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地震心得体会作文【优秀20篇】

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2024关于地震的中国历史故事

全文共 2670 字

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根据1988年汇编的《中国地震简目》,中国历史上从周幽王开始到新中国成立前夕的2730年间,在可评定参数的地震记载中,共发生2289次破坏性地震。其中,属于大地震和特大地震级别的就有111次(其中19次在台湾)之多。在元、明、清、民国四个时段(公元1271-1949年)共计678年间,集中了历史记载和仪器纪录以来的中国历史上16次8级及8级以上的特大地震。

中华民族的先人对于地震这种自然灾害早就予以密切的关注,在浩如烟海的历史文献中,就蕴藏着大量的地震史料,其内容之丰富、时限之长远,在世界上是无与伦比的。在地震的观察和研究中,我们的祖先也做出了许多有益的贡献。

1.张衡与地动仪

东汉伟大的科学家张衡早在公元132年就创造了世界上第一架能指示地震方向的地震仪器——候风地动仪,开创了人类用仪器观察地震的历史。地动仪由青铜铸成,外表刻有篆文以及山、龟、鸟、兽等图形。仪器内部中央立着一根铜质都柱;仪体外部周围铸着八条龙,按东,南,西,北,东南,东北,西南,西北八个方向布列。龙头和内部信道中的发动机关相连,每个龙头嘴里衔有一粒小铜珠。地上对准龙嘴处,蹲着八个铜蟾蜍,昂着头,张着嘴。当某处发生地震,都柱便倒向那一方,触动牙机,使发生地震方向的龙张嘴吐出铜珠,落到铜蟾蜍嘴里,发出“当啷”声响,人们就知道哪个方向发生地震。

汉顺帝阳嘉三年十一月壬寅(公元134年12月13日),地动仪的一个龙机突然发动,吐出了铜球,掉进了那个蟾蜍的嘴里。当时在京师(洛阳)的人们却丝毫没有感觉到地震的迹象,于是有人开始议论纷纷,责怪地动仪不灵验。没过几天,陇西(今甘肃省天水地区)有人快马来报,证实那里前几天确实发生了地震,于是人们开始对张衡的高超技术极为信服。陇西距洛阳有一千多里,地动仪标示无误,说明它的测震灵敏度是比较高的。

新中国成立后的1975年,我国也曾经成功地预报过当年的海城地震,避免了惨重的人员损失,这被称为20世纪地球科学史和世界科技史上的奇迹。但因为引发地震的机制十分复杂,地震短期预报特别是临震预报至今仍是世界难题。

2.趋势预估

海城大地震发生在1975年2月4日19点36分,强度是里氏7.3级。早在1970年,全国第一次地震工作会议,曾确定辽宁省沈阳一营口地区为全国地震工作重点监视区之一。1974年6月,国家地震局召开华北及渤海地区地震趋势会商会,提出渤海北部等地区一二年内有可能发生5一6级地震。不久,国务院就批转了国家地震局“关于华北及渤海地区地震形势的报告”。对7个省、市、自治区发布了地震中期预报。1975年1月下旬,辽宁省地震部门提出地震趋势意见,认为1975年上半年,或者l一2月,辽东半岛南端发生6级左右地震的可能性较大。与此同时,国家地震局也提出了辽宁南部可能孕育着一次较大地震。

3.时刻关注,积极防备

1974年6月国务院转发的中科院的69号文件中,锁定了几个可能发生地震的地区,京、津、唐、渤、张,“立足有震,提高警惕,防备六级以上地震的突然袭击……”

此后,营口地区不断出现地震前的征兆,当地的地震工作者一再推测和锁定大地震可能发生的时间。1975年1月,辽宁省革命委员会发布了地震情况通报:丹东、营口、旅大、盘锦地区有发生五六级地震的可能。

2月4日0点30分,辽宁省地震办公室根据2月1—3日营口、海城两县交界处出现的小震活动特征及宏观异常增加的情况,向全省发出了带有临震预报性质的第14期地震简报,提出小震后面有较大的地震,并于2月4日6点多向省政府提出了较明确的预报意见。4日10时30分,省政府向全省发出电话通知,并发布临震预报。

由于震前作出了中期预测和短临预报,省政府和震区各市、县采取了一系列应急防震措施;因而大大减少了人员伤亡;比如,营口县政府在震前采取四条应急预防措施:①城乡停止一切会议;②工业停产,商店停业,医院一般患者用战备车送回家,少数重病思者留在防震帐篷里就地治疗。城乡招待所、旅社要动员客人离开;③城乡文化娱乐场所停止活动;④各级组织采取切实措施做到人离屋、畜离圈,重要农机具转移到安全地方。上述防震措施得到了很好的贯彻,各街道、乡一方面用广播喇叭,另一方面派干部挨家挨户动员群众撤离危险房屋,有的还在露天放映电影,因而最大限度地减少了伤亡。如处于地震烈度9度区的大石桥镇,共有居民72000人,震时房屋倒塌67%,但只死亡21人,轻伤353人。再如,一个当地驻军,震前正同鞍山市春节慰问团举行军民联欢会,与会人员上千人,当接到紧急防震通知后,决定联欢会只讲话不演节目。结果人员刚刚撤离,地震就发生了,礼堂倒塌,只伤了一个最后离开的战士。

4.大胆推测

1975年2月3日,工作于中科院地球物理所的李志永在结束了对沈阳水库一个月的观测后,到营口探亲。2月4日早,营口发生了有感地震,出于“地震就是命令”的责任感,他赶到营口市科技局和地震办,参与工作。在对地震台源源不断报上来的数据绘制出图表后,他在2月4日中午作出了一个重要的推测,在2月4日晚12点左右可能会发生7级以上的大地震。

