脱贫攻坚表态发言稿【汇总20篇】
坚持把“两学一做”学习教育融入到日常教育当中,作为党的思想建设的一项重要内容。下面是小编整理的脱贫攻坚表态发言稿,欢迎大家参考!
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1000农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿
全文共 3882 字
+ 加入清单各位老师:
大家上午好!(出示图片)
很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。
一、课题提出的背景:
在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”
其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。
其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。
二、研究内容:
1、研究目标
增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。
2、概念界定
课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。
乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。
3、研究内容:
(1)大王庄地名考:
通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。
(2)造甲峪探秘:
通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。
(3)正在消逝的村庄文化:
针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。
(4)古钱币探究:
通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。
三、研究方法
1、文献研究法
收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。
2、行动研究法
坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。
3、经验总结法
对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。
四、研究过程:
1、准备阶段:创设情境,制定计划。
本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。
例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。
(观看视频:造甲峪探秘片头)
2、实施阶段:
本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。
⑴确定研究课题
确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。
我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。
(观看视频:确立课题,)
⑵制定研究计划
确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。
我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。
(观看视频:开题报告,制定计划)
⑶收集整理资料
收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:
①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。
②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。
③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。
④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。
我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。
(观看视频:外出采访前教育)
我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。
(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)
⑷形成研究成果
研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。
在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。
在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。
我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。
(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。
五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:
1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。
2、摆正教师的位置:
组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。
支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。
点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。
参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。
3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。
《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。
《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖
4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。
制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。
老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。
谢谢大家!
(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)
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篇1:竞选班长发言稿小学五年级作文
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+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。
我叫马驰,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕。
篇2:脱贫攻坚工作心得体会
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+ 加入清单精准脱贫是目前上至中央,下到地方关注度最高的头等大事,也是地方政府最大政治任务和最切实的民生改善,更是习总书记兑向全世界庄严承诺的兑现,结合共和扶贫工作实际,谈点不太成熟的体会和认识:
一、打好精准牌、下好创业棋、筑好企业巢,三步走战略实现脱贫攻坚任务。
打好精准牌。首先,要用足用活国家精准扶贫政策,在水电路住房通讯等基础设施上加大投资力度,补齐这个历史欠账和贫困“短板”。其次,在“精准”上下足功夫,在“精准”上坚守底线,精准识别贫困户,精准使用扶贫资金,精准实施扶贫项目,精准制定脱贫计划,精准取得脱贫成效,使“精准”二字贯穿脱贫坚拔寨的全过程,以精准赢得民心,以精准助推脱贫攻坚,以精准检验扶贫成效,要不精准扶贫就成了流于形式,大而化之,不接地气的两张皮,也达不到全面建成小康社会的愿景。再次,搭上国家精准扶贫的好政策快车道,充分利用共和区位优势和资源禀赋,因地制宜制定脱贫规划和帮扶计划,把贫困户扶上马送一程,从而实现精准发力,全力打赢脱贫攻坚战。
下好创业棋。一要把有想法、有干劲、能致富的带头人,统一吸收到政府组建的扶贫产业孵化基地,加强农牧区致富能手的技能培训和创业意识,实现“培训一人,脱贫一户”的目的,带领带动贫困群众走上自力更生的脱贫道路。二要有针对性的加大政策扶持,加大扶贫资金注入,培育几处特色产业园区,打造共和脱贫新亮点,培养几个有示范效应的创业带头能人,助推共和攻坚步伐。三要按照“因地制宜、实事求是,错位竞争,差异发展”的扶贫原则,通过政府引导,依托互联网平台,让创业者在培育特色农牧业、文化旅游产品开发、有机特色产品的研发等方面下功夫,通过市场经济的洗礼,创立自己的民族品牌,率先垂范,模范带头,从而引领贫困户脱贫致富,共享小康生活。
