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有关才艺表演的作文【经典20篇】

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舞龙表演作文800字

全文共 854 字

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“咚锵咚锵……”锣鼓声传遍整个校园,全校师生兴高采烈的来到操场看舞龙表演

两条龙卧倒在操场上,一条是金灿灿的黄龙,一条是红通通的赤龙,除了颜色不同,它们的外形长得一模一样。圆圆地大脑袋上,长着像珊瑚一样的兽角。兽角的下方,有一双灯泡大小的黑眼睛,眼睛死死地盯着前方的龙珠。它张开血盆大口,好像要将龙珠一口吞掉,威武极了。它们长长的身体上,长满了亮闪闪地鳞片,扁扁地尾巴,一摇一摆,煞是好看。

一位老爷爷,身穿一身黑色衣服,鼻梁上,驾着一副金边眼镜,精神抖擞的站在鼓前,他两腿叉开,双手拿起鼓棒,手臂上下挥动,用力地敲着鼓,鼓“咚咚咚……”的响,老爷爷闭着双眼,似乎陶醉在鼓声之中。旁边一位老奶奶,身穿一身红色的服装,身体笔直的挺立着,一只手拿着一个锣,双手一张一合,“啪啪啪……”锣声响起。老奶奶眯着双眼,露出一副慈祥的笑容。

操场中间,十几位同学,高高地举起龙,跟在龙珠后面。龙珠随着鼓的“咚咚咚……”声和锣的“啪啪啪……”声,带领着两条巨龙,时而往上,时而往下,时而往左,时而往右,时而跃起,时而盘旋,看得我们眼花缭乱。两条巨龙一会儿缠在一起,一会儿缩成一团。锣鼓声渐渐平息,舞龙的同学回到了操场中间。虽然累得满头大汗,“呼哧呼哧”大口喘着气,但是每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

一位小女孩,举着龙珠,脸上笑开了花。她咧着嘴,“哈哈”大笑起来,眼睛眯成了一条缝,像一根线。眉毛弯成了一条弧线,像个小月牙。红通通的脸蛋上,露出了两个小酒窝。心里肯定乐坏了。

跑道上的同学,有的连连鼓掌;有的一跃而起,指着龙大声叫好;有的全神贯注地看着,生怕错过那段精彩的细节;有的站了起来,追着龙跑;有的伸长脖子,像长颈鹿似的,生怕被别人挡住……

突然,一条赤龙冲向人群,吓得同学们惊慌失措,一步一步地往后退去。赤龙刚到同学跟前,温顺的俯下身子,用和蔼的眼神看着同学们。一个大胆的同学上前一步,伸出一只手,触摸了一下龙的尾巴,同学们看了,也争先恐后的伸出双手朝龙摸去。

舞龙表演结束,大家依依不舍地回到教室,一下子校园又恢复了平静。

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篇1:一次难忘的魔术表演比赛

全文共 487 字

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肖凌睿

星期六晚上,我和同学们在苹果屋举行魔术表演比赛,评选“小小魔术师”。

同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。轮到我了,我在同学们的掌声中走上讲台。“大家好,今天我给大家表演的魔术叫‘心心相印’。”我不敢直接目视同学们,紧张地看着前面白白的墙壁。

“这儿是不是有两颗红心?”

“对!”同学们齐声回答。

“现在我把这两颗红心重叠在一起,摇一摇,变,大家猜猜会变出几颗红心?”

“三颗!”

“对了,一、二、三。”我把三颗红心小心翼翼地放在桌上。

“我再把这三颗红心放在右手上,摇一摇,变!这儿有四颗心了。下面,我给大家讲个故事,这四颗心代表我们一家人。瞧!分别是我、妈妈、爸爸和爷爷。我这儿有个圆球,来,让我们一家人团结起来,心心相印。”不知怎么的,说这几句话时,我比前面紧张了好几倍,心里怦怦直跳,两腿微微颤抖。

“啪!”大红心掉到了地上,露了马脚。“哈哈!”全班哄笑一团,我红着脸灰溜溜地跑下了台。

经过激烈地竞争,最后,刘玉瑶同学获得了“小小魔术师”的称号,并得到了周老师的惊喜大礼——“来去无踪”魔术道具。

很遗憾,我没有被评上“小小魔术师”。“台上一分钟,台下十年功。”我终于明白了这句话的含义。

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篇2:一场难忘的表演上海市高桥作文700字

全文共 723 字

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有些事,即便它已经过去了很久,但它还会时时浮现在我脑海里,使我领悟出一些道理。

