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党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿(合集20篇)

党章总纲从党的性质、党的指导思想、党的事业、党的建设四个层面对我们党作了质的规定,并充分说明我们党的路线方针政策以及党的建设的总要求。下面是小编整理的党员学习新党章第三章心得体会,欢迎大家参考!

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讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 511 字

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8月10日下午,阿左旗司法局党支部召开了“两学一做”专题研讨会,全体党员围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”进行讨论,交流学习心得。会议由党组成员、副局长、党支部书记孟根其木格主持。

会上,党员结合工作实际围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”主题一一作了交流发言。围绕“讲奉献”,着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神,做到心中有民、忠于事业、勤奋高效;围绕“有作为”,着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神,做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“心中有民”,着重研讨如何服务群众,时刻为群众着想,牢记为民服务的宗旨情怀。交流发言中,每个党员认真领会“讲奉献、有作为、做心中有民的党员”的精神内涵,进一步明确了在司法行政工作中践行“两学一做”的具体要求。

党组书记、局长哈斯巴特尔在总结点评中指出,全体党员,特别是党组班子成员要加强学习,要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,努力提高自己的政治素养。作为司法人要以宪法法律为准绳,坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的原则,时时要把“公平”二字记在心中。要做一名好干部,始终对人民群众怀着深厚的感情,牢记为民服务的宗旨情怀,做一名讲奉献、有作为、心中有民的合格党员。

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篇1:2024年党员干部不忘初心继续前行发言稿

全文共 1871 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中谆谆告诫全党,坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。总书记的重要讲话再次要求我们,全党只有始终不忘保持对人民的赤子之心这颗“初心”,始终坚守人民立场,始终从严管党治党,才能始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,使我们党永远立于不败之地。

人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持立党为公、执政为民的本质要求,视之为党和人民事业不断发展的重要保证。2012年11月15日,从十八届中央政治局常委同中外记者见面时开始,总书记就在不同场合不断地阐述必须坚持以人民为中心的发展思想。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“中国梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”“以人为本、一切为了人民福祉,是我国经济发展不可动摇的目标。在经济发展的基础上不断提高人民生活水平,是党和国家一切工作的根本目的。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。”“在前进道路上,我们一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。”习近平总书记的这些重要讲话,朴实亲切、饱含深情,生动真切地表达了我们党全心全意为人民服务的宗旨和发展为了人民的目的,温暖了亿万国人的心。

十八届五中全会是我们党在全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议,全会明确了如期实现全面建成小康社会奋斗目标、推动经济社会持续健康发展必须遵循的原则,其中排在首位的就是“坚持人民主体地位”。从全会通过的《中共中央关于制定第十三个五年规划的建议》中不难看到,人民的幸福不仅置于蓝图的中心位置,而且是贯穿其中的一条红线。在阐释“坚持人民主体地位”这一必须遵循的原则时,明确“把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利,充分调动人民积极性、主动性、创造性”。

在“七一”重要讲话中,习近平总书记进一步强化了党的根本宗旨,要求全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。总书记进一步明确了我们党始终不渝的奋斗目标,就是要带领人民创造幸福生活,顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,以保障和改善民生为重点,发展各项社会事业,加大收入分配调节力度,打赢脱贫攻坚战,保证人民平等参与、平等发展权利,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。总书记进一步重申了我们党的一贯主张,就是要尊重人民主体地位,保证人民当家作主。因此,我们要毫不动摇走中国特色社会主义政治发展道路,长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,发展社会主义协商民主,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,扩大人民群众有序政治参与,保证人民广泛参加国家治理和社会治理,形成生动活泼、安定团结的政治局面。与此同时,总书记进一步阐述了“功以才成,业由才广”的道理,党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。要求我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

95年来,一代又一代中国共产党人,正是始终牢记人民利益至上这个根本,从而取得了革命、建设和改革的一个又一个辉煌胜利。历史证明,与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。在新的历史起点上,我们要牢记习近平总书记的嘱托,把坚持以人民为中心的发展思想作为一切发展的依归。惟其如此,才能最终成就“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”!

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篇2:讲看齐见行动专题讨论发言稿

全文共 1418 字

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齐、对标党中央,常委同志带头示范,从贯彻落实中央八项规定和自治区党委十条规定,到把自己摆进去参加群众路线教育实践活动,再到认真参加“三严三实”专题教育活动,特别是这次常委班子专题民主生活会,各位常委同志紧密联系自身实际查摆问题,逐个作个人对照检查,开展批评与自我批评,切实体现了“严”和“实”的要求,以实际行动体现了向党中央看齐

中央的率先垂范和自治区党委常委会的以身作则,为全疆各级党组织和党员干部践行“三严三实”树起了标杆、形成了示范。全疆各级党组织和党员领导干部要切实增强看齐意识,以严的精神、实的态度,向党中央看齐、向自治区党委看齐。

向党中央看齐、向自治区党委看齐,当前就是要开好专题民主生活会。全疆各级党组织都要以中央政治局专题民主生活会、自治区党委常委班子专题民主生活会为标杆,以更严、更实的标准开好专题民主生活会,把不严不实问题查清楚、摆到位,进行深入的党性分析,明确整改措施和目标,确保专题民主生活会开得成功、取得实效。

向党中央看齐、向自治区党委看齐,就是要把“三严三实”贯穿到时时事事、方方面面、各项工作中。做政治上的明白人,做落实上的带头人,自觉把“三严三实”要求体现到落实中央治疆方略上,体现到落实自治区党委的决策部署上,体现到严格要求自己上,贯穿到工作的各个方面,克服新疆改革发展稳定道路上的种种风险与挑战,确保“十三五”宏伟蓝图变为现实。

步调一致才能得胜利。让我们切实增强看齐意识,向党中央看齐、向自治区党委看齐,有效凝聚各方智慧和力量,不断朝着实现全面建成小康社会的宏伟目标阔步迈进!

习主席提出,各级领导干部要有看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。这是我党思想建党原则的继承和发扬,是党员领导干部为政修身成事的精神引领。党员领导干部必须坚定不移紧跟习主席的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,随时剔除思想杂质,校正行为偏差,在“三严三实”中坚持更高标准,落实更严要求,在强军兴军征程上当标杆、做表率。

经常看齐时刻警醒自己。“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在知识日新月异的时代,保持谦虚学习的态度至关重要。向书本学习弥补知识的不足,向生活学习丰富人生阅历,向榜样学习提高工作能力。经常学习就是经常看齐的过程,学习常态化,看齐常态化,就能使自己沙里淘金。“日日行不怕千万里常常做不怕千万事”“锲而不舍,金石可镂”持之以恒方能取得进步,“苟日新,日日新,又日新”“千里之行,始于足下”。经常看齐是放大自己的优点,让自己的人生出彩。经常看齐警醒自己远离错误,净化心灵,不受世俗的影响。

主动看齐自觉树立标杆。主动看齐是心里的自愿,不是被迫的行为。主动是甘心情愿,最能改变的是自己,你心里想成为一个什么样的人,通过努力就会欣赏到路上的风景,向理想和成功一步一个脚印迈进。主动看齐是积极的人生态度,是传递奋发有为的正能量,是凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量的强有力“武器”,是实现“十三五”良好开局和全面建成小康社会,为中华民族伟大复兴梦添砖加瓦的精神支撑。

坚决看齐亮剑勇争先锋。坚决看齐是向模范学习补己短板,敢正视自己的不足,敢于亮剑,善于亮剑。“江山易改,本性难易”“不怕有毛病,就怕不知改”坚决看齐就是勇于挑战自己,正视自身不足。不敢承认自己的不足就是最大的失败,只要勇敢面对,一点一点改变,成功也就不会遥远。坚决看齐就是做一个有理想、有抱负、有作为的时代先锋。

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篇3:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 995 字

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大家好!

