹦乱跳地冲了上来,它尖尖的“头”吐起了小泡泡,像条小鱼一样在水杯里游荡。过了几分钟后,它就慢慢绽开了。渐渐地,绽开的胖大海长得越来越胖,像一束珊瑚,又像一只水母,还像一朵云朵漂在水里,美丽极了。我禁不住扑哧一笑:难怪叫胖大海呀。
后来,老师给我们每个人闻了一闻,一股清香味中夹杂着中药味。老师让我们喝了一口,那味道淡淡的,好喝极了。我说了一句:“好清爽呀!刚刚因为冷,我不舒服的鼻子一下子通畅了!”老师和同学们哈哈大笑。
原来胖大海这么有趣啊!老师说它还有治病的功效。我真喜欢胖大海。
篇3:五年级我的心爱之物满分写作
全文共 482 字
+ 加入清单在我过生日的时候,爸爸送了我一支红黄相间的钢笔,漂亮极了!让我爱不释手。
我欢天喜地地拿着这支钢笔,仔细端详,只见它头上戴上了一顶红色的头盔,系了一条金黄色的腰带,下面穿上了一条红色的裤子,看起来很精神,充满朝气。它的形状细细长长的,躺在我温暖的掌心里,我不时就会看一看它,心里别提多高兴。
每当我上学时,都要带着它,把它放在舒适的“床”上。到学校时,才把它轻轻拿出来,在整洁的纸上,写出许多汉字。我想它看到自己派上了用处,一定会很开心吧!每当它的肚子“咕咕”直叫时,我就会拿上它最喜欢的吃的,把它喂得饱饱的,每一次吃饱后,它就会帮我把作业写的又整齐、干净。老师不时就夸我字写的好,我心里美滋滋的。
但是有一次,因为我一时粗心,没有把它的头盔戴好,所以它就摔倒在了地上。放学后,我哭着让爸爸把它修好,爸爸无奈之下,当了次“医生”。爸爸说要给钢笔做一次全面的“手术”时,我心里紧张,直冒冷汗,就这样,一分一秒过去了。终于,我的钢笔修好了,我开心极了!手舞足蹈,都说不出话了。
第二天,我又重新握起了钢笔,这种感觉是多么温暖呀!它不仅是我的学习小助手,更是我生活中的“伙伴”!
篇4:大海的遐想作文550字
全文共 551 字
+ 加入清单我对于大海的印象,是唯美、是无边无际、是苍苍茫茫……放眼望去,大海与天空连成一片,就好似蓝色的调色板,给地球添了一份独特的美景。
夕阳宛如又大又圆的圆盘,渐渐从西边落下。海鸥扑闪着翅膀回了窝。退潮后,大海不舍地和沙滩吻别,安静地向后退缩着。海上依然有人,虽然不多,但是人们依旧享受着夕阳的无限美好。在夕阳的照耀下,海面如火一般娇艳,泛着红光,倒映着人们的影子。漫步在夕阳照射下的海滩上,一对对小情侣说着亲密的话语,用手指在沙滩上写下海誓山盟。海滩上,钻地螺少了很多,它们都回家了。大海“哗哗哗”地告诉我,它的伙伴睡着了,到明天,它们就回来了。大海还告诉我,每天涨潮,太阳升起时,会有渔夫从这里经过,他们捕鱼都是为了维持生计。它说,它不生气,就算鱼儿是它的孩子,大自然的规律也无法改变。
晚上十点,海面在洁白的月光照射下,像一面大镜子,当微风吹拂海面时,镜子就像被打碎了一般,一片一片,波光粼粼。我飞奔在浪花尾上,转过身,同它挥手道别。轻轻地,我听到了海的告别声,一句“再见,我等你哦!”非常清晰地印在我的脑里。回过头,海滩上已没有一个人。我第一次看到海上如此安静,不知是孤独,还是寂寞。
啊,美丽的大海,你有气吞山河之势力,也有包容万物之胸怀。可又有谁会知道,大海也如人一般,会有喜怒哀乐,也会有悲欢忧愁……
篇5:胖大海作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单今天王老师给我们带来了一个宝盒,老师说:“大家猜一猜,盒子里有什么东西。”有的同学说是牛皮果,有的说是桃核,还有的说是石头。最后,老师告诉我们那是胖大海。
老师打开宝盒,盒子里有10个棕褐色的小胖大海,它的形状是橢圆形,两边有尖尖的小头,中间胖胖的,手感很粗糙,外皮皱皱巴巴的,就像饱经风霜的老人脸。
老师把它们放入碗里,在碗里倒入开水,刚一倒热水,只见它纵身一跃,“嗖”的一下,飘在了水面上,像淘气的小鱼一样拼命地吐泡泡。胖大海喝饱了水,外皮就破裂了,它变大了,像一只水母,在水中欢快地游着。
胖大海泡的水闻着很香,喝起来像菊花茶一样。老师还告诉我们胖大海可以润肠通便,降血压呢?
