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862作文
1000写我的同桌作文高二大全
全文共 644 字
+ 加入清单个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。
高二时，老师安排我们做了同桌。
开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……
我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
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篇1：二年级写同桌作文大全
全文共 341 字
+ 加入清单我的同桌是一个女生，她叫方紫月。她的个子不高，每次看到她那胖乎乎的脸蛋，就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上，是同学们公认的“小可爱”。
一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了个四脚朝天，看见的同学把她扶了起来，然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭，只是笑笑。
她还是个小书虫。一次，我在走廊上玩着跳绳。这时，我看到方紫月在教室里认真地看着书，我想：我怎么不去看书呢?于是，我也进了教室，看起书来……
她不仅是个小书虫，还是我们班的恐怖担当。有一次，她给我讲了一个slenderman的故事：“从前有一个高高瘦瘦的人，背后长有许多触角，它爱好杀人，特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了，吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……
你们看，我的同桌多可爱呀!
篇2：2024国庆节诗歌朗诵
全文共 220 字
+ 加入清单祖国,我热爱的祖国,
你像母亲般伟大与神圣。
茫茫五千年,
你经历了太多的沧桑,
苦难让你从怯弱变得更加强壮。
祖国,我美丽的祖国,
改革开放的春风,
让你的花园里鲜花绽放,
高楼林立马路宽畅,
我们徜徉在美丽的花园里,
愉快的歌声四处飞扬。
祖国,我伟大的祖国,
科技的日新月异,
我们在太空留下了足迹,
奥运的旗帜在北京上空高高升起,
__年大庆的壮观和热烈,
让整个世界赞叹不已。
祖国,我亲爱的祖国,
你就像母亲一样在我们心中,
无论身处何地,
你就像母亲一样在我们心中。
篇3：青年节诗歌
全文共 295 字
+ 加入清单【五月的青春】
胸前的团徽闪烁着，
那么耀眼的光，
沉默中，
充满了胜利的凯歌。
我的心不禁颤动了，
是否记得火烧赵家楼，痛打章宗祥;
是否记得高喊的口号：
外争国权，内惩国贼;
是否记得“三罢”斗争波澜壮阔;
更不能忘，
胜利后的全国欢腾!
不解放的行为，
造就了自由的思想!
翻开历史的篇章，
不能忘却那光辉一页
——“五四”爱国运动。
骄傲么?
伟大的先驱者举正了爱国之旗，
自豪么?
我们是他们精神的延续，
宁静里，
硝烟的历史都已模糊，
思想上，
爱国的记忆怎可磨消?
时代，
已无须我们上街游行示威，
哦，只是回顾吗?
不，这是世界在前进啊!
祖国已将责任交付与我们。
我们是五月的花海，
用青春拥抱时代，
我们是初升的太阳，
用生命点燃未来!
篇4：描写我的同桌作文300字左右
全文共 369 字
+ 加入清单我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!
我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。
篇5：描写我的同桌小学生作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单这两年，我的同桌一直是这位男生，他很幽默，但不讲道理，和这样的人一桌，我真是苦死了，一言难尽啊!说实话，和这样的同学一桌也有好处，比如我忘带课外书啦!只要我一张口，他就会把书放在我的桌子上，借笔，借纸，借什么都迅速来到我的面前，我和同桌又是敌人，又是好友。
老师布置他的任务是，每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次，我正在写作业，他要出去擦黑板，我不由自主得让开了。过了一会儿，他又回来了，我理直气壮的说：“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学，我还想学呢!”他向我翻了翻白眼，没有说话。我看到他向我翻白眼，于是我便骂道：“精神病吧!”他看我真的生气了，就对我说：“对不起!”可是我没有搭理他。
自从这件事发生后，我再也没有向他借过东西，也没有告诉过他题。几天后，他对我说了一声：“对不起!”我还是没有搭理他，他看我还在生气，就做个鬼脸逗我笑，我终于忍不住，笑了，后来上课的铃声响了。
下课后，他对我说：“你不要生气，我知道自己错了，同桌之间多包涵一些吧!”
