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有关才艺表演的作文(实用20篇)

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看大象表演作文550字

全文共 581 字

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星期六一早,我就起了床,因为,我要和爸爸,妈妈一起去看大象表演

一来到表演现场的门外,我就冲进去,里面真是人山人海,我立马找位置坐下来。

表演开始了,大象们出场了,它们是鼻子牵着尾巴出场的。大象向我们全场的人做了自我介绍,一个叫朱丽,一个叫六一,还有一个叫灿灿。

第一个节目是灌篮。大象也可以灌篮?我有点惊讶。我带着惊讶的心情去看这个表演。灿灿和六一出场了,训养员把篮球给了灿灿和六一,他们用长长的鼻子把篮球卷起来慢慢地把篮球举上头顶,再用力的往前扔去。灿灿进球了,全场观众高声欢呼,好像大地都被震得颤动起来了。到六一了,它和灿灿一样,把球用鼻子卷起来,然后,向前扔过去,这一次六一没把球扔进篮筐,全场没响起热烈的掌声,和欢呼声。

灌篮结束了,到了踢球了。还是灿灿和六一出场,训养员把足球给了它们两位,六一把足球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球没进,只是碰了碰球门,球没进去。又到灿灿了,它跟六一一样,把球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球还是没进。

下一个表演是写字。写字?我的天,大象会写字,我第一次看见过。这一次是朱丽出场,训养员又拿出一支笔,放在大象的鼻上,大象用鼻子吸住,开始写第一笔,第一笔是横我们都以为朱丽会写“大”。但我们都错了,等它写到第四笔的时候,才知道,它写的是“龙”。该到画龙点睛的时候了,它写了最后一笔,“龙”便写完了。

表演结束了,今天真高兴呀!

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篇1:难忘的表演作文600字

全文共 689 字

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7月14日,我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演,想了解我们的表演趣事吗?接下来就跟我来了解吧。

表演前,我们必须要通过严格的面试,要求是用英文做自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备,有讲故事的,有唱歌的,还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文,我们的面试经过老师慎重又认真的审核,终于让我们两个通过了。

于是,我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍,参与这一次表演让我既高兴又着急,因为我们只有三天的排练时间!所以老师要求我们都能快速背好台词,走好台位,排练时不要经常看剧本。我心想:“加油!我一定可以把台词背下来,我明白‘天上是不会掉馅饼’的,只要有一分耕耘,就会有一分收获!”当天晚上回到家,妈妈陪我加强练习。可是我一次又一次的失败,非常紧张。妈妈不断地鼓励我,不要放弃,当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练习,我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天,我去到排练现场排练时,“Howbeautiful……”指导老师看到我不错的表现,高兴地对我笑了,并且竖起了大拇指。

表演终于来临了,我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦!指导老师再让我们排练了两次。休息的时候,我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位,准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了,我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了,表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时,我很激动,也很高兴,因为我“挑战”胜利了。

经过这次难忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如爱因斯坦说:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戏,Z是少说废话!

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篇2:表演大师

全文共 269 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系。

等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?“大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.““那你为什么不直接告诉你的弟子呢?““他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。“人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇3:表演大师

全文共 270 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇4:精彩的魔术表演

全文共 403 字

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陈翕媛

今天,周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术

上课铃一响,周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找,当他把手从抽屉里拿出来的时候,只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们,这里有一个盒子和一张牌。”说着,他用手指弹了弹这张牌,又把盒子倒过来让我们看。

接下来,周老师把这张牌撕碎,把碎牌放进盒子里,再把盒子盖上,“变”,周老师揭开了盖子,里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊讶地问。

周老师要同学们来找这个魔术的奥秘。我们上去有的抠,有的敲,还有的想把牌撕了。可是,我们想尽办法也没找出来。

最后,周老师拿出一个蓝色的小磁铁,把它放在盒子里,用它吸出一块薄铁片,这时我们发现这个盒子有两层,而碎纸牌就在第二层。

原来,周老师把一张纸牌放在第二层上面,把碎纸牌放在第二层,然后再把盒子盖上。其实,那个第二层是有磁性的,盒子一盖上,磁铁就吸住了放碎牌的那一层,那张完整的牌就出来了。