一直以来,我觉得川剧变脸这项表演是既神秘且奇妙的——演员或许一个转身,脸上的面具就不可思议地改变了。有幸,我亲眼目睹了一场令人难忘的变脸表演。

那一次,我和妈妈一起去参加了小区里的纳凉晚会。前几个节目表演完后,主持人报出了下一个表演节目——川剧变脸!我既兴奋又期待。`

令人振奋的表演开始了。一位身着传统京剧服饰,戴着奸诈人物的白色脸谱演员出场了。场上响起了一阵敲锣打鼓的音乐,演员也随即开始了表演。只见他拿出一把折扇,“啪”的一声猛地一挥,脸谱居然变成了蓝色!台下的我们不禁拍手称赞。接着演员做起了一连串的武术动作:“嘿!哈!”每一声铿锵有力的喊声都带动着全场的气氛,我也情不自禁地融入了表演,只见演员一个高踢腿,360度地从身体左侧绕到了右侧,脸上的脸谱不可思议地又从蓝色变成了红色。

在几次精彩的变脸后,意外发生了。表演的演员用长袍袖在脸前一挥,可脸谱竟然没有改变颜色!表演者愣住了,他一定没有料到竟然失败了。台下的观众一片哗然。有的小声议论着:是不是失误了啊!有的则失望地摇摇头。这时,我听到了一个清脆响亮但又稚嫩的童声:“加油!”我四处寻找着声音的主人,原来是一个四、五岁的小孩子喊的。我十分感动,当所有人在质疑时,只有一个天真的孩子给出了鼓励,我们也应该鼓励演员啊!我朝着舞台喊到:“加油!加油!”观众们也很快被感染,一起给演员加油打气。表演者很快镇定了下来,继续了表演,接着他长袖一挥,脸谱变成了黄色。

台下,响起了雷鸣般的掌声……

距离那次表演已过去很久了,但它仍不时浮现在我眼前。是的,人的一生总会遇到些困难甚至挫折,不要急于否定和质疑,多给予些信心和鼓励吧。

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篇3:英语课表演作文600字

全文共 593 字

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今天第三节课我格外不愿意上,因为这节课要抽选小组进行表演,我是最不喜欢表演的,特别是全班演出!不一会儿,上课铃就在阅读中悄然来袭,可幸好老师还给我们2分钟的排练时间,不然,就“死”定了,因为我们组并没有进行过特别的排练。

“今天我们来进行——表演。”老师大声地对我们说。可大家都不愿意,最后,只有一组同学愿意上台表演。

等那一组同学表演完后,老师给出了贴纸的诱惑!可我还是没有想要上台的欲望。但我们组那个英语不太好的同学,他就挡不住诱惑。他努力地举起手,希望老师让他上台表演,可老师并没有看到他,而是选了其他人。

我不知道他是怎么了!当别人表演时,他竟然在练习要上台表演的那句话!等其他同学演完后,老师批评了他,可他还理直气壮地说他是在练习。我心里暗喜道:“老师可能会生气,不会让我们表演了,耶!”

这个同学一而再,再而三地这样做,老师可还真说出了我的想法!我心里越来越开心,比很甜很甜的糖还要甜。

可该来的还是要来。老师的一句话差点让我把我嘴里刚喝进去的水吐出来!老师说:“请罗偲语小组上台表演!”我瞬间愣住了,我的心都不由自主地加速。我走上讲台,站在那儿,总感觉我的心要跳出喉咙了!可我一开始表演竟觉得并没有想象中那么可怕!更不可思议的是,我竟然一边表演还一边面带微笑!太阳从西边出来了?

下课之后,我明白了:有些事情并没有你想象中的那么可怕,关键在于你敢不敢去做,只有做了,才知道真正的结果。

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篇4:难忘的军训晚会表演作文700字

全文共 693 字

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大礼堂里鸦雀无声,英姿飒爽的小军人们端坐台下,昂首翘望,这正是我们期盼已久的联欢晚会,已经拉开了序幕。

前三个节目陆续完毕,我和同伴们即将上台表演第四个节目——小品《碰瓷大王》。这可是我们自编自导自演的节目。我的心犹如一只小兔子,一跳一跳,非常紧张,心里想:要是在台上说错了台词,演错了,怎么办?心中甚至打起了退堂鼓,不过我们相互鼓励,你看我,我看看你,传递着自信与温暖。就在这时,报幕员有请我们上台。我们排着整齐的队伍,踩着有力的步伐上了台。到了台上,我又感到那种紧张,恐惧仍然占据了整个脑海,脑中一片空白,我的两脚微曲,不敢绷直,要一绷直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。这时台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪,我鼓起勇气深呼吸,调整了一下心态,准备开始我们的小品。