这就是我的同桌，我们经常打冷战啊。
篇6：我的同桌作文高二
全文共 805 字
+ 加入清单有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。
他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起;书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。
上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!
篇7：铭记五四歌颂青春的诗歌
全文共 1794 字
+ 加入清单一百零一载，他是一个长者，
守护着共和国，从出生到壮大。
一百零一载，他是一个青年，
在共产主义的伟大征途中勇往直前。
一百零一载，他追随共产党的脚步，
穿越 战火，冲出血海，
行遍万里山川，
建立起一个崭新的中国。
他就是我们永远朝气蓬勃的共产主义青年团。
他是一面旗帜，
飘扬在炮火纷飞的战场，
飘扬在山清水秀的家乡，
飘扬在社会主义建设的大路上。
他是一首战歌，
唱响过神州大地的春夏，
唱响在中华民族的秋冬，
唱响在每一个中华儿女铁骨铮铮的胸膛!
年轻的共青团在成长，
光荣的共青团永远在发亮。
这里是我们的家园，
是每一个有志青年放飞梦想的摇篮。
这里是我们的故乡，
是每一个共产主义战士殷切向往的精神殿堂!
祖国的未来在我们身上，
民族的未来在我们身上，
共青团的未来在我们身上，
我们是五月的花海，
我们是初升的太阳，
我们是撑起共和国未来的脊梁!
也许我们不会在面对腥风血雨，
也许我们不会在面对贫苦交加，
也许我们不会在面对国破家亡，
但时代给予我们的事业依然道远路长。
就让我们燃烧自己的青春，
做火，做光，
将文明的中国带到四海八方。
就让我们奉献自己的智慧，
做星，做月，
用创新的花火给社会注入能量。
就让我们伸出自己的双手，
做风，做雨，
滋润和国角落里每一片贫瘠的土壤!
我们是青年，
我们是共青团，
我们是这世界最坚定最鲜活的力量!
家国在我肩上!
民族在我肩上!
全世界在我肩上!铭记五四
一个年青的节日
从历史的深处走来
那铿锵的脚步
踏着壮美的节拍
___年步履匆匆那飞逝的时光
叩问我们的灵魂与梦想
在历史的旋律中
谁能遗忘那段瑰丽的乐章?
1919年的5月4日
是什么使她被如此的铭记?
1919年的5月4日
又是什么使她这般的辉煌?
是___年前三千名爱国学生的满腔热血!
是___年前全中国有志青年的耿耿衷肠!
是他们
以天下兴衰为己任!
是他们
萦民族危亡于襟怀!
在雄伟的天安门前
他们振臂
他们高呼
外争主权内惩国贼
废除二十一条
拒绝在和约上签字
他们以血书宣誓--还我青岛
愤怒的吼声
震撼了军阀政府的根基
爱国的火焰
焚烧了卖国官员的府邸
青春的激情
推动了现代爱国主义运动的发展
五四
开创了中国新民主主义革命的伟大开端
在中国革命运动的历史中
五四
是一次彻底的反帝反封建的革命运动
她唤醒了人民的觉悟
积蓄了革命的力量
她促进了马克思主义的传播
为中国历史书写了空前绝后的壮丽篇章
五四
一个并非普通的节日
五四
一个亘古盘桓的精灵
兰香清幽，梅香爽利
却都无法经受岁月的考问
只有你的余香是如此的荡气回肠，
经年累月而愈加醇厚绵长!
从昨天到今天
从历史到未来
爱国团结民主科学
这伟大的五四
经历着一代又一代的传承和发展
激励了一辈又一辈的中华栋梁之材
一片赤诚开后昧
千般豪情争前风
我们21世纪的青年
虽然没有经历如火如荼的革命岁月
也不曾面对枪林弹雨的战争考验
但是
我们深知有同样份量的责任在肩
探索科学的发展道路
构筑健全的制度保障
实现理想的和谐社会
每一项，都是如此的沉重而漫长!