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篇5:六一表演作文600字

全文共 592 字

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为了庆祝六一,学校在周四举办了一系列的活动,并在当天开展“种子少年,盛夏之约”活动……

清晨,我七点钟早早地来到学校,只看见表演节目的同学都在“化妆间”化妆,穿上表演的服装,等待着一场精彩的节目。而我参加的是西藏那曲结对捐赠活动,穿上了红色志愿者小背心,在家长的帮助下,和同学们一起把一箱箱捐赠的衣物贴上标签等待快递叔叔邮寄给贫困山区的孩子们。即将上台之前,还有各种彩排……

当广播放着优美动听的音乐响起时,各班排着整齐有序的队伍进场了,表演节目的选手们各有各的才艺,各有各的特色,有的表演跳舞,有的表演唱歌,有的表演弹古筝,有的表演话剧,还有的……

最让我难忘的是我们五班的话剧表演了。《石头汤》里讲得是一个冬日的季节,朱羽演的妈妈和其他同学的角色让人欣赏后赞叹不已,而且我们班的《石头汤》节目表演是在前几周的时候,被评为全校唯一一个最佳表演奖,投了二十九票,是厉害之极的。他教给我们一个道理:懂得分享,才能收获更多。就像话剧表演中的朱羽和儿子戚周,他们不让在冬天里受风寒的人们进咱们家就不懂得分享,反而最后还喜得喝石头汤,感受了无比的快乐。

今年的六一节活动真的太有意义了,活动结束了,但通过对贫困地区的公益活动让我们懂得幸福对我们来说垂手可得,而对他们来说却是遥不可及。最后我们班还在台上全体拍了一张合照,每个人笑容满面,有序地排着队伍回教室。这一刻,是大家最开心的时光,让我难忘不已。

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篇6:观看杂技表演作文500字

全文共 690 字

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星期六晚上,姐姐还我去看杂技表演。一路上,闷热的天气让人透不过气来。我们欣赏到了蛐蛐的小夜曲,得到了蚊子的大“红包”,匆忙的脚步,激动的心情。远远的,就看到了礼堂外明亮的灯光,我们迫不及待地向大礼堂跑去。只见门口人潮涌动,像赶集一样,大家争先恐后地检票进场,检票员忙得不亦乐乎。

“当——当——当”节目开始了,精彩的节目接二连三:有惊险刺激的空中飞人、跑圈,有配合默契的耍草帽、叠罗汉,有神奇的魔术、滚灯……

惊险刺激的跑圈开始了,十几个健壮的穿着蓝色衣服的叔叔依次上场。叔叔们首先搭了两个叠在一起的圈,安放在案台上,一个一个顺利地跳了过去。然后又搭了四组(两组圈一组)圈安放在案台上,突然案台转了起来,可叔叔们依然顺利地跳了过去,观众席上掌声四起。最后,叔叔们将四个圈竖着叠起来,加上案台足足有3、4米高吧!我想,这怎么可能跳得过?第一个叔叔果然出现了失误,没跳过去,观众们给予热烈的掌声,鼓励,第二个叔叔一跃而过,顿时掌声雷动,叫好声连绵不绝!

最讨小孩子们喜欢的是幽默诙谐的气球表演。两个可爱滑稽的小丑刚刚拿着气球走上舞台,场面顿时沸腾了。为什么?抢气球呗,一些跑得快的孩子捡到了气球不,一蹦一跳喜滋滋地回到了座位上,没抢到的孩子有点失望,垂头丧气地坐了回去,气球马上被洗劫一空。接着,他们请了一位观众上台配合表演,并把他装扮成一位战士,还让他敬礼,最后小丑让战士拔出自己用黑气球做的剑砍另一个绿气球。我想,他们要干什么呢?只见战士一剑下来,气球断成了两节。咦,这是怎么回事呢?这可使我冥思苦想了很久。