筑好企业巢。有道是“栽下梧桐树,引来金凤凰”。实现脱贫攻坚,必须坚持“请进来”“走出去”的扶贫定位,一定要把产业化扶贫作为攻坚拔寨的核心和关键。全力实施招商引资战略,依托龙头企业的雄厚的资金优势、先进的科研力量,准确的市场研判,通过采取公司+农户+基地的模式,使贫困农牧民从土地流转,公司就业,订单农业三个层面,多条腿走路,多渠道增收,将共和的特色优势和资源优势转化为经济优势,助推共和脱贫攻坚步伐。
二、畜牧业上下功夫,草产业上挖潜力,种植业上创品牌,错位竞争夯实共和攻坚拔寨脱贫路子。
畜牧业上下功夫。青海素有“藏羊之府、牦牛之都”的美誉,共和这片高原厚土,蓝天白云,培育出的独特有机农畜产品,是上天赐于这片热土子民的最好礼物,有人开玩笑说“我们的牛羊喝的是矿泉水、吃的是虫草、拉的是六味地黄丸”,玩笑有些夸大,但也客观的反映了当前群众的饮食观念,从吃饱到吃好的转变,从美味到安全的突破,作为畜牧业大县的共和来说,这里面蕴含着前所未有的机遇,决胜共和全面小康的基础和重点在畜牧业上,要大力发展环湖牦牛、藏羊产业集聚养殖区,扩大舍饲、半舍饲养殖规模,促进草地生态良性循环。同时在牛羊肉的产业链条下足功夫,杜绝中间环节利润的流失,增加附加值,延长产业链,推动畜产品精深加工向多品种分部位冷鲜肉,小包装分割肉上发展,实现畜牧业的可持续发展道路和贫困群众脱贫致富的梦想。我们的优势在畜牧业,我们的希望也在畜牧业,我们的脱贫路子也在畜牧业,要优化农牧业产业布局,立足资源禀赋,加快环湖现代生态农牧业,着力构建共和现代农牧业发展新格局。
草产业上挖潜力。青海是三江之源,中华水塔,是全国重要的生态安全屏障,逐水草而居的传统畜牧业已经很难适应国家政策需求和畜牧业发展步伐,一直走不出夏壮秋肥到冬瘦春弱的畜牧业怪圈,为破解草畜失衡的矛盾和畜牧业可持续发展的思路,草产业是关键,舍施畜牧业是必要的前提。要充分利用共和全国草地生态畜牧业试验建设试点为载体,按照“以草定畜,草畜平衡,提质增效”的思路,加快发展现代草产业,以哇玉草产业示范基地为核心,在环湖地区集中连片建设一批优质饲草生产基地,形成集生产、加工、储藏和销售为一体的草产业,努力把共和建设成全州草产业发展示范区和辐射青南地区抗灾保畜的饲草料储备基地,要把畜牧业打造成稳县安民的产业。注入扶贫资金,成立草产业合作社,形成科学种植、机械收割、营养配比、按需青贮的一条龙生产模式,培育一批专业、兢业、敬业的草产业队伍,为共和生态畜牧业提供饲草料保障,为共和畜牧业无污染、无公害的有机绿色产品创造条件。
种植业上创品牌。共和盆地气候湿润,海拔适宜,沿黄地区的农业基础扎实,只要紧跟国家政策调整,加快土地流转步伐,特色种植业市场前景非常广阔,决胜全面小康,基础在农牧业,重点在农牧区,关健要把特色种植业打造成共和的优势产业。沿黄地区先前就有特色农作物种植的经验,只要依据市场需求,遵从群众意愿,推动特色农业转型提质和结构调整,以恰卜恰、龙羊峡、铁盖、 沙珠玉、塘格木为主大力发展特色种植业,培育优质青稞、高产油菜、露天蔬菜、枸杞、核桃、藜麦、中藏药材,走一条可持续发展的特色种植业脱贫致富路子。
三、挣好务工经济的票子、腾出公益性岗位的位子、走对二三产业路子,多条腿奔赴藏区康庄大道。
挣好务工经济的票子。城镇化步伐加快后,务工经济已经成为家庭收入的半壁江山,就目前共和的现状来看,这是一个不争的现实,因此如何服务引导务工经济成为脱贫致富的助推器,是急于解决的难题。如今共和各乡镇的务工经济依然停留在单打独斗、人拉肩扛,技术含量不高的低级阶段,达不到有组织,有规模,有层次的组织化层面。因此,提高技术含量,加大技能培训力度是迫在眉睫的事。首先,培训原则上坚持市场需求,群众意愿要上门服务,培训方法上因地制宜,切合实际的灵活运用,培训时间上要延长培训周期,提高培训质量,严把培训入口关,将想培训,培训成,能致富的带头能人培训成脱贫致富的带头人。其次,依法组织登记成立劳务合作社,将大量就业困难的农牧区闲散劳动力组织起来,通过技能培训,再以合作社的名义对外承接工程绿化、道路养护、物业管理、基础设施、农业生产等劳务服务工作。再次,将城市化过程中创造的就业机会,在同等条件下优先提供给劳务合作社,把具有经营能力、奉献精神和群众拥护的合作社带头人培养成致富的“领头羊”,提高劳务合作社对外承揽劳务工程的市场竞争力,同时要引导规范合作社,健全自身制度,强化民主管理,提高自身素质,打出务工品牌,闯出脱贫路子。
腾出公益性岗位的位子。共和是个民族地区,欠发达地区、边远落后地区,贫困面广、贫困程度深,贫困成因错综复杂,其中之一就是有很多单亲妈妈,常言道“人类的教育就是母亲的教育,母亲的教育是下一代的教育”,因此政府下决心从环卫、教育、城管等公益性岗位中腾出部分位子,就业于单亲母亲。同时,积极倡导有社会责任心的民营企业腾出更多的,适宜单亲母亲的就业岗位,合力攻坚,精准发力,为这个重疾难返、病入膏肓的陈疾开出一方良药。
走对二三产业路子。餐饮业、服务业、旅游业的收入决定着脱贫攻坚任务的左右,共和拥有蓝宝石的青海湖,高峡出平湖的龙羊峡,最美的夏拉草原,只要按照既定的"一圈两湖三城"的总体思路,进一步打造提升日月山一倒淌河一青海湖一夏拉草原一恰卜恰一龙羊峡这一全州最为经典的旅旅环线,把散落的珍珠串成项链,推出精品线路,打造高层次龙羊湖景区、环湖乡村旅游景点,沙漠越野赛车、倒淌河高原第一藏城、黑马河精品旅游城镇等一大批休闲旅游项目,进一步强化景点基础设施和配套服务设施,完善吃住行游娱购六大产业要素,发挥地理位置优越,努力把恰卜恰打造成区域旅游和疏散中心,只要走对二三产业路子,持续发展,久久为功,共和攻坚拔寨的脱贫任务不在遥远。
四、安好政策帮扶输血管道,铺好单位帮扶就业道路,练好贫困户自身造血功夫,综合整治代际传递的贫困这颗毒瘤。
安好政策帮扶输血管道。共和的贫困,基础设施建设依然是最大的制约和瓶颈,水、电、路、通讯、住房仍然是贫困致因中最难啃的骨头,也是农牧民思富盼富致富的最大梦想,这就需要用活用足国家对藏区政策的支持,从根本上解决这块“软肋”,那就要有项目强县的意识,对于共和这样一个吃饭财攻来说,项目是改善民生的助推器,也是地区经济发展的动力引擎,更是贫困户脱贫致富的有效途径,这就要在国家政策层面,解决长期困扰西部地区的“瓶颈”,只有安好国家政策支持的管道,才能实现脱贫致富的滴管。
铺好单位帮扶就业道路。经过"八七"扶贫攻坚以来,扶贫的模式和形式发生了质的变化,从输血到造血的开发式扶贫,但目前有些帮扶单位依然停留在给予式扶贫层面,送钱送物确实让困难家庭感受到了社会的温暖,但仅靠这些却无法彻底帮他们改变现状,帮他们走出困境,外力必须通过内力才能起作用,正如这则故事“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物,如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。因此将以往帮扶单位送钱给物的救济式扶贫,转移到出主意想办法找路子为主的开发式扶贫,帮扶单位拥有更多的社会资源和人脉条件,有市场把控和项目选择的知识储备,更有立足单位业务实际的项目配套,占尽天时、地利、人和,因此在探索适应市场经济条件下,符合共和特色的脱贫路子是帮扶单位的首要任务。
练好贫困户自身造血功夫。“精神贫困”是扶贫攻坚的最大敌人,“等、靠、要”思想不破除,精准扶贫、精准脱贫目标就不可能如期实现。针对共和部分乡镇贫困户"精神贫困",有两大具体表现:一是部分贫困人口和贫困家庭没有很强的自我发展意愿,更多的是依赖外部扶持,而不是主动去脱贫。二是部分贫困人口和贫困家庭有脱贫的愿望,却缺乏自主的精神。如果贫困人口自身不努力、不主动、不作为,外力再强,可持续脱贫也是一句空话。只有做好精神上的扶贫,贫困人口才能真正实现脱贫。
自力更生和艰苦创业是贫困户脱贫永远的灵魂,不能一味地停留在等靠要的状态,要通过技能培训、创业贷款、劳务经济等多种模式,闯出一条新型扶贫路子。
五、摇好乡镇党委指挥棒,垒实基层组织堡垒墙,用好第一书记领路人,切除贫困疾痼坚决打赢脱贫攻坚战。
摇好乡镇党委指挥棒。乡镇党委要发挥主体责任,突出乡镇党委在扶贫攻坚决战决胜中统筹协调、具体落实的职责,要始终围绕目标、聚焦问题,促进发展、服务群众。不管是贫困村整体发展还是贫困户精准帮扶,不管是基础设施完善还是产业培育或者公共服务提升,要制定切实可行的全乡脱贫规划,形成一个全盘的、务实的、具体的工作计划。以产业结构调整为契机,加大土地流转,使用好扶贫资金和扶贫项目,培育现代农牧业模式,引进龙头企业,形成企业+基地+农户的产业化模式,把资金和项目用到刀刃上,发挥效益最大化,真正帮助困难群众脱贫。同时,要切实担负起直接管理责任,加大对第一书记和驻村工作队的管理,经常了解驻村工作情况、廉洁自律表现等情况。
垒实基层组织堡垒墙。进一步加强党员的培训、教育,培养锻炼出有带领老百姓致富能力,帮助群众解决困难的能力的好干部。充分发挥党组织先锋模范作用,在脱贫攻坚战中模范带头,用足用活真正让农牧业发展、农牧民致富、农牧区面貌发生变化的各种强农惠农政策,找准路子,加快发展的步伐,成为农村攻坚拔寨的致富带头人。同时,要以开展学习教育为契机,认真落实“三会一课”,组织生活会等制度,深化服务型基层党组织建设,切实把基层党组织打造成坚强战斗堡垒。
用好第一书记领路人。选派政治素质好、工作能力强的扶贫第一书记和驻村工作队,用通俗易懂的群众语言,大力宣传党的扶贫开发和强农惠农富农政策,做到家喻户晓,路人皆知,深入推动政策落实,解决宣传政策入户的“最后一公里”问题。各扶贫第一书记、驻村工作队严格按照个人申请、民主评议、公示公告、乡镇审核、县级备案的程序和环节进行识别,进一步提高精准度,评选结果要得到群众认可,评选程序要经得起检验。并根据"八个一批"和"十个行业",对贫困村、贫困户进行认真分析研判,因户因人施策,对症下药,拿出切实可行的帮扶措施和帮扶计划,帮助选准发展路子,培育农民合作社,增加村集体收入,增强“造血”功能。
篇3:到敬老院慰问老人的发言稿
全文共 299 字
+ 加入清单老公公老婆婆们:
您好!近来身体好吗?想必一定很好,因为有无微不至的敬老院阿姨照顾你们呀.
