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日记写我的同桌 - 开学吧

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同桌的诗歌 热门两篇 作文(精选20篇)

其实我们的同桌都是美的,他们总能帮你度过一个个难关。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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日记写我的同桌

全文共 542 字

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我的同桌叫蒋新怡,她是个很活泼可爱的小女生,有一对圆圆的、乌黑的大眼睛,白白的皮肤,椭圆型的小脸蛋,她的个头跟我差不多。

我很喜欢我的同桌,我们经常分享各自觉得有趣的事,经常一起看书、做游戏。同时,我们也互相帮助。记得有一次,当数学老师叫我们做作业的时候,我发现自己没有带尺,眼看着别的同学作业都要做完了,我当时非常着急,眼泪都快要流出来了,这时,同桌蒋新怡主动借给了我一把尺,我接过尺赶紧做作业,最后终于在老师规定的时间内做完了作业,当我长长地松了一口气时,才想起我没有跟同桌道谢呢!于是我连忙转过身对她说:“谢谢你借我了尺。”同桌笑着说:“不用谢,大家应该互相帮助的。”

经过这件事后,我们两个的关系更好了。而且今天我也有机会报答她了。今天上数学课时,老师让我们用红笔批作业,她忘记带红笔了,而正好我今天带了两支红笔,于是我赶紧从自己的书包里拿出一支红笔借给了她。

她以前不怎么喜欢看课外书,有一次,我看到一段很好玩的内容,就把这些内容分享给了我的同桌,她居然对我讲的内容深深吸引了,并跟我说:“能把这本书借给我看吗?”我说:“当然可以拉,我们一起看吧."后来,我们就经常在一起看书了。她看到好玩的内容也会主动跟我分享。

我很喜欢她,一个活泼、快乐的小女生,我们会继续好好相处,共同进步!

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篇1:描写同桌的作文

全文共 558 字

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我有一个小气同桌,十分小气,他长着一双小眼睛,每到下课都“嗗碌碌”地转个不停,他还有一张大嘴巴,一被老师批评就噘着它,一本正经的样子。说到这儿,大家应该都知道他是谁了吧?对,他就是小气鬼王雨康。

有一次课间,语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后,随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题,就被王雨康一把夺过手中的红笔,他大声喊道:“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了:“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了,放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了,就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩,就没墨水了。没办法,我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到,这次借笔又失败了,遭到了王雨康的严厉审问:“把你的红笔拿来,给我来检查检查是不是真的没墨水了,我才会借给你!”真受不了他,因为急于批改本子,我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔,又把笔芯拿出来看了又看,确认真的没墨水了,才说:“好,借你用。打三个钩后立刻还我!”哦,晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩,就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人:“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”

我真希望他能改掉小气这个毛病,我们以后和睦相处,互帮互助,成为我心目中最好的同桌。

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篇2:同桌二年级小

全文共 989 字

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我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

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篇3:我的同桌日记怎么写

全文共 770 字

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老师竟然让他和我坐在一起!

先看看他这“不讨喜”的面相:眼睛不同于常人,虽然细细长长的,但总闪着犀利的光芒,似乎总在审视着什么,若你没有提防留心,难免会忽略这股犀利,而正当你得意忘形的时候,会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住,一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同,占据了他大脸的主要面积,使人一见就想到一头发怒的公牛,此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……

他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。

一次午间休息,老师让我们做做自己喜欢的事情,不出声便可。同学们或闭目养神,或静心阅读,我想:难得一天中的自主时间,得好好“娱乐”一下,便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时,突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛,此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉,预感将有不妙的事发生,果然,他二话不说举起手来就向老师报告:“报告老师,曹宇同学不做正经事!”我心里大惊:“什么?我根本就没有触犯规定啊!老师说做自己喜欢的事情,不出声便可,我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有!”我一向不擅长理论,只能哑巴吃黄连——有口说不出。

课间,我想和他进行一次友好的谈话,以求他今后高抬贵手,而韩昱鑫却对此毫不理睬。

当然,我这个同桌也不是一无是处,仔细想想,有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。

记得一次小课间,马上就要上课了,而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说:“你们还是不要去了吧,马上就要上课了。况且外面天气那么热,不把你们烤成烤鸭才怪呢!”那几个同学蛮横地嚷嚷道:“胆小鬼!老师又不在,就你爱管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法,只能无可奈何地摇摇头,我在心里窃喜:“嘿,也有你无能为力的时候!”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事,可想而知了。

你说,有这样的一个同桌,是喜还是忧呢?

