控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目【经典20篇】
小学毕业啊,一眨眼,在母校六年美好的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时间。以下是小编整理的控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目,欢迎阅读!
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1921作文
357小学五年级期末考试新颖作文题目
全文共 1108 字
+ 加入清单就要到期末考试了,小编收集了小学五年级期末考试新颖作文题目,欢迎阅读。
一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
二、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”
2.看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
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篇1:雾小学生作文
全文共 451 字
+ 加入清单一推开门,哇!外面好美呀!我就像来到了童话中的人间仙境,到处都是朦朦胧胧的。我揉了揉眼睛一看,也是艨艨胧胧的,原来是下雾了!
浓浓的雾弥漫在人们的周围,五步以外所有的东西都看不见了。街道上的行人都小心翼翼地前进,生怕撞到别人或被别人撞到。道路上行走的汽车,前后灯都亮了起来,大概是司机师傅希望能用这灯光穿透迷蒙的雾,照亮前进的方向吧!他们还时不时地按一按喇叭,尖锐的“嘀——嘀”声像是要告诉附近行走的人们:“注意了!注意了!来车了!”我走在上学的路上,就像孙悟空到了天宫一样,到处是云雾缭绕;又好像走进了没有出口的迷宫,怎么走也没有尽头。行走在这仙境中,我不由得好奇地伸出手来,抓了一下眼前的雾,再慢慢松开手,却什么也没有,只感到手心潮潮的!四处望去,仿佛这仙境中只有我一人在腾云驾雾,那种感觉是任何语言也表达不了的!
太阳出来了,雾散去了,但我还是沉浸在美好的幻想中。啊!神奇的雾,虽然你总是默默无闻地到来,又默默无闻地离去,但是你的那种朦胧美却使人无法抗拒!
期待你的再次来临——美丽的雾!
[雾小学生作文
篇2:小学生六年级作文题目新颖
全文共 928 字
+ 加入清单(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(五)、 的感觉真好 (40分)
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条
理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,
展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠
的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
(七)、题目:美好的回忆
要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。
2、要写出真情实感,有具体的内容。
3、字迹工整,语句通顺。
4、不少于450字。
篇3:写我眼中的雾霾作文
全文共 382 字
+ 加入清单今天,学校里起了雾,不,是起霾了。老师给我们布置了一篇关于霾的作文。
听一个同学说,雾和雾霾是有区别的:雾是浓浓的白色的;而霾是有着昏黄色的化学物质的有害气体组成的,含有程度很高的Pm2.5,有毒,所以出门要带“防霾口罩”。而且雾有一定的范围,霾没有。
那霾又是由什么而来呢?原来,许多化工厂排出的废气和废水中含有大量有毒物质,它们被从废水中飞起中随水蒸发掉混进空气中导致雾霾形成的。
所以,我建议国家停下一些工厂。可为什么那些老板为什么要开工厂呢?还不是他们为了利益不惜一切代价。那些老板为了金钱不懂得爱护地球。
除了工厂,还有伐木场把很多树木砍掉去买,还说是造家,可他们哪里知道我们的家早已经建好了,但动物的家就毁了,我们为什么就谁都做不到“将加人,先问己”的这个道理呢?
如果可以,我愿不惜一切代价将地球的环境变得美好。让雾霾,沙漠化,酸雨这些东西离开我们宝贵的地球!
篇4:第四组小学生作文题目
全文共 5209 字
+ 加入清单1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起_____________ (人、事、活动)
2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)
3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)
4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)
5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。
13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。
15、我选他(她)
提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。
16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。
17、我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。
18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……
要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
20、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来。(
21、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。
24、我清清楚楚地记得……
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。
25、______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
27、我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。
28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。
30、一次运动会
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感
31、环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。
32、给校长的一封信
通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!
33、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
34、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
35、《学雷锋的日子里》
要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
36、记一次活动
提示和要求: (1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
37、我真想对__________说
提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
38、“再见了,老师”
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:
(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
(2)不少于400字(写不下可写到背面)。
(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
39、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感
40、难忘的小学生活
41、我拥有一个小秘密
要求:
(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
42、题目:_____________变了
提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
43、在路上见到的一件事
提示:
a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
44、记我身边的一件事
要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感
45、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。
46、________ ,我想对您说
在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。
47、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。
48、写给灾区小朋友的一封信。
××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。
要求:
(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;
(2)语句通顺,格式正确。
49、我想________________
要求:
(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。
(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。
(3)把题目补充完整。
50、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。
要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。
51、我最喜爱的
你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。
52、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。
53、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!
