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地震心得体会作文(汇总20篇)

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汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文

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汶川地震之后,中国掀起了与自然灾害抗衡的新浪潮,人与社会、人与思想,都发生了巨变。我们看到了灾害带来的沉重,我们也看到了灾害带来的希望

在关于汶川大地震的图片与文字的报道中,最令我陷入深思的是什么?一是一个遇难学生的手紧紧握住笔的镜头,一是英国《每日电讯报》刊载的一段话。

看一看图片吧,这是一只怎样的手啊?这是遇难学生的手,皮肤已经浮肿,肌肉开始腐烂,但是,这只手紧紧地握着,变成一只凝固的有力的拳头,拳头紧紧握着的,是一支笔。可以想象,当地震突然发生的时刻,这一个孩子、这一个学生,第一反应就是,笔不能丢了,我还要学习!于是,他与笔在一起,成了永恒!

最初看到这一张图片的时候,我泪流满面,无尽的心酸。在这一次的大地震中,学校与学生无疑是重灾区,很多学生,就在课室与书本中,随风而逝,令人惋惜不已,长叹不已。但是,我发现,地震灾区属于大山,属于偏僻贫困地区,但是,那里的孩子,那里的学生,无不努力学习,无不沐浴在知识与文化的光芒之中。一代新的山区中国孩子的面貌,随着各种报道渐渐地揭开。他们是勤奋学习的一代,他们是热爱知识的一代,他们是怀抱理想的一代。

外国媒体中关于汶川大地震的报道很多,也很感人。但是,英国《每日电讯报》刊载作者 Richard Spencer的文章中有一段话,却使得我过目不忘,这是何等深刻的一段话呀!

Richard Spencer这样写道:即便最坚定的反华者都承认,中国近几十年取得了成功,其原因不仅仅在于走上了一条市场经济的道路。对于一个仍有不少地方极度贫困的国家来说,中国的识字率令人刮目相看。在映秀镇一所倒塌的中学,我看到一本被丢弃的笔记本,上面是一个个写得工工整整的字,它会让大多数英国学生都自叹不如。而这还只是中国贫困山区的一个小镇。

Richard Spencer显然是一位深入灾区的记者。他的细微观察,是最贴近中国的现实面貌的。从一本被丢弃的笔记本上一个个写得工工整整的字,他看到了中国发展的原因所在,动力所在。这是了不起的。

其实,我们看到很多很多,大地震中孩子们的故事,永远感动我们。三岁童向救出自己的军人敬礼,这是感恩的一代。小学生唱“两只老虎”,鼓舞自己与死亡抗争的意志,这是勇敢的一代。“我是班长”,因此他把生存机会让给了别人,这是承担的一代。“什么时候考试?”地震才发生不久,有学生就提出了这样的问题,这是永不言弃的一代。

法新社的记者在灾区采访时,感到惊奇,报道说:中国大地震震塌杨乾坤(音)所在学校后才一个多星期,这个10岁小男孩就已经回到学校学习数学、英语和音乐了。现在,他的教室是一顶来自意大利的救灾帐篷,但这并不影响他的学习热情。他说:“我真的想学习。我最想学习的课程是科学,我希望成为一名科学家。”

任何重大自然灾害,不可能毁掉一代人的信心与希望。

我深信,中国的发展速度50年之内不会减缓,100年之内中国必然是数一数二的世界强国。中国的强大,不是武器有多么尖锐,资金有多么雄厚,人口有多么庞大。中国的强大,在文化、在人心、在精神。

中国的孩子、中国的学生,是全世界最充满着洋溢热情的,是最热爱文化学习的,是最崇拜人类知识的,是对未来最抱持和平繁荣理想的一代人。这一代中国人,没有历史灾难的悲情,也没有变异政治的包袱,更没有种族冲突的沮丧。这是中国历史上,心态最为健康的一代人,他们以及他们的下一代,一定是世界和平的使者,中国的希望。

新加坡《海峡时报》载文说,在中国,独生子女一向被他们的父母溺爱,在前所未有的经济繁荣中长大,这些十几、二十来岁的年轻人引发了诸多讨论以及一连串褒贬不一的评价。但这次他们对地震灾难的反应令人耳目一新。

中国30多年来社会的高速发展,动力究竟何在?一直视西方在探索的迷惑。在西方的威胁论者中,他们始终看不到中国人民的最深层次的内涵。中华民族的文化魅力,其实透发在中国人的精神上。崇尚知识,努力学习,是一代又一代中国人永不厌倦的人类历史实践。

汶川大地震夺走了许多孩子的性命,但是,留下了他们的崇尚知识、努力学习的精神,中国永远有希望!

[汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文

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篇1:在地震学会生存作文

全文共 926 字

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就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!这都是因为他们知道如何在地震中学会生存。

生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇2:唐山大地震

全文共 758 字

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如果爱情无法用言语来表达,我愿意用生命来证明。电影唐山地震观后感作文我要用来生回报她,用我自己的理解,我能够回报她最好的方式,就是做她的母亲,所以,我大胆的想,妈,愿来生你做我的孩子。650字作文秋天是丰收的季节,是喜悦的季节,丰收和喜悦告诉我们,秋天的责任已经完成!

我早就听人说过这场电影,可我一直没有时间去看。来到电影院,电影开始时,我目不转睛的盯着大屏幕,生怕错过了每一个精彩的瞬间。

这部电影的主要内容是:有一个母亲,她有两个孩子,一个女儿,一个儿子,她们一家过着幸福的生活。可是,灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间,美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个,可是,她的丈夫拉开了她,自己冲进去了,丧了命。此时此刻,她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端,板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲:“他们两个只能救一个,救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的`抉择,最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的希望了,可是,她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候,全身黑黑的,但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈,恨妈妈当初没有选择救他……

看到这里,我泪流满面。如果是我,我也会救弟弟。因为他小,抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的,他们宁愿牺牲自己,也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情,那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择,两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡。在汶川大地震时,女儿终于理解了母亲……

看完这部电影,我懂得了:父母是这个世界上最爱我们的人,他们也许有时会做一些不得已的选择,但是我们知道,他们始终是为我们好。我们要支持他们,理解他们,爱他们!

