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为鼓掌作文作文合集20篇

导语:鼓掌是需要勇气和自信得,在成长的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎别人的看法。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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做在路边鼓掌的人作文600字

全文共 609 字

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我们老师常说:“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”

生活中总有一些被赞扬的人,而他们往往也是与我们生活得最近的人,也许他们会与我们擦肩而过。假如你刚好在他的身边,就请为他好好地鼓鼓掌吧。

小时候的我,也与别人一样,喜欢那些拯救世界的英雄,喜欢他们自身散发出的胜利的光芒,梦想着有一天会成为像他们一样的人。只要努力的活,这一梦想就会贯彻下去。可是,大多数人在选择走上这条路之前,由于现实的残酷而不得不放弃了。

如果我们做不了英雄,何不做一个坐在路边鼓掌的人?也许,我们很不愿意放弃梦想,可是,为什么我们不能放下沉重的负担,而是执著于一个很难实现的愿望?我们是充满幻想和梦想的一代,这个世界等待着我们的又何止是鲜花?我们所需要做的是认清事实,做自己力所能及的事,哪怕只是一句安慰人的话,就足以证明你的存在。每个人都有属于自己的位置,是否站在同一片大地上,无论是英雄,还是在路边鼓掌的人,他们都是平等的。

站在路边的我们,不能否认自己的存在。当人们从你身边跑过时,也不能无视。就像电影中一样,无论英雄是如何的伟大,但是如果没有配角的衬托,就无法凸显出来,而那些好的影片,更是抓住那些配角的演绎。生活中的英雄,之所以会成为英雄,正是我们这些路人为他喝彩为他恸哭,因为我们的鼓掌,英雄的事迹才有了价值。

可是在现实生活中,英雄是少之又少,既然我们做不了英雄,那么就请您做一个坐在路边默默鼓掌的人吧!也许因为有您,世界会变得更精彩!

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篇1:为自己鼓掌的450字作文

全文共 872 字

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瀑布选择了陡峭的山峰,于是便有了“飞流直下三千尺”的佳句。蝉选择了淡淡的夏季,于是为自己生命唱出了精彩。荆棘鸟选择用血浇开荆棘花,于是在生命尽头唱出对生活的依恋。而我选择在自己的舞台上为自己鼓掌

是的,为自己鼓掌就要学会给自己一份希望。希望犹如春日里一缕暖人的阳光,让人倍感温馨。我们不必因为有心插花花不开而沮丧,要相信有“无心插柳柳成荫”的奇迹,不必因为蛹中的苦楚而放弃。要相信会有“破茧成蝶,留美人间”的一天。更不必为“众里寻她千百度”而灰心,要相信会有“那人却在灯火阑珊处”的惊喜。是花终有盛开的一天。是金子总会有发光的一瞬。相信自己,给自己一份希望,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就是要努力实现生命的价值,大漠里的那支迎亲队伍。承载的是昭君生命的重量,她有着令世人惊叹的容颜。犹如桃花般春意焕发。她有着令人着迷的舞姿,犹如幽兰般婀娜多姿。她以“此去妾心终许国,不辞辛苦劳三军”换来了战乱时期的和平。实现生命的价值,给自己一份肯定,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会坚持“出淤泥而不染,濯青莲而不夭”的志向,采菊东篱下的陶渊明,身处黑暗社会仍持有高尚的情操,不愿为五斗米而折腰”,而去体验“久在樊笼里,复得返自然”的快意。残阳如血。汨罗江的滔滔江水就那样吞噬了一位伟人。屈原选择长眠江底是为了不与乱党同流合污。为了履行“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的诺言,追求灵魂的高尚,给自己一份激励,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会寻找自己的优点,你阔步政坛,驰骋商场。我琴棋诗书,天下奇绝。十全十美的人难求,但我们却能挖掘自己的优点,玫瑰纵使有尖利的刺,但情人节那天却能独占鳌头。乌鸦纵使被人视为不吉利的动物,但却是诗人马致远笔下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”不可少的意象。小舟纵使经不起大海的惊涛骇浪,但却能在涓涓细流上轻轻摇曳,展现生命的光彩,给自己一份自信,给自己一片掌声。

为自己鼓掌,即使你失败了;为自己鼓掌;即使别人觉得可笑。即使掌声中难免蕴含着苦涩,让掌声响起来,是的,人生需要掌声,让我们一起为自己鼓掌吧!

