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控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目(通用19篇)

小学毕业啊,一眨眼,在母校六年美好的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时间。以下是小编整理的控制雾霾小学生作文汇编两篇 作文题目,欢迎阅读!

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关于雾霾的

全文共 1903 字

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关于

Since the winter last year,the haze has occurred a lot of times.Haze is air pollution in which is mixed up with dust, smoke and other dry particles ,and it obscure the clarity of the sky and interacts with the natural environment.This kind of air pollutant come from a variety of natural and manmade sources. Natural sources can include windblown dust, and soot from wildfires. Manmade sources can include motor vehicles, and industrial fuel burning, and manufacturing operations. The one of the main cause that touches off haze is manufacturing operations. Many factories were over measure produced the smog that had over the standard and the smog seriously influence the air become air pollution.

it has done great harm to our daily life.many traffic accidents happened just because of the heavy haze weather,more and more people have to go to see the doctor because the serious disease caused by the haze,quite a lot of flights have to be put off,a great number of people have to stay at home for fear of the poisonous air caused by the haze.

People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment.people all over the country are taking measures to reduce the smog weather.the government suggests people go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground.Also we should plant more trees.One of effective solutions to help eliminate haze is to make some chemistry changes during the manufacturing process,so it could reduce harmful emissions which are produced by manufacturing operationsAccording to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere.in addition, I will tell the people I meet to protect the environment as possible as they can.would you like to tell me some good ideas?i’m looking forward to your reply. We are all in this together! We shall survive and thrive together!

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篇1:雾和雾霾作文

全文共 556 字

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她,仿佛一位羞于展露容颜的仙女,她不可捉摸,她调皮迷离;她莲步轻盈,她若隐若现;当你走近她时,她却了无踪迹。她就是雾,她是往昔的雾,她是我童年时的雾!

忆当年,那雾真的是一道靓丽的风景。她是乳白色的,薄薄的,淡淡的,轻轻的,极像少女身上披着的透明的轻纱。她围绕在你的周围,时而浓,时而淡,时而有,时而无,凉丝丝的,水漉漉的,飘悠悠的,真的如在梦境中一般。

当年的雾,好让人神往啊!

它,黑黑沉沉;它,混混沌沌;它让天地浑然一体;它让人眼前暗无天日。它就是如今的雾,它叫雾霾,它就是如今令人讨厌的雾霾!

行走在路上,你总想极力的瞪大眼睛,来辨别前方和周围的一切。浓浓的雾和霾不仅严重的挡住了人们的视线,也挡住了车辆的视线。雾霾出现时,尽管汽车的大灯极力放射它的光芒,最终还是不能穿透浓雾,只有等距离很近很近了,才能恍惚看到两个模糊的小亮点。此时,所有的人和物,全都处于几近令人窒息的黑暗中!

雾是由地面空气中的水汽凝结而成的;而霾则是空气中极细微的灰尘颗粒、细沙颗粒、病毒颗粒等形成,它们均匀的悬浮在空气中,交织在一起就是雾霾天气。

我怀念和向往当年如梦似幻、如烟似纱的雾!我讨厌和痛恨如今如魔似鬼、如墨似漆的霾!强烈呼吁全社会所有的人们,从现在做起,从我做起,齐心协力,竭尽全力,共同消灭那害人的雾霾!

[ 雾和雾霾作文

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篇2:关于雾霾的作文

全文共 529 字

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星期四的上午,我又像以前一样早早的起床了,当我准备背包去上学的时候,爸爸说:“我宣布今天因为天气不用上课了。”我听了后半信半疑地问:“真的吗?”爸爸拿出手机给我看短信,我一看,呀,真的,有学校的短信,不上课。

那雾霾是什么啊?我带着疑问,问爸爸。爸爸说,你到阳台上向外看看就知道了。我跑向阳台,向外一望,呀!外面雾蒙蒙的,黑乎乎的看不清楚。近一点的东西只能看见轮廓,远一点地方的东西就看不清楚了,远处的高楼和紫金山都看不见了。这时爸爸也走了过来,他说:“你看到的就是雾霾,走,我们外出买菜去。”我随爸爸走出家门,天不像以前一样碧蓝了,空气不像以前一样清新,汽车都开着灯行驶,小鸟们飞来飞去,像是找不到家了。整个天空就像被灰色的笼子罩住了一样。再看看人们都带起来口罩,可我没有口罩,吸了几口气,空气真难闻啊,有一种难闻的烟味,我忍不住咳嗽了好几下。我想:以前大家都不爱惜环境,吸烟,汽车尾气这些都会污染环境,现在这么差的空气会让人生病,比如:感冒、发烧、咳嗽。

我想对那些污染空气的人们说:将污染空气的不好的行为都改掉吧。以后,我们要多坐公共交通工具,少开车,过年不要放鞭爆,多多种树,整治雾霾,让我们多呼吸新鲜空气。让我们一起来做一个文明的“环保小卫士”吧!

