0

读书使我更快乐初中作文【20篇】

浏览

7122

作文

1000

快乐的冬季的初中作文

全文共 447 字

+ 加入清单

我爱冬季,因为在我的印象中,最快乐的事情就是跟朋友们一起玩雪。

那是一个冬天的早上,下了白茫茫的一片大雪,我醒来后看见四周全被大雪覆盖着,像穿上了新衣。这时,我有了个主意:去玩雪。于是,我穿上了衣服,立刻去把姐姐从被窝里揪起来,让她陪我玩儿。

出门后,正好大人们在扫雪,这下好了,不用我们了,我先找了片雪多的地方,然后让姐姐跟我一起堆雪人,雪人倒很好堆,不一会儿就堆完了。姐姐建议我说:“我们应该给它做顶帽子,免得它冷啊。”我听了哈哈大笑,回去找了顶破帽子给它戴上,哈哈,这下,它就不会感觉到冷了啊。姐姐这时觉得太冷,要回去,不陪我玩了,我感到很扫兴,我趁她转身时,拿起一把雪朝她身上扔去,哈哈,她中标了,我心里美滋滋的。她也不吃亏,回头也来打我,就这样,我们玩起了打雪仗。够过瘾了,我跟姐姐笑得不行了。后来,有好几个小朋友看见了,也过来跟我们一起玩儿,你打我、我打你的,真有意思,直到吃午饭时候,我们才恋恋不舍地回家了。

这是到我目前为止最快乐的一件事,也是我喜欢冬天的原因。

[快乐的冬季的初中作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学三年级优秀读书让我快乐

全文共 411 字

+ 加入清单

“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔,它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在,它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放,它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游,懂得许多知识,上知天文,下知地理。

以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,感到从书中获得的知识极少,这使我的语文成绩并不理想。后来,我读了高尔基的《童年》,高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少,它告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理,所以我很快乐。

是的,书,是一个充满智慧的地方,它可以带你去高山峡谷,带你去探索其中的奥秘。

书,是一个充满情商的地方,它可以带你走进一个不幸的家庭,令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空,自由翱翔,让你寂寞的时候去找它,当你伤心的时候,它也可以与你作伴……

书,是一个让你快乐的法宝,更是一个掌管你心情的管家。

展开阅读全文

篇2:我读书我快乐作文400字

全文共 394 字

+ 加入清单

读书好处多!我爱读书!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

读书,可以让我们增加知识,让我们变得更加有才华,可以在写作时得到灵感,提高自己的写作水平;课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。正因为如此,我的作文经常被当作范文,在班上读给同学听,还多次获奖。

书中含有许许多多的知识,它会在我们遇到困难时,伸出手,无条件帮助我们。在生活中,我们常常会遇到许许多多困难,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,可以学会许多小窍门,可以使生活过得更充实,变得丰富多彩。

读书是一种娱乐的方式,它能使人们的心情变得更快乐。每当我难过的时候,只要选好一本书读一读,我就感到开心和快乐,悲伤和难过一下子就不见了。

我读书,我快乐,同学们,如果你们还没有养成阅读的好习惯,那么从今天起,就开始养成每天阅读的好习惯吧!

展开阅读全文

篇3:初中《羊脂球》读后感_读书心得

全文共 837 字

+ 加入清单

羊脂球》的情节构思和结构布局非常巧妙。故事主要是在两个地点展开的:一个是在马车上,另一个是在多特的旅馆。小说将其中包括贵族、资产阶级、教会人士、人士,以及唯一真正属于下等阶级的羊脂球,这十名旅馆安排在一辆马车上。实际上,这是一个法国社会的缩影,以小见大地表现深刻的主题,作者在安排情节上别具匠心,描写了前后两次在车上发生饥饿的情况。而在第一次发生饥饿时,小说描写了“上等人”如何轻蔑羊脂球,并接着把羊脂球三天的食物一扫而光,这样的写法一方面刻画出了他们各自的性格,一方面又为第二发生饥饿埋下伏笔,真是一箭双雕。

