控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目(精品19篇)
小学毕业啊,一眨眼,在母校六年美好的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时间。以下是小编整理的控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目,欢迎阅读!
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1913作文
357雾霾源
全文共 945 字
+ 加入清单近年来,雾霾越来越严重,雾霾形成原因成了中国不少人关注的事,目前已完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作,其中北京、杭州、广州、深圳的首要污染来源是机动车,石家庄、南京是燃煤,天津、上海、宁波分别是扬尘、流动源、工业生产。
雾霾形成原因
(一)自然气候是影响城市霾日数的首要原因
大范围雾霾天气主要出现在秋冬季节冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。因此,山、河谷地区(山西的部分城市、湖南长沙等)、平原河湖地区(如南京、合肥、杭州等)更易形成雾霾天气,而干燥多风地区则不易形成。如呼和浩特和乌鲁木齐2012年霾日数为0。本次北京雾霾天气主要是遭遇了罕见的逆温气象条件。
(二)“三高”的经济发展方式是近年来中东部地区霾日数增加的主要原因
2009年我国千美元GDP能耗(2000年美元不变价,下简称单位能耗)约0.77吨标准油,是世界平均水平0.31吨的两倍,同年美、英、日的单位能耗分别为0.19、0.12、0.1吨标准油。尤其是我国第二产业能耗较高。2010年我国三次产业结构为10:47:43,但三次产业及其与居民生活的能源消费比例为2:71:16:11。比产业能耗结构更突出的问题是能源结构。2010年我国能源消费结构中煤炭(其中49.5%用于火力发电)、石油、天然气、电力(包括水电、核电、其他能发电,不含火电)比例为71.9:20:4.6:3.5(下文同此口径),同期世界煤炭消费占比不到30%,我国清洁能源使用比例明显偏低。
(三)大气污染区域化和生活方式高碳化是一些大城市霾日数增加的重要原因
2011年,北京市单位能耗约为0.32吨标准油,三次产业结构为0.9:24:75.1,能源消费结构中煤炭、石油、天然气、电力比例为27.1:32.6:14.4:25.9,基本达到世界大城市标准。北京市环保局数据显示,今年1月影响北京PM2.5污染物(霾天气的重要成因)的首要原因是北京周边地区的影响(24.5%),其次是机动车直接和间接排放(约22%)。在长三角和珠三角的部分城市,部分污染物的外来源贡献率达到40%。
霾日数增加不仅是“天灾”,也是大气污染的“人祸”,在人口、产业密集的大城市更易发生,影响也更大。治本之道在于多管齐下,积极应对大气污染。
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篇1:雾霾我想对你说小学生
全文共 585 字
+ 加入清单雾霾,就是指雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间,空气中也都是灰尘。
现在,每天我上学的时候,都会看到马路上的人戴着口罩,匆匆的走,好像在追什么,又好像在逃,大家都非常惧怕这种空气,怕它把自己吞噬了一样,可是他们并不知道这是他们自己的“杰作”,现如今一个月就有十多天的雾霾天,我们该好好反思一下,我们该怎么做才能保护我们的家园,保护我们赖以生存的地方!
人们随意砍伐树木,随意乱扔垃圾,随意……明明是我们的错误,现在就要我们的地球来承担这些,这是不公平的,也许,我们现在知道雾霾的厉害了,那我们早在干什么?
记得之前很红的一部《穹顶之下》,是一名记者柴静拍摄的,我看完以后,感慨很多,让我最不解的是,为什么现在雾霾的危害人人皆知,但是有些工厂还是不知悔改,不知道怎样保护我们的地球!非要我们提醒才能收敛一点!
现在最不公平的是那些刚刚出生或是很小的小孩,他们什么也没做,却要承担这些大人犯下的错,小孩是无辜的,每次看到大人们抱着小孩,戴着帽子,戴着口罩,很想去哪里哪里玩,但是他们的家长总是不让,小孩们都很疑惑,雾霾是什么东西?可不可以让它们走,我想去公园玩!
现如今,我们能做的只有做好自己应该做的事,做好分内的事,希望能有一天可以让小孩子扔掉口罩,脱掉束缚,不受雾霾的控制与约束,可以自由的翱翔,自由的在阳光下奔跑!
