有关才艺表演的作文【最新20篇】

8月30日上午，我校在体育馆隆重举行了2015级初一新生军训会操表演暨颁奖仪式，为期一周的初一新生军训宣告圆满结束。 学校校长，党委书记，副校长，剑桥国际中心负责人，学工处主任，副主任，团委副书记，初一年级主任等观看了军训会操表演。

上午8：30，军训会操正式开始。我校初一班级14个班和剑桥班按照抽签顺序，依次上场表演。整齐的步伐、统一的着装，配以同学们饱满的精神和高昂的情绪，每一个上场的班级都获得了观众们经久不息的掌声和喝彩声。

军训是我校新生入学的传统必修课，也是同学们跨入一中的第一堂课。一周的军训，同学们克服重重困难，积极行动，听从指挥，不落伍，不掉队，冒着风雨很好的磨炼了意志，提高了个人素养。

至此，军训会操画上了圆满的句号。结束后，每个班级的学生都与教官合影留念，与陪伴了他们整整一周的教官告别。紧张的军训结束了，新的挑战就在眼前，从初中过渡到高中，这本身就是一种跨越，就是一种升华，希望同学们在以后的学习中，继续发扬军训中不怕吃苦，团结互助的精神，共同铸就三年后的辉煌！

今天的小桔灯作文课堂，笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。

首先上场的是笑笑老师，同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服，下身穿一条黑色的包臀裙，眼睛上戴着一副黑框眼镜，腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器，手里还拿着翻页笔，从讲台上款款走来，一看就特别有气场。

第二位上场的是一位男同学装扮成的交警，他头上带着一顶黑白相间的警帽，身穿一套深蓝色的警服，双手戴着白色手套，脸上驾着一副黑色的墨镜，威风凛凛的样子别提有多酷了！这位男同学在走台步时，一会假装吹着银白色的口哨，双手不停地做着指挥交通的样子，一会又拿着对讲机好似在与谁对话，把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖，引起了全场雷鸣般的掌声。

第三个上场的也是男同学扮的，他扮成农民伯伯的样子，头戴一顶草帽，身穿一件没有系扣的汗衫，脚上穿着一双解放鞋，肩上扛着一把大锄头，还大声地吆喝道：“我种的大米最好吃了，纯天然无添加，快来我家购买吧！很实惠的哦！”

台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气，待他们表演结束后，说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷，说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界，真的太有意思了！

每个人在成长中，都有许许多多的故事，这些故事伴随着我们度过快乐的每一天。其中令我印象最深刻的，那就是一次难忘的演出。

记得二年级的一个冬天，有一天少年宫舞蹈导师通知我参加广州市第十六届亚运会一周年纪念晚会的演出。我们主要是给著名歌手韦唯唱的《日出东方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。

在排练前，导师跟我们动员说：“这次演出任务非常重要，是代表广州市儿童的形象，演出只许成功不许成败。排练时间很紧只有一个月，训练会很艰苦，甚至会占用我们课余的学习时间，让我们做好心理准备。开完会后，我心里觉得很大压力，担心完成不了任务，也怕影响学习。妈妈鼓励我说：“别人能做到的事，你也一定能做到。”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气加入了紧张的舞蹈训练。

每天下课后，我匆匆吃点东西就背着书包赶到少年宫排练。在舞蹈室里，导师反复教我们排位置、走队形、学动作配音乐。每当做错动作就会遭到导师严厉地批评，还要被罚不断重练动作。每次排练都要连续练习三个小时。每次排练结束，我的双脚和腿又酸又麻又疼，好像腿脚都不是我自己的。晚上十点多回到家还要再赶作业。这时我又困又累，真想放弃排练。但一想起导师辛苦的付出，演出任务的重要。我还是咬牙坚持下来，每天继续坚持排练。

终于，我们熬到演出了，导演安排我们到海心沙彩排。那天刚好遇上冷空气，寒风刺骨，雨还“沙沙”地下个不停。我们穿着雨衣在风雨交加的舞台上随着音乐的节奏在翩翩起舞。脚上的舞鞋被水淋湿了，就像穿着一双冰鞋踩在雪地上。这时大家心里只想着要完成好演出的任务，早就把恶劣的天气抛到了九霄云外。

彩排结束，我们拖着疲惫的身体坐上了回家的大巴。

第二天晚上，演出马上开始了，台上灯光闪烁，像一个五彩缤纷的世界。喷泉、帐屏托衬着梦幻的海心沙舞台。一群穿着黄色裙子的小精灵，手上捧着鲜花，好像置身于一池碧水中。我们翩翩起舞的身体变得那么舒展，跳的每个动作都是那么娴熟而自然。著名歌手韦唯和宋雪莱穿着华丽的盛装站在舞台中央唱起了动听的《日出东方》。我们的舞姿尤如一只只傲气的白天鹅在湖面上游动，又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生长。我们的动作整齐优美，换来了台下一阵阵雷鸣般的掌声。我们走下舞台，导师们都竖起了大拇指，啧啧称赞我们精彩的表演。

