有关才艺表演的作文合集20篇

八月，我和爸爸妈妈一起去苏格兰城市——爱丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音乐节，听说音乐节有一项军乐表演有六十多年历史了，非常棒，所以我们就一起去观看了。

军乐表演在爱丁堡城堡中举行。有十几个国家的军乐团参加了这次表演，他们依次从城堡前方的小门，以不同的风格走进了舞台，一出场就让人印象深刻，只可惜今年没有中国军乐团。

军乐表演中最精彩的就是音乐啦。各国的表演者一边走着各种队列，一边演奏着各种动听的曲子，有欢快的、摇滚的、悲伤的……光是曲子，就让我听得入了神，更别说是各式各样的乐器了，有风笛、电吉他、大鼓、小鼓、长笛、小号、小提琴……还有许多我不认识的乐器，看得我眼花缭乱。

讲了音乐，再让我来介绍一下表演者身穿的苏格兰当地民族服装吧。根据表演展示的年代不同，苏格兰原住民的服装和帽子是棕色的，但肩上会披着红色或黄色的披肩；而后来的苏格兰士兵穿的都是苏格兰裙，有红色、蓝色、绿色、紫色等不同颜色，还戴着贝雷帽，扎着动物皮毛做的皮腰带；最后就是现代英国士兵穿的红色军装和遮着眼睛的大黑帽了。非常有意思。

最后的烟火和大炮表演也是令人难忘的部分。在一出小小的场景表演中，阿盖尔炮台（城堡炮台）上的大炮代表了英格兰部队，不停的轰鸣着，而一台老式大炮代表了苏格兰部队也在轰鸣，双方交战最后是苏格兰部队赢了。在大炮的轰鸣声中，灿烂的烟火也伴随着即将进入尾声的军乐表演震憾全场。

爱丁堡军乐表演令人流连忘返，久久不愿离去！

一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！

首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。

2016年12月16日，天气：晴空万里。我又开心又兴奋因为今天是，表演彩排，彩排的是下星期的文艺节节目了。我要在文艺节中表演跳舞和唱歌，我跳的舞是双人和大家一起跳的，但我唱歌是独，唱我独唱里有很多动作。在彩排时大家都要唱一次，过一次。如果是跳舞的就要在跳前在友谊树的地方练习。学校请了一个老师来教我们跳，我们把舞放在最后，一起跳时我们要跳的一模一样。

在中午大家起床后，我把跳舞的裙子、拉丁鞋穿好后就走了下去。我在心里暗喜心想我今天下午不用上课了，但心理又想今天有两个节目，不知道怎么做，我去跳舞又去唱歌。

突然头上好像有一个小恶魔和一只小天使，小恶魔说去跳舞，小天使说去唱歌。我说：你们两个不要说了！我去和张迪老师说我已经到了，现在去练舞。我和我舞伴练了一下舞，然后张老师叫我们小歌手去排一下位，就知道你是第几个表演了的。

开始彩排了，第一个是三年级的，她们唱的是《三个月亮》，动作好看又优美，让我有点压力了。在第二个表演，第三个表演，越到后面我就越压力大，越紧张。我是第二排倒数第三个表演的。

拉丁舞是在我唱歌前几个人表演的。在舞台上有一种花，她的花里有花蜜很甜又很好吃，是一个好朋友告诉我的。开始我不信，但我也吃了一下好好吃好甜。第二个节目是我双人跳的，我们听着跳舞的音乐，走上舞台中间把自己最好的姿态跳出来，把舞跳好，不跳错，跳欢快。

我们跳完后，到了我前面的李棉唱，我在后台，到我唱了……我唱的是《彩虹的微笑》。我独唱要把全场人欢乐起来，我自己也要活泼不要呆呆的。我把一首歌欢乐又活泼的唱了下来，让我很开心。在我唱歌时不紧张了，我也不知为什么，但也很开心。我彩排完了，我们大家都回到了自己的课室里了。

回到家我心里想下个星期五一定要表演好！加油！

六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”

六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”

我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”