篇2:走出雾霾作文
全文共 684 字
+ 加入清单张爱玲说:“人生如一袭华美的旗袍,但上面爬满了虱子。”读到这句话的那一瞬间,我有了醍醐灌顶的感觉,像是坐禅入定的老僧突然顿悟了一样。是的,人生是美好的,但总有着这样那样的雾霾笼罩心中。
每个人的一生总会遇到这样那样的挫折,我们常常被这些挫折困住,从此一蹶不振。困住自己的心灵,将自己打入心灵的死牢。从此拒绝阳光,一味地自怨自艾,却不去想解决的办法,卷入回忆的漩涡中不能自拔,迷失在雾霾中。
还有人说,人生如剥洋葱,每剥一层,总会让人流泪。我们拒绝洋葱的辣,因此也忽略了它的营养和美味,正如我们忽略了在坎坎坷坷的夹缝中所隐藏着的细微的美好和感动。不过,那些被我们忽略和错过的美好,不会就此而消逝不见,只要你走出心灵的困境,打开那座束缚你心灵的死牢,那些美好和感动会重新回到你的身边。生命中总有很多值得我们用心感受的美好:父母无微不至的关爱,朋友之间真挚的友谊,灾难面前祖国儿女的风雨同舟……用心体会,你会发现,你的身边充满阳光。伸开双手,拥抱阳光,放眼望去,外面的风景真美,窗外,还有一只美丽的蝴蝶飞过。
生活中常常可以看到这些一些人,他们出身不够高贵,相貌不算出众,衣着不够新潮,言辞也不够华丽,这是一种扎进人堆便会消失的人,但他们快乐、阳光、开朗,他们常常微笑,即使遭遇不幸,他们也可以坚强地面对,他们的肩膀也许不够坚实,但照样可以扛起生活的重担。他们也许会哭,但眼泪不代表懦弱。擦干泪,继续前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾说:“当我感到郁闷或者沮丧的时候,我会走到公园里去,亲吻每一朵花,抚摸它们的叶子,它们使我感觉到生命无处不在。”是的,走出心灵的雾霾,其实只在一念之间。
篇3:雾小学生作文
全文共 451 字
+ 加入清单一推开门,哇!外面好美呀!我就像来到了童话中的人间仙境,到处都是朦朦胧胧的。我揉了揉眼睛一看,也是艨艨胧胧的,原来是下雾了!
浓浓的雾弥漫在人们的周围,五步以外所有的东西都看不见了。街道上的行人都小心翼翼地前进,生怕撞到别人或被别人撞到。道路上行走的汽车,前后灯都亮了起来,大概是司机师傅希望能用这灯光穿透迷蒙的雾,照亮前进的方向吧!他们还时不时地按一按喇叭,尖锐的“嘀——嘀”声像是要告诉附近行走的人们:“注意了!注意了!来车了!”我走在上学的路上,就像孙悟空到了天宫一样,到处是云雾缭绕;又好像走进了没有出口的迷宫,怎么走也没有尽头。行走在这仙境中,我不由得好奇地伸出手来,抓了一下眼前的雾,再慢慢松开手,却什么也没有,只感到手心潮潮的!四处望去,仿佛这仙境中只有我一人在腾云驾雾,那种感觉是任何语言也表达不了的!
太阳出来了,雾散去了,但我还是沉浸在美好的幻想中。啊!神奇的雾,虽然你总是默默无闻地到来,又默默无闻地离去,但是你的那种朦胧美却使人无法抗拒!
期待你的再次来临——美丽的雾!
[雾小学生作文
篇4:关于雾霾的作文1000字
全文共 968 字
+ 加入清单鞭炮隆隆,不知不觉大街上已经荡然无存,归心似箭的游子们,带着老婆孩子,和一年用难以表达的苦赚来的钱,在一度清风中骑着摩托回家了。身处昆山,即清静了许多,可是不知疲倦的雾霾依然辛勤的工作着,一层白雾笼罩着红色春地,不以让人失去一丝丝情调,但鞭炮声也不停的铺满了过年的氛围,震响天宇,但是2015年的地球,似乎并不乐意聆听这喜气洋洋的炮声。
2013至2014年,雾霾的身影席卷而来,不时白雾漫天,不时呼吸困难。新春来临之际,鞭炮的引燃必不可少,但现在空气质量就像漏斗一年比一年差,也许你常常在浏览器上看见:今天的空气质量为严重污染,儿童老人不可停留于室外。那么,人们为何还要将鞭炮烟花点燃呢?一旦点燃,空气将会二次污染,全国的排量,将会影响空气!影响呼吸!影响儿童的未来!