杂技表演结束了,人们都离开了大会堂,一切变得好平静,可我的心却久久不能平静……

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篇7:有趣的魔术表演

全文共 552 字

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朱家乐

今天,周老师给我们表演了一个魔术,叫“撕牌还原”。

上课了,周老师拿出一个小黑盒子,把它打开,给我们看,黑盒子里面什么东西都没有。然后,他从抽屉里面翻出一张梅花A,当众给我们看这张完好无损的牌。接着,他把这张牌撕碎,放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气,“变!”他打开了黑盒子,“天哪!”全班同学尖叫起来,到底是什么令我们如此震惊?原来是盒子里面躺着一张完好无损的梅花A!

碎纸牌去哪了?我们所有人心中,都有一个大大的问号。

接下来,周老师叫同学们上来找碎纸牌,骆怡泽同学叫得最凶,周老师就让他先来,他左掰掰,右抠抠,什么也没有找到,只好沮丧地下台了。

下一个是周智涛同学来找,他和骆怡泽的方法是一样的,还差一点把黑盒子给摔烂,被周老师赶下了台。

最后该我来找了,我先看到一个夹层,本想把他掰开,结果费了九牛二虎之力,用牙咬,都没有弄开,但是,我摸着盒子里面的底子,隐约有一张小铁片,我使足了劲想把他抠开,可是空隙太小,抠不开。

正当我们左掰右抠的时候,周老师让我们安静下来,看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁,刹那时,我们就惊呆了,原来周老师还藏了一个暗器。接着,他把磁铁吸在盒底上,轻轻地揭开,原来,碎纸牌就藏在这个夹层里。

下一次周老师演魔术时,可一定要提防他是不是又在耍阴招。

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篇8:话剧表演作文400字

全文共 409 字

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各位观众朋友们,大家好,今天我们在作家之家表演《狐假虎威》的话剧了,想看的人就赶紧和我一起去看看吧。

在老师的一声令下,我们的表演开始啦。小赖带着老虎的头套,在教室里寻找食物,他捂着肚子,难道是肚子饿了?这时候,小金扮演的狐狸顶着头套走过来,小赖躲在桌子底下,突然就朝他扑过去,把狐狸小金,紧紧地压在了身下。狐狸小金灵机一动,傲慢地说:“你敢吃我吗?”“为什么不敢呢?”小赖,一脸的迷茫。“我是上帝派我来当百兽之王的,如果你不信的话就和我走一趟。”原来小金忘词了,总是要看大屏幕!小赖带着小金,两个人一前一后地走着,走到了教室的深处。这时候有许多野兽的扮演者,在玩游戏。他们看到狐狸大摇大摆地走过来,都很纳闷,再往狐狸小金的身后一看,呀,一只大老虎!野兽开始四处逃窜。小金扯着嗓子,翘起了尾巴说:“你信了吧。”老虎小赖只能灰溜溜地回到了位置上。

这个话剧逗得我们哈哈直笑,因为他们总忘词。而且野兽们跑得太快了,演得不够真。

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篇9:马戏表演作文500字

全文共 504 字

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美食节到了,听说大广场来了一个马戏团,以前我只在电视上看到过马戏表演,却从没在现场看过。我就嚷嚷着让妈妈带我去看马戏表演。

到了大广场,我看到大广场东南角有个大大的帐篷,那就是马戏团表演的地方。我买好票走进里面,只见四周都是座位,中间有一个大大的铁笼子是表演区。我刚刚坐好,马戏表演就开始了。

首先是空中飞人,只见从空中垂下一条丝带,一男一女两个人牵着手,抓住丝带在天上飞。其中的一个人把另一个人扔了下来,观众们都吓坏了,以为她真的掉下来,但是那个人又把掉下来的那个人接住了。这个节目结束了,迎来了一片掌声和欢呼声。

接下来是我最喜欢的驯兽表演。只见一个打老虎坐在一个高凳子上,凳子上有一座木桥连着另一个凳子,首先老虎把前脚抬起来,训兽员拿木棍一敲,老虎就跳到了另一个桥上,我多想摸摸那只老虎。

下面上来了四只小狗,第一个小狗是白色的皮毛,很可爱,它倒立着走,第二个小狗也是白色的皮毛,但是它的尾巴是粉色的,第三个小狗是黑色的皮毛,第四个小狗也是黑色的皮毛,第三个小狗钻到一个木桶里,第四个小狗在木桶外面把木桶滚起来,滚的姿势很搞笑,逗的观众哈哈大笑。

节目结束了,我和妈妈恋恋不舍的看着老虎和小狗,多想和它们合影呀!