揭批“三股势力”反动本质,维护社会和谐稳定喀什“7〃30”系列恐怖案件,是一小撮敌人在当前特殊形势下组织策划的一起严重暴力恐怖犯罪活动,其险恶用心,就是要破坏民族团结、挑起民族仇视、制造民族矛盾,妄图把喀什从祖国大家庭中分裂出去,把各族人民推向灾难的深渊。这起案件既不是民族问题,也不是宗教问题,而是我们与境内外敌对势力之间进行的一场捍卫国家统一、维护人民群众根本利益的你死我活的政治斗争。

无论是过去还是现在,境内外各种分裂势力都在不断加紧联合,他们不断调整策略,变换手法,时而实施暴力,时而蛰伏欺骗鼓惑,但万变不离其宗,其反动本质和罪恶目的就是妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去。

长期以来,“三股势力”分裂国家、破坏民族团结和社会稳定大局的罪恶活动就一直有着复杂国际背景。历史与现实的事实一再证明:“三股势力”自滋生、纠合成势以来,分裂新疆的企图就深深地根植于其思想之中。他们打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。但,历史与现实的事实也一再证明:“三股势力”分裂国家的图谋永远都是极其不得人心的。“三股势力”一切罪恶图谋从分裂的目的开始,也必将以可耻的失败告终。

当前,“7〃30”系列恐怖案件虽然已经得到平息,但是,高压态势下的稳定是脆弱的,斗争形势依然严峻复杂,暴力犯罪分子决不会就此罢休,他们仍在寻找时机进行暴力恐怖活动,我们要进一步把思想认识统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来,牢固树立稳定压倒一切的思想,高举各民族大团结的旗帜,齐心协力做好维护稳定工作。

祖国统一、民族团结和社会稳定,永远是新疆和喀什各族人民的最高利益,永远是中华民族的最高利益。作为一名党校教师,我们一定要时刻保持清醒头脑,做到认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇,坚决做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明,彻底认清境内外敌对势力互相勾结、实施分裂破坏的罪恶本质和险恶用心,坚定不移地高举维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严、维护各族人民根本利益的旗帜,彻底粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。同时,应发挥党校作为党的理论政策方针的宣传阵地作用,积极引导广大群众擦亮眼睛,明辨是非,站稳立场,坚决做到不信谣、不传谣、不造谣,不盲从、不冲动、不参与,自觉与一切反动势力作坚决的斗争,共同维护民族团结和社会大局的稳定。

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篇4:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 799 字

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇5:党员干部关于骆春伟事迹心得体会

全文共 2197 字

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2016年10月20日,骆春伟同志在带队处置码头渔船火灾时为保护群众生命财产安全而不幸壮烈牺牲,献出了宝贵生命,充分展示了“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人的光辉形象。

俗话说, “人往处高走,水往低处流” 。人有不同的需求,企业 有不同的分工。我们铁路上要有部长,下要有装卸工。想当部长的人 比想当装卸工的人多。但实际上是,只有一个部长,而装卸工却有成千上万人,还是当最基层人的多。无论是心甘情愿的,还是不得已而 为之的。只要当了部长应该把自己负责的管好;当了装卸工,就应该 尽心尽力地把自己负责的车装好卸好。这就是职业道德对每个从业人 员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫“干一行”“爱一行” , 。 从个人角度来讲,自己的成长进步也需要有一个过程,并不是说自己 认为自己适合什么岗位,就想干什么岗位,企业对从业人员也是有着 选择权的。从大的环境来说,我国在市场经济条件下,实行的是求职 者与用人单位的双向选择, 从业人员可以选择自己所感兴趣的工作岗位,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式 为更好地发挥人的积极性创造了条件。所以,现在提倡的爱岗敬业, 热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不 排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范 围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我 们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事 某个职业。而是选定一行就应该爱一行。合理的人才流动,双向选择 可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识, 促使大多数人更加自觉地忠 于职守,更加爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使用 人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最 佳配置,劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和 爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。这与 我们所说的爱岗敬业的根本目的是一致的。

爱岗与敬业有着紧密的联系。任何一份职业,一个工作岗位, 都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生 存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的 工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。 热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培 养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自 己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上, 做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己 的职业,爱护自己的岗位,才能唤起他人对其的尊敬,才能使其有所 发展。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一 个脚印地做好工作。在我们的日常工作中,看似每天都在做着一些微 不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因 为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他 工作的工作, 影响到整体的效率。举个例子: 我们上行发出一趟列车, 需要机务、车辆、港口、车务等各方面的联劳协作才能完成,如果因 为票车不符、或者货票传输不及时、货物装载不符合规定等任何一个 环节出现问题,那么我们这趟车就开不出去,有的可能以为不就是耽 误半小时或者一小时的时间吗,看起来不是什么大事,但是就是你的 这一点小耽误就让好多部门都耽误了,而且影响了整个运输组织顺 序,在有施工的时候,这趟车就有可能施工前开不出去,造成机车超 劳、运输不畅等好多问题,那就不是半小时一小时的事情,这个时 候,你还能说,这是小事么? 爱岗敬业,并不是一句空话,是需要 我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了 你是不是一名值得信赖、 可以勇担责任的人; 做一名基础工作的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负 责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能 够有效地处理工作中的问题、不回避,我们把每一件工作中看起来很 小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度 问题,那么精业应该算是能力问题。其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些 工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方, 也就借这个机会给自己一点压力, 今后我会积极加强学习并向大家请 教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破。 做好工作就是通向高山之巅的阶石, 缺少了这样的阶石, 就会走弯路、 摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工 作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩 实效。 站调的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个 相对轻松的工作,不用在现场的体力劳动,但是这个看似轻松的工作 却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学 习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以 着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知 识。

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篇6:党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

全文共 514 字

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一要坚定正确的政治方向,宣传好党的新理念新思想新战略,在政治上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,高度自觉维护党中央权威,坚定不移传播党的声音,反映人民愿望,真正做到政治坚定、守土有责、守土尽责。

二要坚持创新为先,大力推进理念、内容、体制、机制等九方面创新,提高传播力和引导力。自觉应用现代新闻传播规律,牢牢把握舆论阵地的主动权。新闻出版、广播影视要讲导向,各类新媒体以及副刊、专题节目、广告宣传,也要讲导向。