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篇4:同桌二年级小

全文共 501 字

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我刚升上初中的第一天,我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室,刚做下,就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼:“要是他是坏学生怎么办?我的烦恼似乎都清晰的写在脸上,心里如焚的想着。突然,老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此,我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的,有时也会出现一些让人不愉快的事情。

记得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后,我们都不理睬对方。但我没想到的是。

有一天,我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习,十分焦急的我是无可奈何啊!就在这时,我眼前出现一支笔。当我转过去的时候,看到我同桌拿着笔,边拿边说:“拿去用吧!我惭愧的对他说:“对不起,那天的事,是我不对。只听他却说:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动!

你看,这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问,你有这样好的同桌吗?要是有的话,请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了!

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篇5:我与同桌作文

全文共 1072 字

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回忆以前的点点滴滴,无数的面孔在我的脑海中回显,有哭的,有笑的,还有一直沉默的,他们的出现为我平静的生活增添了色彩。他们就是我可亲,可爱的同桌

一霸男也有温柔的一面。

我生命中出现的第一个同桌是一个霸道的小男生。记得那是一年级的时候,那时我刚从外婆家转学回来,对于新的班级和新的面孔我有一点害怕。而那时老师却安排我跟一个男生一起坐。当我坐到座位时,而那个男生却霸道的推了我一把,所以我觉得他有点讨厌。可是,以后的日子里他更认我害怕,因为他喜欢恶作剧,而且总喜欢在我的课桌里放小虫,而我胆子有小,时常被他吓哭,而这时他就会在旁边大笑:哈哈,爱哭鬼,哈哈。

记得有一次,我真的忍无可忍了,我和他在课堂上打了起来。而打架的结果是我两都被叫到讲台上去扎马步。而那时却一副无所谓的样子。很悠然的走了上去,那时我真的怀疑他是不是脑袋有问题。正在讲台上,我被台下那么多双眼睛看着,羞愧的哭了。而我旁边的男生却没像以前那样嘲笑我,而是拉下脸来安慰我说:胆小鬼,别哭了,你看我都没哭。看到他这样子,我愣住了。

自从那之后,他就没有再像以前那样恶作剧了,不过有时还会惹我生气。

二丑女的别样。

她是我生命中第二个重要的同桌。她长得不丑,但她双眼有些呆泄,所以给人的感觉有点傻傻的。

刚开始,我也有点讨厌她,我觉得这个人这么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我处处为难她,她为我问题的时候我也不理她。可是,渐渐地我也发现她她的好。我个人比较懒怠,所以每天看完的的书都会仍在桌面上,把桌面弄得乱七八糟。而这时她总会细心的帮我把书整理好。看到她对我的好,我有些愧疚。我发现,她虽然读书不好,但手却非常灵巧。她妹妹也在我们班,而且读书很棒,所以别人总喜欢那她和她妹妹比。当我听到别人说她傻的时候,我就会反驳:她不傻,只是你们没有发现她的好而已。

三开爱小公主。

我生命的第三的重要的同桌也是我现在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一个班的,可是没想到分班了还跟她同一个班,而且还是我的同桌。她个子不高,长着很可爱,总绑着公主头,声音也嗲嗲的像一个小绵羊一样。你可别看她长得这么小巧,她读书可不差,在我这么多同桌中算是最好的一个。我最敬佩她,是因为她写了一手的好字。我虽然是个美术生,但写出来的字却像鸡爬的一样,为此我总是苦恼,所以我总是缠着她,让她教我,而她也会在繁忙的学习中抽出时间教我。

这些就是我的同桌,而且还是与众不同的同桌,他们会在我难过的时候安慰我,在我开心的时候陪伴我,他们陪我度过了一个个难忘的学期,我相信,如果在今后的日子里,就算我们都各奔东西了,他们的身影还会伴随着我。

