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篇1:致敬奋斗在疫情前线的医护人员诗歌
全文共 1468 字
+ 加入清单【武汉,加油;武汉,够爷们!】
侠之大者,为国为民
情怀,家国,担当
有时候,真话和真药一样重要
有时候,良知和良药一样重要
84岁,武汉~北京来回穿梭
疫情的前线,大是大非面前
这位老人,坚持说了真话
一语惊醒梦中人
泰斗,发言人,敢说真话的人
钟南山就是疫情的定海神针
就是抗击疫情的底气和信心
封城,孤城,绕树三匝
有病的,无病的何枝可依?
那些试图逃离武汉的
风萧萧兮,让结果更加混乱
那些坚持自我隔离,守在武汉的
青山遮不住,是一种伟大
一千二百万人的武汉,九省通衢之地
突然壮士断腕,突然封城
这是一种勇气也是一种牺牲
这是对自己的负责对社会的负责
武汉,像祖国的孩子,不幸染疾
武汉,像无辜的孩子提着易碎的灯笼
我听到传来的谁的声音
象那梦里呜咽中的小河,冠状病毒
遮住了告别时哀伤的眼神
去无去处,归无归途
风尘和病毒刻画了你的样子
来迟的预言,猝不及防的悲歌
梦中惊醒的哀伤,
是的,那看似满不在乎转过身
其实,是风干泪眼后萧瑟的影子
武汉, 伫立在茫茫的尘世中
将所有的栖栖遑遑和无奈无助
化进尘缘中
感染人数不断攀升,不断交叉感染
从中,到南到北,到东到西
说风声鹤唳草木皆兵一点儿也不夸张
说杯弓蛇影,谈虎色变也符合人性
雾失楼台,月迷津渡
人何去何从,病毒就何从何去
列宁当年说,怎么办
我们大武汉,怎么办
桃源望断无寻处
可堪,孤馆闭春寒?
珞珈山,樱花,那些美好的依然美好
东湖的水,依然清澈空明
为什么,大武汉被一场病毒
砌成此恨无重数
请致敬那些逆行者,致敬
前赴后继的医务人员
四面八方,八方四面
病毒可以隔离,爱却无法隔离
武汉,共和国来了
武汉,驰援的部队来了
虽千万人,吾往矣,这就是中国精神
在兹念兹,是的
政治责任感,锲而不舍的科学探索
身先士卒的奋不顾身,凝聚力
众志成城,力挽狂澜
这些,我们共产党都有了
武汉,别怕,武汉,别哭
25日,三十个省市,自治区
启动重大突发公共卫生事件一级响应
涵盖人口超过12亿
所有的所有,全力以赴
只为控制住疫情的蔓延和传播
每一个医生,每个人都是血肉之躯
所有的付出,都值得我们感恩
有很多武汉人,重新开车拐回去
有多少人,十点前收拾好行李
然后又自愿留下来
有多少人,自己选择退票
就是怕自己是移动的病原体
把病毒带到故乡。高风亮节深明大义
良知和良心,都值得钦佩和尊重
武汉城里的人不是人质
大部分武汉人表示支持封城
武汉需要支持和理解,需要鼓励和善意
而不是谩骂。武汉城内的每一个人
都值得我们致敬。他们已经尽力而为
他们已经把自己的生死,置之度外
顾全大局,委屈自己
一个武汉人说的好,他说
武汉市武汉人,不管是不是自愿封城
肯定是受到影响了的
不管是物质上还是精神上
都付出了很大的牺牲
尽管如此,对于封城
我们大多数人也是认同的
所以,请不要浪费我们的牺牲和案例
其他地方一定要引此为戒,严防死守
希望这个病毒生在武汉,灭在武汉
不要再在其他地方爆发了
我们在圈外过年
武汉,在圈内帮我们过关
我们应该感谢武汉人民在这次疫情里
做出的牺牲
武汉,加油,武汉,挺住
我们都在努力,我们并没有放弃你们
春天已经在路上了,有些事情
我们还是要相信一下
比如没有过不去的坎和冬天
也没有来不了的春天
所以,请你们照顾好自己请坚持下去
春天见,是全国人民的祝福
等挺过这个冬天,等春天来了
等疫情烟消云散
我们还一起去武汉吃热干面
一起,去武大看樱花
去珞珈山看你们指点江山江
听你们大声说,老子是武汉人
英雄主义,一定是见过残酷
知道残酷之后,依然向死而生
义无反顾的赴汤蹈火奋勇向前
终有一日,疫情会成为过去
这些逆行者,这些英雄
将被刻上历史的丰碑
终有一日,你和我要热情相拥
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去
是的,江河奔流
在春天,武汉,祖国,你和我
请共同感知人间的大爱,岁月的温柔
篇2:抗击疫情诗歌
全文共 249 字
+ 加入清单来不及告别父母,
来不及告别爱人儿女。
疫情蔓延x告急!