在马车上的故事,仅仅是情节的初步展开,而在多特旅馆发生的事情才将矛盾推向了一个高潮,对待普鲁士军官无理要求的态度,充分地表现了每个人的道德水平并考验着他们的爱国心的真伪。事实证明,“上等人”全是卑鄙无耻、损人利己之徒,天主教修女是为虎作伥的帮凶,而所谓的“民主党人”只不过是个假革命者,惟有“下等人”羊脂球才是真正具有爱国情感的人。

多特出发后,人物再次回到车上,作者又一次又以怎样对待别人的饥饿来检查他们,不过这次的饥饿者是羊脂球了。过去挨饿时,受了羊脂球恩惠的人,此时已经将过去的事“忘”得一干二净,任凭羊脂球挨饿,毫不动心。作者以饥饿为情节开端,又以饥饿结束,构思非常巧妙。运用细致的肖像描写和准确生动、富有特色的语言描写使得人物形象高度地个性化,这是此篇小说的另一重要艺术特别。

整篇小说贯穿着对比的原则。用“下等人”和“上等人”相对比、前后两次在车上对待饥饿同伴态度的对比、对普鲁士人所提出物理要求的对比,经过种种对比使得人物性格异常鲜明,让读者将这些所谓的“高贵者”和“圣洁者”看的清清楚楚,实际上他们既不高贵也不圣洁,都是自私自利、灵魂丑恶的伪君子,而那个被他们蔑视的妓女却表现出了闪亮的同情心和强烈的民族自豪感。

现在回想起来,也许你会发现羊脂球这名妓女与闻一多有多相像。战争,侵略者,国危,束手无策,内心的爱国主义情感,凝结在一起,就是一颗光明的心。

展开阅读全文

篇4:读书使我快乐作文

全文共 621 字

+ 加入清单

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;读书是一种美的享受。我爱读书,读书使我快乐

曾经有一段时间,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(k)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:自己看看拼音,到底读什么。噢!是金蝉脱壳(qio)!我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

读书能医愚,读书能治穷,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事是啊!读书得好处无穷无尽。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

书,一位知己,我会永远陪伴着你的!因为我爱读书,读书使我快乐!

展开阅读全文

篇5:读书是快乐之源作文

全文共 633 字

+ 加入清单

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

每当我忧愁的时候,我便会打开书,和哆啦A梦、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孙悟空一起克服九九八十一难;和小鲤鱼一起收拾可恶的癞皮蛇;和喜羊羊们一起想办法,打败诡计多端的灰太狼……

每当我骄傲自大、得意忘形的时候,我会看一遍《龟兔赛跑》,提醒自己:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

每当我烦恼的时候,我便会拿起《小兵张嘎》津津有味地阅读起来,看着嘎子和八路军一举歼灭敌人,把他们赶出白洋淀,我顿时高兴得心花怒放!

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,我的快乐之源,将伴我一生……

[读书是快乐之源作文

展开阅读全文

篇6:有关于读书快乐的作文

全文共 655 字

+ 加入清单

然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

展开阅读全文

篇7:昆虫记初中读书笔记

全文共 710 字

+ 加入清单

昆虫的世界里有许许多多的战争,比如红蚂蚁攻击黑蚂蚁那样,弱肉强食,把自己的卵放在别人的食物上。

红蚂蚁天生就不认路,只是把自己原来走的路再走回去,用记忆来走路,而蚂蚁家族里有靠自己生活的黑蚂蚁,也有靠别人生活的红蚂蚁,为什么这么说呢?因为红蚂蚁生下来就不喜欢劳动,把别人的孩子当作自己的仆人,再把自己的孩子放在别人那里养,这真是太可怕了。红蚂蚁为什么那样呢?这还是个迷。有些人说是因为红蚂蚁认为靠自己的力量来养子太烦了,所以不养。

蝉这一种动物可是夏天的歌唱家,而它刚刚出生时,即不是一个劲地在唱歌,而是用自己的生存本能在土堆里弄出来个洞,把自己埋在洞里,为的是有足够的养分来维护在夏天里的生活。从洞里出来后,它不吃不喝,并不停地在那里唱歌。这个唱歌的代价就是要埋在土里面四年,才能有那个夏天的不停鸣叫。