你们一定也烦恼过吧,烦恼儿女们狠心地放你们在这儿,不过这样的想法是错的.你们的儿女只不过觉得自己不能细心地照顾你们,而且工作也不可以放松,所以才迫不得已地把你们放在这.
可是你们也不用伤心呀!这儿的阿姨,叔叔们,不是亲切得犹如你们的儿女吗?他们总是无怨言地照顾你们,完全不嫌麻烦.而且非常关心你们的身体健康,只要有太阳的日子,他们就用轮椅推你们出去,让你们天天都能呼吸到新鲜的空气.如果你们开始觉得闷的话,就放松放松,好好地品味我们为你们奉上的表演吧!
最后我代表全体同学祝福你们身体健康,在这里生活得快乐和幸福!
篇4:2024年祭扫烈士墓领导发言稿
全文共 495 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
一年一度的清明节到了,为表示我们南宁市三十七中全体师生对革命先烈的无限哀思,我们来到烈士陵园,面对庄严肃穆的人民英雄墓碑,以及日夜守护在他们身旁的苍松翠柏,我们心潮起伏,浮想联翩。那刀光剑影,炮声隆隆,硝烟弥漫的战场,无数为国捐躯的志士男儿,巾帼英雄们驰骋沙场,同仇敌忾,惊天地,泣鬼神的伟大壮举仿佛就在我们眼前。那“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”的铮铮誓言,仿佛又在我们心头激荡。那革命先烈为中国革命胜利赴汤蹈火,前仆后继,奋力冲杀,甘洒热血历历在目。今天我们能在安定和平的环境中生活和学习,这是千千万万中华儿女抛头颅、洒热血,前仆后继创造出来的,今天,我们来到你的身旁,青松和翠柏为我们见证:我们一定要以先烈为榜样,发扬先烈光荣的革命传统,学习你们不怕困难、不怕牺牲、英勇顽强、热爱祖国的革命精神,沿着你们的足迹,发奋学习,迎接挑战,战胜自我,完成你们未完成的事业!
牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,努力学习更多的科学知识,把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。请先烈们放心,你们的鲜血不会白流!明天的中国,请看我们的风采!愿英烈们在地下安息!
篇5:人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿
全文共 485 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
篇6:六一儿童节发言稿作文
全文共 437 字
+ 加入清单各位老师们、同学们 大家下午好: 我想大家都知道每年的”六月一日”就是儿童节。可是谁又知道为什么定在这一天。也就是儿童节的来历呢? 事实上,在此以前,许多国家有不同的儿童节,像英国就规定每年的7月14日是儿童节,美国是5月1日,日本的儿童节更是十分的特殊,分男女儿童节,男的在5月5日,女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节,世界各国纷纷废除原来的的儿童节,统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子,就规定少年儿童放假一天。 “六一”儿童节,是个五彩的美好的日子,你可以大胆的玩,学校里会设计许多的活动,如踩气球,射飞镖,贴鼻子,打乒乓球,猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服,到公园去玩,满足我们的愿望。 这一天是我们孩子们欢度的日子,是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。 让我们在欢度这个节日的时候,不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。 好了,我的演讲完毕,谢谢大家。
篇7:高考百日誓师学生发言稿
全文共 835 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
今天能站在这个讲台上,我真是倍感荣幸啊,不过这也算是我有史以来最紧张的一次,虽然我此前已经做好了心里准备了,可是看着这么多的目光都注视在我身上,我的手都忍不住的在发抖啊。在此,我先来介绍一下自己,我来自高三__班,我叫__,在老师、同学们的推举下,我成为了学生代表来进行发言。大家都知道,高三可谓是学习压力最大的一年,它的重要程度远远超出了我们以前所经历的任何考试,所以面对着这场考验,我们一定要勇敢的面对它。
今天,距离高考只剩下百天时间了,在这短短的三个多月里,我们要面对的是数十次的检验和数不尽的试卷、练习题,这对我们是一个挑战,对老师们也同样是一个挑战,我们努力学习了这么多年,不就是为了高考这两天来证明自己吗?无论你现在的成绩是优秀或者是普通,无论你对于自己的未来是乐观还是悲观,都请你收起自己的情绪,把自己的身心都沉浸在学习里,不要去问为什么,也不要去在意其它和学习无关的事情了,我们现在最重要的事情就是把自己的学习成绩提升上去!趁着我们现在还有时间去改变自己,所以一定别让未来的自己后悔了才对,三个多月的时间看上去似乎还挺多的,但是时间却是短暂的,尤其是对于高三学生来言,每过一天,我们的心情就会紧张一分,等到高考的那一天来临时,不知道我们是否还能像现在这般从容。
我觉得三年的时间是在是太短暂了,我都不敢去想象毕业的那一天,高中阶段的分别就真的是一次大分离了,我们会去往各地学习或者是工作,我听过不少的人都说他们在高中毕业之后后悔了,因为他们觉得自己不够努力,所以没有取得自己想要的结果,这一点或许大家还不能体会到,但是我希望大家最好永远都体会不到,因为这样的滋味不好受。我在这里希望大家能全身心的把自己的学习给弄好,收起你的玩心,放下你对于游戏的执念,不管未来如何,我们都应该把当下给做好,这短短的一百天,请你死命的去学习,去提高自己的成绩,不要让你的老师、家长们失望,更不要让未来的自己后悔,我们要让自己在高考中一步到位!