通过这这节课,我知道了人不可貌相。
篇6:第一次在大海游泳作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单今天,我们从杭州乘坐大巴车来到宁波象山。入住酒店后,我和几个小朋友便迫不及待地换上游泳衣来到了海边。
沙滩上好热闹啊!有些大人带着孩子蹲在地上堆城堡,挖地道;有些站着拍照;遮阳伞下也有很多聊天和休息的人;有些扛着游泳圈正往大海里走……最好玩的地方要数大海了:里面的人有的开着快艇在冲浪,有的骑着水上三轮车在巡游,有的随着海浪蹦上跳下,有的已经游到比较远的地方了,小朋友们则套着游泳圈在近处尽情戏水。看得我们心里直痒痒,都想一下子跳进大海玩个痛快。
这时,一个大浪打来,海水快速朝我们脚下扑来,接着一个大浪连着一个大浪冲过来,吓得我们都不敢下水了。一开始我们只敢在浅水区玩,等潮水退去的时候,马老师走过来对我们亲切地说:“把手给我,我带你们到深水区去玩一会儿,那里的海浪更刺激、更好玩。”我是其中最大的姐姐,虽然心里有些忐忑,但还是壮起胆子伸出小手抓住马老师的胳膊,小朋友们一个拉着一个,我们都被马老师牵着慢慢地走向大海较深处。
一个海浪突然向我们扑来,我一下子手忙脚乱,拼命划动手臂想游回到浅水区,但马老师对我说:“不用怕,在海浪快扑到你身上时,你就用力一蹬,随着海浪往上跳,它就打不到你了。”看着又一波海浪越来越近,我就按照马老师说的两腿一起用力蹬,让我惊喜的是我居然很轻松地浮在了海浪上,等潮水退去,我又稳稳地落在水里,实在太惊险太刺激了。这时,我也不再害怕一波波涌来的海浪,反倒很享受跟着潮水的起伏而上下跃动。我感觉自己就像一条蹦来跳去的小鱼,尽情地玩着海浪,其他小朋友也都开心地玩着叫着,欢声笑语洒满了整个海滩。
第一次在大海游泳,从一开始看到浪潮就害怕,到熟悉海浪后的尽情玩耍,让我越来越勇敢,越来越享受大海带给我们的快乐,真是一次难得的体验!
