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有关才艺表演的作文汇编20篇

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春节舞狮子表演

全文共 483 字

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正月舞狮子是广泛流传的中国传统文化,今年春节我终于可以看到精彩的舞狮子表演了。

正月初一那天早上,我听说在济川广场有舞狮子活动,就连忙叫爸爸带我出去看。等了一会儿,舞狮子的人终于来了。只听见一阵振耳欲聋的锣鼓声响起,“狮子抢球”正式开始了。一头全身披着锦毛的“狮子”突然向拿球的人扑去,想把球给抢过来,拿球的人马上闪到一边避开攻击。然后拿球的人假装没留意“狮子”的再次攻击,让“狮子”再一次扑了过来,当“狮子”即将临身时,拿球的人极快地闪到了另一边。“狮子”还是抓不到球。“狮子”心里想:“他不是没留心我吗?怎么还能身手敏捷地避开呢?我得想想办法才行。于是,“狮子”故意向拿球的人扑过去,拿球的人当然又闪开了,可“狮子”却忽然来个180度转弯,反扑回去。可是拿球的人的确利害,竟然感觉到“狮子”的意图,他立刻闪到另一边,“狮子”仍不泄气,马上又猛扑过去,这时,拿球的人有点忙不过来,他左躲右闪的,但最终还是被告“狮子”死死地咬住了球。“狮子”用尽全力,终于把球给抢过来了。“狮子”心里美滋滋的,观众也不由自主地鼓起掌声来。

舞狮子表演真精彩,它们给新年增添了喜庆的气氛。

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篇1:一次啦啦操表演作文800字

全文共 1123 字

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今年的体育节啦啦操表演,我们班几乎是最后才知道的。在离上场表演只有短短五天的时间里,我们紧赶慢赶地排练、策划着音乐、化妆等一系列麻烦的细节问题;终于在绿茵坪上,赢得了好评。

至于我,一开始是觉得锻炼身体,还可以加分,觉得为班级争点光挺不错的,所以便参加了。但是渐渐地,我发现整个过程没有我想象得那么简单;而是越来越难了——我是说细节问题。上周六,刘铸妈妈第一次为我们进行排练,整个舞蹈初具雏形;但我真的没想到后来又改了那么多次动作,抠了那么多次细节。我是个急性子的人,乐感比较强,就连弹钢琴时都迫不及待地要奏出主题弦律,更不要说跳舞了。还好,在我几乎快爆发的时候,开始跟音乐了,谢天谢地!遇到的第二个问题,是服装。那天洪班和她妈妈定的那套衣服不算难看——玫红色的短袖舞蹈服,左下方系着带子,画着黑白相间的小人儿;再加上一条烫钻七分收腿裤。但还是有几位同学觉得不好看:要么是短裙,要么是长裤,七分裤,总感觉不伦不类。当然了,为了集体,几位同学只是在私下悄悄议论而已;就这样,我们又成功地冲破了——团结关。

现在只剩最后一个,也是最棘手的一个问题:化妆。周三我们便开始商量这个问题,大半节陶艺课过去了,仍然没有结果。刘家楼下的化妆品店被九班同学早一步占据了;而娟家旁边的“流行美”(店名)也只有她一人持有化妆卡,可以免费化妆,就是不知道我们其余九个人是否需要花费。最后,洪班联系到了她们学校的一个女老师,但不知中午能否赶得过来,时间可能会很紧;万一出差错,后果不堪设想。就在这时,我脑子一亮,一个办法冒出来了:“找小学部老师化!”没想到,我这个随口说说的建议真的付诸实施了!当天中午,我、洪班、周副班和铸儿便去了小学部,说服了美术王老师于次日中午腾出时间给我们化妆。

原以为事情就这样了了,不想第二天又是麻烦连连。还是我们四个人,做出不吃午饭的牺牲,提前去了小学部做好准备工作;再由铸和思回去叫人。不料王静老师昨天听我们说要带化妆品来,便没着急着去找;今天却没有人带来一样化妆品。我们都急了,分成两路:我和娟去饭堂找其他老师,王老师去找李主任要些打底的。在饭堂,我们问过了所有认识的女老师,但都表示没有携带或是不方便——最后,由欣欣带来了一些打底用品(BB霜什么的),王老师则是东拼西凑,抱着一个大圆盒子,来到一个位置偏僻的办公室给我们进行化妆。王老师不愧为美术老师,把我们个个儿的眼影画得炫极了,美极了!