表演开始了,我的一个呼噜声,使观众放声大笑,因为一开始我是在假装睡觉,可惜没有有靠背的椅子,所以我只好站着装睡。在我第二次碰瓷后,同伴说错了台词,让我无比惧怕,心想:“如果我接不上话了,怎么办?”我很无助,多想有人出来帮帮我,不过这是没用的,我必须自己再想一句台词,我仔细考虑了一下,灵机一动,想到一句极好的台词,马上把话接了回去,可以顺利接着演了。我们搞笑的台词,滑稽的动作,逗趣的表演,时不时让观众哄堂大笑。

小品结束后,搞笑的结尾更是使台下发出阵阵的欢笑声,看着台下一个个小军人整齐地坐在台下,给我们使劲鼓掌,我知道我们成功了。到了台下,接着看别的节目,也让我心情愉悦。

可能是后面同学的精彩节目,也可能是小品的成功,这次难忘的晚会表演使我回到宿舍一下子就进入梦乡。

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篇5:激动人心的舞龙表演作文700字

全文共 736 字

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春节期间,外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场,这里早已是人山人海,人们都兴奋地地等待着表演开始。

“咚咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵!”随着一阵敲锣打鼓的声音,远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”,前不见头,后不见尾。等了一小会,龙走近了,前面一条龙红蓝相间,红色的龙鳞在阳光下光彩夺目,散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神;另一条龙金黄灿烂,闪闪发光,舞龙的人身穿金色衣服,缠着金色头巾,十分神气。

激动人心的舞龙表演开始了,众人还没反应过来,只见这两条龙竟像活了样,时而气势汹汹地把大嘴一张一合,时而灵动地把眼睛眨了又眨;时而仰天长啸,时而摆首低吟。两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。舞龙的人们走到哪里,鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声,龙时不时来到观众们的面前,向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“

嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声,声音响霄彻云霄。

一阵鞭炮声之后,从场外走进一位身穿红色衣服的青年,手里拿着一个红绣球,向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去,它们互相交错着,但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起,想要立刻获得胜利,另一条龙马上扑上前去,顶飞了绣球,那条龙眼看着绣球被枪走,不甘示弱地又冲了上去,观众们有的大声给自己喜欢的那条龙不断地加油助威;有的屏息凝视,生怕自己一眨眼比赛就结束了;有的观众高高地举起手机,想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后,第一条龙成功地抢到了绣球,在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。

表演结束了,两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽,那热烈的气氛,壮观的场面,让人久久难忘。

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篇6:精彩的杂技表演作文700字

全文共 1984 字

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篇一:

元旦假期,我不仅大饱了口福,还大饱了眼福,因为我在网上看了一场十分精彩的杂技表演

第一个节目是“铁笼摩托飞车”。“嘟嘟嘟……”随着摩托车声响,车子在直径约4米的铁笼里飞快地行驶着。摩托车有时横着行驶,有时飞快地向上骑、又往下坠。我心想:这个摩托车手怎么还没转晕呢?连我的眼睛都看花了。许久摩托车终于停了下来。第二环节开始了,我发现笼里多了一个摩托车手。这次不一样了,他们开着摩托车一会儿相互追逐,一会儿十字交叉急驶着。我的心越来越紧张,生怕他们的摩托车撞在一起爆炸了。表演结束了,他们才安全地停了下来,场上响起了热烈的掌声。

第二个节目是“独轮车走钢丝”。只见一个杂技演员骑着独轮车拿着羽毛球拍在2米高的钢丝上方。他一边骑着独轮车,一边抛着四把羽毛球拍,那样子真像小丑。第二环节开始,他一个人站在钢丝上,手里拿着一把伞。助手扔给他四个小皮球和一个金属环,他一一接住,并把圈子套在脚上。圈子旋转起来,他又把皮球放在撑开的伞面上,转动着雨伞,他让皮球在上面滚动不会掉下来。观众爆发热烈的掌声。第三环节开始,助手在高空中准备一个鼓,他把皮球往鼓扔,皮球也弹回来了,他又反复扔回去,皮球不停击打着鼓面,发出“咚咚咚”的声音,那样子真想鼓手在击鼓。这样的表演太厉害了!

第三个节目是“柔术----美杜莎的魔咒”。我看见表演者躺在水晶球里,她慢慢地站起来,倒立在水晶球里。然后水晶球慢慢地打开,她脚背倒挂在水晶球上,水晶球缓缓地落下,她也落在地下。她躺在地上,脚交叉仿佛成了蛇尾。然后她来了个后空翻,肚子朝上,头往撑住的双手下方穿过,又伸到右边来,整个身子拧成了面条一样。她又把胸和下巴贴地,作为圆心,脚360度转圈。观众都惊呆了,我真担心她的身体断了。她的表演太出乎人意料!太厉害了!

