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有关才艺表演的作文(推荐20篇)

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精彩的攀岩表演作文400字

全文共 384 字

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今天下午,天下着大雨,我和爸爸在银泰城散步,外面的雨声响得像炸弹,在里面也能听得见。正要走的时候,我看到一个高大的攀岩墙,有四层楼那么高,那些攀岩墙上的石头只有半个手掌那么大,看着真叫人心惊胆战。突然,听到一个教练说他要表演了,我兴奋极了!

他先把自己的腰用绳子绑好,然后在手上吹了口气,没多久,他已经爬了两层楼高了!大家纷纷鼓掌,没有一个不拿出手机来拍照的。

他越爬越高,我心里有点害怕,他会不会摔下来呢?他趴到最高点时,有一个很斜的坡度。只见他毫不犹豫地爬了上去,他的脚挂在空中,很轻,手却紧紧地抓着石头,一点都不会放松。终于,他爬到了顶端。

难点来了,他怎么下来呢?只听“嗖”的一声,他一跳,在空中不断地漂移,悬浮,转圈,最后稳稳当当地落了下来。观众们发出一阵又一阵的喝彩声。

攀岩表演真是太精彩了!我想对大家说:“任何恐惧都是你想出来的,它们根本不存在,你要有自信!”

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篇1:精彩的动物表演作文1000字

全文共 992 字

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“我们百shou山广场的表演就要开始啦!”一听文章的开头,许多读者不禁会问:”百寿山?我没~听说过。此“兽”非彼“寿”,以后就知道了,我卖关子卖得有点过头了吧。其实,我们今天去上海野生动物园春游。好,我们言归正传,继续收看精彩表演。紧接着,在雷鸣般的掌声中,驯养员带着一只全国一级保护动物——金丝猴上场,此时,在热烈的掌声中还夹杂着尖叫声,金丝猴就像被成片蜜蜂包围住的花朵。他们更像吃了兴奋剂一般,火力全开爬上事先就准备好的竿子飞速上爬,从这个竿子飞身向另外一根竿子,轻盈如燕。金丝猴“飞”完最后一根竿子落地摆出一副超酷的造型,嘴巴还一动一动,似乎在骄傲地对我们说:”怎么样?厉害吧!台下的观众,我是否成为了你的偶像?”

“下面有请动物界的四大爬竿高手出场!”哇!原来是4只身手敏捷的小猴子呢!主持人接着说,“一共有四轮比赛,我们给选手们编号,从左往右数第一位是1号,第二位是2号,依次类推。”“预备,三、二、一,开始!”“哇,1号真快,7、8秒就到了!”大家惊奇喊道。1号猴子见状便迅速滑了下来,做好下一轮准备,一只脚站在地上支撑自己,另一只脚则搭在杆子上,腰板挺直。“咦?真搞笑!4号猴子怎么想回家了?”我非常疑惑,只见他怎么一直在地上爬来爬去?“三、二、一,哎呀,2、3、4号抢跑!不急,赶紧下来!”我终于明白了,其实4号最狡猾,他之前的举动只是为了吸引对手的注意力,趁他们一不留神便先爬高。主持人又一次发出号令:“再来一次,三、二、一,开始!”只见1号以迅雷不及掩耳之势爬到了杆顶。1号再次取得胜利!身体渺小的3号取得了倒数第一的成绩。不过没事,友谊第一,比赛比赛第二嘛!接下来的两场比赛,大家一定能猜到,还是1号获得第一。不错,1号依旧是精英的领头羊。

“哇,可爱的小狗!”大家惊喜叹道。“这些小狗开始赛跑了!小狗们加油,加油,加加油!”大家异口同声。接下来比完跑步,驯养员拿出两面红旗,据我所知,传说中的斗狗开始了!先把旗往左一甩,一只狗轻盈地跳了过去。再往右,又一只狗身轻如燕跳了过去,接着开始玩花样,两只小狗交叉跳、一起跳、每跳一下,我都打一个寒颤,生怕小狗被旗子打伤。“动物们身手敏捷,机智又伶俐,其实他们也十分聪明!”我心想。

紧接着,我们还观看了熊大和熊二比赛单杠、鹦鹉表演、骑大象表演杂技……看得十分过瘾,台下的掌声经久不息,真是一场精彩的动物表演,让大家回味无穷。

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篇2:民间艺术表演

全文共 374 字

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今天下午,民间艺术团来到我们学表演

首先,闪亮登场的是鼓手们的表演。瞧,他们身穿红色背心,白色的靴子,手上拿着两根棍子。突然,“蹦”的一声,把大家都吓了一跳。可能是我们都把注意力集中在了主持人身上,鼓手们生气了,把鼓敲的震耳欲聋。接着一些整齐、干脆的鼓声让我对这些鼓手充满了敬佩。

然后,一位叔叔搬了一张桌子走上舞台,我好像在哪见过他呀!只见他拿着一个还没有捏完的泥人,一捏,一粘。一转眼,一个活灵活现小泥人正对我笑呢!