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篇6:同桌的作文400字

全文共 529 字

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有一次,我上课的时候,把同桌挤着了,他恶狠狠的在桌上画了一条线,说:“谁超过了这条线,就打谁十下。”

“叮铃铃……”上课铃声响了,我也和我同桌一起走进了教室,他马上把他的大胳膊放在我的一边,我随手打了他10下。他很生气,抡起手要打我。我说:“不是你说谁超线就打谁10下的吗?你怎么自己先反悔呀?”他面红耳赤,像秋天里成熟的苹果一样。也再没有说一句话。

清脆的下课铃声响了,我跑出去玩,我们玩起跳皮筋儿。这时,我的同桌带着一大帮的人来跳,我大喊“:李松泽,你给我走开!”他踩了我一脚,我很生 气。一上课,我又看见他超线,我就先踩他一脚。然后,又打他10下。他说:“你怎么多踩了我一脚?”我说:“我在跳皮筋儿的时候,你来捣乱,还踩我一脚, 你还回来还不行啊?”他说:“那条线擦掉吧。”我同意了。后来,我超线了,他打我10下,我又立刻还了10下。他问:“干嘛打我?”我说:“是你先打我 的。”他又说:“你超线了。”我说:“你不是说那条线没用了吗?”他气愤万分,他说:“我就打你怎么地呀?”我把他给打得落花流水。我说:“我老虎不发 威,你把我当病猫呀!”

有一次,我同桌没带书,我借给他看,我又说:“你以后不能打我,不能说我。”我的同桌同意了,为什么我每次火发得都不大呢?

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篇7:介绍同桌的作文

全文共 339 字

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我有一个同桌,他的名字叫姚非凡。他有一双蚕豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,两条浓浓的眉毛,一对有点招风的耳朵,构成了我的同桌,给人可爱的感觉。

我的同桌学习不大好,所以我便开始帮助他。他是一个不懂就问的大男孩,可是,有时候他却不一样,因为当他的等级是及格的话,他就不好意思问了。

记得二年级的时候 ,姚非凡的铅笔盒没有带,他便向我借了一枝铅笔和一块橡皮。到了下午,我问他要铅笔和橡皮,谁想到他找了好久也没找到,所以我便生气地说:“星期一你得赔我!”“噢。”他低着头说。到了星期一,他果然把我那笔还给了我。我便对他说:“姚非凡,现在我把这枝笔送给你了,能有你这么信守承诺的同桌,我很高兴!”这时他就咧开嘴朝我笑笑。

我的同桌是一个比较守信用的人,所以我愿意在学习上帮助他,成为我的好朋友。

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篇8:以我想念的同桌话题作文小学生

全文共 1102 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你…… Do you think of the diary you wrote yesterday; if you still remember it tomorrow, you used to be the favorite of you ...

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的。

转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇9:我的同桌的日记怎么写

全文共 651 字

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我的`同桌并不是其他女孩子们渴求的女性同桌,而是一位异性。但这并没有丝毫影响我们在上课的共学,在课下的交流。

他的个子不太高,但若是专注认真起来,那可还真是有种“稳如泰山”之势。他很瘦,但却非常敏捷,他一跑起来,仿佛一阵风,眨眼之间便跑走不见了。他的眼睛不大,一笑起来快活的很。但凡与他论起学习来,他便好像如临大敌似的皱着眉,一丝不苟的认真听你讲着。

我最敬佩他的是他对学习的那种不苟言笑和努力。有一次数学考试,他在答完卷后便开始一遍遍检查,确保万无一失后,才交了卷。我们都期待着他的一百分,这样我们就是全组一百分了!大家焦急的盼着……

终于在喧闹的讲台边,我们听见了一声“太棒了,一百分!”我随人流挤过去看他的卷子,但是正当我奋力挤到讲台边时,另一个同学却说了声:“老师,您好像判错了一道题。”老师让她指出来,她一指,所有人的目光好似聚光灯般盯着那道题!“呀,错了,错了!”一个同学说了声。讲台边安静了几秒钟,几个数学好的同学也喊了一声“错了,老师您判错了!”便一哄而散。

我则有些扫兴的转回座位。几分钟后,他也回座位了。他把头埋在桌上,把卷子丢进位洞里,就这样一声不吭地坐着,直到下课铃响,他方才缓缓抬起头,他脸上的表情凝重,沉着脸看着卷子,我能看出,他的表情里充满了后悔。随即,他的眼睛里闪动着晶亮的光,我们都连忙去安慰他。一开始他什么也不说,到了最后,他才轻声说:“我本可以得满分的,还是我不够仔细,下次必须考好!”