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篇3:一:地震中的感人事迹

全文共 414 字

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汶川地震的这天,是世人难忘的一天,在这一天,出现了许多英雄人物,他们有医务工作者,有许多我们不知姓名的叔叔阿姨,有12岁的小学生 …… 然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.

灾难发生的一刹那,谭千秋老师正在给学生上课,他没有选择躲避,而是张开双臂,像老鹰捉小鸡时,鸡妈妈用力呵护小鸡那样,将4个学生竭力护在自己宽大的臂膀下,将生的希望留给了学生,灾难给了自己.

另一件令我感动的是:绵阳市的消防官兵荆利杰叔叔,当时正在营救几个废墟下的小孩时,又一次的余震来临,为了安全,战友们拉着他折离,荆利杰叔叔看着废墟下的孩子跪倒在地大声哭喊着:"让我在去救一个 ……"他的这一举动感动了我,感动了无数华夏儿女.

地震中的感人事迹还有很多很多,看啊!他们都是生活中的平凡人,却做出了不平凡的事,他们的行为却是高尚的,在灾难面前,显示了中国人民的凝聚力,我相信,我们的祖国公越来越强大,中国加油!加油中国!

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篇4:嵊州地震二年级作文

全文共 476 字

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我正在教室里写作业,突然,桌子和凳子很快的摇了一下,我恍然大悟——地震了。

桌子和凳子一直摇得很厉害,我大喊着:“地震啦……”大家听到我的喊声吓了一跳,老师急忙打开门,大家都逃了出去,只剩我还在里面。老师愤怒的说:“快逃啊!”“您先出去吧!”我答道。老师快速地跑了出去。不知怎么的,我变了,变成了一只小蚂蚁。我看到课桌底下还有一位同学,他看到我说:“小蚂蚁,快逃吧!我不想看见你死。”我连忙叫起来:“是我呀!”我又变了,变成了人,我说:“我们就在这等救援兵吧!”“哦!”他说。救援兵终于来了,他把手伸出去,向救援兵求救。

救援兵把另一个同学救了出去,而我没救出去,因为我脑袋被水泥砸了一下,脑海一片空白。我被送去了医院,医生说:“没事,在家休养几天就可以了。“

我的脑子终于清醒了,我去看了学校,学校里一片空白。蜘蛛在结网,几只小虫子在上面玩耍,我都不知道同学和老师都去哪儿了。我跪在地上哭了起来,我突然听到了谁的叫声,我转身一看,是我的同学和老师们,我擦了擦眼泪,大喊着:“原来你们还活着!“

学校终于又建立了,我们在教室里快乐的开始读书了!我真是太高兴了!

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篇5:电影唐山大地震观后感

全文共 1500 字

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今天的天气闷闷的,热得人们都不敢出来了。我们一家人在华元电影院里观看了一部令世界人民震撼的电影——《唐山地震》。

唐山原本安详、井然有序。但是在1976年,7月27日夜晚,一场突如其来的大地震打破了这片寂静。建筑物全部倒塌,一阵阵“轰轰”的声音,有些人还在沉睡中,有些人还不知道危险降临,有些人跑来跑去寻找自己的亲人,还有些人因为要救亲人牺牲了。

大强和元妮拼命往楼里冲,想救出方登和方达,可是地震太猛烈了,再加上人们都从楼梯挤出来,他们根本进不去。这时,年仅7岁的方登在窗口大声喊着“妈妈,救我,救我……”元妮不顾一切地想冲进去救女儿和儿子。大强却把元妮使劲往后一推,自己冲了进去。然而房子突然倒塌,大强被压在了废墟下,“大强——”元妮撕心裂肺地朝天大吼,

震后,元妮疯了似的在废墟中寻找方登和方达,双手不断地挖着废墟,眼睛里布满了血丝,双手也不断地滴着血,可是一无所获。元妮发泄似的朝着天空大声吼:“老天爷,你这个王八蛋!”说完,顿了顿后,又开始找方达和方登。这时不知道是谁叫了一声:“元妮,找到方登和方达了!”话音刚落,元妮已经朝那跑去。“方登、方达,坚持住啊,妈在这呢,妈在呢,一定要坚持住啊!方登、方达……”由于方登和方达同时被压在一块水泥板下面,撬这头,那头的得被压死,撬那头,这头的得压死。“元妮,两个中只能救 一个呀!”“两个都救!”又是一声大吼,“元妮,我们也没办法,快选吧。”“我求求你们,两个都救,两个都得救呀!”元妮一边哭一边说道。“元妮,快点啊,不然两个都保不住了呀。”元妮沉默了,而村民还在催着。“救弟弟……”声音小得连元妮自己都听不到。元妮的这个决定被头脑清醒的方登听到了,这件事在她心中留下了深刻的阴影。

之后,元妮以为方登已经不在了,每天都深深自责自己。被救援者从废墟中救出来的方登被放在了死人堆中,可是一场大雨冲醒了正在昏迷的方登,她奇迹般的醒来了。在大雨中迷茫地走着,被一位志愿者救走,后来又被一对好心的解放军夫妇收养。方登一看开始不怎么说话,别人都以为方登已经失忆了,可是方登却一辈子都不会忘记当年妈妈做出的决定。事后,方登几乎天天做噩梦,梦见爸爸带着弟弟和妈妈,在街上逛,她向妈妈招手,妈妈好像没听见一样,连理都懒的理她,直接从她身边急驰而过,这使方登更记恨母亲。后来方登的养母病死了,方登毅然转入医学科。后来与一位外国人结了婚,日子过得很平静。直到2009年5月12日的512汶川大地震。

