有关才艺表演的作文(汇总20篇)
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5093作文
461小学生才艺表演自我介绍
全文共 340 字
+ 加入清单我叫李嘉雯,今年9岁,在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一张樱桃小嘴。
我是一个性格活泼开朗的小女孩。
我很热爱学习,上课时认真听讲,积极思考问题,作业也能按时完成,在班上是个好学生,是班长和语文科代表,还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部,平时也爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。
但我做作业、考试时比较粗心大意,经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。
我还很热爱体育运动,特别喜欢打羽毛球,因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员,像奥运健儿一样,为祖国争光,让我们的五星红旗在半空中飘荡,这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习,以大后实现这美好的愿望。
这就是我,愿有更多的朋友与我相识。
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篇1:才艺表演作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单星期三老师宣布:明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌?不行,我的声音不标准;表演魔术?我不会,这个也不行。给他们讲个笑话?我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了,我不参加了,当一个观众算了。
星期四上午,才艺展示活动开始了,老师是按年纪排的,先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘,叫赵香珺,她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞,所以声音就很小的,我们都听不见了。老师听着她的声音有点小,老师就说:“来,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句。”就这样一直唱着,声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌,在鼓掌的时候声音很小,老师觉得有一些不对劲,就四周看了一圈。原来啊,有的同学在看漫画书,有的讨论要表演什么,还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下,他们只能好好地看节目了。
第二个上场的是一个小男生,只见他大大方方地走上舞台,拿起话筒给我们讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生,她为我们唱了一首歌,大家听得津津有味。
第四个上场的叫杜明宇,他给我们表演的最有活力,是一个街舞。难道在这就他一个人会跳?跳的时候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的掌声是超级热烈的。
第五个上场的是个女生,是四年级的。她给我们出了好几个谜语,同学们都争着回答,看来,他们真的很聪明。
第六个上场的是个男生,一个四年级的,叫刘书亚,他表演的是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》,是改编版的,让大家听得都很高兴,高兴得笑破了肚皮。
还有很多节目,我就不一一介绍了。
今天的活动可真有趣呀,希望老师每天都能上这样的课。
篇2:小学作文:难忘的一次表演
全文共 947 字
+ 加入清单依我来说,我们中国四川成都的人还是想得挺好的!我们四川的川剧变脸都搬到了吃饭的地方了,好新鲜啊!
这还要从前几天说起了!我外爷和我外婆来到了成都,昨天晚上为了庆祝,我们来到了一个好地方——锦里。这里好多人哦!还有许多外国的人哦!到了吃饭的地方了,在包间里,我们正在点菜,服务员姐姐告诉我们七点的时候下面一楼有好看的表演。啊!我们真是来对了,最精彩的川剧变脸在七点半开始,我们特高兴!在边吃饭的时候,我们就边期待着表演,嘴里还吃着成都的麻辣火锅,真是好美味啊!麻得好过瘾啊!
我们终于等到了表演开始!舞舞台上响起了歌声,我和弟弟迫不及待地跑去看,前面全是表演的古代的舞蹈,没什么好看的,后面看到了一个表演柔术的姐姐,好精彩啊!她的身体好柔软啊!怎么弯,怎么扭,都好像不是他自己的身体一样!我们都不敢看了,好恐怖啊!她还能弯着身体向我们笑。终于到了最精彩的时刻了!那就是——川剧变脸!台上响起了歌声,可是过了好久台上都没有人,过了好久,台上出现了一位手拿扇子,身穿闪闪的披风,头带那种专门用来表演的帽子,他把脸转过来的时候,我看到他的脸是一个像猴子的样子,他在台上转着圈,边转边抖着披风,还是不是做一些猴子的动作,好不滑稽呀!然后他把脸用扇子遮住,转向后面去,再猛的转过来,我们看到了他的脸又换成了别的样子了,我们都好奇怪,他到底是怎么变的呢?大家带着好奇心为他鼓掌,掌声雷动啊!我想别的包间里望去,发现每个房间里都没有人了,原来都出来看表演了,只有锅里的火锅在那里独自沸腾着,好像听到了外面的热闹劲,也想从锅里飞出来看看。再转向台上,台上的那人又变了脸,然后他把自己的真实面孔露出来了,然后又变了一张脸,这是最精彩的,我们全部为他报以热烈的掌声,个个叫好!我数了数,他一共变了八次,真是太棒了!然后那人又转着圈,扇着扇子,抖着披风下了台!表演结束了!我们意犹未尽的回到桌上吃着火锅!
回家的路上,我一直感叹:“真神奇啊!连我们自己四川人都不知道他那神奇的脸是怎么变出来的!我恨不得找那个变脸的叔叔问一下,到底是怎么变的啊?”妈妈说:“如果别人给你说了,那就不好看了!”唉!也是哦!