在绝对紧张却又准备充分的情况下,我们面带微笑开始了自信的表演。这一次表演,可以说是完美的;最后那个技术动作也没有出差错。事后,听说主任们、评委们给的评价很高!俗话说得好:“有付出就会有回报。”我们付出了,所以我们成功了!

下一次啦啦操,我们会做得更好!

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篇2:精彩的表演

全文共 603 字

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今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演

节目马上就要开始了,其中我最喜欢的节目是“老马”。只见老虎纵身一跃就跳上了马背,瞧森林之王已端坐在马的背上了!你看它膘悍的身体,令人胆寒的双眼,嘴上胡子翘得老高,多么威风呀!过了一会儿,老虎低下头,凶狠狠地盯着马,好像在说:“如果你让我摔倒的话,你可就没好日子过了!”马则低下头老老实实地跑着,好像在说:“老虎大王,您可是百兽之王啊!我怎么敢招惹您呀!”之后,驯养员将马停了下来。噢,原来老虎看见驯养员手中的鞭子吓得浑身发抖,它哪敢去欺负马呀!一场我最喜欢的节目演完了。

“猴子骑车”也是我喜欢的节目。一听到这个名称,你们是不是很好奇呀?你看,有两只活泼、机灵的小猴子牵着自己心爱的自行车东张西望地出场了,好像在问我们:“你们是谁呀?”再看看,这猴子毕竟是猴子,真玩皮。一只抓耳挠腮,好像对等会儿的比赛没信心;另一只嬉皮笑脸,好象在说:“你肯定骑不过我啦!我的技术可是一流的,别跟我争了吧。”比赛开始了,你看它们你追我赶、争先恐后!都不服输。有只小猴子快要撞上围栏啦!只见它迅速地把车头一扭,就敏捷地躲过了高大的围栏,我真为它捏了一把汗!

我还观看了“山羊背着小猴走钢丝”、“老虎跳纸壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算术”……我想,动物们的精彩表演离不开驯养员叔叔阿姨们辛苦付出的汗水。我喜欢动物园那些淘气可爱的动物,但我更敬佩那些为保护野生动物而默默奉献的人们。

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篇3:单元作文第一次表演

全文共 389 字

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每个人的记忆中,都会有自己难忘的第一次。令我印象最深的一次就是去年的六一儿童节,到欧亚卖场的演出。

“最后,让我们有请兴顺校区的同学们带来情景喜剧——Three little pigs”,终于轮到我们表演了。看着“两只小猪”先后上场,我的心怦怦直跳,脑海里就像出现了两只小怪物。一只说我应该像前两名同学那样,勇敢地面对,另一只却让我假装阑尾炎发作,这样就不用表演了。这话像鬼魅一样萦绕在我的脑海里。

这时,只见老师正在台下微笑着向我挥手示意,原来我该出场了,怎么办!怎么办!我心中的天平飞快的指向了勇敢的那一边,心想:我是男子汉,就要勇敢!于是,我大步流星的走上台。说来也奇怪,居然没紧张。

十几分钟的演出很快结束了,观众席上响起了一阵阵掌声,我终于松了一口气。

此时,萦绕在我耳边的已不再是鬼魅了,而是鼓励、信念。我可以为第一次表演而昂首挺胸的说:“我,成功了!”

[单元作文第一次表演

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篇4:第一次上台表演作文600字

全文共 702 字

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我们的一生中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次走夜路,第一次养小动物……一个个第一次就像一串串脚印,深深地印在我们成长的道路上。今天,我给大家说说我第一次登台表演的经历。

记得那是寒假的一天里,我们音乐素养班的同学都去参加了一次大型公益演出。活动现场,人声鼎沸、座无虚席。每个工作人员都在自己的岗位上忙碌着,为即将开始的演出做着最后的准备;钢琴老师也争分夺秒地给我们讲解舞台上需要注意的每一个细节,生怕表演时出了什么差错。我虽然也在听着,但思绪早已飘到九霄云外去了,脑海中不断浮现出我上台表演时出错的样子,寒毛微立,瞳孔微张,全身上下的每一个细胞无不透露出紧张至极的情绪。