三要加强新闻舆论工作队伍建设。把学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,武装头脑,统一思想,大力开展编采主持主播人员培训工作。重点抓好领军人物和拔尖人物的培养,打造新闻舆论骨干人才队伍,建立“传帮带”的人才培养机制,着力建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论队伍,为“三个陕西”建设作出新贡献。

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2.有关抓落实之我见抓落实之我干心得体会

3.领导抓落实之我见抓落实之我干心得体会

4.干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

5.党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

6.领导干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

7.抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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篇7:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 971 字

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一是部分村社党建工作与精准扶贫工作完全脱离,开展党员活动时没有融入精准扶贫的元素,开展精准扶贫工作是没有用党建做好引领。二是基础资料整理不规范,部分村社建档立卡相关资料和脱贫资料不全,精准扶贫作战图和帮扶一览表没有更新。三是资金投入不足。就目前状况看,待建项目多、资金缺口大仍是扶贫工作最大的问题和难点。尽管上级逐年加大了扶贫资金的投入,但这些投入仍显“微不足道”。在这种情况下,能够产生决定性作用的部分已规划重大扶贫项目不能顺利推进、部分扶贫项目建设标准不得不一再降低、配套建设难以按期完成,扶贫工作步履维艰。此外,有限的国家政策性扶持资金主要用于扶贫项目的实施,直接用于贫困户发展生产性项目的资金投入少之又少,只产生贴补性作用,这种扶贫资金分布格局难以见实效。

几点建议

1、树立责任意识。进一步落实干部责任。组织党员和党员干部深入帮扶对象宣传政策,了解情况,帮助解决具体困难,让贫困户全面享受政策,增强贫困户脱贫的信心和决心。

2、加强真抓实干。正视现状,赶本补火,对照不足进一步完善村出列、户脱贫的资料,按照监扶组(2016)5号文件要求,锁定好建档立卡的贫困人口,扎扎实实完善好村出列、户脱贫的基础资料。

3、强化作风引领。严于律己,树立扎实的作风,严格项目建设质量标准,进一步加快精准扶贫整村推进项目的建设。严格按照设计方案组织施工,决不允许擅自变更方案施工。由包村第一书记牵头,组建工作专班,对施工项目加强管理和协调。强化项目监理的责任,保质保量完成施工项目,切实把好事做好,实事做实,让群众满意

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篇8:领导班子严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1215 字

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《中国共产党问责条例》是中央全面从严治党的又一次顶层设计,与中国共产党《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《巡视工作条例》一并构成了以党章为遵循、以责任为导向的严密制度体系,充分彰显了党中央推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志。

一要深刻理解内涵。全市各级党组织和党员干部要深刻领会中央出台《问责条例》的战略意图,始终保持有责必问、问责必严的高压态势,通过问责唤起党员干部的责任意识,激发担当精神。要把学习贯彻《问责条例》作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务抓紧抓实,进一步增强管党治党的思想自觉和行动自觉。二要心存敬畏戒尺。首先要敬畏制度。要紧扣中央和省委要求,结合吉安实际,抓紧制定我市实施办法,确保《问责条例》全面落实到位。要敬畏权力,时刻牢记有权必有责、有责要担当、失责必追究;要敬畏责任,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个牛鼻子,突出关键少数,层层传导压力、传递责任。三要领导以上率下。各级领导干部要带头学习,时刻把自己摆进去,逐条对照检查并抓好整改落实,切实做到深学、细照、笃行。要把学习贯彻《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的内容,与学习贯彻党章和《准则》、《条例》,与学习贯彻习总书记系列重要讲话紧密结合起来,通过中心组学习会、辅导讲座、研讨交流、案例剖析等多种形式,全方位、多角度学习宣传,及时把《问责条例》的基本精神、主要内容传达到每一个基层党组织。四要从严执纪问责。要把《问责条例》的执行情况作为履行党风廉政主体责任的重要内容,作为领导干部述职述廉和民主生活会对照检查的重要内容。要加大执纪问责力度,抓住典型问题,动真碰硬,铁面问责,从严追责,点名道姓通报,充分发挥“问责一例、警示一片”作用。要强化督促检查,把《问责条例》贯彻执行情况作为市委巡察和年度党风廉政建设考核的重要内容,适时对《问责条例》实施情况进行专项检查。

各级领导干部要带头落实中央八项规定精神,严于律己。一要绷紧思想。每时每刻、一举一动都要对照《条例》《准则》和中央八项规定精神要求,审视有没有越界、违纪行为。二要吃透要义。要认真吃透《条例》《准则》和中央八项规定精神的丰富内涵,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,严于律己,廉洁从政。市委换届在即,要强化作风建设,做到队伍不散、思想不乱、工作不断。要卯足精神把工作做好,做到换届不“换档”,更不能“掉链子”,确保工作的延续性。三要把准界限。要深刻吸取近期中央纪委、省纪委通报典型案例的教训,把准什么可做、什么不可做,严格遵守公务接待规定和市委“五个严禁”要求,不接受私营企业主吃请,不出入私人会所,模范遵守中央八项规定精神。四要严格自律。要严格把握自己的行为,时时自警、自律。要认真吸取辽宁贿选案的教训,坚决落实中央“九个严禁、九个一律”的换届纪律要求,加强换届风气监督,杜绝拉票贿选,确保风清气正。五要转换习俗。要改变陈规陋习,倡导进行健康的人际交往,带头弘扬新风正气。

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篇9:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 14160 字

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同志们:

今天,我们在这里召开2016年全市教育工作会议,主要任务是:回顾总结2015年及“十二五”以来教育工作,谋划“十三五”教育改革发展,安排部署2016年重点工作,全力开创教育工作新局面。下面,我讲四方面意见。

一、“十二五”时期和2015年工作回顾

“十二五”期间,我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下,认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,切实保障人民群众受教育的权利,全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展,圆满完成第一期学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率88%,超过“十二五”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展,小学、初中适龄儿童少年净入学率100%,义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位,卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展,普通高中多样化办学成效明显,教育教学质量不断提高,高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成,中职学校调整为12所,毕业生一次就业率达95%以上,舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市),新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区,我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展,民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上,超过“十二五”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展,新建、改扩建特殊教育学校6所,实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展,河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估,高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成,标志着“十二五”规划圆满收官。

2015年,全市教育工作始终立足经济社会发展大局,围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路,主动适应新常态,着力深化改革、促进均衡、提升质量,在七个方面实现新突破:

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育,16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”,“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办,市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项,包揽全部省级奖项;强化教育科研,65项课题获省教育科学研究优秀成果,开展“一师一优课、一课一名师”活动,89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛,国赛和省赛成绩继续保持全省前三名,全国职业教育信息化教学大赛获奖两项,总成绩位居全省第一名。2015年高考一本上线率16.07%,三本以上上线率64.37%,分别比2010年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》,市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革,市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学,市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革,全市公办普通高中停止招收择校生,分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革,市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式,全市中职学校专业调整到11大类、31个专业,中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革,建立专项督导制度,对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革,出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》,对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度,建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度,全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度,不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所,“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进,加快“三通两平台”建设,全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》,建立市直学校重点项目周联席会议制度,推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标,市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制,全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置,出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》,探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核,师德考核优秀的,年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成,培训校长1300余人次;开展校长读书活动,举办校长读书论坛。创新培养培训方式,19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼,86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程,培训教师3.4万人次;召开首届名师大会,成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组,助推名师成长,带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领,科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权,下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政,厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动,认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理,依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动,积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设,建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进,落实资金3.43亿元,用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善,落实各类助学资金9834.4万元,确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障,残疾儿童义务教育普及程度进一步提高,进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%,加强寄宿制学校建设,留守儿童关爱体系趋于完善,市教育局被评为2015年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强,全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动,及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂,定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动,命名市级平安校园58所,市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理,深入学习党章、准则、条例,积极开展政治规矩和政治纪律教育,落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实,逐级签订党风廉政建设目标责任书,实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等,先后对2000多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖,累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》,在日常及重要时间节点进行突击检查,强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用,受到省纪委检查组充分肯定。2015年,全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件,给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时,教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展,工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此,我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上,教育投入和经费保障水平有待进一步提高,教育资源配置和学校布局有待持续优化,教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上,各地教育发展不平衡,部分县区城乡差距、校际差距较为突出,大班额现象不同程度存在,“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上,学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节,教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题,需要我们高度重视,认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领,科学谋划“十三五”工作

党的十八届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展,全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会,都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展,必须以“五大发展理念”为引领,认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新,为学生创造适合的教育,培养学生的创新精神和实践能力,实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则,正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系,筑高地、填洼地,抬底部、补短板,稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式,建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性,关注教师和学生的生存状态,重视生命教育,减轻学生课业负担,让教育回归生命的原点,帮助教师过一个幸福完整的教育生活,协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育,建设绿色校园,让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂,激发学生责任感和主人翁意识,使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放,让民办教育活起来;要向社会开放,把社会精英请进来;要向国际开放,让国外优质教育资源在鹰城汇聚,通过交流等活动,让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系,让每个孩子平等接受优质教育,使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期,我市教育内外部环境都在发生着深刻变化,教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展,阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判,我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》,明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求,切实以“五大发展理念”为引领,以深化教育改革为动力,以服务学生发展为根本,以基本实现教育现代化为目标,服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”,为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上,学前三年毛入园率达90%以上,有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%,义务教育巩固率达到99%,所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,职普招生规模大体相当。2017年前,新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区,2018年前,卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区,其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程,到2020年,全市教育实现“两基本一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、2016年工作安排

2016年,是“十三五”教育规划实施的开局之年,也是深化教育改革的重要一年,要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实“五大发展理念”,坚持提高质量这一核心,严守安全和党风廉政建设两条底线,深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革,抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚,推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设,实现“十三五”规划的良好开局,为办好人民满意的教育,为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定2016年为“教育质量提高年”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作:

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试,高考从一定意义上讲,是全市普通高中教育教学质量的集中反映,对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好2016年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。2016年,全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案,层层分解,形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念,充分调动各方面的积极性,精准分析学生的薄弱学科和环节,充分发挥每一次考试的作用,让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理,尊重学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作,提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作,将临界生的帮扶目标分解到教师,努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系,探索分层教学、走班教学等模式,满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态,研究命题特点和规律,科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策,推进初中课程改革,为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规,制定管理细则,使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体,建立研训一体的教研机制。开展教学视导,完善教研员联系县(市、区)和学校制度,强化教学过程的检查、反馈和管理,努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度,分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等,扩大影响范围,形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”,建立完善课程体系,探索区域课改策略,开展区域课改研究,使区域课改由点到线,由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究,同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动,彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动,推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度,开展精品校本课程评比活动,建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,适时成立基础教育质量监测中心,建立教学监控与提高平台,为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度,实施“教育质量综合评价改革行动计划”,研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》,规范教学管理和教学过程,激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测,定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线,党风廉政建设是政治底线,两条底线不可踩踏,不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础,反复抓落实,以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系,按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则,进一步完善网格化管理机制,实行安全监管“定岗、定人、定责”制度,形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》,完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育,今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用,推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作,防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制,坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作,确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建的意识,把抓好党建作为最大的政绩。抓班子,强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈,聚焦主业和主责,厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任,班子成员执行“一岗双责”,落实好分管领域党建责任。抓宣传,强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权,营造良好舆论氛围,负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管,规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。抓创新,强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动,创新载体,丰富内涵,增强亮点。加强党员服务中心规范化建设,力争创建2—3个党员服务中心先进典型,促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度,对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点,强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点,采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式,妥善处理和化解党建工作难题,推动党建工作上台阶。抓作风,强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法,即讲党风廉政课,联各级党组织,控党建风险点,评党员满意度,建工作责任制,促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)教育活动,通过学思践悟,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动,各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位,强化责任担当。聚焦刚性问责,严格党风廉政建设目标考评,深化述责述廉述学,认真执行“一案双究”和责任倒查制度,盯住不落实的事,问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督,坚持纪挺法前,持续抓好中央八项规定精神的落实,把握重要时间节点,驰而不息纠正“四风”。深化专项治理,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设,着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,加快教育纪检监察组织建设,实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革,力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务,深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源,同步推进中小学共青团、少先队工作,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育,侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育,侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育,侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程,将德育目标融入各学科课程,促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动,打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育,重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设,促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织,按照自主、多样、公益原则,指导学生社团建设,支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动,创新团队活动内容,丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革,深入推进管、办、评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革,全面实行中小学教师资格注册制度,推动县域内校长教师轮岗交流,深化中小学职称改革,职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革,开展现代学校制度建设,进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构,推动普通高中章程建设,开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理,凡已实行的要进一步完善级部管理机制,没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革,建立巡查、考核、奖惩制度,确保学校中层以上干部能够深入教学一线,指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革,制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》,建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理,推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策,通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革,让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接,在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式,拓宽中职学校学生继续教育上升通道,满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学,举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛,积极参加全国、全省职业技能大赛,为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛,培养更多创新型教师,指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节,成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度,营造义务教育均衡发展的浓厚氛围,形成全社会支持教育的良好环境。今年,宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数,列出问题清单,倒排时间节点,查漏补缺,加大资金投入,改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇,优化学校布局,合理分流学生,破解“大班额”。建立帮扶体系,实行学校联盟、结对帮扶,推动教学改革,促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制,各创建单位要履行创建主体责任,对存在的问题及时整改,整改不及时或评估认定未按时通过的县(区),要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔2015〕162号文件精神,严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求,层层建立台账,对于台账所列项目,把握好任务重点和时间节点,确保工作顺利推进。积极争取政府支持,通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法,提升项目前期手续办理速度,加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障,力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导,明确责任,充分发挥各职能部门的作用,形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作,中央深改组已提出了明确要求,国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从2015年起,已列入省政府十项重点民生工程,纳入对省辖市年度考核目标体系,实行目标管理。省政府将严格责任追究,除对各地落实工作任务进度情况通报外,对工作落后的单位将实施问责,对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排,教育部门作为项目的实施部门,应主动作为,积极协调,争取支持。市教育局将坚持定期通报制度,督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求,构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源,解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措,加大投入,加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法,做好对现有配套园的清理工作,确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法,管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制,将重要工作任务分解到部门、责任落实到人,确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制,适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划,抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求,以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手,从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动,为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制,争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐,计划投资4267万元,开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求,规范校长和教师的管理和教育教学行为,指导学校树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度。2014-2016年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验,我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学,规范学籍管理,严禁违规招生。加强中招体育考试管理,今年中招体育考试成绩由50分增加为70分,在组织体育考试过程中,要进一步规范考务工作,保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程,实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系,对家庭经济困难学生精准资助,做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作,通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路,在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理,丰富办学内涵,提升学校品位,形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置,每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业,布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动,严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动,积极开展体育、艺术特色学校创建,让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作,开足开齐规定的艺术教育类课程,开展省音乐、美术名师送教到县活动,举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设,建立健全师德档案制度,坚持教师宣誓制度,严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人,成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动,评选表彰一批师德先进典型,举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制,加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》,深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”,持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系,加大校本研修力度,本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养,继续实施“启航、远航、领航”计划,积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程,对第一批名师工作室进行考核,启动第二批名师工作室建设,遴选第二批名师工作室主持人,积极开展名师示范交流活动,启动“平顶山市名师发展共同体”,评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划,遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费,加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”,全市中小学互联网接入率达到95%,其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中,要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入,基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例,分别达到80%和50%,力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设,推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合,推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用,推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间,80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习,逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作,做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作,对县级政府2015年度教育工作进行督导评估,开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作,适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导,今年,新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制,从今年春季开始,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制,采取多种形式,争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查,严格民办学校招生广告审批制度,打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法,发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作,加强法治教育,提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举,推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。抓落实,是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”,一把手是“火车头”,只有思想上自觉、行动上主动,才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置,亲自挂帅,靠前指挥,统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”,经常深入一线,在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题,亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西,建立主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的合力落实工作机制,形成责任落实链条,整合资源,凝聚力量,把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际,科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标,明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的,抓落实就要一级抓一级,一级推动一级,形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”,无论干大事、创大业,还是抓改革、促创新,都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干,扑下身子干,争当“实干家”,不做“空谈家”,把各项目标任务落实好、完成好,才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动,也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导,确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导,建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示,并呈报市四大班子主要领导和主管领导,抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白,要想取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率,今年,对市直学校要建立目标责任制评估体系,责任制就是军令状,就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用,对年终评估成绩突出的,予以表彰,对考核落后的,批评问责。

