有关才艺表演的作文(精品20篇)

下午我一放学就去了英语课外班，今天是平安夜，经过几天的排练，今天晚上要正式演出了。

渠老师给我们化好妆，穿好衣服一起来到迎泽大街的金融酒家，我们的心情特别好，那个酒店好漂亮，一进大门，有一个圣诞老人骑着驯鹿迎接我们，还有许多穿着米老鼠、小熊维尼等等一些卡通人物欢迎我们，我们看见他们也非常的高兴。在一楼大厅里，我们随着音乐唱起来，好多叔叔阿姨和小朋友都来观看我们，正式演出开始了，全场都黑了，我们手捧着蜡烛随着音乐缓缓向前走去，所有的人给我们鼓掌，灯亮了，圣诞老人也带来了许多礼物，我们帮着圣诞老人一起发放礼物，收到礼物的人都特别的高兴，尤其是小朋友们。等我们唱完歌，观看了几位大人的表演，渠老师带我们吃大餐，我们十一个女生用老师的话说一点也不淑女，和台上的感觉完全不一样，个个都不文静，可我们认为这才是真实的我们。

今天的演出非常的成功，不但给我们长了见识，也锻炼了我们更多胆量。

在天津著名的航母公园里，我观看了一场惊心动魄的飞车特技表演赛，这场飞车赛分为了两个片段完美的展现给了大家。

刚来到现场，我就被大屏幕上出现的打斗飙车画面所吸引，正当看的入迷时，在没有任何征兆的赛场右出口突然冲进来一辆红色赛车，还有三辆黑车尾随其后，犹如闪电一般冲入场内，刺耳的启动刹车声，彻底把大家的视线拉到了现场，紧接着就看到红车中下来了一位“蓝衣侠”，黑车下来一群“黑衣恐怖分子”，有的拿着加特林；有的拿着冲风枪；还有一个人拿出了一把火箭炮，纷纷向“蓝衣侠”射击，那声音就像万马奔腾、天崩地裂，大约过了五六分钟左右，“恐怖分子”突然停火，就在大家以为结束时，突然又来了几个手拿木棍的“恐怖分子”向“蓝衣侠”飞跑过来，眼看“蓝衣侠”被包围时，瞬间一个过肩摔，打倒了一个敌人，又一个扫荡腿打倒了第二个，又一个后坤摔打倒了第三个……眼看着“蓝衣侠”占了上风，对方被打的落花流水，他们也只能在枪声掩护下先行撤退了。

第一片段刚刚落幕，大家还意犹未尽时，刚开始的画面和声音再次出现，这次“恐怖分子”队加了更多人，正当大家对“蓝衣侠”的身单力薄担忧时，“蓝衣侠”连车带人直接来了个三百六十度大旋转，击退两个，可毕竟双拳难敌四手，敌人四面夹击，大家紧张的盯着被困的“蓝衣侠”，心砰砰跳着，各种想象的画面涌入脑海，真想下去帮他一把，就在千钧一发时，他的盟友手持流弹枪，脚骑摩托车冲出来了，只看见两个敌人迅速跳上一辆四轮摩托，将加特林架在车的支架上，只听见双方的枪声一贯入耳激烈难挡，场面一片混乱，这时“蓝衣侠”飞速跳出了红车，同时车撞到了油桶上发生的爆炸，燃起了熊熊烈火，其中两个敌人身上也被火引燃，场面上一片火海，敌人的两辆车也被炸的直竖起来，“蓝衣侠”盟友又找到了一辆摩托，骑上猛穿梭在火场里面，也许是他嫌火势不够大，又用手雷将一辆黑车炸成了两半，红车也撞到了墙上，随着轰隆一声巨响第二场片段结束了。

真是太精彩了，激烈、惊心动魄、感慨万千形容毫不为过，他们那些高难度的动作，惊赞的车技是经过怎样的苦练才能有今天的表演发挥呢！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也要学习这种精神，成就我们的未来。