保护环境这句话也许已经让人听得厌烦,但是这是人类生存的必备条件,和在地球上生活的资格。放鞭炮也是过年的代表性的活动。那么,又该说到怎么预防,一切切都是我,你,他所有人的“功劳”,汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,如果我,你不丢掉在手上刚用完的卫生纸,不丢刚吃完热腾腾红薯的塑料袋,但我和你还是没扔向绿色的垃圾桶,让它们躺在了马路。也许你和我要去离家半公里的超市,但我们都选择了坐小轿车,汽车的排放,又一次抹脏了透明的空气。作为小学生,也许建筑不会经常来我们家做客,但我们可以选择实用的,对于自己刚好的,不接近奢华,如果我们要求不高,建筑工们也没必要建造鳞次栉比的高楼大厦……一切一切都只要我们每一个人,包括老师,教授,领导,明星,甚至习近平,李克强,所有人都应该做好地球给予我们的使命!
虽然放爆竹影响了空气质量,可是爆竹是中华民族的独特的民族风俗,放爆竹弘扬中华民族的传统习俗,也增添了世界文化大花园的活力,我们应该不仅用前所未有的韧劲和毅力,心无旁骛,还要用永不妥协的生命力去美化环境,还要去保护好中华民族的独特习俗,不过量排放!
雾霾中的鞭炮,你可以选择污染环境,也可以保护环境以及保护风俗,雾霾影响着我们,刻不容缓的需要我们去保护,空气质量需要提高,雾霾来袭,也是地球危险的警告!现在,收起你正在丢失垃圾的手,扔进垃圾桶,地球将会变绿,everybody将会向你微笑!
保护环境,不说为了别人,就说为了自己吧,让自己的未来充满希望!
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篇5:雾霾来了
全文共 499 字
+ 加入清单上学时,我看见了雾,在路上连红绿灯都看不见,我对爸爸说:“爸爸,你看不看得见红绿灯啊?我一点儿都看不见。”
爸爸笑着说:“怎么可能看不见?看不见我怎么敢开车?”
我点了点头说:“哦,好像是我近视吧。”
到了中午,妈妈看爸爸还没有回来,就让我打电话给爸爸,妈妈一接电话便吵了起来:“怎么还不回家?现在雾大,快回来!”
也不知爸爸说了什么,让妈妈有些生气了:“去去去,一天到晚就知道开车,也得休息休息,今天雾还大,不能呆干,快回来啊!”也不等爸爸回答,就挂了电话。
在下午放学的时候,老师对我们说:“这几天有雾霾,要早点回家,这雾霾空气吸多了也不好,而且天气越晚这空气质量越差。知道吗?好。放学!”我们一窝蜂的都拥到了走廊上排队。
“哇!我怎么觉着到了天堂?”
“去去去!全是毒气!”
“好白,我下午来的时候还能看到桥上的车呢,现在都看不见了。”
“对啊,比中午浓了好多呢!”
大家纷纷议论着这白茫茫的雾霾。在排队放学的路上,同学们都戴上了口罩,我也用手捂住了鼻子,这空气实在是不好闻。
雾霾空气对身体很不好,这其实都是我们造成的,这已经给了我们一个严重的警示:地球的生态环境越来越差,我们应该更加爱护我们那伤痕累累的地球!
