三年级语文下册作文我的植物朋友的作文（经典20篇）

今年，我们家迎来了一位新伙伴—碰碰香，我给它起名“小雨伞”。如果我能“缩小”，我就可以躲在“小雨伞”下避雨或乘凉了。我觉得它才“三四岁”，但它长的十分茂盛，漂亮极了！

“小雨伞”的叶子有大有小：大的像把迷你小扇子，小的像一颗还没有发芽的种子。碰碰香叶子上长着像星星那么多细密的绒毛，每片叶子上都有像波浪一样的钝锯齿，真是一派生机勃勃呀！听老师说，初夏时，碰碰香会开出一朵朵淡紫色的花，那花是多么纯洁，像一个个可爱的小姑娘。

“小雨伞”最大的特点在于你一碰它的叶子，然后，你再闻闻你的手，你就会感到一阵清香扑鼻而来。碰碰香的叶子还可以做成汤，但我可不希望“小雨伞”被吃掉啊！

这盆碰碰香在我们家里生活的很好，过不了多久，“小雨伞”就会开出一朵朵淡紫色的小花了。大家想看看属于“小雨伞”自己的花是什么样的么？

我家门前有一棵琼花树，它对于我来说不仅是一棵树还是我的朋友。

春天，琼花开了。远远望去，整棵树上长满了洁白的花，像雪一样。走近几步，它的花大如玉盘。每朵琼花都是由周边的八朵五瓣大花环绕中间白珍珠般的小花，小花上面还吐着金黄色的细细的花蕊，凑近闻还有淡淡的花香，就像一大群兄弟姐妹抱在一起。我经常在门前跳远，而琼花们就在旁边为我加油打气。一阵清风吹过，琼花随风飘舞，还有采花的蜜蜂伴舞。洁白的花瓣从天而降，就像下雪了。叶子“唰唰”作响，像在摇风铃。

到了秋天，琼花结果了，它的果子又红又小，每枝树枝上挂满了小红果子，远远望去就像一颗颗美丽的红宝石。剥开红色的衣裳，里面是黄色的果实。我有时候在门前玩，果子们就笑盈盈的看着我。

我的琼花树朋友可真美啊!我希望它能陪着我一起长大。

春日，我来到了位于唐山市高新区的云天广场。这里一片生机勃勃的景象，池水化了，奏出美妙的音乐；山坡上长满了绿油油的小草；柳树长出了小芽，嫩嫩的，绿绿的……

忽然，一阵微风吹过我的脸颊，随之带来的是一股熟悉的浓郁的香味儿。我循着香味走去，不知不觉来到了一座小山坡上。小山不高，尽是草木，拨开密密匝匝的树叶，我最后停在了一株植物前。啊！是丁香花。

丁香花树有两米来高，树枝细细的，长长的好似驯鹿的角，一串串的丁香在这些树枝上冒出来。它花团锦簇，枝叶繁茂，一串串的丁香好像一位位穿着紫裙子的小姑娘，风一来，他们便跳起舞来，紫裙子随风飘动……

我仔细一看，才发现，这一串一串的紫丁香是由无数的小丁香花组成的。他们米粒大的花瓣微微向上卷曲，它们的花瓣呈树叶形，小小的。一阵微风吹过，他们在风中摇着小脑袋。一片小小的花瓣在风中摇曳着。我轻轻的抚摸着它们的花瓣，软软的，十分娇嫩，花中央有一个小小的金黄色的花蕊。好像天空中璀璨的明星。一根长长的花冠管连接着花瓣，整朵花看起来就像一个小喇叭，吹奏着赞美春天的乐曲。上面还有花骨朵，小小的花骨朵就像两个小鼓槌儿。

把鼻子贴在花朵上，闻了闻，一股浓香直窜入我的鼻孔，遍布我的全身，沁入我的心间。

等花谢后就会结出种子，种子外面包了一层硬硬的壳儿，就像一层盔甲。当种子成熟后，盔甲就会爆裂，开把种子弹出去，种子就会一蹦一跳地去旅行了。

我爱丁香花，爱她沁人心脾的芳香，爱她争奇斗艳的花朵，爱她给人类带来这么多美的享受。

秋天，植物园里的菊花开了，盛开的菊花散发出一阵阵清香，我不禁深深地吸了一大口气，立刻觉得神清气爽。

菊花的颜色可真多。有深红的、淡紫色的、金黄的、浅绿的，一朵挨着一朵，花团锦簇，争奇斗艳。有的花瓣一层层的往里卷，像一个个大毛球。有的花瓣一丝丝地垂下来，末梢向上反卷着，像女孩子那头漂亮的卷发。