同志们,立足新起点,展望新征程,要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上,以超常的思维谋划、非常的责任担当,在市委、市政府的坚强领导下,干在实处、走在前列,锲而不舍抓好2016年的各项工作,实现全市教育发展“十三五”的良好开局,为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期,为我市转型发展作出新的更大的贡献。

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篇10:党员不能信仰宗教发言稿优秀

全文共 1224 字

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近日,中纪委机关报发文指出,共产党员绝对不能信仰宗教,不能在宗教信仰中寻找自己的价值和信念。习近平总书记也明确指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的各项路线方针政策。宗教信仰与马克思主义唯物论尖锐对立,共产党员是无神论者,信仰宗教是唯心主义的东西。作为一个共产党员,必须树立唯物主义的世界观,用马克思主义的世界观认识世界,解释社会现象和自然现象,做一个彻底的无神论者。

共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律要求。2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅事关党员个人的信仰问题,而且事关我们党的政治纪律和政治规矩。

古人说:“万物得其本者生,百事得其道者成”“本根不摇,则枝叶茂荣”。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、元气和主心骨。95年来,我们党之所以能由弱小走向强大,从胜利走向更大胜利,主要是因为我们始终在马克思主义中寻找价值和信念,产生了无比强大的信仰力量、理想力量、纪律力量。一名共产党员,有了马克思主义信仰,有了共产主义理想,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,就明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,就不会在宗教中寻找自己的价值和信念。

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂;如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂,也为境内外敌对势力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动创造条件,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力;如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。

党员沉迷于宗教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。这样的党员,不应该再留在党内。各级党组织应引导党员干部既学党章党规,又学系列讲话;既严守底线,又追求高标准,真正做一个唯物主义者,而不是唯心论者、唯利是图者。

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篇11:党员干部党风廉政建设会议发言稿

全文共 1571 字

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十八大提出:不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。党风廉政建设是一项长期的艰巨复杂的工作,我办高度重视,采取切实可行的措施,坚决贯彻落实党风廉政的相关规定,取得了一定的成效

一、加强党性教育,提高廉政意识。

一是定期组织全体干部职工进行中国特色社会主义理论体系的学习教育,引导党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。二是定期组织全体干部职工进行党风廉政的学习教育,引导党员干部学习发扬党的优良传统和中华民族的传统美德,树立正确的人生观、价值观和权力观、利益观。通过党性教育,促使员工提高党性修养水平和廉政意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为我县党风廉政建设和反腐败工作和社会保障事业发展提供坚强的政治思想保障。

二、以身作则,当好表率。

全体干部职工特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。加强党风廉政建设,领导干部必须以身作则。

1.带头廉洁自律。古人云:“政者正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导人员廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。各级领导人员能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。我办班子成员切实按照党风廉政的各项规定,严格要求自己,不购买、收受其他单位和与其行使权力有关系的单位和个人的现金、有价证券;禁止到企业和单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;继续落实领导人员配偶、子女从业的有关规定;落实关于国有企业领导人员廉洁自律的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

2.带头管好配偶、子女及身边工作人员。作为领导干部,除正确履行自己的职权外,还必须带头严格治家,严以律己防止公权私用,最要紧的是管好自家人和身边工作人员。我办多次召开全体会议,对党风廉政的各项规定、措施进行细致安排和周详部署,要求班子成员率先垂范,号召全体干部职工严格遵照执行,杜绝“吃”、“拿”、“卡”、“要”等现象的发生。同时,加强自身道德修养,为家庭成员作出表率,不以权谋私,防止和制止公权家用。

三、建立健全廉政监督机制。

加强党风廉政建设,必须贯彻落实党要管党、从严治党的方针,切实加强对党员干部的监督。廉政监督需要民主的环境和氛围,因此要发扬党内民主,在党风廉政建设方面经常开展民主评议、批评与自我批评,以此促成有效的党内监督。

1.推进党务公开,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实党员的知情权和监督权;定期开展民主生活会,多开展谈心交心、分析评议、通报情况等活动。采取集体学习、座谈会等各种形式,充分调动党员干部参与党内事务的积极性、主动性和创造性,及时了解党员干部的思想动态,对党员干部进行严格的监督,确保党员特别是领导干部认真履行职责,正确行使权利。

