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天安门升旗观后感 - 开学吧

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2021年线上升旗仪式观后感(汇总20篇)

看图作文就是根据图中的情景进行文字的表达。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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天安门升旗观后感

全文共 700 字

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2016年10月1号,对于一七一中学初一年级的学生来说,却意义非凡。我们将要去到北京天安门广场现场——观看隆重的升旗仪式。

大约凌晨两点,天空还是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,去迎接这个我期待了一个周末的庄严而神圣的活动。到了天安门广场,天仍是一片漆黑,这是黎明前最黑的黑暗。所有在电视上已经见过无数次熟悉的景象一一映入了我眼帘:毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑……

来自全国各地,等待观看升旗仪式的人们已经排起了长队。幸运的是,我们是站在观礼台上的。4月的天气,南方早已是鸟语花香,北京的凌晨却仍是寒气逼人,但寒冷的北风丝毫没有减少我心中的喜悦。正因为这样,才让我更加明白了"疾风知劲草"这句话的内涵。无论严寒酷暑,风吹雨打,天安门广场的国旗永远和东方的太阳并肩升起,雷打不动!作为参观者,即使是感到有些寒冷,我们也仅仅是坚持那一两个小时而已;而护旗班和国旗班的战士,他们要做到那样的要求,他们所付出的艰辛和毅力是常人难以想象的。,他们用青春乃至生命捍卫的是我们中华民族永远神圣不可侵犯的尊严!

渐渐地,天空变成了深蓝,又慢慢变成了湖蓝,并继续不停地变浅。当东方的天空变得十分敞亮时,广场上的灯灭了。没过一会儿,我们便看见国旗班的战士在仪仗队的陪伴下,踏着正步像国旗台走来。他们的步伐矫健,且整齐划一。紧接着,随着那再熟悉不过的旋律,五星红旗冉冉升起!"起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……"我用我全部的感情拼命地在心里默唱着。我在心里发誓:我永远是中国人,永远会用我的生命去爱我的国家。如果有一天,我真的需要为她放弃什么,我绝不会犹豫!

我相信:"少年强,则国强",我们是祖国的希望!

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篇1:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得

全文共 1216 字

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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,激励和引导全国广大青年继承和发扬五四精神,不忘初心、牢记使命,投身决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程,以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年,经第23届“中国青年五四奖章”评审会议评审,共青团中央、全国青联日前决定,授予中铁九桥工程有限公司电焊工特级技师王中美等30人第23届“中国青年五四奖章”,“月宫一号”团队等13个青年集体“中国青年五四奖章集体”。

1919年5月4日,第一次世界大战完结后举行了巴黎和会。在这次会议中中国的北洋政府在列强面前显得极其软弱,任由列强肆意践踏中国主权,把德国在山东的权益转让给日本,却未能捍卫国家利益。当时使国人异常不满,于是青年学生走上北京街头,示威游行、请愿、、暴力对抗政府的运动。广大群众、市民、工商人士等中下阶层随后也广泛参与了这次游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”。这是一场形式多样、影响深远的爱国主义运动。学生和青年作为五四运动的主力军,他们身上的不屈不挠、敢于奉献的爱国主义精神值得我们学习。

一百年来,中华民族赢得了独立,走向了自强。尤其是改革开放四十年来,中国的经济持续快速发展,我们的生活发生了巨大的变化。我们正在一步一步实现曾经向往的美好生活。五四精神传承至今天,在这个以和平与发展为主题的时代,它依然号召着无数热血青年不屈不挠、敢于奉献,做新时代的奋斗者和追梦人。