昨天，我们学校乘车去华家池那里的体育馆表演节目。

到了那里，灯光五颜六色，十分美丽。

我最喜欢的要数足球表演和我们表演的忆江南。

先说说我们表演：表演时，每个人心里都在时刻提醒自己千万不能出现错误，这可是代表3年级表演的呢！大家都笑眯眯的看着台下的观众。表演进行的一帆风顺。戴老师也为这次演出我们的表现十分优异而喜出望外。

等我们下台了，又看了一会儿表演。终于看到了我非常喜爱的足球表演。球员们有着骄傲的面孔，又有着整齐的队列，让我惊讶不已。暗想：他们肯定平时刻苦练习，要不然哪来的这么好的表演。快要演完时，几个外国人踢着足球跑出来，虽然看他们人高马大的，但没想到玩起足球来轻轻松松，好像足球听他的使唤一样。表演完了，对他们精彩的表演鼓起了掌，并挥起旗子说：“厉害，太厉害了！”

肖凌睿

星期六晚上，我和同学们在苹果屋举行魔术表演比赛，评选“小小魔术师”。

同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到我了，我在同学们的掌声中走上讲台。“大家好，今天我给大家表演的魔术叫‘心心相印’。”我不敢直接目视同学们，紧张地看着前面白白的墙壁。

“这儿是不是有两颗红心？”

“对！”同学们齐声回答。

“现在我把这两颗红心重叠在一起，摇一摇，变，大家猜猜会变出几颗红心？”

“三颗！”

“对了，一、二、三。”我把三颗红心小心翼翼地放在桌上。

“我再把这三颗红心放在右手上，摇一摇，变！这儿有四颗心了。下面，我给大家讲个故事，这四颗心代表我们一家人。瞧！分别是我、妈妈、爸爸和爷爷。我这儿有个圆球，来，让我们一家人团结起来，心心相印。”不知怎么的，说这几句话时，我比前面紧张了好几倍，心里怦怦直跳，两腿微微颤抖。

“啪！”大红心掉到了地上，露了马脚。“哈哈！”全班哄笑一团，我红着脸灰溜溜地跑下了台。

经过激烈地竞争，最后，刘玉瑶同学获得了“小小魔术师”的称号，并得到了周老师的惊喜大礼——“来去无踪”魔术道具。

很遗憾，我没有被评上“小小魔术师”。“台上一分钟，台下十年功。”我终于明白了这句话的含义。

今天，我们老师教我们玩了一个游戏，游戏的题目是哑剧表演。

于是，有一个同学提问：“老师，什么叫哑剧？”老师意味深长地说：“哑剧就是不出声，用动作来表示自己想要说的话。”

我问老师：“老师，游戏规则是什么？”老师说：“上台的表演者，根据抽到的纸条上的内容，思考几秒钟，然后进行夸张性的表演，其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始，一位男同学上台，他表演的意思好像是在烧菜，他表演得不太恰当。然后老师宣布答案，原来是把衣服脱下来，放到盆子里。

下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了，端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作，于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演，他表演的意思我们都看懂了，全班同学异口同声地说：“喝茶喝到开水了！”

老师又请了一位女生，可她却不愿意上台表演，我们全班同学一起喊：“加油！加油！”可她还是不敢上台，于是老师便请我上台表演，当我看到纸条上的字时，我就高兴不起来了，老师给了我一个电视遥控器，我便拿着遥控器坐在椅子上，看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案，同学们听了十分惊讶，原来是“电视真好看”。

最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。

上午第二节下课，校长通知要求大家搬上椅子，并带上纸和笔去操场，同学们一听，在班里说到“唉！又要干什么啊？”后来，听校长说要到操场上看戏曲表演，同学们顿时高兴得手舞足蹈，并七嘴八舌地议论起来。