光听我说不好,你不一定想象的那么全面,不会有亲眼看精彩,不如去“锦里”看看吧!不光是变脸,其他的也还挺精彩的!欢迎来玩哦!
篇3:哑剧表演作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单今天,我们在学校做了一个非常有趣的游戏——哑剧乐乐碰
老师把我们分成四个小组,每个小组抽签决定表演什么,我们小组抽到的题目是“攀岩”。在组长的分工下,我们进入了紧张的准备状态。大家各抒己见,密切配合,经过一番准备之后,游戏开始了。
只见我们组的主演杨世杰从外面转了一圈,走进了屋内,手里似乎拿着什么东西,用力往上一抛,又在腰间绕几圈,似乎把什么系在自己的身上,仿佛打了结。就开始左手努力的往上伸,左脚用力往上抬,又艰难地把右手用力向上伸,右脚配合往上攀登。我不禁感到暗暗发笑,杨世杰表演的还真不错。这时,教室里特别地静。大家都瞪大眼睛,紧盯着杨世杰,看他的表演。我想:大家一定在纳闷,杨世杰到底是在干嘛呀?
有人开始窃窃私语,偶尔也有人交头接耳。突然,杨世杰好像中箭的老鹰一样,往后一仰,重重地摔了下来,摔了一个“狗啃泥”。教室里立即哄堂大笑。
他双手揉着屁股挣扎的爬起来,从外面又拿了些什么。用手用力的往里插。我心里明白,那是登山的镐吧!同学们更加茫然了,大家眼睛瞪得更大了。只见他双手同时向上伸出,双腿同蹬。感觉速度比刚才又快了一倍。似乎他已经爬到了最高层。他拿出一只手往头上不停地抹着。这家伙原来是在抹汗呢吧?渐渐地,他的速度变得慢了起来。感觉好像有气无力。突然,他又像断线的风筝,一下身子往后一仰,“啪!”的一下就摔了下来。同学们又是一阵哈哈大笑,我也忍不住拍桌子大笑起来。
这时耳边传来了“嘀——嘟——嘀——嘟——”的声音,同学们,这才恍然大悟,原来是救护车来了。这时该我出场了。我和另外一名同学,我们迅速走进来。我们把杨世杰抬上了“救护车”。教室里爆发出雷鸣般的掌声。
表演成功,表达完美是小组合作的结晶。今天这个游戏更让我明白了团队的合作是多么重要,不仅如此,生活中有许多事情也是离不开相互合作的,只有相互合作,才能获得成功。
篇4:一堂经典的“表演”课
全文共 512 字
+ 加入清单【素材运用】一堂经典的“表演”课,类似场景我们每个人或许都经历过,却从未觉出其中有不妥。老师表演的是什么?为谁表演?细组思索,让人回味与反省。
【论点】教育、表演、让个性成长、虚伪与真实
北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。
大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。
整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。
这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。
到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”
这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。
篇5:观看马戏团表演作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单夜幕降临,整个秦皇岛热闹起来了,就连马戏团里的小动物都坐不住了。
在马戏团了,传来了优美的声音“女士们,先生们,欢迎来到乐乐马戏团观看精彩的表演,我是人见人爱、花见花开的主持人——喜鹊小叶……请欣赏小狗西西为我们带来的表演——变魔术。西西会变出什么呢?期待中……”
伴随着场下激烈的掌声小狗西西出场了,小狗非常滑稽,它头上戴着帽子,身穿深红色的衣服,它的脚上还穿着黄色的鞋呢!它学人走路,一摇一摆地走到舞台中央,鞠了一个躬,然后把帽子拿下来让大家看清楚帽子里空空如也。接着带上帽子,当它把帽子拿下来时,人们惊呆了,帽子里竟然出现了这么多钱,这时小狗西西却得意洋洋:怎么样?我厉害吧!西西又变了一顶帽子,正当大家看得起劲时,小狗离开了现场。魔术表演结束了!不过没有关系下面有更精彩的表演等待着大家观看!
第二个出场的是小猴,只看见小猴在舞台的边沿一边骑自行车一边与观众打招呼,在小猴骑自行车的过程中,有一只年老的母猴在舞台中间放了一根钢丝绳和二个稳稳当当的柱子,再把钢丝绳放固定在柱子的最上方,大家看见就明白了。小猴居然在十米的高度上走钢丝,小朋友们这可是相当于咱们居住楼房的三层楼的高度了。小猴把自行车放在一旁,神速的爬到钢丝上。它把一只脚放在钢丝上,再将领一条腿抬起来,小猴的动作十分熟练,看得出台上一分钟台下十年功。此时马戏团李雅雀无声,恨不得一根针掉在地上都听得见。大家都替小猴担心着,功夫不负有心人。小猴此时小心翼翼地向前走,快到终点时小猴连着做了三个前空翻,但是它又安稳无恙的走到了终点。台下立刻响起了雷鸣般的掌声……
马戏团里表演为秦皇岛增添了新篇章……
篇6:元旦晚会的表演作文550字
全文共 550 字
+ 加入清单我们学校每年都会举行元旦晚会,今年也不例外。我们所有人都在准备节目,要把最好的节目呈现给观众!