54、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。
55、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
56、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的__________
要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
篇5:小学六年级优美作文:起雾了
全文共 385 字
+ 加入清单今天早上,我去上学,一出门扑来一股清冷的空气。啊,下雾了!在汽车上,5、6米远的地方就看不见了,到了有红绿灯的地方,只能看见一个小红点或一个小黄点,绿灯却消失了,我感到我像是飞起来似的,旁边的雾像是一片片云。
浓浓的大雾弥漫在天地之间,好像天上的降下的白雪。我的视线全被雾挡住了,好像空间只有眼睛那么大。这时,我突然发现一个奇特的景象,瞧,这云雾弥漫的情景,不正像《西游记》里所说的虚无天宫吗?远处的一棵棵树木,多像玉母娘娘的蟠桃园。我在这云雾之中穿行,是不是很像在腾云驾雾啊?
不知不觉,雾渐渐地小了,世界又被披上一层白沙。刚进校门,我就闻到了一股特殊的味道,我敢肯定这是雾气带来的气味,我觉得这种气味复有点复杂,我也说不清这是什么味。
上完第一节课后,雾慢慢地散了,太阳恢复成金黄色,教学楼披着的白沙悄悄退去,旁边的东西也能看清了……
现在我想起来,还沉浸在美好的幻想中……
篇6:雾霾作文350字
全文共 342 字
+ 加入清单这一周的杭州的雾霾非常严重,我们学校已经停止了一切户外活动。老师说杭州的雾霾PM2·5数值已经突破了记录,空气已经达到了严重污染的程度。
雾霾里包含着什么呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“雾霾里有二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等,反正都是危害人体健康的东西吧!”
过了一会儿,雾霾向我们这儿飘来了,我急忙戴上口罩,这时爸爸说:“这世上没有不透风的墙。”我问爸爸:“这句话是什么意思呢?”爸爸回答说:“意思就是说你戴着口罩也没有用,因为雾霾无处不在的,我们人就是无处可躲的,所以你戴着口罩只不过少吸了些雾霾罢了。”“原来如此啊!”
这几天晚上,我咳嗽很厉害,爸爸忙带我去医院。谁知,医院人山人海,雾霾居然能让这么多人生病,所以我一定要保护环境,让雾霾不再出现,保护我们美丽的地球,我们共同的家园。
篇7:雾霾作文600字
全文共 781 字
+ 加入清单“今天起雾了。睿睿,一会儿起来别忘了戴口罩。”早上刚一睁开眼睛,妈妈就唠唠叨叨地发话了,“今天我要给你爸爸也买一个口罩。”
口罩|——讨厌的口罩。口罩是我的克星。每当戴上它我就觉得气闷,喘不过气来。一戴上它我就心烦,心情再好也会闷闷不乐。
“开花喽,开花喽,窗上开白花喽!”妹妹在阳台兴奋地大叫。我赶紧跑过去一看:窗上一朵一朵冰晶开得正旺呢。你看啊:有牡丹,月季、凤仙花……这儿一丛栀子花害羞地抬起了脑袋,哪儿一簇水仙花开得正艳,这儿一树山茶花洁白似冰雪,哪儿一片茉莉花凝滑如玉脂。好一幅美丽的“百花宴”!手指轻轻抚过窗面,冰晶当即融化了,化成了一滴滴水珠,顺着手指流进衣袖,凉飕飕的,真舒服。
窗外的世界,更像是神仙住的世界。
雾仿佛一张白色的帷幕,将我和世界隔离起来。在风的托扶下,帷幕飘动起来,摇曳着,无行踪地飘着,就像一片落在水上的花瓣,浮在大地上。雾在水上,是升腾的。它们在不断地向上升着,仿佛是水在创造它们的生命。坐在车上,一切的景物都在向后移动,凉亭,绿树,垂柳,还有升腾的,飘动的,摇曳的,无行踪的雾的珠帘。我们穿梭在雾间,雾扑面而来。一声两声汽笛,把珠帘撕了一条口子。但雾是不屈服的,它很快就恢复了原来的样子。它又在我的眼前缭绕,又在我的眼前缠绵了。
太阳来了,太阳来了!太阳的光辉在雾中穿寻。太阳是急躁的,是固执的,是坚定的。太阳把雾照成粉色的了,照成透明的了。珠帘不再是珠帘,是纱帘。世界渐渐走进了,离我们越来越近了。金色的阳光瞬间把纱窗撕破了一条口子。升腾的雾在挣扎,阳光把雾往下按,雾在尖叫,在哭啕,被抛到世界的某个角落去了,在那里他又开始上演同样的故事。
阳光洒遍大地,也洒进了我的眼睛。走进学校,同学们早就开始早读了。“今天雾真大,不是吗?”