表演开始了。第一个节目，是表演戏曲健美操，同学们没有什么反响。我觉得最让我们喜欢的就是第二个节目“变脸”，所以认真地看，仔细地赏。

音乐响起！一个穿着戏曲衣服，脸部是白色的演员出场了。他拉着红衣转来转去。突然，他把红衣裙摆拉起，快速地在脸上一晃，“哇！”同学们的尖叫声震耳欲聋。原来，他的脸眨眼间从白色变成了红色，再过一会儿，一晃又变成了蓝色，就这样，一会儿又变成了紫色，一会儿又变成了黄绿色……这里面有什么办法可以快速变脸呢？我百思不得其解。但我肯定，变脸一定有秘密。

第三个节目，是几个阿姨站在台上表演，我只看见了动作，并没有听到声音。最后一个节目，演员们穿着绿色的衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮优美，水袖甩得美妙绝伦，像是天女下凡呢！

很快节目看完了。到了教室，我还是觉得变脸这个节目真精彩，到底是怎样快速变脸的呢？我想啊，想啊，意犹未尽，回去查查资料吧！

很多地方在元宵节这天都有舞狮子的习俗。

舞狮子，是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有1000多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的"假面戏"，也有人认为狮舞是五世纪时产生于刘宋的jun队，后来传人民间的。两种说法都各自有自己的依据，今天已很难判断其是非。

不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项重要活动。唐段安节《乐府杂寻》中说："戏有五方狮子，高丈余，各衣五色，每一狮子，有十二人，戴红抹额，衣画衣，执红拂子，谓之狮子郎，舞太平乐曲。"诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘："西凉伎，西凉伎，假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾，金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳，如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。在1000多年的发展过程中，狮舞形成了南北两种表演风格。

北派狮舞以表演"武狮"为主，即魏武帝钦定的北魏"瑞狮"。小狮一人舞，大狮由双人舞，一人站立舞狮头，一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被，下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴，人们无法辨认舞狮人的形体，它的外形和真狮极为相似。引狮人以古代武士装扮，手握旋转绣球，配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在"狮子郎"的引导下，表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧，并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。南派狮舞以表演"文狮"为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，非常逗人喜爱，也有难度较大的吐球等技巧。南狮以广东为中心，并风行于港澳，东南亚侨乡。

我的生活有无数个第一次的美好回忆，像一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片树叶，装点着我人生的大树。请和我一起欣赏我的第一次古筝演出吧。

“下一个节目，古筝演奏！”看着台下那么多人，我不禁胆怯起来，心中要打退堂鼓。但转念一想：这可是表演，不是闹着玩的。我对自己说：“加油，我一定行，我是最棒的！”深呼吸平复了下心情，我们缓缓走上舞台。灯光打在我们身上，我突然紧张起来，生怕会出什么意外。

古筝的伴奏响起，我们弹起了反复练习的《春苗》，我的手指轻抚琴弦，心弦也渐渐放松了。

可是，“意外”终究还是发生了，一不小心，一只筝码倒了，我的脸“唰”的一下红了。我故作镇定，慌忙跟上节奏，并鼓励自己：“没事儿，继续弹，不要分心！”很快，我恢复了状态，感觉自己进入了春风春雨的世界，看见了一棵棵小苗破土而出的情景，观众们也听得如痴如醉。

我们弹完了，台下起先鸦雀无声，很快响起了雷鸣般的掌声。我兴奋得一时说不出话来。

我们用一个多月的努力，换来了一次成功的演出，真是功夫不负有心人啊！

带着满足与喜悦，我们踏上了归途。我牢牢地记住了爸爸的话：“做任何事要冷静，出现意外不慌乱。”这也是我表演的收获呢！

今天我们要上台表演啦！事情得从头说起。

那天，徐老师宣布了一个特大的好消息，简直比送我一百万美金还高兴。下周星期一，我们学校的礼仪节开始啦，学校组织了一个舞台剧，主题是“文明在哪里”。话音刚落，同学们沸腾起来，快把屋顶掀翻了！“先安静，听我说！”徐老师拍了拍讲桌，“但是名额只有四个，你们要自己争取，我们先在班上初选，你们觉得谁最合适？”“姚辰栩、黎家瑞、钱泽凯……”大家都七嘴八舌地议论着。“那好，我们让李思璟、钱泽凯、黎家瑞、姚辰栩他们去！”“天哪，我不是在做梦吧，我居然被选上了？”于是，我们飞快地向大队部奔去，希望能在旗台上展现自己。