[为自己鼓掌的450字作文

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篇2:为自己鼓掌

全文共 575 字

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生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

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篇3:鼓掌的艺术作文

全文共 718 字

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或许大家看过一个故事,是说两位残疾人,一个没左手,一个被右手,却可以合作鼓掌,最终换来了表演者的持久的表演,表演者被这两位残疾人所打动。

说这个故事不是为了讲残疾人的什么什么精神,这些大道理是语文老师应该告诉你们的。但大家有没有注意到一个细节,那就是鼓掌。

表演者为什么愿意再表演,并不单单是因为被打动了吧?因为鼓掌,表演者觉得应该报答观众;也因为鼓掌,至少,表演者没觉得自己表演是白费力气的。

其实像这样的故事有个细节——都不在中国。这就是我想说的,难道我们中国人真的一无是处吗?中国人(包括我在内)都有很多缺点,譬如:仇富(自己不富还不允许别人有钱);别人对我怎么样,我就对他怎么样(中国的“传统文化”——“一报还一报”);奴性(我们为什么要怕官员)等等。五千多年的文化,今天似乎没有任何魅力可言了。

为什么新加坡,一个英语通用国家,要用中文写“不准随地吐痰”?为什么古诗词可以被改的毫无韵味?为什么当街对骂的人很多?为什么中国人一说中国的缺点,就是不爱国?为什么中国的教育有问题而不改?

这些我都不想谈,我只说鼓掌这件事。

我曾经经历过一次事件,那次看节目,一曲终了,台下数十人鸦雀无声(嗑瓜子,叙闲话的声音除外),表演的人在台上啜泣起来,台下中国人无动于衷!

“为什么你们就不舍得鼓掌呢?至少我很辛苦的表演了~”这是台上人的最后一句话。

对呀,人家至少辛苦了,为什么没点掌声呢?这应该是最起码的素质啊!

鲁迅先生一辈子写文章说中国人麻木不仁,企图改变中国人的思想,恐怕没有丝毫作用罢。中国自古讲究“以礼相待”,这礼呢?“礼不就是钱嘛”这是中国的声音。

多数中国人在对待一件事上,仅仅是个看客。不是说我们要凑热闹,而是我们要勇于表达我们自己的看法啊。

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篇4:世界为特立独行者鼓掌作文800字

全文共 921 字

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周国平曾说:“一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上的人往往并无价值。”确实,如果人人都为博得他人的理解而委曲求全,全部磨掉自己的棱角,收敛起全部的锋芒,那么,终将千篇一律为同一个过目即忘的模样。

因此,就有了这样一些不顾他人眼光,以超出常人理解范围的行为,证明自己是具有高尚人格的“特立独行者”。

他,是在妻子葬礼上高歌的大智若愚者;他,是将官职爵位比作腐鼠的狂人;他,是愿曳尾涂中做一只野龟的智者。世人眼中,志得意满的美好生活大概就是金块珠砾,弃置逦迤,绫罗绸缎,取之无禁,用之不竭吧。但他不愿为世俗的眼光拘泥。是啊,“日望西山餐暮霞”的生活有何不好?以松为邻,与鹤为友不即为诗意?在逸笔水墨中做一个拈花扫云的贤者,以落英残云酿酒,邀夕阳共饮,醉了,便逍遥成庄周梦里的蝴蝶,飞到山的那头,袖卷菊香一片难道不也是人生赢家?庄子跳脱世俗,挣脱他人理解之枷锁,从此无拘无束?