从2月1日开始,营口地震台地震仪的指针开始摆动,到2月3日,小震增强。2月4日凌晨,辽宁省革命委会地震办公室发布简报称,即将发生5级以上地震。2月4日早晨7点50分,一场4.8级的地震发生了。这场地震让李志永和近一个月在水库的观测结果以及6年前在邢台地震中所取得的重要经验联系起来。“可能因为我介绍是北京来的,还有我的工作单位等,他们都把我看成专家了。”李志永后来推测说。他把这一推测结果和图表往3位局长面前一摆,阐述了自己在邢台地震期间的经验和自己的一套推论:“现在形势非常紧急……”局长听完,就往市里走,下午市里有个关于地震的紧急会议,李志永的这个推论被在会议上传达,并通过街道办等基层组织传达给市民。许多人证实,在海城地震发生之前的那天下午,居民被通知,晚上可能有大地震,必须做好抗震准备,睡觉不能关灯锁门,有的地方甚至通知放映露天电影,建议居民不要进屋睡觉等。

下午的会议开完后,有群众打电话说有地气涌出地面,李志永和地震办的人驾车去看,在回头的路上,大地震就发生了,“我看见火球从地面上冒起,大地在不停地喷砂喷水,亲历这种场面和别人的描述感觉完全不同。”根据邢台地震中的经验,他初步判断地震级数为7.4级,并把数据提供给军方作为抢险救灾的依据。

海城大地震,震级7.3,震中烈度9度多,波及了6个市、10个县,却仅有1300多人死亡,占全地区人口的0.016%。在世界历史上成功地预报七级以上大震尚属首次。

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篇1:地震感动作文

全文共 556 字

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在一间教室里,同学们正在聚精会神的上课,突然窗户在剧烈的摇晃,门也在

不停的晃动,老师心中有了一个概念:“地震来了,快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上,这时危险在继续,老师不顾自己的生命危险,不加思索的又冲回了教室,“我要去救更多的孩子,”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑,当他最后一次奔上教室,房子就要倒塌了,他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下,来不及躲的孩子被他拉到他身边,他用自己的身体保护着自己的学生。房屋倒塌了,倒塌的房屋压在老师的身躯上,他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路,而那位英雄老师却永远的离开了人世。

还有一位12岁的小男孩,当地震突然袭击他们的时候,他第一个带头冲出教室,正要跑出教学楼时,他发现墙要倒塌了。这时,他把身后的同学拦住,大声疾呼:“不要走,有危险,”但他一个人的力量抵不过一群人的力量,墙塌下来了,他自己被困在了废墟下后,还在关心他人的安危,对同学们说:“快离开这里。”15日下午14时左右这位“小英雄”被救了出来。但他身负重伤,在重庆骨科医院治疗。在医院里,大家都叫他“小英雄。”

在这次汶川特大地震中,还有许多这样的感人的故事,我们或许连他们的名字都不知道,但他们的精神感动着我们,鼓舞着我们,再次证明了我们中国人民是英雄的人民,团结的人民。加油,中国!

[地震感动作

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篇2:寄语唐山地震40周年

全文共 1427 字

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历经40年的风雨,我们发现,人性才是可以穿越一切的价值,对个体价值的守护,才是我们面向一切灾难的起点。

今天是唐山地震40周年纪念日。40年前,如同一声惊雷,一场7.8级地震撕裂了唐山大地,23秒,24万生灵罹难,弥望尽是疮痍,这场惨烈的大地震,瞬间让唐山变成荒墟,更成了国人心头恒久的伤痕。

40年里,昔日痉挛的大地创口渐渐愈合,那些亲历者则以舔舐伤口的方式不屈地活着。40年后,我们回望这场灾难,不是为了以灾难纪念灾难,以一种痛去承接另一种痛,而是为了于温故中缅怀那被灾难夺去的一个个曾盛开的生命,也感受寓于“向死而生”中的人性力道与“人是目的”的分量。

每次灾难,都该以历史进步为补偿。从唐山大地震发生到现在,中国社会“苟日新又日新”,变化可谓翻天覆地。而种种变化中,与人类社会进步脉络最为契合的,就是个人价值的被打捞和重新发现——历史叙述笔触越来越多地从集体转向个人,更加注重对个体生命力和人性尊严的着墨,而非将人作为宏大叙事里抽象虚焦的脸谱化存在。

社会学家梁漱溟曾说过:中国文化最大之偏失,就在个人永不被发现这一点上。个体权利、个人尊严,本是法治和文明社会发展的根本性旨归;一个社会的成长,也是以对每一个人的权利珍视程度为衡量尺度的。遗憾的是,在过去的传统观念中,集体本位作为主流价值嵌入社会认知图谱中,集体主义也从道德原则泛化到了社会各个层面,计划经济即是其在经济领域的映射;普罗大众多样的生命形态、个体诉求,则动辄被放逐在集体话语之外,个人被认为是集体的附庸,没有独立于集体之外的价值。

但随着中国社会在现代化各维度上的纵深发展,人们的尊严、权利意识不断苏醒,个体的生命和其他方面价值也日益凸显,更多的集体性要求被移至“责权利”的现代话语框架下,更多的权利被重申被保障。中国社会也渐次迎来“大写的‘我’从混沌的‘我们’中凸显出来的时代”。王小波说“个人是尊严的基本单位”,而今天的很多制度、政策和法规,也指向了对个体权利的尊重,指向每个人过上体面有尊严的生活。

