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作文里面的音乐汇总20篇

音乐,快乐的源头。音乐,烦恼的净化器。音乐,心灵的释放。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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音乐的魅力

全文共 801 字

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今天,是令人快乐的一天;今天,也是令人兴奋的一天,因为我又要去学习合唱啦。

尽管是周末的早晨,但闹铃声让我翻身而起,迅速地洗漱完毕,拿起我的歌谱夹,精神抖擞地向青少年宫跑去,早起的困倦感一扫而光。我那双“小短腿”也不知道为什么突然好像变成了姚明的“大长腿”一样,跑得飞快,很快就来到了青少年宫。

开始上课了,我一扫平时的懒散,眼珠像玻璃珠子一样直发光。我的大脑就像一台打印机似的,老师教了什么我就像打印东西一样印在了脑海里。

老师先教我们练习发声,她让我们模仿一种类似打哈欠的声音。老师告诉我们:“照这样练习,你们就能更好地控制自己的声音,在舞台上唱歌声音就会更加优美、更加动听。”我听到有人根本没学会或者就没认真唱,“呼噜呼噜”的,真像打呼噜一样,我都忍不住笑出声来了,还真有趣啊。

练习完发声,我们就开始练习演唱曲目了。老师教我们演唱的曲目是世界著名作曲家小约翰。施特劳斯最富盛名的圆舞曲《蓝色多瑙河》。伴随着老师优美的钢琴伴奏和老师教唱的“春天多美好,小鸟歌唱在树梢……”,我们学的兴趣盎然,但是随着时间的推移,由于是初学,虽然我感觉自己的记忆力还不错,但觉得自己的大脑还是像手机内存被耗尽一样,慢慢的,慢慢的,我觉得自己的脑袋都要装满了,感觉像是要爆炸了一样……

一遍又一遍地练习,同学们都显露出了不同程度的疲态,我尽管努力在坚持,但也觉得有些吃不消啦!学合唱说起来简单,但要把不同声部的技巧掌握好还真不容易呀!不过因为我喜欢音乐,所以我相信自己一定会持之以恒!

一年多学习合唱的经历告诉我:不管学唱的过程怎样艰苦,但音乐的魅力让我乐此不彼,因为我喜欢音乐!尤其是当老师告诉我们,今年暑假我们合唱团将会去首都北京代表泸州市参加全国少儿合唱比赛的时候,我更是暗暗下定决心:一定要认真学习,平时多加练习,让自己的合唱水平不断提高,让自己变得更加优秀,为合唱团贡献自己的微薄力量!为泸师附小增光!为家乡泸州添彩!

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篇1:厨房是一个音乐厅

全文共 375 字

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夏培瑛

厨房里有许多美妙的音乐。这不,“哗哗啦啦”的流水声,“嗒嗒嗒嗒”的切菜声,“刺啦刺啦”的炒菜声此起彼伏,一浪高过一浪。

刀和砧板是厨房里的音乐家,他们会在砧板上弹奏钢琴,低音高音接连不断。“嗒嗒……咚咚……”一场热闹的钢琴盛会便登场了。不一样的刀有不一样的声音,不一样的季节有不一样的节奏。当夏天到来,他们的节奏里有许多轻盈的蝴蝶在翩翩起舞;当冬天来临,他们的节奏好像一只大黑熊沉重的脚步声,发出“哐哐哐”的神力。

金黄的油和调皮的鸡蛋是厨房的舞蹈家。她们相拥着迫不及待地跳进锅里,发出“滋滋”的尖叫,油就是围绕在鸡蛋身边跳起了踢踏舞,渐渐展开金黄的裙摆,鸡蛋也开始情不自禁地手舞足蹈了起来,时不时地扭扭身子,探探脑袋,姿态万千。这时,油烟机也来凑热闹了,他发出“呜呜”的声音,好像在压低嗓音说话,给油的踢踏舞来点伴奏呢!