取得演出成功的快乐，是我从未有过的快乐，这次演出的成功是我们刻苦训练的结果。真是“台上一分钟，台下十年功”通过这次难忘的演出，让我明白了一个道理：只有付出，才会有收获。

今天，爸爸带着我和妹妹去戚城公园玩。我们一进门就听到一阵锣鼓声。我们凑上去一看，原来是在舞狮子。那些狮子全身披着金黄色的毛，猴子头上有红结是的雄狮，有绿结的是雌狮。舞狮子需要两个人，一个当狮子头，一个当狮子的身体。当一边击鼓的人敲响时，狮子就开始舞动起来。

那些狮子做着各种动作，例如扑、跳、跌倒、翻滚，擦痒等等。最精彩的是前面的人用力一甩，狮子头就飞了起来。大家都忍不住地鼓起掌来。看完演出后，爸爸问我：你知道人们为什么要舞狮子吗？他告诉我，狮子在中国人的心中是一种瑞兽，象征着吉详如意，人们在舞狮活动中寄托了消灾除害、求吉纳福的美好意愿。舞狮子可以驱邪辟鬼。我瞬间恍然大悟了。

今天是年初一，妈妈带我和大哥哥到绿城广场去看舞狮，我高兴极了。

到了绿城广场，正好赶上开始表演的时候。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗狮子。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见狮子一会张牙舞爪，一会猛扑出去，一会扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把狮子制服了。突然，几头单人扮演的狮子突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。

突然，大哥哥问道：那个高台是做什么用的？我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有非常多呢！这里表演的是狮子追老虎。只见一只老虎被一头狮子追到了高台边，老虎只好爬上了连接高台顶的两条绳子。狮子追了上去，还做了几个动作。当狮子爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，老虎忽然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办？不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险的时刻，观众们就会为他们大声喝彩。

时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好不舍地离开了广场。

今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真的很高兴啊！

一直听说海狮的表演特别精彩，今天我就去看了海狮表演。

表演开始开始了，一只海狮摇摇摆摆地走上了台，它的皮毛乌黑发亮，它的眼睛水汪汪的，感觉时不时就会流泪。它的尾巴像剪刀，走路时还会左右摇摆，可爱极了！接着，驯兽员走了上来，手上还拿着一个皮球，他先摸了摸海狮的脑袋，便把皮球抛入水中。海狮用那坚定的眼神看着皮球，“滋溜”一声滑入水中，用那尖尖的鼻头将皮球顶出水面，再小心翼翼地把皮球递给了驯兽员。驯兽员再一次摸了摸海狮的脑袋，像是在夸赞海狮。

最引人注目的表演项目是“套圈”。驯兽员先将皮球放回篮子，取出五颜六色的小圈，站在离海狮5米多距离的地方，将小圈圈一个个丢向海狮。海狮无所畏惧，当小圈还没落到地上时，海狮将脖子伸长，一一接住了小圈圈。小圈圈正好不偏不倚地套在了海狮的脖子上。最后，驯兽员把套在海狮脖子上的圈取了下来，并和海狮一起向观众席敬礼。观众看完这精彩的表演，便鼓起了雷鸣般的掌声。

接下来，海狮的表演仍然精彩不断，观众的掌声也越来越热烈。真没想到动物也有这么精彩的表演，我更没想到，原来动物也有着丰富的情感，难怪人们都说人和动物可以和谐共处呢！

在一个阳光明媚的上午，我们班的同学在一个有空调的教室里，开始轮流作吃葡萄干表演。

首先上场的是周墨同学。他仰起头，把葡萄干放在眼睛的下方，一会儿眨眼睛，一会儿伸舌头。可是，葡萄干好像不听他的话，就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力，终于吃到了这颗葡萄，看他吃得美美的样子，弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。

在周墨表演时，一旁观看的同学可乐坏了，个个笑得人仰马翻，停都停不下来。有的人笑得直拍桌子，发出“砰砰”巨大的响声，有的人笑得手舞足蹈，有的人笑得像一只松鼠，眼睛眯成一条线，露出两颗可爱的小门牙。

之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动，似乎在和她斗气，弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力，这颗葡萄干终于成了她的美味。

轮到我表演时，马上快下课了。我还没来得及表演完，下课时间已经到了，弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演，我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。