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篇3:关于雾霾的作文

全文共 812 字

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“不嫌松柏,终恐虹梁荷栋桴”,这句诗出自苏轼之口,这句诗中也有关于苏轼对雾霾的感想;“二月吃霾,三月吃沙,四月吃絮”,这就是春天给人们的“套餐”。

现当今社会出现雾霾算得上是“家常便饭”,每当雾霾最为严重的那几天,我看不到湛蓝的天空,洁白的云朵,看不到路上的行人和树木,就连几十米远的彩色大楼也只能模模糊糊地看到大致的轮廓。天空中一片混沌,大地上一片污浊。

造成这种“致命武器”的正是人类自己。每当我们开着私家车去兜风,上班,去旅游时,车尾气就一直默默地为雾霾做着“贡献”,每当冬天的晚上,锅炉房里的大烟囱就会为雾霾的到来“奠定了基础”,人类为了满足自己的需求,去过度地砍伐森林,使得生态环境遭到了极大破坏……

在雾霾的几天里,上学时看到同学们都带着白口罩,脸上失去了以往灿烂的笑容;而公路上的汽车依旧没有减少,锅炉房里的烟囱照旧像往常一样“坚守在自己的岗位上”。电视上有许多关于保护地球母亲的公益广告,可是现在却一点作用也没起到,可见现在人的自私与自利。

我们要的是美好的生活,健康的体魄;虽然有些事物能给我们带来方便快捷,但是在这“背后的背后”却也含着一个惊人的“秘密”:据专家介绍,雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质20多种,包括了酸﹑碱﹑盐﹑胺﹑酚等,以及尘埃﹑花粉﹑螨虫﹑流感病毒﹑结核杆菌﹑肺炎球菌等,其含量是普通大气水滴的几十倍。雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,由于雾天日照减少,紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,严重的会引起佝偻症,甚至会影响人们的心理健康,对呼吸系统﹑心血管系统也有很大影响。

要想让雾霾“灭绝”,我们就要做到“少开车,绿色出行;多种树,保护森林;治雾霾,从我做起。”其实每个人都会这样说,但是真正能做到的有几个?如果人人都能付出来自内心深处的真正的努力,“回报”不用等到来世,现在就能有“回报”。

让我们来共同保护这个人类赖以生存的美丽世界吧!

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篇4:雾霾与我

全文共 738 字

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最近,严重的总是缠绕整个北京城,每天早晨起来,打开窗户,满屋子就会充满乌烟瘴气,使得喉咙里痒痒的,有种说不出的难过。

北京遇雾霾“锁”城,大部分地区能见度低于200米。受雾霾影响,城区陷入严重空气污染之中,全市7个监测点位都处于“严重污染”状态。在杭州,虽然太阳当空,但建筑物仿佛蒙上了一层薄纱。每天一出门就感到空气干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飞舞的灰尘。因为杭州地面湿度较大,风速又小,不利于雾霾的消散,所以雾霾天持续了很久。环保部门给出的出行建议是“取消不必要的户外活动”。使我们的心情也不太好。

大街上人烟稀少,没有几个人,也没有几辆车。出门的人统统“全副武装”,戴上口罩,围上围巾,戴上帽子,戴上手套。持续的雾霾天气使许多人患上了呼吸系统疾病,多数是老人和小孩。医院里人山人海,儿科门口挤满了上百位的患儿,这场面,堪比“春运”。据统计,近几天接诊人数中,近一半为呼吸道疾病患者,临床表现多数为发烧、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支气管炎,支气管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者与去年同期相比,人数增加了三成。

雾或霾是一种灾害性天气,会造成空气质量下降,影响生态环境,空气中往往还会带有细菌和病毒,易导致传染病扩散和多种疾病发生,冬季遇雾、霾天气时,若遇空气污染严重可能形成烟尘或黑色烟雾等毒雾,严重威胁人的生命和健康。

同学们千万不要害怕,雾霾也是可以预防的。我建议大家遇到雾霾天气首先要躲,更不要早起锻炼,减少户外活动,雾霾天非出门不可的话,最好戴上口罩,防止毒雾由鼻、口侵入肺部。平日还需要适当补充点儿维生素,多吃如橙子、猕猴桃、青椒、菠菜等,利于身体排出粉尘微粒。

现在,相信大家对雾霾有一定的了解了吧,让我们携起手来,保护环境, 将可怕的雾霾“赶走”吧!