我紧张,我害怕,我担心自己唱错,被别人嘲笑,给我们的团队抹黑。我的心儿怦怦直跳,就像十五只吊桶——七上八下。为了掩饰内心的恐惧与紧张,我只好不断地和别人说话,努力地强颜欢笑,努力地转移注意力。

躲得过初一,躲不过十五。终于,在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一个音符倾泻而下时,迎来了我们的演出。我缓慢地走上台,手脚冰凉,紧张得不知该往哪儿放,头脑一片空白,不知道自己究竟要干什么。我的眼睛尽量不往台下的观众身上看,我害怕我一旦看了就再也无力表演。我大声歌唱,在心底一遍一遍地安慰自己:不要紧,没关系……终于,我们的合唱团唱到了《明天会更好》的结尾,我也克服了内心的恐惧,准备好迎接一个最好的明天和一个最好的我。

晚上,我躺在床上,白天的表演依然在头脑中挥之不去。是啊,人生如一块石头,只有经历过越多次的磨难才能越光滑。我一直经历着种种成长中的困难:跌倒在地的痛,屡次失败的悲,眼泪无数的忧……但若能在其中寻找经验,我们便会受益无穷。

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篇5:海豚表演作文400字

全文共 372 字

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一个暑假,我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚!”到点了,海豚表演开始了!

第一个节目是——海豚跳火圈,当我看见第一只海豚时,它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后,我看见了工作人员在训练海豚,海豚被打了。每被打一次,它就发出一种声音。像是痛苦,又像是求救,又像是生气。

这时,我问妈妈说:“海豚也可以说话啊?”

妈妈说:“是啊!我也可以听海豚说话啊!”

我说:“真的吗?”

妈妈说:“当然了!”

于是,妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。

妈妈说:“它说,它表演,它高兴。”

“让我来听听!”我说。

“它说,真是好累啊!我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”

“啊?”妈妈又惊又喜。

“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的!”

“下次,我要学会听更多鱼说话。”我说到。

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篇6:王洛勇表演神形兼备

全文共 510 字

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饰演焦裕禄的王洛勇有着“百老汇华裔第一人”之称。接到剧组的电话时,他起先有点犹豫:“我演焦裕禄,行吗?”但身居美国多年、“洋范儿”十足、喜欢听爵士乐并常在纽约演音乐剧的他,在看了剧本后被深深打动,义不容辞地接下了这个角色。

为了演好焦裕禄,王洛勇提前进组体验生活,把焦裕禄的照片挂在房间里,天天看他的眼睛;从网上查了大量资料,还采访了不同年龄层的人,去感知和体会焦裕禄的气质和精神。剧中,焦裕禄肝癌晚期疼痛难忍的戏感人肺腑,为找到人物的真实感觉,王洛勇在自己腰部绑上一根三线插头以寻找疼痛感,导致腰部出现伤口甚至流脓。

王洛勇出演焦裕禄是导演李文岐的力推。李文岐导演说,焦裕禄其实是一个有知识、有文化、有学养、有学识的干部,会拉二胡,能唱能跳,一点也不土,“如果再找一个看上去很土的人去演他,那完全体现不了焦裕禄的文学修养。”王洛勇第一次定妆完成后,剧组上下都很兴奋,其形象更是得到了焦裕禄家人的认可。李文岐透露,“不管戏里还是戏外,他妆不卸服装不换,努力将自己沉浸在人物角色的环境氛围中,做到了既形似又神似”。因为神形兼备表演,王洛勇凭借“焦裕禄”这个角色获得了第二十七届金鹰奖观众喜爱的电视剧男演员奖和最佳表演艺术奖。

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篇7:《盛世中华》表演观后感500字

全文共 566 字

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在这美丽的金秋时节,一场名为《盛世中华》的大型表演走进了我们可爱的校园。全校800多名师生一起享受了这场视觉的盛宴。