这些五颜六色的菊花不仅供我们欣赏，而且还可以做茶叶，做枕头，做药材……菊花的用途既多又广。

菊花有着不屈不挠地精神，当其它花都凋谢时，只有菊花还在旺盛的开放着，这不禁让我想到一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。

我喜欢菊花的美丽，更喜欢她那不怕风霜的品格。

我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，

盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。

这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛?我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。

我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。

一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

（一）照样子写句子。

1.例：重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

（1）大熊猫是中国的国宝。

（2）李老师是我们的知心朋友。

2.例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

（1）小明把水彩笔带回家了。

（2）猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

（3）我把小鸟的伤治好了。

（4）燕子把窝搭在屋檐镀下。

（5）我把墨水滴到了笔记本上。

3.例：小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

（1）达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

（2）狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

（二）照样子把下面句子换个说法。

1.例：这点小病还用打针？

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么！

3.煮一半，烤一半，不就两全其美吗？

4.少先队员怎么能向困难低头呢？

5.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

（三）照样子写句子。

例：小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像，腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。（在原句上修改）

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午，妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

（六）缩写句子：（缩到最短）

1.例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）

9.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗？________________________________________

11.例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）

13.沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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14.露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）

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二、篇二：三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。（扩句）

2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）

3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）

4.月亮升起来了。（扩句）

5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）

6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）

7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）

8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）

9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）

10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）

12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）

16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）

17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）

21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）

22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）

23.蔷薇花开了。（改成拟人句）

24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）

26.西沙群岛变美丽。（扩句）

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。（缩句）

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）

32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）

33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）

三、篇三：三年级语文上册按要求写句子练习题

（一）把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”：

改写成“被字句”

（二）把两句话合成一句话，并且加上标点符号。

1.星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：

2.下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话：

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话：

（三）扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了，树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

（四）我能修改下面的病句，并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改：

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改：

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改：

4.今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。

改：

5.六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改：

6.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

改：___________________________________

（五）按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句：改写成拟人句：

2.秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）

3.茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。

改写成拟人句：

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句：

（六）把下面的句子换个说法，但意思不变。

1.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

改：

2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？

改：

3、不好好学习，自然不能取得好成绩。

改：___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改：__________________________________

（七）缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵，它们个个争齐斗艳，美不胜收！但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时，叶子是卷曲的，长大后叶子会变成心形。后来，枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发，在风中翩翩起舞；近看它的枝叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘；从上看，它像一个绿色的大蘑菇；从下看，它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软，像棉花那样轻轻柔柔的！

听妈妈说绿萝没有水也可以存活，可是好奇心让我决定看个究竟。一次，我一周没给绿萝浇水，结果一看，它仍然很茂盛，我惊奇地问妈妈，妈妈笑着说：“绿萝的根部储存着水，只要花叶一缺水，根部就会及时输送水源，共度难关。”听了妈妈的说明，我感觉绿萝的生命真顽强啊！它们明白困难时要互相帮助，这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈，不光是我们，旁边的一草一木都在舞动。风吹来，那感觉轻轻柔柔的；阳光下，我们对着太阳微笑；春雨中，我们合着春雨欢唱；秋风中，我们望着落叶飞舞……

过了许久，我才想起我不是绿萝，我是养绿萝的人。

绿萝，我喜欢你，你为我们的生活增添了美丽。

我家阳台上有一盆多肉，它的名字叫旭鹤。

旭鹤长得很漂亮。你瞧，它的叶片很厚实，肉嘟嘟的。叶片的大小不一，姿态不同，有的像把蒲扇，有的像个小水滴，有的像爱心的形状。它的叶片上有很多细小的绒毛，外缘是淡淡的红色，中间是淡绿色的。如果长时间晒不到太阳，旭鹤的叶子就会全部变成绿色。它的根和其他的多肉不一样，其他多肉的根是贴着土的，它的根却不贴着土。