遗憾的是李思璟被淘汰了，只有我们三个入选。但我还是控制不住激动的心情，手舞足蹈，拉着他们转了一圈又一圈。

在星期一来临之前，我们练了一遍又一遍，因此，我们把表情、动作、台词统统记得滚瓜烂熟。

时间如流水般逝去，一眨眼的功夫，就到星期一了，我们早早地来到操场上，排练最后一次。

升旗的音乐奏响，这表示着我们马上要上台表演啦。我们在旗台旁唱完国歌、校歌，陆陆续续登台了。我深深地吸了一口气，努力赶走心中的恐惧，并在心里告诉自己，“不要紧张，你一定行！”

当我走到舞台中央时，之前所有的紧张全没了，我仿佛进入了另一个无人世界，只要自然地演出来就行了。可是好景不长，当黎家瑞撞到姚辰栩时，我居然忘记了自己的台词了！这可怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时，我灵机一动，即兴说了一句，给接上了，不然我可糗大了。直到听到下面雷鸣般的掌声响起，我才反应过来表演成功了！

结束了，我也仿佛从那个梦中醒了过来。

星期六晚上，姐姐还我去看杂技表演。一路上，闷热的天气让人透不过气来。我们欣赏到了蛐蛐的小夜曲，得到了蚊子的大“红包”，匆忙的脚步，激动的心情。远远的，就看到了礼堂外明亮的灯光，我们迫不及待地向大礼堂跑去。只见门口人潮涌动，像赶集一样，大家争先恐后地检票进场，检票员忙得不亦乐乎。

“当——当——当”节目开始了，精彩的节目接二连三：有惊险刺激的空中飞人、跑圈，有配合默契的耍草帽、叠罗汉，有神奇的魔术、滚灯……

惊险刺激的跑圈开始了，十几个健壮的穿着蓝色衣服的叔叔依次上场。叔叔们首先搭了两个叠在一起的圈，安放在案台上，一个一个顺利地跳了过去。然后又搭了四组（两组圈一组）圈安放在案台上，突然案台转了起来，可叔叔们依然顺利地跳了过去，观众席上掌声四起。最后，叔叔们将四个圈竖着叠起来，加上案台足足有3、4米高吧！我想，这怎么可能跳得过？第一个叔叔果然出现了失误，没跳过去，观众们给予热烈的掌声，鼓励，第二个叔叔一跃而过，顿时掌声雷动，叫好声连绵不绝！

最讨小孩子们喜欢的是幽默诙谐的气球表演。两个可爱滑稽的小丑刚刚拿着气球走上舞台，场面顿时沸腾了。为什么？抢气球呗，一些跑得快的孩子捡到了气球不，一蹦一跳喜滋滋地回到了座位上，没抢到的孩子有点失望，垂头丧气地坐了回去，气球马上被洗劫一空。接着，他们请了一位观众上台配合表演，并把他装扮成一位战士，还让他敬礼，最后小丑让战士拔出自己用黑气球做的剑砍另一个绿气球。我想，他们要干什么呢？只见战士一剑下来，气球断成了两节。咦，这是怎么回事呢？这可使我冥思苦想了很久。

杂技表演结束了，人们都离开了大会堂，一切变得好平静，可我的心却久久不能平静……

1月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会，村干部知道我在武术馆练习武术，就叫我去表演。听说市里也有很多领导来观看，我既感到荣幸又不免有一点点紧张。为了能在台上有出色的表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。 晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会，舞台前已是人山人海。快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。因为我是本村人，就多给观众表演了一套拳法。当我们的表演结束时，全场响起了热烈的掌声，观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。 表演结束了，虽然觉得很累，但能为村里表演我觉得很开心。