“嗯?哦,是挺大的。”“呃是的。”“有点大吧。”“我怎么没感觉?”
“好吧。呃——看来你们都很淡定耶!”
篇8:走出雾霾
全文共 1084 字
+ 加入清单又是霾!”我望着天空中灰色的霾,心灰意冷地埋怨,带上口罩。
我走出家门,行走在被雾霾包围的小路上,思考着雾霾形成的因由。
邻居王萌瑶刚从书店出来,手捧一本百科书,向我走来。我走上前去,向她道出了困解我已久的问题。
“霾污染主要人为污染源,一次和二次颗粒物的形成,霾污染的主要组成和去向。主要人为污染源是燃煤、工业和汽车尾气。秸秆燃烧是暂时和局部的污染源;扬尘和沙尘主要造成的是粗颗粒物的污染,容易重力沉降和干/湿沉积。沙尘暴有细颗粒物污染问题,但干燥且持续时间较短。从污染源直接排放的烟尘或碳黑类细颗粒物,被称为“一次颗粒物”,也较容易重力沉降和干/湿沉积。但有一部分可能通过其界面的物理化学过程和二次细颗粒物相关。
燃煤、工业和汽车尾气中的气态污染物:二氧化硫、氮氧化物和碳氢化物(大量是VOC~易挥发有机化合物),会经历大气输送和化学过程。图中“hn”表示阳光辐射。夏日氮氧化物和碳氢在烈日下可以光化学反应,导致臭氧(O3)浓度高企和霾污染,灰色程度较轻。出国留学网二氧化硫和氮氧化物转化为硫酸滴、硫酸盐、硝酸滴和硝酸盐,是主要的吸湿性强的“二次无机细颗粒物”。碳氢化物经过物理(凝并聚合等)和化学过程,会形成可溶性“二次有机细颗粒物”。国内外大量研究成果表明,重霾污染中pm2.5的主要成分都是硫酸盐、硝酸盐和可溶性有机碳,它们是重霾污染的主凶。细颗粒物干/湿沉积效率很弱,大部分会因气流输送造成区域性污染问题。”
我点点头,望着远处的工业烟囱,陷入了无言的沉思。王萌瑶也许猜到了我的心思,继续道:
“治理雾霾最主要的方法是减少排放。目前各种化石能源的大规模使用是造成雾霾天气的最主要原因。要想从根本上解决雾霾问题,最有效的方法就是减少排放。大家想想,发电需要燃烧煤,而实际上被燃烧的煤只有不到30%被转化成了电能,其余的都被排放了。汽车、轮船等机械需要石油,同样的,发动机也只是将不足30%的石油转化成了动力,其余的也都被排放了。也就是说我们使用能源是“大手大脚”的,利用的少,排放的多。减少能源的使用是不现实的,而清洁能源远不能满足需求,且价格昂贵。如果现有能源能利用70%,而排放30%的话,环境问题与能源问题会同时得到解决,人类社会也会得到可持续的发展。目前,网络上披露了一种非传统的发动机,是中国人发明的,名叫“往复式转子发动机”,有望实现人类的这一愿望。期望这种机械能早日面世。还有,就是多植树,才能有效地治理雾霾。”
我再一次的点点头,当打开家门时,我将头一转,望向灰蒙蒙的雾霾,突然看到了一束阳光穿透了雾霾的束搏。我笑了,因为不久的将来,一定会看到蓝白云蓝天。
篇9:雾霾的作文
全文共 470 字
+ 加入清单冬日里的一天,我看着窗外那灰蒙蒙的天,不禁叹了口气。窗外,灰色的雾霾像一张无形的巨网,把整个城市给笼罩了起来,街道上的人们都戴上了口罩,我不禁又想起了妈妈每天上学前的例会。
沈天一,你知道吗?妈妈严肃地对我说,一看她那表情,我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然,她接着说:你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上学和放学都要戴口罩,千万不能张嘴呼吸......