湖北省恩施州巴东县清太坪镇白沙坪小学就有这么一位新时代的奋斗者和追梦人,他就是志愿支教教师袁辉,荣获第23届“中国青年五四奖章”。2012年袁辉毕业于南京大学历史系,受到“拐杖教师”谭定才的事迹影响,他来到距离家乡1000多公里的湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县清太坪镇乡村小学支教,从姜家湾教学点到白沙坪小学,他把7年的青春奉献在这里。刚开始在姜家湾教学点教书,这个教学点不仅偏远还是高山,物质条件艰苦,也缺乏基本的娱乐生活,但是他选择了坚持和奉献。工作日勤恳教学,周末家访辅导,他对每个孩子及其家庭都了如指掌。工作中能够创新教学方法,寓教于乐,生活上也总是尽其所能帮助困难学生,孩子们都亲切地称他为“袁哥”。袁辉也一直积极联系各界朋友和公益组织,帮扶山村教育事业,在他的带动下,其母校南京大学以及武汉多所高校都向巴东基层派出了志愿服务队伍,助力乡村教育扶贫。个人之力虽然渺茫,但他坚持自我完善不断进步,更影响了一大批有志青年,网友也称赞他:满地六便士,他抬头看见月亮。

杨绛说:“人虽然渺小,人生虽然短促,但是人能学,人能修身,人能自我完善。人的可贵在人自身。”同样,青春虽然短促,但是作为新时代的青年,我们能学能做能不断完善自我,我们必不忘五四精神,勇做奋斗者和追梦人。

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篇2:2024年9月30日烈士纪念日敬献花篮仪式观后感

全文共 464 字

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严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去。不知不觉又是一年的烈士纪念日,我和父母怀着崇敬的心绪来到了烈士陵园。阳光下的碑上那巍然屹立的战士塑像仿佛正指引我们向远方眺望,他是提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗的历程?还是要带领我们展望美好的未来?

接着,我们又参观了一些烈士的简介,认识了很多为解放事业光荣牺牲的战士。在他们的墓顶上竖着一颗颗艳丽夺目的大正五角星,这象征烈士们那高尚的品质和为共产主义奋斗一生的情怀。他们的功绩将永远被人民怀念。

这时,我和父母将我们亲手摘的白花放在烈士们的碑前,并且向着这许许多多的为中国解放事业而牺牲的烈士们深深的三鞠躬。此时此刻在我脑海中浮现出了这样的画面:为了我们的新中国,多少的烈士倒在了敌人的枪口下,不管敌人的皮鞭举的多高,不管敌人的手段多么残忍,他们仍一心一意保卫祖国。红领巾在胸前飘荡,我感慨万千,今天我们的幸福生活是无数革命先烈用青春和热血换来的,我们一定会珍惜现在的大好时光,努力学习,报效祖国。

尽管战争的硝烟已经散去,但是革命先烈的精神却如一颗耀眼的星辰,永远照亮着我们的心灵。

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篇3:2024线上升旗仪式观后感500字

全文共 535 字

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2月17日本是开学的日子,我们本应集结在操场,唱响国歌,却被这次“战疫”按下了暂停键。今天,我们通过直播升旗仪式,传播中国情,传播爱国梦。

早上八点三十分,随着主持人响亮的声音,升旗仪式拉开序幕。升旗仪式中,我们唱国歌、敬队礼,听第十三届全国人大代表、广州市第八人民医院感染病中心主任讲话,分析当前的疫情形势,听了各个学校的学生代表发言、送新年祝福,最后齐唱了《我的祖国》。整个过程都洋溢着永不变的爱国情怀。

在疫情面前,我们永不屈服,这场战疫并不能阻挡我们那颗爱国心,我们对祖国的爱,更浓烈了!这场防疫保卫战,我们有信心拿下,因为,全国人民的心是连在一起的,我们要对党有信心,对白衣天使有信心,对奋斗在一线的工作人员有信心!

在抗战疫情的同时,我们也要吸取教训:这次突如其来的疫情难道不是大自然对人类的惩罚吗?都说“病从口入”,但是还有极个别人不能控制自己,贪吃野味,就因为他们一时的疏忽,就导致全国人民都要成为这次疫情的受害者!如果不想让疫情再发生,就不要吃野生动物、不要占领动植物的地盘,善待大自然。

我觉得,我们还应该做好自己的工作——努力学习是我们的责任与担当,保持个人卫生勤洗手、戴口罩、开窗通风,不让病毒有可乘之机。

没有一个冬天不能逾越,待春暖花开时,我们再相见!

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篇4:2024国庆阅兵仪式观后感500字

全文共 1124 字

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每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,我的爱国之情便油然升起,我为我是中国人感到骄傲,我为祖国的日益强盛感到自豪!