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篇10:有趣的成语表演作文500字

全文共 486 字

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今天的作文课可真是笑声连续不断,这是为什么呢?我来告诉你们吧!

上课时,老师让我们做猜成语的游戏。

游戏开始前,老师让我去前面表演,并且给我们说了规则:一个人表演,大家猜。

游戏开始了,我看了第一个成语:气喘吁吁。我说:“我要开始表演了,大家看着点儿!”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的样子,同学猜不出来,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。这时一个同学说:怒目而视,气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

第二个成语是金鸡独立。我对同学说:“我要表演了大家看清楚。”同学说:“这个是什么呀?”我说,有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着,一个脚抬起收起来,一只胳膊向上伸,我的同学一下子就猜出来了。

第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭,一会儿捧着肚子大笑起来,同学们都被我弄得莫名其妙,都说不知道。我说:“是两个成语组成的。”他们才想起来是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我说:“你们又猜对了。”

后来,我又表演了7个成语,我表演越来越精彩,逗得同学笑声不断。游戏结束后,他们仍在哄堂大笑。

这个成语表演不仅有助于成语积累,也有助于提高表演能力,我真是太喜欢这个游戏啦!

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篇11:一次啦啦操表演作文800字

全文共 1123 字

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今年的体育节啦啦操表演,我们班几乎是最后才知道的。在离上场表演只有短短五天的时间里,我们紧赶慢赶地排练、策划着音乐、化妆等一系列麻烦的细节问题;终于在绿茵坪上,赢得了好评。

至于我,一开始是觉得锻炼身体,还可以加分,觉得为班级争点光挺不错的,所以便参加了。但是渐渐地,我发现整个过程没有我想象得那么简单;而是越来越难了——我是说细节问题。上周六,刘铸妈妈第一次为我们进行排练,整个舞蹈初具雏形;但我真的没想到后来又改了那么多次动作,抠了那么多次细节。我是个急性子的人,乐感比较强,就连弹钢琴时都迫不及待地要奏出主题弦律,更不要说跳舞了。还好,在我几乎快爆发的时候,开始跟音乐了,谢天谢地!遇到的第二个问题,是服装。那天洪班和她妈妈定的那套衣服不算难看——玫红色的短袖舞蹈服,左下方系着带子,画着黑白相间的小人儿;再加上一条烫钻七分收腿裤。但还是有几位同学觉得不好看:要么是短裙,要么是长裤,七分裤,总感觉不伦不类。当然了,为了集体,几位同学只是在私下悄悄议论而已;就这样,我们又成功地冲破了——团结关。

现在只剩最后一个,也是最棘手的一个问题:化妆。周三我们便开始商量这个问题,大半节陶艺课过去了,仍然没有结果。刘家楼下的化妆品店被九班同学早一步占据了;而娟家旁边的“流行美”(店名)也只有她一人持有化妆卡,可以免费化妆,就是不知道我们其余九个人是否需要花费。最后,洪班联系到了她们学校的一个女老师,但不知中午能否赶得过来,时间可能会很紧;万一出差错,后果不堪设想。就在这时,我脑子一亮,一个办法冒出来了:“找小学部老师化!”没想到,我这个随口说说的建议真的付诸实施了!当天中午,我、洪班、周副班和铸儿便去了小学部,说服了美术王老师于次日中午腾出时间给我们化妆。