于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。

但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。

我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。

希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。

今天，校长请来了杂技团到操场上演出，我们知道了这件事情后可高兴了。一节课下，老师带着同学们来到操场上，一个个坐在自己的位置上，怀着期盼的心情，等待演员出场。

开始了，只见一位叔叔骑着2米多高的单车到场上，还有一位叔叔在旁边站着，他的一只手拿着许多碗，另一只手扔碗给骑单车的人，骑单车的人把碗接住放到自己的脚上，接着很轻松的把放在脚上的碗扔到自己的头上，扔了大约十个，最后扔了一个汤勺到头上，还在操场上转了一圈。

接着又上来很多表演者，是表演肩上芭蕾，只见她们跳出的舞姿很美，真令人刮目相看，看得人掌声不断。重心球表演者上场了，只见一位叔叔手上拿着四个球，往地上一扔，接着一个，还有旁边的助手叔叔，给台上玩球的叔叔扔来一个球，台上的叔叔瞬间接住，接着一个扔一个接，看得人眼花缭乱，下面掌声不断。

又上来一个表演者，也是最厉害，只见他手上拿着七八个球，往天上一扔，一个又一个，我们都不知道有多少个了，接着还有滚灯，双人技巧等表演节目，节目演完了，我们都意犹未尽!

看完表演，我看到表演者们满头大汗，我想到那句：”台上一分钟，台下十年功!“这句话，因而我感觉到，我要好好学习，珍惜我们美好的生活，学习表演者们的奋斗精神!

我去年回老家过春节了，记得腊月二十四过小年那天早晨，我刚刚起床，准备吃早餐，忽然，响起了鞭炮声，我随着有声音的方向跑过去，发现原来是舞狮子的队伍来到了我们小区拜年来了！院子里面围了好多的人，热闹非凡，都是来观看舞狮子的。

他们带来的不光只有舞狮子，还有打腰鼓的和旱船。不过，我最喜欢的就是舞狮子了。只见一头威武的大狮子围着一张方桌不停的跳动着，那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛一眨一眨地好有神采。它晃着脑袋，在方桌上一会儿直立，一会儿倒立，好象一点都不怕摔下来，真惊险呀。舞着舞着只见那头狮子显出时分激动的样子，我看见舞狮子的叔叔拿来一根竹杆，竹杆上挂着生菜，狮子看见了一下子就跳得很高抓住了生菜，我觉得十分好奇，就问妈妈：“妈妈，狮子为什么要抢生菜？”妈妈告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成“生财”。对啊，人人都希望能生财嘛！我顿时明白了！舞狮子真是好玩极了！

啊！中国传统文化真是千姿百态，太有意思啦！

阳光明媚的星期一，这周的晨会由我们班来表演节目。

我站在舞台下，听一群“麻雀”叽叽喳喳地讲着话。我默默地站在那里，偶尔插上几句话。我们穿着五颜六色的衣裳，像一条彩虹一样璀璨亮丽。

“晨会时间到……”悠扬悦耳的铃声在耳畔响起。全班同学顿时鸦雀无声，接下来便是全校师生进场。看到那浩浩荡荡的人群，那井然有序的队伍，我心中又多了一丝紧张感。我的心不由自主地怦怦直跳，好像抱着一只惴惴不安的兔子，几乎所有的同学都到场了，我的手心里不禁渗出了汗珠，更忐忑不安了。老师们纷纷叮嘱我们各项表演注意事项，我们竖起耳朵认真聆听。

临近表演，我抖了抖身子问旁边的小丁：“你说我们能表演好吗？我有种不祥的预感……”小丁倒是很镇定乐观，笑嘻嘻地说：“没事啦，我们要快乐地表演，不能老想着输呀，你想想看，我们服装道具准备周到，台词背得滚瓜烂熟，动作配合天衣无缝，两个字完美！”我紧皱的眉头舒展开来了，是呀，成功会眷顾有准备的人！加油！我和小丁击了下掌亮出了剪刀手比了一个“耶！”马上要上台了，老师又小声地提醒我们上下台的位置。

即将到来的表演，虽然准备的比较充分，但仍让我们背负着巨大的压力，毕竟在众目睽睽下表演得成功完美，可真难呀！

今天早上，我和妈妈早上6：00早早地出门赶到广州市武术馆，坐车到东方宾馆参加“20xx年广州迎新春政协和嘉宾茶话会”的表演。这是一个重要任务，我们广州市武术馆代表队的表演人员都不敢有一点放松。