我们没有生在远古时代
但是
我们有夸父逐日的气概
为现代文明献身
扛祖国富强之责于肩上
敢当重任甘于奉献
同样需要自信和坚强
虽然理想和现实也许没有交点
但这绝不能阻止我们扬起奋斗的风帆
高科技高人文高境界高觉悟
该是21世纪爱国青年正确的发展观
努力吧朋友
与时代同步携事业同行
挑战自我追求卓越
时代的进步
需要我们把涓涓细流汇成江河
掀起气势磅礴的历史大潮
历史的发展
需要我们甘愿把有限的生命
投入到无限的事业中
我们只有把握好现在
才能更好的开创未来
伟人毛泽东说过
世界是你们的
也是我们的
但是
你们青年人朝气蓬勃
正在兴旺时期
好象早晨八、九点钟的太阳
希望寄托在你们身上
是的
希望寄托在我们身上
当今时代
前卫和时尚
理智和创新
传承和发展
奉献和成功
桩桩件件
都是我们魂牵梦绕的渴望
置身于政治多极化经济全球化文化多样性时代
众多机遇环绕在我们身旁
我们拒绝平庸我们张扬个性
但是
轰轰烈烈的事业
需要默默无闻的拓耕
光辉灿烂的未来
需要精益求精的雕刻
千里之行始于足下
理想的大厦
需要坚实的基础
平凡的岗位
也能有不平凡的作为
大树参天小草绿地
不能做船长，做水手
也要做称职优秀的那一个
胜负不由大小定
人生的价值
能在既定的岗位上闪光就是成功
朋友们
青年是事业的栋梁
青年是民族的希望
青年是祖国的未来
让我们加倍珍惜这分分秒秒的青春时光公务员之家版权所有
背上理想的行囊
任凭脚下的路一步步伸向远方
不负父辈的期望
不负人民的重托
不负时代的责任
在人生的舞台上
用勤劳和智慧用心血和汗水
共同筑就祖国的无限辉煌!
天下兴亡，匹夫有责!
请铭记五四
请致敬五四
篇8：我的同桌二百字日记
全文共 215 字
+ 加入清单我们班的同学赵静茹是个温柔，优秀，漂亮的同学。我和她坐在一起。她是个瓜子脸，弯弯的眉毛下面长了一双明亮的大眼睛，可爱又文静，整天笑嘻嘻的。她非常喜欢学习，上课时会认真听老师讲
课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不作。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静认真的写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!她还热爱劳动，只要地上有纸屑，她都会捡起来扔到垃圾桶里，她
的优点不止这些，关心帮助同学时她都那么的积极，这就是我的同桌，她是我学习的榜样!
篇9：轻叩诗歌的大门作文
全文共 370 字
+ 加入清单这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗，想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的；在试着写一写诗；还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗，也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下，选哪几首诗歌来朗诵，采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩；还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗，也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料；可以给诗配上插图，还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字，装订后在班上展示，评一评哪本诗集材料丰富，编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目，用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
篇10：我的同桌
全文共 840 字
+ 加入清单她，个子高高，没有什么惹人注目的处所，但她却有一颗金子般的心灵。她便是我的同桌――李艳。
这学期开学的第二天，教员让我和她坐同桌。起头我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男人汉。
第二天，下昼下学时，我因在操场上玩耍，失踪慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，由于一学期有三分之一是语文课，此刻语文书丢了，可怎么办?
早读课，我鹄立在课桌前，呆呆地望着黑板入迷。这时，同桌似乎发了然什么，伸来友情之手，眷注地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男人汉，难看!不说吧?又闷在内心。算啦!她是年夜队委员，就当陈述请问思惟：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊疑的神气。接着，她拿起课本又放下，反重复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍踌躇了一下子，将书递给我：“书给你。往后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不信托我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吐其辞地挤出几个字。”“没相关，我有步伐。”“那本日怎么办?”“那就合看。”于是我俩便当真地起头早读。
上完末了一节课，我将书暗暗地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工乖巧整地躺在书包里，我的眼睛潮湿了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，册页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她差别意。
中正午，我发明她在桌上抄些什么。稀罕，上午没功课呀?她净干鬼事。我走了已往，呀!她正在那里抄两篇失了的课文。她往书上看了一句，便抄在册页年夜小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，呈此刻我面前的是一行行划一清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又目不睛地抄起来。我有点不过意，抉择拿去复印，但她婉言回绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书当真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的凶猛感情堵住，我被这种同砚的挚爱之情打动，迸出幸福而又自得的泪花。
篇11：日记我的同桌二百字的
全文共 305 字
+ 加入清单我的同桌坐在我的右手边，是个帅气的小男孩，叫白云天。他有一头乌黑的短发，宽宽的额头，大大的眼睛，直挺的鼻子。他的性格活泼开朗，下课的时候他会先准备好下节课要用的课本，然后再到教室外面跟同学一起玩。有时我们还会一起玩些小游戏，比如：开火车啦、石头剪刀布啦......大家都玩得不亦乐乎!
