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同桌的诗歌 热门两篇 作文实用20篇

其实我们的同桌都是美的,他们总能帮你度过一个个难关。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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轻叩诗歌的大门作文

全文共 437 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的`国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

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篇1:轻叩诗歌的大门作文

全文共 624 字

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诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

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篇2:我的同桌五年级作文500字

全文共 670 字

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她矮矮的个子,一头乌黑发亮的长发,圆润的瓜子脸,淡淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,看起来是那么的可爱迷人。你们猜她是谁,哈哈,没错她就是我的同桌楚贤。

楚贤不仅人长得可爱,还是一个很热心帮助体贴他人的好女孩,记得有一次,我们班有个女生因为生病,在教室里呕吐不止,同学们都捂着嘴离那个女生远远的,大家都不愿去帮助那个女生,女生伤心地哭了起来。只有楚贤不怕脏,她主动上前给那个女生递水、递纸巾,还拿桶下楼去提了水来清洗女生的呕吐物,我见楚贤这么热心帮助同学,一想到自己竟跟其他一样都躲着需要帮助的同学,我很是羞愧也赶紧跑过去帮楚贤打扫教室,楚贤边打扫教室,边安慰那个女生说:没事,别哭了。你休息一下,如果还是感觉不舒服,我扶你回家吧。那时的她看起来就像一个温柔细心的大姐姐。

楚贤成绩优秀,在班里楚贤很文静,只要一头扎进书里就出不来,是个标准的书呆子。但只有我知道其实她也有搞笑幽默的一面。记得上个星期天,她来我家找我玩,见我正在干活,她便走过来拍拍我的肩,清清嗓子,一本正经地说:加油,好好干,公司不会亏待你的!我被她的话逗笑,放下手里的碗,装出一副讨好的样子,笑着对她说:那老板,您啥时候给我发薪水呢?楚贤想了想,很为难地摊摊手说:哎,你不知道,我最近也是一贫如洗呀,哪还有钱给你发薪呢?说完她还把自己的口袋给翻了出来。这样吧,钱我是发不出来了,不过可以跟你同甘共苦,我们一起快乐地劳动吧!说着,她撸起袖子,帮我洗起碗来。看她那可爱调皮的样子,我笑得直不起腰来。

很羡慕我吧,有这样一个调皮可爱又贴心的同桌。

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篇3:有趣的同桌三年级作文

全文共 401 字

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初次遇见我的同桌,给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链,加上一头浓密的头发。

他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到挺变扭。

然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的.,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

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篇4:聪明的同桌作文

全文共 360 字

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他是一个聪明、顽皮、黝黑的男孩,拥有一双明亮的大眼睛,元宝耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼铁哥们。

根据每学期的变化,我们的座位会有变化,他就是我曾经的同桌,至今令我难忘。

说他聪明是因为有一次,我俩比赛写口算,我自认为我的速度非常快,两分钟就写完了一张,正当我得意时,他完成的速度仅用了一分钟时间,让我感到非常惊讶的同时简直对他佩服的五体投地。

他很阳光,有一次我俩同时看到运动场里有一个气球,于是就斗口,我指着气球说“我能比你早一步先抢到。”他立刻以牙还牙的说“我肯定比你先抢到。”狡猾的他说他喊口令,我刚想反驳他说我喊,只听到他的口令声,扭头一看他跑的没影了,眼睁睁看着他抢到手里的气球,我差点没晕过去。更可气的`他还举着气球说了一句,“呵呵,要用事实说话哟。”

说了这么多你知道他是谁吗?他就是-----李卓立!

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篇5:我的男同桌作文

全文共 651 字

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我的同桌是个男孩,他叫张小明,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”

他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。

开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。

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篇6:同桌的你小作文600字

全文共 768 字

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明天你是否会想起,昨日你写的日记;明天你是否还惦记,以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一齐,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原先你们是想自己的老师,当我和你们一齐走进办公室,望见以前的老师,就在这一霎那,我望见你哭了,这时,你的霸气突然不见,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样貌,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这完美的记忆,在时常回忆这段完美的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇7:高三作文同桌大全

全文共 902 字

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“仰天长笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合适不过了。她是个骄阳下,如向日葵一般阳光,一般美好的女孩子。