厨房真是一个美妙的音乐厅。

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篇2:日记音乐考试300字

全文共 291 字

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天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。

回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐

“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。

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篇3:音乐公开课

全文共 975 字

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今天,我们班的同学要上一节音乐公开课,我怀着高兴的心情来到了音乐教室。

我来到音乐教室,全班同学已经做好了,我赶紧找来一个位置坐下来。老师来了,她问同学们:“同学们,你们弹过钢琴吗,如果弹过,请给我们表演一首吧,弹完了还有奖励呦!”听了老师的话,我还是不敢举手,我心想:到底是弹还是不弹呢?如果不弹就没有奖品,如果弹有可能会弹错。我在妈妈的帮助下举起了手,因为我举的手不够高,所以老师没有看见我,叫了别人上来弹。我有一些失望,因为我没有获得奖品,妈妈对我说:“没关系,下次还有机会。”我慢慢地变开心了。

老师告诉我们接下来要做一个小游戏,赢得小组有有奖品,输得小组要给大家表演节目。我刚开始怎么也不敢上去,我害怕上去后会给我们女生丢脸。后来我觉得只是一个游戏,输了也没关系,于是是我壮着胆子上去了。我要根据另一个同学的手势来猜动物,对方只猜对了四个,我们猜对了七个,我们获胜了,我在老师的奖品盒里拿了一个黄色的书夹。我非常开心,我在这一关中知道了,无论如何,只有有机会,你一定要抓住机会,展现出你的风采,只要你愿意勇敢的站在那里,你就是最棒的。

最后一关是最险的一关,是音乐知识抢答关。一个小组有四个人,一共分两组,那个小组答对的问题多,就可以赢得一个精致的音乐盒。我勇敢的举起手来,因为我觉得我弹了一年的琴,也应该挑战一下自我。我和葛珈邑、温晴岚、王谦睿是一组的,我们已经准备好了。第一题被别的组给抢到了,并且答对,他们比我们多一分。第二题虽然被他们抢到了,但是他们答不出来,王谦睿早就想好了答案,并说了出来,我们组跟他们打平了。我们组的王谦睿连着回答了两道题,我也为我们组争取了宝贵的一分。两组同学你追我赶,互不相让。到了最后一道题,也就是决分胜负的时候,我们非常紧张,压力也很大。题刚念完,王谦睿就举起了手,我们以八比六的成绩打败了他们。我们赢了,我们高兴地叫了起来,台下也热烈的鼓起了掌声。我们都很感谢王谦睿,因为最后一题是他答对的,而且他一个人就答对了六道题。我们应该向他学习。

我获得了梦想中一直想得到的东西:音乐盒。我一直把音乐盒抱在手上,我觉得自己用努力换来的东西比买来的东西还有还好,还要珍贵,因为用努力换来的更有意义。这一关也让我知道了,自己的知识丰富是不够的,还有组员之间的配合。

音乐公开课在欢快的音乐中结束了,这真是一节愉快的公开课。

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篇4:音乐伴我成长作文200字

全文共 222 字

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在这个世界上,充满了许多的挑战和困难。但是,却有一种东西常常赐予我力量,给予我快乐,还时时鼓舞我成长。那,就是音乐

当我踏上梦想的路途,一首《向快乐出发》伴随我,让我走上了足球之路。赛场上让我真正激情四射、快乐自豪。给予我的还不只是这些,还让我结识了一群和我一样有理想的少年。我们是多么快乐啊!是一首《我的好兄弟》和一首《一生有你》让我们在一起。

这就是我们人类智慧的结晶!音乐的魅力,还因为她蕴含了浓浓的深意和厚厚的情谊,散发出无法估计的力量!