我看了这几场表演,都觉得演员之所以他们那么厉害,那是因为他们场上十分钟,台下十年功啊!没有谁能够随随便便成功的。

篇二:

今天,校长请来了杂技团到操场上演出,我们知道了这件事情后可高兴了。一节课下,老师带着同学们来到操场上,一个个坐在自己的位置上,怀着期盼的心情,等待演员出场。

开始了,只见一位叔叔骑着2米多高的单车到场上,还有一位叔叔在旁边站着,他的一只手拿着许多碗,另一只手扔碗给骑单车的人,骑单车的人把碗接住放到自己的脚上,接着很轻松的把放在脚上的碗扔到自己的头上,扔了大约十个,最后扔了一个汤勺到头上,还在操场上转了一圈。

接着又上来很多表演者,是表演肩上芭蕾,只见她们跳出的舞姿很美,真令人刮目相看,看得人掌声不断。重心球表演者上场了,只见一位叔叔手上拿着四个球,往地上一扔,接着一个,还有旁边的助手叔叔,给台上玩球的叔叔扔来一个球,台上的叔叔瞬间接住,接着一个扔一个接,看得人眼花缭乱,下面掌声不断。

又上来一个表演者,也是最厉害,只见他手上拿着七八个球,往天上一扔,一个又一个,我们都不知道有多少个了,接着还有滚灯,双人技巧等表演节目,节目演完了,我们都意犹未尽!

看完表演,我看到表演者们满头大汗,我想到那句:”台上一分钟,台下十年功!“这句话,因而我感觉到,我要好好学习,珍惜我们美好的生活,学习表演者们的奋斗精神!

篇三:

这周四,我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想:是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白,但老师就再没说其它有关杂技的话题,带着对它的疑问,盼望着周五快快到来。

一转眼,过去了一天,来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了,我们听广播说在操场上看表演,我又有了些疑惑:他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着,我们来到了操场。

呵,北京的秋天,晴空万里,我们坐在了操场,享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们:“今天要看的表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员,其中4个看起来跟我们差不多大,可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

演出开始了。第一个节目时钻地圈,在主席台中央放着一个大环与一个小环,五个男演员接连不断地从大环中飞跃,做不同的动作,向前翻,向后翻,再一个后滚翻从小环里翻回去,并且中间不断加大难度,一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭,姿态优美,好似梅花鹿一般赏心悦目。

给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”,我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧,我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台,随着音乐伴奏,演员有条不紊地变换着“脸”,一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来,速度之快真是令人叹服叫绝,而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间,练得很辛苦。因为他的面具很沉,衣服也不透气,练一次下来,得付出多少汗水啊。

这次观看杂技演出我收获很大,精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴,也让我知道:成功是要付出努力和汗水的。

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篇7:歌舞表演:改编神曲

全文共 214 字

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今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大,首先要挑选神曲,第一步改词,然后找人演唱,最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类,喝出不同角色的心声,娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度,可以把改编的歌曲提前录制,现场放碟就行。编舞嘛,可以参考网上的各种舞蹈视频,也可以请专业舞蹈老师帮忙。

注意,服装啊道具啊,这些都是亮点啊。

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篇8:森林中的表演会作文350字

全文共 324 字

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二零一六年一月一日,森林里又召开了一年一度的表演会。这次的表演会真是热闹极了。

表演会上表演最好的莫过于小熊了。它让助手抬上来一大缸水,往里面一看,只见里面除了水就只有两条小鱼,它对台下的观众说:“我能在一分钟之内把这两条滑溜溜的鱼抓上来,你们信不信?”

“不信!”观众异口同声地说。

“不信就等着瞧吧!”小熊俯下身子,盯着水中游来游去的鱼儿。二十秒过去了,只听“啪”的一声,小熊猛地把手伸进水里。小熊抓住了一条鱼!又十秒过去了,它用同样的方法抓了第二条鱼!台下爆发出热烈的掌声。

表演仅次于小熊的就是猴子了。只见它跑跳到附近的一棵大树下,手脚并用,眨眼间就爬到了树顶。台下又是一阵热烈的掌声。

表演结束后,大伙一起跳起来,唱起来,快乐地度过了新年的第一天。

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篇9:紧张的剧本表演作文800字

全文共 790 字

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昨天下午第二节课上,我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣(伯诺德夫人)、单佳敏(杰奎琳)、范培鸿(杰克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一组,在我们一组里,我扮演的是少校。

中午和课间休息时间,我们都是先做完作业,再是做道具,没有一点空闲的时间。很快,时光一下子流到了下午的二节课,我们的心越来越紧张了。首先,老师让我们每组派一个人参加抽签,我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条,周林凭着自己的直觉,拿了一张她认为好的纸条,打开一看,是第5组,这让我们有点安心下来。