篇7:大海作文
全文共 549 字
+ 加入清单又是一年五一假期,今年,我们也像往年一样,去外面玩,这一次,我们的目的地是海边。
我们乘叔叔的小轿车来到离海岸不远的地方,由于堵车,我们步行向沙滩走去,一路上可以看到成群的海鸥,时不时有新鲜的带有腥咸味的海风轻拂我的脸颊,渗入我的鼻芯,使我神清气爽,心旷神怡。走了大约不到十分钟,我们到了沙滩上,上面人山人海,全都是趁着假期来玩的游客。哇,好漂亮啊!像黄金般的沙滩又软又滑,在阳光的照耀下熠熠生辉,变得又闪又亮,上面点缀着许多有大有小,形态、颜色各不一的五彩贝壳,看,这一个像绿色的翡翠,那一个像紫色的水晶,那边的像不像红色的玛瑙,看哪儿,有一个红贝壳像一个游动的金鱼呢!还有哪儿……这些贝壳缀在这沙滩上,像是给美丽的黄金地毯再镶上各种宝石、装饰品,贝壳的加入让沙滩变得更迷人,更有魅力啦!
要说沙滩是美丽的妇人,那海就是活泼可爱的少女啦!看,海面的颜色层次分明,靠近我们的有一些浑浊,却可以看出那淡淡的绿,接着,那种绿更淡了,再接着,几乎变成蓝色,可里面依然掺杂着绿的成分,然后,就是纯正的蓝了,再然后,蓝就更深了……我不知道它还能不能深下去,反正我看不到了。海面波涛起伏,在阳光的照耀下,居然闪着金色的光点,十分妖娆可爱。
时间一分一秒地流逝,我们该走了,带走了纪念品,也带走了满怀的好心情,好记忆!
篇8:迷人的大海作文
全文共 549 字
+ 加入清单比起弯弯曲曲的小河,我更喜欢蓝色的大海。
清晨时,大海是一望无际的,海水蓝蓝的,像最蓝的矢车菊。蔚蓝的天空,像一块蓝色的玻璃窗。白白的云朵儿,在空中随意的飘着,有圆形、方形……各种各样,变化多端。一阵微风吹过,海面漾起了波纹,像一层一层的旋转的齿轮,白云被吹散了,但一会儿又恢复了原样。
阳光明媚时,大海是波光粼粼的。灿烂的阳光照在大海上,像一个个调皮的孩子,在大海上玩耍。海中的小鱼欢快的游着,它们瘦瘦的,五彩缤纷,嘴中吐着晶莹剔透的小水泡,圆圆的小调皮在水中一会儿就不见了!小螃蟹在水中慢慢地爬着,一条金色的小鱼游过来,一直在吐着泡泡,仿佛在说:“小螃蟹,敢不敢跟我赛跑,哈哈!不跟的话就别再横着走了!”小螃蟹一下子飞快的跑了,小金鱼在后面再也跟不上了。当然,现在也是小朋友们最活泼的时候,一个蓝色的游泳圈,显得海更加的蓝了。
风雨时,大海是波浪汹涌的。大海一层一层的翻滚的,像一堵高大的蓝色的墙,白浪的声音如同狮子、老虎在吼叫,天空中乌云密布,“轰轰轰”大海凶猛而又傲慢,乌云占领了湛蓝的天空,像一群坏人在天空中做恶作剧,它们黑黑的,各式各样。一瞬间,大雨从天而降,那雨晶莹剔透,“哗哗”地从天而下。
啊!我喜欢一望无际,与天相接的海,我喜欢阳光下的波光粼粼的海,但我更喜欢在大雨中而坚持着汹涌的海!