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篇5:我在音乐中得到快乐作文500字

全文共 562 字

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二零一七年六月十二日,我随团来到了国家大剧院进行汇报演出。

演出前,我们在舞台上东奔西走,帮助老师摆放乐器、调音。又在舞台上排练了两个小时,直到胸有成竹了,我们才去休息。

演出时。当主持人上台前,我的心中十分忐忑不安。万一演不好怎么办?万一紧张手不够灵活了怎么办?万一演出时分神了怎么办?万一……心中的压力太大,手心一直在冒汗,手中紧握的琴槌也变得滑溜溜的。

开始了。幕布缓缓拉开,灯光变亮,指挥棒一挥,开场曲《棱镜》开始了。我的心跳在逐渐加速,额头上开始冒汗。而指挥好像会读心术一样,用眼神告诉我:别担心,放开打,你这才是第一次演出,打错了没关系。随后,他又点了一下头,我心中的巨石才平稳落地。

慢慢的,我放开了,手心变得干燥,额头上的汗也消失了。我这才感觉到了自信。手中的琴槌紧握着,它仿佛明白了我的心思,一直在顺着我的手走。说打哪,就打哪。

老师向我微笑起来,我的心中自信满满,随着指挥的节拍,随着速度的加快,台下掌声不断,似乎都在为我喝彩。我感受到了快乐

最后一个音,好的!一个漂亮的结尾!台下巨雷般的掌声“席卷而来”,掌声中混着观众的赞叹声,还有欢呼声。我感受到了快乐,无穷无尽的快乐,我会永远铭记这掌声。这是一个辉煌的时刻。

有一个人曾经这样问我:“快乐是什么?”我回答:“快乐是在你极度紧张之后,有人用力量帮助你后的成功。

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篇6:一节音乐课作文500字

全文共 537 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。

“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停,我们来投票选择好不好啊。”

“好!”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。

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篇7:我的音乐老师作文700字

全文共 767 字

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“同学们,已经上课了,请带上自己的鞋套,到外面来站队。”耳边传来一阵动听的声音,像美妙乐曲的前奏。

她呀,是我们的音乐老师,名叫马菲菲,我们都亲切地叫她小马老师。她是一位长发及腰的美女老师,乌黑的头发闪着缎子般的光泽,她的眼睛大大的,水灵水灵的,像两颗玛瑙。粉红的嘴唇涂着闪亮的唇彩,好看极了。走近小马老师,你准能闻到一股淡淡的花香。

她说话的声音动听,唱起歌来,声音就更加迷人了。“侗家的晚上,最迷人的是火塘,弹起那琵琶……”起伏的歌声像溪水一样随着琴声流淌而出,流进我们的心里。小马老师正在一边弹着钢琴,一边给我们范唱,脸上露出了陶醉的神情。我听到这歌声,不禁腿都软了,觉得整个人都融进了歌声里,忍不住跟着音乐一起摇动着身体,似乎来到了侗家的火塘边,听着琵琶,唱着歌谣,围着篝火舞蹈。我们在小马老师的带领下,很快地学会表演这首歌。

因为小马老师特别温柔,所以我以为可以在她的课堂上开开小差。但是我想错了。一天,我侥幸地带着几块磁铁进了音乐教室。上课的时候,我将磁铁分开吸在音乐书的上面和下面,自在地玩着。一节课安然无恙地过去了,我收起磁铁,站在离开的队伍中,思忖着下次音乐课带什么来玩呢?

正当我得意之时,小马老师叫住了我:“刘梓阳,你留下来!”一双水灵灵的大眼睛紧紧地看着我的手。我赶紧将磁铁交了出来,完了,小马老师以后一定不会喜欢我了,我后悔极了。可谁知,小马老师竟亲切地说:“音乐是人类的第二语言,你只有投入进去了,才能学到更多。你以后不要在上课的时候玩了,好吗?”我看到小马老师的目光里满是真诚和期待。“好!”我低下了头。小马老师走近了我,我闻到了她身上淡淡的花香,觉得小马老师是天底下最好的老师。以后,我无论上什么课都不会开小差的。我在心里默默地嘱咐着自己。

小马老师,您满意我给画的像吗?我多么希望温柔、善良的您可以一直教我们。

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篇8:音乐作文

全文共 434 字

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春节期间,我们一大家子约好一起去福成火锅店吃饭。

初一上午,我们怀着愉快的心情来到了福成火锅店。一进门,大厅内张灯结彩、暖意浓浓,春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。