方登在地震中当了志愿者,恰好方达也过去支援。晚上,方登正吃着方便面,方达就坐在她的一边,由于两人的容貌和小时大不相同,所以都没认出对方来。当方登听见方达诉说着唐山大地震的情景时,才知道原来当年母亲也是万般无奈,万分自责,顿时感觉自己很对不住母亲,在心里早已原谅了妈妈。

方登和弟弟相认后,方登和方达回到了娘家。方达第一反应就是把姐姐的遗照给丢了。方登看见在一张桌子上的一个脸盆里,放着4个新鲜的西红柿,她顿时惊呆了,回想起地震前:她和弟弟都说想吃西红柿,可是西红柿只剩下一个了,妈妈让她把西红柿让给了弟弟,并答应下次一定给她买,从那起,方登便觉得妈妈偏袒弟弟,有些对妈妈不满了。“这西红柿我给你留着,我没忘记那天答应给你买西红柿。”母亲的话把方登从回忆中拉了回来。母亲说完,“扑通”一声跪下了:“登啊,妈对不住你,可是当时情况危急,妈真的没法了,妈对不住你啊!”方登的眼圈红了,也跪在母亲面前,说:“妈,我没事,我什么都知道了,妈,我不怪你!”说完,母女俩紧紧地抱在一起。

走出放映厅,我看见妈妈和阿姨眼睛都哭红了,可是我连泪都没流,可能我们还小,有些事不亲身经历是不会明白的。

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篇6:描写地震的优秀作文

全文共 493 字

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地震是大自然危害的一种,可以夺去朋友、家人的生命。20__年4月20日8:02四川雅安庐山县发生7.0级地震!

星期六一早,我还在床上昏昏地睡懒觉,8:00的时候,我正在穿T恤,突然床在剧烈摇晃,大地在不停地晃动,爷爷第一个紧张地说:“地震了!地震了!”我脸发青,头部也昏沉沉的,我想一下钻进被子躲起来,婆婆急忙说:躲到厕所来!”我惊慌失措,一把抓起T恤,裤子也没穿,就飞快地奔向厕所。声音颤抖地问:“怎么啦?怎么啦?”爸爸坐在椅子上,突然站起来四下环顾说:“窗子也在摇,窗子也在摇!”还不知道该干啥。妈妈还坐在床上手忙脚乱地穿衣服。我仿佛听到了我们每一个人的心跳都加速了,?纭?纭?绲叵臁N乙部醇?了,每个人的脸色也发青了!大约持续了十几秒,摇晃突然停止了。地震吧闹钟掀翻了。楼下聚集着大人和小孩,都议论纷纷。

截止目前为止,这次灾害造成188人死亡,11460人受伤,水电通讯中断,多数房屋倒塌,道路破损,四川出动2600名武警消防官兵,连夜赶往灾区,一万多人待命,随时会出动。世界各地都捐献了帐篷,水,食物,药品......

地震是无情的,人类是有情的,祝福灾区的人,早日恢复生产生活。

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篇7:地震演练作文700字

全文共 759 字

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午后,阳光明媚,校园里显得格外安静,每间教室里同学们都坐得端端正正,个个屏息凝神,一脸严肃。只有窗外不时传来的几声鸟叫为宁静的校园增添了些许生机。

大家在等什么呢?

“呜…呜…呜”一阵刺耳的警铃声划破了校园的寂静。“不好!地震了!同学们快躲到桌子底下!”老师的语音未落,同学们已经双手抱头,紧闭双眼,迅速躲到了桌子底下,我紧张极了,蜷缩着身体往桌子底下钻,平时觉得还算宽敞的桌底,此刻是多么的不够用。警报声骤然停止,教室里鸦雀无声,连一根针落在地上的声音都能听得见。

紧接着,第二次警报声响起了,班主任袁老师喊道:“同学们,快跑!”同学们一个个从桌子底下钻出来,双手抱头,分别从前后门冲出教室,奔向大操场。谁知,一向灵活的我却卡在桌子底下出不来了!我的同桌轻轻拉了我一把,当我们气喘呼呼的出来时,大部分同学都出了教室,我这才回过神来,像离弦的箭一样往外冲。

刚跑到楼梯口时,眼前出现的一幕让我大吃一惊!楼梯口人山人海,堵的水泄不通,前面的同学还没下去,后面的同学像潮水般涌来。楼梯口的老师大声说:“同学们,不要慌张!前面的同学快点跑,后面的同学慢一点。”在老师的指挥下,前面的同学迅速地下了楼,后面的同学自觉地放慢了脚步。同学们终于安全有序地离开了楼梯口,奔向大操场。

空旷的操场上一时间人声鼎沸,同学们自觉排成的方队成了一道亮丽的风景线。校长宣布:我们以2分56秒完成了本次演习。操场上一片欢呼声。

我抬头仰望天空,阳光似乎更加明媚,亮得使人睁不开眼,朦胧中我仿佛又看到了我们的第一次演习,也是这样温暖的天气,也是这样宁静的午后,也是这样热血沸腾的师生,我们花了足足7分钟完成演习。校长、老师们纷纷找原因、找不足。一次次地练习,我们一次次地超越,7分,5分,3分,2分……明年的这个时候,会不会是1分钟呢?我期待着。