唉!何止是雾霾,越来越恶劣地天气和全球变暖,不也是我们一手造成的吗?我想起了爸爸的话:我小时候,晚上一抬头就能看到星星,现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀!
我们一定要让环境变好,少开车,多骑自行车或步行,并多种植物,积极治水,减少废水偷排,让天更蓝,水更清,环境更美丽!
地球只有一个,如果人类破坏它,受苦的也会是人类。所以,让我们爱护她、保护她,让她更美丽吧!
【点评】作者聚焦现实热点,关注环境问题,使文章具有很强的针对性。作者由关注雾霾,到联系到全球环境问题,都是人类一手造成。由此呼吁大家爱护环境,保护地球母亲,大大拓展了文章的主题,升华了文章的高度。
篇10:关于雾霾的作文
全文共 724 字
+ 加入清单在我的记忆之中,吉林一直是一个山清水秀的美丽城市,它环境优美,碧水蓝天,从未被沙尘暴等灾患侵袭,是一个宁静祥和的城市。当然,每天清晨都会有雾气,那雾气并不是如今的雾霾,那雾气是那样的清新,拿雾气洗净了整个城市,空气中湿漉漉的,仿佛置身于仙境,那时的我,可以无忧无虑地在空地上嬉戏玩耍,我们享受着这美好的早晨。
可如今,雾霾来了。它笼罩着这整个城市,城市中阴云密布,街道两旁的行人都带上了口罩,空气质量越来越差。可吸入颗粒物的数值越来越大。从前空气质量接近优秀的城市,如今已变得糟糕透顶。狂风卷起的尘土都可以吹到人们的眼睛里。然而,雾霾引起的这一切,竟然都与我们大家息息相关。
还记得你随手扔下的垃圾皮么?还记得你随意践踏的小草么?还记得你随心摘下的花朵么?还记得……这一切都是雾霾不注意保护环境,不珍惜新鲜空气的后果。我们种下了什么因,就会结出什么样的果实。
随着世界环境不断恶化,气温变化异常,海平面逐年上升,临海国家有灭亡的危险,荒漠化也不断加剧,你能说这些与你无关吗?我们同住在地球这个家园里,保护家园免遭破坏是我们的责任。然而废水废气任意排放,重金属污染严重,这一切都与我们息息相关,任何人都不能置身事外。我想说,保护环境,拒绝雾霾,与我有关。
这几天,雾霾越来越严重,几乎每隔几天就会有一次雾霾,风沙尘土群魔乱舞,雾霾的到来使人呼吸十分难受,孩子们也在不停地咳嗽。由此可见,雾霾不仅仅污染环境,还会危害人们的健康。
今年,国家严厉打击不允许焚烧秸秆,不允许开垦林地,大力倡导呼吁雾霾要保护环境,这些都是科学的有效的好方法。让我们行动起来,从身边的小事做起,保护好我们的家园,维护好我们的地球。
让我们一起携手一同保护环境,抵抗雾霾,共同塑造美好家园!
篇11:小学四年级作文题目烦恼的事情
全文共 731 字
+ 加入清单每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。 Everyone has different troubles, and I also have my troubles -that is, carelessness.
瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!
有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。
可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。
看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!