由此,我们看到,在2008年兴建的唐山大地震纪念墙上,铭刻着那场地震中罹难同胞的姓名。

人本立场、人文主张日渐深入人心。人们对唐山大地震的纪念,嵌入更多“人性”与尊重个体价值的视角:冯小刚拍的电影《唐山大地震》中,不再是宏大的叙述策略,而是重点讲述地震后的个体境遇和人性纠葛,地震也成为个体精神救赎的“试验场”;而媒体对地震幸存者灾后疗伤的报道,对4204个孤儿生活日常和命运“隐伤”的探访,也是落脚于“人”——灾难之为灾难,首先在于它带来的是个体的不幸。关注这些不幸者,进而改善其境遇,也是整个社会需要的人性关怀。

任何灾难,都是对命运共同体的考验,也是对人性的砥砺。命运共同体里的相互守望,亟须对个体价值的珍视。这需要的,不止是灾时的互助搀扶,灾后的救济关怀,更是对个人生命和尊严的充分庇护。我们不止是要在唐山大地震后去帮扶当年的受害者,或在汶川地震后“济川”,更要借此明确生命与个体尊严至上的人文理念,缝合权利保障的短板,让我们所有人不踏入“修短故天”以外的灾难中。

逝者为生者承担了死亡,生者承担灾难的记忆,举凡天灾,莫不如此。唐山大地震过去整整40年了,中国社会已经发生了巨大的改变。当年出生的婴儿,如今也进入了不惑之年。历经40年的风雨,我们发现,人性才是可以穿越一切的价值,对个体价值的守护,才是我们面向一切灾难的起点。

纪唐山,念唐山。愿家园永远平安,愿每个同胞都幸福、有尊严!

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篇3:唐山大地震观后感作文800字

全文共 749 字

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昨天晚上,爸爸对我和妈妈说:“今天,我们看“唐山地震”,这是一部很好的电影,十分催人泪下!

爸爸打开了迅雷看看播放器,点了一下《唐山大地震》,电影就放了起来。这部电影很催人泪下。主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。里面讲了,在1976年里的一天,方大强和妻子元妮在夜里去工作,可是,过了一会儿,他们就感觉有点不对劲,车子竟然动了起来,下车一看,原来是地震,元妮一看,就吵着要去救孩子,但是方大强阻止了元妮,自己却跑进了倒塌的楼房内,到了早上,方大强的尸体才被清理出来,元妮很伤心,不过她一想,还有两个孩子呢,还要救他们那。于是,便找了起来,就在她绝望的时候,有人喊:“元妮,方达和方登在这里,快来看一看那。”元妮一看,正是她的两个孩子,可是,当人们发现,如果,撬方达那边的话,那方登就会有事,如果,撬方登那边的话,那方达就会有危险,当人们告诉元妮的时候,她的心里又落上了一块大石头,人们再三询问元妮的时候,元妮犹豫地说:“救弟弟,救弟弟!”可当时,姐姐方登是清醒的,这话她听到了,她哭了。当人们把姐弟俩拉上来的时候,元妮抱着方登哭了,几分钟后,元妮跟着一辆车走了,过了一会,天空下起了雨,方登被雨水一浇,奇迹般的醒了,她被一个武警送到了一个集中营,随后,就被一对好心人领走了,她在忧伤中长大了,她去学了医。方登从一个拉小车的小工,干到了一个公司的董事长。

在2008年四川汶川大地震,中方登和方达,都去了救灾现场,他们偶然相遇了,并相认了,方达带方登回了家,他们的妈妈一看方登回来了,就忍不住跪了下来。

方登和她妈妈相认了相认了,带她去了墓地,看了方大强的墓地。方登伤心的哭了。

看了这部电影,我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。我现在生活是多么的美好,所以,我以后要努力学习报效祖国。

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篇4:关于地震的作文500字

全文共 545 字

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公元2018年11月26日上午8时许,在台湾海峡地下6千米处,由于地壳运动,产生了地震,整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样,我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书,在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船,不停地晃动。顿时,全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道:“C同学别抖腿啦,抖得我写的字都歪了!”

同学D与后桌E对着后桌F说:“别一直摇桌子,怎么搞得跟地震来了似的,净吓唬人!”

同学G对后桌H说:“…………”

同学H又对后桌I说:“…………”

同学I再对后桌K说:“…………”

同学K又双叒叕对后桌L说:“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼,直到同学L惊叫:“地震啦!大家快跑!”

有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时,就被拉走了;有的愣在了原地,不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉,也许是因为教学过于认真,他比部分同学慢了半拍才反应过来,边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

就这样,我体验了有生以来的第一次地震,有点惊险有点欢乐,感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课,因此,我喜欢这次的小地震。

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篇5:雅安地震作文

全文共 686 字

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地震了,又一次给我们的家园带来了灾难。

2013年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,震源深度约13千米。据悉,震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到你们,我十分震撼,十分感动。

在地震之前,你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子,发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了,木板压在你们的身子上,你们的亲人为了救你们,而“牺牲”了自己,保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后,我看了新闻,十分同情你们,你们以前也有一个完整的家庭,现在,却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

有许多年轻人都当了志愿者,帮助了你们;有许多小学生捐献钱帮助了你们;有许多大人都把自己的东西捐献给了你们……

我虽然不能立刻跑到你们的面前,当志愿者,但是我会尽我自己的力量来帮助你们,捐献自己的一份心……

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去,你们的人生好很漫长。

你们这一点做到了。我看到了新闻里,有许多的比我小的孩子都十分坚强,抹干眼泪,继续的走下去……

我相信你们,我的同学们也会支持我,我的朋友们也会支持我,凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!雅安,我会一直关注着你们的!