正月初六下午一点半，我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演，这是一场少儿文艺会演，来看的人有小孩，有家长，有老奶奶，老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上，我们的心都“砰砰”乱跳，真有点担心自己表演得不好。

表演开始了，看着台下观众那期待的目光，听着主持人那洪亮的声音，我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气，来稳定自己的情绪，随着老师的号令声，大家一起表演起武术基本功，先来一个“侧踢腿”，再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了，而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演，有横扫一大片的棍术，有以柔克刚的剑，有威风凛凛的刀，有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全，其间，当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了，第一个上场的是杨同学，她表演的是棍术，一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响，生龙活虎，博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了，我雄赳赳气昂昂地走上台，对着观众抱拳施礼，紧接着迈开弓步，“唰”的一声，双刀径直向前一扎，一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓，双刀抡圆，呼呼作响，挥劈砍撩，双脚猛地用力一蹬，身体一跃，一个“腾空飞刺”，双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身，双手像风火轮一样旋转起来，最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”，观众看了齐声高喊“好!”表演完了，我又向观众们敬礼谢幕，台下掌声雷动。

这次表演我真开心，不仅是为了那一声“好!”，还为了自己的胆量又“更上一层楼”

这是最后一次的“芭蕾呈现”，好难忘，好特别。这个演出的场地，对我而言一点也不生疏，甚至可以说，我对它已经熟稔到不行了。上台前，我放松的玩耍着，或跟同学拉拉筋，有说有笑的，根本没有把上台演出当成一件严重的大事。彩排的时候，我们可就正经八百了起来，认真的记位置，认真的记动作，真糟糕!还会跳错呢!该怎么办才好呢?正式的演出终于开始，节目一个一个的进行着，我们抛开紧张的情绪，把上台的压力暂时忘却，在休息室开起同学会来，尽情的放松，一副不知死活的乐天派。

可是看到一班又一班表演结束，眼看就要轮到我们了，真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位，你看看我、我看看你，异口同声的说：“我好紧张哦!”，真是的，怎么连紧张的情绪都这么有默契呢?站在舞台的那一瞬间，我像一只展翅高飞的小鸟儿，随着音乐，我愉悦的舞动我的身体，我完全忘记担心出错的恐惧，放松的在这个属于我们的舞台，呈现我最快乐的舞姿。这是我们班，最后一次的芭蕾呈现啊!我依恋着，我很不舍!

结束了完美的演出，我们来到舞台的右侧，老师早就在那里等着我们了，一个一个的，她给了我们一个大大的拥抱，每抱一个，她就激动的说着一句：“你们太棒了!”这个拥抱，我想我一辈子都不会忘记，那是多年努力的呈现，那是多年同窗情谊的展现，那也是我们和老师最难忘的一场表演。直到现在，我都还不能平复那悸动的心情，那样美好、那样深刻。

“同学们，本周五我们要表演课本剧《惊弓之鸟》的故事……”徐老师还在说着，我们早已按耐不住，窃窃私语着，“真好，又可以偷悟了。”“哈哈，会会少作业？”“……”

经过反复练习，我们的课本剧总算成形了。终于迎来了第一次彩排。这天下午，还在上语文课。我虽然人还在教室，可心已经飘到了舞台上了。我们认真地表演着。又到了第二次彩排的时候，这次我们比上一次还紧张。因为我们不断努力，也会有所进步。之前朗诵组朗诵得更有感情了。终于紧张的表演时间到了，看着台下这么多观众，我们个个都皱起了眉头。可老师却笑着对我们说：“不要紧张，只要放松就可以了。”最后我们认真的表演赢得了大家的掌声……

这次表演让我明白了做事要坚持不懈，才能成功！

昨天下午第二节课上，我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣（伯诺德夫人）、单佳敏（杰奎琳）、范培鸿（杰克）、王煜（中尉甲）、周林（中尉乙）一组，在我们一组里，我扮演的是少校。