10月1日,为庆祝祖国的__华诞,在祖国的心脏

——北京天安门广场举办了第14次国庆阅兵活动,显示了祖国的国威和军威。还是那熟悉的天安门城楼,深红色的地毯、深红色的大门、身着中山装的国家领导人,郑重地走上了天安门城楼,站在这_年_前新中国成立的同一个地方。他们的脚印与历史重叠,从他们的脸上,我看到了激动、幸福、骄傲和自豪,而我的心中也洋溢着同样的情绪,我此时真想大呼一声——祖国,我爱您!

主持人刘淇环顾四周,激动地宣布阅兵仪式正式开始。数声礼炮隆隆作响,国旗护卫队迈着整齐的步伐从人民英雄纪念碑下向升旗台走去,整个广场只听见战士们整齐的步伐声,就如同我们的心跳,有力、蓬勃。熟悉的进行曲响起,鲜艳的五星红旗和曾经革命烈士的鲜血一起冉冉升起在天安门前的旗杆上,我也随着电视机里的人们一起唱起了庄严的国歌。

我想,13亿万的同胞此时也与我一样,用最朴实的方式表达着对祖国的热爱。“主席同志,受阅部队准备完毕,请您检阅。”阅兵总指挥坚定地说。“开始!”简短地下令,阅兵正式开始。“同志们好!”主席用庄凝冗长的声音向受检阅部队问好,是啊,看着战士们黝黑的面孔,主席控制不住内心的感动,他们为祖国的和平作出了多大的贡献啊,他们才是人民的守护神,是祖国最可爱的人!“首长好!”主席所到之处,一声声呼唤、一声声问候,都饱含着激情,而战士们铿锵有力的回答,无不显示着他们对祖国和人民的那一份挚爱。

“同志们辛苦了!”主席又饱含深情地喊道,“为人们服务!”战士们异口同声地回答。是啊,为人民服务,这是我们说了、听了多少年的话语,可在此情此景,它给了我更深层次的理解:我们所有的人都应该为人民服务,在5?12汶川大地震、台湾莫拉克灾难中我们的人民子弟兵、祖国的各行各业,不论是明星,还是老百姓,无论是老人,还是孩子,都无私地伸出了援助之手,团结的人们才能撑起这片蓝天。

“为人民服务!”又一次响起在我的耳边……

接下来,步行方队、海陆空等20多余方队陆续、整齐划一地通过天安门城楼。当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地通过天安门时,国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前:新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。我看到了__年来我们伟大的祖国繁荣昌盛和国防力量的日益强大,我们的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。想到这,我激动、我欢呼。如果时间可以停住,真想能够留住那永恒的一瞬间。强大的军队和先进的战斗武器,为祖国的改革开放,提供了安全保障,为祖国的统一,做出了重要的贡献!祖____亲,我为您光辉的现在感到骄傲!同时也祝您生日快乐!

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篇5:70周年阅兵仪式观后感500字

全文共 546 字

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2019年10月1日,国庆节,祖国70周年盛世华诞,是举国欢庆的日子。在这个盛大的节日,阅兵是我必看的节目。

英姿飒爽的方队一个个铿锵有力地走过天安门,整齐划一,绝对是一场顶配的视觉盛宴。

看到如此震撼人心的场面,我想起老爸爱看的节目《军事纪实》,我去翻看了一下阅兵训练集锦。其背后的故事,无一不是让你妥妥地感受到了啥是训练场上十年功,天安门前一分钟。

回忆过去,如此这般满怀热忱,累并快乐着的时光,历历在目。

记得在大二暑假的时候,我和同学组办了一个暑期英语培训班。前期我们去收集资料,宣传,后期我们上门招生的这一段时间,基本是日出而作,日落时还在学生家里等家长的状态。每日穿梭在各个陌生的村子里,我们难免会晒的黢黑黢黑的。当时还有大叔开玩笑说,女嘞,别出去转了,晒这么黑,到时候就嫁不出去了。