2008年5月12日,汶川大地震也给我们带来了很大的印象……

至今,我还能想起来,里面的点点滴滴……

雅安,你是很坚强的!你再怎么受到挫折,也不会哭的!虽然这场大灾难肯定给你带来了阴影,但是我相信你,你一定能摆脱的!加油!

灾难中的人们啊,请坚强的活下去!

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篇6:云南地震详情

全文共 695 字

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人民网昆明9月7日电从昭通市民政局了解到,截至17时30分,地震造成彝良县、昭阳区和大关县3县24个乡镇受灾,灾害造成70万余人受灾,50人死亡(彝良县49人,昭阳区1人),150人受伤,紧急转移安置10余万人,房屋倒损2万余户。灾情仍在进一步统计中。另据了解,9月7日下午17时,云南省民政厅再次向灾区增调折叠床2000床,床垫2000床等救灾物资。据中国地震台网测定,9月7日11时19分,云南省昭通市彝良县与贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界发生5、7级地震,震源深度14公里。据央视《新闻联播》报道,******对云南昭通地震做出重要指示,要求确保灾区人民生命财产安全,国务院总理******已启程赶往云贵地震灾区。据云南省地震局局长皇甫岗介绍,按地震级别划分,5、0—5、9级属于中强地震,6、0-6、9级属于强震,7、0-7、9属于大震,彝良县此次发生的地震属于中强地震,是一般破坏性地震。既然如此,为何造成50人死亡?对此,皇局长解释到:“地震发生的地区比较特殊。第一,人口密度大,云南省平均每平方公里117人,而此区域内每平方公里达到205人,已经远远超出了全省水平;第二,地震所发生的区域房屋抗震性能偏弱,部分房屋为墙台梁,承重能力不好,房屋结构本身不具备抗震性;第三,此区域山高坡陡,地势险要”。据皇局长介绍,2006年,昭通市盐津县也发生了类似情况,当时的5、1级也造成了一定损失,从2006年所发生的地震就可以看出,邻近地区发生地震所造成的后果是严重的,也正是从2006年开始,云南省启动了农村居民地震安全工程,每年对20万到30万户农村居民房进行重建和改造。

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篇7:台风、地震后遗症_800字

全文共 838 字

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桑美台风、5·12地震,一听名字就能让人闻风丧胆。更何况我曾是桑美台风的受害者,经过两次的灾害,我得了一种怪病叫——台风、地震后遗症。时间:XX年5月21日地点:家里的厨房人物:全家人午饭期间,饭桌上的聊天会开幕了,先由叔叔汇报今日“怪闻”,他得意地说 :“据我今日的发现,福州的一所寺旁有青蛙出洞走路的现象。”我先是一愣“青蛙出洞走路”我猛地想起了5·12地震的前兆。这该不会又是一次强烈地地震吧,我们这个小城可经不了这一打击。对呀!今天是5月21日刚好与汶川地震的时间5月12日的数字相似,老天爷呀用这么巧吧!5.12地震的救援任务还未结束,再来一次,怎么办,难道……我还没做好心理准备呢!还是赶快收拾,逃命要紧。我的脸上露出了紧张的神情:“快跑呀!”他们怎么还有闲情吃饭啊。大家看到我手足无助的样子,都笑了起来。叔叔解释道,“这可能是青蛙的团体一次大规模活动。”吓死我了,原来是虚惊一场,不早说嘛。

又让我白白紧张了一场。时间:50XX年5月24日地点:房里人物:我i一阵强烈的风吼声把我从梦乡里吵醒了,我张开朦胧的睡眼,我望着窗外,外面怎么下起雨来了我有些不解,风还十分地猛烈。狂风拍打着我房间的窗户,小树们被风吹得都弯下了腰,雨声震耳欲聋。怎么回事?我心神不宁,想起当年的桑美台风,就心惊肉跳。这副场面在哪儿见过,是桑美台风的第一现场。外面的一景一物都桑美来时相似。雨不住地降着,天黑沉沉的,云朵儿聚集到了一块,树木左右晃动,叶子随风飘落,风往同一方向猛烈的吹,行人坐在路上总是被逆来的风阻止的不能前进。这该不会又是一次超强台风吧!我们已曾经历过这样的风暴了,那时的桑美台风50年难遇,不少的木质房屋倒塌,人们无家可归,刚重建家园,真的,我最不希望有这样的一幕再重演,我不想让更多的人无家可归。不一会儿雨停了,太阳从山的那头爬了出来,原来普通的雨呀!哎,终于解脱了。……哎,这恼人的后遗症,它给我的生活带来了很多不便,让我走进了恐惧的天地。不行,这后遗症我一定要甩掉!