谢谢大家!
篇8:高考百日誓师学生发言稿
全文共 554 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来__年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。
只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!
我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。
夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!
历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。
今天,我为__中学自豪;明天,__为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!
“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!
谢谢!
篇9:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿作文
全文共 1975 字
+ 加入清单说起有官僚主义习气和做派的干部,人们大多嗤之以鼻;说起官僚主义的严重危害,人们莫不咬牙切齿。
时代前进了,官僚主义也不断有新的表现。延安整风时期,毛泽东同志把官僚主义者比作“泥塑的神像”,总结出其十种表现;上世纪六十年代初,又专门总结了《官僚主义的二十种表现》。改革开放初期,邓小平同志总结了官僚主义二十四种表现和危害,剖析了官僚主义的思想根源、作风特征及其与其它腐朽作风、犯罪行为的内在关系。
如果官僚主义者真如 “泥塑的神像”,“一声不响……十分无用”,倒也罢了,人民群众可以“敬”可以不“敬”,也可“敬”而远之。问题是典型的官僚主义者,以自我为中心、以官为本,一心想着做官、一切为了做官,把官位当地位、把权力当能力,其所作所为,破坏公平正义,阻碍经济社会发展,恶化政治生态和社会风气。典型的官僚主义者,人数虽极少,影响却极坏,损害党的执政形象,发展下去,必然动摇党的执政基础、危及党的执政地位。
官僚主义,可以说是形式主义、享乐主义、奢靡之风的集大成和升级版。因为官僚,所以热衷且擅长于搞形式,情况还没摸清楚,计划和措施就出来了;工作刚刚部署,成绩和经验就出来了;不学而有术,不为而能成,语言的巨人掩盖了行动的矮子。因为官僚,所以容易滋生享乐之念和奢靡之风,沉湎于公帑消费,愈是铺张排场,愈是高级奢华,愈是随心所欲没顾忌,就愈显示其身份高贵和地位特殊。
“四风”之中,官僚主义的危害更烈、后果更严重,治理的难度更大,要治愈的过程更长,因而,更需要引起全党的高度重视和集体警觉,更需要引起每一位党员领导干部的深刻反思与自我警示。
从世界观、人生观、价值观层面时时警醒:当初入党为什么?现在为党做什么?将来为党留下什么?入党时的宣誓,不能替代和保证入党后的行为。有那么极少数人,入党后就想不起当初怎么宣誓的,一朝违纪违法、反省悔过,几乎都少不了“忘了当年入党时的誓言”的忏悔。可见这“三问”是最带有根本性的问题,不仅入党宣誓时要“回答”,入党之后更要经常和反复“回答”,用一辈子的不懈努力和实际行动来“回答”,用表里如一、始终如一的“立德、立功、立言”来“回答”。
从党同人民群众关系层面切实认清:为了谁?依靠谁?我是谁?胡锦涛同志指出:“要加强责任意识、公仆意识、服务意识教育,引导党员干部理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。 ”认清“为了谁”,才能找准前进的目标,一切为了群众、真心服务群众,团结带领人民群众共同奋斗。认清“依靠谁”,才能找到实现“中国梦”的依靠力量,从群众中来、到群众中去,把人民群众的生动实践作为推进事业的动力源泉。认清“我是谁”,才能正确定位自己,视群众为亲人、把群众当主人,保持与人民群众的血肉联系。
从共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律层面进一步廓清:权力是怎样来的?权力应该怎样用?权力可能会怎样失去?“群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者”(毛泽东)。中国共产党执政是历史的选择、人民的选择,我们的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。“来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本”(胡锦涛)。 “水可载舟,亦可覆舟”,古今中外,殷鉴无数。列宁曾尖锐指出:“共产党员成了官僚主义者。如果说有什么东西把我们毁掉的话,那就是这个。 ”
这些,虽是老话,却是至理。贯彻这些至理,早有很好的顶层设计和制度安排;而之所以长讲又常犯,短板主要在于纠偏纠错机制失之于宽和软,执纪不严、惩处不力,难免威慑力不够;经常性监管缺位,紧一阵松一阵,势必好一阵歹一阵这正是教育实践活动要着力解决的长效机制问题。
没有制度,呼唤制度;形势变化了,要修订完善制度;而再好的制度,也离不开领导干部的自觉性和相关部门的执行力。世纪之交,江泽民同志指出,官僚主义在很大程度上源于我国封建社会的“官本位”意识,“对于历史遗留下来的‘官本位’意识,必须狠狠批判和坚决清除。 ”确实,对“官本位”意识,对官僚主义习气和做派,只有“狠狠批判”,才能在思想上正本清源、警钟长鸣;而要“坚决清除”,则必须多管齐下,尤其是要以科学的制度,设定权力边界、规范权力运行,严明用权纪律、强化用权监督。今年初,习近平总书记指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。 ”
“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。 ”1981年,邓小平同志为英文版《邓小平文集》作序,写下这样的话:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”文字朴实无华,情感至真至切!每一个党员领导干部都应该涵养亲民为民的情怀,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,坚定依靠人民推动历史前进,切不可让人民“恨铁不成钢”,更不能成为人民的“逆子”!
篇10:2024年学生一学一做发言稿
全文共 749 字
+ 加入清单“一学一做”,即学系列讲话,做合格共青团员。开展“一学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“一学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。
一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。
二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“一学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。
三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“一学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。
开展“一学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。
篇11:竞选学委发言稿400字
全文共 478 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在此次竞选活动中,我要竞选的职务是学习委员。
学习委员,顾名思义就是学习要好,我的学习虽然不是最拔尖的,但也不差。且我的速度较快,可以帮助成绩差的同学。
学习委员还要有持久的学习积极性,让自己时刻处在学习的状态中。课堂中,我仔细倾听,认真思考;课后,我有效率地完成老师布置的作业。课外,我畅游书海,每天坚持练字和完成《举一反三》等课外资料。既充实了课外时间,又弥补了自己的短板,更升华了自己的文化素养与内涵。
如果大家愿意选我当学习委员,我将予以行动上的回报,我将配合老师及各委员工作,提高大家的学习,我们班成绩较差的同学都在我周围,我会督促与帮助他们的学习;每天早上只要时间允许,我会领着同学们早读,只要同学们有学习上的困难,都可以来找我。
如果没有选上,我也不会气馁,我会配合学习委员的工作,一方面提高自己的学习,一方面学习学习委员的做法,说不定下一个学习委员就是我呢!
我虽然没有当学习委员的经验,但是徐老师经常让我给胥奥和罗宇轩批改作业,我有当小老师的经验,我觉得我能胜任学习委员这个职务。所以请大家投我这神圣的一票,谢谢!