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篇5:关于雾霾的研究小论文小学作文

全文共 745 字

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看看近几天的报纸,我发现,空气污染越来越严重了,杭州的空气质量指数不断的下降,这到底是为什么呢?原来,这都是霾搞的鬼。

到底什么是雾霾呢?它有多大的危害?雾霾天气是怎么形成的呢?我们又能为敢走雾霾天气做出一些力所能及的事情呢?通过资料的收集和自己的了解,我找到了答案。

原来,雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。雾霾的危害可大了!由于雾霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使能见度很差,开车时,由于能见度差,就可能会引起车祸。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。所以呢,在雾霾天气到来时,我们应该少在户外活动,一定要出去的话,一定要戴上口罩。少开窗,多补充维生素。这些都是预防雾霾的好方法哦!

这样害人的雾霾是怎样形成的呢?一大部分还是我们人类自己造成的。形成的原因有五个:

一、大气空气气压低,空气不流动时主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。

二、地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。

三、汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。

四、工厂制造出的二次污染。

五、冬季取暖排放的CO2等污染物。

其中,第二三四五条都是我们人类造成的,那我们是不是要减少这些行为,为治理空气污染做出贡献呢?

现在,城市里的汽车太多了,尾气排放造成了空气污染。我们要倡导绿色出行,出门尽量用公共交通工具,最好能骑自行车,这样就能有效的减少空气污染的程度。

祖国是我们的家,我们应该保护她。让我们绿色出行,减少尾气排放。让我们的家园更美丽!

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篇6:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇7:我是雾霾

全文共 691 字

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大家好!我是。也许,在你们人类的眼里,我是一种灾害、一种污染。但是我很明确地告诉你们,是因为那么人类,我才横空出世。

刚开始,我就是一粒尘土,小得你们用肉眼根本看不到我。我帮助你们免遭毒辣的太阳光照射,让你们的皮肤白白嫩嫩,十分健康!但是,由于你们人类不感恩地球给予你们的一切,乱砍伐树木,肥沃的土地因为没有树木的庇护让大风随意乱吹。时间一长,土地沙化。渐渐地变成了一望无际的沙漠,我的势力也强大起来。本想到你们一定会反省自己的行为,可你们却愈演愈烈,办起了一家有一家化工厂,排出的废气把空气污染得遍体鳞伤。

这还不算,厂矿企业排出的污水不经过处理就直接排放到清亮的小河里去了,结果河水变得臭气熏天,小鱼、小虾们无路可逃,只能一只有一只地死去,毫无反抗之力。作为雾霾,不仅是要告诫你们要保护环境,也要保护人类最亲密的伙伴——动物。但令我失望的是,你们还是那么的贪婪,为了自己的利益而不顾动物们的死活,支取熊胆,切鱼翅,吃熊掌……一幕幕的罪恶在你们面前变得理所应当。我发怒了,忍无可忍了,在你们把地球弄得筋疲力尽之时,我直捣黄龙,闯入你们的生活之中——我把你们的空气搞得乌烟瘴气,让你们的呼吸道里充满病毒,我让你们一分一刻都不得安宁,让你们感受地球因为你们所遭受的伤害与痛苦;我带领兄弟姐妹们把太阳团团围住,不让你们感受到一点儿温暖,蔚蓝的天空在我的遮盖之下变得灰黄灰黄的,在你们想要珍惜的时候,我不得不说,太晚了,你们醒悟的太晚了!

可当我看到两会上代表们保护环境的决心时,我又心软了。要是你们真想恢复地球往日的生机,也不是不可能,但你们必须要时刻谨记一句话:“保护环境,人人有责!”

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篇8:二雾霾又来了

全文共 397 字

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今天,我的心情很不好,因为,今天可恶的又来了!