2.贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,切实强化党内监督,严肃党的纪律。强化党内监督是党风廉政建设的一项重要内容,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要保障。我办切实保障所有党员干部的批评权、检举权,充分发挥党员的民主监督作用。

3.拓展监督渠道,把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自上而下监督和自下向上监督结合起来。继续保持党员先进性教育活动中的谈心交心、查找问题、自我批评与通报情况等做法,切实把保持共产党员先进性的要求转化为党员自觉的廉洁自律。

总之我办所有党员干部,特别是班子成员,将严格遵照党风廉政的各项规定,时时小心、事事小心,吸取经验教训,做到警钟长鸣,严格自律,保持住当前的良好局面,确保弋阳县社会主义事业健康稳步发展。

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篇12:讲奉献有作为心得体会

全文共 1082 字

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奉献,它是一种胸怀气度,是一种大爱,是一种人生境界,是一种仁善品格。它能使人们在工作生活中远离斤斤计较,拒绝自私自利,奉行大公无私,崇尚以人为本。笔者认为作为一名合格的中共党员,就要讲奉献。讲奉献,就要切实履行党的宗旨,就要敢于担当。

(一)讲奉献,就要切实履行党的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以民为本、执政为民是党的本质要求,要做一名讲奉献的党员就要持之以恒地为人民服务。以新时期共产党员孔繁森同志为例,他是一名一尘不染、两袖清风的好干部;他是一名热爱人民,无私奉献的好干部;他鞠躬尽瘁,死而后已。他将无私奉献内化为人生目标、至善信念,外化为行动,穷尽一生为之奋斗。《大学》有云“为人臣者止于忠”。孔繁森同志作为人民的公仆,他热爱人民,忠于人民,忠于党的宗旨,一生全心全意地在为藏族人民的教育、文化、民族团结服务。他深深地爱藏族那片辽阔的土地和藏族人民。这种爱超出父子之爱、夫妻之爱,是一种大爱。然而有些党员干部奉献意识薄弱,为人民服务意识欠缺,四风不正,享乐奢靡:如长期占用长春市乐福大酒店房费共计34.38万元的吉林原副省长谷立春;多次安排公务用车从往返500公里的金华市接理发师专门为其理发的宁波原市长卢子跃。他们崇尚权力,奉献意识缺乏,不讲奉献,讲奢靡,不讲奉献,讲享乐。这种行为在孔繁森的映衬下,显得是那么的不堪,那么的卑劣,那么的可耻。这严重地损害党与群众的血肉联系,阻碍党的群众凝聚力,降低党在群众中威信。

(二)讲奉献,就要勇于担当。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的性质和领导地位以及我国的改革已经进入攻坚期和深水区的现实社会环境决定作为一名合格的党员必须要有一种勇于担当的精神。这种担当精神外化为行动就体现在“平时看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出去”;就要体现在围绕深入改革发展主题而干;就要体现在要深入基层,深入群众了解民情,在矛盾困难最集中的地方,迎难而上,解决问题;就要体现具有壮士断腕的气魄与决心。

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话指出“坚持不忘初心,继续前行。”“不忘初心”就是始终站在人民的立场上代表人民的利益,并为实现人民的利益作出无私的奉献。要做出奉献,就要忠于党的宗旨全心全意为人民服务,就要“以铁一般的担当”迎接新挑战、新任务、新矛盾、新危机。只要每个共产党员都做好排头兵,以讲奉献的精神为信念,团结人民群众,继续前行,我们必将取得全面建成小康社会新胜利,必将实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族的伟大复兴。

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篇13:党员干部坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

全文共 1066 字

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95年来,我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义作为自己的行动指南,坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。中国共产党是“行动的马克思主义者”,在革命、建设、改革时期,始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义立场、观点、方法解决各种重大理论和实践问题,创造出马克思主义的“中国版本”。站在新的历史起点上,必须把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,从新的实践中不断提炼新的理论,为社会主义事业发展提供既一脉相承又与时俱进的科学理论指导。

开辟21世纪马克思主义发展新境界,就要毫不动摇坚持和发展党的十八大以来党中央治国理政的新理念新思想新战略。马克思主义的生机活力源于实践基础上的创新。党的十八大以来,我们党的理论创新步伐加快,书写当代中国马克思主义的新篇章,就要坚持以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,坚持习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,使之真正转化为推进党和人民事业发展的巨大热情、强大动力和生动实践。

习近平总书记提出,“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,深刻揭示自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,把共产主义确定为远大理想和崇高追求,为人类社会发展指明了正确方向。美国学者海尔布隆纳感叹道,“要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这也就是为什么马克思在资本主义国家被评为“千年第一思想家”,为什么每当人类社会出现重大危机或重大转折时马克思都会“出场”,为什么习近平总书记强调“马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。”

作为党员领导干部,我们要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实捍卫者。习近平总书记提出,“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”95年来,共产主义远大理想激励着一代代共产党人,“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理”,这些誓言生动诠释着共产党人对远大理想的坚贞。新形势下,党员领导干部要像革命先烈那样坚定理想信念,同时不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,在中国特色社会主义伟大实践中勇立潮头、建功立业。

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篇14:讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 603 字

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道德、有品行,简单来说,就是要踏踏实实做事,老老实实做人。

正所谓“德才兼备,以德为先”。道德建设,贵在养成,需要不断学习和修养,注重道德实践,行善积德。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中。

所谓品行,“品”即品德,“行”即行为,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。

道德品行乃做人之本,成事之基。首先,要坚定理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。其次,要恪守公道正派。按程序和标准办事,守土有责,敢于坚持原则,公道正派地用人、用公道正派的人。再次,要做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。最后,要时刻遵纪守规。要树立正确的人生观、价值观,敢于接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,让选人用人权力在阳光下运行。

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篇15:党员干部创文创卫心得体会

全文共 1797 字

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县委、县政府提出创建文明卫生城市目标以来,郴汽集团公司汝城分公司上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,着眼于经济社会又好又快发展、和谐汝城建设,全力打造湘粤赣边际中心县城,着眼于提升城市竞争力和影响力,着眼于提升市民文明素质,上下同心,团结奋进,扎实有效地开展了丰富多彩的创建文明城市活动,取得了创建文明卫生城市的阶段性成果。

一是创建工作的领导格局和责任体系逐步完善。

文明城市称号,是目前我国综合评价一个城市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的综合性荣誉,是最具价值的城市品牌,也是衡量一个城市整体实力和发展水平的重要标志。我们坚持把文明城市创建工作摆上党、政的重要议事日程,纳入全司发展总体规划,作为事关全局的大事切实抓紧抓实抓好。成立了以经理朱忠胜同志为组长,书记何新生为副组长,各部门领导为成员的创城工作领导小组,进一步健全完善了纵向到底、横向到边的创城责任体系,将创建工作指标逐项分解到各部门,并作为考核领导班子和领导干部的重要内容,形成了党政主导,创建小组组织实施,各部门齐抓共管,全司上下广泛参与的工作格局,有效地保证了创建各项工作顺利进行。