篇9:小学各类作文写作要点指南
全文共 939 字
+ 加入清单怎样写人
写人,是小学作文训练的基本功之一。
在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。
要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。
写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。
写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
● 通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。
所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。
这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
● 通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。
更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
● 学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。
人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。
篇10:小学与下雪天有关的写作日记
全文共 537 字
+ 加入清单一到冬天,我最盼望的就是下雪了。下雪,就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”,老师这样告诉我们,说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”,会冻死许多的害虫病菌。雪,在我的印象中,一直是一个美丽的精灵。
天遂人愿,今年春节前夕,纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是,雪没有止的迹象,一连下了好几天,到处都是白色,人们都出不了门,只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了,成千上万的旅客困在路上,不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子,压坏了电线等通讯设备,严重影响了人们的生活,破坏了过年的好心情。不过,大雪无情人有情,在电视中,我看见国家--伯伯到了重灾区,无数的军人、干部、普通百姓走上街头,慰问受灾群众,在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……
我看得非常投入,“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了,很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火,被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着,打雪仗的人在笑着,我想起了--伯伯的话,只要我们万众一心,众志成城,我们的爱心会融化雪灾。
篇11:大海印象作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单那段和大海亲密接触的经历,总在我脑海里念念不忘……
凌晨,当那皎洁的月光快消失时,我们到达海边。海风迎面拂来,海水有节奏地涌上岸边,发出“沙——沙——”的声音。我们的心情那样愉悦,那样舒展。
天上那若隐若现的繁星,映衬着大海的波光,映衬着平坦的沙滩,映衬着黑魆魆的礁石,世界此刻沉浸在一片寂静之中。
清晨,当天空第一缕阳光洒向大地时,整个世界顿时明亮起来。阳光撒在海面上,波光粼粼,把沙滩映照得那样金黄。我游荡在沙滩上,面对一望无际的大海,心中浮想联翩,有现实的图景,也有未来的无限展望。远处飞着几只海鸥,不时在空中鸣叫几声,又盘旋着飞到礁石上去了。它们俯视着我们,不时拍打两下翅膀,展示自己的欢欣与自在。
正午,来到沙滩的游人络绎不绝,这时候,沙滩变成了欢乐的海洋。人们在海边嬉戏、玩耍,跟着海浪奔跑。一朵朵浪花如同一张张笑脸,从大海中漫上来,和沙滩上的人们亲密接触。人们徜徉在海边,有的漫步浅水里,有的追逐在沙滩上,也有的随波逐浪……阳光将每个人的身影都映照在沙滩上,沙滩上洋溢着大家的欢笑声。
傍晚,潮涨了。我站在礁石上,看着涨上来的浪潮,一阵阵涌上来又退回去,留下一层层白沫。这不正如我们的生活吗?有风平浪静之时,也有惊涛骇浪之时。看着那波澜壮阔的大海,不禁想起曹操的《观沧海》,不也正是眼前这一番况味吗?
这段和大海亲密接触的经历,让我至今难忘……
篇12:大海作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单我去过许许多多的地方:有雄伟壮观的长江黄河,还有好玩热闹的欢乐谷,但我还是喜欢和爸爸一起去的雷州市的大海。
那里的海水五颜六色,有深蓝的,浅绿的,淡青的。金黄色的沙滩有捡不完的贝壳。有白色的,有桔色的,还有黑白相间的。
海边有许许多多的椰子树,这些椰子树奇形怪状,有的像一根笔直的木棍,有的像一把没有弦的弓,还有的像在海边度假使用的木头躺椅。
大海最让我震撼的是大海的海浪,那海浪拍打在礁石上发出了“轰”的一声,溅起了几米高的浪花,那声音会把人吓一大跳,要是你一不留神准会把你的衣服全都弄湿。
海边的蓝天白云,赶海时海里的小鱼小虾还有螺,让我怎么玩也玩不够。
篇13:小学一年级大海话题作文怎么写
全文共 567 字
+ 加入清单我特别喜欢大海,今年寒假我们去海南陵水,观海。 I especially like the sea.