军中医疗队奉命出击。
战疫情争分夺秒,
狙击战你们把身体当做掩体!
几天几夜顾不得休息,
就是铁人也会承受不起。
出了病房,
一个个昏倒在走廊里。
看见你们深陷的眼窝,
感悟着你们的执著坚毅。
曾经细腻的双手,
强生生捂出了白泡印记;
摘下口罩满脸沧桑,
仿佛穿越了半个世纪!
几幅照片只是你们奋战的点滴;
奉献早就融入你们的生命里。
致敬!疫情第一线的军医。
是你们挺起的梁脊,
撑起祖国安宁的长堤!
祖国不会忘记,
人民永远铭记!
请接收一个并不标准的敬礼,
表达内心最最崇高的敬意!
篇3:调皮的同桌作文
全文共 524 字
+ 加入清单在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。
有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。
还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!
这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。
篇4:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 229 字
+ 加入清单【致敬钟南山院士】
初识您,是在16年前
那是一场突如其来的非典疫情
因为贪吃的人把潘多拉盒掀翻
让可怕的瘟魔到处流窜
让骇人的危机不断漫延
也让惊恐的人群决眦渴盼
是您,
浑身赤胆手把利剑
是您,
赴汤蹈火一往无前
是您,
降妖除魔护佑了华夏平安
再见您,已是16年后的今天
这是一场来势凶猛的新型冠状病毒肺炎的战疫
因为无知的食客再次把灾祸点燃
让邪恶的病毒冲破围栏
让惊恐的人群四处离散
也让巨大的灾难疯狂燎原
是您,
耄耋之年再赴国难
是您,
决绝果敢勇扛时艰
是您,
为神州大地矗立了一座巍峨大山
篇5:轻叩诗歌的大门
全文共 506 字
+ 加入清单通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!
这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……
我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。
杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
篇6:描写同桌的作文600字
全文共 770 字
+ 加入清单几乎全班所有男生都跟我是同桌过。因为,老师一直想让我带着男生一起学习。可是,我这个人总是被同桌的不完美接纳不了。于是,我的同桌就像淘汰赛一样,一个个被我淘汰了。你们是不是想知道为什么我叫他“电线杆”同桌?现在已经到了答疑时间,我可以迅速地帮你们解决困惑。我的同桌比我大一岁,是20xx年出生的。可他的体重却比我轻25斤。你们说一个比我大一岁的男生竟足足比我轻25斤。真是打破了世界威尼斯记录啊!你摸摸他的胳膊和他的身体,摸到的只有像电线杆一样平滑的骨头。我说的很合理吧?这个“电线杆”同桌,是我第一个想到挽留的同桌。这就是他叫“电线杆”同桌的原因。不过,这可不叫贬低,作为一个女生,我可是很羡慕他这身材的。如果同桌,你能变成个女孩,那你一定是这个世界上最棒的舞者。下面,我们就来听听他和我的故事吧。我的同桌画画只会画一样东西“火柴人”。在画“火柴人”这一行业,他算是行业中的精英了。他整天一边上着课,一边在数学课本、英语作业本、语文资料上面画着“火柴人”。可以说,他每个学期的教科书和本子都是一本“火柴人”生产记录了。一天下午,我正想要去老师办公室交作业统计情况,我的同桌竟然趁我不注意的时候,用红笔在本子上画上了一些生动的“火柴人”。我辛苦统计了一天的作业,就这样被我的同桌给毁了,你们说我能不生气吗?所以,我开始对他数落起来。没想到,我的同桌竟然不反抗我,还偷偷趴在桌子上开始掉金豆子。周围的人都觉得我不是人,可你们说,我看到本子被画的时候,我该怎么去向老师解释?这作业还要拍图发微信班级群的。家长们会怎么看我?连这个工作都做不好,还不快点让位。
看到我同桌都这样了,你们说我即使再生气,生气也化为无奈了。虽然我只在这给你们举例了一个,你们肯定觉得我非常无趣。要说故事,肯定把故事都告诉你们。我现在诚实地告诉你们,以上的故事每天反复发生。
篇7:同桌的作文
全文共 261 字
+ 加入清单上个星期五,王老师宣布可以自由组合选择自己的同桌。听见这个消息后同学们议论纷纷,我想:啊!千万不要换我和蒋晟的位置啊!老天保佑,我一直想跟蒋晟坐,他是我的`好朋友,我们一起学习、进步和玩游戏。