总算辛苦没有白费,我们招了11个学生。就这样我们在镇上租来的房子里,就着从教堂借来的长条凳,把四方桌当黑板,开始了为期一个月的课程。

当时,我和同学俩人轮流讲课,一人半天。半天下来,口干舌燥,声音沙哑。但是从头到尾,我没有抱怨,也没有退缩,因为他们的一句彭老师,就是我最大的安慰。

我想,每个人都会有一段那种回想起来感动地热泪盈眶的日子吧。不禁会问,当时的自己是怎么做到的。毋庸置疑,这就是责任与热爱的力量。

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篇6:闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得

全文共 1797 字

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“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

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篇7:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 466 字

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缅怀英烈,牢记历史。

_年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

_年了,_年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山……

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篇8:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 991 字

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今天观看了《2020年最美乡村教师颁奖晚会》,从中看到了几位优秀乡村教师的感人事迹,我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业,担负着教书育人的重要责任。几位作为一名乡村教师,倾尽毕生精力,不计回报,感动着我们每一个人。

感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这些老师做到了,他们坚持梦想,放弃高薪,走进大山,点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出,教会孩子们成长,让她们真正懂得,用奋斗来改变命运。

他们无私的奉献精神,赢得了学生们独特的爱,孩子们记住了他们,大家记住了他们,成就了“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感。为此,我将从以下两方面来努力。

一、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多知识,所以在以后的工作教学之余,我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍,平时多听其他老师的课,努力提高自身的综合素质。

二、用心爱学生

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定要怎么教别人的孩子,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们的情感波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心,爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该虚寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利,当孩子进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心,细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

作为一名老教师,我还有许多地方要学习,我将恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨,怎能见彩虹;我相信,只要认真的付出,不计回报;把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中,踏踏实实的干好教育事业,兢兢业业的干好本职工作,在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

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篇9:难忘的升旗仪式

全文共 430 字

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今天是我最难忘的一天,因为我今天参加了学校举行的庄严的升旗仪式

清晨,金色的阳光洒满了大地,校园的花儿显得格外娇艳,一棵棵松柏显得更加翠绿,我们怀着激动的心情,随音乐声排着整齐的队伍来到了操场上。

升旗仪式开始了,首先全体师生肃立,接着奏国歌,全场同学举着右手向国旗敬礼。国旗在金色阳光下徐徐升起,在校园的上空迎风飘扬。这时,我的眼前仿佛出现了1949年10月1日,天安门城楼上升起中国第一面五星红旗时的情景,仿佛听到了天安门城楼上气壮山河的声音:“中华人民共和国成立了”。

望着五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,长征路上峰火,延安窑洞中的灯光;仿佛看到了前辈在战场上前仆后继,英勇奋战,为抛头颅、洒热血,拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运键儿为了争夺世界冠军的奖杯,让五星红旗在国际奥运会会场上迎风招展徐徐上升时的情景。

望着五星红旗,我不禁暗暗下定决心,为了祖国的未来;为了不辜负党和人民的期望,一定努力学习,让鲜艳的五星红旗时时代代在祖国的蓝天上飘扬。

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篇10:最美职工发布仪式观后感

全文共 799 字

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劳动最美文字因为唯美,它聚劳动之大成。有这样几句歌:“一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵。一画碟成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。”

图画因为唯美,那是在劳动的元素里提取的养分,从吕蒙的《劳动光荣》到米勒的《播种者》;从到朱利安?杜普荷的《第二次收获》到凡高的《向日葵》,无不是被劳动这根神经深深打动后产生的灵感。歌声因为唯美,因歌声能给世界带来快乐,歌声又因劳动而婉转美丽。在锄地、收割、扬场的间隙里,来几句号子,吼几句山歌,那是无比的惬意。劳动的歌唱,是所有经典音乐的母本。舞蹈因为唯美,它的每个动作和劳动有关,它把劳动之美编织成肢体语言,演绎生活之美。与劳动无关的舞蹈,它无法传递思想,只能使舞蹈单调空洞,失去灵魂。

《钢铁是怎样练成的》是我最喜欢的读本,为什么以《钢铁是怎样练成的》为书名呢?作者奥斯特洛夫斯基的回答是:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有它才能成为坚硬的钢,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”入厂近三年的我真切的感受到,一线的炼钢工人们是真正冶炼钢铁的人,钢是怎样练成的?是炼钢工人的汗水铸就的!