篇6:夺命的雾霾
全文共 556 字
+ 加入清单雾霾究竟是什么呢?雾霾是雾和霾的混合物,长时间吸入雾霾,会得严重的肺病,甚至会危及人的生命。从21世纪以来,雾霾出现的次数大大增加,雾霾不但影响了我们的出行安排,还危害到了我们的生命安全。
1952年,从12月5日到12月8日的短短四天里,“伦敦雾霾事件”死亡人数高达4000人。而在12月9日后由于天气变化,毒雾逐渐消散,但在此后的两个月内,有近8000人因为雾霾事件死于呼吸系统疾病!可见雾霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施,比如戴口罩;少开车等等。
但也有好多大人们对雾霾毫不重视,熟视无睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩,照样开车,汽车排放的尾气,不是加重了雾霾吗?好多叔叔阿姨一根接一根地抽烟,嘴里吐出来的和冒出来的烟,不是加重了雾霾吗?好多叔叔阿姨加班在工厂里上班,工厂里冒出来的烟,不是加重了雾霾吗……我以前认为雾霾就是一大片烟,但是现在我认为雾霾不仅影响了我们的出行安排,还影响了我们的健康和安全。我在此给予一些建议:大人们尽量少开车,尽量骑自行车或乘坐公交车。我对我们小学生的建议是能少用纸就少用纸,能多次利用一些东西就多次利用,那句提示标语写得多好啊:“每人节约一张纸,全国节约一片林。”多一片林,就多一片绿色,多一片绿色,就少了好几次雾霾。
同学们,让我们行动起来,一起“绿色出行,远离雾霾”吧!
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篇7:小学生二年级文明作文题目600字
全文共 875 字
+ 加入清单早上去买菜过马路的时候,看到一位骑电动车的男士堂而皇之地闯红灯差点撞到一位老者。老者没说什么,那位男士倒来劲了,吼了一句:“你走路不知道看道儿啊?” When going to buy food and cross the road in the morning, I saw a man riding a motorcycle and a red light hit a red light.The old man didnt say anything. The man was just struggling and yelled: "Do you know how to see the Tao?"
自己不按章而行,倒责怪起别人来,岂有此理?
我不禁想起一部电影里的另一幕:一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句,你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说:“扔果皮怎么了,如果不是有很多我这样的人,你们环卫工人早就下岗了!”
按照小伙子的说法,环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了,真是让人可气。
今年,我们有一个非常响亮的口号,那就是“迎奥运,讲文明,树新风”。如今这北京奥运会是过去了,但我们“讲文明,树新风”的风气不应该停止,还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展,时代在进步,人类的文明素质也应该步步提高,这一点很重要。
再者,通过举办北京奥运会,我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人,我们相信会有很多外国人想到中国来走一走,看一看,我们是让他们竖起大拇指说“OK”,还是让他们摇头叹息,这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章,是一个韩国人写的。
大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史,然而他来到中国后却不无失望,像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到,他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况,但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服,我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。
让我们行动起来,让文明成为风气。
篇8:热词二雾霾
全文共 208 字
+ 加入清单【上榜理由】:最辛酸
“厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!”2013年,这条标语终于不再是北方的专利,大江南北,一起过上了“雾以吸为贵”的生活。帝都人民望着不知所措的魔都人民说:“让你们成天笑话北方人土,这回大家一起土。”知道汪峰为什么冬天这么点儿背吗?因为他已经被霾在了春天里……
【上榜感言】:希望这个词永远消失在今后的热词榜上!它不仅致癌,还让人感觉不会再爱了,雾霾再不治理,一见钟情这个词就要在中国消失了!
篇9:有关雾霾作文400字
全文共 617 字
+ 加入清单这段时间,我们美丽的风景被雾霾天气所覆盖,全国的很多城市都陷入了一片雾蒙蒙的境地。雾霾天气所带来的影响,除了空气质量差了,日常出行等也成了一种困难,这对于人们的影响不用多说,相信你也知道。
近年来,雾霾天气不但严重的影响了空气的质量,更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中,包含了一些尘土形的微小颗粒,这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们,可称得上是无形杀手。那么,雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实,雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的,从而引发雾霾天气的出现。
不要说雾霾天气是杀手,更不要说雾霾天气很可怕,其实,真正的凶手还是我们人类,是人类不懂得保护环境,是人类要破坏自己的家园,所以才引起雾霾天气,这些都是人类自食其果。
当然啦,现在的局势还是无法挽回,我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜,吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木,来净化环境。只有我们选择低碳生活,才能阻止雾霾天气的发生。有时候,我真希望,汽车里喷出来的不是难闻的尾气,而是淡淡的芳香,烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟,而是晶莹的露珠。我真希望,我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
我在这里倡导大家,一起行动起来,保护我们生活的环境,一起走出雾霾天气,让我们的家园变得更加美好!