我们期待着。

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篇8:观唐山大地震有感

全文共 757 字

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电影《唐山地震》讲述了一个1976年唐山大地震一家子悲欢离合的故事。卡车司机方大强一家过着平凡幸福的生活,7月28日凌晨一场7、8级大地震将唐山在23秒之内变成一片废墟,为救孩子,方大强死了,方登和方达被同一块楼板压在两边,无论人们想救哪一个都要放弃另一个。母亲元妮选择了抢救从小体弱多病的弟弟方达,而头脑清醒的方登听到了母亲作出的抉择,停止了手敲地面,处于昏迷状态,被“安置”在死人堆里。经过大雨的淋漓,她慢慢地醒来,被一位解放军救走,又被解放军王德清夫妇领养,进入了全新的世界。

震后,元妮独自抚养儿子,坚强地活了下来,劫后余生的方登与母亲、弟弟从此天各一方。母亲元妮做出了万不得已的选择后,使方登在内心深处对妈妈产生怨恨。养父多次催促方登回唐山找亲人,她都默不作声。母亲在那个紧急时刻所做的选择改变了整个家庭的命运,让幸存者陷入一个震后32年的情感困境。

2008年5·12汶川大地震,姐弟俩同时参加了救援工作,使失散32年的他们重逢,方登在参加救援的过程中,也谅解了当年妈妈的选择,内心里原谅了妈妈,使32年的怨恨得以释怀。冯小刚导演的结局还是充满了温情,让人从心里感受到温暖,给人带来了生活的希望。对于个人来说,在灾难中生存下来是一种幸运,但不可否认的是地震所带来的后遗症,不仅仅是震后的。

看完《唐山大地震》,让我记忆犹新的是母亲元妮曾说过的一句话:“没了,到底就是没了!”这句话我虽然不懂,可是我知道母亲元妮当时说这句话时的遗憾、自责和无奈。

我也曾经问过妈妈,如果在那样的情况下,你会救谁?妈妈回答我;“当然两个都想救啦!”是啊,手心手背都是肉,哪个妈妈不爱自己的孩子呢?在那生命悠关的紧要关头,她也是被迫无奈的。

在这场仅有23秒的地震,给了太多人灾难。也让这对母女的感情更深,即使她们有32年没有相见。

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篇9:地震那一刻作文700字

全文共 706 字

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教室里如往日般传出朗朗的读书声,突然地面摇晃起来,课桌诡异地做着自由摇晃,还发出咚咚的声响,同学们吓坏了,有的尖叫起来,有的惊慌失措,还有的六神无主……我想到上上周的消防演习,今天是地震演习吗?太厉害了吧!下面是用多大的声波才搞出这么大的动静!我抬头看了看,发现老师也惊讶极了,难道……这不是演习。Oh,myGod!

哇,不是演练!是真的地震!不会吧,“中彩”了!我顿时感觉手脚有些不受控制,脑海里立时闪现出安全教育平台上关于地震自救的那个视频。可我们的教室在三楼,没有办法马上冲下一层操场空地去,那一定要找到可以构成三角区的空间!哪里呢?哪里呢?我左看看右看看,焦急地环视教室四处寻觅。突然我眼前一亮,看到教室前方那个卫生角,那是个三角区!可是不行不行,以我这么魁梧的身材,肯定塞不进去了!只能塞进去像若涵她们那么瘦小的女生吧!我又看到了身后的书橱,视频上说当地震重力撞击到家俱这些物体,靠近它们的地方就会留下一个“救命三角”的空间。哇哇,此时无比庆幸自己坐在最后一排,离书橱这么近,是个救命的区域!

正在这时,耳边传来广播的声音,林老师让我们躲在课桌底下!不要惊慌!王老师也让我们要抱头蹲下,我赶紧蹲下身子钻进课桌下。慌不迭时我想,妈妈这时候在哪儿呢,她是不是也感受到地震了?我赶紧抬起手腕上的对话手表,正要拨通妈妈的电话,这时广播里又传来了林老师的指令,说可以坐到座位上专心读书了。

我重重地吐了一口气,地震应该过去了吧,我抬头一瞧,只见王老师也长长地舒了一口气,招呼着同学们开始读书。也许,地震已经过去了,但我的心情却久久不能平复,心里揣着的那只怦怦乱跳的小兔子还在溜达着。

在灾难面前,我们是多么的渺小和无助!

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篇10:地震中的父与子作文700字

全文共 679 字

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老师和同学们正在上课时,突然,想起了地震警报声,老师指挥我们出去,天花板上掉下了一块挡住了出路的石块,阿曼达看天花板快要塌了,就带着剩下13名同学躲在了教室墙角,天花板全塌了后,阿曼达和其他13名同学在狭小的三角形空间里,同学们都已难以活动,内心十分害怕。

过了一会儿,一个小女孩哭着说:“我们没有希望了,肯定出不去了。”接着,又有一个小男孩向上大喊:“有人吗?快来救救我们!”上面没有回应,那个小男孩低下了头。“呜——呜,呜——呜,难道我们真的出不去了吗?我可不想一直待在这。”一个小女孩儿哭泣。接着大家都哭了起来。

阿曼达见了,想:父亲曾对我说过无论发生了什么,他总会跟我在一起。于是,阿曼达对大家说:“请大家别害怕,我父亲一定会来救我们的,因为他对我说过不能发生什么,他总会跟我在一起。”一个男孩反驳道:“不可能,你父亲要来早就来啦!”阿曼达接着说:“她不会骗我的。”大家听了,都把目光投向阿曼达等着他爸爸来救大家。

我三个小时,六个小时,十个小时,二十个小时过去了……同学们等得不耐烦了,对阿曼达说:“阿曼达,为什么你父亲还没有来,难道你是骗我的么的吗。”阿曼达说:“请大家相信我,再等一会儿行吗?”时间一分一秒的过去了,他们没有吃的,没有喝的,但他们仍在坚持,因为他们相信阿曼达。