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篇8:作文:地震爱心

全文共 963 字

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这里好黑。我不想呆在这里。

不要着急,我们一定可以找到你。

5月12日下午2点28分,四川汶川发生了大地震,许多孩子失去父母,许多学生失去校园,许多人们失去梦想的能力。三亚离四川很远,连轻微的震感都没有感觉到。那个时候,我或许还刚从被窝里爬起准备上学。可是与此同时,大地出现裂缝,房屋倒塌,孩子们开始恐慌地哭喊,这些一切的一切,都是远在千里之外的我所不知道的。晚上回家,打开电视,才知道,这样的事情早已发生。而我们却在欢笑中度过了一个美妙的下午。

他们带着鲜艳的红领巾,他们手中还拿着教科书,他们渴望救援队伍的及早出现,他们承担着我们所没有经历过的承重的生存压力。我们只能在远方默默为他们祈福。他们有的获救了,他们有的死去了,他们有的失去了家园,他们……

灾难已经发生,我们只有众志成城,献出我们所有的爱心,只因为我们是中国人,我们都有家人和对生存的渴望,只因为爱。

他们开始用对我们的希望来等待获救的机会,我开始用除上课外的时间守在电视机前关注他们的近况,开始发动周围的人为他们筹钱,筹物。我能做的只有这样,但我相信一切都会好起来。我们曾经一同生活在这颗蓝色的星球上,我们曾经一起生活在这地球东方的国家里,我们曾经在同一时刻为同样的事而欢呼雀跃。我们一定会一起生活在强大的,团结的,充满爱心的国家里。我一直都相信。

温家宝总理,在地震发生的第一时间内赶往灾区,他告诉我们只要有希望,只要够坚强,只要有一点点机会,就不可以放弃,我们可以让更多的人重新站起来,从荒凉的废墟中。

我们可以成功。因为我们拥有在这期间涌现出的无数可爱的人,他们生活在不同的地方,他们做着不同的职业,他们或许默默无名,但在这艰难的时刻,他们站出来了,他们到献血站献血,他们在街头巷尾用自己的绵薄之力为灾区人民筹集善款,他们在外国呼吁华人奉献出自己的力量。无数的消防员,医生护士,交通警察,搜救队,他们从层累的废墟中挽救出一个个鲜活的生命,所有的志愿者,所有的为救灾贡献出一份力量的人,他们就是那最可爱的人。

今天是5月17号,离地震发生已经过去四天又22小时,我们只能寄希望于那些为救灾做努力的人们,我们还可以救更多的人。

他们戴的红领巾,用鲜血浸染,他们在灾难遇险,我们用心灵铭记。

我们可以,他们也可以,之因为我们都有同一个名字,中国人。

因为爱,灾区人们定能重返家园。

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篇9:唐山大地震观后感

全文共 502 字

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今天是星期五,老师给我们布置了作业,说要我们写一篇观后感

到了家,我放下书包,打开电视。遥控器在我的手里“啪啪啪”的按个不停,也没想好要写什么。突然,我拨到了电影频道,唐山地震这部电影刚刚开始。我决定,嗯,就写这个了!说完,我从书包里拿出纸笔,边演变记。

刚一开始,演的是一个小女孩和她的爸爸、妈妈和弟弟的事情。这一个家庭,是多么的幸福美满!然而,他们却不知道,一只魔爪正在伸向他们美满的家庭和整个唐山……1976年7月28日的凌晨,他们都已经熟睡。这时,小女孩和弟弟已经在家中熟睡,只有爸爸妈妈还在辛苦工作。突然,灯碎了,房屋崩塌了,这一切的一切都已经摧毁,都已经不属于他们。没错,是——地震来了……小女孩和弟弟醒了,看见这一幕,害怕不已,惊讶万分,哭着喊着要找妈妈。爸爸妈妈明白,是地震来了,从人流中逃出,向家中飞奔而去……我想,这,就是父爱与母爱的伟大力量吧……

小女孩自己跑出来,坐在地上大哭,也许,这时,她的爸爸妈妈,包括她的弟弟,早就不在人世,再也听不到她的哭喊声,再也见不到这个小女孩了……最后,小姑娘被两个没有孩子的人带走了。

同学们,和他们比起来,我们多么的幸福!请珍惜爸爸妈妈给我们的爱!

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篇10:鲁甸地震

全文共 526 字

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8月3日,又是一个悲伤的日子,云南鲁甸发生了6、5级地震,造成严重人员伤亡和重大财产损失。

8月3日,又是一个悲伤的日子,云南鲁甸发生了6、5级地震,造成严重人员伤亡和重大财产损失。一场突如其来的地震灾害,打乱了我们的生活节奏,情牵十几亿中国同胞及世界人们的心。

山崩地裂的几分钟过去后,我发现,我们的周围,我们所能涉猎到的事关于云南鲁甸大地震的新闻中,有无以复加的痛在弥漫,有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动,有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间,许多的片段,在阐释着大爱的真正内涵,在放射着人性中最美丽的光彩,这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候,我泪流满面。

地震会摧毁一些东西,但是它必将过去,也必将重塑。而抗灾中,这些最可爱的人,将会“是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕”,让人难以忘记。

地震无情,人有情,灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋,可以阻塞交通,可以中断电讯,但是挡不住党和政府对人民群众的深情,“一方有难,八方支援”,有党和政府的正确领导,有全国人民这一坚强的后盾,必将渡过难关,去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣,让我们紧紧的团结在一起!帮助灾民们度过灾难!