篇10:雾霾之都作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单2030年,中国的H市成功入选全世界最成功的工业城市之一;2036年,H市的上空从原先天蓝色变成了灰色,大气污染越来越严重了;2040年,在H市生活的人们不得已戴上了防毒面具,来抵挡大气中的有毒物质,H市从工业之冠变成雾霾之都……
他叫杨衡,刚刚15岁,2026年出生,虽然年纪不大,但也算是见证了H市的变化。他从一开始对H市入选的兴奋,到现在的怨恨,其过程中问过无数次父母,而得到的回答无一例外是:傻孩子,灰色的天空是科技的象征啊!你应该自豪!而他,也的确这样做了,直到他的父母因为肺中毒而死……从此以后,每当他凝视天空时,总会出现他父母的那张脸,那张脸还不停的说话,可杨衡要注意听时却又听不清了。这一天,杨衡在一个废弃的车库里捡到了一个草籽,本来杨衡完全可以凭借着它,赚一大笔钱(那个时候草籽已经变成了稀有物品),可他却找来了一个花盆,在里面装上泥土,把草籽种了下去,他想让久违的绿色来安慰自己。杨衡又是浇水又是施肥的,没过几天,它就发芽了。看着那充满生机的绿色,他心里的烦恼也少了一些。结果第二天,他发现草芽已经折断了,而叶片上满是黑色的灰尘,杨衡面无表情举起了花盆,然后狠狠地向地面砸去……那一刻,他听清了人脸再说什么:来吧,来吧,这里绿树成荫,这里无忧无虑!于是,他做出了一个决定。那一天,人们看见一个少年走出了门外,仿佛在思考一件很重要的事情,紧接着,他一把抓下了防毒面具,马上,有一些人跑了出去把他救回了屋里,可惜小时候那个少年还是因为肺中毒,而去世了。没错,那个少年就是杨衡,一个渴望在蓝天下奔跑的少年。
而此时的他,正在和他的父母一起在树林里跑啊,跑啊……
篇11:雾霾的作文
全文共 470 字
+ 加入清单冬日里的一天,我看着窗外那灰蒙蒙的天,不禁叹了口气。窗外,灰色的雾霾像一张无形的巨网,把整个城市给笼罩了起来,街道上的人们都戴上了口罩,我不禁又想起了妈妈每天上学前的例会。
沈天一,你知道吗?妈妈严肃地对我说,一看她那表情,我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然,她接着说:你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上学和放学都要戴口罩,千万不能张嘴呼吸......
唉!何止是雾霾,越来越恶劣地天气和全球变暖,不也是我们一手造成的吗?我想起了爸爸的话:我小时候,晚上一抬头就能看到星星,现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀!
我们一定要让环境变好,少开车,多骑自行车或步行,并多种植物,积极治水,减少废水偷排,让天更蓝,水更清,环境更美丽!
地球只有一个,如果人类破坏它,受苦的也会是人类。所以,让我们爱护她、保护她,让她更美丽吧!
