有关才艺表演的作文(优秀20篇)
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5036作文
461武术表演
全文共 550 字
+ 加入清单上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的武术操,得到了市领导和全场观众的交口称赞。
那天天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。
欣赏了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整齐的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们武术队的同学迅速散开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整齐划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽,潇洒自如,我们也毫不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来收尾。
那次表演,还直播上了电视,虽然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年……
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篇1:有趣的魔术表演
全文共 475 字
+ 加入清单肖凌睿
上课了,周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花A和一个黑黑的盒子。
周老师又要玩什么名堂?他又会给我们带来什么神奇的魔术呢?我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛,仔细看着周老师的一举一动。
“我现在将这张牌撕烂。”周老师说,“再把它拼好放进盒子里。”
“变!”周老师把盒子打开。
“哇,纸牌呢?”
“这个魔术我好像见过!”
“里面肯定有机关!”
同学们议论纷纷。接着,周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子,皱着眉头,仔细打量,突然发现盒子的一边有缝隙,我就用手抠,可不管怎么用力,盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。
周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧,右看看,没看出啥名堂,就用敲的方法,结果一无所获,倒差点把盒子敲烂。
周老师走下台,同学们全都拥了上去。有的憋红了脸,用手掰;有的用笔用力地敲;有的摇得手都酸了。最终,还是没有检查出来。
周老师看着我们滑稽的样子,忍不住笑了。他走上台,拿出一块磁铁,轻松地将盒子打开,碎纸牌又出现了,我惊讶得合不拢嘴。
原来秘密都藏在盒子里啊!
篇2:日记一则——-海狮表演
全文共 253 字
+ 加入清单王嘉律
随着音乐的响起,主持人阿姨说:“各位游客,接下来有请海狮乐乐小姐出场。”一只全身披着黑色的衣服,油光发亮的海狮,摇摇摆摆地走了出来。
开始表演了,第一个节目是套彩圈,训练员站在大概5米远的地方,把彩圈向海狮扔过去,海狮尽然一个都没接丢。台下的观众一片欢呼。
第二个节目是顶花伞,训练员把花伞放在海狮的鼻子上,海狮滑了一个来回,花伞还稳稳的,没有掉到地上。
第三个节目是海狮投篮,主持人阿姨说海狮乐乐可是位灌篮高手,它接过篮球,投了过去,尽然投中了,海狮表演真精彩!
篇3:难忘的第一次登台表演作文
全文共 1283 字
+ 加入清单走过的这十几年里,有无数个“第一次”。每一个,都是记忆犹新,深深刻在我的脑海里。“第一次玩滑板”“第一次挣钱”“第一次开生日party”“第一次做家务”……而现在,我便用文字记下令人难忘的“第一次”——登台表演。
大概还是自己在上一二年级的时候吧!那时我还很小,小的对什么事都懵懵懂懂,小的爸爸妈妈经常打趣似地叫我“宝宝”。就在这时候,我的古筝老师突然一天打电话过来,让我去某某琴行表演一首曲子。那个琴行的名字,地点,我早已淡忘,可印象最深的是那通电话仿佛就像一颗“定时炸弹”,在我的心里“轰然爆炸”。得知自己要去表演以后,第一感觉不是欣喜,快乐,欢呼的像只小喜鹊。