我排了两个节目:唱歌《最初的梦想》,四人舞蹈blackpink的《口哨》。我们在排练室练习着。我们对着镜子练了一遍又一遍,如果有那个地发做得不够好,我会第一个出来调整,应为我是队长。
我唱歌其实还挺好的,所以审核队队长和唱歌老师们都让我一致通过,叫我把我的舞蹈同学都带好。我每天练几次唱歌,把那首歌的歌词记牢,就开始练舞。同学一的舞蹈位是jisoo位,同学二的舞蹈位是rose位,同学三的舞蹈位是Lisa位,而我的舞蹈位则是Jennie位。分好之后,就开始严格练舞。
jisoo位的同学总是做不好转腿的动作,我帮他调整好了,我们全队总是跳不整齐,我也帮忙调整好了。等到了元旦晚会,我们做好了最后的准备。
第一个节目:歌舞剧。第二个节目:唱歌《最初的梦想》……第五个节目:四人跳舞blackpink的《口哨》……我们准备好了。我唱完之后,我们决定要以最好的状态拿出最好的表演呈现给观众。到我们了。我们等待着音乐。当‘“Heyboy——”响起时,我们已经准备好了,之道最后的口哨我们跳完了。
过了一阵子,我们的节目被评为了第一名!这多亏了我的伙伴们跳的如此之好,也默默的感谢感谢我自己。元旦晚会的表演——就这样结束了。
篇7:成功的表演作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。
终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。
有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。
篇8:哑剧表演作文
全文共 714 字
+ 加入清单我们看过跳舞表演、唱歌表演……可是就是没看见过哑剧表演,今天老师就让我们大开眼界。
老师先向我们介绍了游戏规则:表演人不许说话,如果看表演的观众一眼就能看懂,就说明表演成功了,老师会奖励表演者一枚桔币。
表演开始了,奚烨品第一个勇敢地挑战了自我,上台去表演了。只见他抽出了一张纸条,看了看题目,想了想后便把纸条给了老师。他马上就开始表演了,他先用右手食指顶着鼻尖,让鼻子往上翻去像一头猪的样子。紧接着,他再把右脚一跺向前滑去,身子也向后一倾,好像是要倒下来了。最后,他用右手和左手捧着什么东西吃。我们猜也许是“猪吃西瓜,把皮放在地上滑倒了”,同学们个个看得聚精会神。等他停了一下,大家又举起了手猜出了答案——“猪八戒脚踩西瓜皮”
真有趣!我也想上去一次呢!真幸运,老师真让我去表演了!我心里又开心又紧张,生怕哪里做得不好!我战战兢兢地抽出了一张纸条。上面写着“电视真好看”。我苦思冥想终于想出了表演的方法,我走上台,先把双膝微微弯曲,蹲了下来,表示我坐在一把“椅子”上。我眼盯着正前方,不一会儿,我面带笑容拼命鼓起了掌,最后,我指了指前方,还竖起了大拇指,等我表演完了,大家陆续地举起了手猜策我表演的内容。他们说出的答案五花八门。有的说:“在大型剧院看到了很好看的节目,很高兴”;还有的说:“电视里的动画片很好看”……我一听,心里真有点不好意思。原来我表演得并不全面,大家并没能看出来我所看到的是“电视”。哎,都怪我没有考虑周到啊!我慢慢地走回了位置,心里有说不出的失望。
表演哑剧很快就结束了,虽然我表演的不是最好,但是我也沉浸在这份表演的快乐里。我还在想:聋哑人他们要与正常人交流可真不是一件容易的事,我们要尽可能的去给予他们帮助。
篇9:武术表演
全文共 443 字
+ 加入清单哎!忒狠点了吧!班级里传来了这样的声音,原来是偶的班里上演了一场惨不忍睹的血腥战斗,是有
“喷嚏大王”美称的A(我也给他留点面子)一天,老师让我们写卷,可是“喷嚏大王”的同桌给他判错
了一道题,他便大发牢骚,居然把卷给“咔嚓”了。老师火冒三丈,一怒之下找了他的老妈!一场腥风血
雨的幕场就拉响了!他妈一来,听了老师的简介后,一个神龙摆尾!啪,啪“喷嚏大王”就:
“55555555555555”!(哭了)喷嚏大王他的妈妈又使用了全部女生都回的“两指神功”------掐!把A
掐的敖敖只叫,看来有要把他打的开门找不着钥匙孔,上厕所找不着灯绳,吃饭找不找嘴巴了!在说A还
比较胖,告诉你一个小秘密,A的体重有113斤。胖人最怕掐!终于闭幕了!A的眼泪那叫哗哗的了,差点
就水淹4.6班了。
又有一个人闹事,老师没办法只好也把他的老妈也“请”了过来!又一场腥风血雨的幕场就拉响了!