在昆虫世界里有对一生就为爱的短命恋人。孔雀蛾是一种为了爱而愿意舍落自己的一生,孔雀蛾的一生只有几天的工夫,雄孔雀蛾却用这特别宝贵的四十几个小时用来寻找一生中的最爱,傍晚反复出来找异性的孔誉蛾,就是为了能让异性和自己交流,成为一对恋人。这样,雄性就十分高兴,这也就是它活几天的意义,但现在我还有一个问题孔雀蛾为什么用自己少的可怜的时间却用来做自己的恋爱这真是一个谜。

昆虫世界里,有许许多多的战乱和纷争,有些昆虫只想获取别人的劳动成果,还有些昆虫竟然为了满足自己的一时温饱,而把别人的孩子吃掉。这让我感觉到自然界的残酷和变化莫测。自然界中还有许多谜,等待我们来解答。我一定要多学习,努力探索自然界的奥秘。

《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

展开阅读全文

篇8:《骆驼祥子》读书笔记初中

全文共 802 字

+ 加入清单

老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,其中最著名的要算《骆驼祥子》了。

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天。_ueditor_page_break_tag_

展开阅读全文

篇9:读书的快乐四年级作文

全文共 452 字

+ 加入清单

妈妈常说,我的童年比她幸福。她小时候只知道《皇帝的新装》《渔夫和金鱼的故事》……可刚满11岁的我,书橱已经摆得满满的了:有成套的国际大奖小说,经典的儿童文学名著,有趣的野生动物故事……

我觉得读书就像走楼梯。有一次,妈妈给我买了《诺贝尔奖获得者和儿童的对话》这本书,和我平常的书不大一样,有许多地方读起来觉得挺拗口。我读了没几页就不想看了。这时,妈妈对我说:“读书可不能当逃兵啊!坚持一下,读下去,你会尝出滋味来的。”听了妈妈的话,我只好硬着头皮往下看。平常看书,我一小时能看几十页,可这天用了一个小时,才看了十几页。就这样熬过了头几天。

隔了大概一个星期,我开始感觉轻松一点了。后来,读着读着,我又发现了—书中有不少精彩的句子。虽然我还不太明白它们的含义,但朦胧的觉得这些话说得很对,很有道理。我忍不住拿起笔,这里划划,哪里抄抄,做起了笔记。两个月过去了,我总算把这根“骨头”啃完了。合上书本的那一刻,我觉得自己突然长大了,好像登山的时候跃上了一级更高的台阶,看见了无限的美丽风景。

我想,这就是读书的快乐

展开阅读全文

篇10:读书我很快乐作文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

有的同学认为拥有玩具就是快乐,可以享受玩中乐趣;有的同学认为没有作业,不用上兴趣班就是快乐,一放学就可以去玩;还有的同学认为不用上学就是快乐,可以在家看电视玩游戏。而我,觉得读书才是真正的快乐。

一有空,我就会从挤得满满的书柜里拿出一本书,津津有味地读起来,直到爸爸妈妈催我吃饭。

小时候有一次,我和爸爸妈妈去新华书店,一进书店,我就迫不及待地跑去看那些小公主贴贴纸,吵着要买一个。妈妈拿起一本《天线宝宝》给我,我一看那可爱的封面,好奇心马上增加了许多,很快,我被书中的故事情节吸引住了,看得不亦乐乎,爱不释手,贴贴纸给忘到脑后去了。

上学后,我一进书店,就像一条在书的海洋里尽情遨游的小鱼一样,东拿一本《笑猫日记》,西拿一本《爱的教育》,捧起来认认真地一页一页阅读。我对书中的故事产生了问号,笑猫怎么会和老鼠做朋友呢?为什么笑猫会笑呢?读着书中的故事,我时而闭目沉思,时而哈哈大笑。