篇12:脱贫攻坚个人体会
全文共 3257 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平同志把扶贫开发作为关乎党和国家政治方向、根本制度和发展道路的大事,作为经济社会发展规划的主要内容,提出了一系列新思想、新观点、新论断和新要求。习近平同志的扶贫开发思想,深刻阐明了新形势下我国扶贫开发的重大理论和实际问题,充分体现了中国共产党人立党为公、执政为民的鲜明立场,是在全面建成小康社会决胜阶段打赢脱贫攻坚战的战略指引。
从统筹两个大局的高度认识扶贫开发的重要性紧迫性
扶贫开发是中国特色社会主义的本质要求。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。党的十八大报告提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此,实施扶贫开发战略,消除贫困与不公,促进和谐发展,实现共同富裕,是矢志不渝走中国特色社会主义道路的必然选择。习近平同志指出,如果贫困地区长期贫困,面貌长期得不到改变,群众生活长期得不到明显提高,那就没有体现我国社会主义制度的优越性,那也不是社会主义。从我国发展实践看,无论从1949年到1978年对减贫开发道路的不懈探索,还是改革开放以来在全国范围广泛实施的扶贫开发战略,都充分说明中国特色社会主义的建设发展史也是消除贫困、改善民生、实现共同富裕的创造史。实践证明,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路。
扶贫开发体现中国共产党人的使命担当。我们党自诞生之日起,就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,并且一路披荆斩棘、流血牺牲,百折不挠地为之奋斗。在新的历史时期,我们必须以更加强烈的为民造福情怀,践行让人民过上幸福生活、实现中华民族伟大复兴的崇高追求,完成消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕的重要使命。“善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”习近平同志引用这句古话,就是要告诉人们,我们党作为马克思主义政党,执政的目的就是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,而不是为了一部分人、少数人的利益。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,当前最紧迫、最艰难的任务就是要坚持精准扶贫、精准脱贫,做好扶贫开发工作。
扶贫开发是全面建成小康社会的刚性任务。全面建成小康社会的主旨与要义,既在“小康”,又在“全面”。“小康”追求的是发展水平与质量,“全面”追求的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面建成小康社会,要求我们高度重视农村贫困人口脱贫这一最突出的短板,想方设法补齐短板,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济社会全面、协调、可持续发展。习近平同志将全面脱贫作为全面建成小康社会的刚性任务,紧紧抓住扶贫开发这一全社会关注的重大问题,充分体现了我们党促进全体人民共享改革发展成果的发展理念和致力于实现中华民族伟大复兴的坚定决心。
中国扶贫开发对国际减贫事业作出了重要贡献。消除贫困、共享幸福,是全人类梦寐以求的共同理想。当前,尽管各国为实现减贫目标进行了不懈努力,但由于种种原因,贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、难民潮等一系列问题依然存在,成为广大发展中国家挥之不去的“梦魇”和阻碍全人类发展进步的“祸根”。习近平同志指出,我国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家;中国走出了一条中国特色减贫道路。党的十八届五中全会提出,到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。中国在致力于自身消除贫困的同时,还支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困,为各国人民带来更多福祉。作为有着13亿多人口的发展中大国,中国消除绝对贫困,既让全体中国人民走上全面小康之路,又对国际减贫事业作出重要贡献;不仅有利于坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,而且将提供扶贫开发的中国方案、中国智慧、中国经验、中国力量,推动全人类的发展进步。
不断深化对做好新形势下扶贫开发工作的规律性认识
扶贫先要扶志。思想决定思路,思路决定出路。过去一些地方扶贫帮困过于注重物质层面,忽略精神层面的帮扶,影响了扶贫成效。对此,习近平同志强调:“摆脱贫困首要意义并不是物质上的脱贫,而是在于摆脱意识和思路的贫困。”“扶贫先要扶志,要从思想上淡化贫困意识”。实践表明,贫困户树立志气、更新观念,对于找寻致富办法、增添致富干劲至关重要。习近平同志把理念的更新和思路的转变作为引领扶贫开发工作的前提与关键环节,具有很强的针对性、指导性和前瞻性。这一科学观点是对当代中国扶贫开发一系列问题的准确号脉。当前,全面建成小康社会的决胜战役已经打响,应坚持开发式扶贫方针,把发展作为解决贫困的根本途径,既扶贫又扶志,调动扶贫对象的积极性,提高其发展能力,发挥其主体作用。
关键在于精准。习近平同志指出,扶贫要实事求是,因地制宜,切忌喊口号,也不要定好高骛远的目标;他提出“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,强调按照“四个切实”“六个精准”“四个一批”的要求,努力“在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效”。精准扶贫的思想方法与工作方法,不仅强调扶贫的针对性与有效性,更强调坚持我们党实事求是的思想传统与工作作风。习近平同志指出,实事求是作为党的思想路线,始终是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法,是党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。我们要打赢脱贫攻坚战,就必须秉承实事求是的优良传统与作风,按照习近平同志提出的“精准”要求,坚持一切从实际出发,因地制宜,以更加明确的目标、更加对路的政策、更加有力的举措和更加扎实的行动量身定做、靶向治疗、对症下药,出实招、求实效,做到扶真贫、真扶贫、真脱贫。
激发内生动力。贫困群众是扶贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体。政府帮扶是必要的,但脱贫解困根本上还得靠贫困群众通过自己的辛勤劳动来实现。习近平同志指出,贫困地区发展要靠内生动力;好日子是干出来的;贫困并不可怕,只要有信心、有决心,就没有克服不了的困难。这些重要论述,对于现阶段扶贫开发具有非常重要的指导意义。做好扶贫开发工作,必须最大限度调动贫困群众的积极性,变“要我发展”为“我要发展”。只有贫困群众的积极性与创造性被充分调动起来、内生动力不断增强,脱贫才有基础,发展才可持续。
推进体制机制创新。习近平同志多次强调,扶贫开发能不能收获成效,成效能不能得到巩固,“关键是要找准路子、构建好的体制机制”。习近平同志关于扶贫开发工作的系列重要讲话对此作出了精辟阐述。在业绩考核方面,提出“贫困地区要把提高扶贫对象生活水平作为衡量政绩的主要考核指标”,弱化过去“以GDP论英雄”的做法,强化能够带领贫困人口脱贫致富的相关考核指标;在驻村帮扶方面,强调关键是责任落实到人,并配套以激励惩戒办法,使帮扶考评长期化、制度化;在资金投入方面,强调在逐步加大政府财政扶贫投入的基础上动员和引导市场主体积极参与扶贫开发事业,同时要求政府强化对财政扶贫资金的监管和绩效考评等制度建设,确保把有限资金高效地使用好;在聚集合力方面,强调“扶贫开发是全党全社会的共同责任,要动员和凝聚全社会力量广泛参与”,形成政府、市场、社会协同推进的大扶贫开发格局。贯彻落实这些重要论述精神,要求我们努力突破传统体制机制的禁锢,尽快建立和不断完善更加符合我国扶贫开发实际,能够及时识贫、精准帮扶、快速脱贫并有效巩固扶贫成果的一系列新型管理体制与运行机制。
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篇13:五年级新学期开学竞选班干部发言稿
全文共 383 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好!