他的老妈是女子动嘴不动手!和雷老虎一样,以德服人!可她又摔桌子又摔笔呀!我小声嘀咕:“胆好肥
呀!”老妈来了还那末“猖狂”!牛!
篇10:一次失败的表演作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了庆祝祖国70周岁生日的节目表演活动。
在第一节上课时,我们5、6年级的同学已经陆陆续续地来到操场上。哇!人真多呀,人人脸上洋溢着欢笑,叽叽喳喳,热闹不已。我们班的节目是第七个,我和几个女孩也可以再练一练。从队伍里走出来,看着操场上被围的水泄不通,舞台下边已经有一两个班在准备上场了。他们的服装穿得整整齐齐,她们的妆容个个像花儿一般,真漂亮!我都羡慕得不要不要了。
看呀!第一个节目开始了,三个人先上台,后面的同学尾随其后。一个女生有感情地朗诵《天净沙·秋》,一个班的同学就齐声朗诵起来,背得是那么投入,那么铿锵有力。台下的同学听得津津有味。表演结束后,同学们不由自主地鼓起了热烈的掌声。节目一个比一个精彩,大家都看得入了迷。
但是让我印象深刻的是我们班的节目《芳华》。我们上台时一点儿都不紧张,但一到舞台中心,面对那些成千上万的“小评委”,我还是有点儿怕的。
开始放音乐了,我按老师教的深呼吸,心情渐渐地平静下来。随着音乐,我们就开始翩翩起舞。到了后边,我有一点儿忘动作,就看了一眼其它人的动作。结束后,我觉得自己太丢人了!
坐在班级的队伍里,我非常想知道我们的“战功”如何。终于等到评奖了,可颁奖的时候没有我们班。我的内心非常难受,我们每一个人都沉默不语,迈着沉重的脚步走回了教室。经过语文老师的安慰,我不再难受。人生谁没经历过一点挫折呢?
经过这一次没有获奖的表演,我想说:虽然没有成功,但是人生有那么多台阶,那么长的路,这一点小小的挫折又算什么呢?
篇11:精彩的哑剧表演作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单于是,有一个同学提问:“老师,什么叫哑剧?”老师意味深长地说:“哑剧就是不出声,用动作来表示自己想要说的话。”
我问老师:“老师,游戏规则是什么?”老师说:“上台的表演者,根据抽到的纸条上的内容,思考几秒钟,然后进行夸张性的表演,其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始,一位男同学上台,他表演的意思好像是在烧菜,他表演得不太恰当。然后老师宣布答案,原来是把衣服脱下来,放到盆子里。
下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了,端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作,于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演,他表演的意思我们都看懂了,全班同学异口同声地说:“喝茶喝到开水了!”
老师又请了一位女生,可她却不愿意上台表演,我们全班同学一起喊:“加油!加油!”可她还是不敢上台,于是老师便请我上台表演,当我看到纸条上的字时,我就高兴不起来了,老师给了我一个电视遥控器,我便拿着遥控器坐在椅子上,看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案,同学们听了十分惊讶,原来是“电视真好看”。
最后,我们在欢声笑语中结束了游戏。
篇12:难忘那一次表演作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单舞台上传来悠悠的琴声。
这声音仿佛是山林间叮咚作响的小溪,流淌在青石上。望向声音的来处,只见一双纤纤玉手在琴弦上信手拨弹,显得那么从容典雅,一串串清新的音符从指间倾泻而出,如高山流水,似轻歌曼舞,将人引入一幅幅山水画卷之中,使人流连忘返。观众都陶醉在美妙的琴音之中。琴声戛然而止时,也仿佛依然沉迷其中,久久不能自拔。
琴声再次响起时,却多了一位白衫的舞者。琴音缓缓流淌,白衫舞者也随着翩翩起舞。忽而举袖仰望,像是充满对生活的无限憧憬;忽而俯身低垂,似乎在表达对命运的欷歔感慨;忽而水袖缭绕,宛如在抒发对人生的几丝惆怅。此时的琴音犹如桥下潺潺的流水、孤鸿掠过时的几声清啼,轻柔舒缓。
身轻如燕,袅袅婷婷,翩若惊鸿。只见舞台上飞旋的身姿,犹如被风卷起的羽毛在空中轻盈地舞蹈。琴声忽然变得急促而强烈,舞姿也不似刚才那样的轻柔。她手持长剑,怒目圆睁,即刻显现出叱咤风云的气概。剑如白蛇吐信,嘶嘶破风,又如游龙穿梭,宛转盘旋。时而如骤雨闪电,时而如凌风乱枝。台下的人们都目不转睛地盯着台上的一举一动,生怕错过每一个惊心动魄的细节。此时琴声愈发急促,若岩石间蹦出的激流,如急雨敲阶,似环佩铃响,干脆利落,容不得半分拖泥带水。剑如其人,人如其音。这是真正的人剑合一、琴瑟和鸣。琴声渐渐舒缓,舞姿也渐渐柔和,最后都停滞在跪地仰望的瞬间,双眼紧闭,水袖轻举,好似叶落归根,看透了红尘羁绊。观众还沉浸在刚才的表演之中,久久,才爆发出如雷的掌声。
我也不吝啬自己的掌声,希望以此来表达对艺术家们的敬佩。如此精妙的表演,又岂能忘怀?