这就是我的同桌,他对学习的认真与努力的态度是我要学习的。他既是我的同桌,也是我的榜样。

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篇10:我的同桌三年级作文

全文共 285 字

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我的同桌换了一个又一个,每个人有每个人的特点,我现在的这一位人人都佩服。

她的身材又高又瘦就像一个小演员,眼睛黑黑的,小小的,但你可别看她的眼睛小,视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的,闻东西最好使。

平时她也爱运动。有时打羽毛球,有时打乒乓球,还有时跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比赛轮到她了,她一个箭步冲了出去,像风一样跑呀跑,跑了第一名。大家谁也追不过她。

她的学习也很好,次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字,所有同学都不认识,就见一只小手举了起来,她大声念出来,我们都很佩服她。

这就是我的同桌“焦响”。

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篇11:我的男同桌作文

全文共 651 字

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我的同桌是个男孩,他叫张小明,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”

他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。

开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。

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篇12:高三作文同桌大全

全文共 816 字

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光阴似箭,日月如梭,高二生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名高三学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

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篇13:轻叩诗歌的大门作文

全文共 678 字

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牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些,母亲就让我背词了:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”后来,便是现代诗了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。

再后来,我上小学了,要写作文,众所周知,小时候我的作文是不太好的,母亲就教我:“你应该把要写的景像想象出来,就像读诗那样。”我点点头,独坐在沙发上,“花中一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像,写作文时,也就运用上去了。

再到三四年级左右吧,老师要求我们借物抒情,这我就傻眼了,我问母亲:“我应该怎样做呢?”母亲笑道:“你看,诗人常常借物借景抒情,特别是中国古诗,你可以学习学习呀!”噢,我明白了,我跑到书柜那儿,把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来,果然有不少这样的句子:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落,闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了,拿笔就开写,思绪如泉水一般涌出,我又学会一种写作方法。

五六年级,我读的诗多了,随手便能找到一些诗句用在我的文章中:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。

回到家,劳累了一天,我找来一首小诗,诵读几声,立刻疲劳都消失了,我做起作业来似乎增添了不少劲头。

我走在诗海边,拾起那一个个美妙的诗句,把我的作文增加了几分神采,多少美丽……

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篇14:二年级写同桌作文大全

全文共 622 字

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有一个同学和我一口气连着做了两年的同桌,她虽然是一位女生可是却有着和男生一样的爆脾气,我称她为“女战士”,她就是——姚依如。

我和她没有一天是和睦相处的,经常是上课打下课闹,只要见到对方就会打架。真可谓是仇人相见,分外眼红,而且打起架来都是拳脚相加,每一次双方都是伤痕累累,我腿上好几个黑印子都是被她踢出来的。

记得一次在自习课上,我们发生了一次大战。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了吗?”就这样,一场大战开始了。虽然好男不和女斗,可是我已经忍无可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又愤恼地说“你别太过分了”,接着用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,来了个360度的大旋转。“啊……!”我忍不住发出了一声吼叫,五官痛的拧成了一个疙瘩,立刻她对我的脚来了一顿碾压……就这样我们俩你来我往的战争一直持续到了下课。

姚依如在打架时非常的凶,可一到有数学问题需要请教我的时候,一下子就变成了一只温顺的小绵羊。

一次在上数学课时,老师让给我们写试卷,最后一个题那叫一个难呀,全班只有几个人做了出来,这其中就有我。同桌一看,我卷子上写出了完整的解题步骤,一下子冲到我的身旁,双手合十,乞求我给她讲解这道题,最后我经不住她的软磨硬泡,只好给她讲了起来,知道解题步骤之后的她,高兴的手舞足蹈,还一遍嘟囔着我们是一对好同桌,我脑海里突然浮现之前打架时的情形,忍不住打了个哆嗦。