【点评】作者聚焦现实热点,关注环境问题,使文章具有很强的针对性。作者由关注雾霾,到联系到全球环境问题,都是人类一手造成。由此呼吁大家爱护环境,保护地球母亲,大大拓展了文章的主题,升华了文章的高度。
篇12:关于小学暑假作文题目参考
全文共 3997 字
+ 加入清单A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*
2.题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*
3.题目:我喜欢*
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*
2. 题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3. 题目:我喜欢吃 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了 *
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
3.题目:我喜欢吃 *
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
*
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*
*
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
五年级
A组
1.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的*
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
*
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
*
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
*
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”
篇13:雾霾作文600字
全文共 726 字
+ 加入清单近日,北京在内的数个重点城市陷入了浓浓的雾霾中,天空晴了又灰。两周过去,这类新闻已经变得乏力。对于此次前所未有的雾霾灾害,网络上引起了激烈的讨论。对于这次的雾霾灾害,我又有一些自己的看法。
雾霾是一种恶性的自然现象,其内含有的大量“pm2.5”给人们带来了各种各样的困恼,健康就是其中最重要的一个危害。吸入雾霾,便会给人们的生理健康带来巨大的影响,各种良性、恶性疾病接踵而至,市民死亡率远高于平常,可以说,雾霾给人们带来了巨大的危害。
万事皆有根源,那么,究竟为什么会出现这么大面积,大程度的雾霾灾害呢?这显然是一个重要的话题。雾霾刚起,网友们的想法众说纷呈,有的说是因为垃圾的处理方式,有的说是因为工地施工和家庭装修,还有的说是污染物排放。而我却认为是因为车辆的猛增,各种排放物每天都在制造,这才是雾霾天气最根本的原因。事实正是如此,车辆大量的燃烧石油、汽油,排放出大量的黑烟和水汽,这些混合在一起,就成了雾霭的主体。
雾霾,在中国是第一次,却不是世界的第一次。英国首都伦敦,就曾经被冠以“雾都”之名,同样是雾霭在作怪。从1952年开始,浓浓的雾霾便笼罩了伦敦。和中国相同,一开始伦敦人对此并没有太大的担忧,可远高于平时的市民死亡率却让伦敦人不得不警醒,随即便开始了长达六十余年的治理行动。
为什么会形成雾霾?这是次要的,相比这个,大家更关心的是何时能让帝都摆脱雾霾的威胁。在城区设立无烟区,将污染大户迁到郊外,这些都是有效的治理方法。还可以拔高烟囱、勤种树木。可以说的是,摆脱雾霾,并不缺少方法,而是需要岁月的堆积。
除官方的应对之外,每个处于雾霾中的市民都应该从自己做起,少开车,换节能车,尽量乘坐公共交通。只有每一个人都行动起来,才能真正将雾霾赶出中国!
篇14:小学六年级优美作文:起雾了
全文共 508 字
+ 加入清单揉开惺忪的睡眼,周围一片漆黑,有一种恐惧扑面而来。我拉开窗帘,原来是雾姑娘踏着她轻柔的身姿来了。她静悄悄的,没有打扰任何人,悄无声息地来,却没有悄无声息地走。
晨雾把大地严严实实地罩着,没有一丝缝隙。远处的事物像隔着一层白白的面纱,模模糊糊的,猜不透,想不明。雾,她一丝丝,一匹匹,向人展现出一种迷茫。朦胧之美,又不乏一些神秘,感觉到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的非凡。公园中,一个长椅,一些花草,四周都是白雾,就仿佛置身于仙境,腾云驾雾。“一簇青烟锁玉楼,半垂阑畔半垂沟。”烟雾袅袅,说的不正是此情此景吗?
走进大雾中,仿佛置身于一幅连绵的画卷。雾,张开了她的双臂,便笼罩住了整个世界。她的面纱如此神秘,越想揭开,她就会越把脸紧紧遮住。清风卷着雾,一片氤氲,她流淌着,流在了校园里,流在了我们心中。
草儿上的小露水积聚成了露珠,空气里混杂着草与泥土的香味,清新,舒服。大雾像个变化莫测的魔术师,一会儿飘在大山上,深山老林里成为了仙境。一会儿飘到了树林里,林深叶茂的大树便烟雾弥漫。我站在雾中,心头不由得弥漫出了雾一样的迷茫。
没人知道,随着雾的弥漫,城市的环境也越来越差。只有我们结合大众的力量,才能使城市越来越美!
篇15:雾霾作文200字
全文共 224 字
+ 加入清单“低碳生活,从我做起”相信这句话人人都听过吧,可是又有几个人可以做到呢,比如说现在的天气雾霾天气。
春节这几天有雾霾,相信大家也看到了能见度只有几十米,因为大家放假,有车的开车,那么汽车尾气为也随之增加。今年回奶奶家的时候出租车师傅给我们说他已经看到了五起车祸最严重的是两个车头全部撞坏了,并且高速公路给封了。雾霾不仅会造成车祸,而且还对人体有害呢。现在国家规定大城市不要放炮了原来卖炮都有一条街,现在卖炮的只有几个摊了。
让我们珍惜环境,远离雾霾吧!