这个星期五的第一节英语课，我们小组毫无准备，上演了一场失败的表演。

这节课是口语课，来了一位外教老师。上课时同学们显得十分积极，争先恐后地上台表演，博得大家的掌声和阵阵欢笑。“the next one？”外教老师扫视了一下，由于大家大部分都表演过了，都没人举手。“the other people？”外教老师皱了皱眉头。“天啊，地啊，千万别叫到我啊！我可是没带道具的！”可是老天就是不听我的祈祷，哪壶不开提哪壶，更主要的是我身后的两位“奸贼”，幸灾乐祸地指着我。我没有“瞻前顾后”当然不知道她们俩地“奸计”。外教见状，高兴得问我：“you want to try? ok!”我听得一愣一愣地，要不是同桌掐了我一下，我还真不知道怎么回事呢！没办法，只能向班长大人借道具，硬着头皮上场了。

“help yourselves.”随着我的一声话语，表演正式开始。当然，我是戏份最多的（呜呜……老天你眷顾我一下吧！）还好，其他人也渐渐入戏了，但是丹妮的声音却小得像蚊子哼小曲似的，其他两位同学也和我一样笑场了，霎时间，我羞红了脸，草草演完之后赶紧回到座位上，这才松了一口气，还不时瞪了“奸贼”几眼。

虽然这次表演很失败，可是却给了我一个锻炼的机会，说到底还是要多谢两位“奸贼”啊！

办学历史悠久的怀鲁小学，迎来了隆重的艺术节。只见英俊帅气的马小喆与一位打扮靓丽的女同学拿着话筒上台，当起主持人。他们的开幕词，代表着艺术节的开始！

一年级的小朋友有趣可爱，评委的心都被萌化了。二年级的小同学表演认真却不失童真，赢得了大家的掌声。三年级的同学们表演的节目丰富多彩，无人不被那些节目所惊叹。四年级的朋友们节目与众不同，评委都给了高分…

眼看四（3）班的节目即将表演结束，接下来是我们五（1）班上场，表演哑剧节目——攀比。而我，正是参演的一员。刚刚磨掌擦拳跃跃欲试的我，此刻却有一点点紧张，心里幻想着种种结果：“万一我失误了怎么办？”“同学们会不会失误演砸？”“音效与动作会不会对不上？”我越想越紧张，越想越坐立不安！

我一眼看到了我的搭档——人称“江湖王哥”的王小昊同学，此时此刻的王同学竟然没心没肺的和女同学聊天打哈哈，几个女同学被王小昊逗得眉开眼笑！我过去用手捅几捅他：“王哥，你不紧张啊？”“紧张个毛线，有啥好紧张的？”王哥拍着胸脯说着。接着他又看了看我，狐疑地说：“我说老徐，该不会是你紧张了吧？你怕了？”他调侃着，我却没敢接他的话茬——心里实在没底，不硬气。眼见快要轮到我们上台了，大家赶紧走到自己出场的位置，紧张地等待着。我发现，手心里都出汗了。我默默地自己给自己打气：“我能行的，我一定能行，老师已经带着我们排练这么久，我一定会行！”

此时，马小喆与那些跑龙套的同学们已经演好了前面的戏份，轮到我出场的音乐响起。我的戏份是扮演一个城里的体面人，我赶紧手忙脚乱地拿起我的道具——“公文包”，装出一副高富帅的样子，忐忑不安地上场了。慢慢地，我由一开始的紧张，也变得沉着了。我厚着脸皮地表演。随着时间的流逝，紧张的心情已被我抛出九霄云外去了。多次的排练使我表演起来得心应手。我按照要求演好了我的戏份！紧接着我的搭档王哥按照剧情，拖着他那寒酸的蛇皮袋进场了。由于我与观众的视角不同，我能看见刚上台的王哥一脸僵硬的表情。“我去！这货说好的不紧张呢？”我鄙视地望了他一眼。

随着时间推移，我们俩演得越来越投入，配合得相当的默契。最终我们收放自如，顺利表演完了！

这时候台下那个掌声是哗啦啦滴，震得我的耳朵都是翁翁滴响！

事后我们俩个人都如释负重地松了一口气。王哥笑眯眯地搂着我的肩说：“还好咱俩脸皮够厚，不紧张。”

“喂！喂！喂！要脸皮厚自己厚去，别拖上我啊！”在台下我和王哥又恢复了自己的本性，满血复活地斗起嘴皮子来。

接下来的时间，都在观看其他班级的节目表演中度过！

最后还是在主持人——帅气的马小喆同学的宣布下结束了艺术节表演！

等到那天去看的时候，也是这样。汇演的质量整体不高，都是大哥二哥麻子哥，差不到哪里去。但是有一个节目却让我刮目相看。是一个手语节目《感恩的心》。起先，舞台上出现整个班的同学，穿着一样的衣服。一个小女孩站在一旁，安静的拉着小提琴，小提琴拉的就是《感恩的心》。随着音乐的响起，班上所有同学