而是无尽的恐惧,无尽的担忧,无尽的后怕。小时候,我最惧怕舞台,从小对在众目睽睽之下表演节目的害怕心理,甚至直到今天,还在隐隐约约干扰着我。虽然很自相矛盾的非常羡慕舞台上表演的小朋友,但始终自己没有鼓起勇气的能力去登上舞台。于是乎,我在表演的前一天的晚上,竟暗暗地躺在床上留下了眼泪。
现在想起确实很幼稚,弹奏一首曲子又不会要了自己的命。但我必须面对事实,那一天,终究是没在我的千呼万唤下,来了……晚上的风有种透心凉的感觉。我坐在车里,使劲儿捂紧了衣服,睁着吓人的大大的眼睛盯着前方。汽车的车轮在公路上飞速前行,爸爸拐了几个弯,转了几条路,停了几次车,远处,终于模模糊糊出现了琴行的影子,很渺小。
但足以让我本就紧张的心更加揪紧了一些,像有一只不安分的小兔,在我的心里上窜下跳。我被妈妈“拖”下了车,一步一步,几乎是用“挪”的,走到了琴行里,我仿佛感受到周围都是些无穷无尽令人窒息的气氛。其实那个演出并不很隆重,只是琴行自行举办的小小的“沙龙”。坐在“观众席”上的全是演出的孩子们的家长,和等待表演的孩子。
那些小朋友不像我想象中的都是一个个儿板着面孔,满脸“恐慌”,而是欢呼雀跃,与左右两边的人交头接耳,好像正在进行的不是演出,而是“茶话会”。我拿到了一张节目安排表,数了数,只有短短十个节目,我弹的古筝曲本被排在第四位,可前面第三位的人没空来,所以我很“荣幸”的被重新安排到了第三个演出。看到周围这么令人舒适,不紧张的气氛。我长长舒了一口气,心里那只不安分的小兔,也终于安静了下来。
前面两个表演的小朋友都是弹钢琴曲,曲子很短好像是练习曲,但弹的很流畅。他们笑嘻嘻的上去,又嘻嘻哈哈的像只蝴蝶从台上“飞”下来。轮到我了,我先深呼吸了一口,又“接收”到了台下爸爸妈妈信任的微笑。于是,出乎意料的,当我稳稳当当坐在古筝旁的凳子上时,我心里竟没了丝毫的紧张。
“按平常练习的时候弹就好了”就这样,我一边鼓励自己,手指一边在一根根弦上“跳来跳去”。一曲下来,台下爆发出雷鸣般的掌声。我如释重负的朝台下的观众鞠了一躬,转身,便满脸泪花的奔向了朝我竖起大拇指的爸爸妈妈……其实,有时候,事情就是这么的简简单单。对这件事越产生恐惧,就越把它看的非常之恐怖。
然而,到了真正那个时刻,却比自己想象中的差了十万八千里。所以,只要对自己有足够的信心,有足够的勇气,多鼓励自己“我是最棒的,我一定能做好!”。
[难忘的第一次登台表演作文
篇4:元旦表演作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单我们班的表演精彩绝伦,瞧,主持人全部出场了,昔日一本正经的同学们今天都经过精心打扮,男的帅女的靓。开场之后是我们的班主任赵老师讲了元旦祝福。第1个节目就是杜雨菲表演的采桑舞,只见他身穿黑色舞蹈紧身上衣和红色裤子,还带着黑色假发,她的舞姿很优美,左手伸一下,右手摆一下非常专业。接下来郭湘丰,陈佳慧,梁晶晶共同表演一个相声,其中陈佳慧说:“我长大要当大作家,还要拿耳朵贝文学奖呢”!我们全场顿时笑了,笑得止不住声,什么耳朵贝文学奖我可没听说过,郭湘丰抬起头看着陈佳慧还一脸疑惑,他们的相声真精彩,演完后我们又笑了。白一凡的表演,也令我大饱眼福,只见他拿了一个黑色长盒子。往里面放了一只我们亲眼目睹过的红色小球,然后摇了摇说:“你们相信小球能变成蓝色吗?“信、不可能、不信”,大家不怎么觉得会。
小球出来了,哇,蓝色!我们很惊喜!第2个魔术是印度绳,开始他让我们看了一眼非常软的黄色绳子,他捏了捏摇了摇举起来,你们看又变硬了,神奇!还有一本书,他边翻边转着给大家看没有吧,白白的吧,看这本书什么也没有,他甩了甩书又翻开一看全是图画,演完后大家都去围着他看看那本书,再试试印度神找来盒子看了又看,有人一脸疑惑得去找他问这是怎么回事。还有一项最令人难忘的节目,是何昊曼、魏子颐和刘冬岳表演的“小学生毕业登记表”何昊曼生动形象的动作,表明他非常发愁。发愁填“小学生毕业登记表”,刘东岳一脸疑惑。魏子颐笑容满面,表情多变,给人留下了深刻的印象,所以这个节目让我记在心里。我也和同学合唱了一首歌。时间过得真快呀,不知不觉已经接近尾声了,元旦表演圆满结束!