初识

开学第一天,我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光,用我的近视眼扫视了一下,座位满座,只有一个女孩子身边的位子还空着。

我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧,我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

那时的她,白白净净,落落大方,却不失一点豪爽霸气。

再会

两周后,班主任根据身高来排座位。同桌与我,不愿意彼此分开,愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点,她就努力地踮着脚,希望与我看齐,只因为,我们认定了彼此这个同桌,不愿分开。

印象

相处久了,才发现,同桌真的是个笑点很低很低的人,没来由的,她也总能捧腹大笑一阵子,或是笑的前俯后仰。

后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下,面朝花开的甜心女孩,心里堆满了阳光,总是能驱走内心的阴霾。

而我,正值青春年华,却像深秋落叶,积满了哀伤。是同桌,用她的蓬勃生机,唤醒我这只枯叶蝶。

异面

笑得没心没肺的她,并不是没有悲伤,而是她不会去伤感。其实,她的学习不错,对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎,老是抓大放小,以致于错过很多细节。

但这样的她,才是真实的。每次面对低下的成绩时,她总是笑笑:“又没事,反正又不是高考,小考怕什么。”

细数

但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完,成绩未出,后桌戏弄她,对她说,她考了班级的倒三。

那个下午,同桌的眼神里涌出的悲伤,前所未见。

她对我说,长这么大,只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

我可爱的同桌,还能细数

军训时,那个扯着嗓门大喊口令的女生;班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生;那个爱问问题的女生;那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

我的小名叫笑笑,可我不爱笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道,把笑声带给身边的人。

于是我决定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝着阳光微笑。因为,那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

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篇8:我的同桌五年级作文500字

全文共 611 字

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从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

“报告!”

“进来吧。”

经过老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶快拿出卷子开始对答案。可是,我毕竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”

“……”也许他这时正在思考一道题,没听到我说的话,便在沉默中。

“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”

“啊?什么?“他这时好像已经反应过来,开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”

“哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道题目,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情,我真的不由自主的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间温暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李伦霆当同桌只有一个学期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

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篇9:我的男同桌作文

全文共 866 字

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我的同桌叫邢非凡。个子不高,皮肤倒好,有点儿肥彪,总是傻笑,特爱计较,絮絮叨叨,扣分不少,他却叫好……因此,小组人称“非烦大侠”,他倒好,带着他那副,傻乎乎的大眼镜,到处惹是生非,像是在嫌扣分太少!

“呼!终于下课啦!”下课铃刚一响过,我伸了个懒腰,正打算向“非烦大侠”讨作业,可还没等我开口,他就像是早知道我要说什么似的,立刻挑起两条毛毛虫似的眉毛:“唉,交了,交了,作业早交了,真是烦人!”说罢,就想要出去。我立刻拦住他:“哦,是吗?那就让我翻翻看呢……”见我侧身向他的桌肚探去,他立刻慌了,一屁股坐回凳子上,用胖乎乎的身子挡住桌肚:“行……行吧,我给你看。”说着,在桌肚摸了一番,良久,才把一摞乱糟糟的书本摊在桌上。“哼,我就说交了吧!”他故作镇定地哼了一声,接着便跑去同好友言承彧聊天儿去了。

我写了一会儿作业,仍是觉得不放心,便伸手翻了翻那堆“杂物”。可翻着翻着,却觉得有些不太对劲儿——这语文书怎么这么沉?翻开一看,果不其然,作业都夹在书里呢!还说交了,简直是骗人!我拽他回来,指着摊开的语文书冲他说:“作业交了是吧!”他立刻呆了一下,旋即摸着脸坐下来,一面写一面嘀嘀咕咕:“谁让你翻我书的……真是烦人……”可是写了才一小会儿,他又开始乱动了,我不得不转过头,盯着他把作业写好。

作业好不容易OK 了,这“非烦大侠”又按捺不住了,非要找点儿事儿干,这不,他又翻出材料袋,开始拿里面的材料玩。这时,他像是发现了新大陆,拽着我的衣服大声喊道:“俞海越,俞海越,快看啊!我找到了一瓶502胶!”我本就不想搭理他,所以敷衍了几句便继续写作业。突然间,听到一声惨叫:“啊!我的手!”——又是邢非凡!我不耐烦的转头,结果却忍不住哈哈大笑起来——他的手被502胶粘了起来!我一面忍住笑,一面问他原因,可他一言不发便冲出了教室,直奔卫生间而去!回来后,他一面哀怨的瞪着桌上的502,一面带着哭腔埋怨道:“这该死的502!本想把咱们组的桌子粘起来……结果倒把我的手给粘起来了!唉……”周围的人听了皆是哭笑不得……

这“非烦大侠”可真是“非烦”呀!