手牵手，身体左右摆动。伴随着音乐的节奏，右手食指比1，由左往右平伸。动作整齐划一，赢得全场的热烈掌声。接下来，我们完全陶醉在这美妙绝伦的舞台表演当中。很明显，这是一场经过精心排练的节目。很明显，这场节目赢得了大家的一致好评。

我曾感叹，人们都愿意享受成功带来的喜悦，而不愿意付出成功所需要的艰辛。对于文艺汇演，我们大多数班级都是抱着试试看的心理，没有把获奖，获大奖作为坚定的目标，因而没有全力以赴，自然也就难以获得成功。其实，如果我们把第一作为追求，然后按照第一的要求来精心安排，付出终有回报，成功应该是自然的事情。

我也曾担心，文艺汇演会耽误学习。当看到同学们成功的表演手语的时候，现场的`同学完全沉浸在这场表演当中，台下同学的强烈反应也感染了台上的表演者。表演结束之后，表演的学生异常兴奋，完全陶醉在表演成功的喜悦之中。我想，这样的表演也许会浪费一些时间，但是对学生来说，是一种更好的教育。在追求完美舞台表演的过程中所形成的行为习惯以及情感体验是一笔宝贵的财富。

教育需要来自心灵的震撼。德国教育家雅斯贝尔斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”只有打动人心的教育才是真正的教育。当我看见表演结束以后，学生们欢呼雀跃，我想这场表演将永远铭刻在他们的心间。这，就是最好的教育。

今天，伯伯带我们去马戏团看表演。我们坐在位置上，等待着演出的开始。

过了一会儿，演出开始了，只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳，在音乐中挑起舞来，就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动，也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞，紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起，“原始人”们就跳起了舞蹈。

它们跳完了舞之后，就来了几位驯兽师，每个驯兽师的身旁都有一个小动物，他们都有自己的表演呢。

瞧，一只小猴一边走路，一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后，再接着看下一个节目。据说，这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”，只见小胖接过驯兽师手上的跳绳，自己挑起绳来了，跳得又高又快，真是搞笑极了。跳完绳之后，驯兽师再拿起几个跨栏，放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏，然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度，居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。

小胖表演完了之后，后面还有几个节目：表演杂技、拿蓝宝石的故事等等

看完了这些精彩的节目之后，我们就依依不舍地离开了这个马戏团。

可能会有一点无聊，但给个面子，看一看，给一点“小分”把可怜

紧张的表演终于结束了，虽然这场表演已经成为昨日的历史，但我们应该铭记这场表演对于我们的教训，有好的，也有不好的。很有必要总结一下这场表演。

这场表演我们杨浦武术队表现的不是很好，主要有几下几点：

1.大家在表演中都没有集中精神去看别人好的地方，而是自顾自地做自己的事情，比如我和几个同学，一起到操场去玩了，没有看得别人好的地方，就没有学到很多的东西。

2.在早上的第一场表演，我和陈嘉祥一起比长拳，我在一开始活动，并没有热，就是身子没有热起来，表演时就不会兴奋，可能是因为天气太冷了，那活动就应该更剧烈。到了表演场地上，我们才开始热起来，那已经晚了，第一段没有发挥好，那就会影响后三段的发挥，表演名次就会往下来好多名。

3.整个队十分散，一堆人在东，还有一些人在西。不知道一些人在哪儿，这样一散，就无法对自己的队友喊加油助威，表演的队友就不会接收到自己的队友对自己的信任，神会放松。

以上这三点最明显了，下面来讲讲如何将事情做得更好!

一、 要保持良好心态!可以说我们是这次参赛单位里心态不是很好的一个队。兵家说：“知己知彼，方能百战不殆!” ，要对别人的动作加以琢磨，这样才会有成就。等下次表演用别人的方法战胜别人，就是有一百场表演都是坦言面对。

二、技术应该更纯熟!虽然可能我们的技术不如体工队的人，但我们要把基础给打好，用基础干过他，那就要技术更加纯熟，并要平常的训练的艰苦了。

三、不要畏惧对手!在表演场上，总有练的比你好的对手，不要看到他练得好，就心慌了，会导致你这样想：他练的比我好多了，我还是“投降”吧。不要怕他，俗话说：“敌越强，我越强。”他练的比你好，那你就下定决心：我一定会超过他的!这样你会在赛场上练得更好，更有信心。

说了这么多，也该说一说怎么改善我们自己吧!