原以为事情就这样了了,不想第二天又是麻烦连连。还是我们四个人,做出不吃午饭的牺牲,提前去了小学部做好准备工作;再由铸和思回去叫人。不料王静老师昨天听我们说要带化妆品来,便没着急着去找;今天却没有人带来一样化妆品。我们都急了,分成两路:我和娟去饭堂找其他老师,王老师去找李主任要些打底的。在饭堂,我们问过了所有认识的女老师,但都表示没有携带或是不方便——最后,由欣欣带来了一些打底用品(BB霜什么的),王老师则是东拼西凑,抱着一个大圆盒子,来到一个位置偏僻的办公室给我们进行化妆。王老师不愧为美术老师,把我们个个儿的眼影画得炫极了,美极了!

在绝对紧张却又准备充分的情况下,我们面带微笑开始了自信的表演。这一次表演,可以说是完美的;最后那个技术动作也没有出差错。事后,听说主任们、评委们给的评价很高!俗话说得好:“有付出就会有回报。”我们付出了,所以我们成功了!

下一次啦啦操,我们会做得更好!

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篇12:话剧表演作文700字

全文共 755 字

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大家好!我是李家豪,今天想和大家一起聊聊我!

我从小嗓门就大,说起话来,不怕别人听不见,这有的时候是我的缺点,但是有的时候却变成了我的优点。

我的特长是演话剧,大家知道,话剧就是在舞台上,说话声音就是要求洪亮,这个可是我的最大特点,老师在选择演员的时候,正是因为我的无所畏惧和大胆发言才看中我的,接下来就要看我的表演才能怎样了,说实话,我真是喜欢!

但是在《芳草心》这个话剧中,我不是主角,周米奇才是。刚开始我也是很不服气。我演过那么多话剧,课本剧,而他有什么能耐,就爬到我头上去了。也和他闹过一次矛盾。

当时,我要看一下老师的道具书,周米奇马上抢过去,说:“这是老师东西,你不许动。”我回答说:“我又没拿你的东西,你给我看一眼。”

“就不给你。”

我生气了,狠狠的打了周米奇一拳,他哭了,告诉了老师,老师严厉的批评了我们两个。说我不该打人,也不该拿老师的道具。说周米奇不该管闲事。最后,我们互相道了歉,又成为了好朋友。

这是其中的一件事。

刚开始的时候,虽然我演过很多话剧,但是依然有很多缺点,比如,故意捣蛋,和同学抢台词。还心不在焉的哼着《环太平洋》的主题曲。老师说我和同学抢台词的时候就像一个“快嘴小子”。为此,我挨了不少批评。甚至都差一点被踢出剧团。呵呵,还有进步的空间嘛。

有一次,一位同学有很长一段台词,结果,当他还没开始说的时候,就听见我已经在情绪高昂的说着台词。他立刻无地自容,的低下头来。因为他自己都没背下来。

我妹妹曾观看演出,她一直在对同学说那是我哥哥。那得意劲儿,更甭提了。她的同学都被她说的脸红了,不过,她也有点太骄傲了。哈哈,没办法,谁叫她有我这么一个哥哥呢。经过五个月的排练,我们终于登上了大舞台。得到了光荣的奖状。

这就是我的特长。可能别人认为这个特长不怎么样,但这是我独有的闪光点。是我永远的特长。

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篇13:精彩的杂技表演

全文共 681 字

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这周四,我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想:是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白,但老师就再没说其它有关杂技的话题,带着对它的疑问,盼望着周五快快到来。

一转眼,过去了一天,来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了,我们听广播说在操场上看表演,我又有了些疑惑:他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着,我们来到了操场。

呵,北京的秋天,晴空万里,我们坐在了操场,享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们:“今天要看的表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员,其中4个看起来跟我们差不多大,可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

演出开始了。第一个节目时钻地圈,在主席台中央放着一个大环与一个小环,五个男演员接连不断地从大环中飞跃,做不同的动作,向前翻,向后翻,再一个后滚翻从小环里翻回去,并且中间不断加大难度,一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭,姿态优美,好似梅花鹿一般赏心悦目。