我是这么形容它的,雾霾就像是一条恶狗,你无论怎么赶它也赶不走,一跟上来它就拼命咬人。两周前,它突然消失了一次,今天,它又卷土重来了。

今天早上起床后,我只能看到窗外的一片奶白色的浓雾。“活见鬼了!”我咒骂了一声:“真不知道它是从哪个旮旯里蹦出来的!”但是再怎么骂也无济于事,雾霾没淡一点儿。于是,我只好戴着口罩上学去了。

到了学校,我只好上课、下课都像个乌龟似的待在屋里,几乎都快成罐头了!但是,由于我的口罩没法百分之百的隔绝雾霾,我只好继续待在屋里。

今天晚上放学时,雾霾还没散尽。就因为我拿口罩时不小心多带出了几个,一部分得知消息的人就发疯了似的围着我,求我把那些口罩给他们。可见,这雾霾的恐慌真的比那次“非典”还严重了。但是,仍然有一部分人没有口罩,在那里用袖子捂着鼻子走……

今天,我心情糟透了,都是那可恶的雾霾给闹的!

[雾霾类优秀作文300字

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篇9:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇10:《远离雾霾重现蓝天》

全文共 758 字

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曾经,有多少诗人赞颂过华夏的美好风光,中国的大好河山在他们的笔触下是如此优美,杜甫那“星垂平野阔,月涌大江流”的感叹,李白对“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的赞颂,还有白居易沉醉在“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝” 的情景下无法自拔……这一切的一切都描绘出当时我们的祖国各地风景如画。

可如今,中国的大好河山已不复当时的清丽。天严重影响着人们的出行,人们甚至需要戴上口罩才能出门。

曾经的舟山,天气十分晴朗,放眼望去,满眼都是湛蓝的颜色,蓝天有着白云的陪衬,那些变幻莫测的云,或流动,或停驻,为蓝天增添了许多的装饰,这样的蓝天总是能让人心情舒畅,也因此我们这里的游人如织,来过舟山的人都会夸赞舟山的好天气。

而从去年6月份开始,浙江境内的许多城市开始出现雾霾。最近的几天,我每每抬头仰望天空,都是灰蒙蒙的如同一块脏兮兮的纱巾,白云不见了,鸟儿也是迅速划过天空,不敢停留。难道我们这儿也开始出现雾霾了?

我问妈妈:“天上为什么会产生雾霾?”妈妈说:“因为地面灰尘大,空气湿度又低,再加上汽车尾气和工厂的污染才形成了雾霾。”我早就听说大城市里有雾霾,却不了解雾霾的可怕,现在雾霾来到了舟山,我才知道它对人体原来有这么大的危害,当霾进入人的呼吸道后严重的甚至会致死。

偶然一次,妈妈问我:“你的中国梦是什么?”我抬头看了看那灰暗的天空,对妈妈说:“妈妈,我的中国梦不大,我只愿我们的家园能够不再受雾霾的影响,能够天天看见蓝天白云,所以我要从小事做起,随手捡垃圾,废旧电池不乱扔,不使用一次性消耗品。”妈妈点了点头:“你说得对,我也要绿色出行,少开车,为环保做出一份贡献。”

每个人都有自己的中国梦,有人为国家的发展贡献自己的力量,有人想挣钱过上富足的生活,而我的中国梦则是能够生活在风景如画的家园里,让中国重焕诗人笔尖下的美好。

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篇11:关于雾霾的

全文共 719 字

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关于的解决方法

Dear David,

I’m glad to receive your letter. I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China. Thank you for your concern. I’m also very worried about such terrible weather because it has brought much inconvenience or rather harm to people’s health such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.

As everybody knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose air-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness can we have cleaner air.

Hoping to hear from you soon and share your good ideas.

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篇12:我眼中的雾霾

全文共 388 字

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我的家乡是美丽的冰城哈尔滨,它四季景色宜人,空气新鲜。可不知是什么时候魔女闯进了这个美丽的城市,整个城市变得乌烟瘴气。人们出门必须戴口罩,医院的呼吸道科也是人满为患。这是什么原因让可怕的魔女闯进来的呢?

原因之一是人们不注意保护环境,乱砍乱伐树木。其次汽车尾气的排放,居民供暖煤炭的燃烧,还有一些不合格的化工厂排放的废气,这致使大气环境受到严重的污染,久而久之便形成雾霾天气。雾霾里含有:一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫以及颗粒物,对人体的健康的危害性极大,轻者导致呼吸道感染,重者死亡。真是太可怕了!我们怎么能让雾霾来伤害我们的健康呢?