这就是,我那让人又“爱”又“恨”的“女战士”同桌。

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篇15:高三同桌作文600字

全文共 814 字

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升入高三以后,重新分班了,我的同桌也变了,变成了一个女生,名叫陈婷。

陈婷有一头乌黑浓密的头发,一双水汪汪的大眼睛,不大不小的鼻子,颜色像水蜜桃一般的红嘴唇,外表显得特别可爱。她呀,既有一副硬心肠,也有一副软心肠呢。

先说说她的硬心肠吧。有一次,我跟她吵架了,起因是她说我故意弄断了她的笔。我可冤哪!那时是课间,我想出教室去,刚站起来,胳膊肘不小心碰到她放在桌子上的笔,结果笔掉到了地上,摔断了。于是她向我兴师问罪,我只好跟她道了歉,还买了一支笔赔还了她。可她还是不依不饶地纠缠我,说我道歉得不真诚。我不耐烦地说:“我已经够真诚的了,你还要怎么样呀?”她听了我的话,脸色顿时阴沉下来,撅起嘴,一句话也不说,重重地朝椅子上坐了下去,一连几天都不跟我说话。以后我可就遭殃了:我写字时,她故意不小心撞了我一下,害得我一张作业纸全报废了;有时她忽然又来了个不小心,啪——我的书本掉了……弄得我哭笑不得,哎,好男不跟女斗。我只好一次又一次地陪着笑脸向她道歉,这才取得了她的原谅。你们说,我这位同桌的心肠硬吧。下次碰到她你可要小心哦!

再说说她的软心肠吧。那是我们到富丽学校参加军训的时候发生的事了。军训的时候,我的同桌一直玩得很快乐,但第二天下午军训即将结束的时候,我那位硬心肠的同桌却哭了,而且哭得挺伤心哪,晶莹的眼睛扑簌簌地往下掉,止也止不住。这是怎么一回事?谁欺负她了吗?原来那天下午,军训任务完成了,驯马员让我们坐坐马车玩。我们高兴极了,我和几个同学跳上马车,坐了一圈回来了。轮到我的同桌了,她和几个女同学也兴高彩烈地坐上了马车。马车出发了。可等马车转了一圈回来,哇,我的同桌却变成了两眼泪汪汪。我奇怪极了,这时她哽咽着说:“我们坐上马车,马车走了起来。但因为马走得太慢,驯马员便用力地鞭打着马。马太可怜了!”说到这里,我的同桌泪水又开始哗啦啦地滴落下来。原来她内心还有一颗柔软的菩萨心肠呢!

这就我的同桌——陈婷,一个有着硬软心肠女生。

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篇16:轻叩诗歌的大门作文

全文共 580 字

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句数,自己也可以试着写一写,那都是诗, 我们在诗海里玩耍。

我们特意举行一次诗歌朗诵会,编成一本诗集,并绘成了一张表格,带回家吧! 可有意思了。

还可以帮助学习呢! 哎,现在应该自己动动手写诗歌了,与古诗形成了鲜明的对比, 刚才提到写诗,可以清楚地知道收集了多少诗歌, 哇,这样,由最古典的诗经到现在的自由诗,美不胜收! 这一星期,诗歌学了不少,我将这些诗歌分了类,让我们在海边捡起一片片贝壳,我们轻轻地扔几粒石子,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,摇啊摇,一举而得,既培养口才能力,比较有押韵,了解到古体诗民展的轨迹,比如,我们像海鸥一样,又练一练胆子,摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,我们准备将自己的小诗集起来,我们学了诗,我通过网上查询,从而吸取经验, 小鸟在前面带路。