吃完了饭,我们说笑着走出门,刚刚走了几步,一幅不和谐的画面映入了我的眼帘:一位衣衫褴褛的老人席地而坐,正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡,他好像丝毫也没有注意到我们,风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发,我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好,但老人拉得还算熟练,凄凉、悲惨、苦涩的曲子我也听出来了,这是《白毛女》中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。

我一步三回头地走了,一路上,那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边,我不知道是什么原因让这位老人沦落到如此境地,这一刻,我想到了卖火柴的小女孩,我真想拥有童话中天使的魔法,给这位老人送来饭菜与财宝,为这个社会奉献很多,让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……

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篇9:草丛里的音乐会作文600字

全文共 669 字

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当天空最后一缕殷红洒尽它的余辉时,黑夜已经迫不及待地为天空披上深蓝色的披风,渐渐地由蓝变黑,把星星都催出来了。我独自坐在阳台上,欣赏这美丽的夜景。

“唧唧吱,唧唧吱”几声清脆的叫声划破了夜的宁静。啊!是大音乐家蟋蟀呀。它忍不住寂寞,大声歌唱起来。“轧织,轧织”纺织娘也耐不住了,放开了它那嘹亮的歌喉。其它大音乐家油葫芦、金铃子等可不乐意了,都扯开嗓子唱了起来:“吱吱”、“唧唧”……仿佛是用一种多种多样、精巧的乐器鸣奏出的交响乐。

这真是天籁般的声音!是人类的乐曲不可比拟的。蟋蟀是这曲乐曲的男高音吧,它的声音那么嘹亮,像是在说:“大家来参加演唱会吧!”它不断地从草丛里左蹦右跳,十分欢悦。听,这会儿独唱开始了,蟋蟀一改之前的曲调,改用了一首含情脉脉,语调温柔的情歌。多好听啊!一定会有许多雌蟋蟀爱慕吧?这会儿,月亮也忍不住了,它扒开云层,探出脑袋,想看看这位优秀的音乐家到底是谁。

在月亮姐姐的照射下,小虫子们更加兴致勃勃,油葫芦立马跑上去高唱了一曲,欢迎月亮姐姐的到来。月亮姐姐在天上笑得更欢了。“月亮姐姐,听我的吧!”“月亮姐姐,我唱得可好听了。”……小虫子们争先恐后地与月亮姐姐打招呼,向她展示自己的歌喉。哈!我高兴极了,又一曲音乐家的大合唱。

一曲终了,旁边的树叶在风的吹拂下哗哗作响,仿佛在热烈地鼓掌呢。我深深沉醉在这乐曲里了。看来,小虫子们也像人一样,有着不同的个性和丰富的情感。你看,它们有的慈爱,有的温柔,有的要强,有的矜持……小虫子们也有自己美好的世界,也有着爱、有着善良、有着严厉、有着宽容吧!

我更加喜爱这些可爱的小生灵了。

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篇10:我想成为音乐家作文600字

全文共 615 字

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我想成为一名音乐家,对于这个想法还要从那件事说起。

那次,哥哥代表学校去参加钢琴比赛,我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了,而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多,连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上,手指上戴着一种东西,在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝,它像磁铁一样吸引着我的眼睛,没错,我爱上了古筝。

几个月之后,我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后,就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照,也懂得许多教育方法。她引导我的灵感,教我怎样去表现自己的音乐。就这样,我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑,家里总会有我的琴声传出。

古筝的出现,使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊,一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小,但我知道:只要喜欢一件事,并坚持做到最好,就一定不会错。

在弹《战台风》时,我会想:我漂泊在大海上,独自乘着小舟,一阵阵的大风袭来,我试图去反抗,这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时,我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的,它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内。

如今,音乐已经伴随我七年了,我想成为一名音乐家,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的音乐。

我想大声地说:“我爱音乐,我想成为一名音乐家!”