吃着甜甜的糖果零食,不仅让我甜在嘴里还融化在了我心里,这次元旦联欢我很开心。
篇5:观看美国的国庆烟花表演
全文共 218 字
+ 加入清单7月4号是美国的国庆节,我们有幸观看了那里的烟花表演,虽然没有我们中国国庆节的好看,但是那晚的经历让人特别难忘。匹兹堡的那个晚上很冷,幸好有一位好心的老奶奶借了我们几条围巾,这位老奶奶真好。还有那天晚上人很多,大家都坐在草地上等看烟花,我们美国阿姨家的小弟弟就在那晚差点跑丢了,害的阿姨着急的像热锅上的蚂蚁一样,我们也很担心怕找不到弟弟,后来在大家的帮助下终于把这个爱跑的小弟弟找到了。
终于我们五个人坐在草地可以开始观看着美丽的烟花了。
篇6:一次失败的魔术表演作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,老师正在选班长,每个同学表演一个节目,再看同学平时的表现,选出两位合格的班长。
这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼,牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招!
“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目,结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好!第二个就轮到吴小刚上台了,我真不知道他又有什么猫腻!还真没想到,吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术!
只见吴小刚伸出一只手心向下的左手,手指微微张开,平放在胸前,然后高高举起右手,手指也微微张开,然后把右手和左手手腕扣起来,并且十指交叉,形成交叉拳形,放在胸前,最后只见他手股再稍稍一翻,居然手又形成了十指直接交叉的拳形!
大多数同学在其它地方都看到过这个魔术,并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来,他在用右手手腕往左手手腕上压的时候,慢慢地将原来左手手心朝下的样子,翻转成了左手手心朝上!而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了,心想:咦?为什么别人的手能翻过来,而我的手却怎么样出翻不过来呢?真感到奇怪了!
其实,我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察,就能从中发现不少原本我们不知道的秘密!
篇7:精彩的魔术表演
全文共 457 字
+ 加入清单范思洁
“猜猜周老师今天会讲什么呢?”
“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”
只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。
“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”
说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。
“碎纸牌去哪了?”同学们惊呼。
“肯定是周老师作了手脚!”
“藏在袖子里!”
大家七嘴八舌地议论起来。
周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了,我快速地跑上讲台,真想知道黑条纹盒子里的机关,我拿起盒子左摇右看,“额!”我发现黑条纹盒子里有一面是双层,我用指抠了抠,但是怎么也抠不开。
骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。
我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!
篇8:看马戏团表演小学作文
全文共 693 字
+ 加入清单新年即将到来,马戏团为了赚钱,便搬到了镇道旁,搭棚,宣传表演。我和弟弟觉得新鲜,买了票,兴高采烈地走进了观演场。才发现人很多,几乎座无虚席。我们找好座位坐下,静静期待着表演。
不一会,表演就开始了。一个带着牛仔帽的中年男子,牵来了一只瘦的小猴子,表演绕环轮,一开始,小猴子也配合着表演,滑稽的动作把我们逗乐了,大家都笑了。
忽然,小猴子一个没抓稳,栽了个大跟头。中年男子立马就怒了,不知哪里拿来的鞭子,抽了几下小猴子,小猴子直哆嗦,或许是怕了,竟死抓住旁边的栏杆,不肯再表演。这下中年男子更狠了,拿起鞭子用力抽了小猴子几下,疼得小猴子“吱吱”叫着,但还是抓着栏杆不放,中年男子继续抽,最后小猴子熬不住,松了手,边表演,边“吱吱”叫着,似乎是对人类的控诉!