二是人人参与、人人为创建出力的生动局面逐步形成。

我们坚持以人为本,把服务人民群众作为创建工作的出发点和落脚点,紧紧抓住人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从人民群众最不满

意的地方改起,从人民群众最迫切需要解决的事情做起,千方百计为群众解难题、办实事,努力使文明城市创建工作成为广大市民满意的“民心工程”。我们的企业是门户型企业,做到安全、正点、有序、满意地运送旅客是建立文明的交通秩序,是创建文明卫生城市的出发点。同时以标准化、程序化、规范化的管理、道路客运“三优、三化”、文明用语、微笑服务克服不文明的陋习,努力把车站建成城市文明的窗口、来往客商满意的桥梁、宜居、宜游生态文化山城的形象广告。我们把全司按地理位置划分为生产服务区、门面商业区、居住家属区,层层分解、责任包干实行清洁卫生“门前五包”政策,同时按照县委、县政府的统一布置,每周五全员参与清扫、清洁、清理、清除城市死角盲区等重点,使车站面貌和旅客乘车环境得到了很好的改善。坚持教育、引导、处罚相结合,加大综合整治力度,特别是站场秩序、三品检查、安全消防等热点问题着力解决,并持之以恒地巩固取得的创建成果,形成长效机制,让创城成果惠及广大旅客,得到了旅客和全体市民广泛支持和拥护。在此基础上,加大了创建宣传力度。从宣传动员大会、横幅标语、月度总结大会,使我司市民创建知晓率达到100%,支持率100%。

三是市民文明素质逐步提高。

我们的员工家属也是市民,我们坚持把提高市民文明素质作为城市文明之本,按“八荣、八耻”的要求,深入开展社会主义荣辱观教育,切实加强思想道德建设,大力弘扬“团结、拼搏、诚信、文明”的地域精神,围绕市民形象、窗口形象、环境形象的塑造,将文明建设、道德规范融入市民日常工作和生活中,融入城市文明建设点滴进程中,精心设计精神文明建设载体。深入开展“建文明卫生城市、做文明人、办文明事”活动,在全市城乡贯彻

落实《公民道德建设实施纲要》和《郴汽集团员工文明规范》的基础上,重点整治随地吐痰、乱扔杂物、攀折花木、践踏绿地、违反交通规则、封建迷信、赌博、斗殴八种不文明行为,做到以创建文明卫生城市这个主题,定期解决一两个实质性问题。在文明礼仪、公共秩序、社会服务、公共环境等方面进行规范和整治,引导广大员工、乘客养成文明习惯,自觉维护城市环境。引导广大市民从自身做起、从一言一行做起,着力解决日常生活、社会生活、社会风气中存在的突出问题,广大人民群众在自觉参与中提高了道德境界和文明素质,展现了市民的良好文明形象。

今后,我们一定紧紧围绕市委“两城”建设和县委提出的把汝城建设成为湘粤赣边际中心县城的战略目标开展创建文明卫生城市活动,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强县新跨越”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。通过创建文明城市活动,进一步提高对科学发展观的认识,进一步以科学发展观审视过去、规划未来,着力把握规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,切实提高全体员工的文明素质,树立和弘扬优良作风,增强创建文明卫生城市的自觉性和坚定性。

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篇16:党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 2235 字

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十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记重申遵守政治纪律和政治规矩的重要性,强调必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。在笔者看来,遵守政治纪律和政治规矩,首先要在思想上明底线、知敬畏。应该说,明底线、知敬畏是为人做官必须具备的基本素质和道德品质,要做好本职工作,必须要知道底线是什么,要有敬畏意识,时刻抱着对党、对事业的热诚态度和对组织、对群众负责的敬业精神,恪尽职守,严格守纪。人一旦没有了底线和敬畏之心,就会肆无忌惮、无法无天;为官之人手中都有或大或小的权力,他们要是没有敬畏之心,其危害更远胜常人。周永康、徐才厚、苏荣、令计划等高级领导干部之所以会犯罪,就是因为他们心中没有底线、无所畏惧,存的都是私心,谋的都是私利,最终面对的只有党纪国法的制裁。

有人说,干部手中的权力就是一把“双刃剑”,它可以使人威风八面、受人敬仰,也可以使人坠入深渊,身败名裂。党员干部一定要守住底线、常怀敬畏之心,让它成为一种态度、一种品格,从根本上避免那把“双刃剑”指向自己。

明底线知敬畏让权力运用成为一份担当。纵观我们党的发展历程,负责任、敢担当是赢得民心、取得革命和建设胜利的关键因素,也是每一位党员领导干部必须具备的政治情怀,它是一种自觉的、自发的理性行为,而不是被动的、盲目的冒险行为。无论什么时候,领导干部就要冲在第一线,带着责任与担当的政治情怀,引领着人民群众奋勇前进。温家宝同志曾说:“我有一个信念,就是事不避难,敢于担当,奋勇向前。”只有始终秉承着这份担当的精神,才能保持干事创业的激情和攻坚克难的勇气,党的事业才会不断走向新的成功。

明底线知敬畏让遵法守纪成为一种本能。没有约束的权力,就像脱了缰的野马,在欲望的草原肆意狂奔。遵守党纪国法是一个领导干部基本的政治素质,也是对自己最好的保护。领导干部心存敬畏,就能够懂规矩、守规则,把党纪国法作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”,真正把党纪国法作为工作和生活的行为准则,时时事事从党性原则出发,自觉把党纪国法融入到学习、工作、生活之中,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持如履薄冰、如临深渊之感,坚决抵制诱惑,狠刹歪风邪气,自觉提高免疫力。

明底线知敬畏让接受监督成为一种自觉。权力缺乏监督,必然产生腐败。英国历史学家阿克顿在《自由与权力》中有一句至理名言:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败。”因此,干部要充分认识到组织和群众的监督并非对自己的不信任,而是对自己的关心和爱护。千万不能因为自己是领导干部就为所欲为,也千万不能因为别人的尊重而忘乎所以。要以一种平常人的心态,自觉置身于党组织和广大群众的有效监督之下,不能以特殊党员自居,把自己凌驾于党组织和群众之上,游离于党组织和群众监督之外。

“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”明底线、知敬畏,就知道什么是“高压线”,遵循规矩、守住底线,不存侥幸,从容生活、坦然做事,以健康的心态做好工作,这样才能更好地服务人民、奉献人民。

【党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲2】

党纪面前人人平等,党内没有特殊党员,对周永康、薄熙来、徐才厚、令计划等人的立案审查更是印证了这一点。在全面推进依法治国的今天,党员领导干部,不论职务高低、党龄长短,都要受到党纪国法的约束,都必须接受党组织的教育和监督。各级领导干部,务必要始终保持居安思危的忧患,务必要始终绷紧党纪国法这根弦,慎权慎行、不越底线、清白为官。