在欢快的音乐声中,表演者们挥舞着手中的红绫翩翩舞动起来,脚底轻盈,灵动。犹如一只只彩蝶漫步于花丛之中。就这样,表演拉开了帷幕。身着各色艳丽民族服装的表演者们依次走上了舞台。她们带来了花伞秧歌,变脸,朝鲜歌舞等,但我印象最深的还是那一双蒙古族姐妹花带来的《带你去看草原》。

姐妹俩身着精美的蒙古族服饰。头戴圆顶小帽,脚踩一双白色牛皮小靴。英武俊美。伴随着豪迈有力的音乐,姐妹俩时而俯首弯腰,时而旋转跳跃,身姿曼妙,柔软而轻盈,舞步轻捷明快。我们不禁都睁大了双眼,陶醉在其中,生怕错过每一个美妙的瞬间。当她俩将腰身弯到了几乎贴近地面的时候,全场爆发出了一阵阵热烈的掌声,欢呼声,我们把手都拍红了,有的同学都快把嗓子喊破了,有的甚至从座位上站了起来,大声拍手叫好。一曲终了,在我们意犹未尽的目光中,姐妹俩翩翩离去。

不知不觉,两个小时就过去了,演出也接近尾声了。在演出过程中,有一位至少有50,60岁的男演员不小心摔倒了,他的年龄那么大,还在卖力表演,可敬可佩。也只有这样,才使他们去发扬这些民族文化,真是伟大的表演者们。所以,非常感谢他们给我们带来的这么精彩的演出,也让我知道了许多少数名族的文化和特色。真是让人难以忘怀啊!

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篇8:马戏表演作文600字

全文共 640 字

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“啪,啪,啪……”在一阵热烈的掌声中,一位金衣男子和一位白衣男子进入了表演场地——一个用铁栅栏和铁链子围成的一个圆形场地。

金衣男子看起来非常健壮,给人一股霸气侧露的感觉。而白衣男子却瘦瘦的,给人一种灵巧的感觉。两者形成了鲜明的对比。

其实事情是这样的:上个星期的一天,爸爸与一位叔叔交谈时偶然提到了“马戏团最近在西峡有表演”这句话。虽然只提了一下,但还是被我灵敏的耳朵给“捕捉”到了。

之后我就对爸爸开始了软磨硬泡。最终他被我给“打败”了,便同意带我们去看马戏表演了。

突然,左边关押着老虎的笼子打开了!老虎一下子蹦了出来。居然是一只白额吊睛虎!我心里不禁为那一胖一瘦两位男子担心起来。他们要怎么对付这一头大老虎呢?

就在这时两位男子同时以迅雷不及掩耳之势,拿出了两根棍子。他们都已经把棍子旋转了几圈了,我还不知道这根棍子是从哪儿来的。

那位金衣男子把棍子敲了敲,便用棍子让老虎开始围着场地转了起来。这老虎是猫吧,怎么可以如此温顺?这还是平日里那个威风凛凛的老虎大王吗?

心里虽然这样想,但嘴上却说:“真厉害,别人都是遛猫遛狗,他却在这儿遛老虎。”

接下来,一位银装女子和白衣男子用一个钩子钩住悬挂的绳索,两个人在空中和地面跳起了舞。那美丽的舞姿让人着迷,这简直是空中飞人的舞蹈版啊!就算是舞蹈结束了,但那景象还是不断地浮现在眼前。

接下来有小猴骑车,有小狗跨栏,还有小羊过独木桥……让人眼花缭乱,目不暇接,像一个多姿多彩的大杂烩。

听我说到这里,你是不是也想去玩了?如果我想的话,就到仲景小镇吧!

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篇9:挑幡表演作文500字

全文共 559 字

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今天下午天空乌云密布,下起了蒙蒙细雨。虽然天空下着雨,但是仍然打扰不了我们的好心情,我们班要去广场看挑幡。

我们走着走着,一路上欢歌笑语,到了弓鱼广场。广场上有五位表演者手里拿着像军人一样的幡,准备挑幡。大幡上还有玲珑宝塔。一阵风吹过,玲珑宝塔像一位小姑娘在空中翩翩起舞,很是美丽。同学们也在快乐地玩着,有的在玩着自己的小幡,有的在聊天,还有的在拍照。