到38个小时时,一道光线射入同学们的眼帘,阿曼达对外面说:“父亲是你吗?”父亲听见了他的声音,开心的说:“是的,是我。”接着,爸爸又说:“请再等几十分钟。”50分钟后,一个安全出口开辟出来了。阿曼达先让他的同学出来,自己再出来。

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

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篇11:认知地震珍爱生命作文800字

全文共 927 字

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地震,是一种自然灾害。由于地震,多少无辜的生命抛却了尘世:由于地震,多少温馨的家庭郁结了悲愁:由于地震,多少美妙的梦想幻化成空。

1976年唐山大地震,造成了二十四万人遇难,2008年五一二大地震,地震对人类的危害之大,使我们的心情陷入极度哀痛。地球上每天都在发生地震,但是强烈的地震往往会给人类造成巨大的财产损失和人员伤亡。地震产生的地震波可直接造成建筑物的破坏甚至倒塌:破坏地面,产生地震裂缝,塌陷等;发生在山区还可能引起山体滑坡;而发生在海底的强地震则可能引起海啸。面对如此厉害的自然灾害,我们不能坐以待毙,任由地震吞噬我们的生命。

面对这样的危害,我们学校还多次组织全校师生在各班教室进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练,来提高我们的防震意识和应急,自救互助的能力。通过几次的模拟演练,我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张,要镇定,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头,躲到各自的课桌下,当地震波小的情况下,要有序的逃到空旷的场地上。

其实地震并不可怕,可怕的是我们没有防备和应急的措施。生命只有一次,所以它是珍贵的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是顽强的;生命只有一次,所以他是伟大的;没有任何东西能与之相比。它对于个人都是平等的,一旦失去,则不可重生。

花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候;而人死了,还有再活的时候吗?我们又何能曾轻易放弃自己的生命呢?我们的生命只有一次,是宝贵的,是无可代替的,是不可轻视的,所以我们应无比的珍惜它,不要让它白白地逝去。生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一份有价值的人生印记。

生命对于地震而言是脆弱的。生命就像动听的歌,让人回味无穷;生命就像一场美妙的梦,让人迷恋和向往;生命就像一株野草,不失时机地在春回大地时装扮人间。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于哪些珍惜它的人。

认知地震,珍爱生命。

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篇12:致在汶川地震中逝去英雄的一封信

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身处天堂的英雄

2008年5月12日正值感恩节。中午14时28分地球突然发生剧烈的震动,里氏8.0级的汶川地震让全中国颤抖,在地震中我们学会感恩。英雄您让我们懂得坚强,学会感恩。虽然您可能只是一位平常人,但您的壮举让每一个人感动。您是一位坚守岗位的老师。当我知道您用自己的身躯顶起一块预制板身下还护着四个孩子的时候,我明白了这是老师的职责也是人性的光辉,这正如您的名字“谭千秋”;您是一位大爱无私的母亲。您的姿势让每一个人铭记,您的背被上面那块预制板压变形了,但身下却护着一位熟睡的女婴。就在死神来临之前,您在手机上留下了一条永远也发不出去的短:“宝贝,如果你还活者,要记住,妈妈爱你!“朴实的语言催人泪下,这位伟大的母亲所做的是每个人都应该刻骨铭记的。因为有你们的壮举,才让千千万万的人学会了感恩。不是您对自己的学生或儿女有恩,而是对中国有恩,13亿人民都歌颂您的事迹。每一个坚强存活的同胞就是一个希望是中华的希望,因为他们经历过。

我们学会了感恩,因为有你。因为有你四朵祖国的花朵继续绽放,因为有你一个希望之星继续闪耀,我向你们感谢。你们虽然逝去了,但你们的精神将代代相传。

祝您在天堂幸福快乐!

此致

敬礼

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篇13:青海玉树地震英语

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A powerful earthquake measuring 7.8 has hit Chinas southern province of Sichuan, shaking buildings as far away as Beijing, Shanghai and Bangkok.

It was not immediately clear if there were any casualties or damage from the tremor which the the US Geological Survey (UGS) earlier put at 7.8.

The epicentre of the quake was 93 kilometres north of .

Wenchuan, which took full force of the quake, has a population of 111,000 people.

It is in an ethnic area in Aba county which recently saw violent clashes between  and Chinese authorities.

According to some reports there was a second earthquake measuring 3.9 which hit the Beijing district of Tongzhou at roughly the same time.

Telephone lines in the affected area are jammed and there are still no reports of casualties.

Reports from Thailand say high buildings in Bangkok continued to shake several minutes after the tremors began.

"We felt continuous shaking for about two or three minutes. All the people in our office are rushing downstairs. Were still feeling slight tremblings," said an office worker in .

Chinas tallest building, the Jinmao Tower, and other highrise buildings in Shanghais financial district were evacuated after tremors were first felt.

"People were shouting get out, get out, so we all ran out of our dorm," said a student surnamed Zhang at a university in nearby Chongqing.

A spokesman for the China Earthquake Administration said it was still checking the epicentre and scale of the tremor.