进入到东方宾馆里，富丽堂皇，豪华无比：金黄色的薄片金属嵌在粉墙上；光滑的大理石和地板闪烁着银色光芒。我们去西餐厅吃自助餐，吃饱后，我们武术代表队就在餐厅外练了起来。我们武术代表队表演的节目是压轴节目，名叫《中国功夫》。我们练呀练，把动作都琢磨透了，紧记心头。这时，广州武术协会主席黄标主席叫我们的黄教练带我们到舞台旁等候。我们来到舞台旁，看见舞台上有叔叔在表演唱歌、小朋友在跳舞，于是我们坐在地毯听歌、看舞。歌唱完了，舞跳完了，台下响起热烈掌声。接着，抽奖时间到了，GZTV的一名主持人主持抽奖环节。每抽出一个编号，有一张桌子的人就欢呼起来。抽奖完毕了，就到我们表演。我们马上做好准备，然后音乐一响，我们就大声喊着“哈！”地跑上舞台，接着打起武术。这时，台下不同地方的闪光灯“咔嚓咔嚓”不停地闪烁着，等我们打完了，台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。我们敬了个礼，便谢幕回到后台。之后，我们高兴地回家了。

今天，我特别高兴。能够在这次茶话会中表演，使我感到非常荣幸。

我和妈妈听说体育馆在搞表演，所以我们决定过去凑凑热闹，因为体育馆离我们家非常近。

吃过晚饭，我们来到体育馆。门口聚集了好多人，有邀请函可以先进去，我们只能再等等。等了许久，有些不耐烦了，一伙人挤了进去！一进门，听见有人在说：“你们大家手上的票可以到这边来兑换奖品啊！”我和妈妈非常沮丧，我们只好坐了下来。观众们都在坐椅上焦急地等待着演出的开始，我们也不例外，我这扭扭那蹭蹭，急得我火冒三丈。演出终于要开始了，不，是主持人来了，是发布会要开始了。台上陆续上来一个又一个领导发言，有些人觉得无聊，起身回家了。心急吃不了热豆腐，幸好，我们坚持了下来。

精彩的魔术就要开始了，全场沸腾起来：“5，4，3，2，1！”魔术师们来了，他们表演了各种神奇的魔术，令我最惊讶的是：死亡钉床。

首先，道具下方有一个块布，“魔女”躺在上面，道具上方是一片钉子，这画面，让人一看，就已经心惊肉跳了，那些人居然还往钉子上弄火，真是不要命了！工作人员用黑布把“魔女”遮起来，给钉子引上火后，突然，那一片钉子盖了下去，我吓得浑身鸡皮疙瘩掉一地，心想：不必这么玩命吧。我睁眼一看，另一位魔术师往后一指，观众们纷纷扭头，那“魔女”居然从后面走向前来，太不可思议了！

有惊险当然也会有放松喽！一个叫胖虎的奇葩叔来给我们演绎搞笑的神奇魔术。

演这种魔术，舞台上的气氛完全变了。胖虎叔请上了一位小男孩，一边把两块方巾系在一起，一边说：“我先来测试一下你有没有魔力。如果没有魔力，这个结还会在；如果有魔力，这个结就会解开；如果你魔力太大的话，我也不知道会发生些什么。”他把方巾塞到了男孩的裤裆里，呵呵，他叫那个男孩把它扯出来，“我扯。”那个结还在，只不过中间多了一条内裤。

这可把我的笑点给戳中了，泪花不由得被挤了出来，“哈哈哈哈！”全场的人都笑成一团，那个男孩尴尬无比，胖虎装做什么都不知道的样子，问道：“咦？是你的吗？快看一下。”那个男孩居然真的看了一下，说了一句：“不是。”

……

无数精彩的表演，让我感觉时间过得好快，真想一直沉浸在这充满神奇色彩的世界里。

从上个学期开始，我们舞蹈社团就一直在排练一个舞：《红领巾，相约中国梦》。这个学期初，杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。