开始了,一组有一组的同学上去表演,眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿,就到我们了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,关上门,便在外面静候了。虽然开着窗户,但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么?已经说到哪儿了?只见里面的三个同学张着嘴说话,而我们,却感觉是在说哑语。渐渐地,她们说完了,老师把手一挥,我们便马上去敲门。这时,范培鸿(杰克)匆忙地把门打开,我走了进去,小动作地向四周看了看,做出例行的样子。但一往下望,看见全班50多双眼睛都盯着我们,我的胆量一下了全吓没了。此时,轮到我说了,我生怕被错台词,就看着单佳敏(杰奎琳)的眼睛,把台词一口气背完了。等到杨璐嫣(伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

在其他组里,我觉得韩忆泊演得挺好,既发挥了自己的水平,又惹得我们开心一笑。

最后,老师向我们说明了三点:一、注意台风,要脸朝着观众。二、说台词时,要看着对方的眼睛。三、不说台词时,要在四处走走,不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方,也帮助了我们以后的英语表演。不过,老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求:不要“清一色”,这个剧本要男女配合才能演得好。

唉!演一下剧本都这么累,那么电视剧演员要怎么办呢?这次表演,让我知道了很多有关表演的知识。

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篇10:非洲鼓表演

全文共 236 字

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开场完了,来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队,来一场手鼓表演。要是预算足够,可以每人租一个小鼓,让乐队老师,现场教大家打节奏,最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式,效果非常好,因为参与度很高,鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高,而且如果您这要上万人的年会就算了,真没那么多鼓,大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队,小城市就够呛了。

如果领导对年会支持力度大,可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下,开场表演有领导们一起来主打,效果会更好。

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篇11:第一次登台表演作文600字

全文共 419 字

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有一次,老师听说我学“故事大王”这个班,便把一个可以登台表演的机会让给了我,要我从“故事大王”这个班了所学的故事中选出一个出来表演。我高兴的手舞足蹈,眼睛笑地眯成一条线。我选了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我从未有登台表演的机会,这次能得到这么好的机会,实在是太好了!于是,我为了登台表演,及不辜负老师对我的期望,天天练。时刻准备着登台表演。

盼望已久的时候终于到了,我整装待发,化妆、练习等我样样俱全,准备上台表演自己的特色。

上台后,我因一只手拿麦克风的缘故,只能一直手做动作,无法按照常规那样做出完整的动作。比如:画一个大西瓜时,需要两个手来画,所以这能画出半个大西瓜;及猴王邀请猴子们吃西瓜时,只能一只手来邀请;还有猴子们去吃西瓜时,只能一只手拿着麦克风走;……

在讲这个故事是,我虽然讲的不怎么好,但是台下的台下的鼓掌声还是很激烈的。

我和次登台表演,不但知道了登台表演的滋味如何,而且知道了明星是怎样辛辛苦苦得成了让人羡慕的明星。

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篇12:一年级动物表演会

全文共 611 字

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表演快要开始的时候,我听见了倒计时“五、四、三、二、一。”幕布拉开了,有一只小猴子踩着高跷走了出来。这只小猴子的皮毛是棕色的,它的眼睛炯炯有神,屁股红的像两个小太阳,它的尾巴又细又长。它在踩高跷的时候,好像走也走不稳,随时要倒下来一样,不过最后它还是安全的走过了全场。它表演完以后,走出来了一个驯兽师,他拿着一个架子,我定睛一看,架子上有一根钢丝,这根钢丝细的就像我们的一根头发丝。这时一只小猴子走了出来,它“嘣”的一下跳到了钢丝上,潇洒的在钢丝上走路。驯兽师又给小猴子两个空罐子做的担子,递给了小猴子。它背着担子真像一个正要去打水的和尚。这时吹来了一阵风,钢丝左右的摆动,小猴子也跟着晃动。我的心都跳到了嗓子眼,小猴子摔了下去,不过那只小猴子真机灵,用尾巴钩住绳子,来了个“倒挂金钩”。全场响起了雷鸣般的掌声。

后来又出来了两只骑着单车的小猴子,它们绕着场地骑了一圈。观众有的在照相,有的在录像,还有的在仔细的看表演。有一个捣蛋鬼丢了一颗爆米花,小猴子忍耐不住诱惑,丢下了单车去吃爆米花。驯兽师眼疾手快,抓住小猴子,拿起皮鞭“啪”的一声打在地上,小猴子吓得魂飞魄散,使劲蹬车,它还不时往后看,“呯”的一声,猴仰车倒,它眼冒金星。观众笑得前俯后仰。

快来的时间过得真快,我真想让时间停在这里。

指导老师:徐老师

小作者抓住动物们的外形以及表演时的动作、神态细致入微描写,加入观众的热烈反应突显出表演的精彩,真棒!标点要多注意哦!