第一步，我们应该每星期的训练尽量来齐，就是一星期有多少次训练，就来几次。现在教练已经从一星期七天训练，改到一星期五次训练，星期一和星期四不训练。这样可以抓紧我们的功课了，学习和武术均可以提升。

第二步，就是在训练中不混，训练时就按照教练的要求去做，不偷懒，要认真对待每一个动作，每一个步子，记住教练讲的每一句话，这样学习就能提高，技术就能突飞猛进，一举超越他人。

练武就会有“精”“气”“神”，练出了这三样，也是成功的一步了。

在中国传统养生理论中，精、气、神占有十分重要的地位，它们是构成古代朴素人体生命学说的基本要素。不少古代医学家和养生家为了阐述精、气、神在人体生命活动中的特殊作用，往往把它与自然界万物赖以生存的一些基本物质共同比喻为“三宝”，这就是所谓的“天有三宝：日、月、星;地有三宝：风、火、水;人有三宝：精、气、神。

精气神三宝中，精是生命的基础，气是生命的动力，神是生命的主宰。只有元神独具宰制之能，为三宝之主，是修炼的关键。“得神者昌，失神者亡”。修炼以炼神为主为枢，已成为历代修炼家共识。

在我看来，人的生命起源是“精”，维持生命的动力是“气”，而生命的体现就是“神”的活动。精气神是人们有意识所存在的动力和无意识的潜在的动力。一个人精气神足了，表现在外的就是精神振奋、朝气蓬勃，这样做事才有效率，有成果。难道不是吗?

做到了“精”“气”“神”这三点，你就学会了武术真正意义的一半了，剩下的就是你的仔细琢磨，琢磨武术的动作，经过几年的拼搏，你就能打败赛场上的所有对手，拿到属于你的名次，为武术队争光。

下次表演我一定尽心尽力，拿到前三名，为自己、为我呕心沥血培养我的教练、爸爸妈妈和杨浦武术队争光，也是为了自己的光荣而“战”，下一次我一定会做到最好的!

我们一直盼望的武术表演终于来到了。

我们是最后一个上场的，一个个的表演完成后，终于轮到我们了。我练的是单脚踢，这是我练了千百遍都没有练会的，所以我心里非常紧张。赵子锐来了一个360度的空翻，评委都震惊了。张博彦演了一套猴拳，结果失败了，我们的心里越来越紧张了。

轮到我了，我举起手，抬起脚，我的脚一下踢到了我的手上，我又来了一个蛇拳，评委鼓起了掌声，我心里美滋滋的。结果，在我骄傲的时候，赵子锐的鞋子掉了下来，可是他还是没有放弃。

最后，我们的成绩出来了，结果得了第二名，同学们都很失望，可是我觉得同学们已经尽力了。

“六一”随着时间远逝，但我依然记得那群活泼的“印度姑娘”。

在祠堂里我大饱了眼福，五彩的气球，可爱的同学们，但我还在等待我们班的表演。

在我的期待中，她们终于出现在舞台上了。她们头上披着纱巾，纱巾从头上垂下来仿佛是一条瀑布;那小巧的手上戴着叮当的铃铛。虽然是千篇一律的黄色，但在我心里她们是最亮的一颗明星。

在悠扬的音乐里，在她们羞涩的脸上舞台热闹了。中间的主角手里捧着一朵“花”，深情地看着右上方，犹如一位俊俏的公主在静静地沉思，周围众星拱月围着另一群风度翩翩的少女。她们随着音乐的节奏甩了起来，身体随心所欲地摇摆着，有时像一群在水里嬉戏的姑娘;有时像一群挽着裙摆在路边散步的自由天使;有时又像在飞翔的天鹅……

我们都陶醉在里面，结束的表演依然在继续一样。

虽然这只是一个微不足道的舞台，但她们付出的汗水却让舞台变得宽敞，让她们尽情地秀出自己，让我们拥有一片想象的蓝天。

艺术是一块磁，它的魅力给我们带来美的享受，我们是一块铁被它牢牢吸引了。

说实话，最初选择跆拳道，自己是认为跆拳道比较容易，而且在世界范围内，在国内也很流行。不过，在上跆拳道的过程中，自己的一些想法，包括一些观念，特在不断的改变着。在跆拳道的第一节课中，老师并没有讲解任何关于跆拳道动作的知识，而是爸看似十分简单的礼节动作讲了一遍又一遍，他的目的十分明确:要想在搏击中成为一个战无不胜的人，必须现在品德上成为一个战无不胜的人。跆拳道讲究“以礼始，以礼终。”“礼”字在跆拳道中有着极其重要的地位，无论你来自哪儿，无论你的价值观如何，既然我们走到了一起，我们便应该相敬相爱，这样才能构建一个和睦的社会同时，在练习跆拳道的过程中，自己的一些观念也受到了强烈的冲击，自己也学到了很多对于生活，对于自身品行的知识，我想，这对于我以后的学习生活，工作都有极大的益处，对自己的健康成长有极大的好处。