中午和课间休息时间，我们都是先做完作业，再是做道具，没有一点空闲的时间。很快，时光一下子流到了下午的二节课，我们的心越来越紧张了。首先，老师让我们每组派一个人参加抽签，我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条，周林凭着自己的直觉，拿了一张她认为好的纸条，打开一看，是第5组，这让我们有点安心下来。

开始了，一组有一组的同学上去表演，眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿，就到我们了。我和周林（中尉乙）、王煜（中尉甲）走出教室，关上门，便在外面静候了。虽然开着窗户，但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么？已经说到哪儿了？只见里面的三个同学张着嘴说话，而我们，却感觉是在说哑语。渐渐地，她们说完了，老师把手一挥，我们便马上去敲门。这时，范培鸿（杰克）匆忙地把门打开，我走了进去，小动作地向四周看了看，做出例行的样子。但一往下望，看见全班50多双眼睛都盯着我们，我的胆量一下了全吓没了。此时，轮到我说了，我生怕被错台词，就看着单佳敏（杰奎琳）的眼睛，把台词一口气背完了。等到杨璐嫣（伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

在其他组里，我觉得韩忆泊演得挺好，既发挥了自己的水平，又惹得我们开心一笑。

最后，老师向我们说明了三点：一、注意台风，要脸朝着观众。二、说台词时，要看着对方的眼睛。三、不说台词时，要在四处走走，不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方，也帮助了我们以后的英语表演。不过，老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求：不要“清一色”，这个剧本要男女配合才能演得好。

唉！演一下剧本都这么累，那么电视剧演员要怎么办呢？这次表演，让我知道了很多有关表演的知识。

星期天的上午，我们去天平山玩,还看了舞狮表演。

狮子是由二人组合的，一人舞头，一人当尾巴。他们技艺高超，二人组合得很好。一只红通通的大红狮子兴高采烈地入了场，在四周走了一圈，来到了我们的面前。它眨了眨眼睛、张了张嘴巴、摇了摇尾巴、好像在说：“迎前来参观的客人们，看我的表演吧！”那只大红的狮子一跳，只听见“叭”的一声，它就稳稳当当地站在方桌上，东看西看，像在问：我表演得怎么样？大家都拍手叫好。它又坐在大方桌上休息，休息了一会儿 ，又把头往桌下看，不知它在找什么呢，然后把头抬起来，东看西看，一下就从桌上跳了下来。这时候，又来了一只金灿灿的大黄狮子，一跃！它稳稳当当地跳到了铁柱上，又从铁柱上跳到了钢丝上，摇头摆尾在钢丝上舞来舞去。两只狮子随着鼓点欢呼跳跃，全场响起了热烈的掌声。

舞狮团表演得真好啊！

夏日，在阳光与灯光下的“狮子”真的很美……

暑假里的一天下午，我们学校迎来了从各个国家前来“寻根”的华裔儿童。我们的舞狮队参加了为他们准备的“寻根特别演出”。在美轮美奂的灯光下，我们披上了闪闪发光、威风凛凛的狮皮，为他们展示了我国非物质文化遗产之一——舞狮。

我们的舞狮表演开始了。只见两只小狮子和四只大狮子分成三组，两两一队，缓缓地走来。狮子们刚上场就开始转圈，好似在追逐玩耍。他们摇摇狮头，抖抖金毛，晃晃屁股，似乎在盯着对面的另一只狮子，跟它打招呼呢。两只小狮子在开心地嬉闹着，他们似乎感觉脚和背有一点儿痒，来了个“金狮探海”，左瞧一瞧，右碰一碰，还不停地用目光打量着别的狮子，有点左顾右盼的样子。他们低下头，用舌头舔着自己的脚和背，身上舒服了许多。大狮子的警惕性很强，哪怕就算在走路，都那么小心翼翼。不信，你瞧！大狮子走路时都要前后左右的张望，好像每一步都是经过了深思熟虑才跨出，一步、两步、三步……好像是在试探，又好像是在观察。他们总是用余光扫视着周围，生怕有危险来临。