上课的时候他都会认真听讲，积极举手发言。他的作业又干净又工整。他还很乐意帮助别人，有时候我的铅笔或橡皮掉到地上了，他会在我捡之前就主动帮我捡起来。他跟同学都非常的友好，放学后，他在路上看见我的话，离得远远的也会叫我，跟我打招呼。
我很喜欢我的同桌，我们相处的也很好，我还要学习他的优点来补自己的不足，我相信我们会成为很好的朋友。
篇12：助力抗疫武汉加油中国加油诗歌
全文共 357 字
+ 加入清单【助力抗疫，爱满中华】
一车车蔬菜飞奔而驰的发到武汉。
一群白衣天使逆流而上，挺进武汉。
一捆捆钢材陆陆续续运到武汉。
一声声问候时刻温暖着武汉。
武汉，你是我们的兄弟，
我们愿意帮助你、鼓励你。
武汉，你是我们的朋友，
让我们手挽手，一起努力抗击疫情。
高贵华丽的城市，我们等着你。
热闹无比的超市，我们等着你，
人来人往的街道，我们等着你。
武汉，我们的兄弟、朋友，
你一定要挺住呀!
虽然我们只能从新闻中了解你的情况，
虽然我们无法像白衣天使一样去帮助你，
但我一定会好好学习，疫情不结束，绝不出门。
这可能是我能给你最大的帮助。
我希望待到春暖花开时，
背起我们心爱的书包。
我们一起用最灿烂的笑容，
拥抱春天，拥抱学校。
武汉，你放心吧!
我们有祖国母亲做坚强的后盾，
我们有千千万万兄弟姐妹心连心，
我相信我们一定会攻克疫情的。
篇13：抗击武汉疫情七律诗歌汇总
全文共 400 字
+ 加入清单冠状病毒太可恶，传播迅猛难防护;
中华儿女齐上阵，抗击肺炎不含糊;
医务人员上战场，舍生忘死战病毒;
党员干部做表率，废寝忘食不怕苦;
爱心人士和明星，捐款捐物搞援助;
亿万人民共奋战，要和病毒赛速度;
村村户户都蛰伏，广播宣传封道路;
大小社区设控点，出入人员先消毒;
商场超市高速路，登记排查测温度;
防疫抗毒关键时，服从管理听招呼;
在家呆着最安全，没有要事莫出户;
平时家人难团聚，借此机会陪父母;
看看电视听新闻，静下心来多读书;
体育锻炼很重要，在家跳跳健身舞;
保持心情要乐观，拍拍视频耍耍酷;
如有急事需外出，戴好口罩做防护;
不乘公交和出租，自驾车辆或徒步;
人多地方莫靠近，公园商场要慎入;
回家肥皂勤洗手，不让病毒沾皮肤;
不信谣言不传谣，遵纪守法要记住;
关键时刻莫添乱，多为政府减减负;
要想打赢这一仗，关键还得靠政府;
齐心协力战病毒，这场战役不能输;
待到全歼病毒日，举国上下共庆祝;
祝愿祖国无灾难，人民安居更幸福。
篇14：我的同桌500字作文
全文共 573 字
+ 加入清单我的同桌是个十分文静的女孩，她叫夏伊沫，名字很有诗意，但我却一直以为她只是个木讷的、什么都不会做的公主。说实话，我真的挺讨厌她的，每次有活动都不参加，但是，一件发生在一个夏天的事情，感变了我对她的看法……
我是住校生，每天中午有一定的午休时间。夏季，天气炎热的很，虽然快立秋了，但炎热依然未散去。正午，吃过午饭后的好多学生都到寝室去歇息了，我的同桌和我的寝室只有一墙之隔。太阳火辣辣地烤着大地，小草都一蹶不振的弯下了腰。我口渴难耐，懒洋洋得走到茶壶旁边，提起茶壶，咦，怎么这么轻?哎，恰好没水了!我准备到隔壁去借水。路过隔壁时，一不留神瞟见了夏伊沫，她一手拿着电话，一手给那个中暑的同学打着扇子。她在干什么?学校是不准拿手机的，会被开除的!我要查清楚她在干嘛。我侧耳倾听着，隐隐约约听见他再说：阿姨，林天依中暑了，不过不是很严重，很快就好了，请您别担心。电话那头好像在忙不迭的说谢谢。我看呆了，没有注意到自己是来打水的。我忽然感到好羞愧，原来我一直错怪她了，她其实一直是一个乐于助人的好女孩，在别人看不见的时候悄悄的像一个温暖的天使降临人间。只是我们一直没看到这个天使的出现罢了。她轻轻的扣掉电话，取出英语书，一边背单词，一边为生病的同学打着扇子。我悄悄的走进去，她先是一怔，随之淡然一笑，顺手指向水壶。我点头示意。
我走了，但天使依然在照顾伤员……
篇15：我的同桌日记怎么写
全文共 770 字
+ 加入清单老师竟然让他和我坐在一起!
先看看他这“不讨喜”的面相：眼睛不同于常人，虽然细细长长的，但总闪着犀利的光芒，似乎总在审视着什么，若你没有提防留心，难免会忽略这股犀利，而正当你得意忘形的时候，会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住，一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同，占据了他大脸的主要面积，使人一见就想到一头发怒的公牛，此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……