首先，跆拳道是一门运动，学习它，自己有一种类似于培养“动手能力，实践能力”感觉，它的学习与我们在课堂上按部就班地学习文化课知识截然不同。自己以前在观看奥运会时，每每看到陈中，吴静钰等人在赛场上过关斩将时，虽然也会为他的精彩绝伦所折服，但是自己却感受不到他的奥秘之处，总觉得学习跆拳道并不是一件很难的事情。但是当自己真正开始做时，自己感觉要要把一个动作做的标准，要付出何等艰辛的努力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”自己一定不能只停留在字面的认知，去实践它，去做它才能体味其中的酸甜苦辣。

其次，在学习跆拳道的过程中，我认识到人生需要一种积极的姿态。在面对困难，面对挫折，面对强敌时，有一样东西必不可少——勇气。跆拳道讲究“发声”，一个人可以被打败，但是不可以被屈服。在跆拳道搏击中，面对对手，我们首先要在气势上压倒对手，这是一种此消彼长的关系。这是竞技的魅力，也是心理的较量。“狭路相逢勇者胜。”富有胆量的人往往会取得最后的胜利。同样，在现实生活中，我们也会遇到各种各样的问题，有时候，我们会感到眼前的困难如同一座高不可攀的山峰，更多的人选择了放弃，然而，如果我们拥有一种高不可攀的山峰，更多的人选择了放弃，然而，如果我们拥有一种不惧一切的勇气，当你真正的去做它时，也许你会发现，自己其实是有实力解决它的。此外，在学习的过程中，有一个真理又一次得到了验证——细节决定成败。动作的规范性和标准性在跆拳道的学习中至关重要。大小腿折叠，蹦脚面还是绷脚尖，我们一定要分辨清楚，在恰当的地方作出正确的选择。如果我们不好高骛远，凡事从基本做起，从细节做起，培养其严谨踏实的作风，不做“马大哈”，我想，这对于我们学习跆拳道和今后的学习生活乃至走上社会走上都大有好处。

今年的体育节啦啦操表演，我们班几乎是最后才知道的。在离上场表演只有短短五天的时间里，我们紧赶慢赶地排练、策划着音乐、化妆等一系列麻烦的细节问题;终于在绿茵坪上，赢得了好评。

至于我，一开始是觉得锻炼身体，还可以加分，觉得为班级争点光挺不错的，所以便参加了。但是渐渐地，我发现整个过程没有我想象得那么简单;而是越来越难了——我是说细节问题。上周六，刘铸妈妈第一次为我们进行排练，整个舞蹈初具雏形;但我真的没想到后来又改了那么多次动作，抠了那么多次细节。我是个急性子的人，乐感比较强，就连弹钢琴时都迫不及待地要奏出主题弦律，更不要说跳舞了。还好，在我几乎快爆发的时候，开始跟音乐了，谢天谢地!遇到的第二个问题，是服装。那天洪班和她妈妈定的那套衣服不算难看——玫红色的短袖舞蹈服，左下方系着带子，画着黑白相间的小人儿;再加上一条烫钻七分收腿裤。但还是有几位同学觉得不好看：要么是短裙，要么是长裤，七分裤，总感觉不伦不类。当然了，为了集体，几位同学只是在私下悄悄议论而已;就这样，我们又成功地冲破了——团结关。

现在只剩最后一个，也是最棘手的一个问题：化妆。周三我们便开始商量这个问题，大半节陶艺课过去了，仍然没有结果。刘家楼下的化妆品店被九班同学早一步占据了;而娟家旁边的“流行美”(店名)也只有她一人持有化妆卡，可以免费化妆，就是不知道我们其余九个人是否需要花费。最后，洪班联系到了她们学校的一个女老师，但不知中午能否赶得过来，时间可能会很紧;万一出差错，后果不堪设想。就在这时，我脑子一亮，一个办法冒出来了：“找小学部老师化!”没想到，我这个随口说说的建议真的付诸实施了!当天中午，我、洪班、周副班和铸儿便去了小学部，说服了美术王老师于次日中午腾出时间给我们化妆。

原以为事情就这样了了，不想第二天又是麻烦连连。还是我们四个人，做出不吃午饭的牺牲，提前去了小学部做好准备工作;再由铸和思回去叫人。不料王静老师昨天听我们说要带化妆品来，便没着急着去找;今天却没有人带来一样化妆品。我们都急了，分成两路：我和娟去饭堂找其他老师，王老师去找李主任要些打底的。在饭堂，我们问过了所有认识的女老师，但都表示没有携带或是不方便——最后，由欣欣带来了一些打底用品(BB霜什么的)，王老师则是东拼西凑，抱着一个大圆盒子，来到一个位置偏僻的办公室给我们进行化妆。王老师不愧为美术老师，把我们个个儿的眼影画得炫极了，美极了!