可不只这些哟!还有很多很多的节目呢!我就不一一列举了!

让我念念不忘的还是那条长长的“龙”。它的嘴巴旁有两条长长的须。那身体差不多有4米多长(我数了数,必须得要9个人,才能让那条龙“飞”起来),斑纹趁着一些小斑点。当表演者让龙“排山倒海”的时候,感觉像是海上的浪一样,一会“浮”,一会“起”。

原来民间艺术这么多,看来我要好好学习呀!

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篇3:作文:激动人心的艺术表演

全文共 553 字

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哇!凤凰教育组来我们学校表演了!表演的主题是《法制教育进校园》。我们怀着激动的心情走进了阶梯教室,迫不及待的看了起来。

第一个小品是《一碗馄饨引发的故事》。刚开始那个叫“占便宜”的人说:“今天我可以占上两个便宜”。我们半信半疑,结果不出所料。果然那个叫“占便宜”的人已经不知不觉占了一个大便宜。不一会儿那个叫“占便宜”的人又占了一个便宜。最后那个占便宜的人一不小心把花瓶打破了,听说还是古董呢!可他还是当着老板娘的面把花瓶给扔了。你说人倒霉起来啊连喝口水都抢,这不刚好砸到对面的开古董店老板的宝马车上。这下可把老板娘彻底惹毛了。老板娘和古董老板一起找他赔钱……哎!小朋友们可千万不要学啊。要不然后果自负的哦。

第二个小品是《如此父子》,在演到一半的时候,老师说出王浩答的填空题的答案时,我们全场的人都捧腹大笑。因为谁会想到王浩的答竟然是:床前明月光,李白睡的香……哈哈哈哈!

最后是放了三首歌,其中一首是地球人都知道。没错,就是现在非常热门的洗脑神曲———筷子兄弟所唱的《小苹果》。:“你是我的小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸温暖住我的心窝,点亮我生命的火,火,火……大家的情绪随着歌声也火了起来,跟着一起唱了起来,当时的气氛可热烈啦,真可谓歌声震天呀!

真是棒极了!如果下次他们还来的话我还要去大声嗨一次。

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篇4:特警表演作文400字

全文共 387 字

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今天是特警表演,只有我们班和270班和小记者们才能看,我们排着队上了操场。

上面有好几个特警在整齐的站着,还有个教官看起来很严肃,他们听着站立,教官叔叔说:“让两个小朋友尝尝痛的滋味。”

教官叔叔弄了一个小女孩,小女孩活动了一下就不痛了。还让一个哥哥来体验一下,教官叔叔弄了一下哥哥,哥哥张开嘴巴嗷嗷直叫,其他人都哈哈大笑起来。

有个特警扮演一名歹徒,其它特警拿着器械,歹徒拿着木棒打他们的护盾,可是护盾打都打不坏。他们战斗的过程真是激烈,看的我们热血沸腾。最后的结果显而易见,歹徒被制服了,特警叔叔取得了胜利。

扮演歹徒的特警拿着护盾让两个人抢护盾,请来了两位哥哥来抢,那两个哥哥一会被撞来撞去,一会又被推过来推过去。我心想:这两个哥哥可真不幸。伴随着欢乐的笑声,一场紧张又刺激的表演就结束了。

最后,我们排着整齐的队伍回教室了。

那场面至今都在我的脑海里放映,真是让人留恋和兴奋啊!

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篇5:淘气可爱的海豚表演作文

全文共 387 字

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杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演

早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。

于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来,看它那慢吞吞的样子,可滑稽了。饲养员吹了一声口哨,海豚突然变得十分敏捷,迅速跳上岸。饲养员对海豚说:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在给我们拜年,我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。

你看,海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣,什么时候你也去看海豚表演吧!