精彩的表演当然需要辛苦的训练，但是，我们只有一周一次的社团课时间，所以同学们都格外认真，不厌其烦地一遍遍地跳着，老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼，演出的具体时间就确定了，少工会将在周五举行成立仪式，我们的舞蹈也是“万事俱备，只欠东风”了。

星期五大课间结束后，杨老师通知我们下午14：40在舞蹈教室集合，穿服装，扎头发。为了准时到达，我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课，缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去，我低头一看，已经14：35了，我转头看了看欧欣月，但她似乎还在认真听课，丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟，两分钟……缪老师却没有一点要停的意思，可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了，这么久的训练不就白费力气了吗？更糟糕的是，舞蹈队形里就少人了。正在我着急时，缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。

我气喘吁吁地跑进舞蹈教室，看到大家都在梳头，这才松了口气，心中的大石头落了下去。可是“一波未平，一波又起”，我突然发现刚才冲出教室，忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀，大家都把头发盘起来了，就我没盘，不就不整齐了吗？老师会不会就应此不让我上了呀！我着急地问同学借，终于借到了一根发绳。

一切终于准备就绪，我走上舞台，顺利完成了表演。我想，这真是一次有惊无险的经历啊！

一张张严肃的面孔，一双双期待的眼神，一阵阵热烈的掌声……没错，现在我正站在后台准备上台表演弹琴呢！

此时躲在后面的我背上起了一身冷汗。上牙和下牙一直在打战，腿也总是一颤颤地站不稳。台上的表演者个个弹得如流水一般。评委的表情好像被流水冲得换了副模样，变得满脸微笑。我想：如果我弹得不好怎么办？如果评委给的分很低怎么办？唉，此时的我真是进退两难，想弹，又不敢；不想弹，又很不甘心。我下意识地摸了摸自己的额头，已经流出了不少汗滴，再流多一些就把脸上画好的妆都弄花了！等下，先别说琴弹得怎么样，妆花得跟猫似的也会丢人的。我在心里不断地为自己打气，好让快没了气的我变回原来的样子！这时我的脑海里忽然闪过动画片《怪盗基德》里的一句话：“不要紧张，把台下的观众和评委都看成大南瓜！”对！我要把观众都看成大南瓜！于是我增长了点信心，有勇气上台表演了！

“下一位，王若溪！”我立马站起来，快步向钢琴走去，双手架在琴键上，开始了表演。琴声不断的从我指尖流过，流进了大家的耳朵。我自己也完全沉浸在音乐之中，身体仿佛也被音乐带着。很好，很好，继续保持下去，我想着。很快，一首曲子就完成了。我长喘一口气，向老师鞠了一躬，那一瞬间，竟然发现一位评委脸上挂着一丝不易察觉的微笑！此时的我感觉胜利就在眼前发光！

自从这件事后，每次我遇到考试或上台表演紧张时，都会想到动画片《怪盗基德》里的话，这样我就不会紧张啦！紧张，原来都是恐惧心理在作怪呀！

三年级时，我就与小区里的一只流浪猫搭上了。我几乎天天放学后都要去喂它，日子久了，我还给它取了名字，叫喵喵。有一次，我获得了意外的惊喜—猫咪们送给我的精彩表演！

记得那是一个星期一的下午，我一放学，就来喂猫。当我来到接头地点，叫着“喵喵、喵喵”时，却不见以往喵喵欢快的回应音。我有点担心喵喵是否出了意外，正当我焦急万分时，一只白猫从我的头上一跃而过。我眼睛一亮，便去追它。没想到，白猫把我领到小区的一角，原来喵喵和几只小猫们都在一起呢！我刚想喂食，没想到猫咪们开始手舞足蹈起来，有的轻盈在树干跳来跳去，有的在地上喵喵叫着，有的在我书包上跳来跳去，我的喵喵则在我身旁亲热地叫着跳着，这俨然就是一个猫咪聚会！我想，这难道就是猫咪们一起创办的演出吗？想到这里，我激动地跑到猫咪们中间，开心地抱了这只，又抱那只。小猫们更欢乐了，跳得更起劲了，叫得更欢了，似乎也在说：“你爱我们，我们也爱你！”。被这欢乐的气氛感染，我也兴奋得欢蹦乱跳起来，手中的猫食象雨点一样纷纷洒下来，猫咪们一下子围了过来，一边津津有味地吃着，一边喵喵地叫着……