现在,我的书柜里有了许多宝贝,《儿童文学》、《实用文摘》、《十万个为什么》、《钢铁是怎么炼成的》、《鲁滨逊漂流记》,还有《会飞的教室》等等。

在家里,我看了某个精彩故事,常常会讲给爸爸妈妈听,这使得我的记忆力有了大大的提高。在学校,我还会与同学们分享我看到的故事,对书中喜欢的人物、故事争论不休,甚至会争论得面红耳赤。但是,这并没有破坏我和同学们之间的友谊,反而更加深了。通过与同学的争论,我的口才得到了提高,我还担当了“快乐寒假主题演讲会的主持人”呢。在讲台上,我表现得乐乐大方,演讲滔滔不绝,娓娓动听,得到同学和家长们的好评,我还得了大奖呵。

读书,我很快乐;读书,我很富有。

展开阅读全文

篇11:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

+ 加入清单

学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

展开阅读全文

篇12:初中英语作文如何做个快乐的孩子

全文共 1160 字

+ 加入清单

How To Be A Happy Kid

Good morning, dear judges!

My name is Joyce. Today I will give a speech about How To Be A Happy Kid.

Everyone deserves to have a happy childhood. We all know, life isn’t

easy all the time, even for children.

One time I didn’t do well on a math test. It was the first time for me

to get such a low mark. I felt miserable about it. When I got home, without

saying a single word to my parents, I rushed into my own room. I sat down

in front of my piano. Unconsciously, music came out from my fingers. I was

lost in the beauty of the music. My heart flew with the song in the air. The

piano music was just like a wise old man consoling me with soft words. After

playing the music, I felt very calm and happy.

We shouldn’t lack for joy in life. The key is to find ways

to be happy. For me, playing the piano helps me初中物理 find the road back to

happiness. For other children, they might find it other ways, like by

singing, dancing, playing soccer or helping people. But for all of

us, it should come from knowing our parents love us.

I am a child. Children shouldn’t worry about anything. I wish every

kid is a happy kid.

Thank you for listening!

[初中英语作文如何做个快乐孩子

展开阅读全文

篇13:2024西游记初中读书笔记心得

全文共 696 字

+ 加入清单

今天,我又拿起《西游记》来了,这感觉就像是和一位好久没见的朋友谈话似的。再一次读起这本书,我有了新的体会。

这本闻名中外的名著讲述的是孙悟空师徒去西天取经的故事。孙悟空原本是石头里蹦出的猴子,后来和花果山的猴子们成了兄弟,还成了美猴王。美猴王想让大家长生不老,所以去了仙山古洞寻访佛仙,它找到了菩提老祖,菩提老祖就给它取名为孙悟空。孙悟空练得很刻苦,后来回花果山,却又没了武器。几经辗转后,它去了海底龙宫,得到了金箍棒。可这事却惹到了龙王,它最后还被如来佛祖用五指山给压住了,直到唐僧来了才将他从五指山中救出,并一同前往西天去取经。后来又与猪八戒、沙和尚结成师徒四人,共同经历了九九八十一难,最终取得真经。

在这本书中,我最喜爱的人物就是孙悟空了。我最欣赏的是它勇敢、聪明、坚持不懈的品质。在去往西天的漫漫长路上,孙悟空用它的勇敢的精神与妖魔鬼怪们进行斗争,用它的聪明才智拆穿了一个个妖怪们精心设下的陷阱,用它那坚持不懈的毅力一步一步地向着目标前进。而且,我还认为孙悟空是一个温暖的人。因为在书中,它尽管与师傅徒弟几次发生矛盾,但是最后它总会回到他们身边,不计前嫌继续保护他们的安全。虽然孙悟空不把温暖的话说出口,可是它会把温暖用行动传达到他人心中。

自从读了《西游记》,我就迷上了孙悟空,常常希望自己能像孙悟空一样会七十二变,这样,当别人需要帮助时我就能挺身而出,将有困难的人们救出。我还想学习它那勇敢和坚持不懈的精神,这样,以后遇到什么困难就不再害怕了。我真希望自己能成为像孙悟空那样的人啊!