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篇6:记一次表演作文700字

全文共 771 字

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桃红李白,杨柳依依。我在公园中漫步,远看一处吵吵嚷壤的,有黑压压的人围成了一圈,都尽力踮着脚尖,向里望着。我心生好奇,便也挤了上去,就看见有个六旬的老人在绘糖画。老人却不显老态,皮肤黝黑,挺直着腰板坐在一个略显破旧的小凳上,面前放着青色石板以及一勺一铲。老人拿起勺子,人群便忽地安静下来。

人们都紧盯着老人手中的勺子。老人在众人的目光下也不慌张,用勺子在熬好的糖浆中舀了一满勺,飞快地移到石板上,开始绘糖画。老人似不用构思,胸有成竹地随即下勺,在石板上浇铸出或粗或细的线条,糖浆从勺中流下,似有了生命,旋转着,飞舞着,跳跃着,使人眼花缭乱。老人神情自若的挥动着勺子,似走着迷宫地拐来拐去。人们屏息敛声,仿佛世界只剩下老人和糖画。老人虽已年老,手法却苍劲有力,只见老人的手腕轻抖,给画上点睛,一只凤凰便腾空出世,展翅欲飞。老人又迅速用小铲一铲,给糖画粘上竹签。这时间需掌控得好,糖未干拿起时会流下,干了又粘不上竹签。

“太棒了,再来一个!”“再来一个,太厉害了!”“我也要!”人们突然发出暴风雨般的声音。老人在人们的赞美声中仍然不改神色,只将“凤凰”递给小女孩,没有言语,又开始挥动勺子。随着缕缕糖丝的飘洒,各种花鸟鱼虫,飞禽走兽,历史人物跃入人们眼中,人们的欢呼喝彩声更高。我也要了一个糖画,慢慢地添一口,蜜糖味甜到了心里,这是不掺任何杂质的糖的味道。

后来,我经常去买糖。一天,我看到一个同是皮肤黝黑,身材挺拔的年轻人,他正专心致志地学着老人的动作,描蓦着事物的样子。有时失败,他却豪不灰心的重新开始,一遍遍地琢磨。我内心自是喜悦,这手艺是传承下去了。

这些传统的文化映证着中华民族的辉煌,愿时光不要抹去了这辉煌的印记。也是,那些早已深入骨髓的东西,那些早已融入我们血液的品质,是永远不会随时光流逝而淡去的。这手艺既已传承千年,就定要将它发扬光大。

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篇7:表演观后感

全文共 546 字

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相声,是中华民族的传统文化,为了将这种文化传承下去,我们学校组织了全体同学一起来学习感受这伟大的中国文化。这天中午,我们兴致勃勃的来到了风雨操场,在那里我们将会迎来一场相声的盛宴。相声是一种曲艺演出的形式,以其有趣、搞笑而深受人民群众的喜爱。这种表演自明朝就开始发展,到现在,它一直是春晚上大家最喜爱的一个节目。说相声的人大多说的是北京话,因为北京话拿腔拿调,能充分表现相声的幽默风格。

我们来到现场后很快席地而坐,准备听相声。当大家都坐定后相声表演就开始了。一阵充满喜剧性的声音跟随着开幕想起,我也随之完全沉浸在了这场欢笑的.盛宴当中……,当四五个个节目如同走马灯般从我们的眼前一闪而过,我们忘记了时光的流逝,转眼间我们又迎来了整场演出的最后一个节目——演双簧。

双簧是一项难度系数很高的节目,需要表演者与“伴奏者”之间的密切配合才能完成,而我本来没有对这个收尾节目报以什么太高期望,但没想到两位参演者配合十分默契,甚至分不出到底谁在说话,这让我惊呆了!我在心中暗暗的给这个节目打了100分。

精彩的演出结束了,这场演出不但让我们听到了有趣的相声,还让我们在欢笑中学到了许许多多的知识,我不禁在心中感叹我们老祖宗传承下来的古老文化之精妙,更是暗下决心立下志向,长大要做有益于社会、不愧对国家的人!

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篇8:有趣的魔术表演

全文共 475 字

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肖凌睿

上课了,周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花A和一个黑黑的盒子。

“同学们,我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。

周老师又要玩什么名堂?他又会给我们带来什么神奇的魔术呢?我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛,仔细看着周老师的一举一动。

“我现在将这张牌撕烂。”周老师说,“再把它拼好放进盒子里。”

“变!”周老师把盒子打开。

“哇,纸牌呢?”

“这个魔术我好像见过!”

“里面肯定有机关!”

同学们议论纷纷。接着,周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子,皱着眉头,仔细打量,突然发现盒子的一边有缝隙,我就用手抠,可不管怎么用力,盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。

周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧,右看看,没看出啥名堂,就用敲的方法,结果一无所获,倒差点把盒子敲烂。

周老师走下台,同学们全都拥了上去。有的憋红了脸,用手掰;有的用笔用力地敲;有的摇得手都酸了。最终,还是没有检查出来。

周老师看着我们滑稽的样子,忍不住笑了。他走上台,拿出一块磁铁,轻松地将盒子打开,碎纸牌又出现了,我惊讶得合不拢嘴。

原来秘密都藏在盒子里啊!