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篇10:我和同桌二年级

全文共 1441 字

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我的同桌,此乃二班中的女巨头,威风十足,嘿!她就是那个幽默风趣,有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌,那可真是有谈不完的事。

一次生物课上,生物老师找了她所在的那一排讲题,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼镜,用手指着一点点地数着,嘴里还念叨着:“16,17,嗯,到我应该是18题。”说完便埋头钻研,我也认真地整理着。正当这时,同桌突然抓住我的手:“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿,我还以为你会呢”,“唉呀,什么时候了还说风凉话,快快快!”同桌急得涨红了脸,我只好给她认真的一步步讲解,联系知识点,一问一问的串联好。“好,下一个,18题。”生物老师在讲台前发话了,同桌慢悠悠地站起来,凳子碰桌子的吱吱声,似乎把同桌吓了一大跳。“嗯,那个,A选项应该是……”无论如何,这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气,感激地望了我一眼,小声地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我听了这夸奖,心里还挺美的。

别看我同桌个头小,身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后,同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响,同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催,每次对照花名册一看,总是那几个顽固分子,于是便开启“包租婆”模式,早晨到校催,课间催,午休催,放学催,这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中,顽固分子逐渐少了很多,这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个,她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说,饭卡就是命根子,用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”,同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿,同桌可是毫不怠慢,一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是,饭卡背面总有人不写名字,于是同桌就像排雷一样,一个个的排除,确定每一个饭卡的主人,然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟,可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上,老师说要用七年级的书。同桌从上找到下,就差没把桌子翻过来了,可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身,悄悄凑到我旁边,把我的历史书向她那边拉了拉,低声严肃地说:“江湖救急,来日必报”。可好景不长,历史老师走了过来,问:“你们谁没书?”同桌咳了一声,默默的举起了手,不安地看了一眼历史老师。就这样,同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时,同桌兴奋地两眼发光,我疑惑不解,于是就有了如下对话——

我:“同桌,看你面色红润,遇上啥好事儿了?”

同桌:“我找到历史书了!”

我:“在哪儿?”

同桌:“在我的物理文件袋里!”

我:“……”

哎呀,同桌,你也是可以了,这马马虎虎的毛病,以后也够你亏上一亏的,要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧,可内心还是有强烈自尊的。

数学课上,同桌因为简单问题没打下来而被批评了,下课一直闷闷不乐,直到中午,同桌下定决心,让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯,那道题一直不开窍,不知我说了什么,同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道:“同桌,你的face呢?”同桌学着古人的语气,好不犹豫的接了一句:“身外之物,不要也罢”。我噗的一声,差点儿没被自己的口水呛到,同桌也发现自己口误,连连改正,“不不不,face还是要的。”说罢,还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人,下一秒却幽默至极。同桌,你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌,怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

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篇11:致敬疫情防控一线的战士们诗歌

全文共 250 字

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来不及告别父母,

来不及告别爱人儿女。

疫情蔓延武汉告急!

军中医疗队奉命出击。

战疫情争分夺秒,

狙击战你们把身体当做掩体!

几天几夜顾不得休息,

就是铁人也会承受不起。

出了病房,

一个个昏倒在走廊里。

看见你们深陷的眼窝,

感悟着你们的执著坚毅。

曾经细腻的双手,

强生生捂出了白泡印记;

摘下口罩满脸沧桑,

仿佛穿越了半个世纪!

几幅照片只是你们奋战的点滴;

奉献早就融入你们的生命里。

致敬!疫情第一线的军医。

是你们挺起的梁脊,

撑起祖国安宁的长堤!

祖国不会忘记,

人民永远铭记!

请接收一个并不标准的敬礼,

表达内心最最崇高的敬意!