回到家,我把这个重大的事情告诉了爸爸、妈妈。他们异口同声地说:“你还是和蒋晟做同桌吧!”“是的。”我悄悄地说。
今天,激动人心的时刻到了,看见王老师走进教室,我的心都要跳到嗓子眼了。看到一些同学实现了心愿,我真羡慕他们。终于听见我和蒋晟的名字了,结果如我所愿。我好开心啊!又能和蒋晟做同桌了,可以共同学习了。
这真是一次有趣的换位子。
篇8:描写同桌的作文
全文共 576 字
+ 加入清单我的同桌名叫金赟,是金色的金,赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。
平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金赟不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金赟的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。
金赟的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(剋)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金赟她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。
篇9:以最美同桌话题
全文共 652 字
+ 加入清单我的前任同桌原名张芸,后更名张蓉。有位歌手叫张芸京,又加上张芸的威信不错,一时间,张芸这个名字就常常被我们同年级的人提起。日久天长,终于,我们齐心协力为张芸编出两个雅号章鱼、蟑螂。章鱼这个称号既生动形象,读起来又琅琅上口,久而久之她自己也默认了这个“荣誉称号”。而蟑螂这个名字提及率没有章鱼高,且一说起蟑螂二字,张欣晨那怒气冲冲的脸就会出现在我的面前,因而我就不过多提及了。
章鱼同学的皮肤略黑,脸上有不少斑点,细细一数,会发现有三十七个大小各异的点点分布在她的脸上。她的眼睛不大,给人的整体印象不错。她的体育能力很棒,跑步速度很快,篮球技术也很好。但是她的成绩相比之就很惨不忍睹了。
有一次英语测试她考了63。5,可由于她从不背书,所以被扣去60分,这么一来她就只考了3·5分。当老师在讲台上不冷不热的宣布这个消息时全班都无语了。在短暂沉默后,全班的笑声都爆发了,笑声如炸弹爆炸时的气浪从前排蔓延开来,此起彼伏连接不断,而我们可怜的章鱼则的慢慢、纠结的回到了座位上。
章鱼同学的脾气不是特别好,前几天孙志发和她开了个玩笑,撒腿就跑。章鱼挥舞着她的八只爪子,声嘶力竭的怒吼道:“孙志发,我跟你拼了!”我连忙扑上去抱住她的腰:“章鱼啊,您就别在走廊上给我们601班丢人现眼了。”章鱼终究是干不过我的一身蛮力,尖叫着,被我拖走了。
章鱼啊章鱼,你什么时候才能摆脱那可怜的3·5分呢?要做到好好背书,完成作业并不难。记得当初我和你同桌的原因就是因为我想帮你,只可惜我没能成功。我想,我只能祝福你能做到一个更完美的自己。
篇10:轻叩诗歌的大门作文
全文共 796 字
+ 加入清单诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。
在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。
通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。
小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。
轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!
篇11:我的同桌小学五年级上册
全文共 884 字
+ 加入清单人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么? People often say that the friendship between comrades and classmates is the two most sincere and eternal friendship in the world. Should we not feel happy?
“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。
还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。
随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!