在绝对紧张却又准备充分的情况下，我们面带微笑开始了自信的表演。这一次表演，可以说是完美的;最后那个技术动作也没有出差错。事后，听说主任们、评委们给的评价很高!俗话说得好：“有付出就会有回报。”我们付出了，所以我们成功了!

下一次啦啦操，我们会做得更好!

“呼——”我长舒一口气，“看来我表演得不错嘛！”这次表演得从上周说起。

上周二，徐老师就已经分好了小组，给每组选好了导演，让我们排练课本剧《“三颗纽扣”的房子》，我成功地当上了主角“三颗纽扣”，而我的好朋友黎家瑞当上了国王，我们一起发过誓：要给观众留一个好印象。

经过一周的刻苦训练，终于到了表演课本剧的时刻。杜政熹组获得了优先表演权，虽然到了正式表演，但是杜政熹组也没忘记笑场，结果，“三颗纽扣”的房子变成了拖拉机，国王还幸灾乐祸地看着他的臣民受苦。观众对他们的评价都是：“不严肃”。

有了杜政熹组的笑场，我原本紧张的心得到了安抚，整个人充满了活力，一身轻松。

轮到我们组上场了，我走上台去，造好了房子，将将房子拖到了草地，躺在房子里闭紧眼睛。“咚咚咚”，彭钰钊敲响了房子的门：“三颗纽扣，我是个孤老头子，让我进来吧！”“能进来就进来吧！”彭钰钊进了门，我问他：“可你是谁呀？”“我就是个孤老头子呀！”彭钰钊笑着回答。全班顿时哄堂大笑，我一时不知道怎么回答，就推开彭钰钊，做出一副思考状。不一会儿，又有人敲门了。

“谁呀？”我问道。

“一个可怜的女人，带着三个孩子。”那边好半天才作出回答。

我打开了门，刘芷玥也快步进来了。

……

演出到达尾声，我向国王一一介绍人物：“这是一个孤老头子，这是一位寡妇，带着她的三个孩子，这是——这是……”“管林子的。”杨昕霖悄悄提醒我。“这是一个管林子的。”我脱口而出。杨昕霖长长地吁了一口气。

……

演出博得了同学们的阵阵掌声，最后，我们组荣获了二等奖。“呼——”我长舒了一口气，“看来我演得不错嘛！”“但如果彭钰钊不笑场，刘芷玥反应快一点，你再认真地记一下角色……或许就更好了。”姚辰栩苦笑着应和我

在天津著名的航母公园里，我观看了一场惊心动魄的飞车特技表演赛，这场飞车赛分为了两个片段完美的展现给了大家。

刚来到现场，我就被大屏幕上出现的打斗飙车画面所吸引，正当看的入迷时，在没有任何征兆的赛场右出口突然冲进来一辆红色赛车，还有三辆黑车尾随其后，犹如闪电一般冲入场内，刺耳的启动刹车声，彻底把大家的视线拉到了现场，紧接着就看到红车中下来了一位“蓝衣侠”，黑车下来一群“黑衣恐怖分子”，有的拿着加特林；有的拿着冲风枪；还有一个人拿出了一把火箭炮，纷纷向“蓝衣侠”射击，那声音就像万马奔腾、天崩地裂，大约过了五六分钟左右，“恐怖分子”突然停火，就在大家以为结束时，突然又来了几个手拿木棍的“恐怖分子”向“蓝衣侠”飞跑过来，眼看“蓝衣侠”被包围时，瞬间一个过肩摔，打倒了一个敌人，又一个扫荡腿打倒了第二个，又一个后坤摔打倒了第三个……眼看着“蓝衣侠”占了上风，对方被打的落花流水，他们也只能在枪声掩护下先行撤退了。