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篇12:描写同桌的作文300字

全文共 321 字

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俗话说的对啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(这名字有点别扭,从来没听说过叫这名的,只听说过谁谁的成名史,还没听说过史成名啊,不知道你们有没有这样的感觉,呵。)和我是冤家,我们两个真是路窄啊。上个学期,老师安排我和史成名同桌,哎呀,这个人啊,恶心,还说脏话,我的天啊。

有一次。我正在认真听讲,忽然,一个魔爪伸向我的课桌,害得我不仅丢了东西拿不回来,还没有把课听好。还有一次,老师让默写园地,我心想:太好了,这个我最熟了,肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的机会可来了。唉。史成名总是抄我的,我也无奈,没有证据,搞得我没拿一百分。

幸好,这个学期,老师安排我和别的同学同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名还拿钱诱惑她,唉,这可让我说什么好。

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篇13:聪明的同桌作文

全文共 430 字

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我有一个聪明伶俐的同桌,他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的重点,黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神,平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。

他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。

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篇14:幽默的同桌作文

全文共 757 字

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他,一双调皮的小眼睛,大土豆似的脸上安着一张暗藏玄机的小嘴。他就是我的幽默同桌——一个超级自恋狂陈某。

说起陈某,一定要提及他的自恋。不信你听,他又来劲了:“吴蕊含,你是不是认为你旁边的那个人很帅呢?”

我白了他一眼:“你每天都来这一套,无不无聊!”

他听我这么一说,不但不收敛,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正经的语调继续道:“除了你旁边的人以外呢,还有我同桌的同桌也是帅得冒泡呢!”他一边说,一边还对我摆出一副自认为酷帅的造型。

“哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐着弯儿的臭美!”我反应过来继续对他进行无情地打击:“陈某,你可真狠,连自己也骗呀!”

听了我的话,他先是愣了一下,接着脸上露出一副囧样,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在脑海中搜索几句反击我的话。不过,好像大脑被他的“美貌”震死机了,憋了半天也没见他冒出一个字。不过,他还有后招,只见他的小眼睛转了几圈,突然从书包里掏出一面小镜子,一面美滋滋地照来照去,一面又信心十足地对我说:“吴蕊含呀,我来给你讲个故事吧!有一天,我被一个很帅的人迷住了,我与他对视了许久,然后才依依不舍地放下镜子……”

唉!苍天啊!我怎么会遇到这么一位自恋的同桌。在这位超级自恋狂旁边,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免费的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,这也算是一种课间娱乐吧。

你看,他又开始表演了。这次是数学课,他面对老师出的思考题绞尽脑汁,然而——未果,于是便冲着我挤眉弄眼,想偷窥一下解题方法,好在我防守严密,坚持不让他得逞。直到老师把题目讲解了大半,他才终于找到正确的解题思路,顿时精神焕发起来,立马向我得瑟:“哎呀!我早就知道要这样写了。怎么样,我聪明吧!”

“唉!……”我只有继续无语。

哈哈!我的同桌就是这样一个自认为是“集全宇宙帅气与智慧于一身”的超级幽默自恋狂。

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篇15:写同桌小学生二年级作文大全

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我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星,好吗?”

他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

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篇16:同桌二年级小

全文共 585 字

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她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。

平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”

但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”

真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。

从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

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篇17:写同桌的作文

全文共 339 字

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我的同桌是个男同学,我的同桌是一个不爱说话的人,他就是纪仰轩,但他做事却做的很好,从来不犹犹豫豫的。他长着较短的睫毛,他那乌黑的眼珠,他那双小小的眼睛,但却闪烁着聪颖的光辉。

他一笑起来的时候牙齿都露出来了。他个子不高,和我差不多。虽然看起来他瘦瘦的,但也不是很瘦。虽然看起来像是没有力气的样子,其实不是很弱。虽然他上课不发言,但是但是其他同学发言时他也会默默的说说看对不对,而且他的语、数、英三科的成绩都很好。

有时我上英语课或是语文棵是有不会的单词或不会写的字或是当我遇到不懂的问题时,他会告诉我,当他有什么不知道时,他也会来问我。有一句关于朋友的格言:(朋友间必须是患难相济,那才能说的上真正的友谊。——莎士比亚)同学或是朋友都应该互相帮助,这才是真真正正的友谊,这就是友谊!