虽然这事过去许久了，但猫咪们的精彩表演，却令我记忆犹新，因为这是我和猫咪们的开心一刻，这也是猫咪们报答我的特殊表演！

在我们的人生道路中，每个人都有自己的第一次。第一次，好像花园里的一朵花，每个人的第一次都有着其独特的魅力。第一次，是每个人心中的导师，带领你走向成功。我的第一次，让我永远无法忘记。

我九岁那年，我的音乐老师觉得我的嗓音非常好。于是和我妈妈商量，决定让我参加全国艺术之星大赛。得知消息后，我无比激动，兴奋。于是，我开始努力，刻苦练习。

临近比赛那些天，我紧张得一个晚上没睡，连做梦都在哼着那首歌的旋律。

终于，我既期待又害怕的时刻来了。那天，我先到后台换了表演的服装，化好妆，准备上场。就在快上场的时候，心里就像有只兔子在乱蹦，我害怕得头上直冒汗珠。这时，我听到主持人喊到：“有请六号选手……”我这时紧张得身子不停地抖着，我往后一看，老师和妈妈正用手做出加油的动作，这时，仿佛有一股甘泉水流进我的心田，滋润我的心胸，也推着我向前。

我想：“不，我决不能放弃，不能辜负了所有人对我的期盼，更不能毁了这些天的努力，加油，相信自己，我能行的！”这时，我鼓起勇气，向舞台的正中央走去，深深地鞠了一个躬，开始大胆放开嗓子唱起来。这时，全场一片寂静，只有我的歌声。观众好像都沉浸在我这百灵鸟般的歌声中了。表演完后，全场响起了雷呜般的掌声，掌声持续了一分钟。

下台后，我见到妈妈，一下子扑到妈妈怀里，情不自禁的哭了起来，嘴里还不停地念叨着，“我做到了，我做到了…”

这一次，让我变得大胆了，什么事都要勇敢地去面对。这次成功，将成为我人生中一道亮丽的风景线！这第一次让我永生无法忘记，并让我明白了一个道理：坚持就一定会成功，要知道，台上十分钟，台下十年功！

“一二一，一二一……”终于放学了，可我发现，我的身边和以前的不一样，屁股后面多了“两条小尾巴。”

我走到了妈妈的跟前，小声的对妈妈说：“妈妈，这两个同学都化不了妆，一个在辅导班化不了妆，另一个同学在家里，但由于家里只有奶奶在，所以化不了妆。你送送她们去化妆店吧。”

妈妈同意带她们两个去化妆，化妆前先带我们去给我买跳舞的鞋子，“这个号码太大了，不行这个太小了……”妈妈实在也太啰嗦了吧，“买这个大号的吧，到了明年说不定还能穿呢！”

该回家吃饭了，我们坐的实在是太不舒服了，一个人蹲在前面，两个人挤在后面。终于到家了，我们急忙跳下车舒活了一下筋骨。

吃完饭，妈妈，我们去化妆吧！好，走吧！到了化妆店，我们直接冲进去化妆了，我是第一个化的，紧接着第二个第三个，化完妆我们赶紧去学校。

到学校后，很快就开始表演了，我有点害怕，害怕什么呢，害怕被我们社团老师说我们跳的不好什么的，哇，轮到我们上场了，音乐声响起，我们迈着轻盈的步伐登上舞台，认真的跳了起来。

跳完了，每个评委都给了9分，我们开心极了，看这下社团老师还敢说我们不。

今天是我最开心的一天，因为我战胜了恐惧，拥有了自信。

李康乐

上课了，周老师对我们说：“今天，我给大家表演一个魔术，叫‘撕牌还原’。首先，我给大家检查道具，然后我将纸牌撕开。”说着，周老师拿出一个黑色的盒子，把撕碎的纸牌放入这个盒子里。

突然，周老师说了一句：“变！”他竟然就把盒子打开了。

我们感到非常惊奇，有的同学情不自禁地发出了惊呼声。因为碎纸牌竟然不见了，只看见了一张完整的纸牌！

接下来，周老师把我们一个个请上台检查黑盒子，首先是女生，然后是男生。突然，女生发现了一个秘密：“它和‘来去无踪’的原理一样，都是双层的！”女生们用手去抠盒子的底层，可是周老师给她们来了一句：“抠什么抠，指甲都给你抠烂去！”我听了捧腹大笑。