给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”,我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧,我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台,随着音乐伴奏,演员有条不紊地变换着“脸”,一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来,速度之快真是令人叹服叫绝,而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间,练得很辛苦。因为他的面具很沉,衣服也不透气,练一次下来,得付出多少汗水啊。

这次观看杂技演出我收获很大,精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴,也让我知道:成功是要付出努力和汗水的。

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篇14:武术表演

全文共 450 字

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10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术表演呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。

在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有表演的时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”

我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了表演场地——香华实验学校。表演开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮表演,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮表演的分数,说到曾令滨的时候,我的心情又回到上场表演时的紧张中,知道自己拿到8.07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术表演,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去表演,为学校争光,真不错!

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篇15:森林中的表演会作文350字

全文共 324 字

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二零一六年一月一日,森林里又召开了一年一度的表演会。这次的表演会真是热闹极了。

表演会上表演最好的莫过于小熊了。它让助手抬上来一大缸水,往里面一看,只见里面除了水就只有两条小鱼,它对台下的观众说:“我能在一分钟之内把这两条滑溜溜的鱼抓上来,你们信不信?”

“不信!”观众异口同声地说。

“不信就等着瞧吧!”小熊俯下身子,盯着水中游来游去的鱼儿。二十秒过去了,只听“啪”的一声,小熊猛地把手伸进水里。小熊抓住了一条鱼!又十秒过去了,它用同样的方法抓了第二条鱼!台下爆发出热烈的掌声。

表演仅次于小熊的就是猴子了。只见它跑跳到附近的一棵大树下,手脚并用,眨眼间就爬到了树顶。台下又是一阵热烈的掌声。

表演结束后,大伙一起跳起来,唱起来,快乐地度过了新年的第一天。

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篇16:一次难忘的表演作文400字

全文共 500 字

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“都什么乱七八糟的!看看你们张嘴网络闭嘴游戏。”你以为这是老师在训斥学生吗?对,也不对!那到底是为什么呢?别急!且听我慢慢道来!

在我上三年级的时候,有一天晚上,龙老师想要我表演“六一”儿童节的节目“都是手机惹的祸”,并且还让我当C位,也就是里面的老师嘛!我顿时吓蒙了!心想,得了吧!我胆子这么小!选我不是丢脸了吗?但老师一直坚持选我。哎!没办法!我只好答应了。经过一个月的练习,“六一”儿童节如期而至,可是我当时好紧张,心都提到嗓子眼了!我害怕上台表演时会说错话!后来在老师的帮助和鼓励下,我调整好自己的心态,才鼓起勇气向舞台走去。

当我上台后,发现台下的所有观众都盯着我看,我当时就有一种想下台的冲动。可这时,音乐响了!哎呀!不管了!我要豁出去了!冲呀!“都什么乱七八糟的!看看你们张嘴网络闭嘴游戏。”我张口就怒吼。台下的观众们都被逗得哈哈大笑,咦?他们是在嘲笑我?不是的!是因为内容太搞笑了。我一听越演越起劲,就这样我们的表演结束了。大家都纷纷鼓起掌来,原来这就是自信的感觉呀!我当时可开心了。

功夫不负有心人,后来,我们获得了二等奖!我要感谢老师们让我变得自信!经过这次锻炼,我受益匪浅,一生难忘

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篇17:歌舞表演:改编神曲

全文共 214 字

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今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大,首先要挑选神曲,第一步改词,然后找人演唱,最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类,喝出不同角色的心声,娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度,可以把改编的歌曲提前录制,现场放碟就行。编舞嘛,可以参考网上的各种舞蹈视频,也可以请专业舞蹈老师帮忙。

注意,服装啊道具啊,这些都是亮点啊。

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篇18:武术表演

全文共 498 字

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伸缩自如,时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上.

精彩的武术表演

今天,是我们学校的开学典礼.列日当空,我们在酷日下举行升旗仪式.我们听新校长和新老师们自我介绍,老师们还让我们欣赏了一场精彩的挖武术表演.

