为鼓掌作文作文【经典20篇】

鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌，但我要鼓掌的不是别人，也不是自己，而是我最敬爱的爷爷，下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。故事要从一年前的夏天开始说起。记得是有一天的早上，闹钟叮铃铃的响起，我刚从甜美的梦中醒来，刚一醒来不远处就传来一片嬉笑声。心想为什么是让大家这么happy？

会不会有什么事让大家这么高兴呢？刚一反应过来，爷爷在我不知觉的情况下把我拽下了床，便牵着我的手，并急匆匆的带着我跑下楼下。边走还边说村里呀把人害人的黑狗味道的土房里，大家别提有多高兴了，当时我听了又兴奋又开心，因为这只黑狗原先很温顺的，不知道为什么黑狗变成了黑色的恶魔，乱咬人已经有伤了，好几人呢，所以村里人都给他取了个外号小孩人精打

在一阵热闹的笑声中，我听到了几分凶猛的虎叫声，虽然猴叫声很模糊，但是在叫声中我听出来了，他可渴望得到自由，好比是孙悟空被如来佛祖风景在五行山下500年，他。

我在人群中听到了几句话，也听说这种害人的东西最好吃掉，还有些人说这次害人惊涛不了了，必须宰了他。

以免他去祸害别人等等等等。大伙聊了几个小时，终于他们聊到了重点排水去找了他带我听后都默不作声，沉默了几分钟后，我知道大家都害怕他要承担，这个时候我也说一句我去帮你们把这家伙的事儿交给我吧。我听了心中又高兴又害怕高兴的声音，因为爷爷的敢作敢当害怕是因为也有他爷爷被咬到当时我非常焦虑，我怕爷爷回不来了，他爷爷把一块铁球又懒得拿的图是所有的掌声，欢送声音好像版，整个村子都包围了。使我想到了为爷爷鼓掌鼓掌，不仅仅是为了赞扬爷爷，也是一种精神，这种勇敢的精神指引我前进，我为爷爷鼓掌，我为爷爷的精神鼓掌。

为自己鼓掌问号。我们会提出问题，自己问自己鼓什么掌呀？有什么用？

告诉你为自己鼓掌是给自己充足的信心，有些同学不敢在课堂的时候回答问题，老师突然点他起来，他唯唯诺诺不敢大胆的把自己的意思表达出来。为怕出错，怕嘲笑，而有些同学却在每次考试中只因自己成绩不好不理想，不敢把试卷给父母看，还有的同学模仿家长签字，这些都是不自信的表现，我对这些同学说加油，为自己鼓掌，勇敢站出来。记得一年级的时候我们班进行了一次数学单元测试，我是考了59分拿到试卷，我一看连想死的心都有了，两颗泪珠在我眼睛里打转，从那刻起，我对自己失去了信心。妈妈这次一定会把我打个半死的。我玩了，我真要把卷子给妈妈看。这时我想到了一个法子把帐子给姐姐签字，我跑到姐姐房间把卷子给了他，并说明了事情的原因，他严肃的说我不会帮你签字。给妈妈钱吧，听着姐姐鉴定都请我眼前。

希望一落千丈的，我把试卷给了妈妈，我非常惊喜的是妈妈没有打我，也没有骂我，还语重心长的说这次考试不理想，但是只要你想把它做好，想考高分的心就够了，你醒的。听了这句话，我心中充满了勇气，我小声的说我为自己鼓掌这句话，陪我走过了这五年时光，只要没信心的时候，我就想想这句话。

当英雄经过时，会有人坐在路边鼓掌，但那些坐在路边鼓掌的人，更值得我们送去掌声。

——题记

读过一篇文章，就叫《坐在路边鼓掌的人》。奇特的题目，与众不同的真实故事，让我陷入了深思。

生活中总会有掌声，但该把掌声给谁？又是为什么？

其实，只有文中的“女儿”才能赢得掌声。

文中的“女儿”是普通的中等生：成绩不出众，相貌也不出众，但是性格很不错。她能够在杂乱的世界中静静地慢下来，做自己热爱的手工，可以接受自己的缺点，坦然地赞扬别人的优点，还会衷心地祝福他们。她是一个标准的自信女生。

但她只想坐在路边鼓掌。可这又有什么不好？她总是静静地做十字绣，只有安静、美好的人才能绣出精美的图案。那时，她已要迎战中考，但在紧张之余，还会腾出时间做自己喜欢的十字绣。那时，她的脸一定很平静，脸上一定带着恬静而温暖的笑容，阳光一定会悄悄地爬上她的背，撒下一地金色的光芒。她是一个张驰有度的人，是一个可以活得最舒适、最称心如意的人。她的淡然让她可以在这个行色匆匆的世界里，悠然地漫步，寻找那些被人们忘却了的东西。