遗憾的是，我们都没有解开这个秘密，周老师说：“秘密在这里！”说着他把盒子打开，又拿出一个磁铁，吸住下面的一块板子。把板子拿开，我们惊呆了，碎纸牌居然就藏在板子的下面。

1、小品《大姐姐》：

情节：几个小朋友正在开心地玩耍，有个小妹妹摔倒了，一位姐姐走过来，将小妹妹扶起来，拍去小妹妹身上的尘土，安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

设计意图：爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德，也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

2、小品表演《碰撞以后》

第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

设计意图：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识，加强德育修养。

如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起!” B再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。

设计意图：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。

那么，我们如何做一个文明的学生呢?

(学生畅所欲言，谈出自己的想法)

3、童谣《小小学生守规范》

同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》，全员参与来读。

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。

马路要走人行道，注意安全保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范，个个都会夸你棒!

设计意图：要做规范学生，少先队员就得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。再次提升他们的规范意识。

7.2015关于八礼四仪主题班会教案

主持人：茫茫人海，我们能相聚在四(1)班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!在班级这个大庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。

今天，吃完饭，我们来到电视台准备参加十九大文艺演出。我们一群小舞蹈家要为陆奶奶伴舞。我的心里又紧张又激动。

我化好妆来到舞台边等候，可不知为什么我越来越紧张，心似乎在通通的跳。“音乐放到‘奶奶’的时候，你们就冲上去。”老师说。

还剩十秒就唱“奶奶”了！我对自己说：“蒲玉洁，加油！你可以的，放松别紧张啦！”

音乐响起，我们冲上了舞台。一转眼只见台下黑乎乎一片，不仅人山人海，还有几位领导。这些使我更加紧张了。随后灯光亮起，光芒四射，我们的表演开始了。随着奶奶优美的歌声，我慢慢开始放松，动作也自然了。跟着音乐我们翩翩起舞，陆奶奶轻松的表演，动听的歌声，引来了场下一片片掌声。

我们成功地表演完了。回想我的表现：我表情很美，动作优美，节拍卡对。我给自己打满分！我终于感受到了成功的喜悦！

六神无主

liù shén wú zhǔ

[释义] 六神：道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神;无主：没有主意;不知如何是好。形容心慌意乱;惊慌失措。

[语出] 明·冯梦龙《醒世恒言》：“吓得知县已六神无主;还有甚心肠去吃酒。”

[近义]

惊惶失措

六神不安

心神不定

[反义]

泰然处之

若无其事

从容不迫

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“心惊肉跳”;都可形容惊惧不安。但～主要偏重在心情慌乱;不知怎么办才好;“心惊肉跳”偏重心神不宁、不安;害怕不好的事情临头。

[例句]

这突如其来的打击;使他～。

下午三点左右，天还是亮的，阳光洒满了大地，风呼呼地吹着。同学们兴致勃勃地走向大礼堂，因为今天学校要举办诗歌朗诵表演。来到大礼堂，里面早已坐满了人，但很安静，偶尔听到一些同学在讨论着什么。我们班也不例外，排着有序的队伍入场并就坐。

不一会儿，小主持人踏着轻盈的步子上台了，她那动听的声音，和饶有节奏的语调，立刻吸引了全场的目光。顿时，整个大礼堂只能听见主持人的声音，以及回声。

转眼间，就轮到四年级三班表演了，只见大屏幕上出现了四个醒目的大字“我的祖国”。音乐奏起，搭配着一束束五彩斑斓的灯光，一位男生踏着自信的步伐，踩着音乐节奏出场了，他洪亮而坚定的声音，让人心潮澎湃。男生一诵完，紧接着又一位男生出场了，他步调缓慢，边走边诵，手还时不时地指向远方，瞬间把观众带到意境之中。就在这时，一位女生手握话筒缓缓出场，她身穿西服短裙，面带微笑朝我们走来，她甜美而优雅的声音让人感动，每一个字都像一颗珍珠，从她身上滚落下来，滚到每一个观众的脑海里，又像几朵鲜花绽放在舞台的每一个角落……三个主角一诵完，剩下的一群人就开始齐诵了，响亮而又整齐的声音打破了全场的寂静，观众们目不转睛地看向舞台，表演尾声，最后一排两名强壮的男生，像变戏法似的变出一面巨大的五星红旗，顺势高高举起，在舞台上方飘啊飘啊……