不,不能,所以我们大家要行动起来,保护我们的大气环境,多植树,出门少开车,尽量乘坐公共汽车,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。我相信通过大家共同的努力,我们的大气环境会很快的得到改善。为了我们美丽的家园和我们的身心健康。大家一起加油吧!

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篇13:小学六年级优美作文:起雾了

全文共 322 字

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今天刚起床,我拉开窗帘,外面一片乳白色。

呀,起了。雾把把世界笼罩的严严实实。它一会儿徐徐升起,一会儿滚滚向前,一会儿分散,一会儿聚拢。大雾朦朦胧胧的,像烟,似纱,如云。楼中间的几缕轻雾缓缓升腾,宛如一条洁白的哈达挂在一位少女的肚子上。雾渐渐地浓了。它悠悠地从空中淌出,缓缓地从楼上漫下,轻拂着山、水、人、草、树、屋,在天地之间游来游去。我抓一把雾,软绵绵的,怎么也抓不住的;吸一口,凉丝丝的,带着些甜味;踩一脚,轻飘飘的,好像升到了空中。

雾像一件轻柔的薄纱,飘飘忽忽地披在了世界身上。不见了水,不了楼,不见了远处的人。这么美丽的雾,恐怕达。芬奇也画不出来吧。太阳用利剑般的阳光挑起了轻纱,将自己秀气的脸儿露出来。雾擦干净了一切,空气清爽极了。

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篇14:小学四年级作文:美雾

全文共 565 字

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今天,空中起了小,我的心情似乎有一点烦闷了。仿佛这雾阻碍了我心情的迸发。但是,这雾的美,不禁令我刮目相看。

这秋冷时节,就像是一块冰,愈雕愈清晰,让我的眼睛触摸到了那可望而不可即的美。这雾的冷气像是冰被磨下的碎末,给这秋冷时节的树儿、草儿戴上了薄纱巾,抹上了淡淡的白妆。这与夏酷时节不同,夏日那烈日总是会训斥人们,这使人们变得很烦躁。因而,不再想去享受任何乐趣。而正相反的是,这娇媚而又冷艳的雾,把这一切事物,装扮的如此耀眼。俗话说“玉不琢,不成器”,正因这雾点缀在树木身旁,才有了这触摸不到的神秘的美。这神秘的美促使人们有了拥抱一切的欲望。我眼前的这朵红月季,成了这朦胧的雾中的一点红,像红宝石一样璀璨发光;那边的柳树正戴着白纱巾,等风来撩开她的盖头;那枫树的叶,红的像姑娘脸上涂抹得胭脂,但又因雾的缠绕变成了害羞的桃红色。那丛中的一点朱砂、一抹胭脂、一树桃红,都是雾的原创。雾成了它们的化妆师。

这溶解的雾、朦胧的雾、凝固的雾,让我的眼睛有了分界线,可我的心情却无边缘,跟随着雾一起远航。

这雾打破了一切的沉寂,让着万物都诉说着情怀。这美的雾和石子小路,天空徘徊的鸟儿,构成了一幅田园秋景图。

我爱这场雾,爱它的朴素,爱它的绮丽,爱它的多姿和缤纷。

雾如一朵白玫瑰,洒下它那美丽的花瓣,却留下它的残香在心河荡漾。

[小学四年级作文:美雾

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篇15:从雾霾说开去

全文共 804 字

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锁楼台,没晴空,从东北到华北,从华北到华南,偌大的中国,一座座城市,一个个乡村,迅速被雾霾占领:碧水沦陷,蓝天沦陷;视力受阻,呼吸受阻„„

——雾霾,这个令我们沮丧的魔鬼,究竟是谁把它从地狱之中放了出来?

这不能不归罪于某些人的短见。他们一味追逐眼前利益,不作长远打算,为了一时的利润,不惜牺牲子子孙孙甚至他们自己的碧水蓝天。正是他们,正是这种贪婪而愚蠢的短视,打开了地狱之锁。

请看一下当今的中国,大大小小的工厂,竖起长长短短的烟囱,冒出淡淡浓浓的烟雾。就是这些烟雾,携带着刺鼻的异味,裹挟着致命的粉尘,成了制造雾霾的主力。对于工厂主来,每一根烟囱都是吸纳财富的神奇管道;可是于社会来说,每一缕烟雾都是催人短命的可怕妖孽。

涸泽而渔,焚林而猎,杀鸡取卵,种种鼠目寸光、遗患无穷的行径,都在发展经济的华丽大旗下,堂而皇之地上演!“在我死后,哪管洪水滔天!”这就是他们的逻辑,他们的准则!