武术表演内容:首先上来的是“南拳”表演,表演者的手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样向我们扑来,十分大声的剁脚声音在操场上回荡,宛如一位位站屹立在操场上.接着的是“九节鞭”表演,九节鞭甩起来苍劲有力.伸缩自如,时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上.最后的是“耍大刀”表演,四位武术健将身穿黄色战袍,脚穿白鞋,手握兵器,闪亮登场.刚开始四名演员一起表演耍大刀,大刀在阳光的照射下闪闪发亮.她们的动作潇洒威武,大刀简直成了身体的一部分,挥洒是那么自如.她们的配合是那么默契和协调.

我觉得她们是练了很久才有今天的成绩.当我们在外面玩时,她们也许在太阳下苦练.真应验了一句老话:“台上一分钟,台下十年功.”回到班上,新来班主任程瑞彬老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪.我想读书也是如此,是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩.

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篇19:难忘的表演作文600字

全文共 683 字

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为了迎接国庆,学校要举行一次隆重的表演晚会,所有班级都要参加。当然也少不了我们班,古老师排练时很严厉,每天下午都要排练,所以每天都排得很辛苦。

付出许多艰辛后,今天,我们终于迎来国庆了。看见大家的创意,舞姿,歌唱都是如此完美。轮到我们了,我们是唱《春晓》加舞姿。当上台时,我开始紧张了,看见下面的观众,豆大的汗珠从我的脸上缓缓地流下来,我心里怕唱不好。然而我的心跳好像是一个装满气的气球一不小心被扎爆了一样。开始唱歌了,当音乐一放出来,我的嘴唇像是一个弹弹球不停地跳来跳去。我的目光像是被冰冻了一样连眨都不眨一下,当老师突然皱起眉头时,我立刻脸色苍白,喉咙就像被塞住了一样气喘也喘不上来,我借着前面的人拼命地躲闪,希望没有人太过注意我,让自己“滥竽充数”一回。当在躲闪的过程时,我发现姐姐在旁鼓励着我。此时此刻,我才缓解了一点紧张感,表演结束以后,我的紧张才慢慢地解除。

开始搞笑大剧了,我演了一位网吧的老板,老师叫我要体现口吃的特点,说话让人听不明白。一上台,别说口吃,我连话也说不上来了。当表演到有人来时,冷汗已经将我全身的衣服和表演用的假钞都弄湿了。当有人接过钞票时,我已经面如土色,灵魂都像是钓鱼一样被钓了出来。正在网吧快停业时,我还是站在原地里,手一直在颤抖就像看见了鬼一样,当别人提醒我时,我才蹑手蹑脚地走到店门口把门给关了。终于不关我的事了,我就像一只小鸟,自由自在地飞出了舞台。

这次的表演让我最难忘的就数紧张了,因为全场下来我都是紧张。而结局令我大跌眼镜,因为我的紧张,老师说我表演得非常到位,把那个口吃老板演到了极致,因为从始至终我一句完整的话都没说。

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篇20:第一次表演作文

全文共 381 字

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每个人的记忆中,都会有自己难忘的第一次。令我印象最深的一次就是去年的六一儿童节,到欧亚卖场的演出。

最后,让我们有请兴顺校区的同学们带来情景喜剧——Three little pigs,终于轮到我们表演了。看着两只小猪先后上场,我的心怦怦直跳,脑海里就像出现了两只小怪物。一只说我应该像前两名同学那样,勇敢地面对,另一只却让我假装阑尾炎发作,这样就不用表演了。这话像鬼魅一样萦绕在我的脑海里。

这时,只见老师正在台下微笑着向我挥手示意,原来我该出场了,怎么办!怎么办!我心中的天平飞快的指向了勇敢的那一边,心想:我是男子汉,就要勇敢!于是,我大步流星的走上台。说来也奇怪,居然没紧张。

十几分钟的演出很快结束了,观众席上响起了一阵阵掌声,我终于松了一口气。

此时,萦绕在我耳边的已不再是鬼魅了,而是鼓励、信念。我可以为第一次表演而昂首挺胸的说:我,成功了!

[第一次表演作文

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