“哥,小猴子真可怜。”弟弟指着猴子,对我说。我摸了一下弟弟的额头。
我们渐渐对小猴子的表演不再感到滑稽,转而是一种怜悯。然而,这并没有结束,或许是因为嫌猴子太吵,中年男子反手又是一鞭子。这一鞭子把我们惊呆了:小猴子从表演架上应声而落,掉在地上一动不动,也停止了尖叫。
我的心似乎被狠狠地揪了一下,多么残忍的一幕!
中年男子也慌了,不过还是故作平静说:“不好意思,各位,这小猴子是累得睡着了呢,我们带下去休息下,各位稍等,接下来还会有精彩表演。”说完便拎着小猴子走了。“吱吱”,就在中年男子走时,在黑暗的角落里传来了一阵叫声,仅仅是一瞬,就没有声音了。我看过去,才发现在黑暗角落的小笼子里,还关着两只小猴子,悲伤、愤怒、无奈的眼神里似乎透露着令人发寒的绿光!那一阵叫声,或许是对伙伴的告别,又或许是想唤醒人类心底良知的灵魂!
可是,人类会听到吗?
篇9:精彩的动物表演作文1000字
全文共 992 字
+ 加入清单“我们百shou山广场的表演就要开始啦!”一听文章的开头,许多读者不禁会问:”百寿山?我没~听说过。此“兽”非彼“寿”,以后就知道了,我卖关子卖得有点过头了吧。其实,我们今天去上海野生动物园春游。好,我们言归正传,继续收看精彩表演。紧接着,在雷鸣般的掌声中,驯养员带着一只全国一级保护动物——金丝猴上场,此时,在热烈的掌声中还夹杂着尖叫声,金丝猴就像被成片蜜蜂包围住的花朵。他们更像吃了兴奋剂一般,火力全开爬上事先就准备好的竿子飞速上爬,从这个竿子飞身向另外一根竿子,轻盈如燕。金丝猴“飞”完最后一根竿子落地摆出一副超酷的造型,嘴巴还一动一动,似乎在骄傲地对我们说:”怎么样?厉害吧!台下的观众,我是否成为了你的偶像?”
“下面有请动物界的四大爬竿高手出场!”哇!原来是4只身手敏捷的小猴子呢!主持人接着说,“一共有四轮比赛,我们给选手们编号,从左往右数第一位是1号,第二位是2号,依次类推。”“预备,三、二、一,开始!”“哇,1号真快,7、8秒就到了!”大家惊奇喊道。1号猴子见状便迅速滑了下来,做好下一轮准备,一只脚站在地上支撑自己,另一只脚则搭在杆子上,腰板挺直。“咦?真搞笑!4号猴子怎么想回家了?”我非常疑惑,只见他怎么一直在地上爬来爬去?“三、二、一,哎呀,2、3、4号抢跑!不急,赶紧下来!”我终于明白了,其实4号最狡猾,他之前的举动只是为了吸引对手的注意力,趁他们一不留神便先爬高。主持人又一次发出号令:“再来一次,三、二、一,开始!”只见1号以迅雷不及掩耳之势爬到了杆顶。1号再次取得胜利!身体渺小的3号取得了倒数第一的成绩。不过没事,友谊第一,比赛比赛第二嘛!接下来的两场比赛,大家一定能猜到,还是1号获得第一。不错,1号依旧是精英的领头羊。
“哇,可爱的小狗!”大家惊喜叹道。“这些小狗开始赛跑了!小狗们加油,加油,加加油!”大家异口同声。接下来比完跑步,驯养员拿出两面红旗,据我所知,传说中的斗狗开始了!先把旗往左一甩,一只狗轻盈地跳了过去。再往右,又一只狗身轻如燕跳了过去,接着开始玩花样,两只小狗交叉跳、一起跳、每跳一下,我都打一个寒颤,生怕小狗被旗子打伤。“动物们身手敏捷,机智又伶俐,其实他们也十分聪明!”我心想。
紧接着,我们还观看了熊大和熊二比赛单杠、鹦鹉表演、骑大象表演杂技……看得十分过瘾,台下的掌声经久不息,真是一场精彩的动物表演,让大家回味无穷。
篇10:舞蹈表演作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。
精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。
星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。
我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。
一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!