篇12:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌
全文共 669 字
+ 加入清单曾经多次地想起你:
你的悲戚的面容,
你的文采飞扬的诗句。
你在我心里久久徘徊,
却不敢诉诸文字,
只有眼泪在眼眶里打转,
不敢落下来。
因为那么多巧合,
我多么怕你的悲剧故事。
我俩名字中拥有一个相同的字,
我们拥有一个相同的星座,
拥有相同的爱国爱民的思想,
我们还是老乡。
难道是你化身为龙,
而天地在孕育两千多年后,
让我在人间替你再走一遭。
君生在公元前,
我生在公元后,
穿越了两千年,
我是你的千古红颜。
你的旷世孤独我最懂,
你的横溢诗才我最赏,
你的天马行空我能想象,
只有天人合一的精灵才能与天地同唱。
看见你佩着长剑在汨罗江畔且走且吟,
执着地思考着治国方略和宇宙秘密。
风拂起你的乱发,
被放逐不能报国的悲哀苍老了你的容颜,
命运的坎坷不能阻挡你的激情澎湃。
《天问》问出了你心中的长久疑惑,
《离骚》吟出了你对国家和人民的无限深情,
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
忧国忧民让你泪千行,
千年泪至今闪耀在史册晶莹透亮,
洗涤着世人芜杂的灵魂。
端午节里家乡年年歌咏的招魂诗,
是否唤醒了你沉睡的魂魄,
让你想起了那个久远而让人痛彻心扉的往事。
你的才华和政治抱负被秦国的反间计击碎,
眼睁睁地看着楚国风雨飘摇地走向敌国的怀抱,
你心痛地对着规劝你的渔夫和天地悲吟:
众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。
绝望的你不想看到祖国遭受涂炭,
对这个世界你已别无留恋,
无人能解你的努力、你的理想、你的孤独、你的深刻,
怀着满腔悲愤你纵身一跃,
只让干净的石头和清澈的江水与你为伴。
从此,
你的经典作品名垂了千古,
你的爱国情怀照耀了史册,
你的悲情故事感动了天下苍生。
冰凉的江水流走的是岁月,
带不走的是你温暖高贵的灵魂。
篇13:轻叩诗歌的大门作文
全文共 677 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。这天下午,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。
我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后,展示在同学们的翘首盼望下,在我和张予诺的致辞中,缓缓拉开了序幕。
“首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中,两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西边的云彩……”幻灯片也一张一张地放映着,带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调,清新秀丽,节奏轻柔委婉,和谐自然,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的散板。拨动着听众的心弦。
“那么下面有请何雨欣,金舒妍,刘文静三位带来孟郊的《游子吟》,大家掌声欢迎!”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式,她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。她们站得笔直,宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来,像有一层光辉笼在她们的五官上,是她们的脸庞宝石般闪闪发光。
接下来的诗歌朗诵会,诗歌知识竞赛,诗歌小话剧等都演得有声有色,精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。
轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的世界,我们畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,感受着心与心的交融与共鸣!
篇14:调皮的同桌作文
全文共 560 字
+ 加入清单我的同桌她叫小丽,人很“调皮”,如果大家不相信,就听我说吧!
小丽是又小气又大方,有意思吧?她很小气,平时连半块橡皮都不借给我。我曾经说过她是小气鬼。可是,当学棱集体捐款时,她一下子慷慨捐出了100圆。我这才感觉到,小丽其实并不是个小气的人。
小丽是既马虎又认真,很调皮吧?她做什么事情都很马虎,我身为一名中队长,什么事都不敢交给她去办。有一次下课的时候,我让她去把收来的电影费交到大队部,谁知她说她要上厕所,我就让她去了。我等呀,等呀,见她没回来,我就只好自已去交了。上课时她才回来,我问她怎么回事,她不好意思地讫:“对不起,我忘了。”“你……”我真拿你没办法。可是,每当考试的时候,她总是认真答卷,考得分数比我高,你说调皮不调皮?
小丽是既温柔又厉害,很有趣吧!她对她的本职工作-----卫生委员很认真负责。有一次,我扫地没扫干净,她竟然当众数落我一顿,说我是吃干饭的。好家伙,她竟然不把我这个中队长放在眼里,我只好乖乖地接受批评。可是有一次她却很温柔,有一次我走在放学的路上,不知被什么绊了一下,绊倒了,我想站起来可起不来,我多么希望有人能拉我一把。这时,一只稚嫩的小手伸了过来,我一看,正是小丽。小丽把我扶了起来,那和蔼的笑容让我心电暖暖的。
我的同桌很调皮,她既小气又大方,既马虎又认真,既厉害又温柔,你们了解她了吧?
篇15:我的同桌日记怎么写
全文共 770 字
+ 加入清单老师竟然让他和我坐在一起!
先看看他这“不讨喜”的面相:眼睛不同于常人,虽然细细长长的,但总闪着犀利的光芒,似乎总在审视着什么,若你没有提防留心,难免会忽略这股犀利,而正当你得意忘形的时候,会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住,一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同,占据了他大脸的主要面积,使人一见就想到一头发怒的公牛,此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……
他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。
一次午间休息,老师让我们做做自己喜欢的事情,不出声便可。同学们或闭目养神,或静心阅读,我想:难得一天中的自主时间,得好好“娱乐”一下,便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时,突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛,此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉,预感将有不妙的事发生,果然,他二话不说举起手来就向老师报告:“报告老师,曹宇同学不做正经事!”我心里大惊:“什么?我根本就没有触犯规定啊!老师说做自己喜欢的事情,不出声便可,我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有!”我一向不擅长理论,只能哑巴吃黄连——有口说不出。
课间,我想和他进行一次友好的谈话,以求他今后高抬贵手,而韩昱鑫却对此毫不理睬。
当然,我这个同桌也不是一无是处,仔细想想,有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。
记得一次小课间,马上就要上课了,而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说:“你们还是不要去了吧,马上就要上课了。况且外面天气那么热,不把你们烤成烤鸭才怪呢!”那几个同学蛮横地嚷嚷道:“胆小鬼!老师又不在,就你爱管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法,只能无可奈何地摇摇头,我在心里窃喜:“嘿,也有你无能为力的时候!”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事,可想而知了。
你说,有这样的一个同桌,是喜还是忧呢?