我是雷x,今年11岁半了。从云浮到华美读书,不知不觉过去了一年多,在这一年里我进步了许多,变化了许多。在石老师的辅导下,我的作文写得越来越生动;开始我的英语是很差的,但是经过班老师给我一个多学期的补习,我的英语终于跟上了其他同学,但是和其他优秀同学相比,还是有点差距;在华美生活,我独立了很多,在阳老师的帮助下,我学会了叠被子、衣服、裤子等;在华美,我的性格开朗了许多;还有,学校开设了很多才艺课,让我学到了很多东西……一年来我的收获和进步太大了,感谢老师的教导,感谢同学们的帮助。
假如我当上了班干部,我会帮助同学,帮助老师,做一个乐于助人的人。假如我当上了班干部,我会认真负责,会以身作则,会跟同学们友好相处,会为班级争得更多荣誉。我相信,通过我们大家的努力,同学们一定会更加团结友爱,一定会更加努力拼搏,一定会取得更加优异的成绩。
谢谢大家!
篇14:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿
全文共 2284 字
+ 加入清单习近平总书记指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系,要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。这一重要论述,抓住了“四风”问题的根源,切中了教育实践活动的要害。在世情国情党情发生深刻变化的今天,只有真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”,不断增强践行群众路线的自觉性和坚定性,我们的事业才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础。
回答解决好“我是谁”,这是立场问题。对于党员干部而言,只有弄清“自己究竟是谁”,才能摆正与人民群众的关系,这也是践行群众路线在思想上首要解决的课题。首先,要把自己作为群众的一员。“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓”。群众是我们的根、是我们的本。干部走上领导岗位,无论当多大的官,但来自哪里不能忘,只有牢记自己是群众的一员,以普通劳动者的面貌出现,才能真正与群众打成一片、融在一起。其次,要牢记共产党员的身份。共产党员不仅是群众中的一员,更是群众中的先进分子。在入党时,我们都作出了“全心全意为人民服务”的庄严承诺,这是每一名党员应尽的义务和责任。要时刻遵守党章的要求,做服务群众、带领群众的表率。再次,要履行好领导干部的职责。作为领导干部,手中的权力是人民赋予的,干事创业的舞台也是人民提供的,职位越高、权力越大,责任就越重。百姓心中有杆秤,群众在干部心中有多重,干部在群众心中就有多重。只有正确用好手中权力,心中时刻装着群众,真心实意为百姓做实事、办好事,才能赢得群众的信赖、支持和拥护。
回答解决好“为了谁”,这是宗旨问题。为谁立命、为谁谋利,是一个方向性、根本性问题。同样干一件事,是为了广大群众的根本利益,还是为了少数人的利益,效果截然不同。对党员干部而言,就是要树立正确的政绩观,对群众负责、让群众满意。其一,既要立足当前,更要谋划长远。枣庄作为资源枯竭型城市,发展的任务非常艰巨,需要解决的事情很多,既有群众反映强烈的现实问题,也有事关城市转型、就业富民的长远问题。像农民小额贷款难、农村垃圾处理等,事关千家万户农民的切身利益,需要我们及时加以解决;像省里要求枣庄打造“转型升级和经济文化融合发展高地”,这是全市上下长期的奋斗目标,需要我们认真研究谋划,以“功成不必在我”的境界,一届接着一届干,努力把蓝图变成现实。其二,既要注重看得见的“显绩”,更要注重看不见的“潜绩”。像城市绿地、公共文体设施等,看得见摸得着,是容易被关注的“显绩”;像地下管网、背街小巷整治等,不显山不露水,是容易被忽略的“潜绩”。无论是“显绩”还是“潜绩”,只要是为群众谋福祉的事,我们都要抓紧抓好。其三,既要抓好关系发展的大项目,更要办好惠及民生的小事情。老百姓最实在,他们可能不关心GDP,但却关心吃穿住行,关心就业怎么办、小孩上学怎么办、生病了怎么办、老了怎么办等。群众利益无小事,不能为了大项目忽略小事情,也不能光抓小事情不干大项目。在教育实践活动中,我们从群众反映强烈的具体问题抓起,实施了“双千工程”、促进就业、优化营商环境、城乡公共服务均衡化、“食安枣庄”建设、“平安枣庄”建设、生态建设等七项惠民工程,明确29个责任部门、87名责任人,一个一个问题解决、一项一项措施落实。
回答解决好“依靠谁”,这是方法问题。成就事业需要力量源泉。力量来自哪里?关键要把握好两个方面。其一,依靠干部,还是依靠群众。这本应是辩证统一的关系,但在促发展、搞建设的过程中,有些干部过分强调干部的引领带动作用,而忽视或削弱了群众的主体和基础性作用。之所以出现这种错误观点,说到底是人为割裂了干部与群众的关系。革命战争年代,我们党的每一场胜利靠的都是干群的鱼水情深。像沂蒙老区有首民谣:“最后一把米做军粮,最后一尺布做军装,最后一个儿子送战场”,当时420万老区人民,参军和支前的有140万人,小推车就用了40万辆。在今天,这种鱼水关系依然是我们的法宝。教育实践活动开展以来,全市各级党组织坚持真开门、开大门,从解决联系服务群众“最后一公里”问题入手,通过派驻“第一书记”、驻村联户、联系困难家庭、建立联系点等多种方式,引导党管干部深入基层,用“脚步丈量民情”,从基层的鲜活案例中探寻打开发展思路的“金钥匙”,从群众的生动实践中汲取城市转型的智慧和力量,真正依靠干部团结带领群众推动枣庄事业发展。其二,依靠关系,还是依靠原则。我国是一个人情社会,特别就枣庄而言,地域不大,人际关系比较紧密,亲属圈、朋友圈、同事圈等比较熟悉。这次活动中,我们制定了《关于进一步加强作风建设的意见》,围绕整治“人情风”、破除“关系网”出台专项规定,严禁婚丧喜庆事宜大操大办,严禁迎来送往、送行接风不良现象,严禁拜把子、结圈子封建陋习;特别是针对群众反映强烈的“人情保”、“关心保”问题,在全市范围内开展了城乡低保专项检查清理行动。目前,共清退不符合条件的城市低保对象317户、972人,农村低保对象2447户、4574人,及时为应保未保的困难家庭1692户、2382人办理了低保手续,切实让群众看到了变化、增强了信心。
“我是谁、为了谁、依靠谁”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。弄清“我是谁”,才能把握干部自身的正确定位;弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。对此,我们不仅要在思想上明确,更要以实际行动回答好这一课题,推动第二批教育实践活动健康有序开展,以改进作风的实际成效,广泛凝聚枣庄改革发展稳定的强大正能量。
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篇15:高考百日誓师学生发言稿
全文共 1221 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高三___,很荣幸能代表全体高三学子发言。
今天是一个催生力量的日子,大家严阵以待,在此隆重举行高考百日冲刺誓师大会。抒满腔豪情,展美好明天。
100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!