篇11:最吸引我的舞龙表演作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单春节,城市乡村到处张灯结彩,喜气洋洋,呈现出节日的气氛。
大年初三的下午,我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中,花灯各式各样,令人眼花缭乱,有大象驮花瓶灯,荷花灯,熊猫灯……真是千姿百态,美不胜收。
这时,有人高声叫道:“舞龙队来了。”果然,一条由七八个人举着的长龙,边走边舞来到了一个小广场,只见舞龙的人,个个生龙活虎,精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的,特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑,真是“长龙追龙珠,龙珠戏长龙。”
舞龙是我们中国几千年来的习俗,并且常常在盛大的节日中出现,一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋,一会又落下来。一会往左一会往右,来回移动。而那条龙为了夺取龙珠,一会腾云驾雾在空中盘旋,一会又随着龙珠翻腾倒海,蜿蜒盘旋,意味无穷。
“好,太棒了。”我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身,接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后,只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来,像在坐着休息。
我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演,以前都是在电视上看,这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。
观看了舞龙表演,爸爸语重心长地说:“龙是中华民族的象征,舞龙有上千年的历史了,它的招式多种多样,有升腾,盘旋,翻滚扭动,要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”
爷爷接过话茬:“龙的种类很多,有草扎的龙,有竹编的龙…。特别是有一种龙叫火龙,就是把铁熔化成水,用铁板拍向龙身,舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中,场面非常壮观。知道吗?重庆铜梁龙在中国很有名气哟!”
我明白了龙是中华民族的象征,是一种传统文化,我们是龙的传人,秉承着龙自强不息的精神,并激励我们不停地奋斗。
我爱舞龙表演,更爱中国龙。
篇12:难忘那一次表演作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单舞台上传来悠悠的琴声。
这声音仿佛是山林间叮咚作响的小溪,流淌在青石上。望向声音的来处,只见一双纤纤玉手在琴弦上信手拨弹,显得那么从容典雅,一串串清新的音符从指间倾泻而出,如高山流水,似轻歌曼舞,将人引入一幅幅山水画卷之中,使人流连忘返。观众都陶醉在美妙的琴音之中。琴声戛然而止时,也仿佛依然沉迷其中,久久不能自拔。
琴声再次响起时,却多了一位白衫的舞者。琴音缓缓流淌,白衫舞者也随着翩翩起舞。忽而举袖仰望,像是充满对生活的无限憧憬;忽而俯身低垂,似乎在表达对命运的欷歔感慨;忽而水袖缭绕,宛如在抒发对人生的几丝惆怅。此时的琴音犹如桥下潺潺的流水、孤鸿掠过时的几声清啼,轻柔舒缓。
身轻如燕,袅袅婷婷,翩若惊鸿。只见舞台上飞旋的身姿,犹如被风卷起的羽毛在空中轻盈地舞蹈。琴声忽然变得急促而强烈,舞姿也不似刚才那样的轻柔。她手持长剑,怒目圆睁,即刻显现出叱咤风云的气概。剑如白蛇吐信,嘶嘶破风,又如游龙穿梭,宛转盘旋。时而如骤雨闪电,时而如凌风乱枝。台下的人们都目不转睛地盯着台上的一举一动,生怕错过每一个惊心动魄的细节。此时琴声愈发急促,若岩石间蹦出的激流,如急雨敲阶,似环佩铃响,干脆利落,容不得半分拖泥带水。剑如其人,人如其音。这是真正的人剑合一、琴瑟和鸣。琴声渐渐舒缓,舞姿也渐渐柔和,最后都停滞在跪地仰望的瞬间,双眼紧闭,水袖轻举,好似叶落归根,看透了红尘羁绊。观众还沉浸在刚才的表演之中,久久,才爆发出如雷的掌声。
我也不吝啬自己的掌声,希望以此来表达对艺术家们的敬佩。如此精妙的表演,又岂能忘怀?