他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。
一次午间休息，老师让我们做做自己喜欢的事情，不出声便可。同学们或闭目养神，或静心阅读，我想：难得一天中的自主时间，得好好“娱乐”一下，便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时，突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛，此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉，预感将有不妙的事发生，果然，他二话不说举起手来就向老师报告：“报告老师，曹宇同学不做正经事!”我心里大惊：“什么?我根本就没有触犯规定啊!老师说做自己喜欢的事情，不出声便可，我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有!”我一向不擅长理论，只能哑巴吃黄连——有口说不出。
课间，我想和他进行一次友好的谈话，以求他今后高抬贵手，而韩昱鑫却对此毫不理睬。
当然，我这个同桌也不是一无是处，仔细想想，有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。
记得一次小课间，马上就要上课了，而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说：“你们还是不要去了吧，马上就要上课了。况且外面天气那么热，不把你们烤成烤鸭才怪呢!”那几个同学蛮横地嚷嚷道：“胆小鬼!老师又不在，就你爱管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法，只能无可奈何地摇摇头，我在心里窃喜：“嘿，也有你无能为力的时候!”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事，可想而知了。
你说，有这样的一个同桌，是喜还是忧呢?
篇16：日记我的同桌六年级
全文共 627 字
+ 加入清单我的同桌。人称“老谢”，外号“谢匪”，真名“谢福伟”，千万别以为我和老谢是朋友，我们可是不折不扣的同桌冤家。这不，我们还精心策划了什么边界条约：
甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界，两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土，应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议，双方务必遵守条约!连手印都盖了。
有一次，我超线了，老谢就像中了百万大奖似的大叫：“5角!5角!”没办法，我可怜的5角钱就这样离我而去了，我要等待时机，谁叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人!
终于，老谢终于超线了，我也学他：“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱，而是拐弯抹角，马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响，我只好乖乖听小欧讲课，等着下课去找老谢要。
可是，天不由人愿，我这脑子，怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋，我只好等待下午上学的时候再向老谢要，我是第一次这么盼着下午上课。
到了下午，老谢竟耍起赖来：“上午的事上午说，下午的事下午说。小吴，你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思，也有讨好的味道。总之，这五角钱就是不给了，讲歪理我是说不过老谢的，算了，大人不记小人过。
这就是我的同桌，有时我会觉得他没心没肺，但有时候他会说：“你都帮了我那么多次了，我帮你一次，也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏，不差也不棒。再说了，一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?