万种风情在往昔,万般尴尬在现世。今天的人们,没有庄子的大智慧,往往被他人的理解束缚。有多少人,因父母执着于名牌大学,瑟缩着放下画笔,紧闭歌喉,一步三回头地在一条不适合的道路上行走,最后迷失方向?有多少人,因他人反复告诫勿多管“闲事”即为明哲保身之不二方法,而犹豫着缩回扶起地上摔倒老人的手?又有多少人,为了同龄人的理解,成为了非主流,在北岛信念坍塌后代表集体的“我不相信”的呐喊里,在龙应台“中国,你可以说不”的怒吼中,嘻嘻哈哈一句“我被你雷到”?求得他人的理解,换回内心的安定是人之常情,但这并不意味着我们能随波逐流,将自己的人生推向毫无价值的悬崖。

所幸,我们看到了卡夫卡,用超乎常人理解的想象,描绘了一个变形的社会给人警醒;我们看到了马丁·路德·金,在白人诧异的眼光里,大声呼喊:“我有一个梦想!”我们看到了屠呦呦,放弃了拿奖的野心,用几十年的时光,用一片青蒿叶,将自己的岁月,将无数为疾病所苦的病人的人生,一寸寸染香。

是啊,他人的理解或许会使你的人生路四平八稳,但有时也会让你陷入麻木的状态,忘了自己的价值与追求。因此,奋力挣脱他人理解的枷锁,劈开他人眼光的束缚吧。你有权利,为自己的梦想拼搏,为自己的善心自豪,为自己的“特立独行”骄傲!

世界会为这样的特立独行者鼓掌

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篇5:我为你鼓掌作文

全文共 493 字

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春天到了。

我是一捧被装在破旧花盆里的土。如龟背般的身体很痛。没有一丝水气的空气很干。

“看,这是太阳花的种子。”“把它扔进花盆就行了,去踢球吧。”“好。”几颗小不点滚到我怀中。我怀有一丝怜惜,他们太小了。

三天后

他们终于睡醒了,叽叽喳喳地问这问那。我一言不发地用身躯盖住它们裸露的身体。

它们觉察出了异样,安静了。我阴郁地把目光转向窗外,无风,很干。

两个星期后

自从被掩埋后,它们就再也没动过,怎么了?

我小心翼翼的移开一点,它们睡的婴儿一般,我调动着全身最柔软的地方给予他们最舒适的环境。

突然很想看见真正的绿色。

一个月后

总觉得身体很不舒服,又觉得自己多想了,这么干怎么会有生命……

早上醒了。

绿!

我揉揉眼,一个小小芽探出头来,微笑。我怔怔的望着它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍着手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒种子,再贫瘠的土地我都要绽放。”我拥着它,一片欢笑。

一年后

我的身上尽是绿色,空气里的水分足够让我的皮肤保持湿润,我每天都幸福的看着它们对着太阳欢笑。每当一个新生命的降临,我都会真诚的把掌声送给它们,他们都会和第一株芽一样,朝我羞涩的微笑。

每一个生命都值得拥有掌声!

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篇6:为你鼓掌作文500字

全文共 510 字

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生活中有成功,就有失败。我相信在经历无数失败后,最后得到的将是成功。

记得那是一个深秋的夜晚,天气很凉。我在明亮的台灯下学习,我的肚子开始咕咕的叫。正当这时,母亲推开了我的房门,手中端着一碗热腾腾的饺子,轻轻的防在我的书桌上,说:“赶紧吃吧!不然一会就凉了。”说完,母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜,我的眼角流下了幸福的泪滴。

开学了,面对一次又一次的考试,有成功有失败,当成功时,是您和我一起分享成功的喜悦,并时刻警告我不要自满、不要骄傲,因为笑到最后才是真正的笑。当失败时,您从未批评过我半句,而是鼓励我,为我指明前进的方向——我敬爱的老师。

一年一度的运动会召开了,我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷,心中充满了喜悦。因为下午有我的比赛项目——男子800米,大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点,我和其他选手想9离弦的箭,等待发令枪的响起。枪响了,我似离弦的箭,拼命的向前冲,因为我的体质很差,所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名,但同学们,仍然为我响起了他们的热烈的掌声。

我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声,比只是为我响起,它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。

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篇7:为自己鼓掌作文

全文共 314 字

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“练了几天了,怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀!”爸爸虽这样说,却也是失望地叹了口气。我练习骑单车,由于害怕跌倒,总是学不会。