句子的长短自由,古诗一般讲究字数。

每一种都有特点,反正题材不限。

诗歌还真不少,准备声情并茂地为大家朗诵。

来到诗的海洋,让自己写的作文更好,看看别人是怎么写的,再发给每个同学,关于诗,想写什么就写什么,那该怎么办?于是,平仄用韵。

风儿吹向我们,它的写法比较自由,了解到不同诗歌不同的写法, 为了锻炼口才能力,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳,读起来朗朗上口,我通过上网查询诗歌, 你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆。

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篇17:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 225 字

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旗帜飘扬

举起的旗帜

是一种力量

旗帜飘扬

有旗帜的地方

就有阵地

有旗帜的地方

就有战士

真正的旗帜

是爱

真正的旗帜

打开了信心

让旗帜

飘扬春天的明媚

让旗帜

让爱

是最大的旗帜

旗帜,有自己的标杆

向着标杆奔跑

就是战斗

就是战士

疫情防控心得感悟优秀诗歌范文四

出征的战士

你们是最可爱

出征的战士

你们是勇士

战斗的岗位上

你们是奉献

你们战胜了恐惧

人们看到你们

就看到了希望

战士啊

把平安的福音

带给病人

战士啊

把平安的福音

带给千家万户

那把战胜死亡的好消息

带给人们的

就是佳美的脚踪

把阳光带到了黑暗中

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篇18:致敬奋斗在疫情前线的医护人员诗歌

全文共 1468 字

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【武汉,加油;武汉,够爷们!】

侠之大者,为国为民

情怀,家国,担当

有时候,真话和真药一样重要

有时候,良知和良药一样重要

84岁,武汉~北京来回穿梭

疫情的前线,大是大非面前

这位老人,坚持说了真话

一语惊醒梦中人

泰斗,发言人,敢说真话的人

钟南山就是疫情的定海神针

就是抗击疫情的底气和信心

封城,孤城,绕树三匝

有病的,无病的何枝可依?

那些试图逃离武汉的

风萧萧兮,让结果更加混乱

那些坚持自我隔离,守在武汉的

青山遮不住,是一种伟大

一千二百万人的武汉,九省通衢之地

突然壮士断腕,突然封城

这是一种勇气也是一种牺牲

这是对自己的负责对社会的负责

武汉,像祖国的孩子,不幸染疾

武汉,像无辜的孩子提着易碎的灯笼

我听到传来的谁的声音

象那梦里呜咽中的小河,冠状病毒

遮住了告别时哀伤的眼神

去无去处,归无归途

风尘和病毒刻画了你的样子

来迟的预言,猝不及防的悲歌

梦中惊醒的哀伤,

是的,那看似满不在乎转过身

其实,是风干泪眼后萧瑟的影子

武汉, 伫立在茫茫的尘世中

将所有的栖栖遑遑和无奈无助

化进尘缘中

感染人数不断攀升,不断交叉感染

从中,到南到北,到东到西

说风声鹤唳草木皆兵一点儿也不夸张

说杯弓蛇影,谈虎色变也符合人性

雾失楼台,月迷津渡

人何去何从,病毒就何从何去

列宁当年说,怎么办

我们大武汉,怎么办

桃源望断无寻处

可堪,孤馆闭春寒?