如果你也想体会孙悟空的精彩事儿,那么就请翻开这本厚厚的《西游记》吧,我保证你会像我一样,爱上这本名著!

展开阅读全文

篇14:滑雪快乐_初中叙事作文

全文共 834 字

+ 加入清单

到西岭雪山去滑雪,我已经盼望了很久,现在终于实现了。爸爸、张老师、我和妹妹一行四人从上海来到成都西岭雪山,我高兴极了。

很遗憾,第一天未能滑成雪,我们只好先住酒店。

第二天我和爸爸一起去滑雪,终于能滑上雪了。付了滑雪的钱,我们戴上手套、眼镜和穿滑雪鞋,然后再去拿雪板和雪仗。好可笑,每个人走路的样子,摇摇晃晃,真像小企鹅。教练帮助我们把雪板穿好后,我们决定先滑初级道,初级道有点矮,相当于楼房的四、五楼高。滑下来的时后,就像飞机飞的那么快,很爽!

爸爸找来一个女教练,教我们滑雪。教练带着我们上了初级道,滑了三、四次,就改上中级道了。今年我是第一次滑中级道,所以有一点害怕。老师教我们双板平行滑,比八字形滑更难、更快。爸爸说我滑得比他好。第一次从中级到滑下去的时候在初级道那里有很多大人说:“哇塞!这个小朋友滑的好好哦!”甚至还有教练说:“这个小朋友滑的好,verygood!”我心里感觉很开心,我想:为什么我滑得那么好?,为什么大家都夸奖我呀?第二次滑的时候更多人夸奖我,我想我会一次比一次有进步,心里乐滋滋的。

同我们一起来滑雪的张老师,在初级道只滑了5次,急于求成就上了中级道。滑下来的时候,一不小心就摔了一跤,脸朝下滑过雪面,摔得鼻青脸肿。爸爸赶紧叫了滑雪场的摩托车来救张老师,摩托车把张老师带到了医护室,医生做了救护。我看到她的时候,她又是哭又是笑,眼泪花花,又痛又乐吧!

酒店门口的景色,白雪茫茫,银装素裹,好美丽的世界。妹妹说:“咱们来堆一个雪人吧。”我说:“真是个好主意!”。我,张老师,妹妹和爸爸一起快乐地堆着雪人。第二天早上,我们从餐厅找来两个番茄做眼睛,又用木棍做鼻子和嘴巴,还从餐厅找来五颗红豆做纽扣。非常漂亮,我们高兴得拍起手,边唱边跳。

第三天是冰雪节,有很多精彩的表演。所有的人都是从初级道滑下来的。表演完后,我和爸爸又从中级道滑下去,教练又来陪我们,现在我们已经学会新花样“双板平行滑”了,很爽!

三天的滑雪,真是乐在其中啊!

[滑雪快乐_初中叙事作文

展开阅读全文

篇15:初中红楼梦读书笔记

全文共 771 字

+ 加入清单

明清时期的经济由于闭关锁国从最顶端逐渐的走向衰败。而《红楼梦》中的薛王贾林四大家族便见证了由繁华走向衰落,甚至家破人亡的全过程。

林黛玉,是因为母亲病逝。她的外祖母(即贾母)听闻此事,心中对黛玉产生了可怜又疼爱之情,想将黛玉接到自己身边,给她一些依靠和安慰。黛玉在贾母的千呼万唤之后才离开父亲来到了贾府。黛玉的母亲曾告诫她在贾府中的生活,要多加留心。所以黛玉在贾府中的生活可堪称为步步惊心。黛玉刚开始对宝玉是不愿靠近,怕这个一直受宠的宝玉会为自己添麻烦。但后来两个人相知相熟之后,特别是在吟诗作曲中更成为了知己。黛玉,柔弱,身体又多病,在贾府中也没有多少地位,而且要小心处事,只怕惹恼了谁的女子,最终在大家(除宝玉外)的欺骗下,在宝玉成亲当晚病逝,无声无息地离开这本不属于她的世界。