当然，她与众不同的身影也刻在了路人的记忆中，不会轻易褪色。试卷上有一题，写出你最欣赏的同学，为什么。果然，除了一个人，大家都写了“女儿”的名字。那个例外的人，就是她自己。大家全被她的为人打动，在她的名字后面，写下了善良、幽默、好相处等词语。她的为人处事的方法得到了所有人的认可。老师还专门打电话，对她的母亲说：“你女孩儿的为人很不错呢！”是啊！静静地生活，淡淡地处事，慢慢地走入生命尽头，只给世界留下一个温暖的痕迹，不是很好吗？对所有人微笑，并坚持，也许你会受到怀疑，但总会有一天，你会打动很多人，影响很多人。

更重要的是她的单纯。她曾对父母说“老师说，当英雄经过时，会有人在路边鼓掌。我不想做英雄，我想做那个坐在路边鼓掌的人。”那时，她的脸上闪耀着坚定而灿烂的光芒。她会自然地为他人的进步感到高兴，可以单纯地微笑着，祝福她。若是有英雄经过，她一定会顿足坐下，为他鼓掌。她不仅高兴、自豪，还甚至十分享受这个过程。单纯地生活、为人处事，可以少许多麻烦，更能少几分烦恼。面对这样的自信女孩，我们是否也该停下来，为她鼓掌呢？

不觉中，你也坐在路边鼓掌了。

[坐在路边鼓掌的人小学作文

这个世界，最多的就是人。人善于思考，懂得选择。在生活中，有很多需要做出选择的瞬间，这时候有的人选择在路边鼓掌，有的人选择在路上奔跑。

人生在世，有几个人能站在金字塔的顶峰俯瞰大地，又有多少人在金字塔底端默默地努力？在我看来，平平淡淡才是享受人生的最好态度。生活中不需要太多的浓墨重彩，远离平庸，做最真实的自己，收获点滴的喜悦就足够了。

然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每个人都有年少轻狂的时候，想受到别人的关注与追捧。但奔跑不是幻想，是行动。奔跑不是一蹴而就，需要你经历一个漫长而又艰辛的过程。

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。”这是《蜗牛》里的一段歌词，多少人就像这只蜗牛一样，为自己最初的梦想努力拼搏着，然后逐渐经过时间打磨，直到再也没有了最初的勇气和精力。曾经的雄心壮志也不过是过眼云烟，我们最终只能坐在路边鼓掌，看云卷云舒。

但是，路上奔跑却同样也是可行的，百度创始人李彦宏、阿里巴巴创始人马云、美国总统林肯……这些人曾经都是和我们一样的普通人，但他们有信念，有梦想，有机遇，有激情，正因如此，他们创造了巨大的成功，拥有了在路上奔跑的资格。

在路边鼓掌也好，在路上奔跑也罢，都是人生的选择。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。人生中不要后悔自己的选择，要学会尊重选择，活出自己的精彩。

有一个孩子在她的作文里这样写道：“我的理想很平凡，就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵，因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好，人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行，却从此远离了活泼与快乐，甚至还有点叛逆。由此，她开始反思自己：作为家长，是否理解过孩子拥有平凡的理想？

众所周知，从小到大，每个人都“被树立”过远大的理想。在家长的期望里，在学生的作文本上，在一次次的班队课演讲中……理想，总是以一种令人高山仰止的面目出现，像一根无形的鞭子，催赶着每个人的脚步。从没有人敢于树立平凡的，甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。哪怕心里这么想，也绝不会勇敢地表达出来。

夏山学校，一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校，因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神，强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。“在那里，爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里，如果想的话，你可以冲着教师大喊大叫。在那里，规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里，如果孩子想的话，他们可以整天玩耍……”创办之初，入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”，厌学、逃学、习惯差……几年过去，当孩子们从夏山学校走上社会后，他们有的成为了工程师，有的成为了技能出众的蓝领，有的成为行业的佼佼者，甚至有的成为了地地道道的农民，能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业，相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。在夏山学校的校长尼尔眼里，每一个孩子的人生理想都值得赞赏，哪怕是多么平凡多么普通。每一个孩子都会创造出属于自己的成功。因为只有最适合孩子自己的路，他才能走得更坚实、更快乐。