然而社会是一个你中有我、我中有你的互相联系互相制约的整体,以为在他死后才有洪水滔天的人,往往于未死之前就先被洪水淹没。当雾霾从首都北京扩散到偏远山村,从东北大地扩散到西南边陲,我们不能不惊叹:中国人已经置身于雾霾的汪洋大海中了!无辜者固然受害,就是那些魔鬼的同党,又谁人能逃得一劫?

事实上,倘若不迅速抛弃这种短见,倘若不迅速树立可持续发展的观念,倘若不着眼于整个人类的福祉,那么,放任这种杀鸡取卵的行径,雾霾侵略的脚步,决不会止于如今的领地。

中国传统道德中有“己所不欲,无施于人”的要求,你不喜欢雾锁霾封的感觉,就不要把这种感觉强加给他人。中国历史上也不乏“前人栽树,后人乘凉”的事例,为后人着想得多一点,人类才可能一代一代的繁衍下去。孔子云:始作俑者,其无后乎!孔子的愤慨还只是着眼于“仁”;倘若我们今天说“大造雾霾者,其无后乎”,这种愤慨却实实在在是着眼于我们的生存了。

我们当然不反对发展,但是,我们反对自掘坟墓的发展。

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篇16:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 648 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇:冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇17:关于雾霾的作文

全文共 290 字

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大清早,刚睁开眼,看到外面灰蒙蒙的,还以为今天是阴天,而天气预报却说是晴天,原来这一切都是惹的祸!

想起这几天老是无缘无故的咳嗽,我才知道,这都是雾霾惹的祸。这几天,都有严重的雾霾,而我每天都会大口大口的呼吸,使雾霾中的灰尘都统统跑进了我的嘴里,我不管什么时候都咳嗽了起来,咳出来的痰都是黑黑的。妈妈跟我说,今天不能多出去运动。走在上学的路上,大家都带着口罩、围巾,把自己裹得严严实实的,只留下两只眼睛可以看得见。终于到了我们最喜欢的“大课间”时间了,学校却通知,因为雾霾,取消一切的户外活动,我们又少了锻炼身体,尽情奔跑的机会了!

哎,看把大家给折腾的,希望这些口罩真的能有用。

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篇18:第三组小学生作文题目

全文共 1606 字

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我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人

我明白___________的意义了 我不再___(软弱、自卑……) 童年真_________

我是一个_________ 我想____________ ______________的人

我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌

___________,我真后悔 我的家__________ _________分担

我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________

和你在一起我很___(快乐、苦恼……) 美丽的________ 第一次________尝试

我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________

我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考试

我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长

我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________

家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________

面对_________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________

我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角

_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述

我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_________

______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中

_______________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________

我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角

_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ 我是________迷

最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_________

______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______________

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

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篇19:雾霾天气的小学生开学作文

全文共 489 字

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为什么今年的冬天总是灰蒙蒙的一片,天空被白乎乎的空气遮挡住?”爸爸告诉我,今年的冬天因为空气质量不好,形成了典型的“天气”。“雾霾天气”是因为空气中漂浮着很多细小的连肉眼都看不清的小颗粒而造成的,给我们的日常生活和出行造成严重困扰。为了减少空气污染,提高空气质量,减少雾霾,让我们从自己做起,从这个春节做起,用实际行动来倡导绿色环保理念,少放一串鞭,少一点污染,少一片雾霾,给天空增添一抹蓝,让我们在蓝天白云下幸福生活。在此,我发出倡议,今年春节,我们来做一回“弃炮族”,不放鞭炮,远离雾霾,过个环保年。

雾霾天气我们该如何预防呢?

一、在家不要出来活动,告诉老人、小孩要懂得保护自己。

二、在雾霾天气里,减少出行,出行的时候要带上口罩,避免将空气中的微小颗粒吸入肺中。

三、在雾霾天气里,在家不要开窗换气。

雾霾天气里,我们不但要会“防”,还要能“攻”:

一、新春佳节里,首先我要做到不放鞭炮,并且劝阻亲朋好友不吸烟、不放鞭炮。

二、尽量绿色出行,用自行车代步,少用汽车,不排放尾气,不吹起公路灰尘。

三、节约用电,节约能源,化工厂要提高排放废气的处理能力。

四、多种植绿色植物,净化环境。

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