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篇13:马戏表演作文500字

全文共 524 字

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一直以来,我都想看一场马戏表演。今天我刚写完作业,妈妈就神秘地告诉我:“以琳,跟我走,我要给你个惊喜!”

妈妈带着我,走啊,走啊……最后到了朝歌里人文小镇,里人山人海,你拥我挤的,热闹非凡!路两边都被商贩们摆满了各式各样的小吃:有臭豆腐、有炸串、有关东煮、有米线、有凉皮……还有各种娱乐项目:有套圈圈的,有打气枪的,有扎飞镖的,有抓娃娃的……看得我眼花瞭乱。而妈妈有目标性的拉着我的手,径直走到一个大棚前的售票处,我一看兴奋极了,原来是我期待已久的马戏团。

马戏团的叔叔阿姨带着动物们表演了很多精彩的节目。有山羊走钢丝,老虎过桥,狗熊爬单杠,小丑献花,马儿奔腾……这些节目我都很喜欢,特别是老虎过桥,更让我喜欢有加!

当报幕员刚报完“老虎过桥开始——”马戏团的叔叔就把把两个单桥拼在一起,放出关在笼子里的大老虎,当大老虎蹒跚地进入场时,下面一片欢呼,有好多人拥到跟前,要和大老虎合影拍照呢!为了安全起见,也为了让大老虎有完美的表演,主持人让观众各就各位。马戏团叔叔不断加大难度让大老虎从桥上走过、跳过、跃过、后又大跃过去,尽显出大老虎的威风。每次大老虎成功地从桥上、断桥上表演成功后,就迎来了一阵阵热烈的掌声和欢呼声。

我喜欢马戏表演,更喜欢大老虎的表演。

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篇14:小学生关于表演的

全文共 587 字

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清晨一大早,我早早就起床了,心里就像吃了蜜样甜,为什么呢?因为今天我们班要参加表演了,一路上我就就像一只快乐的小鸟,真高兴要正式表演了。我们班表演舞蹈和合唱,我参加的是合唱。真希望表演早点开始。

来到学校上完数学课,我们就去练习了,我觉得臧导师最辛苦,他不停的指挥我们排练,她的眼睛就是火眼金睛,一下子就能看出谁表现不好,所以我们都很努力的排练。

中午时候,我们急急忙忙吃过午饭,就去化妆了,阿姨把我们打扮的,个个就像美丽的花仙子,漂亮极了,我们班表演白天鹅的同学,简直就像一幅美丽的画,再看看我们跳舞的男生,哈哈……真像可爱的农夫,就这样我们排着整齐的队伍来到了表演的地方,整个表演厅真热闹呀!同学们个个活泼可爱,漂亮的衣服,真让人眼花缭乱。精彩的表演终于要开始了,我们都很兴奋,我们是第六个表演,听到一六班准备的时候,我觉得一下子好紧张,害怕我们表演不好,还好快要上台的时候,好奇怪,不紧张了,面对所有的观众,我非常有信心,我们班能表演好,美丽的白天鹅舞蹈,和男生的锄禾日当午,伴着我们嘹亮的歌声,表演的非常精彩,听到台下热烈的掌声,我觉得我们班表演的很棒。

接下来我们就认真的观看其他班的表演,忽然听到舞台上叫,一六班柏雨寒被评为优秀观众,请上台领奖,我好兴奋呀!在精彩的节目中我还被评为了优秀观众,我真高兴。

表演结束了,我们排着队,离开了热闹的表演厅。今天真是难忘的一天。

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篇15:钢琴表演作文600字

全文共 682 字

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从小到大,我们经历的事情不计其数,许多事情会被时间的流水冲刷淡化,但是有一件事我会永远记忆犹新,那就是难忘的钢琴表演

去年,我参加了一次有生以来的钢琴表演。为此,我每天都要坐在琴凳上不停地练琴。表演的那一天,我早早的来到那里,大厅里坐满了人,我十分紧张。有的演员自信满满,胸有成竹,有的就像我一样,紧张害怕,局促不安。我就怕一上台万一脑子一乱,弹错了。妈妈好像看出了我的心思,她抱了抱我,温柔又平静的说:“涵涵,你平时练得很棒,只要你正常发挥,一定没问题,要相信自己!妈妈为你加油!”下一个就是我了,此时的我才体会到“热锅上的蚂蚁”这个词的真正意义。