贾宝玉,一出生便含着一块玉,这就是贾母宠他的原因之一。宝玉的性格叛逆,总是喜欢与女子呆在一起吟诗作对,宝玉最初见黛玉时是先看都没看就去换了衣服,但等见到黛玉后,就非常的喜欢与黛玉在一起。当两人都明白对方的爱慕之情后,宝玉又送了黛玉他旧时的手帕,意喻着对黛玉承诺只对她一个人好,可惜最后在不知情的情况下,宝玉和宝钗成了亲,也知道林妹妹已经不在了。之后他便一直失魂落魄,直到家中有变故,才恢复了。但在宝钗的又一次刺激下,宝玉又变得失魂落魄,直到他看破红尘,当了和尚。

宝钗,一个一心想坐贾母位置的人。在黛玉生病时,给黛玉送去补品和问候,是为了让黛玉对她的戒心放下。最终,贾府败落,她想继承贾母的那种地位已不复存在,况且宝玉出家当了和尚,她只能成为一个寡妇。

通过对林黛玉,贾宝玉和薛宝钗的三位主角的人物塑造,可看出当时的封建专制是多么的残酷。明清时期,封建专制也达到了一个最顶峰,使得薛王贾林这些大家族一样走向衰落,而平民百姓更是苦。正可谓:国富,百姓苦;国亡,百姓苦。

展开阅读全文

篇16:读书使我快乐小学作文

全文共 718 字

+ 加入清单

在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看,那是件多么快乐的事呀。

以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物,捧起书就看,书看得越多,知识也随之积累得越广。

有时在看书的过程中,觉得自己正是那书中的主人翁,享受着其中的快乐,在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的,一定要再增加些知识,再读。就像一句话:活到老学到老。看作文是一种享受,它已成为我的习惯,从某种方面而论就是:吃到了精神上的食粮。

我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰,就像有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说:噢,知道了。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。

关于我看书的品种嘛?多种多样的,有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等,不过,我最喜欢的还是写人的。

我看书,我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。

展开阅读全文

篇17:培根随笔初中读书笔记

全文共 864 字

+ 加入清单

培根随笔》共分五十八小篇,每一篇皆写培根对此事物的看法,语言精练而道理深刻,字里行间透着培根智慧的光芒,读《培根随笔》,步入哲理殿堂,细思人情世故。 在这五十八篇议论中,引我深思的是《论嫉妒》。

《论嫉妒》一文中培根先写嫉妒带来的恶果,举例历史上的实事而让人更清晰地感受到恶果的严重,又写哪种人易招嫉妒,哪种人能避免嫉妒,给人们指出明路。 其实嫉妒这一情绪对所有人来说,应当不为陌生,每个人或多或少都会有嫉妒他人的时候,尤其像遇到培根所写那些易于令人嫉妒的人——生来就坐享富贵的人,出身微贱却升腾的人,或是我们生活中,同学间成绩尤其优异的人,等等。随之而来的,就是嫉妒这一情绪了。 然对于嫉妒的处理不同,所招致的结果也不同:有人淡化嫉妒,使之成为羡慕,从而变成促使自己前进的动力;有人久久不能释怀,嫉妒甚至加深为恨意,如此便可能如该隐一样做出不可挽回的恶事。

培根的《论嫉妒》正是为我们敲响了警钟,告诫人们不要嫉妒他人,也尽量避免遭人嫉恨。毕竟正如培根所写嫉妒这恶魔总是在暗地里,悄悄地毁掉人间一切美好的东西。 同样让我深思的还有《论拖延》。

有人在无尽的等待中让机会一次次远去,亦有人因过于心急而与幸运参见而过,《轮拖延》一文正是写了培根对于把握时机的认识。

机会总是留给有准备的人实非虚言,有了准备才能在事情之初抓住机会,这绝对是至高无上的智慧,但把握时机并不意味着莽撞,也不意味着一味图快。拖延需要有度,适当的等待,在时机最成熟时采取行动。而想要判断何时为时机成熟,就需要全面的准备与准确的判断力。