不一会儿音乐响起了,五位表演者开始了挑幡,但这五位当中我看见一位非常脸熟的人。我仔细一看,那不是我们的陈老师吗?没想到她还会这一招呀。只见陈老师用手顶着幡,用力一转,幡就白鸽似的飞到身后去了,大家都鼓着掌。还有呢!陈老师用脚尖顶起幡,往上一挑,幡就被陈老师挑到了肩膀上了。同学们都叫着:“好!好!”我心想:“还有更厉害的吗?肯定没有了吧!”没想到陈老师把幡放在了额头上,手上还甩着手绢花,手绢花在捎间旋转,像盛开的花儿。同学们都边喊边鼓掌。这次我都惊讶了,真的好厉害!同学们都被陈老师的表演惊呆了,就连其他老师都为陈老师欢呼喝彩。

表演结束后,老师让我们自己试一试。我开心地拿着我的幡,把它放到我的手心上,可是没一秒,幡就倒了,我心想:“一定是没把握好,再试一次!”结果又失败了,我生气极了!叹了口气,心想:陈老师练幡一定吃了很多苦。

看来做什么事情都要努力,才能成功呀!

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篇10:记一次魔术表演

全文共 351 字

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇11:观看军训表演

全文共 795 字

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“向左转”、“向右转”……这声音,又让我想起了让我们心痛的会操表演

8月29日下午,那一天是我们七八年级军训的最后一天,也是我们会操的时候。我们20个班拿着凳子坐在操场上,顿时便安静了下来。会操表演开始了,我们以班为单位,列成方阵,齐步行进。首先由八年级1号出场。只见一连踏着有力的步伐向操场正中间行进。他们高声喊着“一、二、三、四”,声音非常洪亮,气势逼人,个个仿佛都把自己当成个兵看待。各个项目做得都很好,接下来轮到下一个班,一直到5号,前五个分都很高,最高98点多,直接把我们的分压死了。看了这几个班,我不由得想起这几天军训来的一幕幕:军姿站着,面朝太阳。同学们都是满头大汗,有的女学生身体不好晕倒了,有的是在偷懒。

最后,8年级结束了,分都很高。轮到七年级了,我们是第一个,我的心里特别紧张,手上也沾满汗水了。“立正,向右看——齐!”教官那一声声口令让我们走进了场地。我集中精神,放松心情,想着老师说的做回自己,要搏一搏。眼睛紧紧盯着前面同学的后脑勺,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号走进场地。第一项:立正和稍息的互换,我们做的很好,第二项也顺利通过了,可到转体的时候,有的人不集中注意力,转错了。后来到跑步的时候,教官让向右看齐,我只顾着看主席台上的军官了,直接向右转了,一看没人转我赶紧又回来了。我们班最后表演完退场了。

到最后,我们只得了3等奖,拍到7年级最后3名了。这都怪我,不该转我转了,老师最后也很生气。有的人觉得是因为我们是第一个出场,经验不足。我想,不只是经验不足,也是我们不认真,平时训练不严肃。

到最后我明白了军训不光磨练了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这就是军训的意义。

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篇12:才艺表演

全文共 509 字

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今天下午,天上下着大雨,大家都缩头缩脑地呆在教室里。

上艺术时,老师问我们想不想去看演出,大家兴奋地尖叫起来。来到后,已经表演了好多节目了。我们都安静地看着,热烈的掌声不时地爆发出来。我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场,这次的节目是相当的精彩:有小话剧《想唱就唱》,讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信,想唱就唱,唱得响亮!有同学表演武术,还有我们学校的同学拉二胡,另外还有许多的精彩节目,让我们看得都眼花缭乱,嘴巴都张成了“O”形。

我都喜欢看的是武术,一上台,气势就不一般大大小小的有好几十位同学。看,一位大姐姐,用脖子顶在两个矛的头上,一位大哥哥手里拿着钟,正要打她的背,我的心都提到了嗓子眼儿,手都出汗了。我眼盯着大钟,看着它砸向大姐姐。我刚要闭上眼睛,谁知,大姐姐脖子上的矛头断了!我便使劲地鼓掌。更精彩的还在后头呢,一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎,那是多么刺激的事呀!我们连眼都不眨一下。说时迟那时快,只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势,“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了,大家都吃惊地“噢”了一声。