眼泪在我眼眶里打转,我知道自己笨,在班里领悟能力也是比较差的,可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是,我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车,小心地扶着车头,摇摇摆摆地蹬了几步,谁知重心不稳,我还是一头栽了下来,爸爸赶紧过来扶我,我又继续练了起来。没有多久,我找到了感觉,骑着我的“小毛驴”慢慢的溜达。

尝到了成功的滋味,我一鼓作气,赶紧学转弯!只要走对了第一步,接下来的路就好走了。功夫不负有心人,我终于学会了骑车!有付出就会有收获,我是好样的!我要为自己鼓掌

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篇8:为英雄鼓掌的人作文700字

全文共 802 字

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零落生息莹莹如晨露般的人生到哪去寻得一树花枝,来安放自己的位置,在英雄经过时毫不吝惜自己充满敬意的掌声,伴随着成熟果子欢快坠地的声音而热情响起。

并不是每一个人都能成为英雄,我们或许只是平凡的大多数。在英雄路过时,我们不能仅仅用带着羡慕的眼光打量,更应适时地响起掌声,是赞扬,是祝福。

我并不是一个结果论者,但是那些动容的瞬间,让我停不下思想的步伐。林则徐虎门销烟的那次连绵的阴雨,仿佛大海也被打湿了。但我想说的是,那些无法参与相关销烟活动的平民的掌声,是林则徐最大的荣誉。即使是一路北贬,我想相伴他的定是一路掌声。

那些为英雄鼓掌的人并非鲁迅笔下的看客。他们的掌声使生命的金树常青。

在英雄们看来,掌声很重要。

苦难也需要掌声,正如上帝需要被人们信仰。多少英雄被历史埋没就是因为缺少他们应得的评价。毕竟,“花应羞上老人头”的那份豁达旷世,与历史的鼓掌声无关。

我相信,生命对于真善美的每一信仰,不会被永远埋没,如教堂的明烛般照彻所有陷入阴霾的人生。

曾经看过一个红学大师周汝昌的采访。这位久经沧桑的老人最大的心愿就是红学研究会能给他配一个秘书,以帮助双目几乎失明的他整理文献。在那么多年鄙夷、冷漠、忽视的目光中,周老先生这样的人,真的需要点掌声。

这些掌声,不仅是对英雄的敬意,更是对自己的激励。

在沉重如西西弗斯推动的巨石般的压力下,这点掌声如同荒漠里的甘泉,给干涩灰白的生活以春水过涧般的欢快。

我相信,这由自己鼓出的掌声如一缕来自时间深处的光,以其特有的翠绿的汁液点染我的生命的叶脉。在未来相当长的时间内伴随我行咏道路,如四季歌咏悠长不息。

此刻,我顿悟,那些为英雄鼓掌的人也是英雄。这掌声如同仙人掌对甘泉的酬谢,新芽对早春的问候。

在这掌声中,我仿佛听到人类灵魂拔节生长的声音,听风从最深邃的起点悠悠传来。

星辰很远,而我们的手是可以触及的。

为那些英雄路过时响起的掌声塑一组铜像是值得的,我相信,那是一组手手相连的雕像。

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篇9:为别人鼓掌作文600字

全文共 617 字

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在生活中,要学会为别人鼓掌,要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。

现在有许多人,内心都是高傲自大,明明自己没有别人厉害却不愿意承认,不愿意去夸别人,自然也更不愿意为别人鼓掌。

现在,每天上课前,老师都会让我们把在寒假里做的PPT向大家展示。这时,大家都会认真听你讲,默默地鼓励你,这是一种无声的鼓掌,无声的赞叹。因为他们都是发自内心的赞叹,所以你会感到高兴,也会越来越自信。当演讲结束时,便会传来大家热烈的掌声,这是大家对你的演讲最大的肯定,这时,你也会高兴,因为这掌声,温暖了你的心。

掌声,给予你自信,让你感到快乐,会温暖你。

在一个人最困难的时候,你去鼓励他,让他振作起来,更需要一些掌声,这时,他便会有一些欣慰。因为这掌声很真诚,会打动他,会温暖他的心,会让他拥有自信,同时他便会振作起来,奋发图强。