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篇9:精彩的哑剧表演作文500字

全文共 497 字

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今天,我们老师教我们玩了一个游戏,游戏的题目是哑剧表演

于是,有一个同学提问:“老师,什么叫哑剧?”老师意味深长地说:“哑剧就是不出声,用动作来表示自己想要说的话。”

我问老师:“老师,游戏规则是什么?”老师说:“上台的表演者,根据抽到的纸条上的内容,思考几秒钟,然后进行夸张性的表演,其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始,一位男同学上台,他表演的意思好像是在烧菜,他表演得不太恰当。然后老师宣布答案,原来是把衣服脱下来,放到盆子里。

下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了,端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作,于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演,他表演的意思我们都看懂了,全班同学异口同声地说:“喝茶喝到开水了!”

老师又请了一位女生,可她却不愿意上台表演,我们全班同学一起喊:“加油!加油!”可她还是不敢上台,于是老师便请我上台表演,当我看到纸条上的字时,我就高兴不起来了,老师给了我一个电视遥控器,我便拿着遥控器坐在椅子上,看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案,同学们听了十分惊讶,原来是“电视真好看”。

最后,我们在欢声笑语中结束了游戏。

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篇10:高跷表演作文350字

全文共 357 字

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接到台州电视台的邀请,我们这些走高跷的小伙伴们参加走进山前文化礼堂春节文艺晚会。

一早,我们这些小伙伴们就来到山前村,开始排练,分好角色,我扮的是武将——赵子龙,还有扮穆桂英、杨文广、孟丽君、刘备的……

不知不觉,时间过得真快啊,一下子到了下午化妆、穿衣服的时候了,我们一切准备就绪了,就等晚上的精彩表演

夜幕降临了,整个礼堂就成了灯的海洋。那里人山人海,座无虚席。随着总导演阿波一声令下,演出马上开始。第一个节目是《欢乐中国年》,那里面的内容有唱歌、跳舞、打腰鼓,还有我们的走高跷。随着音乐的响起,我们排着整齐的队伍,从后面缓缓地走了上来。观众们响起了热烈的掌声。他们窃窃私语道:“这些小孩真棒,站这么高都不怕。”走完了,大人们帮我们一个个都放了下来,继续观看下面的精彩节目。

我们的高跷团可以上台州电视台了,真开心!

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篇11:二、表演式

全文共 218 字

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通过讲故事、唱歌跳舞、表演小品、相声、演奏乐器、背诵课文、绘画、书法、朗读等形式,让学生充分展示自己的才艺,发挥创造力和想像力、培养团队合作。班级中学生的爱好千差万别、特长也各有千秋,给他们这样一个平台,就能让他们自由发挥。这样可以引导学生减轻学习压力,释放压抑的情绪,特别是一些学习不好的学生,有了一技之长,能让他们寻找成功的乐趣,树立自信心。这一形式可结合节目进行,如“六一”儿童节,“三八”妇女节,也可在某一个学习阶段完成后开展。

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篇12:才艺表演作文800字

全文共 809 字

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时间过得真快啊!一转眼就轮到我们四年级才艺表演了。

那天中午吃完饭,我们就开始化妆了,一个接着一个的。化好了妆,一个个同学的脸上都洋溢着更美好的笑容。我们有说有笑地来到了才艺展示厅。

“四年级才艺表演正式开始!……”主持人清脆的声音在耳边响起。

才艺展示的第一个节目是武术表演《武林风》,主持人报完节目后,嘹亮的歌声随即响起,只见两位男同学上台站立,抱拳,作揖,一跺脚就开始蹲、挪、腾、跳、跃、扫、踢……一招一式的武术动作非常逼真,精彩,在同学们眼里,他们简直就像两个武林高手……台下响起了热烈的掌声。

第二个节目就是我的古筝独奏了,我弹的曲目是《春苗》。我怀着紧张而又兴奋的心情走上了舞台,端坐在古筝前,我感觉到自己脸好热,竟然越来越烫,手却是像僵了一样,不很听话。我心想,可能是我缺乏上台表演经验,心理太紧张。我赶紧让自己深呼吸几下,稳定了情绪后慢慢伸手,我才弹拨出第一个清亮的音符……当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声,从我的指尖慢慢溢出时,我仿佛整个身心都沉醉在美妙的乐曲中。我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏、春意朦胧的早春图,我似乎来到苗岭一片静寂的竹林,风儿轻轻拂过我的脸颊,偶尔听到几声清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡……渐渐地,背熟了的曲谱都能像一股清泉,不断地从心田流淌出来。

演奏结束,我才发现自己背上早已流了许多的汗,原来,弹的过程中我还是紧张着的,只是我无暇顾及而已。我在同学们热烈的掌声中鞠躬谢幕,走下台来心里的紧张劲儿才算真正的消失。

妈妈为我鼓掌,同时告诉我,这次我的表演总体还好,但没有平时练习时弹得好啊!说我今天的表演太严肃,一本正经的,平时那些恰好的表情、神态和手指的优美动作,在演奏时缺乏自然的流露……哇!我真想一个人痛痛快快地哭一场。

节目一个接着一个继续着,可我似乎已经失去了欣赏的心情,因为心里总在想着自己没有发挥好的表演。唉,如果下次再有机会参加才艺表演,我该如何克服这紧张的心理,让自己发挥得更好呢?