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篇11:电影唐山大地震观后感700字小学生作文

全文共 650 字

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今天,我去电影院观看了一部非常感人的电影《唐山地震》。

我早就听人说过这场电影,可我一直没有时间去看。来到电影院,电影开始时,我目不转睛的盯着大屏幕,生怕错过了每一个精彩的瞬间。

这部电影的主要内容是:有一个母亲,她有两个孩子,一个女儿,一个儿子,她们一家过着幸福的生活。可是,灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间,美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个,可是,她的丈夫拉开了她,自己冲进去了,丧了命。此时此刻,她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端,板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲:“他们两个只能救一个,救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的抉择,最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的希望了,可是,她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候,全身黑黑的,但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈,恨妈妈当初没有选择救他……

看到这里,我泪流满面。如果是我,我也会救弟弟。因为他小,抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的,他们宁愿牺牲自己,也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情,那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择,两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡。在汶川大地震时,女儿终于理解了母亲……

看完这部电影,我懂得了:父母是这个世界上最爱我们的人,他们也许有时会做一些不得已的选择,但是我们知道,他们始终是为我们好。我们要支持他们,理解他们,爱他们!

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篇12:唐山大地震观后感

全文共 497 字

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76年唐山地震,人们在地震面前显得是那么的弱小,那么的无助。 丈夫用生命换得了妻子的生命,而妻子在悲痛之余,发现自己的龙凤胎孩子还活着,被一块石板压住了两头。此时救援人员发现石头无法抬起,两个只能救一个,母亲坚定说:“两个都得救!”可救援人员没有办法,最后母亲只能心痛的说:“救弟弟!”姐姐听着了,绝望了,这三个字深深的印在脑海里了!

弟弟救活了,一只胳膊没了!

本以为必死的姐姐却奇迹般的活了,她的心有的只是对母亲的恨。她没有找母亲和弟弟,而是被当做孤儿被一对解放军夫妇给收养。 长大的她一直没有回过唐山,知道08年汶川大地震,学医的她跑到前线进行救援,被一个母亲的行为感动了,终于理解了妈妈当时心情,慢慢放下了对亲人的恨,觉得弟弟能活着,真好!

受到良心谴责的母亲,她没有搬家,一直守在唐山过着清贫的生活,说是等着丈夫和女儿的魂回来。她没有再嫁,一辈子就嫁给这个用生命呵护她的男人。 姐姐回来了,看到母亲为自己准备了“西红柿”,这是地震前母亲许诺给孩子的。上学的书本,母亲也是买两套。母亲给孩子跪下了说对不起,渐渐姐姐理解了母亲,明白了母亲的爱。母亲,我亲爱母亲,对不起,我整整折磨了您32年!

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篇13:地震演练作文500字

全文共 646 字

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周一上午第一节课是语文课。叶老师告诉我们,这节课里会进行一次地震逃生演习,警报声随时都会拉响,让我们做好准备,正在写作业的我们,心里开始有点忐忑不安。

“呜————”警报声拉响了,同学们迅速抱头找了个安全的地方蹲下。班级里鸦雀无声,散发着紧张的气氛。我把笔随手一扔,不管三七二十一,推开椅子,躲到墙角边上,抱头蹲了下来。“啪!”“哎哟!”原来木锋聚想钻到桌子底下避难,哪知道头撞到了桌角上。只见他又抱住头,忍着痛,继续往桌子底下钻。

第一声警报很快就停止了,大家都舒了口气,第二声警报又被拉响了,只听到几声尖叫,我急忙打开后门,就飞快地冲出教室,以最快的速度跑到楼。楼梯口已经有个班在往下跑了,再加上我们班,那就是“此路不通”呀!我不知被谁推了一下,也挤到楼梯上,我只好钻着空走好不容易才跑到了操场上。

到了操场上,我一直拼命的跑呀跑,终于跑到了我们班的领地上,这时,警报又停止了。很快,全校师生都集合在学校操场了,第三声警报也响了起来,表示危险已经解除了。顿时大家放松了警惕,有的同学人头窜动,三个一堆、五个一群的蹲着,做好了充分的“防范措施”。我看见别人都抱头蹲下,自己学着他们的样子,抱头蹲下。由于这次“地震”是演习,有些同学居然放松到玩起了游戏来!第三声警报也很快就停止了,黄副校长点评了一下今天我们的表现,也指证了一些要注意的地方,为真正的地震做好充分的营养补给。

这次地震逃生演习让我收获了许多,让我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震应该要怎样逃生。这次逃生演习让我久久难忘。

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篇14:给地震灾区小朋友的一封信作文300字

全文共 295 字

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灾区的小朋友

你们好!

我是甘肃省临泽县五三小学二年级一班的学生王辉辉,给地震灾区小朋友的一封作文。

听说你们家乡地震了,你们都找不到自己的亲人了,房子都被震倒了,你们既没有地方住,也没有吃的和穿的。好多小朋友失去了父母,成了孤儿。

知道你们遭受了这么大的灾难,我心里非常难过。但是你们不要担心,不要害怕。全国人民都在关心你们,帮助你们。党和国家都在关心你们。很多人都在为你们捐款捐物,帮助你们重建美好的家园。所以你们一定要有信心,在全国人民的帮助下,一定能重新建设你们的家园。

希望你们好好学习,天天向上,长大以后把家乡建设的更美好。

祝你们身体健康,学习进步。

此致

敬礼!

xxx

20xx年7月5日

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篇15:与地震有关的英语

全文共 1770 字

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Qinghai lies in the northeastern part of the Tibetan Plateau, which formed due to the ongoing collision of the Indian Plate with the Eurasian Plate. The main deformation in this area is crustal shortening, but there is also a component of left lateral strike-slip faulting on major west–east trending structures such as the Kunlun and Altyn Tagh fault systems that accommodate southeastward translation of the Tibetan area. More For Yushu earthquake.