大多数掌声是真诚的,但也有一些,虚假,空洞,不是发自内心的掌声。

有时在工作单位,老板、领导发完言,下面的员工都会鼓掌,个个都捧着笑脸,可是这种掌声,真的是发自内心吗?这并不是能让人感动温暖的掌声,这只是为了讨好领导,只会让老板、领导觉得开心。而其他人听到这种掌声,只会觉得很虚假,没有诚意,只是为了自己的利益。

为别人鼓掌,应该是一种发自内心的赞叹,会让别人感到高兴,并不是为了讨好他人,用一种虚假、客套的掌声。

我们要为别人鼓掌,要用一种发自内心的掌声,却鼓励他人,这样,会在你我心里架起一座友谊的桥梁。

做一个会站在路边,为别人鼓掌的人。

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篇10:为朋友鼓掌

全文共 571 字

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我有一个好朋友,她叫徐铭。是个文静的女孩,看到她有一种神秘的感觉。别看她挺文静,而她的体育却是一流的哦!其实,这与她平时的刻苦训练息息相关。

记得一天,太阳火辣辣地照在大地上,整个大地成了大火炉。许多女同学都在树荫下说说笑笑,可开心了!可我无意中却看到,好朋友徐铭正在操场上练篮球,汗水浸湿了她的衣裳,可她好像不在意似的,认真地练下去。她一转,一跃,不断地练习投篮,探究投篮技巧,这使我十分感动,便跑去,问她:“徐铭,你累吗?”而她却是笑了笑继续练球去了。我呆呆地站在那里,望着她劳累的身影,她头上的汗珠如线一般滴下,我真不明白,为什么徐铭要这么刻苦训练呢?

此后几天,学校开展了5年级女子篮球比赛,而徐铭,也荣幸地加入此行列中,成为5(1)女子前锋。在比赛上,她不断使用自己的打球技巧,调整打法,队伍,在比赛上发挥了最重要的作用。瞧,她一转,一跃,把球投去,只可惜,没中!只后,一场场惊心动魄的场面向你拉来……最后因为双方势力悬殊,那次我们比赛输了,但徐铭的形象一下子在我们的心中高大起来,与此同时,同学们也对徐铭刻苦训练的精神感到万分敬佩!

“功夫不负有心人”,徐铭一次又一次地刷新学校的体育记录,在早几天的校运会中,取得了6年级女子跳远第一的成绩,成了女生们的偶像!

我想说,徐铭,在你成功的背后,有着太多太多的汗水,因此,我为你的成功而鼓掌

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篇11:为穷且益坚的人鼓掌高一作文

全文共 654 字

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王勃在《滕王阁序》中写到:“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志,”意思就是说就算是老了,也不能改变自己的心志,处境越困难,意志要越坚定!

现在的我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。却浑然不知道父母为我们挡下了不少的风风雨雨,为我们创造许许多多的便利的条件让我们慢慢的变得懒的选择、没有了梦想、只会说不会做的机器!

回说到古代,人人都是平等的,家家都只能通过努力读书才有的出人头地。汉代孙敬读书非常的勤奋从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中间一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根绳子挂在头上,绳子另一段挂在屋梁上这样他就无法睡觉,让他自己保持清醒,凭着这骨子劲孙敬终于成为当世大学子。战国时苏秦出身贫寒,常常让人瞧不起,但是他读书也是非常努力,如果昏昏欲睡,就拿一个锥子来刺击大腿,血一直流到脚踝。尖锐的刺痛又提醒他继续用力。就这样,苏秦满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。

就以开学第一课的汉字叔叔为例,他身为一个上了年纪美国人,本该过着安详的晚年,甚至比年轻人还要努力!他心里的志向让他花了十年学习汉语,花了二十年建立了汉字数据库,又花了十年建立他的网站。在这几十年间,他经历许许多多的困境,但始终没有成为他放弃的理由。因为他心存念想,才会战胜时间战胜困难!

身为青少年的我们,生来就比他们差吗?不,不是的。我们输的是没有他们顽强,再被打败一次的时候他们能够坚强的爬起来!他们只有他们自己,他们把自己逼的只有一条路,只有一直往前才能走出这个胡同!