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篇13:奇妙的魔术表演作文1000字

全文共 1106 字

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在星期五的社团活动中,魔术组的同学们在学校的中校园公开表演了一场精彩绝伦的才艺节目!

丰富多彩的节目内容就像吸盘一样吸引着我们。有让人提心吊胆的“小兔洗脸”,也有让人感到惊心动魄的“黄鹂箭步”,还有奇妙的“蛇能喝干水”……

然而,最使我最感兴趣的是六(5)班王同学表演的“蛇能喝干水”。表演开始,只见王同学提着一条一直摇摆不定的“蛇”,绘声绘色地对观众说:“首先,我先简绍一下蛇的构造,它是用绿色的塑料管做的,身上的花纹是用调和漆画出来的,眼睛,它是用玩具熊的眼睛再次加工而成的,至于蛇的尾巴会摇摆那是因为里面装了弹簧的缘故,但你们可别小看这条‘蛇’,它的本领可大了,它能喝下一大盆水,你们信不?”我想:毕竟是一条“蛇”,哪能喝下这么多水,不撑死才怪呢,我不信。这时有位同学便说:“你吹牛也不打打草稿,都快把天给吹翻了!”下面顿时笑声一片。但王同学还是沉着镇定的对大家说:“你们不信?那就以事实来见真晓!”

这时,只见王同学倒来满满的一盆水,随后将“蛇”完全浸没在水盆里。不一会,又把“蛇”从水中提了出来,把“蛇尾巴”放在实验桌下早已准备好的空桶里,右手依旧捏着蛇尾,接着只见他把蛇头又放在水盆里。这时,他胸有成竹地对大家说:“你们看着啊,见证奇迹的时刻即将到来!”同学们个个瞪大了双眼望着那条“蛇”,还有的同学不时的跳着看。只见王同学捏着蛇尾巴的右手一松,顿时“哗啦啦”的声响从空桶里发出来,我踮起脚往水盆里一瞧,只见水盆里的水在慢慢地下降,还听见蛇头“咝”了几响,不一会儿就把水盆里的水喝完了,我再一瞟桌下的桶,已然装了一半的水。

表演完了,只见王同学把蛇提起来,神气活现的说:“怎么样?我没骗你们吧?”同学们顿时议论纷纷,这边说:“这蛇的本事可真大,居然能喝下这么多水,真是不可思议!”那边说:“假的,你使用的是障眼法!”还有的皱着眉头,陷入了沉思。

这时,细心的我发现在蛇的头与尾巴上各有一个圆洞,奥,明白了!原来水是从蛇头的小洞口进去,穿过蛇身,再从蛇尾巴的小洞里流出来的。这时只见王同学说:“你们知道这个魔术验证了什么吗?”大家你看看我,我看看你,貌似无人知晓。为了缓解这尴尬的场面,王同学就像小老师一样说:“这样吧,这个悬念就当做是你们的家庭作业,自己回家找答案吧!”

回到家,我急切地找找来一本《十万个为什么》,一查找,哦,原来是这样啊!我恍然大悟,原来这个魔术验证的是这个啊:液体可以从较高的地方,通过一条拱起的弯管,先向上再向下流到较低的地方,这叫做“虹吸现象”。

其实,只要我们多读书,多观察,多思考,就能发现许许多多奇妙而有趣的事。原本我们就生活在奇妙的世界里。以后就让我们一起探索发现这奇妙的世界吧!