篇13:哑剧表演作文1000字
全文共 1064 字
+ 加入清单办学历史悠久的怀鲁小学,迎来了隆重的艺术节。只见英俊帅气的马小喆与一位打扮靓丽的女同学拿着话筒上台,当起主持人。他们的开幕词,代表着艺术节的开始!
一年级的小朋友有趣可爱,评委的心都被萌化了。二年级的小同学表演认真却不失童真,赢得了大家的掌声。三年级的同学们表演的节目丰富多彩,无人不被那些节目所惊叹。四年级的朋友们节目与众不同,评委都给了高分…
眼看四(3)班的节目即将表演结束,接下来是我们五(1)班上场,表演哑剧节目——攀比。而我,正是参演的一员。刚刚磨掌擦拳跃跃欲试的我,此刻却有一点点紧张,心里幻想着种种结果:“万一我失误了怎么办?”“同学们会不会失误演砸?”“音效与动作会不会对不上?”我越想越紧张,越想越坐立不安!
我一眼看到了我的搭档——人称“江湖王哥”的王小昊同学,此时此刻的王同学竟然没心没肺的和女同学聊天打哈哈,几个女同学被王小昊逗得眉开眼笑!我过去用手捅几捅他:“王哥,你不紧张啊?”“紧张个毛线,有啥好紧张的?”王哥拍着胸脯说着。接着他又看了看我,狐疑地说:“我说老徐,该不会是你紧张了吧?你怕了?”他调侃着,我却没敢接他的话茬——心里实在没底,不硬气。眼见快要轮到我们上台了,大家赶紧走到自己出场的位置,紧张地等待着。我发现,手心里都出汗了。我默默地自己给自己打气:“我能行的,我一定能行,老师已经带着我们排练这么久,我一定会行!”
此时,马小喆与那些跑龙套的同学们已经演好了前面的戏份,轮到我出场的音乐响起。我的戏份是扮演一个城里的体面人,我赶紧手忙脚乱地拿起我的道具——“公文包”,装出一副高富帅的样子,忐忑不安地上场了。慢慢地,我由一开始的紧张,也变得沉着了。我厚着脸皮地表演。随着时间的流逝,紧张的心情已被我抛出九霄云外去了。多次的排练使我表演起来得心应手。我按照要求演好了我的戏份!紧接着我的搭档王哥按照剧情,拖着他那寒酸的蛇皮袋进场了。由于我与观众的视角不同,我能看见刚上台的王哥一脸僵硬的表情。“我去!这货说好的不紧张呢?”我鄙视地望了他一眼。
随着时间推移,我们俩演得越来越投入,配合得相当的默契。最终我们收放自如,顺利表演完了!
这时候台下那个掌声是哗啦啦滴,震得我的耳朵都是翁翁滴响!
事后我们俩个人都如释负重地松了一口气。王哥笑眯眯地搂着我的肩说:“还好咱俩脸皮够厚,不紧张。”
“喂!喂!喂!要脸皮厚自己厚去,别拖上我啊!”在台下我和王哥又恢复了自己的本性,满血复活地斗起嘴皮子来。
接下来的时间,都在观看其他班级的节目表演中度过!
最后还是在主持人——帅气的马小喆同学的宣布下结束了艺术节表演!