这次演出让我们大家都过了把瘾,回到班里,大家还在津津有味地讨论着,那兴奋的表情,还沉浸着当时的欢乐中。

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篇13:哑剧表演作文700字

全文共 764 字

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今天,我们在学校做了一个非常有趣的游戏——哑剧乐乐碰

老师把我们分成四个小组,每个小组抽签决定表演什么,我们小组抽到的题目是“攀岩”。在组长的分工下,我们进入了紧张的准备状态。大家各抒己见,密切配合,经过一番准备之后,游戏开始了。

只见我们组的主演杨世杰从外面转了一圈,走进了屋内,手里似乎拿着什么东西,用力往上一抛,又在腰间绕几圈,似乎把什么系在自己的身上,仿佛打了结。就开始左手努力的往上伸,左脚用力往上抬,又艰难地把右手用力向上伸,右脚配合往上攀登。我不禁感到暗暗发笑,杨世杰表演的还真不错。这时,教室里特别地静。大家都瞪大眼睛,紧盯着杨世杰,看他的表演。我想:大家一定在纳闷,杨世杰到底是在干嘛呀?

有人开始窃窃私语,偶尔也有人交头接耳。突然,杨世杰好像中箭的老鹰一样,往后一仰,重重地摔了下来,摔了一个“狗啃泥”。教室里立即哄堂大笑。

他双手揉着屁股挣扎的爬起来,从外面又拿了些什么。用手用力的往里插。我心里明白,那是登山的镐吧!同学们更加茫然了,大家眼睛瞪得更大了。只见他双手同时向上伸出,双腿同蹬。感觉速度比刚才又快了一倍。似乎他已经爬到了最高层。他拿出一只手往头上不停地抹着。这家伙原来是在抹汗呢吧?渐渐地,他的速度变得慢了起来。感觉好像有气无力。突然,他又像断线的风筝,一下身子往后一仰,“啪!”的一下就摔了下来。同学们又是一阵哈哈大笑,我也忍不住拍桌子大笑起来。

这时耳边传来了“嘀——嘟——嘀——嘟——”的声音,同学们,这才恍然大悟,原来是救护车来了。这时该我出场了。我和另外一名同学,我们迅速走进来。我们把杨世杰抬上了“救护车”。教室里爆发出雷鸣般的掌声。

表演成功,表达完美是小组合作的结晶。今天这个游戏更让我明白了团队的合作是多么重要,不仅如此,生活中有许多事情也是离不开相互合作的,只有相互合作,才能获得成功。

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篇14:精彩的哑剧表演作文500字

全文共 487 字

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哈!哈!哈!咦?哪里来的笑声,哦!原来是我们教室六传来的,因为今天我们班玩哑剧表演

老师首先宣布了游戏规则:表演的同学从老师手里抽出一张纸条,用动作来让同学猜,表演的同学必须做动作时要慢,让别的同学看清楚了。

游戏开始了,老师请了王安妮表演,她自信地走向前面,老师给她看了一眼纸条,只见她把双手捧在嘴边,嘴巴张得很大,然后他把手里的东西一扔,又做了一个摔了一跤的动作,就让我们猜。我们有的说:“吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上,结果摔了一跤。”有的说:“把香蕉皮扔在地上才摔了。”还有的说:“吃西瓜把西瓜皮扔在地上,所以摔了一跤。”老师说:“不对,但是最后一个答案接近了但不全面。”最后王安妮说:“是猪八戒脚踩西瓜皮。”啊!那个说出答案,但不全面的同学说:“不就是少了三个字吗?难道也错了吗?”我们哈哈大笑起来。

但最有趣的还是徐晨曦的表演,她假装把衣服脱下来,然后拼命地搓,我们立刻知道了答案,我们异口同声地说:“脱衣服洗。”他点了点头说:“答对了!”我们班像欢乐的海洋一样。

游戏结束了,我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难,我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。

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篇15:记一次魔术表演

全文共 395 字

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黄家锐

开始上课了,周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想:今天可能会变魔术吧?心里又高兴又开心!