工人们每天在1600℃以上的铁水前作业,车间气度高达55℃,夏季温度甚至达到60℃以上,他们每天就在这样的环境下昼夜轮班工作,有一半时间是待在高温的炉前。为了安全,他们还必须穿着厚重的防火服(这种衣服是普通夏装的几倍厚度),带上安全帽、大手套等防护工具。汗水干了又湿,湿了又干。对于炼钢工人们来说,最重要的是炼出合格的优质钢铁,365天每天都是为了同样一个目标。为了保证生产,周末、法定假日、年休假对于

他们来说是一种奢侈,他们所关心只有:多出钢、出好钢。“一分耕耘,一份回报”那是对他们最好的回馈,被熏得乌黑的脸上时常挂满了欣慰的笑容。

生命用不息,劳动无止境。钢工人最美!

劳动最美,咱新兴的炼

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篇11:阅兵仪式观后感作文600字

全文共 695 字

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10月1日,是中华人民共和国成立70周年的庆典,10点钟会有阅兵仪式

好不容易等到10点钟,我目不转睛地看着电视屏幕,期待活动的开始,心中感到无比激动。

活动开始了,天安门广场上,热情的人群已经沸腾,大家期待着70周年庆典的开始。

主持人宣布庆祝活动开始。首先是升国旗,奏国歌。大家都敛声屏气,脸上露出了严肃的表情,随着国歌的奏起,全场的人们一同举起手敬礼,唱起了国歌,那声音非常洪亮,共同表达对祖国的尊重与热爱。看到这里,我不禁流下了感动的眼泪。

习主席在庆典活动的致词中说:“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民的手中创造,中国的明天必将更加美好”。接着,阅兵仪式正式开始。首先是指挥方队,战士们昂首挺胸,精神抖擞,操着整齐而铿锵有力的步伐向天安门城楼走去。随后还有14个方队陆续经过天安门广场接受检阅。15个方队检阅完以后,就到我们先进武器“大人物”出场了,一辆辆装甲车、导弹车缓缓驶过。我最欣赏的是东风—41导弹,这是目前中国最先进的导弹,是我国核力量的中流砥柱,战略决胜的重要力量,看到它,我的心中感到无比骄傲。

当一阵飞机的轰鸣声过后,歼—10,歼15和一架空警2000预警机进行空中加油演练。另外还有直—10、12、15武装直升飞机在空中排成了一个“70”的数字,代表了中华人民共和国成立70周年,非常壮观。广场上十分热闹,人们一同欢呼起来。

阅兵仪式上,军人们英姿飒爽,装甲车、导弹车威武万分,飞机团队大显神威,群众游行精彩至极。

看到这一切,我为自己是一名中国人而感到无比骄傲。现在社会发展的脚步加快了,我们作为小学生也不要落后,要好好学习本领,长大成为祖国的栋梁。

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篇12:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 1001 字

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国庆前夕的9月30日,我们迎来了烈士纪念日。回想起无数的英烈为了新中国的诞生而抛头颅洒热血,献出了自我宝贵的生命,为新中国书写了新的历史。同样书写这些历史的人我们不会也不能忘记。据不完全统计,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。所以国家在第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。以此缅怀为祖国无限付出的先烈们。

x年9月30日晚上,我们穿上了整齐衣装共同缅怀先烈。沉重的气氛也让我们感受到了烈士纪念日的意义。多少烈士倒在了血泊里,带着不屈的信念,不死的英魂与大地长眠。年轻的生命啊,仅仅在世界上只停留了二十几年。是坚强的意志,是共产党员的信仰,忠贞,让他们置生死与天地间。历史的名册里有他们的名字,丰碑上篆刻着他们年轻的容颜。纵死侠骨香,不惭世上英”英雄不必须是烈士,烈士必须是英雄。当我们抱怨时代的浮躁,叹息人情的冷漠时,是否想到,无数先烈,威武不能挫其气,利禄不能动其心是建造一个和平的国家。