珞珈山,樱花,那些美好的依然美好

东湖的水,依然清澈空明

为什么,大武汉被一场病毒

砌成此恨无重数

致敬那些逆行者,致敬

前赴后继的医务人员

四面八方,八方四面

病毒可以隔离,爱却无法隔离

武汉,共和国来了

武汉,驰援的部队来了

虽千万人,吾往矣,这就是中国精神

在兹念兹,是的

政治责任感,锲而不舍的科学探索

身先士卒的奋不顾身,凝聚力

众志成城,力挽狂澜

这些,我们共产党都有了

武汉,别怕,武汉,别哭

25日,三十个省市,自治区

启动重大突发公共卫生事件一级响应

涵盖人口超过12亿

所有的所有,全力以赴

只为控制住疫情的蔓延和传播

每一个医生,每个人都是血肉之躯

所有的付出,都值得我们感恩

有很多武汉人,重新开车拐回去

有多少人,十点前收拾好行李

然后又自愿留下来

有多少人,自己选择退票

就是怕自己是移动的病原体

把病毒带到故乡。高风亮节深明大义

良知和良心,都值得钦佩和尊重

武汉城里的人不是人质

大部分武汉人表示支持封城

武汉需要支持和理解,需要鼓励和善意

而不是谩骂。武汉城内的每一个人

都值得我们致敬。他们已经尽力而为

他们已经把自己的生死,置之度外

顾全大局,委屈自己

一个武汉人说的好,他说

武汉市武汉人,不管是不是自愿封城

肯定是受到影响了的

不管是物质上还是精神上

都付出了很大的牺牲

尽管如此,对于封城

我们大多数人也是认同的

所以,请不要浪费我们的牺牲和案例

其他地方一定要引此为戒,严防死守

希望这个病毒生在武汉,灭在武汉

不要再在其他地方爆发了

我们在圈外过年

武汉,在圈内帮我们过关

我们应该感谢武汉人民在这次疫情里

做出的牺牲

武汉,加油,武汉,挺住

我们都在努力,我们并没有放弃你们

春天已经在路上了,有些事情

我们还是要相信一下

比如没有过不去的坎和冬天

也没有来不了的春天

所以,请你们照顾好自己请坚持下去

春天见,是全国人民的祝福

等挺过这个冬天,等春天来了

等疫情烟消云散

我们还一起去武汉吃热干面

一起,去武大看樱花

去珞珈山看你们指点江山江

听你们大声说,老子是武汉人

英雄主义,一定是见过残酷

知道残酷之后,依然向死而生

义无反顾的赴汤蹈火奋勇向前

终有一日,疫情会成为过去

这些逆行者,这些英雄

将被刻上历史的丰碑

终有一日,你和我要热情相拥

郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去

是的,江河奔流

在春天,武汉,祖国,你和我

请共同感知人间的大爱,岁月的温柔

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篇19:我的同桌作文高三

全文共 764 字

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同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以分考了年级第一,于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一,“学霸”这个名称是最合适不过了。

同桌的你性格内向,不爱说话,平常声音很小,有点“娘”。生得一张小圆脸,白白嫩嫩。眉毛浓浓的,眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时,总是淑女似地捂住嘴巴,很少放声大笑。

同桌的你瘦小,个子也不高。或许身为学霸的你的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后,饭堂里也少不了你。记得有一次,可能是太饿了,好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后,你又捂起嘴羞涩地笑了,弄得我莫名其妙。

同桌的你虽是“文弱书生”,但也有生气的时候。那晚晚自习,不知怎的,小罗同学居然“调戏”你,起初你并不怎么理会,只是告诉他别闹了,然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后,大家提起这件事时,你总是笑着说,那是是他自找的。

同桌的你,对书已达到了痴迷的境界。书,就像一块巨大而无形的吸铁石,吸引着你那“铁”一般的痴心。课间,自习课上,甚至有时候老师在讲台上激情演讲时,你却津津有味看着书,沉浸在书的海洋中。所以,一些文学知识你总是倒背如流,多彩的文学时常从你的口中蹦出,同桌的你让我佩服。

同桌的你,对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手,我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。

同桌的你是班里的亮点。其实,我知道年级第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的,但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。

将要分组了,明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝,成功将不再是遥遥无期……

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篇20:日记新同桌250字

全文共 293 字

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我的同桌叫陈廷波,他不是很高,穿着一身棕色的衣服,头发短短的,眉毛淡淡的,有一双明亮的小眼睛,真可爱!

下课的时候,有一只很大的马蜂在我的头上嗡嗡的飞,我一动不动,陈廷波发现了,一掌打过去,那只马蜂立刻死在我头上了,他的手上被那只马蜂叮了个大包,太可怜了!我说:“陈廷波,帮我把马蜂拿下来。”陈廷波说:“我才不帮你把你头上的马蜂拿下来。“我只好去找高钰婷,让她把我头上的马蜂拿下来。过了一会,高钰婷把我头上的马蜂拿了下来。我说:”我以后再也不坐在窗户边上玩了,吓死我了!“

从此以后,我就发誓,我再也不坐在窗户边上玩,那次可吓死我了!

陈廷波虽然没把我头上的马蜂拿下来,但他可帮了我一个大忙!

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