青海位于青藏高原的东北部,由于印度板块与欧亚板块的碰撞,形成了青藏高原。这一地区的主要变形是地壳缩短,但在主要的西东趋势结构上,也有一种左旋的断裂作用,如昆仑和Altyn Tagh的断层系统,以适应西藏地区的翻译。为玉树地震

The earthquake occurred on the Yunshu fault,about 300 kilometres (186 mi) south of the Kunlun fault. The Yunshu fault forms part of the Yushu-Garzê-Xianshuihe fault zone (玉树-甘孜-鲜水河断裂带), one of the most active fault zones in eastern Tibet.In history, many earthquakes with magnitude greater than 7 have occurred in the Xianshuihe fault zone,[此为地域名] for example, the magnitude 7.25 earthquake in the Luhuo area on March 24, 1923, and the Ms 7.6 earthquake on Febuary 6, 1973 in Luhuo.

这次地震发生在距昆仑断裂带以南约300公里(186英里)的玉树地区。(Joozone Note:在这里yushu也可以拼做:Yunshu)。玉树地区是“玉树-甘孜-鲜水河断裂带”的一部分,它是西藏东部最活跃的断裂带之一。历史上,大量的超过七级的地震都发生在鲜水河断裂带,比如,1923年3月24日,在炉霍地区发生的7.25级地震,和1973年2月6日在炉霍地区发生的MS 7.6级地震。翻译由作文地带提供。

Almost all sections of the Xianshuihe fault zone have produced strong earthquakes in records, except the sections of Yushu and Shimian (石棉). However, a trace of a strong earthquake occurred about 16 000 or 17 000 years ago has been found in Shimian. Hence, the Shimian section of the Xianshuihe fault zone is speculated to be currently locked and have the possibility of producing strong earthquake in the future.

据史料记载,除玉树和石棉之外,几乎所有的发生在鲜水河断裂带的地震都非常的强烈。然而,在石棉县发生的一次强烈地震被发现,此次地震发生在约16万或17万年前。因此,鲜水河断裂带的石棉县地带已经被锁定为在未来可能会产生强震。

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篇16:唐山地震的作文

全文共 836 字

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这个电影,很震撼,尤其是开始的地震场面,做的真的很好,感觉身临其境,尤其是徐帆的表演,真的是这个电影的亮点,她的母亲,演绎的太成功了!

具体情节我就不介绍了,大家自己去看吧,我来说说我的感受!

首先,我哭了,在地震发生时候,徐帆的一双儿女在房间里睡觉,她和老公在外面,这个当妈的第一反应就是大喊,孩子,然后疯了一样往家里跑,跑到家楼下,眼看着孩子站在楼上喊,妈,徐帆应了一句,来了,那两个字,我的眼泪哗哗的,那种心情,我现在一边码字,一边还在流泪,简直是感同身受,再说剧里的爸爸,眼看着徐帆要冲进去,一把把徐帆拉后面,自己冲了进去,房子就在那一瞬间倒了,孩子爸爸就被压底下了,徐帆上去救,结果又赶上了余震,彻底救不出来了,徐帆抬头大骂,老天爷你不是人,这时候影院里,我边上是个60多岁的老大爷,也哭了!再接着是徐帆听见邻居说孩子还在,赶紧去救孩子,结果又听见只能救一个,一个板子压了两个孩子,撬一头,压一个,只能救一个,徐帆跪在那,无助的,喃喃的说,两个都得救啊,两个都得救啊,我边上的邻居已经哭的泣不成声了,那种无助,真是表现的太好了,当最后选择救一个时候,邻居说了一句话,说,孩子还是生一个好,然后自己都笑了,算是缓解了一下 自己的心情!

后来是姐姐在死人堆里醒过来,就是现在电影海报的那个场景,很惨,到处都是尸体,到处都是血!因为电影跨度是32年,后来的情节就没那么紧张了,不过剩下的时间,我一直再想,为啥他要救儿子,而不是女儿,一直想到电影散场,我还没想明白,不过电影的最后,徐帆的女儿张静初说了这样一句话,说,妈,我对不起你,我折磨了你32年,我现在才明白,那个是我弟弟,他能活着多好!

我注意了一下,来看电影的什么年龄的都有,像我边上60多岁的老大爷,是一家老小来看的,他一定是亲身经历了什么,因为他一边看,一边给边上的孙子讲解,而且也泣不成声!

总结,这是个不错的片子,推荐大家去影院看,但是别带孩子去,因为孩子太小,理解不了,感情丰富的必备两包纸巾!

[唐山地震的作文

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篇17:关于地震的经典谚语

全文共 457 字

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1、响声一报告,地震就来到。

2、大震声发沉,小震声发尖。

3、 响得长,在远程;响得短,离不远。

4、 先听响,后地动,听到响声快行动。

5、 上下颠一颠,来回晃半天。

6、 离得近,上下蹦;离得远,左右摆。

7、 上下颠,在眼前;晃来晃去在天边。

8、房子东西摆,地震东西来;要是南北摆,它就南北来。

9、喷沙冒水沿条道,地下正是故河道。-------

10、冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。

11、 豆腐一挤,出水出渣;地震一闹,喷水喷沙。

12、 洼地重,平地轻;沙地重,土地轻。

13、 砖包土坯墙,抗震最不强。

14、 酥在颠劲上,倒在晃劲上。

15、 女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。

16、 地基牢一点,离河远一点;墙壁好一点,连结紧一点;房子矮一点,房顶轻一点;布局合理点,样子简单点。要想再好点,互相多学点。

17、 地震闹,雨常到,不是霪来就是暴。

18、 阴历十五搭初一,家里做活多注意。

19、 井水是个宝,前兆来得早。

20、 地下水,有前兆:不是涨,就是落;甜变苦,苦变甜;又发浑,又翻沙。见到了,要报告。为什么?闹预报。

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篇18:描写地震的优秀作文

全文共 545 字

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一瞬间,是短暂的。我们身边,处处充满了一瞬间,其中有一个瞬间,令我难忘。