篇13:一堂经典的“表演”课
全文共 512 字
+ 加入清单【素材运用】一堂经典的“表演”课,类似场景我们每个人或许都经历过,却从未觉出其中有不妥。老师表演的是什么?为谁表演?细组思索,让人回味与反省。
【论点】教育、表演、让个性成长、虚伪与真实
北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。
大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。
整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。
这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。
到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”
这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。
篇14:第一次登台表演作文
全文共 606 字
+ 加入清单在生活中,难免会经历过许许多多的“第一次”,尝试着自己的“第一次”勇敢的迈出自己的第一步,第一次登台演出使我流连忘返!它使我留下的第一个脚印!
第一次演出是什么样的呢?我做好吗?待会在台上表演如果失误了怎么办呢?我带着一连串的问题,反复在心里问自己。面对着马上就要和舞伴们一起跳舞的我。心里忐忑不安,万分紧张,汗珠打湿了我的头发和舞蹈衣的一角,正好可以淋个“雨水澡”。第一次登台表演,心情一点儿都不敢松懈。马上就要开始表演了,我在心里默念着:一定要沉着,冷静;不要慌乱,不要紧张……“加油”老师轻声说了一句就转身离开了,我不断深呼吸,喜气,吐气……
主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神,面带微笑,走向舞台,舞蹈开始了,我认认真真地做好了每一个动作,节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气:加油,继续保持,好样的!台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,连绵不断。跳了许久,总算结束了,台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势,我松了一口气,顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去,之前付出的努力还是没白费!
在台下,老师表扬我动作做得很标准,很到位。我心里比吃了蜜还甜,有一种说出的轻松愉快和小小的成就感!
是啊!珍惜每个第一次吧,让它时时激励着你,鞭策着你,使你做的更好!我爱“第一次”它教会了我成功的秘籍,像破土的新芽,给了我向上的力量!
篇15:一场精彩的表演作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单这个星期三下午第二节课,我们去观看主题为:“送戏进校园的才艺表演”。大家排好整齐的队伍出发去学校操场了,看来我们来晚了,操场早已人山人海,而表演也早就开始了。
第一个节目是杂技,台上的大哥哥拿了五个不同颜色的小球,同时扔在地上,再收回。只见大哥哥轻轻松松的就能让那些调皮的小球乖乖的回来,他真厉害。然后又开始了新花样:接球。他先把球扔向天空再接住。他开始是两个,再是三个,然后是五个,最后是六个,可真精彩。
第二个表演是小品,他让我知道了一个人的行为很重要,不好的行为连亲人都会讨厌你。好的行为,会让别人亲近你。
第三个表演是上一年的主持人为我们演的。我们都睁大眼睛,伸长脖子,想看的更清楚些,因为演得可是主持人小时候的样子。我们以为主持人小时候是爱学习的。没想到,主持人小时候是个熊孩子,作业都要让保姆写,不过她后来改正了,我们可真为她开心呀!
最后一个表演的是魔术,是大名鼎鼎的少儿魔术师朱少奇表演的。只见她带着一把红伞上来,一边舞蹈一边变魔术。她先把红伞中心的红色变成白加蓝,再变成许许多多的小伞。有红,黄,绿,橙,蓝,紫等颜色真让人眼花缭乱,把舞台都快摆满了。接着又开始变出了丝绸,先是变出各种颜色的绸子,再是把绸子四个一组的变成一块巨大的四色绸。这时台下发出了讨论和惊讶声,讨论的人说小伞是被她藏在了袖子里,惊讶的人夸张的说她是神仙变的。少奇姐姐让我们班的幸运星姚希成上台。并教了他一个魔术,她先让姚希成半蹲,再站起来,然后再一边向下蹲,一边扭屁股。可姚希成这个野性的孩子,扭屁股的样子可真太好笑了,大家都笑的前俯后仰,肚子也笑得痛了起来。最后是奇妙之刻只见少奇姐姐把一条红领巾搓成尖,再剪开,可是竟然没有孔。而姚希成也跟着做却有一个眼睛一样大的孔。真是太神奇了!