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篇14:一次表演作文700字

全文共 708 字

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“呼——”我长舒一口气,“看来我表演得不错嘛!”这次表演得从上周说起。

上周二,徐老师就已经分好了小组,给每组选好了导演,让我们排练课本剧《“三颗纽扣”的房子》,我成功地当上了主角“三颗纽扣”,而我的好朋友黎家瑞当上了国王,我们一起发过誓:要给观众留一个好印象。

经过一周的刻苦训练,终于到了表演课本剧的时刻。杜政熹组获得了优先表演权,虽然到了正式表演,但是杜政熹组也没忘记笑场,结果,“三颗纽扣”的房子变成了拖拉机,国王还幸灾乐祸地看着他的臣民受苦。观众对他们的评价都是:“不严肃”。

有了杜政熹组的笑场,我原本紧张的心得到了安抚,整个人充满了活力,一身轻松。

轮到我们组上场了,我走上台去,造好了房子,将将房子拖到了草地,躺在房子里闭紧眼睛。“咚咚咚”,彭钰钊敲响了房子的门:“三颗纽扣,我是个孤老头子,让我进来吧!”“能进来就进来吧!”彭钰钊进了门,我问他:“可你是谁呀?”“我就是个孤老头子呀!”彭钰钊笑着回答。全班顿时哄堂大笑,我一时不知道怎么回答,就推开彭钰钊,做出一副思考状。不一会儿,又有人敲门了。

“谁呀?”我问道。

“一个可怜的女人,带着三个孩子。”那边好半天才作出回答。

我打开了门,刘芷玥也快步进来了。

……

演出到达尾声,我向国王一一介绍人物:“这是一个孤老头子,这是一位寡妇,带着她的三个孩子,这是——这是……”“管林子的。”杨昕霖悄悄提醒我。“这是一个管林子的。”我脱口而出。杨昕霖长长地吁了一口气。

……

演出博得了同学们的阵阵掌声,最后,我们组荣获了二等奖。“呼——”我长舒了一口气,“看来我演得不错嘛!”“但如果彭钰钊不笑场,刘芷玥反应快一点,你再认真地记一下角色……或许就更好了。”姚辰栩苦笑着应和我

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篇15:观看鳄鱼与人的表演

全文共 365 字

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2010-4-3 星期五 大雨转阴

今天是星期五,全校师生去了鳄鱼公园。在那儿,我看了一场鳄鱼与人的表演

首先,在门里的两个人出来了,他们手拿棍子,准备与鳄鱼表演。接着,表演开始了!只见那两个拖着鳄鱼的尾巴,要把它拖上来。结果鳄鱼发怒了,张大嘴巴想咬表演人员,不过没咬到。过了一会儿,这“可恶”的鳄鱼才被拖上岸来。

下一场表演是把鳄鱼身子给举起来。这次的鳄鱼和上次的不同,这次的鳄鱼是亚洲生产的,而且特别凶猛,表演人员一拖它的尾巴就反应过来,想转个圈咬他,结果没有成功,便回到了水里。表演员用力一扑,然后把这只鳄鱼抱着,让观众们看,接着传来一阵热烈的掌声。

最激动人心的是:当那两个演员把另外一条鳄鱼拖上来时,其中一位演员就把鳄鱼的嘴张开,把头伸进嘴里二十多秒中才把头抽出来,一点儿也没事。

这场表演可太精彩了,直到现在我还记得这回事!

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篇16:看舞狮表演作文200字

全文共 1245 字

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过年啦!在广州过年的我,经常可以听见敲锣打鼓的热闹的声音。爸爸妈妈告诉我:这是在舞狮子呢!

大年初二的上午,我正准备出去散步,忽然,“咚咚哐哐……”的锣鼓声又从远方传来,而且似乎越来越近,越来越响。我急忙推开窗户朝外看:呀,一头神气的黑狮子正蹦着跳着朝我们的院子走来啦!它后面跟着一群人,有的人敲着锣,有的人打着鼓,还有的人追着放鞭炮……他们热热闹闹地跳进了我们楼下的院子里。“看舞狮子啦!舞狮子的人来了!”我大声叫。爸爸、妈妈和外婆听到我的喊声,赶紧跑过来探出窗外看。

那头黑狮子的身上有黑白相间的条纹,毛色很光亮,漂亮极了!两只眼睛圆溜溜的,眼周有白色、黑色、红色的圆圈,炯炯有神。

狮子在院子里跳来跳去,屁股左右摆动,嘴巴一张一合的,好像要一口吞下一个人似的。眼睛还一眨一眨的,打量着看热闹的我们。

伴着锣鼓声,黑狮子在院子里舞着跳着好几圈之后,一跃而起,嘴巴咬住了挂在屋檐下的红包。原来楼下的爷爷奶奶早就准备好了红包,等着狮子的到来呢!

狮子拿到了红包后,摇头晃脑地跟我们道别,跳到院子外面去了。围观的人也跟着狮子一起,浩浩荡荡地朝下一个院子前进。

这是我第一次近距离看舞狮子表演,真令人难忘啊!