他们没有听到新中国成立的礼炮声,也没有等来与母亲欢聚的这一天。用年轻的生命换来了这方祥和的土地,这片和平鸽翱翔的蓝天。保卫了四万万五千万同胞,从日寇手里硬是夺回属于自我的万里河山。我们要牢牢的记住他们,是他们用鲜血染红了国旗,用生命换来了和平幸福的今日。江山记载着英雄们的事迹,江河吟咏烈士们不朽的诗篇。”

9月30日是全国第一个烈士纪念日,并作为一个法定纪念日长期执行下去。每当我们在享受着高科技和便捷交通服务的幸福生活的同时,让我们更加怀念无数先烈前仆后继、功勋卓绝,无数连姓名都没留下的英烈为了新中国的建立献出了年轻的生命,为建设社会主义国家谱写了一曲曲壮丽的乐章,留给后代子孙的是一卷卷感人肺腑的史诗,他们永远活在人民心中。

虽然逝者已逝,但精神永存,大家纷纷表示,要珍惜今日的幸福生活,以革命烈士为榜样,从自我做起、从身边做起、从小事做起,进取践行社会主义核心价值观,为建设和谐社会贡献自我的一份力量。

烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。继承先烈遗志,实现先烈遗愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。坚持从历史走向未来,从严继续民族文化血脉中开拓前进,仅有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉开拓前进,我们才能做今日的事业。以国之名祭奠先烈,也是世世代代永不忘却历史职责,更是一个民族对忠魂最深沉的告慰。

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篇13:记一次升旗仪式作文500字

全文共 557 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城…”这是我们中华民族十三亿人的国歌。

星期一的早晨,阳光洒满了大地。各班同学带着庄严的表情,排好队,有秩序地走向操场中央。当主持人说:“升旗!敬礼!”伴随着国歌,同学们的手齐刷刷地举向头顶。

我注视着缓缓上升的国旗,仿佛看见了一九四九年十月一日鲜艳的五星红旗在北京天安门广场缓缓升起的场景,那时全体中国人唱着国歌,注视着国旗升起,这样的场景是多么的激动,多么的震撼人心呀!

此时此刻,我想起了自己小时候的疑惑。那是2008年北京奥运会,坐在电视机旁的爸爸妈妈看到我国的国旗和选手,心里无比激动,我便疑惑的问妈妈:“为什么国旗是红色的,还有五颗星星?”妈妈抚摸着我的头说:“国旗红是因为当年不怕牺牲为国而战的战士们的血染红的,五颗星星是中华民族团结的象征……”我似懂非懂地点了点头。

升旗结束了,我们大家集体再唱一次国歌。

这次我又联想到了南京大屠杀,联想到了中华儿女不怕枪弹,打起长矛,举起大刀,只听一声“冲!”便抛头颅,洒热血,这是为中华民族之崛起而战!十四年漫长的战争结束了,这其中牺牲多少战士,多少同胞,多少还没出生的孩子,有人算过吗?

我们有今天这般幸福是用鲜血染成的,国旗更是用鲜血染成的,我们应知道幸福的来之不易,我们应好好学习,回报祖国——“少年强则国强”。

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篇14:2024疫情线上升旗仪式观后感

全文共 495 字

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2月17日早上,本该是我们明珠小学开学的日子,由于突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国,在疫情防控特殊时期,明珠小学大拇指中队的老师、家长和同学们根据学校统一安排,通过网络在家观看广东省广州市越秀区青少年第二学期线上升旗仪式视频,越秀少年云学习,齐心抗疫做先锋。升旗仪式结束后,我们认真聆听了蔡卫平医生做的国旗下讲话,感受了广州小伙伴们用简单的语言表达了自己最真挚的感受。

在当前全国新冠肺炎疫情防控的特殊时期,这场特殊的升旗式,我认为是对学生进行爱国主义思想教育的好时机,必能激发孩子们的爱国情怀,万众一心,共同抗‘疫’;也必将在每一个孩子的成长之路上留下难忘的印记。今日的五星红旗好像分外鲜红,飘扬的更加有力,代表着我们必将战胜病魔。目前新闻媒体上处处是关于疫情的报道,一个个数字让人惊心动魄,恐慌不安。疫情虽在,但我们学习的激情未被削弱,我们抗击病魔的决心也未被削弱。我们现在能做的就是好好学习,做一个像钟南山教授那样对祖国献出贡献的人。“荆楚大疫,染者数万计,众惶恐,举国防,皆闭户,南山镇守江南都,率白衣郎中数万抗之,且九州一心”。白衣天使,你们是最棒的!为你们点赞!中国加油!武汉加油!