篇14:表演观后感
全文共 578 字
+ 加入清单这是最后一次的“芭蕾呈现”,好难忘,好特别。这个演出的场地,对我而言一点也不生疏,甚至可以说,我对它已经熟稔到不行了。上台前,我放松的玩耍着,或跟同学拉拉筋,有说有笑的,根本没有把上台演出当成一件严重的大事。彩排的时候,我们可就正经八百了起来,认真的记位置,认真的记动作,真糟糕!还会跳错呢!该怎么办才好呢?正式的演出终于开始,节目一个一个的进行着,我们抛开紧张的情绪,把上台的压力暂时忘却,在休息室开起同学会来,尽情的放松,一副不知死活的乐天派。
可是看到一班又一班表演结束,眼看就要轮到我们了,真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位,你看看我、我看看你,异口同声的说:“我好紧张哦!”,真是的,怎么连紧张的情绪都这么有默契呢?站在舞台的那一瞬间,我像一只展翅高飞的小鸟儿,随着音乐,我愉悦的舞动我的身体,我完全忘记担心出错的恐惧,放松的在这个属于我们的舞台,呈现我最快乐的舞姿。这是我们班,最后一次的芭蕾呈现啊!我依恋着,我很不舍!
结束了完美的演出,我们来到舞台的右侧,老师早就在那里等着我们了,一个一个的,她给了我们一个大大的拥抱,每抱一个,她就激动的说着一句:“你们太棒了!”这个拥抱,我想我一辈子都不会忘记,那是多年努力的呈现,那是多年同窗情谊的展现,那也是我们和老师最难忘的一场表演。直到现在,我都还不能平复那悸动的心情,那样美好、那样深刻。
篇15:才艺表演
全文共 306 字
+ 加入清单今天是个十分重要的日子,因为这周是我们才艺表演,大家穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空,激动人心的时刻到了,表演开始了,空气中弥漫着紧张的气息,我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳,跟着同学们一直朗诵,“沙沙,沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞,她翩翩起舞,令人目不转睛,台下响起了雷鸣般的掌声。
我们也为了班级争光,大家都振起精神,声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的精神,台下再次响起热烈的掌声,我们大家都感到无限的自豪。
时间一分一秒地过去了,朗诵终于结束了,我的心里终于平静了下来,今天我真快乐,这次朗诵让我真难忘。
篇16:马戏表演作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单一直以来,我都想看一场马戏表演。今天我刚写完作业,妈妈就神秘地告诉我:“以琳,跟我走,我要给你个惊喜!”
妈妈带着我,走啊,走啊……最后到了朝歌里人文小镇,里人山人海,你拥我挤的,热闹非凡!路两边都被商贩们摆满了各式各样的小吃:有臭豆腐、有炸串、有关东煮、有米线、有凉皮……还有各种娱乐项目:有套圈圈的,有打气枪的,有扎飞镖的,有抓娃娃的……看得我眼花瞭乱。而妈妈有目标性的拉着我的手,径直走到一个大棚前的售票处,我一看兴奋极了,原来是我期待已久的马戏团。
马戏团的叔叔阿姨带着动物们表演了很多精彩的节目。有山羊走钢丝,老虎过桥,狗熊爬单杠,小丑献花,马儿奔腾……这些节目我都很喜欢,特别是老虎过桥,更让我喜欢有加!
当报幕员刚报完“老虎过桥开始——”马戏团的叔叔就把把两个单桥拼在一起,放出关在笼子里的大老虎,当大老虎蹒跚地进入场时,下面一片欢呼,有好多人拥到跟前,要和大老虎合影拍照呢!为了安全起见,也为了让大老虎有完美的表演,主持人让观众各就各位。马戏团叔叔不断加大难度让大老虎从桥上走过、跳过、跃过、后又大跃过去,尽显出大老虎的威风。每次大老虎成功地从桥上、断桥上表演成功后,就迎来了一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
我喜欢马戏表演,更喜欢大老虎的表演。
篇17:香港烟花表演
全文共 1559 字
+ 加入清单7·1是一个很隆重的节日,也是一个很严肃的节日,更是一个欢乐的节日,在2012年的七月一日,是我们香港回归祖国的第15年,也就是说香港已经15周岁了,当然在这么重要的节日里,肯定少不了烟花表演,于是,我、妈妈和妹妹就决定去看烟花表演,定说这次表演有5条船,哇塞,听到这里我的神已经飘到了香港,真是迫不及待的想去看这烟花 !