我看见过千姿百态的漓江,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过海南这样的海。海南的海真清呀,清的可以看见海底散落的贝壳;海南的海真猛呀,猛的好像一匹奔腾的野马;海南还真蓝呀,蓝的仿佛那是一块湛蓝的玻璃,波光粼粼。
有海当然就有沙滩。海南的沙滩真好呀,沙子柔软、细腻;海南的沙滩颜色真美呀,金灿灿的沙子闪闪发光,像千百颗金色的珍珠一样耀眼;海南的沙滩真有趣呀,上面到处都是一串串小脚印,这是谁脚印呢?沿着脚印走,就会发现一个小洞,挖开洞,就会看到几只小螃蟹,受惊的小螃蟹到处乱窜,眨眼间就不见了踪迹。
来到海边,怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳,可和在泳池里游泳大不相同。人们常说:“无风三尺浪”,大海从没有风平浪静的时候。海浪一波一波朝沙滩涌来,第一波浪来了,我顺势往上一跳,跳过去了;第二波浪又来了,我又跳过去了;第三波,只见白浪翻滚,形成一堵水墙,我猛的跳起来,谁知浪太大,没跳过去,呛了我一鼻子一嘴的水,咸咸的好不难受。
这样的大海,依偎着这样的沙滩,这样的沙滩包围着这样的大海,再加上雪白的海鸥,在湛蓝的天空飞翔,色彩绚丽的晚霞,把海水染成金色,海上星星点点的渔船,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“船在海浪间,人在画中游啊!”
篇14:迷人的大海作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单有人说:我喜欢去故宫,一览帝王之家的风范;有人说:我喜欢去香港,一饱世界知名品牌、高楼大厦的眼福。但是,我喜欢到海边去感受大海的浩瀚。
一个阳光明媚的早晨。我来到海边,远处是一望无际的大海,脚下的沙滩踩在脚下,像踩在又松又软舒适的地毯上。有时,你会听到小孩哈哈大笑的声音,那是大海哗哗的声音;有时,脚感到凉咝咝的,那是大海在抚摸我的小脚;真有趣。坐着轮船,海浪很大很威猛,像狮子在咆哮,像隆隆的雷声,又像是千军万马一起冲锋的声音。大海,就像是一批勇敢的战士,跑到最前面,倒下了,但是又坚韧不拔的站了起来,继续冲锋向前,发动凶猛的攻击。
有时候,大海很安静,静的像一面镜子,像一位慈祥的老母亲。风一吹过,大海上荡涤着一道道波纹,像一匹迎风舞动的丝绸。
这就是大海,迷人的大海。
篇15:会变软的胖大海
全文共 386 字
+ 加入清单温博岩
今天上课的时候,老师给两位同学了一个东西,但是他们只能用手摸,我们可以问他们一些信息来猜是什么东西。他们说是椭圆形的,很粗糙。我猜的是彩虹糖,大家都没猜出来。
最后老师说这是胖大海,说着就给我们每人发了一个。胖大海是棕色的,形状像开心果,上面的纹路像核桃皮,手感硬硬的,像石头一样,我放在鼻子前闻了闻,有一股山楂味儿。
老师接着给我们每人发了一个杯子,让我们把胖大海放进杯子里,说是胖大海遇水会发生变化。老师给杯中倒入水之后,胖大海表面就出了气泡,而且开始掉小渣渣。慢慢地,胖大海变大了一点。过了一会儿,胖大海变得更大了,老师说变大的部分是胖大海的中层果皮,它是黄色的。这时,水也慢慢变黄了,老师让我们尝尝,我喝了一口,味道有一点甜。最后,整个胖大海都飘了起来,我摸了摸,很软,看起来像紫菜一样。
今天老师让我们认识了胖大海,我知道世界上还有好多神奇的东西等着我去发现呢。
篇16:神奇的胖大海
全文共 475 字
+ 加入清单张诗涵
老师拿了一个黑色的塑料袋,让我们摸一摸里面是什么东西?我先摸了一下,皱巴巴的感觉像是花生,形状像雨滴似的。老师又让李姝燃摸了一下,它说是蓝莓。最后老师把里面的东西拿了出来,我们看了看它是棕褐色的,皱巴巴的,上面有很多条纹,像我们玩的迷宫,还像老奶奶脸上的皱纹。我又闻了闻有一股中药味。李姝燃说:“老师,这到底是什么?”老师笑着说:“这个就是胖大海!”我疑惑道:“它又小又瘦,为什么叫胖大海呢?”老师把两颗胖大海放到了一个杯子里,倒入开水神奇的事情发生了,两颗胖大海立即浮了上来,并冒出许多小泡泡,好像小鱼在吹泡泡。不一会儿,胖大海的一端裂开了,慢慢变大,像天上的乌云。几分钟之后,胖大海沉入水底。这时的胖大海像黑色的棉花糖,像盛开的花朵,还像水母在游动。我问老师:“这个能喝吗?”“可以喝!”老师回答道。我们一人尝了一口,感觉苦苦的。下课了,李姝燃把一杯水都喝了,她说挺好喝的。老师告诉我们胖大海可以滋润喉咙,润肠通便。
我想到老师天天给我们上课,有时候嗓子不舒服,我想把这杯胖大海送给老师。
篇17:大海作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单我喜欢大海,喜欢它的辽阔,喜欢它那碧蓝的水面,喜欢……一直都没有机会去见见大海,可这次,我终于如愿以偿的可以有机会看到大海了!