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篇15:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 597 字

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亲爱的老师们:

你好!大家好!

我今天演讲的主题是腾飞的中国。

在充满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年灵性的烽火长城上,读祖国青春的豪华诗歌和科学的大地上,读祖国壮年的成熟吗?

我也不想说,我也看到过祖国的弱点,在圆明园烧焦的废墟上,我认为祖国是血腥的邓世昌勇猛的致远舰上,我认为祖国是火灾。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,晚上开始规划治国战略,在贫瘠的土地上,支撑着民族的血肉和骨骼的平坦,扩大经过沧桑的瞳仁,引导多灾多难的祖国,从世纪的风雨中奇迹般地走过去!

沿着黄河和长江的源头,漂流下来,穿过壶口,闯入关东,走三峡,奔向大海。在河西走廊、华北平原,我看到祖国的富裕和广阔,看到祖国千里马般日夜兼程的超越,在长江三角洲、珠江三角洲,看到祖国的崇高和高耸,看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,像银河一样闪耀吗?

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。在乡下,虽然有辍学的孩子想要的眼睛,但是在镇上,下岗的女工无能为力地诉说,改革的浪潮反复出现,突破了旧的观念,知道了旧的体制的束缚,迎来了新世纪的雄伟日出。

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

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篇16:《2024最美教师发布仪式》观后感心得体会

全文共 1280 字

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对同行老师先进事迹的认真学习,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教十年都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么?结合学习有感而发,谈几点体会

教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付秀琴老师,她不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

付秀琴老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的延续,我们向付学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

付秀琴老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

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篇17:2024最新线上升旗仪式观后感

全文共 318 字

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今天早晨8:30我连着网络,对着ipad屏幕,一起升国旗,奏国歌,看完视频,我深有感触:面对疫情,那些“逆行者”挺身而出,战斗在疫情防控的第一线,有白衣天使、警察、新闻记者、快递小哥、各类志愿者他们尽心尽责。你们是人民的担当,是我们心中的英雄。

作为一名小学生,我能做的实在太少,只有好好地待在家里,默默为你们加油,不给你们添麻烦……视频上说:“每个人保护好自己,才能为医务工作者减轻负担。”一方有难,八方支援,各省向武汉支援医生,N95口罩,护目镜……医生则忙着救治病人,也请你们自己也一定要小心,千万小心!从中我借用一句话“我不知道你们是谁,但我知道你们是为了谁。”

最后,我想说“希望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在校园里相遇!”

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篇18:2024年9月30日烈士纪念日敬献花篮仪式观后感

全文共 680 字

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不知道是天气,还是心情的缘故,我和爸爸都沉默不语,一步一步缓慢地向纪念碑走去。当我们爬上一级一级的台阶,看到了庄严而高大的抗日英雄纪念碑,想起了许多革命先烈为了新中国的诞生、人民的幸福,献出了宝贵的生命,永远地沉睡在了这里,心情愈发凝重起来。

接着,我和爸爸默哀三分钟。这时,我脑海中浮现出了许多为祖国和人民而牺牲的烈士们—宁愿被火烧死也不挪动身体的邱少云;舍身炸碉堡的董存瑞等等。然后,我们又参观了纪念碑四周的壁画,刻满了一个又一个生动形象的石像,组成了一幅幅图画,展现了当时英烈们奋勇杀敌的场景。我仿佛听到了英烈们在炮火连天的岁月,响彻寰宇的刺杀声、怒吼声……。

“先烈们啊,在争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的革命斗争中,是你们用血肉之躯筑起了钢铁长城,使不愿做奴隶的人们站了起来。我们的幸福是你们用鲜血换来的,每当五星红旗冉冉升起,我的心中澎湃不已,是你们的鲜血染红了这片土地,铸就了这来之不易的安定和谐社会。”