明方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”一个人只有敬畏法纪,才能谨言慎行。反过来,倘若不知敬畏、目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守,长此以往必定会摔跟头,甚至在违法犯罪的泥潭中越陷越深。党纪国法是带电的高压线,对于这一点,任何人都不要心存侥幸,计算“不出事”的概率;任何人都不能藐视法纪,存有进了“保险箱”的幻觉。

作风建设永远在路上,打虎拍蝇没有休止符。官员落马新闻屡屡见诸报端,聪明人看做前车之鉴,引以为戒;糊涂蛋权当是外太空的故事,依然我行我素。是做聪明人,还是当糊涂蛋,考验干部的自我约束能力。

位高了,权重了,一些领导干部的欲望也日益膨胀,填欲壑不择手段,遵循“人定胜天”的法则;攫利益“豪气冲天”,信奉“有权不用过期作废”的信条。有的在升官路上,见“位”思迁, “进一步,看三步,无止步”;有的在致富途中,得陇望蜀,“得一寸,想一尺,无尽头”。 正如巴尔扎克所言,“贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了”,一步步失守法纪的防线,最终走向蜕变腐化、违法犯罪的深渊。

所谓“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,法治、规则、秩序是一道道的墙,将人框入其中,有所敬畏、甘于被框,则坦荡为官,若不能知足知止、毫无约束,一旦跨入墙外,则风吹之、日晒之、雨淋之!知敬畏,就是给墙角下干部的最后告诫,退一步才是海阔天空。

1.讲政治知敬畏守规矩个人剖析材料

2.党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲

3.讲政治知敬畏守规矩个人发言提纲

4.关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

5.2017年关于讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

6.2017领导干部讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

7.2017党员干部讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

8.2017讲政治知敬畏守规矩个人剖析材料

9.2017个人讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

10.2017年党员讲政治知敬畏守规矩剖析材料

11.讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

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篇17:乡镇党员自我批评发言稿

全文共 1708 字

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一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

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篇18:乡镇干部党旗领航重建家园发言稿

全文共 509 字

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9月5日,太平桥镇中心学校组织全镇教育系统党员干部开展“支部主题党日”活动,活动邀请了太平桥镇党委委员潘卫国到会讲党课、党委副书记刘相国现场做点评,活动由张正文同志主持。

本次“支部主题党日”活动主题为“党旗领航重建家园”,在完成好“缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党章党规”等五项规定动作后,太平桥镇中心学校黄华书记领学了习近平总书记关于做好防汛救灾工作重要讲话精神,潘卫国党委就习近平总书记心中“好干部的标准”和“四有好教师的标准”给大家上了一节生动的党课,马井中学校长吴三明和太平桥小学总务主任谢学军分别以“讲政治、讲规矩、讲纪律”和“忠诚、干净、担当”为主题就“如何做一名合格的党员”谈了自己的感受。

最后黄华书记做总结讲话,他首先感谢刘书记和潘党委莅临现场指导本次活动,然后就深入开展“两学一做”活动提出了6点要求,带领大家温习了党建基础知识,解读了“5+X”的内容和含义,现场布置了“两学一做”测试题。

刘相国副书记高度评价这次活动,认为这是一次“时间紧凑、内容充实”的活动,并围绕“明要求、促提升”这个主题,要求大家立足岗位,努力提高教育教学质量,为全镇教育再上一个新台阶做出新的更大的贡献。

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篇19:党员干部学习廖俊波心得体会

全文共 948 字

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49岁的全国优秀县委书记廖俊波,就这样匆匆走完了一位人民公仆最后的生命旅程。他的离去让党和人民群众少了一位好干部,失去了一位优秀的儿子。“斯人已逝,幽思长存”,我们除了对他怀念,更重要的是要以廖俊波志为镜,像他一样为官,传承和发扬他的政治品质、公仆情怀、敬业精神和崇高品格。

像廖俊波一样为官,心系群众,为民解难。“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是他常挂着嘴边上的一句话。实际上,廖俊波从来没有过周末,他的周末,都用在了基层上。当地有一句话这样流传“廖俊波不是这基层,就是在到基层的路上”。他经常深入群众,到村里考察,倾听群众呼声,帮助群众解决实际问题,赢得了群众由衷的感谢和赞誉。对照廖俊波,我们更多地要思考:为什么廖俊波能够做到的,我没有做到?怎样才能真正像廖俊波那样,视群众为亲人、把百姓冷暖放心头?

像廖俊波一样为官,就要突破框框,敢于担当。廖俊波常说“摆脱贫困,不可能‘毕其功于一役’,得一任接着一任干,一任给一任打基础。”他做官,绝不墨守成规,而是敢于推成出新,打破条条框框的束缚。在推进精准扶贫方面,为解决农民发展生产“钱从哪里来”问题,在全国率先开展小额扶贫贷款试点,用200万元政府保证金撬动支农信贷3000余万元……对照廖俊波,我们应该思考,有的干部为什么感叹“做官难”,甘愿做一个太平官、庸官,怎样才能做到敢作为,有担当,敢啃“硬骨头”?

像廖俊波一样为官,就要淡泊名利,甘于奉献。在政和县任职期间,他身先士卒,带领大家苦干实干。短短4年,政和山乡巨变,财政总收入从2010年的1.6亿元增加到2014年的4.9亿元,GDP、固定资产投资、规模以上工业产值均实现翻番。面对成绩,面对赞誉,他总是这样说:“这分数应该由老百姓去打,但我始终在积累,始终走在路上。”对照廖俊波,我们各级干部更应该牢记,奉献是为官者最神圣的职责,做官就要始终保持平淡心,看淡名利,不为所累,耐住清贫,守得住寂寞。

《论语》说:“见贤思齐,见不贤而内自省。”“贤”,是做人做事的榜样和楷模。作为全国优秀县委书记的廖俊波,就是我们身边之“贤”。践行“两学一做”,就是要党员、干部“照镜子”,就是要对照党章、对照廖俊波这样的好党员,摆问题、找差距、明方向,接过他手中的接力棒,走好他未走完的路。

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篇20:五年级新学期开学竞选班干部发言稿

全文共 383 字

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老师、同学们:

大家好!

我是雷x,今年11岁半了。从云浮到华美读书,不知不觉过去了一年多,在这一年里我进步了许多,变化了许多。在石老师的辅导下,我的作文写得越来越生动;开始我的英语是很差的,但是经过班老师给我一个多学期的补习,我的英语终于跟上了其他同学,但是和其他优秀同学相比,还是有点差距;在华美生活,我独立了很多,在阳老师的帮助下,我学会了叠被子、衣服、裤子等;在华美,我的性格开朗了许多;还有,学校开设了很多才艺课,让我学到了很多东西……一年来我的收获和进步太大了,感谢老师的教导,感谢同学们的帮助。

假如我当上了班干部,我会帮助同学,帮助老师,做一个乐于助人的人。假如我当上了班干部,我会认真负责,会以身作则,会跟同学们友好相处,会为班级争得更多荣誉。我相信,通过我们大家的努力,同学们一定会更加团结友爱,一定会更加努力拼搏,一定会取得更加优异的成绩。

谢谢大家!

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