我怀着激动地心情来到了越南。毫无疑问,越南是个不起眼的地方,可是,你去过了那里,你就会爱上那里的大海。我们住的酒店前面就是大海,后面是原始森林,简直就是个天然氧吧!
清晨,海上雨雾朦胧,天与水融为一体;太阳公公探出脑袋,海浪迈着轻松愉快的步伐,喊着整齐有节奏地考号,向我们走来。我和小伙伴站在沙滩上,柔软的海浪,冲过我的脚,感到一阵阵的清凉。
晌午,海浪变得平静了,阳光照在海面上,使海浪变得波光粼粼,一阵凉爽的风吹过,海面泛起了小小的波浪,一圈一圈的荡漾开来。
清晨、晌午的海都很美,但最美的还是夕阳西下的时候。天边,五彩的晚霞,倒影在那波光粼粼的海面上,海浪喊着:“一、二——一”的节奏,往回走,是不是的小调皮一下,冲上岸来,溅起花朵般的水珠,落在我们的脸颊上。
我喜欢大海,大海在你开心的时候,可以给你更多的欢乐,在你伤心难过时,在你的身边哄你开心,这就是大海,一个过于特别的知心朋友。
篇18:与端午佳节有关的写作日记
全文共 715 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,端午节终于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来,洗好粽子叶,准备开始包粽子。
我从来没粽子,于是对妈妈说:“妈妈,我不会包粽子,你能不能教教我啊?”妈妈说:“行,包粽子挺好学的,但是刚开始包很困难,你得耐心点儿。首先,将两片竹叶叠起来,折叠成漏斗形状。注意,卷的时候要尽量地紧,否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做,把粽子叶叠成一个漏斗。
“然后放入糯米,但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子,可以在里面放一两颗小红枣。”
“在封口之前,先在糯米上撒点水,然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上,现在粽子变成了一个三角锥形,再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键,说着简单,做起来难。小小的粽子叶很“调皮”,就是不听我的话,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时,里头总是有米漏出来,气得我哇哇大叫,最后在妈妈的指导下,费了九牛二虎之力,终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观,但这是我包的的一个了。
下一步,开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里,把锅帘压在粽子上面,再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去,大火煮40分钟,香喷喷的粽子就出锅了。
到了端午节这天早上,妈妈给我系上了五彩线,还嘱咐我不要随便折断或丢弃,只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历,它象征着五色龙,可以降伏鬼怪,带走一切疾病。我们还在门口插上艾草,挂上纸葫芦,家里充满了节日的气氛。
早上忙完这些以后,今天的主角——粽子,终于登场了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又软又黏,好吃极了。
五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋……
篇19:家乡的大海作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单刚走近大海,一阵清凉的海风夹杂着海腥味扑面而来,顿时豁然开朗。一眼望去,沙滩金黄金黄的,长长的,像一条腰间的玉带。“咝咝”光着脚踩着,一脚一个坑,软绵绵的,又沙沙的,就像踩在美丽的云朵上一样柔软,很舒服。抓起一把沙子,搓一搓,十分粗糙,又粘粘的。这时,大海已为我们送上了许许多多的五颜六色的贝壳,有粉红的扇形贝壳,有黄澄澄的的圆形贝壳,还有那蔚蓝蔚蓝的星形贝壳……“哥哥,赶紧来捡贝壳啦!”“知道了!”我们像一阵风似的,加入了“淘金大战”。没一会儿工夫,我们就捡到了许许多多的贝壳,开心地把它们放置到一个水桶中,就像捡到宝贝似的,不时地拿起来端看。
天空偶尔也有几只海鸥扑打着白白的翅膀,不时地转圈儿,是好奇沙滩上的我们在干什么,还是等着捕食海中的鱼儿呢?