只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A,他看见我讲话去了,就快速地把一张梅花A放到了盒子的底下,预备工作做完了。

开始变魔术了,周老师首先拿出一张梅花A,然后把它撕成四份,接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的,再用力的盖上盒子盖,说了一声“变”,最后打开盒子,一张崭新的梅花A出现了!

我们傻眼了,梅花A是怎么出来的呢?碎纸牌又去哪了?周老师看到我们的表情,叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题,结果章雅涵左拉拉右抠抠,没有发现盒子有问题……周老师叫我上台,我仔细观察了一下,在8个角上来回抠着,也没发现盒子有问题。

最后,周老师拿了个和黄豆大小的吸铁石,上台用吸铁一吸盒子里的板子,打开一看,刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

这时候教室里沉默不语,我想大家是不服气吧!

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篇16:精彩的表演小学

全文共 424 字

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前不久,区里召开了运动会,其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。

这套舞我们上学期就开始练了,所以我们各个都很熟练。

比赛时间快到了,我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场,我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋,有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌,我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时,我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼,紧紧握这的拳心都有点微微发热了。

我们是22号,当看到21号表演团表演得整齐漂亮时,我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时,我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起,我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光,我鼓起勇气,越跳越有劲。

跳完后虽然不知道分数,但老师还是激动的说:“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。

此刻我终于明白了“一份耕耘,一份收获的道理。

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篇17:成功的表演作文400字

全文共 389 字

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伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。

终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。

有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。

这次表演的可谓是成功。我们也激动不已,一个个开心的就像孩子一样。谁也不会想到练时的辛苦了。

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篇18:武术表演作文350字

全文共 343 字

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新的一年开始了,索尔艺术中心为了迎接新年,将在嘉亨茂举行元旦联欢晚会,我们整个索尔学员都要参加演出,我们都很期待。

一开始老师要我们反复练习自己要表演的节目,我们每个人都很认真的练习。这次联欢晚会上要表演的节目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一个是我们的武术表演。

我会开始了,因为我们的节目是最后一个,老师就先带我们去20楼的一个训练地方排练,我们排练了很多次,尽管我们动作做得很熟练了,但我们心里还是非常紧张。

老师给我铺店子让我做后手翻,我的后手翻赢得了观众热烈的掌声,掌声让我更加自信了,我们抱拳、拱手、踢腿、弯腰…把每一节武术操表演得淋漓尽致。喊声震耳欲聋,让人过了一把武术瘾,这时台下又响起了热烈的掌声。

精彩的表现结束了,新的一年开始了,我们所有索尔学员祝福大家新年快乐。

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篇19:第一次表演作文

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每个人的记忆中,都会有自己难忘的第一次。令我印象最深的一次就是去年的六一儿童节,到欧亚卖场的演出。

最后,让我们有请兴顺校区的同学们带来情景喜剧——Three little pigs,终于轮到我们表演了。看着两只小猪先后上场,我的心怦怦直跳,脑海里就像出现了两只小怪物。一只说我应该像前两名同学那样,勇敢地面对,另一只却让我假装阑尾炎发作,这样就不用表演了。这话像鬼魅一样萦绕在我的脑海里。

这时,只见老师正在台下微笑着向我挥手示意,原来我该出场了,怎么办!怎么办!我心中的天平飞快的指向了勇敢的那一边,心想:我是男子汉,就要勇敢!于是,我大步流星的走上台。说来也奇怪,居然没紧张。

十几分钟的演出很快结束了,观众席上响起了一阵阵掌声,我终于松了一口气。

此时,萦绕在我耳边的已不再是鬼魅了,而是鼓励、信念。我可以为第一次表演而昂首挺胸的说:我,成功了!

[第一次表演作文

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篇20:才艺表演

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今天是个十分重要的日子,因为这周是我们才艺表演,大家穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空,激动人心的时刻到了,表演开始了,空气中弥漫着紧张的气息,我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳,跟着同学们一直朗诵,“沙沙,沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞,她翩翩起舞,令人目不转睛,台下响起了雷鸣般的掌声。

我们也为了班级争光,大家都振起精神,声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的精神,台下再次响起热烈的掌声,我们大家都感到无限的自豪。

时间一分一秒地过去了,朗诵终于结束了,我的心里终于平静了下来,今天我真快乐,这次朗诵让我真难忘。

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