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篇14:唐山大地震观后感

全文共 540 字

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昨天晚间也去观看了电影《唐山地震》,天崩地裂中人们的惨叫和哭喊……,转瞬之间的阴阳两界……,还有震后几十年仍留在灾区人们心里挥之不去的哀伤、压抑和恐惧……,如今早已在新唐山过着幸福生活的唐山人,有谁能说得清他们内心深处埋藏多少不敢翻开的记忆呢?听说每年的7月28日,唐山的街头到处会看到正在焚纸祭奠震灾中失去亲人的市民,可以想象透过那光耀窜动着的火焰,他们心里追忆的是怎样浓厚的亲情、是何等滚烫的血缘之情!看似只是一场灾难电影,可实则正是人世间正在发生或者将要发生的事情,有谁能保证这世上再不发生灾害呢……

这世上每个人,无论他从小是怎样的成长,长大是怎样的生存,都是爹妈生养人间教诲的一天天长大,无论怎样的终结,哪一个敢说未曾感受过血肉相连的亲情、即或友情爱情之美好呢?正因为如此,才会有了那么多思念眷爱、才有了说不清道不明的纠结无奈惆怅和遗憾。

生命脆弱,生命无常,生命灿烂,生命也坚强!在我们有生的日子里,让我们为自己也为身边的亲人友人,为所有善良的人,活好自己,即使是一颗流星,也要绽放出光彩。

点评:这篇读后感概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点,并且善于结合现实阐述自己的看法。文章详略得当,“引”“议” “联”“结”恰到好处,是一篇很成功的习作。

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篇15:唐山大地震读后感作文400字

全文共 469 字

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在一个暑假的晚上,我在别人的指导下看了一部让你动心,又让你动情的片子:唐山地震。存从中我感受到母爱和父爱。

电影中的父亲大强为了救两个小孩,将正要冲进去的母亲元妮拉在后面自已跑了进去,但,跑进去的那一刹那,房子倒了父亲为救两个小孩,牺牲了自己的生命,父爱是多么伟大呀。元妮一下倒在地上,然后又在找自己的孩子,乡亲们叫她过来找到了方达和方登,可她又面临着一个选择:是选择弟弟还是姐姐?因为一个扳子,一头压着弟弟,而一头压着姐姐。是啊,手心手背都是肉,两个都是母亲的亲骨肉,心肝,那一个都不愿意失去,而失去哪一个都是心头的痛,可在别人的催促下,母亲选择了弟弟。救出弟弟后,母亲抱着姐姐失声痛哭,后来母亲将弟弟背入解放军医疗队。在这个时刻姐姐醒了。她看见满地的血,把母亲这个决定埋藏在内心深处,一位好心的解放军收留了她,也将她抚养长大。在长大的一天中,方登终于将这个埋藏在自己内心深处的痛,讲了出来。在结束,方登终于看见自己的母亲,母亲在这里想了32年。多么伟大的母爱呀,也是多么伟大的母亲呀……

这是一部让你动心,又让你动情的片子,值得你一看。

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篇16:纪念唐山大地震

全文共 947 字

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地震啦,快跑啊,快跑啊!”随着一声声急促恐慌的喊声,柳浪闻莺附近的空地上、别墅里以及路上正在走的人们全都疯跑了起来,别墅里的往外冲,空地里的往前跑,一片混乱,闹得过路的行人骑车人不知所以然,呆呆地望着那些尖叫着落荒而逃的人们。这是怎么回事?原来这是冯小刚大导演在拍《唐山大地震》,我有幸参加了这次采访活动。

当时,那些群众演员可真是演得惟妙惟肖,他们撞倒了大街上的盆栽也全然不顾。要知道为了拍好这部戏耗费大量资金不算(1.5个亿),还要消耗许多演员的精力和体力。譬如演员们最起码要辗转于唐山、杭州、汶川三个地方;又如杭州这两天的高温足以将摄制组“烤熟”,但为了获得逼真的镜头,演员们必须穿得严严实实,为一个匆匆而过的镜头反复表演。像陆毅送张静初回房那段足足拍了一下午;救援人员救起小女孩那一瞬的镜头耗时一整天……据说冯导演最近还因为劳累过度身体不适。

影片再现了唐山大地震的时候有一对龙凤胎,被压在一块石板的两端,他们的妈妈只能在两个中选择救一个。“撬起左边,就压死了右边的孩子,撬起右边,就压死了左边的孩子,最后母亲‘救儿杀女’……”这种生死抉择将触动所有的观众,也能让观众深刻地了解地震对于人们心灵的深深伤害。故事就是围绕这个在1976年唐山大地震中幸存下来的7岁女孩展开,讲述了她在经历了这场吞噬20多万条生命的天灾之后,经历的人生转折和内心变化。

因为《唐山大地震》这部片子,让我了解了30年前的那场难以让人释怀的大地震。让我们永远记住这一天——1976年7月28日3时42分,那场大地震吞噬了约三十万条性命,在人们的记忆中留下了无法消退的痛苦和难以言表的恐惧。我从《唐山大地震》,马上联想到了去年的汶川大地震,联想到了地震给当地人造成的在精神上肉体上的难以磨灭的伤痛,他们中间有我从新闻、书本上了解到的,像何翠青、雷楚年、董培玉等等,也有和我有书信往来的勾琳,他们都是我的同龄人,但由于地震却给我们带来了截然不同的命运。

冯小刚导演拍这部片子的初衷就是为了展示地震给幸存下来的人们所带来的伤害。但是我在猜想:看了这部片子后,那些曾经受到过地震伤害的人们会不会因此勾起他们当时悲痛恐惧的回忆?我是想,好不容易抚平的伤口就别让它裂开啦!不过导演和演员们那种兢兢业业的奉献精神是非常值得我学习的!