突然,远处出现了一条白线,紧接着,越来越近,一层层波浪像一匹匹战马,浩浩荡荡地飞奔而来,“哗哗”,靠近沙滩时,逐渐变小了,过了一会儿,又推来了一层一层的波浪,一浪卷着一浪,互不相让,扑打着过来。“噢耶!我们追浪呀!”我们边甩开膀子,边迅速卷起裤角,撒开脚丫子,加入了和海浪追逐的游戏中,你追我赶,海浪退时我们就跟着向下追,浪来时我们就跟着向上跑,身后留下了我们一串串欢笑声。
但时间不等人,太阳很快落下去了,天快黑了。“日出江花红胜火”,可惜,这么美好的一天就这样过去了,再见!大海!暑假我会继续来看你!
小朋友,如果你们有空,欢迎来我家乡的平海玩哟!
篇20:中考学生优秀写作话题
全文共 999 字
+ 加入清单高尔基有句名言说“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是人类的营养品”。这两句话便说明了读书的重要性。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的.情感。
阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话。书籍是精神粮食,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”,不论是古代人还是现代人,不管是名人还是平凡的人都认为生活离不开读书,可见读书的重要性了。
记得有一次期末考前,我的妈妈把我所有的课外书都给“囚禁”了。那天,我妈在看电视,正在做作业的我突然感到内急,又发现老妈在看电视。便义不容辞,无声无息地走到书房“解救”出我的“好朋友”《鲁滨逊漂流记》。走进了厕所,津津有味地看起书来。可是好景不长,我妈妈要去洗衣服来拿洗衣粉,我二话不说赶紧锁上门。我妈开不起门便叫我出来,我连忙说快了。我心想:真是的,别人正看得起劲呢!偏偏要来打扰。小说仿佛是一块大磁铁把我深深地吸住了。不知不觉间,我已经进入了忘我的境界,并没有听见钥匙开门的声音,直到一声东河狮吼把我从书中的世界给拖了出来。我看见了我妈妈愤怒的脸,“戴思捷你?!竟然又在厕所看书!!看我不好好教训你!”剩下无疑就是一顿“竹笋干炒肉”在某一天的早晨,我起得很早,妈妈还没有做好饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“思捷,你先吃饭,我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。结果饭一点也没动,我好不容易把这本书看完了,抬头看看时间竟已经到了十一点了,等一下!十一点了!完了我妈妈要回来啦!怎么办我急得跟热锅上的蚂蚁一样,我没办法只好狼吞虎咽,飞快地把饭给吃完,这真的是做贼心虚啊!
啊!书就像是我的老朋友一样。你又如为无所不知的老爷爷,教会了我多少,让我学习了多少知识,也给我带来了快乐,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,经过时间的考验,唯有你流芳百世,依然如旧,读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养。读书在不知不觉中已成为我们生命中的一部分。我身边少不了的总是我的朋友—书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我们知识,快乐。读书是多么重要,朋友们让我们一起读书吧!