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篇11:音乐作文

全文共 436 字

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说起歌,我们大家并不陌生,而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱,而我也无不例外。

‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新,这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时,我就会情不自禁的跟唱起来。

这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花,而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

曾经姐姐告诉我,在家靠父母出门靠朋友,这既说明了朋友的重要性,也表明了友情的价值所在。但是,没有友情的人不能成为真正的朋友,请伸出你的友情之手,让我们手牵手,一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情,珍惜朋友之情,让我们的友情之花处处开放。

‘朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。’我认为,友谊是人间重要之情,如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友,你们找到属于自己的友情了吗。

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篇12:音乐中的苦与乐的作文

全文共 808 字

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我爱弹琴,我爱音乐

当我还在妈妈的肚子里的时候,我便对音乐表现出了兴趣。我是一个好动的孩子,每天都在漆黑的世界里闪转腾挪,高兴起来,还会不知疲倦地对着妈妈的肚子踢上几十下,甚至上百下,妈妈不堪其苦,就放音乐给我听。一听到音乐,我便会变得异常安静。妈妈为了让我安静,也为了不让我像她一样五音不全,每天都听几十分钟音乐,这就是我的音乐早期启蒙。

来到这个世界上十个月左右,我便可以随着音乐的韵律舞动四肢。强劲的节奏,我就扶着床沿上下蹲起,这是我自创的迪斯可;舒缓的旋律,我就抬起左腿左右晃动,这是刘氏芭蕾……尽管谈不上美,却足够大人们欣喜若狂的了。四岁时,妈妈送我去学电子琴。于是,不论刮风、下雨,我都第一个到,最后一个走。因为年龄小,老师说的许多话都不能听懂,我便回到家反复琢磨、研究。练琴时左右手配合不协调,我用右手使劲拍打着那鸡爪一样不听使的左手。我哭了,妈妈却笑了。

慢慢地,我的基本功扎实了,每首曲子,我都是班里弹得最好的。四年半的学习,我获得了电子琴九级证书。在老师的建议下,我开始学习钢琴。

相对于电子琴,练钢琴更苦更累,有很多难以言传的技巧。我多听、多练,十次不行,二十次……我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。朗朗不是说过吗:“哪里有什么音乐天才,如果别人也像我一样每天练十四个小时的琴,也都会是音乐天才。”

我喜欢巴赫的严谨,喜欢贝多芬的豪放,喜欢斯特劳斯的浪漫,喜欢莫扎特的抒情……当初练时的滞涩慢慢褪去,我的十指便幻化成快乐的精灵,它们在琴键上轻盈地跳跃、飞舞,如同十个活泼的小精灵,一串串音符在我指间倾泻而出,优美的旋律冲出楼宇,带我到金色的海滩漫步,到热带的丛林历险,到动物的王国玩耍,与童话中仙女依偎……我在音乐的天空下自由飞翔,在音乐的海洋里舒尽情地遨游,我已化身为美丽的蝴蝶,五彩的小鱼,我的心里溢满了幸福!

学琴的路还很漫长,但我坚信,我会走下去。

我爱这黑白琴键,我爱美好的自然,我爱生活!

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篇13:音乐让生活更美好作文400字

全文共 449 字

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音乐,是一种美丽的色彩,音乐,是一种妙曼的生活,音乐,也是人与人之间沟通的桥梁。自古以来,音乐就是被人们认作一种很重要的东西,今天,我就来跟大家说一下音乐怎么样让我们生活变得更美好

记得有一次,我去朋友家玩,发现他和他妈妈闹别扭了,他妈妈一气之下就不理他了。他还在想,那怎么办呢,妈妈会不会原谅我,我突然想到可以用音乐呀,说完,我们马上就行动起来,我们点开了一首曲子,优美的旋律立刻传播开来。还没放到一半呢,他妈妈就从房间里跳出来说“是不是《蓝色多瑙河》”,我朋友就赶快跑过去说:“妈,我错了”,他妈说:“好吧”,我原谅你了,就看在你放我最喜欢的音乐上……