最吸引大家眼球的，仍然是前排的巨狮和金狮。两只狮子狮头在不停地晃动着，清脆的铃声响起。巨狮首先使了个“钻狮肚”。刚从金狮肚下钻过去的巨狮，又来了个“三寻狮腹”，才又果断地向金狮肚下钻去。看着头上笼罩着似有似无的乌云的金狮，巨狮用狮头推了一下金狮，金狮一个哆嗦，蹲了下去。巨狮看准时间，使出“飞狮冲天”，从金狮身上跳了过去。金狮猛地站了起来，怒瞪巨狮。巨狮不由地退后了几步，打了个圆场，用试探性的目光瞄了几眼金狮。只见金狮冲了过来，巨狮打了个踉跄，还没站稳脚跟，也向金狮撞了过去，金狮向后一让。就这样，两只狮子你进我退，我进你退，狮头摇得像拨浪鼓一样……仿佛这不是一场表演，而是两只真的狮子在嬉闹、在搏斗。

表演快接近尾声。伴着气势磅礴的鼓声传入耳中，两只狮子开始对峙，金狮似乎开始示弱，呈喇叭状蹲下，使出一招“金狮翻滚”，站了起来，抖抖身子。这时，巨狮一个箭步扑向金狮，金狮一惊，正欲反击，却被巨狮踩在脚下，巨狮发出了胜利的吼叫。

表演结束了。我们的汗水如雨，仿佛只要晃一晃自己的身体，汗水就会“倾盆而下”。当我们从五彩斑斓的狮皮中钻出时，华裔儿童正朝着我们微笑，不停地向我们伸出大拇指，掌声也如同轰雷一般响起。一位华裔大哥哥说：“祖国就像这巨狮一样，不怒自威地屹立在世界的东方。”

夏日，在阳光与灯光下的“狮子”真的很美……

在热情多姿的五月里，我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三，我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。

一早，我们班每个同学都穿上了整齐的服装，化好了精致的装容，个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅，等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张，其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。

我们先坐在观众席上观看其他班的表演，他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿，展示了十岁的独特风采，一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。

终于，主持人宣布：“请欣赏三（19）班给我们带来的精彩表演。于是，我们三（19）班的同学个个昂首挺胸，大步流星地走上了舞台，我心想：我一定要好好表现，努力为班争光！

这时音乐响起，灯光立刻变成了蓝色，我们班的同学们个个信心满满，伴随着欢快的音乐，每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然，我有一个动作忘记了，我紧张极了，手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去，只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动，瞟了一眼旁边人的动作，迅速地跟上了节奏。我们表演结束了，台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想：我们三（19）班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。

校园艺术节拉下了帷幕，但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力，放飞梦想，努力奋斗，创造精彩的人生！

今天的晚上，妈妈答应让我去马戏团看马戏表演。我真的好开心，因为我从来都没有看过马戏，所以心情既激动又期待。

妈妈带我来到了马戏团门口，给了我一张10元的门票，我怀着忐忑和期待进入了马戏团，各式各样精彩的表演出现在我的眼前，首先看到了有一根3米高的铁棍，上面又站了3个人，他们在那铁棍棍上面做各种各样的高难度动作，而且做得那么自然轻松，我情不自禁的鼓起掌来，接着还有山羊走钢丝，真是太精彩了，接着看到了有狮子和老虎在驯兽师的指挥下做着精彩的表演。今天我看见了最佳动物——老虎，它的表演真是让人拍手叫好。首先，那老虎一看见门开了就飞速的往外跑，那个驯兽师把辫子打了几下老虎才听话了，叫他爬楼梯，他就爬楼梯，还有就是他还可以在跑步机里跑步，而且是单脚哦，他还像一只牛一样还看到红色的东西就太激动了，叫他什么都听，感觉就像一只小狗似的，看来老虎训练了很久还是可以和人类做朋友的。