第二天早上,我们匆匆忙忙吃完早餐,来到深圳湾口岸,就急忙赶到出境大厅,虽然人很多,走“特别通道”就很快了,没过一会儿,我们就坐上了开往香港的大巴,看着那蓝蓝的海水,彷佛联想到维多利亚港的海水跟它一样蓝,或许比它更蓝;看着那些“高耸入云”的大山,仿佛就觉得大山的后面就有一座繁华都市,离我们那样遥远,又那样亲近;看着那些高楼大厦,仿佛看见了工人叔叔们是怎么把一块块砖搭起来的,他们付出的艰辛可以换来多少人的幸福啊!大巴开了整整一个小时,就到达了尖沙咀,我们又坐巴士到红磡去我外公外婆家,在那里吃完午饭再去看烟花,外公用很多很好的饭菜来招待我们,让我们吃的饱饱的,中午,我和妹妹在外婆家睡了午觉,当指针达到3点整的时候,我们就出发了,坐上开往尖沙咀的巴士,“维多利亚港到了,请下车的乘客拿好行李物品赶快下车”我拉着***手,急急忙忙的往前赶,可是老妈却在后头东看看西看看,恨不得不整个维多利亚港都逛完,我在前面喊道:“喂,快点啊,你又不是没来过这里,先去占位,等会再来逛嘛,烦死人了!”“好吧,好吧,我们家的大小姐又要生气了,不逛了,赶快去占位。”妈妈笑着对我说,总算来到看烟花的风水宝地——楼梯口,哇塞,那里已经挤满了人,哼,老妈你不相信我,现在知道了吧,我仔细看了看,原来来看烟花的人不止有中国人、还有马来西亚人、印尼人、美国人······真是国际友人一家亲啊,不过呢,这么隆重的节日,来这么多“国外来宾”也不稀奇了,我在蓝蓝的水面上看到了五条载满烟花的大船,虽然海水是蓝的,但是天空却是呈现一堆堆乌云,真怕老天不作美,会下起大暴雨,还好我的想法是团灰,“升桦,我们来了!”我一看,哦,原来是二姨妈带着表弟来了,我跟表弟在玩纸团大战,几个大人就在闲聊,时间过得真快,原本的3点,就过到了5点,唉呀妈呀,还有3个小时才开始,我和表弟就在那里打牌,妈妈很快就买回来了麦当劳的儿童套餐,我和表弟在那里狼吞虎咽的吃,也好打发时间,“当——当——”8点的钟声下了起来。
哈哈,到了,到了,激动人心的时候总算到了,随着广播里传来了倒计时的声音:“5——4——3——2——1——”天空展出了几多大大的红花,开场的是“花团锦簇”,每条船放出的烟花的颜色,都是仅仅有条,鲜红在绿,每一朵烟花,含蕴着不同的意思和感受,就像几多牡丹在瞬间展开美丽的笑容;接下来这种烟花是仅有的,因为他放出来的是“HK 15”我想聪明的人都会知道这个的意思是什么,对了,就是“香港 15”哇,真是别具一格,让我们更加融入这种欢快的境界里;下面这个是“紫色流星”,这种烟花是美、划、亮这三种特点,先说美——一朵朵紫色的烟花在天空中绽放,好似含情脉脉的少女,再说划——当紫色的大花即将消失时,她的花瓣就像散落珠子似的往下掉落,你就感觉你一伸手就可以抓住,最后说亮——紫色的花在香港的上空开放,那种淡淡的紫色,却给人两眼发光的感觉,即使一下子就消失,却非常惹人喜欢;接下来这个可是重头炮“百花怒放”,这种烟花可是非常好看,让人回味无穷,他所放出的烟花有不同的颜色,那么你想想五条船所放出的烟花是不是百花怒放呢?你还会看到一小朵的黄花在那些大厦放出来,这也是今年的看点;最后的结尾是“明天会更好”,那些烟花这像是代表了对香港的明天的相忘于祝福。
香港的烟花,真是让人流连往返,但也能让人回味无穷,我爱香港的烟花,希望香港20岁的的时候,我还能再来!
篇18:舞狮子表演
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+ 加入清单听姥爷说:“每年的年初六在水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。今天我可起了个大早,怀着无比兴奋的兴情期待着。
七点多的时候酒厂门口就已经聚集了非常观众。 8点整的时候,舞狮子活动正式开始了。只见两头 红狮子,两头黄狮子,一头黑狮子,一头白狮子整齐的排列在门口。在狮子阵容的对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓,还有的人在吹笛,有的人正在拍锣撑。
只见敲鼓的人像一个指挥家,随着鼓棍一落,狮子们个个精神抖擞,跟着节奏舞动起来。 有的狮子在嬉戏,有的狮子在地下打滚,有的狮子眨动着大眼睛在逗人,有趣极了!