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篇17:唐山大地震简析作文

全文共 750 字

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32年的内疚,32年的怨恨,在那一刻,来自心底的爱与忏悔汇成了一股涌泉般的眼泪夺眶而出。它,洗净了仇恨,融化了横亘在母女之间32年的坚冰…… ——题记

一个温馨的家,幸福又祥和,有聪明淘气的弟弟方达与恬静的姐姐方登,还有他们和蔼可亲的爸爸大强和妈妈元妮,欢笑声在其乐融融的家庭中回荡。

1976年7月28日,那个噩梦般的夜晚,一家人变得支离破碎。那天晚上,两个小孩还在睡梦中,爸爸妈妈在工地上上班。忽然鱼儿异常地跃出鱼缸,天空出现了一片紫色,随即发出了山崩地裂的响声,大地剧烈震动,大批房屋轰然倒下。面对巨灾,大强很快镇定下来,和妻子元妮逃到了一块空地上。然而当妈妈听到摇摇欲坠的楼上两个孩子撕心裂肺的喊妈妈的声音时,救子心切的她向孩子所在的楼房冲去,大强将她拉住,自己冲向那座房子。这时房子倒了,大强永远离开了他们。现实总是如此的残酷,弟弟方达和姐姐方登被压在同一块水泥板下,两个人中只能救一个。在生死的艰难抉择中,妈妈选择了弟弟。这时一滴滴晶莹的泪水从姐姐的眼角滑落,充盈着绝望和怨恨!弟弟截肢后获救了,姐姐也奇迹般的生存下来,但姐姐心里的阴影却一直无法消退,妈妈也生活在内疚之中。

2008年汶川大地震时,姐弟俩不约而同地当了志愿者,救援休息时,姐姐听到弟弟在讲述唐山大地震,然后讲到***妈心里还生活在唐山大地震的废墟之中。再次亲临大地震,眼见以幕幕生离死别,姐姐心中的伤疤终于愈合了,她和妈妈事隔三十二年后终于紧紧地拥抱在一起。

这是一部感人肺腑、催人泪下的电影,电影院哭声一片。影片中很多细节非常感人,其中一个细节,没别的,就一个番茄,千言万语,都在那一刻道尽。同时这部电影让我感受到了母爱的博大深沉,影片中妈妈的自责、下跪,让人的心都碎了,碎得让我们真切体味到了母亲的伟大。

[唐山大地震简析作文

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篇18:观看唐山大地震观后感

全文共 1671 字

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唐山地震》,讲的并不是大地震的可怕和残酷,而是大地震对人们心灵的摧残和重伤,起初,我在看电影海报时不能明白23秒和32年之间有什么样的关联,还以为是一种概念性的炒作。看罢《唐山大地震》后,方才明白23秒的上崩地裂,摧毁的不仅仅是一座城市的建筑和街道,也不仅仅是二十四万个鲜活的生命,而是人的心灵。在经过漫长的痛苦的32年之后方能重建,而这也是一辈子都无法抹去的伤痛和折磨。

《唐山大地震》是一部让观众的心灵可以得到洗涤的电影,它不是在再现1976年唐山大地震的苦难和当时恐怖的场面。地震过后,经过十余年的重建,唐山变成了一座具有现代气息的新城,可是关于这座城市下面众多的生命,和地震幸活下来的生命们,谁也没忘记谁,这是一种情节,看着唐山大地震纪念墙,我却想到了抗日战争中那些为了新中国的解放而失去生命的灵魂,为什么没有人为他们建立一栋纪念墙,哪怕是像万里长城一样长么。因为“失去了就永远失去了”,但是他们的灵魂应当永存,应当为后人所发扬传承和铭记。

关于《唐山大地震》这部影片,我想到的更多的却是这个社会向前走,向后看的东西。

时代是进步的,预测地震的方式也要与时俱进。从前传媒不发达,预测地震的方式也要根据蜻蜓、癞蛤蟆等动物的反常来猜测可能发生的灾难,而现在有了广播电视的互联网,当权威专家和地震机构纷纷开始发表某地绝对不会发生大规模灾难之类的论断,某地的群众就知道了。

那个年代,大家的爱情观比较朴实,一个女人,因为一个男人“拿命对我好”,就可以一辈子为他不再嫁人宁可独守空房忍受种种生活艰辛。而现在我们已经与时俱进,宁可坐在空马车的后座上哭泣,也绝不坐在永久车上微笑。

有两个孩子,来一次地震,你只能保一个,万一运气不好碰到两次,就一个也你没了。所以,为了不至于断子绝孙,各位朋友还是向韩老师的野百合理论看齐。

看到军队整齐地列队,穿过广场进灾区抢险,这时候的军民鱼水情就融洽的很。这让观众感动的泪流满面的同时,也告诉大家什么是人民子弟兵。什么样的军队能得到人名朋友的拥戴。就是在面对人民的时候永远不开坦克,不带武器。

唐山大地震只有7。6级全塌了;汶川地震7。9级,还有不少政府大楼健在。这充分证明了我国建筑质量的长足进步,也说明了造成的破坏大小主要是地震决定的,渣工程什么的,是绝对不存在的。

片中陈道明身为一名两杠四星的大校,居然要自己坐火车前往看女儿,下火车还没人接站,只能自己坐三轮车前往,而他的女儿入学时,还只能和贩夫走卒的子女一样背着铺盖去报到,这有力的回击了反华媒体对军队贪腐成风的污蔑。

上了大学的姐姐被男友抛弃怀孕退学,成了找不找工作颠沛流离,没上大学的弟弟早早辍学打拼创业成功,放在墓地随便买,已经开着宝马,还要换车,还要LV,还要去欧洲游。难怪高考报考率年年降低了。

片中,虽然因为云妮的的死心眼而最终未遂但老王接近成功的经历还是告诉我们,能够卷起袖子修理各样看来复杂无比的电气设备的男人,总会给女人特别的安全感。有了安全感,再吃个饭借机倾诉一下自己不幸的婚姻博取同情心。

虽说党章里写明了党员不能信仰各种宗教,但老王接近成功的经历还是告诉我们各大名刹的香火来源,各种大官还是络绎不绝。在片中张静初身为一名最了解人体科学的医学院学生,在惊慌失措中还是要求神拜佛,这充分证明了宗教的力量,不管你是唯物主义者还是马克思主义干部,在听到组织要双gui你的风声时,第一时间选择的是神,而不是马老大。