这次的表演真是太精彩了,同时也让我受到了各种启发。
篇16:表演大师
全文共 270 字
+ 加入清单有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。
篇17:2024福州青运会开幕式表演
全文共 888 字
+ 加入清单在已故著名体育教育家马约翰先生的故乡福建,一场体育竞技的“青春风暴”如期上演。10月18日晚的福州市海峡奥体中心,现场6万名观众见证了第一届全国青年运动会的火炬点燃,未来10天里,近8000名13至21岁的青年运动健儿将在这里尽情展现自己的体育才华。
与燃烧的火炬相对,在海峡奥体中心的另一侧,青运会会旗迎着福州的晚风飘扬,仿佛在述说着这个新生赛事所蕴含的无限活力。4年前,在江西南昌举行的第七届全国城市运动会的闭幕式上,福建接过的本是象征着“八城会”主办权的城运会会旗,然而2013年的更名,宣告着城运会24年历史的完结以及青运会的诞生。
1000名演员“涌动”出的蓝色海浪上,120名青年作为帆板运动员“乘风破浪”,蔚蓝大海中浮现出马约翰等福建历史文化名人的肖像,这是对年轻的青运会的最佳诠释。虽然26个大项305个小项的赛事设项与此前的城运会相比并无太大差别,选拔、培养竞技体育人才的赛事功能也并没有变,但青运会却承载着更多的文化内涵。
自2010年起,随着青奥会、青冬奥会的接连举办,通过体育运动促进青少年的成长与发展逐渐成了全世界的“通用手段”。体育的教育功能和作为文化载体的作用得到进一步认识与发掘,青运会的诞生,不仅与全运会、冬运会一起构建起全国竞技体育的综合竞赛体系,更是填补了通过体育平台促进青少年成长这一方面的空白。
福州市台江区交通路小学三年级学生陈思齐参加了开幕式表演,他说:“排练非常辛苦,但我觉得很受教育和鼓舞,体育锻炼应该成为一种生活习惯。”青运小屋的搭建、青运会期间举行的各种文化活动,有力地提升了这个后备人才培养平台的文化教育内涵。
温馨的音乐声中,福州文化地标“三坊七巷”的场景出现在海峡奥体中心体育场里,来自大陆各地的各民族青年与台湾大学生们,共同构筑了一幅美好画面。两岸青年共同高歌《龙的传人》及《我们都是一家人》,成为青运会文化教育与竞技体育融合办赛宗旨的最佳展现。
作为首届青运会的东道主,福建的准备时间难言充足,但对体育、教育、文化融合的探索和尝试却没有减少,当“福之州”迎来“青之运”,将“青之运”打造成“青年之福”应是这项赛事的长久目标。
篇18:课本剧表演作文600字
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+ 加入清单“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话在古代就有了,就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。
《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》,讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后,背着荆条向蔺相如请罪,两人解开心结,成为好兄弟。
成巧,星期一的我们上了这一课,徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨,这篇剧本星期三由你们来表演,表演好有奖哦,同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停,我最好奇的就是奖品了,但又担忧:陈治君是一个永远的面瘫,郭效优是一个大笑特笑的笑场者,窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”,而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的组能行吗?
一下课,窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练,一番商量后,我成了廉颇,有点哭笑不得,居然一个女生背着荆条?这也太奇怪了吧,窦彦琳可不管,就当起导演了,一会儿指指这儿,一会儿又说说那儿,好像我什么都不到位,我有点不服气,但为了小组荣誉,我还是苦一苦,忍一忍吧!