抬头一看,一串大鞭炮从酒厂办公大楼的6楼放下来,听旁边人说:”快来看啊,狮子要采青啦!“我马上精神一振,这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势,高低不等的柱子竖放着,两边放着几张弹簧垫,最前面摆了一个”八卦阵“。(因为它下面摆了6张椅子,上面摆了两张桌子,桌面上放了三杯酒,所以我称它为”八卦阵“)其中的四头狮子在旁边舞动着,另外两头狮子准备上柱,它们的动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路,一会儿观察周围的环境,最绝妙的地方就是两个哥哥配合得天衣无缝,把这头假狮子舞得活灵活现,简直和真的狮子没啥两样。两头狮子走完柱子后,后面的哥哥把前面的哥哥举起来,一个龙腾虎跃跳到桌子上,然后作着吃东西的表情,把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。
最后,舞狮子结束了,我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣,如果你有时间的话,也可以去看一看吧。
篇19:小学生才艺表演自我介绍
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+ 加入清单瞧!这个小女孩,一米三左右的个子,头发系成一束漂亮的"马尾"高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。呵呵,这就是我!我叫城,名字很特别,对吗?不错,我姓"城",普天之下只有我一个人独占此姓,是我老爸专门为我创造的;至于""呀,也比较特殊,电脑字库里不太好找,《现代汉语辞典》的解释是"古代传说中的一种神珠"。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸对我特殊的希望。记得在我很小的时候,爸爸就拿古代一位杰出女诗人的名句来激励我,这位女诗人叫李清照,她的名句是"生当做人杰,死亦为鬼雄"。"为鬼雄"呀,那是百年之后的事情做人杰"嘛,现在也还不敢当。不过不甘人后还是应该的。还好,从小到大,本小姐基本上没给关心我的人丢了脸。
幼儿园的时候,每年"六一"儿童节我都要把"红花幼儿"的大红奖状捧回家。五周岁那年,我还参加了由共青团吕梁地委、妇联吕梁地区办事处和石州电视台联合举办的"离石城区少儿电视风采大赛",面对年龄比我大一点的"哥哥姐姐"什么的,我也没感到怎么害怕,一不留神还得了个三等奖,把一台电子游戏机抱回家来。嘿嘿,让老爸老妈高兴得呀,一晚上合不拢嘴!2000年秋天,我来到了离石市第一小学,开始了我的"小学生涯"。我牢记老爸"品德好、学习好、身体好"的教导,尊敬老师,团结同学,勤奋学习,不久就光荣地加入了少先队。我入学早,比同年级的同学小了一岁,可我坚信"有志不在年高",决心在学习上与大家一比高低。上学后第一次统考,成绩处在班里中等偏上水平,但名次毕竟靠后了些。我不服输,沉住气,刻苦钻研,奋起直追,呵呵,第二次考试一举冲入了全班前几名。从此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是"榜上有名"了。我爱读书,但不死读书、读死书。利用节假日,我不仅参加了英语兴趣小组的学习,还先后进行了系统的舞蹈训练、电子琴学习,前不久我又开始学打乒乓球。广泛的爱好,加上开朗、活泼、幽默的性格,使我得到了同学们的喜欢。我也喜欢和小朋友们玩耍做游戏。在和大家玩得累的时候,我又常常给大家讲个小笑话和小故事什么的,让大家开心。当然我最喜欢的还是看书,一看书就什么都忘了,用爸爸的话说就是"达到忘我的境界了"。书里的世界很精彩哟,是书本让我懂的了许多许多,也是书本让我想懂得更多更多。我还喜欢写作,因为它可以丰富我的生活,让我把心里话告诉别人。呵,也许您要说:你把自己说成一朵花了,就一点缺点也没有?惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的,最不缺少的就是缺点。我最大的缺点是四个字--粗心大意。咳,就因为这四个字,让本姑娘在考试的时候"屡受损失"!
好了,这就是我!我有优点,也有缺点。优点嘛,我当然会发扬光大;缺点嘛,我自然也会努力克服。我的口号也是:没有最好,只有更好!
篇20:精彩的才艺表演
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+ 加入清单今天,我们班举行了才艺表演活动,我们迈着轻快的步伐,到音乐教室表演技艺。
我们有顺序地坐了下来,谢老师喜笑颜开的说:“谁愿意第一个上来表演自己的才华呀?”徐上上信心十足的举起了小手,她要表演的乐器是:古筝。乐曲是:《春笛》。《春笛》,原来是亭亭玉立的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来到了我们身边,似乎在为徐上上多年精心准备的乐器而加油打气,演奏开始了!“噔,噔!”优美的旋律就在徐上上巧妙的弹奏中悠然诞生……教室里一片寂静,我们沉浸在美妙的音乐中!啊!多么美的一首乐曲啊,是那么令人如痴如醉,那么令人深思!
陈乐凯跳得芭蕾舞也很不错哟!他那铿锵有力的自由爱,神情严肃地面容,似乎他像一位机智勇敢的小勇士,刚从痛不欲生的战争中安全脱险!他的每一个舞步都能体现出他学时候的勤奋刻苦,学时候的坚持不懈。要是给他一个舞伴,就比刚才更惟妙惟肖了!之后我们用最真诚的掌声送给他,让他更加有信心。
这次的才艺表演真的太精彩了,我要把整个瞬间都记录在脑海里,你们知道吗?她们的表演之所以那么精彩是因为她们有持之以恒、勤奋刻苦的精神和不畏痛苦的品质,经过千辛万苦的训练才能演绎出这么多姿多彩的才艺表演,我们要多多鼓励她们,多多支持她们。