我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病,粗心大意——快点滚开,消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。
篇12:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 608 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇13:雾霾作文1000字
全文共 1076 字
+ 加入清单20XX年,如果要问哪个词最吸引人们的眼球,当属雾霾二字。它就像坐火箭似的迅速窜红起来,走进人们的视野和生活中去,它太火热了,火热得让人整天提心吊胆,生怕哪天躺进医院。每天早晨,爸爸骑着电动车驮着我上学,我爷儿俩时常在灰雾笼罩的天气中,穿行于被堵塞在马路上排着长龙的汽车,虽然我戴着口罩,仍然抵挡不住众多汽车尾部散发出浓烈的废气味道。好不容易品尝过汽车废气味,我又迎来路边一个个敝开的建筑工地,那工地上随风卷起的灰尘,向空气中飘散,灰尘毫不留情向我的眼睛灌去,狡滑灰尘颗粒“躲”进眼里就是不出来,害得我用手直揉眼晴,泪水夺眶而出,跟个小泪人似的。
最让我难忘的是今年四月的一天,从天气预报得知,这本是一个阳光明媚的日子,可早晨上学出门,天空大雾弥漫,此时的太阳不知害羞地躲到哪里‘闭门谢客’了。无奈,我还是像往常一样,把自己裹得严严实实,当爸爸骑车带着我骑车经过一个路口时,一起车祸发生了,一辆轿车驾驶员由于前方视线不清,将一位正常骑车送孙子上学的老人碰了,老人和孩子裁到在地,老人顾不得还在流血的脚,爬到孙子面前一边抱到满脸是血的孙子,一边向路人求助,原本打电话报警的驾驶员,在路人先救孩子的喊声中缓过神他赶紧抱着受伤孩子,拦下一辆出租车将孩子送往医院。目睹车祸的一位骑车市民感叹道,这雾霾该死的天气。我至今不知那天在雾霾中受伤爷孙伤势如何,衷心祝愿他俩早点康复。
今年放暑假,妈妈带着我一趟乡下外婆家,虽然,乡下的交通不方便,也没有什么好玩的地方,夏天晚上的蚊子特多,但是,我还是喜欢乡下,每天早上呼吸着带有泥土芳香清新空气,望着远处的青山绿水,让久住城市饱受雾霾的人,顿时充满一种心旷神怡的感受。有一次,外婆曾经问我,什么是雾霾。在没有多少文化水平的外婆面前,我装起秀才摇头晃脑,把平常自己在网上看的有关雾霾知识道了一遍,雾和霾两个本不相干的兄弟聚到了一起,对大气造成空前的破坏,雾霾里面却含有各酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质,其含量是普通大气水滴的几十倍,对人体健康构成巨大威胁,尢其对人体呼吸系统伤害最大,可以引起急性上呼吸道感染、急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。面对我的这番解释,外婆听得云里雾里,最终外婆摸着我的头说,我听明白一点的就是雾霾对人体有害,你有时间就多到乡下来住,远离这害人雾霾。
离开外婆家,我又回到城市,面对这座自己生活和学习的城市,我要呐喊,夺命的雾霾,请你离我们生活远点,我们需要的是清新的空气,绿色的家园。为此,我们要让污杂工厂搬出城区,城区不要再出现裸露工地,倡导环保出行,减少汽车尾部排放。
篇14:雾霾作文450字
全文共 354 字
+ 加入清单一出门,我就看见漫天大雾,周围五米内都是像蒙着面纱的建筑物,一切都树立在朦胧的雾中,像仙境,好有诗意。但您说雾霾天气引发呼吸道疾病,叫我戴上口罩。哇好像我还不太了解雾霾这两个字了吧!
我上网查了一下。雾霾天气是心血管疾病患者的健康杀手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,雾天最好不出门,更不宜晨练,否则可能诱发病情,甚至心脏病发作,引起生命危险。
雾霾天气遇到冬季寒流,导致本市各大医院门急诊患者中,呼吸道感染的患者比例同比明显上升。据北京市儿童医院统计,1月5日至11日,北京儿童医院日门急诊量最高峰曾达到9000多人次,呼吸道感染占到内科病人的50%左右。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。
篇15:关于雾霾作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单最近几日,天空总是朦朦胧胧的,就像一个没睡醒的孩子,看了天气预报,才知道是雾霾来了。
早晨上学的时候我向远处望去,建筑物都缥渺了起来,高大的楼房仿佛披上了一层银纱。仰望天空,色彩暗淡,有蓝蓝的底色,有太阳的红色,还有阴沉沉的灰色,这种颜色是很难用言语表达它的美丽的,也是调色盘上调不出的一种颜色。上学路上,我看到一片片树叶上,布满了晶莹的露珠,树枝上也是湿漉漉的,早已枯黄的叶子被这露水滋润后,好像又有了生机勃勃的生命力。
走在这一片朦胧的雾中,我不得不有一种孙悟空在天宫里腾云驾雾的感觉。这仿佛就是仙境呀!这云雾弥漫的情景,不就是《西游记》里虚无缥缈的天宫吗?我是齐天大圣,那么我接下来是要去找嫦娥姐姐还是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。
看,马路上一个个行驶困难的汽车,就像一艘艘在茫茫大海中航行的诺亚方舟,它们正在乘风破浪,向着目的地奋勇前进。
云雾在流动,可是我始终看不到太阳的笑脸。当我走到校园的时候,我望向教学楼,也是被一层悠悠的雾笼罩着。在这朦胧的雾中,我听到了一阵阵朗朗的读书声,祖国今日的花朵,将在明日人生的雾霾里劈风斩浪、所向披靡!