我又忍不住翻起了那首练习已久的谱子,过了一会儿,当主持人说:“下面有请刘子涵小选手上台为大家表演《放马曲》”我故作轻松地走上舞台,尽量让自己放松下来。我坐在钢琴前,脑子里仿佛出现了以前那些练琴的情景:那时却轻松无比,双手像小河里的水一样缓缓的流淌着……弹着弹着,我的心也好像融入到了这委婉动听的乐曲中。弹完这首《放马曲》,我终于找到了感觉,接下来,我又将要和姐姐弹一首《钢琴四首连弹》,我弹着这欢快的曲子,深深地陶醉中,仿佛一切烦恼都化为浮云。美妙的琴声停止的那一瞬间,我的内心顿时轻松无比!台下响起了热烈的掌声。我和姐姐向观众们深深的鞠了一躬。平时的辛苦和批评,一下子从我的心中消失的无影无踪。

这次演出不仅告诉我今后要继续更加努力地学习声乐,还让我深深的感受到了“台上三分钟,台下十年功”的道理。只有付出和努力,才能收获成功。我觉得这就是坚持的力量。下一次,我相信自己会更加勇敢,更加努力地去迎接新的更大的挑战。

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篇16:难忘的表演作文600字

全文共 683 字

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为了迎接国庆,学校要举行一次隆重的表演晚会,所有班级都要参加。当然也少不了我们班,古老师排练时很严厉,每天下午都要排练,所以每天都排得很辛苦。

付出许多艰辛后,今天,我们终于迎来国庆了。看见大家的创意,舞姿,歌唱都是如此完美。轮到我们了,我们是唱《春晓》加舞姿。当上台时,我开始紧张了,看见下面的观众,豆大的汗珠从我的脸上缓缓地流下来,我心里怕唱不好。然而我的心跳好像是一个装满气的气球一不小心被扎爆了一样。开始唱歌了,当音乐一放出来,我的嘴唇像是一个弹弹球不停地跳来跳去。我的目光像是被冰冻了一样连眨都不眨一下,当老师突然皱起眉头时,我立刻脸色苍白,喉咙就像被塞住了一样气喘也喘不上来,我借着前面的人拼命地躲闪,希望没有人太过注意我,让自己“滥竽充数”一回。当在躲闪的过程时,我发现姐姐在旁鼓励着我。此时此刻,我才缓解了一点紧张感,表演结束以后,我的紧张才慢慢地解除。

开始搞笑大剧了,我演了一位网吧的老板,老师叫我要体现口吃的特点,说话让人听不明白。一上台,别说口吃,我连话也说不上来了。当表演到有人来时,冷汗已经将我全身的衣服和表演用的假钞都弄湿了。当有人接过钞票时,我已经面如土色,灵魂都像是钓鱼一样被钓了出来。正在网吧快停业时,我还是站在原地里,手一直在颤抖就像看见了鬼一样,当别人提醒我时,我才蹑手蹑脚地走到店门口把门给关了。终于不关我的事了,我就像一只小鸟,自由自在地飞出了舞台。

这次的表演让我最难忘的就数紧张了,因为全场下来我都是紧张。而结局令我大跌眼镜,因为我的紧张,老师说我表演得非常到位,把那个口吃老板演到了极致,因为从始至终我一句完整的话都没说。

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篇17:春节舞狮子表演

全文共 378 字

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在新年那天的中午,我们家终于迎来了一群舞狮子表演节目。这是我期盼已久的中国传统表演节目之一。我怀着激动的心情全神贯注地看完了这场表演。

节目要开始的时候,是热身运动,只见我家二奶奶站在“舞台”上,左一拳,右一拳,第一个表演起太级拳,可神气了。

接下来是小朋友们打拳表演。有的人神气十足的站在那儿,有的人还不时的发出“哈”的一声,还有的人把所有的力量都集中在手中,离他很近的时候还能听见风声。

最为精彩的要算狮子“叼球”了。只见“狮子”舞上舞下的想“叼”住球,一会儿腾空跳起,一会儿趴在地上,可有意思了,而球也非常地“聪明”,当狮子扑向它的时候,它立即“飞”到了离“狮子”最远的地方,可是有一次,“狮子”突然变聪明了,它先假装跑到西边,然后又突然跑到东边,一下子把球“叼”到了嘴里。

看了这场表演,我心里感到美滋滋的,因为我终于如愿以偿地看了这场期盼已久的舞狮表演!

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篇18:走秀表演作文500字

全文共 512 字

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今天的小桔灯作文课堂,笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。

首先上场的是笑笑老师,同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服,下身穿一条黑色的包臀裙,眼睛上戴着一副黑框眼镜,腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器,手里还拿着翻页笔,从讲台上款款走来,一看就特别有气场。

第二位上场的是一位男同学装扮成的交警,他头上带着一顶黑白相间的警帽,身穿一套深蓝色的警服,双手戴着白色手套,脸上驾着一副黑色的墨镜,威风凛凛的样子别提有多酷了!这位男同学在走台步时,一会假装吹着银白色的口哨,双手不停地做着指挥交通的样子,一会又拿着对讲机好似在与谁对话,把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖,引起了全场雷鸣般的掌声。

第三个上场的也是男同学扮的,他扮成农民伯伯的样子,头戴一顶草帽,身穿一件没有系扣的汗衫,脚上穿着一双解放鞋,肩上扛着一把大锄头,还大声地吆喝道:“我种的大米最好吃了,纯天然无添加,快来我家购买吧!很实惠的哦!”