20__年5月12日,汶川,风景秀丽的小镇,春光明媚。14点28分,地震发生,大地颤抖。地震发生涉及了周围的许多乡镇,被夷为平地。而映秀镇是其中一个受灾严重的小镇。当救援人员挖开了映秀镇小学的教学楼废墟时,一个惊人的姿势,悲壮的瞬间,展现在人们眼前:一名已故男教师跪扑在废墟上,紧搂着两名学生,如一只展翅欲飞的雄鹰。学生们存活了,而“雄鹰”的“双翼”已经僵硬,救援队只能含泪将其锯掉,才救出了学生们。

这名教师叫张米亚。他性格随和开朗,朋友们爱叫他“亚亚”。他照顾孩子比女老师还细心,他深爱每一名学生,最怕孩子受到伤害。孩子们鞋湿了,他会给他们换上新的,连批评人时也笑眯眯。他在哪里,哪里就有欢笑。在谈及他的往事时,劫后余生的师生们眼圈红了。每当想起这个悲壮的瞬间,我心中就平静不下来。当地震肆虐无情地夺去弱小的生命时,这些教师的感人事迹中,我们似乎看到一种伟大的师魂站立起来,永远屹立着,连同可敬的老师们,永远活在人们心中。包括他们平时无私的奉献、教育。正如张米亚老师,用自己的生命、鲜血和爱心,诠释了这句“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。可难道这样,有些同学还不听从老师的教导吗?

这就是我难忘的一瞬间,它永远激励我前行!

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篇19:那一场地震初一作文

全文共 460 字

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2008年5月12日,不幸的日子;14点28分,不幸的时刻。汶川,8.0级的波动震撼了中华大地。地震,摧毁了原本美丽的家园,模糊了人们原本快乐的双眼。而随着救援工作的深入,废墟中开出的一朵朵生命之花,极大地鼓励着人们。

我们永远不会忘记,那废墟底下的明亮的双眼。它给予在场的人们一种抚慰,一种生的希望,以及那隐隐透出的求生的本能。22岁的女孩,给予人们太多的思考。

我们永远不会忘记,那些坚强的同龄人们。在黑暗中,他们克服了恐惧,害怕等种种心理紧张,毫无生气的废墟当中回荡着激昂的歌声。他们坚信,黑暗是不会长久的,光明和幸福才属于祖国的花朵!

我们永远不会忘记,那个傲然站在废墟上救助同学的男孩。不断的余震,震不倒他心中救人的信念!

那位打着手电在黑暗中看书的女孩,那15位写好遗书跳伞的勇士,那位用血肉之躯为四名学生挡住钢筋水泥楼板的老师,那位只顾灾情而舍小家的王老师……

太多太多感动,太多太多渴求,太多太多爱心,太多太多坚定……泣血的天空,苍茫的大地,回荡着一个声音,动人心,鼓壮志——“灾区人民们,全世界的爱,与你同在!”

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篇20:观唐山大地震有感

全文共 757 字

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电影《唐山地震》讲述了一个1976年唐山大地震一家子悲欢离合的故事。卡车司机方大强一家过着平凡幸福的生活,7月28日凌晨一场7、8级大地震将唐山在23秒之内变成一片废墟,为救孩子,方大强死了,方登和方达被同一块楼板压在两边,无论人们想救哪一个都要放弃另一个。母亲元妮选择了抢救从小体弱多病的弟弟方达,而头脑清醒的方登听到了母亲作出的抉择,停止了手敲地面,处于昏迷状态,被“安置”在死人堆里。经过大雨的淋漓,她慢慢地醒来,被一位解放军救走,又被解放军王德清夫妇领养,进入了全新的世界。

震后,元妮独自抚养儿子,坚强地活了下来,劫后余生的方登与母亲、弟弟从此天各一方。母亲元妮做出了万不得已的选择后,使方登在内心深处对妈妈产生怨恨。养父多次催促方登回唐山找亲人,她都默不作声。母亲在那个紧急时刻所做的选择改变了整个家庭的命运,让幸存者陷入一个震后32年的情感困境。

2008年5·12汶川大地震,姐弟俩同时参加了救援工作,使失散32年的他们重逢,方登在参加救援的过程中,也谅解了当年妈妈的选择,内心里原谅了妈妈,使32年的怨恨得以释怀。冯小刚导演的结局还是充满了温情,让人从心里感受到温暖,给人带来了生活的希望。对于个人来说,在灾难中生存下来是一种幸运,但不可否认的是地震所带来的后遗症,不仅仅是震后的。

看完《唐山大地震》,让我记忆犹新的是母亲元妮曾说过的一句话:“没了,到底就是没了!”这句话我虽然不懂,可是我知道母亲元妮当时说这句话时的遗憾、自责和无奈。

我也曾经问过妈妈,如果在那样的情况下,你会救谁?妈妈回答我;“当然两个都想救啦!”是啊,手心手背都是肉,哪个妈妈不爱自己的孩子呢?在那生命悠关的紧要关头,她也是被迫无奈的。

在这场仅有23秒的地震,给了太多人灾难。也让这对母女的感情更深,即使她们有32年没有相见。

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