远远望去，旭鹤就像一朵莲花，美丽极了！它的叶子上还有一个个尖尖的小黑点，那是什么呢？没有人告诉我，我也不知道。

我的旭鹤被养得肥肥的，叶片胀鼓鼓的，就像一块块美味的肉，看着就让人嘴馋。

我说旭鹤啊，你就不能减减肥吗？

清晨，我和爸爸妈妈到外婆家去玩。外婆家种着大片大片的油菜，金黄的油菜花开了，远远看去像一片金黄的海洋。走进一看，才发现金色的花冠下藏着片片绿叶。

每朵油菜花有四个花瓣，中间有一根细细的花蕊，散发着迷人的香味。有的花瓣才展开一两片，像一个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏;有的花瓣全展开了，像一把把金黄的小伞，有的却还是花朵儿。一株油菜头上顶着还几个大花球，春风一吹，花球纷纷摇晃着脑袋，像是在向我们点头问好呢。蝴蝶和蜜蜂都争先恐后地来采蜜，热闹极了。我连忙叫妈妈拿照相机给我和油菜花拍照。

啊!我爱美丽的春天，更爱美丽的油菜花。

我家养了一株植物，它的名字叫雏菊。

它的叶子又绿又长，是椭圆形的，像一个勺子，越往上越宽，很多片叶子交措在一起，像是在争抢一样东西。

它的茎是绿色的，圆圆的茎像一根圆圆的小木棍。

茎的上面顶着一朵粉红色的小花。远远望去，像一把粉色的小伞，仔细地看，粉红的花瓣里还藏着那黄黄的花蕊呢!越往外颜色越深。它的花瓣与众不同。它的花瓣是筒状的，像无数根小吸管。闻一闻它的花，有一股淡淡的清香，能让人流连忘返。

小雏菊没有玫瑰花那么香，也没有其它的花那么漂亮，那么引人注目。但是，它非常耐寒，在百花盛开之前，就已经开放了，装点着这个美丽的世界。

我最喜欢荷叶，它长得像一把把大绿伞，可以帮荷花挡雨。它是深绿的，外边突出了一个小圆点。

夏天，烈日炎炎。有的垂着头在思考人生，有的在睡觉；有的仰着头在欢迎天上的太阳；有的低着头在看下面清澈的水，如镜子一般的。一阵微风吹过，一池的荷花都在翩翩起舞。小鱼在脚下游过，它把荷叶当成雨伞，下雨的时候，小鱼就可以躲。青蛙蹦蹦跳跳的，跳到荷叶上在唱歌，蜻蜓飞过来停在荷叶上，好像荷叶是它的停机坪。小雨珠落下，掉在荷叶上，摇啊摇啊，荷叶是小雨珠的摇篮。

原来我的好朋友有这么多用处——哇！

刘子吟

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？

傍晚，吃过晚饭，我来到阳台上，看着那一盆盆可爱的肉肉，在晚霞的照耀下，它们更加富有生机。

无意间，我发现了一盆特别的肉肉，它不像其它肉肉向着太阳，朝着有阳光的方向生长，而是挺拔向上，仿佛并不需要阳光雨露的滋润和呵护似的。我心想：好一盆独特的肉肉！

我慢慢走近它，仔细打量起来：它的花瓣是水滴形的，呈深红色；茎则十分粗壮，笔直笔直的，托起那娇嫩的花朵，耸立在这几十盆肉肉中，引人注目，显现了它的个性、它的风格……

看着这盆肉肉，我陷入了沉思，在我们身边，很多人要么就是依靠别人，没有自己的想法；要么就是模仿别人，做别人做过的事情。有哪些人是像这盆肉肉一样，如此有个性，如此有自己独特的风格呢？

我下定决心，一定要做一个有个性、有风格、有主见的人。

哦，好一盆独特的肉肉。

在这个缤纷的世界上，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢妖艳的玫瑰，而我喜欢的是名不见经传的丑菊。

丑菊的花蕊是金黄色的，最中心的是淡绿色的，橙色的花瓣一层一层的，古代铜钱一般大小，而且丑菊的茎又长又细，像一根绿色的绳子，非常美丽！

丑菊有一个习惯，那就是每天都跟着太阳公公走，好像急着要找太阳公公玩耍。因为这个特点，所以丑菊还有两个称号：“假葵花”和“状元伞”。

我为丑菊愤愤不平，我真气愤为丑菊取名字的那个人，为什么如此美丽又可爱的花，却取了个丑陋又肮脏的名字。我也从丑菊身上懂得了：就算有个丑陋的名字，内心也可能是美好阳光的。