“先烈们啊,可以告慰你们的是,我们的国家经过七十一年的发展,特别是近四十二年的改革开放,取得了举世瞩目的成就,经济实力强大起来,我们的宇宙飞船已经冲向了蓝天,远洋科考已经踏上了南极洲,我们不再是受人x辱的东亚病夫,我们已在民族复兴的大道上阔步前行。”

“先烈们啊,你们为祖国和人民的利益而死,你们的死重于泰山,无愧于“生的伟大,死的光荣”,这种大无畏的英雄气概、无私忘我的革命气节,必将是中华民族实现伟大复兴的宝贵精神财富,值得我们少年儿童继承发扬光大。我们一定会好好学习,学好本领,造福祖国人民,以更加优异的成绩告慰你们的在天之灵。

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篇19:烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感

全文共 3286 字

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今年国庆前夕的9月30日,我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远,饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统,正当全国人民_领导下,乘着改革开放取得巨大成果的东风,继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候,国家公布了设立烈士纪念日的决定,这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎,为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台,而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来,红色旅游业方兴未艾,随着国家的财力增长,遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮,这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展,也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬,烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前,我国共有烈士墓近百万余座,烈士纪念堂馆等设施近3万余处,虽已颇具规模,但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地,深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比,烈士纪念场所类的景区依据现有条件,能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人,全年其他的大部分时间内,访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机,努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来,充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用,使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,借助红色旅游的蓬勃发展,有如春风化雨般地深入人心,更好地培育和践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游,主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来,各部门都制定了相关的规划和投入方案,开展了一些卓有成效的合作,收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训,民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说:“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后,各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制,对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理,研究其特定的发展规律,对有条件建设成红色旅游景区的,可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度,以形成合力,一钱多用,多策并举,推动其扩大影响,逐步完善,加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区,是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号,再增添一个红色旅游重点景区的品牌,更有助于提高烈士纪念场所的知名度,借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道,充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时,最好吸收红色旅游方面专家参加,对照发展红色旅游的规律和要求,对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区,在开始定位时就综合加以考虑,联合多方投入资金,一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地,从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应,在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用,以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域,珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前,都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所,大都场景开阔、环境幽静、绿化良好,但在景观规划时考虑陵园属性较多,考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求,园区外景格调大都庄严肃穆,丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后,将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注,我们应当乘势而上,对有条件的纪念园区实施景观化改造升级,增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力,更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文,行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神,接受爱国主义熏陶,在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句,或全是题词。可以与时俱进,根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文:“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法,极短的字词蕴含了深远的意涵,起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国,汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言,艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀,我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上,也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法,杜绝简单装饰式的低俗设计,力争打造出有创新有创意的新作,形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品,为园区增添足以传世的新看点,强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列,是开展宣传教育的重要手段,也是撼动游客视听的核心吸引方式,有条件进行更新改造时,应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法,打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚,努力营造情境化的场景再现,使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计,可以改变一般烈士纪念地可说的多,可看的少的单调局面,提高园区的视觉观赏性,有效地留住游客,延长其在园区的整体观览时间,收到润物无声的教育效果。近年来,许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验,烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节,由于大多数烈士的事迹距今已年代较远,要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播,其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础,大量掌握相关的背景材料,联系当前的现实,充分发掘整理烈士业绩中的故事元素,综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法,充实讲解内涵,活化讲解形式,将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释,力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所,在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览,有的还在那里完成婚礼,追念先贤,告慰英灵,珍惜今日,这是很有意义的活动,给人留下深刻印象。经过多年投资建设,我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作,具备了较好的观瞻条件,但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待,那就有些可惜。建成红色旅游景区,我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进,更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用,向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力,园区也要改变以往习惯的工作方式,在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时,更加接地气,关注对日常一般游客的争取,在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求,提供细心周到的服务,不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展,中国旅游业增势迅猛,人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见,国家烈士纪念日的设定,将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动,依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善,让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

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篇20:小小升旗手观后感

全文共 610 字

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每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

书中,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

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