老外们结婚最后一句总要说:只要有死亡才能把我们分开。而今我们的心灵已经麻木到只有死亡才能把它触动一下。08年的地震让我们短暂地抛开了升职加薪还放贷,有空想了想原来除了钱和房子,脆弱的生命短暂的人生还可以有别的意义。转瞬间,玉树地震,我们的心灵又像打过了疫苗般无动于衷,只剩下敏感的词一直在那边鼓吹多难兴邦。

《唐山大地震》的成功,有冯小刚这个好导演,也有徐帆这个演技娴熟的演员,最重要的是有这么一个关于情感的宏大叙述,让观众在老天爷的面前不是抱怨,而是感恩惜福。人生自古谁无死,留取丹心照“亲人”!困难和灾难并不可怕,怕的是人心的泯灭和无知。

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篇19:唐山大地震观后感

全文共 1232 字

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“残酷23秒,情牵32年。”地震可以折断钢筋石板,却折不断藕断丝连的亲情;时间可以冲淡一切,却冲不淡血浓于水的亲情。今天,我看了《唐山大地震》这部电影,给我最大的感受就四个字:非常感动,感动于影片所传递给我们的浓浓亲情。我流泪了,这泪水不是绝望而是感动。

身为80后的我们,对于唐山大地震是没有印象的,了解的也只有“唐山大地震”那几个字,只知道那是一段不堪回首的往事,那一代人的情愫也是我们这代人无法理解的。通过观看这部影片,让我在这个炎热的夏天得到了一次洗礼,我似乎从中也看到了一些什么。

当残酷的23秒过后,整个唐山都变成了一片废墟。每个人好像都是从灰里钻出来的,身上的伤已经无所谓了,赤身裸体的站着也不觉得羞愧,面对家园的毁灭和亲人的离去,大家都显得那么茫然、那么不知所措。当李元妮大喊:“老天爷,你个王八蛋”的时候。我才真正意识到灾难的可怕与无情,才会去感叹人类在灾难面前的渺小与无奈。元妮蹲在废墟上,请求救援人员救救自己的两个孩子。然而造化弄人,救援人员说情况危急只能救一个,让她选择,听到这她快要疯掉了,大声哀求:“两个都得救啊,两个都得救啊”在大家的一再催促下,她艰难的做出了一个痛苦的抉择“救弟弟方达”手心手背都是肉,这样一个决定比让她去死还难受,她还欠姐姐方登一个西红柿啊!此情此景,让我想起了2008汶川地震时的一首诗:“孩子,你要记住妈妈和爸爸的模样,来生还要一起走。”

地震后,方登在她死去父亲的身边醒来,眼睛肿的已经看不清东西了。暴雨滂沱下,她慢慢的爬起,孤零零的站在遇难者遗体的中间。一个人随着人群在走,没有人注意到这样一个可怜的孩子,这一段让人看得心酸。后来,一对解放军夫妇收养了方登,养父、养母待她很好,并供她上了大学。

岁月轮回,32年后,我国四川省汶川县又发生了特大地震灾害。姐姐方登和弟弟方达怀着一颗感恩的心从不同的地方赶来,参与了这场生死救援。这样一个际遇,让二人得以重逢。方达带方登回了家,方登在家门口思虑了许久才轻轻的推开门。元妮和儿媳在屋里,包着饺子,她并没有抬头只是说:“先进屋,进屋吧”方登看到供桌上摆着新鲜的西红柿,用手拿起了一个。此时,元妮进来了,元妮说:“西红柿都给你洗干净了,妈没骗你。”然后接着又说:“妈给你道个歉”说这话的同时就跪下了。看到这样的镜头,我想再坚强的人也会禁不住流下感动的泪水。

妈妈元妮在地震前,曾经给女儿方登这样一个承诺“明天,妈再给你买西红柿。”明天,一个我们再熟悉不过的词语,我们不也天天挂在嘴边吗——“今天太忙了,明天再回家看爸妈吧”“孩子,爸爸明天再给你买那个玩具”……我们总以为我们还有很多个“明天”然而我们可曾想过:我们就是那只“明天再垒巢”的寒号鸟,“明日复明日,明日何其多。”直到有一天,被突如其来的寒流冻死。这时我们恍然大悟:“没了才知道什么是没了。”

“儿行千里母担忧”,而远在异乡的我们是否也牵挂着老家的父母。记着:不论何时,无论何地,亲人永远是亲人。有事没事。常回家看看!

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篇20:关于地震的说明文

全文共 1262 字

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地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。

地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等,现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸,他虽不能解决地壳运动的所有问题,却是地震成因的理论研究。

现代科学对地震的成因作了以下解释

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。

构造地震是指在构造运动作用下,当地应力达到并超过岩层的强度极限时,岩层就会突然产生变形,乃至破裂,将能量一下子释放出来,就引起大地震动,这类地震被称为构造地震,占地震总数90%以上。

火山地震是指在火山爆发后,由于大量岩浆损失,地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充,出现空洞,引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多,只占地震总数7%左右。

陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果,规模小,次数少,只占地震总数的3%左右。

人工地震和诱发地震是由于人工爆破,矿山开采,军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动,引起的地震称诱发地震,主要有水库地震,深井抽水和注水诱发地震,核试验诱发地震,采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来,截止到1987年,已记录到337次地震,其中1962年发生了6。1级地震,使混凝土大坝产生82米长的裂缝。

地震的发生不是说来就来的,都是有前兆的。

所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的,如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常,如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。

地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害,往往会造成比地震直接损失还更大!

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