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篇18:写同桌的作文

全文共 753 字

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我的第一位女同桌

谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。

题记

到来

奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我 同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗? 可是这是我的第一位女同桌

那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个 月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁 边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹 学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。

就这样她悄悄的来到了我的身边。

她的名字叫什么

第二天早晨,我来到学校,就有同学问我: 峰,你的新同 桌叫什么? 我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她 来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了, 穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始 看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着 她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂 亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一 节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来 问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊!

就这样我便知道了她的名字。

平安夜

眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣 诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不 用在圣诞礼物上花费太多的时间。

12月24日晚上是平安夜

就这样我们之间便结下了深厚的友谊。

不辞而别

记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走 了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把QQ签 名改为了 你走了,我有点孤独 。

如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次 这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌!

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篇19:关于抗击疫情的诗歌

全文共 275 字

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《武汉!武汉!》

没有硝烟弥漫

没有炮竹声声辞旧的鼠年

生命的接力在上演

封城的路壮士断腕

举步维艰

亲情的爱在转变

大爱无言

鲜红的手印英雄素然

稚嫩的童声期盼了然

迷彩服的绚烂

黑暗中繁星的耀眼

飞机启动的瞬间

夜空中东方之星再现

红色白色交叉的瞬间

年轻的宣言在点燃

逆流而上的信念

从未改变

那份信任那份坦然

一切交于时间

且待我们

无悔的凯旋

疲惫的身影蜷缩

美丽依然

停顿下再出发

看我身影矫健

民族的痛与危机

相逢泯然

五星红旗飘洋的海岛

感动在心间

文化的根链接无边

奔走的古稀之年

壮志依然

国士本无双

今却成对现

振臂淡然

眼睛泪含

天佑中华

曙光已见

为什么我的眼里常含着泪?

因为我对这片土地

爱的太深沉……

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篇20:我的高三同桌作文大全

全文共 769 字

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一直以为,友情只是看似美丽的白云,飘忽不定,易聚易散。十三岁,我遇见了你。

希,我的死党。从来没想过会有如此默契的朋友,同桌两年,一起走过人生中最快乐的时光,一起奋斗,一起开心。你真的很优秀,连续四次考年级第一不是每个优等生都能做到的,到了高中,你依然很辉煌。

还记得吗?我们是因为泡泡堂而识的。每次考完试,我们都会用奖金蹦蹦跳跳地去冲游戏点劵。在游戏里,穿着同样的服饰,两个骄傲的少年一次又一次的让对手惨败。泡泡堂是我们的梦,是我们的秘密世界。

我们交换着喜欢的歌,在下课时间悄悄地唱着。我们用同样的笔、同样的`笔记本、同样的文具袋、同样的发夹……我们在放学后一起跑去买同样的衣服,在路上狂奔着,像是要超越时间。这是属于少年的疯狂。

我们形影不离,想象着以后要考同样的高中、住同一个寝室、上同一个大学,有了工作要买房子买在对面,生了孩子再让她们做的朋友。这是属于少年的天真。

我们总爱在一起讨论《名侦探柯南》,你最爱工藤新一,我最爱黑羽快斗。在很长的一段时间内,我们沉浸在里面。满大街地找动漫周边店,兴奋地买下心爱的物件。这是属于少年的幼稚。

不知道为什么,我们总有说不完的秘密。那天,我和你躺在沙发上,闻着窗外茉莉花的清香,打发着停电的时光,一只聊着,聊着,连续聊的七个小时,说了很多,很多。这是属于少年的烂漫。

我们一起度过人生中的懵懂岁月,一起成长,慢慢变得成熟。不仅老师家长知道我们是的朋友,连便利店的老板娘都明白。很多同学,都在浅尝着爱情,却爱了,散了。而我们拥有让所有人羡慕的友情,我喜欢炫耀这份命运的礼物。

属于我们的事情真是太多太多,我会把这些回忆收好,在难过时一件一件拿出来欣赏。

十五岁,没有绚丽的烟火、漂亮的蛋糕、喧闹的欢笑,静静的,就像窗外漆黑的夜,一个人,孤独地长大。这个时候,我真的好想念你,希。

希,只有我这样叫你,独一无二。

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