培根列举了多个例子支撑他的论点,文章短小但道理深刻。 只是在我看来,《培根随笔》仍有些些瑕疵。

不论是《论嫉妒》或是《轮拖延》,以及其他短文,他都以一种上层贵族的眼光论事(这当然也与他的身世有关),更多写的是上流社会的大人物在应对这些世俗之事时应当如何,而少了一些对大多数世人的启迪,即便我们仍能从中获取些人生哲理,仍让人觉得远了些许。

然不论如何,《培根随笔》仍是哲学智慧的体现,将培根的思想带入自己的体验,也许会有意想不到的收获。

展开阅读全文

篇18:我读书我快乐初二作文

全文共 961 字

+ 加入清单

若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐

当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的.童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”,妈妈还说我写得棒。后来,我的日记从一句变到一段,再从一段变到一篇,不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导,更重要的是那一本本好书,是它们教会了我写作文,是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们,才使我的写作水平得到了提升。

四年级时,我开始阅读一些科普类的书籍,如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺,为他那种为真理而献身的精神而感动;它使我认识了近代科学之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科学精神,也为我所景仰;它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚,科学女杰玛丽.居里,求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……

自从读书活动开展后,我对书更是着迷.中午放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当”耳边风”不把妈妈的话当回事.后来.妈妈拿我也没办法,只得由着我.晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的”书之旅”.有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!平时有空的时候,我也会拿起书,星期天下午,我就会去图书馆,享受我一星期中最丰富的时光!在看书的过程中,我与主人公一起欢乐,一起忧伤,一起愤怒……

我读书,我成长,我快乐,读书使我永远追求!

展开阅读全文

篇19:读书的快乐记事作文

全文共 726 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿……

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

有一天晚上,我们刚刚散步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思索地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以给予我们许多正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

[读书的快乐记事作文

展开阅读全文

篇20:快乐读书情

全文共 672 字

+ 加入清单

人生中没有书,就像鸟儿没有翅膀;生活中没有书,就像生活没有阳光。我喜欢读书,愿像鸟儿插上翅膀,自由翱翔;我爱读书,愿生活永远充满阳光,无限快乐

古时就有“十年寒窗苦”之说,勤奋苦读的除了头悬梁,锥刺股的人,还有凿壁借光、囊萤映雪的人。读书虽然有些苦,但我从读书中体会到的更多的是快乐。品一本散文,初读时不懂,再反复多读几遍,细细品味,斟酌推敲,那种感觉实在是妙不可言;读一篇小说,与书中的人物同欢乐共悲伤,好象身临其境。每次遇到难题,绞尽脑汁,冥思苦想也解答不出来,经老师或同学稍加提醒或点拨,便豁然开朗,顿时觉得内心快乐无比。

一天中,有的人喜欢在清晨时读书,有的人喜欢在吃了午饭后读书,还有的人喜欢在太阳下山时,在日落的余辉中读书,而我则喜欢在夜深人静的时候,独自一人捧着一本书,在窗台下,在窗外夜空繁星的陪伴下,品尝着书香。沏一杯热茶,茶香夹杂着书香,沁人心脾,我的心便渐渐融入其中,进入了这奇妙的世界,我的思绪也跟着主人公一起飞扬,分享着喜怒哀乐。此时的我就像插上翅膀的鸟儿,自由翱翔。在书的世界里,我是一只快乐自由的小鸟。

有时,我会抱一摞好书独自一个人到一个幽静的小树林里看书,扫开一处落叶,背靠树干坐下,听着树林里风吹过树叶的沙沙声和鸟儿们悦耳动听的歌声,空气里夹杂着泥土的气息和各种花香,深呼吸一下,心情无限舒畅!此时此刻,我心里的烦恼和杂念都被抛到九霄云外,在这种优美的环境下看书,别有一番情趣。

读书,让我认识了许多中外名人;读书,让我了解了许多知识;读书,让我明白了许多做人的道理;读书,让我的人生变得多姿多彩!我读书,我快乐!

展开阅读全文