还有一次,我在复习的时候,突然感觉到压力好大呀,怎么办呢?我一下想到了,我打开《世界名曲100首》,清新的音乐立刻回荡在我的耳边,我顿时感到神清气爽,心旷神怡。

那天我破天荒复习了五课,是平时的两倍,我真开心呀。

音乐真是让生活变得更美好,不然,古人怎么会创造出它呢?音乐的功劳,可真不小,他可以在人紧张的时候给人放松,让人快乐。音乐是我的最爱。

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篇14:厨房是一个音乐厅

全文共 476 字

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原创: 小毓儿

厨房是一个音乐厅,锅盖发出叮叮咚咚的声音,好像在说:“大家来看,我在唱歌呢”,火发出呲呲的声音,好像在说:“快把我关上,饭要熟了“。牛排发出吱吱的声音,好像在说”别煎我,我有点热“。厨房真是个音乐厅。

今天同学给我折了一个纸心,我那个纸心好像天使们来的一封信,又像一个展翅高飞的小鸟。我很喜欢它。我多想坐上这个纸心,去探望向往的世界。和那小鸟一起唱歌,和那树林一起走近自然。

今天,大风来了,它来告诉我冬天要来了。它在大路上乱跑。跑的树叶乱飞,跑的大树乱摇,跑的大路上的人们不安。大风看着这么多人、树和叶子也不好意思了。于是走了。

今天我们晚上吃螃蟹,我的螃蟹是红色的,那圆溜溜的眼睛像一颗小小的小球。我拿起筷子迟迟没有吃,我在心里想,这螃蟹好可怜,从广阔的大海里被迫和家人分离。我说,我不想吃了。爸妈都很惊讶,妈妈说"你应该很爱吃的呀”我不想告诉他们我是不忍心吃。怕他们笑话。所以说:“我就是不想吃”。妈妈连续说,吃一口吧。我只好吃了一口,哇,真好吃呀,那孖从螃蟹里流出,好像小河里的水流向大海。我一连吃了几个,我早把刚才的事忘得九霄云外了。

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篇15:音乐作文

全文共 479 字

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秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的运动会中,却感到了莫名的凄凉。

这期间,我喜欢上了轻音乐,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。

又爱着冰心奶奶的诗,鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像老师说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和文字,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。

所以,去相信文字和音乐吧,人的心,是不会欺骗你的。

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篇16:音乐让生活更美好作文300字

全文共 444 字

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每当心情烦躁不安时,试着去听一首自己最喜欢的歌儿,乌云般的烦恼,会被那一首首优美的音乐所治愈,那音乐就像阳光一样把乌云扫荡。

听任何类型的音乐,只要是自己所喜欢的就好,要是再配上一本书和一杯茶,就更美好了。就像调味剂一样,能让每一道菜品都变得美味可口,让生活变得更加有趣。

每当我心情不好时,内心就像被锁上了一扇门,而音乐就是开启这扇门最好的钥匙。我会选择打开钢琴盖,尽兴弹一首表达此刻的心情,如沉闷,紧张,生气,此时数尽被弹落在这琴键上,消极情绪就会一丝丝被抽离,心结一点点被解开。

当我听音乐时,就仿佛到了另一种境界,让所有恼怒不安都忘却。唱歌如此,弹琴也如此。

音乐可以让生活更美好。走在大街上,旅途中,商场里,只要听到了一首与自己意趣相投的歌儿,步伐都会变得轻盈许多。坐在车上,望着窗外一闪而过的风景,配上一首音乐,会感觉到自己的心神与窗外的风景连接了起来,顿时感到轻松惬意。

让跳动的音符一直伴随着我们,点缀我们的生活,丰富我们的生活,成为我们生活不可缺少的一部分。

音乐,让生活更加美好!