篇16:关于雾霾的作文
全文共 759 字
+ 加入清单出租车打着双闪在大雾笼罩的公路上缓慢地行驶着,车中的我、爸爸、妈妈和司机正借着车灯微弱的光线紧紧地盯着马路中间向远方不断延伸的黄线,生怕车稍有偏移就会翻进路旁的阴沟里。
今天下午,我们一家三口从市区返回获嘉县。不料却遭遇了雾霾“袭击”——高速公路封闭,往来市县之间的班车停运。万般无奈之下,我们只好改乘出租车赶回家。
大雾笼罩了整座城市,出租车就像跑在一台巨大的、缓慢的跑步机上,只有车下的路在移动,周围的景色始终是白茫茫的一片。车子慢慢驶出了新乡市,天色越来越暗,四周的能见度也越来越低。路上的汽车纷纷放慢了速度,打着双闪,像蚂蚁的队伍一样排成一排。每一辆车都靠前面的车来给自己探路,循着前一辆汽车的行驶路线小心翼翼地向前行驶着。
不知过了多久,我们总算驶入了获嘉县城区。再开过一座高架桥就到家了,妈妈长长地出了一口气,爸爸板了一路的脸也露出了一丝笑容。可当车子来到一个分路口前,那辆一直在前面为我们“开路”的车突然转向往另一个方向去了。我们只好继续独自向前开去,没有了探路的车辆,又是在高架桥上,我们刚刚放下的心又再度提了起来。在小心翼翼地用比蜗牛还慢的速度驶过了一个s形弯道后,我们终于下了桥。浓雾中我家所在的小区的灯光隐约可见,我们的一颗心缓缓落到了实处。
车子缓缓停在了家门口,“哦,总算到家啦!”我高兴极了,兴冲冲地推开车门。不料,迎面扑来的却是浓重的尘土味,还夹杂着一股不知名的臭味,呛得我立刻咳了起来,眼睛也觉得有些发酸发涩。“博远,快,别在外面磨蹭了,赶紧进屋!”妈妈拉着我匆匆走进家门,一进门便开始四处翻找着口罩,又张罗着要给我煮梨水,一边唠叨着:“这雾霾来了,空气里面伞都是细菌、灰尘。咱们可得做好预防工作……”
望着妈妈忙碌的身影,想着回家这一路的担惊受怕,我不由得叹了口气:雾霾,你什么时候才能消失呢?
篇17:小学生关于雾霾的作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单不知从什么时候开始,我们濮阳经常出现雾霾天气,灰蒙蒙的雾遮住了蓝蓝的天空,空气中还有一股刺鼻的气味。人们在家不敢开窗户通风,出门上班上学都要戴着厚厚的口罩,用围巾把自己包的严严实实的。我们连课间操都不能做了,只好待在教室里。许多人还因为雾霾得了呼吸道疾病,咳嗽、发烧……
为了让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让我们远离雾霾世界,老师组织大家开展环保调查活动,了解雾霾的形成、危害,我们应该如何远离雾霾。
我们积极响应老师的号召,自由组合,成立了环保调查小组,共同制定活动计划,然后分头行动了起来。在活动中,我们通过上网查资料,去图书馆、书店查阅资料书,去环保局调查采访等方式,了解到很多环保知识。我们知道了:造成空气严重污染的原因是多方面的,包括汽车排放的尾气,工业生产排放的废气,农村焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。
了解到这些情况,我们又通过请教环保专家,知道了应该怎样做,才能有效的减少雾霾,保护环境。我们和老师一起向周围的亲人朋友讲环保知识,绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。我们制作了环保标语牌,放在学校、小区里,向人们做宣传!同学们还写了许多环保文章,发表在报纸和博客上,大家都来做环保,保护我们的家园!
远离雾霾世界,还我蓝天白云!大家赶快行动起来吧!
篇18:第五组小学生作文题目
全文共 985 字
+ 加入清单(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
篇19:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 800 字
+ 加入清单近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.
走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。
走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。
进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。
来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。
离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。
离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。
离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。
离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。
离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。
每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。