篇16:幽默的同桌作文
全文共 480 字
+ 加入清单每个班级都有一片“江湖”,我们班也不例外,而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌,那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话,二话不说,手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人,恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着,我不禁笑了:“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,给你点颜料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了,小贱男的歌唱会还没结束,矮油~表唱了,我的神经系统变神经啦!哼哼,暴力女上身……“哗哗哗哗”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地,气壮山河,吓得人魂飞魄散……“老师,我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐……
“我的演唱会结束,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!”只见他鞠着躬,好像还真有点演唱者的风味,我笑了,鼓起掌来,可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了,矮油油……
篇17:我的同桌三年级作文
全文共 258 字
+ 加入清单我的新同桌长得比较高,中等身材,一张瓜子脸上排着整齐的五官,一双带着双眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右转动着,透出的神气中,还夹带着几丝机灵。
一些小黑点零零星星地散布在他的左右脸上,把红晕都遮住了,这些小黑点看起来像雀斑,可细看又不像,这就些,还给了我一种耐人寻味的感觉。鼻子虽然没有高高地凸起,但也没有软软地塌下来,也还凑合着看。一张嘴巴能说会道,虽然吐不出妙词佳句,可也经常充满个性。他的一对耳朵精致、小巧,仿佛安在别人的脑袋旁就觉得别扭,只有安在他的脑袋上,才算是对号入座。
这就是我的新同桌,你的新同桌呢?
篇18:同桌的你优秀高三作文
全文共 818 字
+ 加入清单我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从高中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,眼睛虽大,可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁,祝我们在下一学年也就是高三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!
篇19:赞美抗疫英雄的诗歌
全文共 277 字
+ 加入清单《他是谁》
新型冠状病毒来了
没有硝烟的战场
他,又勇敢地发声
“病毒”会人传人
这是科学的研判
这是智慧的声音
怎能忘?
x年前,他x岁
面对非典“SARS”
面对所谓的权威
丝毫不惧
展现的智勇形象
深深刻入国人心里
而今,20x年,他x岁
面对新型冠状病毒
面对残酷的疫情
诚恳地劝诫“不要前往x”
可他自己却毅然逆行
奋战在第一线
面对媒体
他,应答有理有据有情
“劲头上来了,
很多东西都能解决,
大家全国帮忙,
x是能够过关的,
x本来就是一个很英雄的城市。”
噙满着泪花掷地有声
这泪花
是情怀!是大爱!
这声音
是自信!是大智!
他是谁?
是力量!是信心!
他是谁?
是英雄!是国士!
他是谁?
他,就是钟南山!
篇20:新冠肺炎疫情防控诗歌
全文共 343 字
+ 加入清单残雪凋零,浅品梅香
听着布谷鸟的叫声
乘着诗歌的翅膀
走进春天,鸟语花香
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走进春天,播种希望
归元寺的钟声
如同浩荡的春雷
把驱魔的战鼓再度敲响
长江滚滚的春潮
浪花淘尽英雄
让江城不再阴风怒号,浊浪排空
火神山的春风
巳吹散天空的阴霾
雷神山的春光
给饱受病毒折腾的人带来希望
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走进春天,怀揣梦想
让我们带着欢笑宅家
即使翅膀断了
心也要飞翔
要知道渺小而执着的倔强
也能点燃希望的力量
拈一缕春风吧
去抚摸英雄的脸庞
去唤醒生命的绽放
掏一捧阳光吧
照亮我们的心,指引我们前行
光合病毒感染者生命的积极能量
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走进春天,憧憬诗和远方
疫情防控的路
也许很短,也许很长
无论多么危险,无论多么艰难
我们都要挺起民族的脊梁
那怕上刀山下火海
龙潭虎穴也要闯一闯
让我们心手相牵
让大爱无垠
让警钟长鸣
心连心,手拉手,肩并肩
共同荡起双桨
向防控疫情的春天启航