同学们,高考倒计时100天已经开启。在这短短的100天里,我们必须:
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
100天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
100天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
100天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
又是一年春来早,又是一年亮剑时。在旬中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!
同学们,让我们奋斗100天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗100天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗100天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗100天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!
我们想成功,我们要成功,我们必成功!
最后衷心的祝愿辛勤培育我们的老师、家长身体健康,心情愉悦!祝愿同学们在20__年6月都能实现梦想,进入理想的大学。谢谢!
篇16:竞选班干部发言稿
全文共 393 字
+ 加入清单张欣怡
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张欣怡,今天我竞选的是纪律委员。
我为什么要竞选呢?是因为班上现在中午午休时很吵,有的人下位、讲话、吃零食都成了习以为常,除非老师进来,不然都当下课一样。所以我要竞选纪律委员。
我这个人的优点有许多,比如我的自理能力很强,在家里是妈妈的小帮手,自觉性高,每次作业都按时完成,而且正确率也很高。而且我还是老师的小助手,经常帮老师做事,成绩还可以。
如果我当上了,我会让中午下位的人坐到前面来,而且中午不让人与下下座位的人讲话,这样,没人理他,自然会回到座位,写他自已的作业,如果他自言自语的话,我会记上他的名字,让他中午没时间讲话,如果那位同学改过,几天中午都不曾讲话,我会讲励星星。中午吃东西的同学们,我会第一次警告,如若还在吃,我会让他把零食丢了,让其它的同学引以为戒。
最后,请大家投我那神圣的一票吧。选我你一定不会后悔!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇17:2024年脱贫攻坚民情日记
全文共 1218 字
+ 加入清单春节假期一过,我就急匆匆从山东老家赶回任职所在村——甘南县甘南镇富强村。走在村间小道上,时不时和过往的村民打招呼,问候过年好,问问今年有什么规划;再去困难户家中走走,拜个年,问问还有啥困难;还去种植大户家坐坐,问下今年打算,除了种植玉米还种啥,看看种植结构调整政策是不是已深入民心。
春节即将过去,村民又开始忙碌的一年,这一年也是考验扶贫工作成效的关键一年。去年9月份到村里任“第一书记”,前期摸索村民村情,花费了一段时间,等心里有脱贫计划,又入了冬,天气已不允许实施脱贫计划,所以一定要抓住这关键的一年,把各项扶贫政策,脱贫计划落实到位,让贫困群众感受到实实在在的扶贫效果和变化。
富强村有650余户,2400余口人,建档立卡的贫困户有386户,人口859人,贫困户数和贫困人口都占了总户数和总人口的三分之一以上,这是一个相当大的数字,重重的压在我心头。每时大脑都在转,都在思考有什么办法能让村民快速脱贫致富。每天遇到人总想探讨下如何帮助村民脱贫致富。每次去村民家走访我总会问对致富有啥想法,有啥困难需要解决。随着时间的推移,思考的多了,入户多了,掌握的情况多了,慢慢摸清了村民致贫的原因,找到脱贫的方法。通过走访发现两个重要问题:一是村基础设施落后,村民怨言颇多。二是村民致富欲望强烈,也很有想法和点子,但怕实践,不愿承担风险,总想着向上级政府要政策扶持,缺乏内生动力。
找到问题就得想解决办法。思考良久后个人认为应该把改善基础实施和扶贫扶志结合起来统一考虑。一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破,这就是有名的破窗效应。如果任由基础设施落后下去,村民也会继续贫困下去,缺乏脱贫的志气,没有内生动力。反过来讲,我们从基础设施入手,改善村民的生产生活环境,再加以政策引导和扶持,会激发出村民致富意愿,做到扶贫扶志。基于这一点,今年打算重点整治村基础设施,改善村民生产生活环境,重点做好这两方面的工作:一是结合整村推进200万资金,重点改善村生产基础设施:预计打10眼左右抗旱井,休整生产路,维修桥洞和桥涵等。二是协调和配合好美丽乡村工程,争取今年能够实施,把村内道路修建为高质量的五米宽板道,做好下水道,绿化带,安装太阳能路灯,从根本上改变村容村貌,改善村民居住环境。
此外,再根据建档立卡情况,对贫困原因仔细甄别,细化脱贫措施。对因病因残等情况没有劳动能力的贫困户,进行政策兜底,该进低保的进低保、该进五保的进五保等;其他原因致贫的有劳动能力的,再根据致贫原因,量身打造脱贫措施。同时把种植养结构调整到位,向村民推荐些药材、杂粮、林蛙等经济动植物,并请农技专家举办种植、养殖技术培训班,联系企业进行订单式收购,让村民能够有技术有收成还能有收入。
脱贫攻坚,时不我待。要抓好有利时机,把各项扶贫政策落实下去,让贫困群众早点走出贫困,步入小康,这是我的责任也是我的使命,将责任和使命扛在肩上,与富强村民同行。
篇18:践行初心使命坚决打赢脱贫攻坚战个人心得体会
全文共 657 字
+ 加入清单精准脱贫是全面建成小康社会的三大攻坚战之一,各级政府卯足了劲加油干,一块块硬骨头正在啃下来。但是,越是攻坚期,越要实打实,坚持问题导向,把好事办好。近段时间以来,一些地区反映,频繁填表报数、迎评迎检、陪会参会等扶贫领域的一些做法,耗费了基层干部大量精力,干扰了基层脱贫攻坚工作。一些干部群众呼吁,少一些形式主义扶贫,多一些走村串户服务。(2017年12月06日,经济参考报)
“确保我国贫困人口到2020年如期脱贫”,是党和国家向人民作出的庄严承诺,也是“十三五”工作的重中之重,但是口号喊得再响,还得基层干部“认认真真”“踏踏实实”抓好落实才行。目前,全国已经到了脱贫攻坚最为关键的时刻,各级政府、党员领干部需要实打实地为困难群众办点实事,摆不得半点“花架子”。最近,内蒙古自治区却出现了一些怪现象:互相检查变“互相拆台”,无效评比劳民伤财。据《经济参考报》刊文,称“哪个地方‘迎检’,都要做展板、拉横幅、准备各种材料和办公用品,还得好吃好住好招待”“一次‘迎检’花掉20万”。
脱贫攻坚不能靠“评比”“检查”,要靠真抓实干,这种“巧算”式的博眼球只能是昙花一现,消耗的是基层干部的时间,损害的是贫困群众的利益。“迎检”若成头等大事,谁还有心思去进村入户走基层?谁还有心思去谋划产业助发展??谁还有心思去结对帮扶促脱贫???