许久，观众们终于回过神来，向四三班的同学们报以雷鸣般的掌声。

在这美丽的金秋时节，一场名为《盛世中华》的大型表演走进了我们可爱的校园。全校800多名师生一起享受了这场视觉的盛宴。

在欢快的音乐声中，表演者们挥舞着手中的红绫翩翩舞动起来，脚底轻盈，灵动。犹如一只只彩蝶漫步于花丛之中。就这样，表演拉开了帷幕。身着各色艳丽民族服装的表演者们依次走上了舞台。她们带来了花伞秧歌，变脸，朝鲜歌舞等，但我印象最深的还是那一双蒙古族姐妹花带来的《带你去看草原》。

姐妹俩身着精美的蒙古族服饰。头戴圆顶小帽，脚踩一双白色牛皮小靴。英武俊美。伴随着豪迈有力的音乐，姐妹俩时而俯首弯腰，时而旋转跳跃，身姿曼妙，柔软而轻盈，舞步轻捷明快。我们不禁都睁大了双眼，陶醉在其中，生怕错过每一个美妙的瞬间。当她俩将腰身弯到了几乎贴近地面的时候，全场爆发出了一阵阵热烈的掌声，欢呼声，我们把手都拍红了，有的同学都快把嗓子喊破了，有的甚至从座位上站了起来，大声拍手叫好。一曲终了，在我们意犹未尽的目光中，姐妹俩翩翩离去。

不知不觉，两个小时就过去了，演出也接近尾声了。在演出过程中，有一位至少有50，60岁的男演员不小心摔倒了，他的年龄那么大，还在卖力表演，可敬可佩。也只有这样，才使他们去发扬这些民族文化，真是伟大的表演者们。所以，非常感谢他们给我们带来的这么精彩的演出，也让我知道了许多少数名族的文化和特色。真是让人难以忘怀啊！

从小到大，我们经历的事情不计其数，许多事情会被时间的流水冲刷淡化，但是有一件事我会永远记忆犹新，那就是难忘的钢琴表演。

去年，我参加了一次有生以来的钢琴表演。为此，我每天都要坐在琴凳上不停地练琴。表演的那一天，我早早的来到那里，大厅里坐满了人，我十分紧张。有的演员自信满满，胸有成竹，有的就像我一样，紧张害怕，局促不安。我就怕一上台万一脑子一乱，弹错了。妈妈好像看出了我的心思，她抱了抱我，温柔又平静的说：“涵涵，你平时练得很棒，只要你正常发挥，一定没问题，要相信自己！妈妈为你加油！”下一个就是我了，此时的我才体会到“热锅上的蚂蚁”这个词的真正意义。

我又忍不住翻起了那首练习已久的谱子，过了一会儿，当主持人说：“下面有请刘子涵小选手上台为大家表演《放马曲》”我故作轻松地走上舞台，尽量让自己放松下来。我坐在钢琴前，脑子里仿佛出现了以前那些练琴的情景：那时却轻松无比，双手像小河里的水一样缓缓的流淌着……弹着弹着，我的心也好像融入到了这委婉动听的乐曲中。弹完这首《放马曲》，我终于找到了感觉，接下来，我又将要和姐姐弹一首《钢琴四首连弹》，我弹着这欢快的曲子，深深地陶醉中，仿佛一切烦恼都化为浮云。美妙的琴声停止的那一瞬间，我的内心顿时轻松无比！台下响起了热烈的掌声。我和姐姐向观众们深深的鞠了一躬。平时的辛苦和批评，一下子从我的心中消失的无影无踪。

这次演出不仅告诉我今后要继续更加努力地学习声乐，还让我深深的感受到了“台上三分钟，台下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收获成功。我觉得这就是坚持的力量。下一次，我相信自己会更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑战。