第一片段刚刚落幕，大家还意犹未尽时，刚开始的画面和声音再次出现，这次“恐怖分子”队加了更多人，正当大家对“蓝衣侠”的身单力薄担忧时，“蓝衣侠”连车带人直接来了个三百六十度大旋转，击退两个，可毕竟双拳难敌四手，敌人四面夹击，大家紧张的盯着被困的“蓝衣侠”，心砰砰跳着，各种想象的画面涌入脑海，真想下去帮他一把，就在千钧一发时，他的盟友手持流弹枪，脚骑摩托车冲出来了，只看见两个敌人迅速跳上一辆四轮摩托，将加特林架在车的支架上，只听见双方的枪声一贯入耳激烈难挡，场面一片混乱，这时“蓝衣侠”飞速跳出了红车，同时车撞到了油桶上发生的爆炸，燃起了熊熊烈火，其中两个敌人身上也被火引燃，场面上一片火海，敌人的两辆车也被炸的直竖起来，“蓝衣侠”盟友又找到了一辆摩托，骑上猛穿梭在火场里面，也许是他嫌火势不够大，又用手雷将一辆黑车炸成了两半，红车也撞到了墙上，随着轰隆一声巨响第二场片段结束了。

真是太精彩了，激烈、惊心动魄、感慨万千形容毫不为过，他们那些高难度的动作，惊赞的车技是经过怎样的苦练才能有今天的表演发挥呢！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也要学习这种精神，成就我们的未来。

星期天，爸爸、妈妈带我到动物园游玩。只见熊猫乐园里围了很多人，我挤进去一看，原来是熊猫表演。两只憨态可掬的熊猫长着胖乎乎、圆滚滚的身体，它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵是黑褐色的，特别是那对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

在驯养员叔叔的指挥下，大熊猫大摇大摆地上场了。只见它圆圆的屁股坐在凳子上，用一只爪子拿着刀，另一只拿着叉子，看着面前摆着的美味佳肴，好像口水都快流出来了。它看上了一块蛋糕，刀叉一起用，好不容易吃到嘴里，啊，看它吃得多么津津有味，一副悠然自得的样子。这时，另一只大熊猫慢吞吞地爬上滑滑梯，小心地坐在滑板上，四脚朝天，它好像很害怕，不敢往下滑，在驯养员叔叔的一再催促下，大熊猫仿佛鼓足了勇气，稳稳当当地从滑滑梯上滑了下来，它以胜利者的姿态，自豪地向观众点头示意。

接下来，大熊猫又表演了骑木马、顶皮球、猫妈妈带猫宝宝散步等精彩表演，博得了观众的一阵阵掌声。

哈！哈！哈！咦？哪里来的笑声，哦！原来是我们教室六传来的，因为今天我们班玩哑剧表演。

老师首先宣布了游戏规则：表演的同学从老师手里抽出一张纸条，用动作来让同学猜，表演的同学必须做动作时要慢，让别的同学看清楚了。

游戏开始了，老师请了王安妮表演，她自信地走向前面，老师给她看了一眼纸条，只见她把双手捧在嘴边，嘴巴张得很大，然后他把手里的东西一扔，又做了一个摔了一跤的动作，就让我们猜。我们有的说：“吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上，结果摔了一跤。”有的说：“把香蕉皮扔在地上才摔了。”还有的说：“吃西瓜把西瓜皮扔在地上，所以摔了一跤。”老师说：“不对，但是最后一个答案接近了但不全面。”最后王安妮说：“是猪八戒脚踩西瓜皮。”啊！那个说出答案，但不全面的同学说：“不就是少了三个字吗？难道也错了吗？”我们哈哈大笑起来。

但最有趣的还是徐晨曦的表演，她假装把衣服脱下来，然后拼命地搓，我们立刻知道了答案，我们异口同声地说：“脱衣服洗。”他点了点头说：“答对了！”我们班像欢乐的海洋一样。

游戏结束了，我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难，我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。

对于性格内向的人来说，最大的折磨莫过于在众目睽睽之下表演，那感觉，真的很难受。

我也是一个性格内向的人，每一次的在课堂上发言，都会让我紧张的满脸通红，声音发抖，甚至冒虚汗。

我也不喜欢出风头，每当有什么集体活动、文艺活动之类的，我都会毫不犹豫的选择当观众，静静的在观众台上看着舞台上的表演者。

直到我上了高中，因为一些技能考试，不得不上台表演，唱歌、跳舞，都需要上台表演给老师看，渐渐地，内心没有那么害羞了。

每次当要上台的时候，总会紧张到不行，甚至在钢琴表演的时候，手会不听指挥的发抖，然而，在一次次的训练下，由最初的刚刚及格到后来的八十来分，这个过程是心酸的，可是结果是很令人欣慰的。

记得第一次上台演讲，是由课代表组织的随机抽纸团，我随便抽了一个，打开一看，瞬间石化了——第一个！

Oh，my god！

同桌想看我第几个，被我眼疾手快的收回来了，一脸贼笑的问同位：“怎么样，换不换？”哪知同位不上当，一直问我第几个，我弱弱的回了个“一”。同位却一脸幸灾乐祸，嘴上说着：祝你好运啦，小白鼠，哈哈哈。

气得我直翻白眼。