我们应该为那些穷且益坚的伟人鼓掌!为未来的自己加油!

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篇12:给自己鼓掌

全文共 831 字

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每个人都有自己的闪光点,我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点,我要去发现我的闪光点,并为我自己鼓掌

我可是一个名气十足的小画家。在班上,同学们夸我的画栩栩如生、惟妙惟肖;在家里,亲人们说我的画美丽、漂亮。有一次,我们班正在上美术课。我非常喜欢美术课,因为又到了我大现身手的时候了!我兴奋极了。老师说:“这节课,我们来画五颜六色的花朵,要注意花和枝叶的配合哟……开始!”我望着窗外,想:是画红艳艳的一串红好呢?还是画金灿灿的油菜花呢?突然,我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。

我见了这花,马上就有了创意,便画起来。我有时工笔细描,很仔细地画出指甲花的轮廓;有时又挥笔速写,很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色,在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇!一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。我把画交给老师,老师见了,连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画,同学们见了,连连惊呼起来!顿时,教室里响起了同学们的掌声,我也为自己鼓掌。

我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢!有一次,我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料,只见上面写了一横排的字:请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤,因为这四套资料每一套都很长,怎么能背下来?但我既然已经报了,那就努力吧!自从领了资料,我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿,下课时看一会儿,吃饭时边吃边看,睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。

过了一两个星期,我终于背完了第二套资料,并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍,就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了!我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”,就开始演讲。我声情并茂地说,还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口,这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了,可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声,我也为自己鼓掌。

我在不断地为自己鼓掌,鼓励自己,一步一个脚印,相信我最终一定会闪闪发光!

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篇13:为爷爷鼓掌作文700字

全文共 712 字

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鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌,但我要鼓掌的不是别人,也不是自己,而是我最敬爱的爷爷,下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。故事要从一年前的夏天开始说起。记得是有一天的早上,闹钟叮铃铃的响起,我刚从甜美的梦中醒来,刚一醒来不远处就传来一片嬉笑声。心想为什么是让大家这么happy?

会不会有什么事让大家这么高兴呢?刚一反应过来,爷爷在我不知觉的情况下把我拽下了床,便牵着我的手,并急匆匆的带着我跑下楼下。边走还边说村里呀把人害人的黑狗味道的土房里,大家别提有多高兴了,当时我听了又兴奋又开心,因为这只黑狗原先很温顺的,不知道为什么黑狗变成了黑色的恶魔,乱咬人已经有伤了,好几人呢,所以村里人都给他取了个外号小孩人精打

在一阵热闹的笑声中,我听到了几分凶猛的虎叫声,虽然猴叫声很模糊,但是在叫声中我听出来了,他可渴望得到自由,好比是孙悟空被如来佛祖风景在五行山下500年,他。

我在人群中听到了几句话,也听说这种害人的东西最好吃掉,还有些人说这次害人惊涛不了了,必须宰了他。

以免他去祸害别人等等等等。大伙聊了几个小时,终于他们聊到了重点排水去找了他带我听后都默不作声,沉默了几分钟后,我知道大家都害怕他要承担,这个时候我也说一句我去帮你们把这家伙的事儿交给我吧。我听了心中又高兴又害怕高兴的声音,因为爷爷的敢作敢当害怕是因为也有他爷爷被咬到当时我非常焦虑,我怕爷爷回不来了,他爷爷把一块铁球又懒得拿的图是所有的掌声,欢送声音好像版,整个村子都包围了。使我想到了为爷爷鼓掌鼓掌,不仅仅是为了赞扬爷爷,也是一种精神,这种勇敢的精神指引我前进,我为爷爷鼓掌,我为爷爷的精神鼓掌。

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篇14:为自己鼓掌优秀小学生作文

全文共 393 字

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人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

[为自己鼓掌优秀小学生作文

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篇15:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 840 字

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最近学习了一篇文章——《滕王阁序》,其中有一句话是这样写的“穷且益坚,不坠青云之志”,这里面不仅抒发了作者王勃自己认为处境越窘迫,意志应当越坚定的感情,更是认为后世人们应当乐观看待困境的建议。