【拓展阅读】

说起狮子舞,恐怕故乡的亲友都已经忘记了。我却总是想起它。舞狮的锣鼓声常常在我耳畔回响,腾跃劲舞的狮子也常在我眼前浮现。

元宵节是故乡最热闹的时候,到了夜晚也热闹不休。月亮在东方的天空慢慢升起,像是一只圆眼睛俯视着村庄。一阵鞭炮噼里啪啦响过之后,舞狮的锣鼓就喧天响起。孩子们挑着灯笼在村巷里穿行,远看去如同闪亮的群星在街头游走。人流顺着大大小小的街道向街心汇聚,不久便聚成了人山人海。

街心舞狮的场地十分开阔,中央摞着几张大桌子。街旁的老榆树上挂着一只白炽灯。白花花的灯光四处散射,照在鼓手亢奋激昂的脸上,照在锦绣斑斓的狮子皮上。

我们一群孩子提着灯笼挤在舞狮人旁边,趁人不注意就用手捋一下狮子的金毛,摸一下狮身上缀着的铜铃铛。舞狮人钻到狮子皮下,一个人当狮子头,一个人做狮子尾。两只狮子在锣鼓声中张牙舞爪向街心走去。人们的目光聚集到狮子身上。两只狮子在街心时而抓耳挠腮,时而打滚儿,时而满场奔跑。狮身上的铜铃铛摇出一串串哗哗啦啦的旋律。

那时候村里的老刘才三十多岁,正是年轻力壮的时候。他头裹彩巾,拿着彩球引逗着狮子,直引到场地中央的桌子旁。老刘奋身跃起,跳到桌子上,摇晃着彩球,两个狮子围过来,腾空而起争抢着彩球。

月亮像一只船在夜空上漂浮着,悄悄漂移到了中天。狮子舞也到了煞场的时候。舞狮人将狮子皮脱下,额头上冒出了豆大的汗珠,满脸绽放着微笑。人们纷纷散去,说着哪只狮子威武,说着哪个舞狮人身手矫健。狮子舞给人们夜晚的睡梦增添了色彩和声音。

后来老刘患重病死了,村里也再没有人接他的班耍彩球逗狮子。年轻力壮的人大都到城市里打工,春节回鲁湾数日,又告别家小匆匆返城,根本待不到元宵节。狮子舞到元宵节的时候自然也销声匿迹了。

想起故乡的狮子舞,似乎是在昨晚上演的。当我伸手去触摸的时候,一切都遥远了。

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篇17:印象深刻的表演作文400字

全文共 419 字

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“致我们青春的时光”这个由六年级同学们节目,很真实的演绎出同学们平日里的校园生活,引人啼笑。其中一段让我十分深刻

一位同学上课时,趁老师转身写字,便飞快的站起,把手中的纸团飞快投到另一位同学的桌子上。正巧老师回过头来,大吼一声:“你们在干什么?”

“没什么,没什么……”那位同学慌张的说道。老师嗖的一声夺走了纸团,展开看了看,里面竟然写着同学们想对老师说的话:“老师,我们爱您!就算毕业了,我们也不会忘记您的!”到这里节目就结束了。有许多观众都悄悄地揩去泪水。

在学校里,老师就像是我们地家人一样,对我们十分严厉,却时不时透露着关心。师生分别,必然是悲伤的场面。

尽管平日中的每一件事都平淡无奇,也就是因为这些平淡,青春才教会我们许多东西,让我们对以后的方向充满希望,充满自信,充满勇气!

匆匆的,时间奔去了。我们总是面临着各种悲欢离合,难吃的饭还是要送进嘴里,烦人的作业还是要用笔完成,在青春中,我们由一个懵懂无知的孩童变为一位聪明成熟的少年!

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篇18:单元作文第一次表演

全文共 389 字

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每个人的记忆中,都会有自己难忘的第一次。令我印象最深的一次就是去年的六一儿童节,到欧亚卖场的演出。

“最后,让我们有请兴顺校区的同学们带来情景喜剧——Three little pigs”,终于轮到我们表演了。看着“两只小猪”先后上场,我的心怦怦直跳,脑海里就像出现了两只小怪物。一只说我应该像前两名同学那样,勇敢地面对,另一只却让我假装阑尾炎发作,这样就不用表演了。这话像鬼魅一样萦绕在我的脑海里。

这时,只见老师正在台下微笑着向我挥手示意,原来我该出场了,怎么办!怎么办!我心中的天平飞快的指向了勇敢的那一边,心想:我是男子汉,就要勇敢!于是,我大步流星的走上台。说来也奇怪,居然没紧张。

十几分钟的演出很快结束了,观众席上响起了一阵阵掌声,我终于松了一口气。

此时,萦绕在我耳边的已不再是鬼魅了,而是鼓励、信念。我可以为第一次表演而昂首挺胸的说:“我,成功了!”