篇17：清明节爱国诗歌
全文共 434 字
+ 加入清单蒙山脚下，沂水河畔，
苍松翠柏掩映的烈士陵园，
一个时代数以万计的先烈，
骨殖与魂灵安卧其间。
为了理想，
为了驱除铁镣与锁链，
浴血于民族独立解放的道路上，
牺牲在黎明与黑暗搏斗之间。
赵、王麓水、何万祥，
罗炳辉、张元寿、刘炎，
从115师的老八路、新四军到游击大王，
从著名的渊子崖、孟良崮到大青山。
还有那抗日女英雄陈若克，
带着未满月女儿囚监狱;
女才子弃笔从戎有辛锐，
与革命伴侣一同鲜血溅山峦。
亦不能忘记人民力量，
多少个、多少次的毁家纾难，
那质朴的红嫂、乳汁、煎饼、独轮车，
对中国革命倾力的付出与奉献。
无数个正义的名字，
千百次“反绞杀”与征战，
凝聚起势不可挡的力量，
为梦中的新中国“呐喊”。
无怪乎功勋卓著的“常胜将军”粟裕，
骨灰撒播于陵园之间，
“与这块山水和长眠的战友相伴”，
了却了生前的殷殷心愿。
风儿起时的松涛阵阵，
记忆英雄虎胆的杀声震天;
连绵不断的事迹历览，
激荡之后者跟进扬帆。
这是革命老区人民的骄傲，
这是诸多沂蒙精神的经典，
这是伟大复兴中国梦的编织，
这是中华儿女共有的精神家园。
篇18：五年级同桌作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单作为一名成绩在班级倒数的学生，有一个年级第一的同桌还是有点痛苦呢。
我的同桌李从是个大学霸，是我们班级里的优秀学生，人缘还是很不错的。课内的知识他总是很快就能够消化，每次考完试出成绩，都是老师点名表扬的对象。他还会弹钢琴唱歌，在学校的艺术节上，会收获一批小粉丝呢。
我一直在想，我被分到跟他组同桌，一定是我学习太差的原因吧。他在班里的时候，课下总会有学习积极的同学来问他问题，他都会认真教，就像一个小老师一样。我的学霸同学还总是向我投来羡慕的眼光，用小迷妹似的口气对我说：“身边有这么个学霸，你还不好好学习，这么好的资源都不会利用。”
好好利用资源?他可以帮我学习，帮我考试，帮我升学吗?我也有试过各种学习方法，好像都提不起对学习的兴趣，那时候觉得他好厉害，不仅能学好文化课，还能有一项特长让他在其他舞台上绽放光彩。
在平时，有个学霸同桌还是很好的，至少不会的问题他就能帮我讲解。最让人难受的时候就是开家长会了!当学渣的妈妈和学霸的妈妈坐在一起开会的时候，我都能感觉到我妈妈的尴尬。所以我每次在他们开会的时候藏起来，绝对不会像其他同学一样蹲在教室门口等着家长出来。
每次开家长会后，我妈妈在饭桌上就对我爸爸讲会上经历。“李从同学一直保持在年级前几名，咱家孩子一直好好学习，却没能有有人你家孩子的成绩……你说是不是我对咱孩子的投入还不够啊……”妈妈一边称赞着人家的孩子，一边思索着是不是自己的教育方式不对。其实，可能是我不够热爱学习吧。
后来，开家长会的次数多了，我的妈妈和李从的妈妈成了好朋友，还总是约着出门玩。我想我妈妈也是想从她那里学习一点经验吧。有时候妈妈也会带着我出门，说是向人家学习，多交一个朋友也是不错的。
我感受到“可怜天下父母心”啊!
篇19：最美同桌600字
全文共 705 字
+ 加入清单我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!
上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的`话，咱俩一起用。”
下课了，我惊奇的发现：彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用，再一看，她竟然什么都没做!她还让我多用点……
第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。