最近网上有一个小女孩——李欣蕊,年仅4岁的她,患有肾病综合征,承受着成年人都无法接受的病痛折磨。每天都在与病痛作斗争,当有人问起她的病情时,她总会笑着回答说“这么小一孩子,得这种病,难受死了”,每天与中药相伴,无论多苦的药,她都不会抱怨一声,想都不想就会喝下去,当父母为他的病情感到难过的时候她会用自己全身的幽默细胞去安慰父母,不管多么难过的一件事,她都会微笑对待,坚信没有她挺不过去。

一个四岁的孩子,这个年级理应当坐在明堂的幼儿园里,与朋友们无忧无虑的交谈着,而不是每天努力的让身边每一个爱她的不难过,可是就是这样一个四岁的孩子她的异常的懂事异常的乐观,让自己的每一天都过得快快乐乐,有人说李欣蕊年级小,不懂生生死死,与其说不懂,不如说是经历过苦难以后更加珍惜与她所爱的人和爱她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加坚强,对待生活也是更加的乐观,正是她这样的一种乐观,生活没有辜负她,一样的给予她最好的乐观。

作为一名年长她许多的我,不得不钦佩她。面对困境时,许多人他可能不会有如此坚强的意志,按照现在的社会事态他会随波逐流换,脑子里并不思考对错,也不考虑自己究竟应该坚持什么,或者说想得到什么。换一个说法如果给一个人如此痛苦的病痛我相信他选择死亡的可能性并不小。

现在社会上各行各业的压力并不小,学生也不例外,应为不能输在起跑线上,但是也正是因为这些社会的压力,让他们对生活感到迷茫,不何去何从,时间久了也就有了抑郁症。有些人可以走出自己的阴影,而有些人却只能死在自己的阴影下。这就人与人之间的差别,有的人敢于与困境作斗争、永不言败,而有的人却会因一时的压力而打到,这就是区别,这就是适者生存的原则!

这就是她们“成功”的秘诀,而今天的我们应该为这样的她们鼓掌,为“穷且益坚”的人鼓掌!

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篇16:为勇气鼓掌

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做自己没有做过的事情叫成长;做自己不愿意做的事情叫改变;做自己不敢做的事情叫突破。我为刘翔鼓掌;为中国篮球运动员第一的姚明鼓掌;为张继科鼓掌;为邓亚萍鼓掌;为习近平鼓掌;更为我自己鼓掌。

每当我拿到那副妹妹为我画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑出声来,自己仿佛又回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣。那是我10岁的时候,放暑假时,舅舅叫我同妹妹一起报游泳班学游泳,而我那时想,学游泳那不是轻而易举的事情吗?

第一天,和妹妹高高兴兴地到游泳馆,本想和妹妹一同下水,尽情地去玩,但事与愿违,和想的完全不同。在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了不一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都这么累,这可怎么办啊?想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用手用力地拍打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦。还幸亏旁边有教练,要不……啊!有惊无险,我长叹了一口气。妹妹还在那儿笑我呢,我心中又想:“我可是姐姐,得做个榜样给妹妹学习学习啊。”但是,学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知学习的时候,又让我们跳水。听到这个之后更害怕了。心想,又喝水了怎么办?

看看前面的同学,一个、两个、三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下了吧!”而老师却鼓励我说:“别害怕,下去拉住那个竿子。”我还没有反应过来,后面的人推了一下,“扑通”一声,掉下去了,我赶紧找竿子,同时身体也自然地往下沉,当时都把我急哭了,十分想快点上岸,结果费了九牛二虎之力才抓住竿子上了岸,心里的压力顿时就少了许多,一块大石头落地了。妹妹也跑过来了,说:“姐姐,你真勇敢!”我本打算放弃的斗志又燃烧了起来,打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来还学会了仰泳。在即将结束的前几天,还进行了一次小的比赛,谁先游过去,谁就是第一。此时此刻,我已经不怕深水区了,轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第三,我高兴地跳了起来。而妹妹表现得更好获得了小组第一,其他的人对妹妹赞不绝口,我也十分高兴。因为我觉得自己进步很大,老师也这样说。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我在这次游泳的经历中尝到了酸甜苦辣,更为我的勇气鼓掌!