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篇17:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇18:音乐喷泉作文450字

全文共 425 字

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我们走在一条宽阔干净的路上,看见许多人都往一漂亮的广场走去,你们知道吗我最爱凑热闹了,于是,我就向广场跑去。

我一看,原来他们都在准备观看喷泉呀!忽然,我听见旁边叔叔说;“这是咱们西安的音乐喷泉,也是亚洲第一大的喷泉,世界第二大的喷泉……”听完,我不由自主地告诉了大家。

“喷泉开始了,喷泉开始了!”一个小孩说,我一高兴跳了起来,谁知道这地那么滑,我差一点趴在地上,立刻把我吓坏了,妈妈提醒我;“喷泉每天都开,地受潮了,长青苔了,地也就滑了,小心一点儿。

过一会儿,广播响了,说是喷泉最低高度达到一米多,最高的达到六十四米。

我听的是呆呆的,想;如果人坐在喷泉上,喷泉能喷得动吗?

“咚”地一声,一个最大的喷泉喷了起来,四周的喷泉也开始喷了起来,动听的《爱我中华》音乐也响起来了,喷泉的下面的五彩等也亮了起来,喷泉的颜色也有所不同,一会红,一会黄,一会蓝,一会紫。这冷冷清清的广场,一下子变得像一座沸腾的天堂。

音乐喷泉太好看了,如果下次还有机会来,我一定再看。

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篇19:音乐作文400字

全文共 459 字

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音乐是我生命中的另一个灵魂,我太爱音乐了,深深不可自拔,一有时间,我就会听一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑话我,说我一沉浸在音乐声里,就什么都不管不顾了。

在我的观念理,音乐绝对不只于“听”和“创造”而已,我的音乐领域涉及范围很广,有时候我还会把音乐画出来,然而并不是你们所想的那样单纯的画音符,而是把歌词与艺术结合在一起,变成一幅我心爱的图画。

有的时候这样一幅作品需要画很久很久,但是我喜欢这样画和音乐相结合的艺术表达形式。

音乐在我的眼中有种特殊的魅力,总是吸引着我深深陶醉。

有许多音乐令我流泪,歌曲里的每个字都能唱进我的心底,让我觉得自己真的变成一个多愁善感的少女了。

听到喜爱的摇滚乐,总是让我忍不住脚痒,多多少少让我学会一些舞步,我丝毫不疑惑,跟着节拍动,不是就是音乐与艺术的结合吗?

我那样喜听音乐,只要一天不听音乐,觉得生活少了什么,因为这样喜爱音乐,所以自己也免不了要学习一些乐器,包括:钢琴、长笛等等,最近我对吉他兴致勃勃,随时准备开始学习。

音乐是我生命里永不凋零的鲜花,我要乘着音乐的翅膀走向未来。

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篇20:给音乐老师的一封信600字

全文共 660 字

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亲爱的老师

您好!

还记得星期四下午,您在给我们讲乐理知识的时候,有几位男同学不知好歹,竟然无视课堂纪律,在您写板书时,公然在课堂上跳起舞来,惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候,他们就像老鼠见了猫一样,身子快速缩回椅子上,端端正正地坐好,假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时,恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑,您还真不知道他们行为。当时,您很疑惑,不明白我们为什么会笑,直到我们把那几个人拱了出来,您才明白一切。当时,您显得很生气,立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情,准备继续给我们讲解乐理的时候,罚站的同学中有一个人不知怎么的,竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了,骂了我们几句,还把粉笔盒狠狠地摔在了地上,然后生气地走了。

老师,同学们有什么不对的地方,希望您能指出来,不要再跟我们计较了。闹成这样,我这个当班长的心里也很难过,如果我及时出来制止他们的话,他们可能就不会再犯了。说到底,还是我们的错,不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错,因为捂嘴偷笑的人助长了他们的行为,使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。

孔子曾说过,国之泱泱,以师者为尊,以师者为荣。我们应该尊敬老师,因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误,改过自新,以后不要再做出这种愚蠢的行为。

老师,希望您下周能继续来教我们乐理知识,希望您大人不记小人过,希望您能原谅我们。

老师,对不起!

祝您身体健康

一个愧疚的学生:方伊婧

2017年5月14日

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