马戏表演真是精彩绝伦，让人流连忘返。

等到那天去看的时候，也是这样。汇演的质量整体不高，都是大哥二哥麻子哥，差不到哪里去。但是有一个节目却让我刮目相看。是一个手语节目《感恩的心》。起先，舞台上出现整个班的同学，穿着一样的衣服。一个小女孩站在一旁，安静的拉着小提琴，小提琴拉的就是《感恩的心》。随着音乐的响起，班上所有同学

手牵手，身体左右摆动。伴随着音乐的节奏，右手食指比1，由左往右平伸。动作整齐划一，赢得全场的热烈掌声。接下来，我们完全陶醉在这美妙绝伦的舞台表演当中。很明显，这是一场经过精心排练的节目。很明显，这场节目赢得了大家的一致好评。

我曾感叹，人们都愿意享受成功带来的喜悦，而不愿意付出成功所需要的艰辛。对于文艺汇演，我们大多数班级都是抱着试试看的心理，没有把获奖，获大奖作为坚定的目标，因而没有全力以赴，自然也就难以获得成功。其实，如果我们把第一作为追求，然后按照第一的要求来精心安排，付出终有回报，成功应该是自然的事情。

我也曾担心，文艺汇演会耽误学习。当看到同学们成功的表演手语的时候，现场的`同学完全沉浸在这场表演当中，台下同学的强烈反应也感染了台上的表演者。表演结束之后，表演的学生异常兴奋，完全陶醉在表演成功的喜悦之中。我想，这样的表演也许会浪费一些时间，但是对学生来说，是一种更好的教育。在追求完美舞台表演的过程中所形成的行为习惯以及情感体验是一笔宝贵的财富。

教育需要来自心灵的震撼。德国教育家雅斯贝尔斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”只有打动人心的教育才是真正的教育。当我看见表演结束以后，学生们欢呼雀跃，我想这场表演将永远铭刻在他们的心间。这，就是最好的教育。

下午，我和弟弟、爸爸、妈妈一起去火车站玩，正巧碰上了马戏团表演。

我们随着人群，来到了火车站信息广场右侧。在那，马戏团搭了一个舞台，观众们围成一个半圆形。观看马戏团的第一个节目是魔术表演。表演者把纸撕碎，放在盘子里，用打火机点燃后，用盖子盖上，并对着盖子吹了几口气，打开盖子后，那些纸就变成了一朵假的花。那个表演者拿着一朵小花，放在另外的一个盘子里，马上就变成了一个小玩具，是什么呢？我告诉你们吧，是一辆玩具小汽车。接下来，表演者又表演了一个刀剑插头的魔术。其中一个表演者把箱子套在另一个表演者的头上，表演者把10把小刀插入箱子的两侧，一侧有5把小刀，又把宝剑插入中间。打开箱子的两个盖子之后，我们发现表演者的头不见了，人头去哪里了呢？另一个表演者说他去老家吃饭去了，要等会才会回来。约摸两分钱后，表演者把10把小刀拔出来，又把宝剑拔出来，那个人的头就真的又回来了，而且还没有受伤。大家都给了热烈的掌声。第三个节目是气功表演，主持人请了3个小朋友站在蹩蹩的轮胎上，表演者用一根长管子的一头插到自己的鼻子里，用鼻子来给轮胎充气，小朋友就用脚踩轮胎，大家都在给表演者加油，不到一会儿工夫，那个轮胎就被表演者给充满了，小朋友踩在充满了气的轮胎上跳得东倒西歪的。我心想，这表演者的气功真厉害，我们用嘴巴都吹不起来，他居然能用鼻子把轮胎吹满，我真是佩服他。

气温骤降，我们还看了几个节目就高高兴兴地回家了。我觉得这些马戏团表演者表演得真精彩！