今日的雾霾晨曦,给我显现了一个别样的冬日。我并没有因为雾霾天气而影响心情,反而增添了不少乐趣!
我喜欢这雾霾晨曦,更喜欢人们战胜雾霾的决心和勇气。
篇16:雾霾日记400字小学生
全文共 548 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
周三,一场大雾在人们不知不觉中悄然而至。一大早刚起床,就看见外面白茫茫的一片,哎呀,又下雾了。
最近这几周这空气也不知道是怎么了,几乎每周都要来上一场浓雾,一出门,大街上浓雾弥漫,仿佛走进了伸手不见五指的迷魂洞,那乳白色的雾像轻盈的烟尘又似穿不透的薄纱,时时刻刻围绕在身边。
走在路上,只能看清楚自己身旁的东西,连对面高大的楼房都已经模糊看不清了,转头却突然看到了马路上看不到尽头的汽车,再看看这讨厌的鬼天气,我仿佛看到了工厂烟囱排放的滚滚黑烟,我仿佛看到了烟花散去后那满天的烟尘,我仿佛看到了焚烧秸秆的漫天浓烟……
很多人可能没有想过,这雾霾是怎么来的,有因必有果,当马路上的车流量一日比一日多的时候,当鞭炮“噼噼啪啪”响起的时候,就注定了我们一定要吃这样的苦果。看看春节期间,好容易这烟花量比往年少了一些,谁知这商家开业及元宵节放的鞭炮比春节都多,好一个火树银花不夜天,可是,这不夜天换回来的不仅是一次盛大的视觉宴会,更多的是一次又一次的雾霾天气,这飘逸在空气中的细小颗粒物,一般的口罩根本抵挡不住,只会给人们带来一次又一次的伤害。
汽车尾气、重金属、危险化学品、电子废物、土壤等引发的环境问题已经威胁人体健康和公共安全,让我们行动起来,从我做起,为保护我们的家园做出贡献!
篇17:小学生写景作文题目
全文共 357 字
+ 加入清单金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。
秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。
秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。
秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。
秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!
篇18:小学生二年级文明作文题目600字
全文共 718 字
+ 加入清单一幅好的漫画总能让我们深思,让我们获得启示。我就看过这样一幅漫画。 A good comic always allows us to think deeply and let us enlighten.I have watched such a comic.
一天,小红和小明放学回家,他们俩高高兴兴地牵着手,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然,一股刺鼻的臭气迎面而来,小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子,小红说:“小明,咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”
“好。”小明答到。
他们俩捂着嘴和鼻,半蹲着身子,走向发出臭气的地方。到了那儿一看,原来是个垃圾桶,可是垃圾都不在桶里,而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边,垃圾都堆成几座“小山”了,有白色的塑料袋,有已经腐烂的鱼骨头,有饮料喝完的易拉罐,有已经变质的动物内脏等等,这些都是市民们随手乱丢的垃圾。
小红说:“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完,便找出一个手套,戴在手上,就开始捡垃圾回垃圾桶里了:她弯着腰,忍着臭气,把垃圾一个一个放回垃圾桶里。
小明也不闲着,他找来了一张白纸和一支黑笔,趴在地上,用黑笔在纸上写了几个大字:文明只差一步。
小明写好了,小红也捡得差不多了,小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠,后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上,捡完了,小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上,他们也就回家了。
生活中也有很多这样的事情,我先举个例子:一个人吃了雪糕,雪糕纸就随手丢掉了,一个叔叔看见了,弯下腰把它捡了起来,放回垃圾桶里。
有时候,我们不能只图自己的方便和利益,而忽视社会公德,如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁,那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?
生活中只差一小步,文明就会差一大步。
篇19:关于雾霾的
全文共 719 字
+ 加入清单Dear David,
I’m glad to receive your letter. I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China. Thank you for your concern. I’m also very worried about such terrible weather because it has brought much inconvenience or rather harm to people’s health such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.
As everybody knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose air-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness can we have cleaner air.
Hoping to hear from you soon and share your good ideas.
篇20:小学四年级作文题目春天
全文共 603 字
+ 加入清单春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!
在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。
在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!
在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!
在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!
在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!
没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。