[单元作文第一次表演

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篇19:四季的表演作文600字

全文共 634 字

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大自然中的四季是美丽的。春天开花,夏天照射,秋天收获,冬天修养。我们的四季因为有着活力四射,热情奔放的表演而变得美丽而又丰富多彩。

时间老人的开幕式完了。时间老人有请四季上台表演。

春姑娘来了,她是一位魔术师,她手里拿着一根魔杖,当她用魔杖敲击地面的时候,地上的雪花不见了,地下的小草冒出了小脑袋当春姑娘用手抚摸这些刚从土里冒出来的小精灵时,草地马上就变成了花地,这可真是“晓看红湿处,花重锦官城。”呢!春天又来到了小河边,她用魔杖轻轻的敲击着冰面,冰的下面有了“哗—哗—”的声响,春天又来到了柳树的旁边,用手爱抚着柳树干枯的枝条,柳树发芽了,又长出了长长的枝条这可真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!

夏天是一个活力四射,热情奔放的小伙子,他是一位天气管理员,有时候他高兴了就让太阳笑眯眯的,可要是生气了,就电闪雷鸣的,让瓢泼大雨从天而降,空气也是闷热闷热的,好像一个庞大的蒸笼。这时候就连平时吵吵闹闹的知了也被夏天给吓住了,不敢再吵闹,怕再次惹恼了夏天。夏天在生完了气,脸上就又挂上了彩虹般的笑容,怪不得人们都说:“六月的天像小孩子的脸,说变就变。”

秋伯伯也来了他是一位画家,他一不小心就把黄色的颜料桶给打翻了,于是秋天变成了黄色,秋伯伯觉得统一黄色太单调了,就把枫叶和苹果涂成了红色,把柿子和桔子涂成了橘色,桃子变成了粉色。这样一来秋天也是五彩缤纷的啦!

冬天是一位心地善良的小妹妹,人们都回到了家,她见北风没有伙伴,便让雪花来陪她。

时间老人又回来了,明年再见!

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篇20:精彩的魔术表演作文800字

全文共 895 字

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周六上午,阳光明媚,我开开心心去上作文课,一进教室,我以为老师会直接教我们写作技巧或方法,可老师却神秘地说:“今天,我们要表演一个小魔术,暂时不写作文。”我听后,有点紧张的心情像石头一样落了下去,立马变得开心起来,因为平时只能在电视上看,而今天却正好可以身临其境来大开眼界一下。

老师悄悄地拿出了四样道具,分别是一瓶刚接的凉水,一小包纸巾,一根小针和一个黄色的塑料盒。我们仔细想着这些物品有没有什么关联。有的同学冲着老师笑,感觉老师在和我们开玩笑,也有的同学一直盯着这些道具,皱紧眉头,苦思冥想着,好像在解一道难题。这时,老师告诉我们这个魔术名叫“轻功水上漂”。同学们又议论起来,有的人认为是把水倒入盒子里,让针漂浮在水面,可又有人说让针在水面上漂也不算是魔术呀?大家凝惑不解,不知道老师宝葫芦里卖的是什么药。我也丈二和尚——摸不着头脑。

期待已久的魔术终于要开始了,老师左手拿起水瓶,右手拧开瓶盖,往盒子里倒了些水,突然,老师问我们:“够了吗?”我们异口同声地说:“不够,再来点儿。”老师又倒了点。接着,老师让我们依次尝试,让针漂浮在水面上。第一位同学大胆地拿起针,半蹲着身体,眼盯着水面,轻轻地把针放在水面上。不出我所料,针沉了下去。结果我们也都失败了。老师笑着说:“唉,你们不行,看我的。”只见老师从纸巾袋里抽出了一张纸,轻轻地撕了一层下来,又把刚撕的纸弄成与盒子一般大小,小心翼翼地铺在水面上,又拿出针,一丝不苟地放在水面上。突然,有位同学不小心碰了一下桌子,只见针毫不留情地沉了下去。“唉,太可惜了。就差一点点,都快要成功了。”“没事,失败乃成功之母。”同学们七嘴八舌地讨论起来。“安静,再来一次,这次肯定能成功。”老师信心满满地说道。只见老师又重新做了一遍,但这回比上回更仔细了。“哇,竟然成功了。”“太神奇了。”同学们欢呼雀跃。这回,针真的漂浮在水面上了,真是太不可思议了。

当老师给我们说完原理后,我恍然大悟,原来是张力在使针漂在水面上啊!原来如此呀!

通过这次魔术,我懂得了:遇到困难时不能气馁,并且要敢于尝试,而这些经验都是来源于生活的点点滴滴!所以,我们要处处留心生活的万物。

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