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篇17:高考零分作文:站在路边鼓掌的人

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高考将至,小编整理了高考的零分作文,希望你能收获。另外祝你高考顺利,金榜题名。

在我的记忆中,最早坐在路边为他人鼓掌是中学时代的学校运动会。同学参加比赛,不管他名次排列如何,都愿意为他鼓掌,在烈日下给他加油。这是一份真挚的同学情谊,也是自己的一种生活激情,更是将自己无法实现的愿望寄托在同学的努力上。为成功鼓掌,也为失败鼓掌。我们鼓励的不是一种骄人的业绩,尽管业绩很重要,我们鼓励的是一种勇气,为拼搏精神加油!

后来老师教育我们,领导讲话要鼓掌。我以为领导讲一句我就要鼓掌,结果成了捣乱。我很冤枉,我不是有意捣乱,是真的不明白领导讲了什么话之后要鼓掌,再说也听不清领导讲什么话。那时我非常佩服同学们的水平,知道领导在讲了什么之后可以开始鼓掌。也是老天可怜,在自己笨得实在开不了窍的时候居然也学乖了,将注意力转移到同学身上,别人鼓了我再掌,这样就不用关心领导讲什么话,听到掌声跟着拍就行,不会犯错。再后来,又鬼使神差跟着坏同学不学好,在别人鼓掌的时候自己拍屁股,还一边吃吃笑。有同学跟老师打小报告,被老师批评。虽然当面表示不再拍屁股,但每逢要鼓掌的时候,只要老师不注意,旧病复发,又将屁股拍得啪啪响。

进入社会,才发现,鼓掌是一种地位和身份,不是所有的事情你都有资格鼓掌。坐在路边鼓掌只是一个起步,你的鼓掌境界要从路边鼓进会堂,从台下鼓到台上,鼓掌的意义非常深厚远大。鼓掌有这样的发展机遇,你再拍屁股是对自己的虐待。比如政府有什么汇报表演、茶话会之类,你没有一点身份,你想为演员们的劳动鼓掌,连门都没有;再比如,有大领导主持或作报告的会议,你想亲临现场鼓掌,被赶出去算是轻了,搞不好拘留你几天也是小菜一碟。领导在台上也鼓掌,那种鼓掌的派头,居高临下,目空一切,感染力非同一般,恨不得自己明日就能站上去。而他们的成就,就是从路边鼓掌开始的。鼓掌技巧娴熟了,远比高考有前途。为了实现这个愿望,拍手鼓掌成了最低等的形式,写文章为领导鼓掌喝彩,那才是上上之鼓掌。

明白了鼓掌的意义,自然视鼓掌为瑰宝,倾心倾力,同时又不再拿鼓掌当一回事,人格出现分裂,很多时候表现得如同某一种宠物。不过有时候行走在太阳底下,宠物的特征暂时雾化,又有了最原始的鼓掌,比如有平民乐意助人,也会禁不住感动,由衷鼓掌。这时的鼓掌又站回了路边,找回了人的感觉。

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篇18:故事二万人起立鼓掌:悼念坠亡球迷,球员臂缠黑纱

全文共 253 字

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在乌克兰对阵北爱尔兰这场并不怎么引人注目的比赛当中,却出现了十分让人感动的一幕。当比赛进行到第24分钟时,全场的北爱尔兰球迷起立鼓掌,而这掌声并不是献给场上的球员,而是为了悼念上周不幸坠亡的一名北爱尔兰球迷。

这名球迷名叫米达伦·罗杰斯,在上周日北爱尔兰同波兰的比赛之后,他不幸跌落身亡。他今年只有24岁,因此在本场比赛进行到第24分钟时,全场北爱尔兰球迷都起立鼓掌,以此来悼念不幸去世的这名球迷。

感动瞬间:“突然得知自己最亲近的人在昨天夜里失去了生命,这种感觉一定非常糟糕,我们的心与他的家人和朋友同在。”

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篇19:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇20:请为我鼓掌作文

全文共 758 字

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也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……

“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。

“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。

膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?

整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。

开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。

永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。

也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!

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