笔者以为,在脱贫攻坚工作中,要坚决杜绝搞花架子、做表面文章,要以“责任重于泰山”的崇高使命感,以“无功便是过”的理念,以“敢叫日月换新天”的昂扬斗志,干实事、见实效,莫陷入检查评比的“怪圈”。
篇19:2024年反对三股势力发言稿
全文共 1989 字
+ 加入清单新疆“三股势力”指的是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。他们三位一体,打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。他们的目标就是把新疆从中国版图中分裂出来,建立所谓的“东突厥斯坦伊斯兰国”。
新中国成立60年来,“三股势力”在新疆制造了20余起武装暴乱、打砸抢烧严重暴力犯罪事件、群体性骚乱事件和非法集体游行闹事事件。1950年7月,新疆民族分裂主义组织在伊宁县发动武装叛乱,被我粉碎。1954-1957年,新疆民族分裂势力和伊斯兰宗教极端势力在和田地区的墨玉县、洛浦县、和田县以及喀什地区的英吉沙县发动了多次武装暴乱,杀害基层维吾尔族干部、爱国宗教人士和我公安干警多人。1962年5月,在苏联驻伊宁领事馆的策动下,发生了新疆伊犁、塔城两地数万边民越境逃往苏联的事件和在伊宁市掀起的严重打砸抢暴乱事件。1969年8月,新疆民族分裂主义组织在喀什地区麦盖提县等地制造了企图在中苏边境地带建立分裂政权的武装暴乱。1980年—1981年,在新疆南部的阿克苏、叶城、伽师、喀什等地发生了多起针对汉族群众和我政权机关的群体性严重打砸抢骚乱事件和武装暴乱。有多名汉族群众被打死,许多人被打伤。1985年—1989年,在乌鲁木齐市,民族分裂势力策划煽动制造了多起以一些少数民族大学生为主的非法集会游行闹事事件,在国内外造成了恶劣影响。1990年4月5日,“三股势力”制造了新疆阿克陶县巴仁乡武装暴乱,围攻打砸乡政府,杀害武警官兵7人。1997年2月5日,“三股势力”在伊宁市制造了严重打砸抢烧暴力犯罪事件,打死无辜汉族群众7人,打伤200余人,其中公安干警30多人,砸烧汽车30多辆,烧毁民房数间。
自上个世纪90年代初以来,“三股势力”又在全疆各地制造了上百起爆炸、暗杀、袭警、抢劫、投毒、劫机等暴力恐怖事件,造成了200多人死亡,400多人受伤。被他们残忍杀害的有少数民族基层干部、爱国宗教人士、公安武警战士、无辜的汉族和少数民族群众。1992年2月5日,“三股势力”在乌鲁木齐市制造了公共汽车系列爆炸案,炸死3人(其中维吾尔族2人,汉族1人),炸伤各民族乘客20多人。1997年2月25日他们又在乌鲁木齐市制造了一起公共汽车系列爆炸案,炸死9人(其中包括2名维吾尔族、柯尔克孜族女小学生,7名汉族回族群众),炸伤各民族乘客68人。1998年1月至6月,“三股势力”在新疆喀什市和英吉沙县制造了24起投毒案件。造成一名3岁的维吾尔族女孩死亡,数十名各民族干部群众中毒。1998年5月,他们在乌鲁木齐市多个商品批发市场、商厦连续制造了15起纵火案,叫嚣要把乌鲁木齐变成火海。1996年4月29日正是穆斯林的传统节日古尔邦节,“三股势力”在新疆库车县阿拉哈格乡库纳斯二村制造了一起杀死维吾尔族农村基层干部4人、杀伤3人的暴力恐怖案件。1996年5月12日晨,他们又在新疆喀什市制造了暗杀艾提尕清真寺主持人、新疆维吾尔自治区政协副主席、中国伊斯兰教协会常委、喀什市伊斯兰教协会会长、74岁高龄的爱国宗教人士阿荣汗阿吉的恐怖案件,凶手向老人连捅20多刀,向老人的儿子捅了10余刀,阿荣汗阿吉父子经多方抢救才脱离危险。1997年2月至5月,“三股势力”在新疆喀什地区叶城县先后制造了杀死汉族菜农两家6口,杀死乡村汉族医生夫妻2人的暴力恐怖案件。2002年5月17日,“三股势力”在新疆和田地区皮山县一乡村小学制造了凶杀案件,当场用铡刀砍死该小学的维吾尔族校长,砍伤2名教师、2名农经站干部和一名派出所司机。以上所举的仅是一百多个案件中具有代表性的几件。
最近,境内外“三股势力”相互勾结,内外联动,又制造了乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月14日,共造成197人死亡(其中绝大多数为无辜群众)、1721人受伤,331个店铺被砸被烧,627辆汽车被砸被烧。这次事件是在西方反华势力支持下的新疆民族分裂势力“世维会”(“世界维吾尔代表大会”的简称)及其头目热比娅一手策划煽动搞起来的。他们的目的就是挑起民族仇恨,破坏民族团结,破坏新疆社会稳定,搞乱新疆,分裂中国。“三股势力”代表不了任何民族,也代表不了任何宗教。他们干的是反社会、反人类、反文明的罪恶暴行。他们既背叛了自己的祖国,也背叛了自己的民族,他们是全疆全国各族人民的共同敌人。我们与他们的斗争不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场维护祖国统一与企图分裂中国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造动乱暴乱的你死我活的政治斗争。
尽管“三股势力”穷凶极恶、丧心病狂,但是在全新疆2100多万各族人民面前,在全中国13亿人民面前,在我们强大的人民民主专政面前,他们的所作所为只能是螳臂挡车、蚍蜉撼树,最终逃脱不了注定失败灭亡的命运。
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篇20:保护母亲河发言稿600字
全文共 572 字
+ 加入清单敬爱的老师们、同学们
大家好。
今天我演讲的题目是保护的母亲河。近年,湄江河个别支流遭到了严重的污染。人们往我们的母亲河里倾倒大量的垃圾,垃圾铺满了整个河面,每当走过桥上看到河里全是垃圾心里就不是滋味。难道他们不知道往河里倾倒垃圾的危害吗?难道他们不知道这是不文明的行为吗?难道他们不知道往河里倾倒垃圾会影响新农村形象吗?
河边的两旁都种了树,但在一个月黑风高的夜晚,一些树都离奇的失踪了,这肯定是那些小偷,看见了一棵棵漂亮的树就把它偷偷地给搬回自己的家里,种在自家院子里。难道他们不知道这样做是很可耻的行为吗?还有一些爱好钓鱼的朋友。他们每次甩勾的时候都被树给挂住了,他们就无情地把小树给砍了。过了一段时间,河两旁就成了光秃秃的一片。
一些河上游的居民,他们把病死的猪、猫、狗、鸡……统统扔在河里,被水长时间浸泡过的动物,肚皮朝上,全身泡成白色的,还发出一阵阵恶臭,身上爬满了苍蝇的幼虫――蛆。乌鸦冷冷地叫着,一些乌鸦在啃食它们的肉体。这可是我们要食用的饮用的水的源头呀!就这样的被污染了给破坏了。
我们一定要对这些污染水源的人加以管理。首先发现往河里倾倒垃圾者曝光、罚款和拘留。再让他打扫一段河流。再次,发现往河里扔病死的动物的,一定要对他进行判刑和罚款。最后,应该在河的两岸安装摄像头,对那些乱砍乱伐的人严重的惩罚。
今天我的演讲到此结束,谢谢大家。