今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前几组的表演,我不禁佩服的五体投地,暗暗担心自己组的实力悬殊。
终于,我们组“气壮山河”地上了场,开头,窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化,可一到陈治君就平平淡淡,甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话,引得观众放声大笑,议论纷纷。
我一个滑步停下,取出荆条请罪,场下仍在哄笑,我不得不吼了出来,压过同学们的笑声,镇住大家才收了场,结果出来了,我们组得了个第二名,两枚小粘粘握在手里,心里洋溢着喜悦。
《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育,知错就改,你才能成为有用之才。
篇19:关于元宵表演的作文
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+ 加入清单元宵节快到啦!晚上,我在新城广场华鸣琴行上完乐理课后,刘老师同意让我们从窗台上看新城广场的舞龙!
“噼噼啪,噼噼啪!”爆竹与烟花在天空中含笑一现随着一首首欢快的喜庆音乐的响起,锣鼓声随着六只舞龙的队伍匆匆而来,在人们的掌声中走上舞台,摇来晃去,在展示各自的才华。
主持人姗姗来迟,她站在光彩夺目的舞台上,陆续让六支队伍来表演了他们带来的舞龙表演,但六个节目中令我最难忘的还是莲花龙的表演了。
“锵锵锵~~~~”锣鼓声响起,从舞台后面“冒”出了许多“荷叶”,仔细一看,下面有人撑着。“荷叶”在舞台上走来走去,围成了一个大大的圆圈。紧接着,几朵粉红粉红的“荷花”从舞台后走了出来,在“荷叶”拼成的圆圈中打圈圈。突然,一条有着嫩绿嫩绿皮肤,长着无数片粉红粉红的鳞片的荷花龙一摇一晃地走了出来,它时而点头;时而跳跃;时而围绕着“荷花”转圈;时而让“荷叶”跟在自己身后······这让人群中响起阵阵掌声。
这条莲花龙可真好看,它的表演更好看!但是,俗话说:台上三分钟,台下十年功。这样好看的演出需要默契配合;动作敏捷,还要许多的耐心去练习。在生活中,我也要把演员们练舞龙的耐心学来,因为我觉得,不管什么事都需要耐心。
[关于元宵表演的作文
篇20:艺术节表演
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+ 加入清单在今天,我们学校隆重的举行了艺术节以及初三学长学姐的毕业晚会。
看着初三学长学姐的身影,心中不禁感慨。原来我上初中已经有两年的时光了,下一年我或许是初三的学姐了,心中不禁感慨。我们班级有幸也为这次艺术节和毕业晚会准备了一个节目,当她们开始走上台的时候,我们班便发出了巨大的欢呼声。
我们班的女同学化着淡雅的妆容,眉心点朱砂,穿着一身古风的齐胸襦裙,身姿款款的走向舞台。音乐响起便开始了她们的表演,她们的身姿曼妙,实在是让人不禁喜欢,她们也是经过了许久的努力才有今天这般成果,可以说的上是台下十年功,台上五分钟,这场视觉上的享受,让我忘记了身边的事物,只是专注地看着这场表演。
当然,除了我们班同学的古风舞蹈表演,还有老师们的经典朗诵和老师们的音乐表演都非常的精彩,比如说老师们的经典朗诵,所有的老师站在舞台上为我们朗诵一篇雄壮的诗歌,他们在诉说着初三学长学姐的故事,诉说着老师的心血,诉说着上一届的故事,这一切仿佛则令人无比欣喜和激动,欣喜过后则是淡淡的忧愁。忧愁什么?忧愁自己真的可能会成为老师口中的上一届吧。
这场毕业晚会完美落幕,这场艺术节完美结束,只是我不禁感慨,会不会我也会成为老师们口中的上一届。在这里再次祝愿所有的初三学长学姐能拥有一个好的成绩,奔向自己理想的高中,开启新的人生,开启崭新的蓝图。