台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气,待他们表演结束后,说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷,说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界,真的太有意思了!

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篇19:上台表演作文600字

全文共 603 字

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一张张严肃的面孔,一双双期待的眼神,一阵阵热烈的掌声……没错,现在我正站在后台准备上台表演弹琴呢!

此时躲在后面的我背上起了一身冷汗。上牙和下牙一直在打战,腿也总是一颤颤地站不稳。台上的表演者个个弹得如流水一般。评委的表情好像被流水冲得换了副模样,变得满脸微笑。我想:如果我弹得不好怎么办?如果评委给的分很低怎么办?唉,此时的我真是进退两难,想弹,又不敢;不想弹,又很不甘心。我下意识地摸了摸自己的额头,已经流出了不少汗滴,再流多一些就把脸上画好的妆都弄花了!等下,先别说琴弹得怎么样,妆花得跟猫似的也会丢人的。我在心里不断地为自己打气,好让快没了气的我变回原来的样子!这时我的脑海里忽然闪过动画片《怪盗基德》里的一句话:“不要紧张,把台下的观众和评委都看成大南瓜!”对!我要把观众都看成大南瓜!于是我增长了点信心,有勇气上台表演了!

“下一位,王若溪!”我立马站起来,快步向钢琴走去,双手架在琴键上,开始了表演。琴声不断的从我指尖流过,流进了大家的耳朵。我自己也完全沉浸在音乐之中,身体仿佛也被音乐带着。很好,很好,继续保持下去,我想着。很快,一首曲子就完成了。我长喘一口气,向老师鞠了一躬,那一瞬间,竟然发现一位评委脸上挂着一丝不易察觉的微笑!此时的我感觉胜利就在眼前发光!

自从这件事后,每次我遇到考试或上台表演紧张时,都会想到动画片《怪盗基德》里的话,这样我就不会紧张啦!紧张,原来都是恐惧心理在作怪呀!

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篇20:一场精彩的表演作文700字

全文共 758 字

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这个星期三下午第二节课,我们去观看主题为:“送戏进校园的才艺表演”。大家排好整齐的队伍出发去学校操场了,看来我们来晚了,操场早已人山人海,而表演也早就开始了。

第一个节目是杂技,台上的大哥哥拿了五个不同颜色的小球,同时扔在地上,再收回。只见大哥哥轻轻松松的就能让那些调皮的小球乖乖的回来,他真厉害。然后又开始了新花样:接球。他先把球扔向天空再接住。他开始是两个,再是三个,然后是五个,最后是六个,可真精彩。

第二个表演是小品,他让我知道了一个人的行为很重要,不好的行为连亲人都会讨厌你。好的行为,会让别人亲近你。

第三个表演是上一年的主持人为我们演的。我们都睁大眼睛,伸长脖子,想看的更清楚些,因为演得可是主持人小时候的样子。我们以为主持人小时候是爱学习的。没想到,主持人小时候是个熊孩子,作业都要让保姆写,不过她后来改正了,我们可真为她开心呀!

最后一个表演的是魔术,是大名鼎鼎的少儿魔术师朱少奇表演的。只见她带着一把红伞上来,一边舞蹈一边变魔术。她先把红伞中心的红色变成白加蓝,再变成许许多多的小伞。有红,黄,绿,橙,蓝,紫等颜色真让人眼花缭乱,把舞台都快摆满了。接着又开始变出了丝绸,先是变出各种颜色的绸子,再是把绸子四个一组的变成一块巨大的四色绸。这时台下发出了讨论和惊讶声,讨论的人说小伞是被她藏在了袖子里,惊讶的人夸张的说她是神仙变的。少奇姐姐让我们班的幸运星姚希成上台。并教了他一个魔术,她先让姚希成半蹲,再站起来,然后再一边向下蹲,一边扭屁股。可姚希成这个野性的孩子,扭屁股的样子可真太好笑了,大家都笑的前俯后仰,肚子也笑得痛了起来。最后是奇妙之刻只见少奇姐姐把一条红领巾搓成尖,再剪开,可是竟然没有孔。而姚希成也跟着做却有一个眼睛一样大的孔。真是太神奇了!

这次的表演真是太精彩了,同时也让我受到了各种启发。

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