我从小就喜欢花，有迎春花、梅花、桂花……其中我最喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花。

挨挨挤挤的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。我看见的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的刚刚把自己的脸露出来，绽开了自己的笑脸，来迎接我们的到来；有的像一个害羞的小姑娘，不好意思的把红润的脸蛋露出来。

荷花不但是小姑娘，还是小动物们的乐园。蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在和荷花比美，蜻蜓在和荷花嬉戏……

荷花默默地为酷暑中的人们带来丝丝的清凉。它愉悦了我，也愉悦了大家，安抚了燥热的心。看见她，就像看见了我的朋友和亲人。在植物的世界里，荷花就是我最好的朋友。

我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.小编收集了三年级语文课本的比喻句，欢迎阅读。

1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

2. 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

3. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

4. 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

5. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

6. 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

8. 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.

9. 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

10. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

11. 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”

12. 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

13. 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

14. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

15. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

16. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

17. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

18. 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里

19. 我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.

20. 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

21. 头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。

22. 燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

23. 在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

有的人喜欢收集许多许多的邮票；有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间，我常常和姐姐比赛跳绳。有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了，只见姐姐手握着绳柄，上下飞舞着，越跳越快，我心里暗暗称赞：真棒！一分钟到了，姐姐一共跳了100下。轮到我了，我也不甘示弱，一开始就把绳子抡得飞快，才跳了十多个，就已经没有力气了，我赶快接着跳，那时我已经是气喘吁吁，满头大汗。一分钟到了，我才跳了四十一下。这次我输了，我会加紧练的，下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活，它不但锻炼了我的身体，还让我得到了快乐，培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。

我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。

准备好后，奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。

最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它，它可是我们最好的朋友。

桑袁欣韩

“墙角树枝梅，凌寒独自开。”听到了这一句诗，你是不是想到了梅花？对我的植物朋友就是梅花！

梅花的样子特别可爱，它的花骨朵儿小小的，它的花瓣儿比桃花的花瓣小。有些花瓣胀开来了，好像在说“我可爱吗？”梅花的花瓣儿会在微风拂过的进候洒落，那时候，花瓣会像小彩带一样飘落下来。

梅花有着淡淡的清香，连生气的人闻到变得心平气和呢！反正，我对梅花的气味只能说“赞赞赞！”

梅花疏影清雅，代表了坚强、高雅，是中华民族之魂，被尊为“国花”。

我看梅花，我爱梅花高贵优雅，我更爱他坚强的品质！

金桂飘香，秋风习习，秋天到了，又到了收获的季节，我跟爷爷去看他种的花生。

刚到地里，我看到田里一片荒芜，看不见花生的影子。我疑惑地问：“爷爷，你种下去的花生怎么变成草了？”爷爷一本正经的说：“你可以找一找。如果你真找不到。我就告诉你答案。”我满怀信心的说：“我一定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下，又开始找。这次我可是很认真的找了。我找着找着就看见了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很好奇，就拉过来摸了一下。他的身体很软，把我吓了一跳。我恍然大悟，原来是一条蚯蚓啊。然后我又继续找。我看见眼前出现了很多白菜。我说：“爷爷，我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说：“你走到别人的地啦。”我说：“爷爷，你还是告诉我答案吧。”爷爷擦了擦汗说：“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说：“怎么可能呢？”说着，爷爷就从地里拔出一株植物，把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。

我和爷爷一起拔花生。忙了一天，才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生，我和爷爷满意地回家了，我告诉爸爸妈妈，花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话，爸爸开怀大笑。

201X月X日 星期X 晴

这个周末，老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上，学完围棋以后，我就开始做有关安全的手抄报，妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的，我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料，准备把版面分成几块，先设计了一份草稿，再把需要的内容填进去。经过一番努力，手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了，我先在上面写下“安全伴我行”这几个字，再在右边的中间写了“SCHOOL”，之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生，他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白，于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈，还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后，因为有些地方是交通安全的，于是我就涂上了红、黄、绿色，再画上了个圈包住它们，这样，一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好，我就拿给妈妈看，妈妈夸我画得真好，星期一准备拿到班上，给同学们看。