家庭，应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”，更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。别人的理想，未必适合自己的孩子；孩子的理想，未必不是可行的选择。与孩子一起，把心静下来，脚踏实地，从容而自豪地做一个平凡的人，这就是一种很高的起点，也是一种更高的人生境界。

今天天气晴朗，金风送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上崭新的校服，戴上鲜艳的红领巾，踏着校歌的节奏要走过成人门了。“西山脚下圆明园旁，白杨丛中一派春光……”我们唱着悠扬的校歌，迈着整齐的步伐结束了少年的里程，此时的心情不知是喜还是悲，幼雅的面容不知是哭还是笑，啊！我还没做任何准备要成年了，要长大了，要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。

动人心弦的走过成人门仪式完毕后，我们各自走进自己的教室，心有余悸的我还在自问：小静你能行吗？……

班主任老师先给我们作了题为《走进清华附中门，学做清华附中人》的校史讲座。又以启动生涯规划为主题鼓励我要自强不息，严谨勤奋，务实求真，愽学多思……老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史栩栩如生地展现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。

最后老师说有想发表演讲的同学请举手，我懂的这就是课堂上对新生第一次考试，也是展露头角给老师和同学印象最深的时机，这以一当十事半功倍的好机会我那能错过，要充分把握机遇展示自己的亮点，向优秀学生挑战，促使自己有更大的进步，我第一个举起手来。在老师和同学们惊奇的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的强项，何况我已有备而来，就当作是一场演出吧。敬爱的老师和我未来的兄弟姐妹您们好，我带着微笑踏上这三尺讲台，首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝福我来自山东一个很小的城市，名子张淑静，很普通的中学生，今天我站在这里感到很自豪，源于你们的阵阵掌声，那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标志了一种美，生活中能为自己鼓掌则标志了一种贵。这个话题可能会使大家疑惑，或很难接受，当你听我讲完你会为此话题的哲理而振奋，而鼓掌。每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌。也许你的命运就像讲台上这支粉笔，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；没有和自己的同胞参与到高楼大厦中去，可当你摒弃杂质，则一石块变为粉笔的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而为自己鼓掌也许你还是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。你应为此而为自己鼓掌。

也许你是山路旁的一颗小草，当面对伟岸的高树鼓掌时，要为自己鼓掌，因为这世界需要你。打开春天的画册，绿色的画笔握在你的手中，春天的图画中需要你描上那翠绿的一大笔，是漫山遍野的装点了春天，点亮了春天。当野火袭来时，当闪电来临时，当狂风骤雨扑来时，你从不畏惧，你坚定着信念，战胜困难，获得重生。这世界需要你！你那坚忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中，直面崎岖与坎坷，是你让我们始终相信，春天终会到来

也许你是山间的一条小溪，当面对浩瀚的大海鼓掌时，要为自己鼓掌，因为这世界需要你。循着你的路途，我看到了你经历过的千难万险：你绕过千山，从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里，千里冰封，万里雪飘，你没有退缩，坚强地从冰盖下穿过；春天里，面对满山遍野的鲜花，你没有停下前进的脚步，朝着心中的目标奔去。是你汇流在一起形成了大海。这世界需要你！你的坚持与努力感染着每一个人，是你的牺牲精神，让我们明白了什么是真正的奉献！

也许你是一位很平凡的学生，当面对优秀的同学给他们鼓掌时，请不要忘记为自己鼓掌，因为这世界需要你。优秀也是平凡的人，重要的是“不避平凡，不可平庸”要在平凡中做出不平凡，让自己发光发热。世界是由小我构成的大我，伟人和英雄只是我们的衬托，这世界需要我们！坚定信念，在人生的旅程中，发挥精彩，活出精彩，就可以点亮整个世界！

也许你眉貌不扬，也许你天生秀丽。我们从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着，风雨总是时刻考验着我们，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎；有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅下一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都给留下一滴水，一枝叶，一弯素月，你仍然可以为自己鼓掌。我自信我最棒，茫茫辞海中，没有我型我秀，只有我行我才秀。

为自己鼓掌，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是唯心的乐观主义，而是一种超脱高昂的人生境界。为自己鼓掌，不要在意别人的目光。不断的超越自己，要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。

如果说为别人鼓掌标志了一种美，那么为自己鼓掌则恰恰标志了一种贵。是自信的象征成功的标志。为自己鼓掌吧！静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。为自己鼓掌吧！或许它只会给你带来一声号角，一杆旗，但它却如一盏灯，照亮你脚下的那方土，走出一条路。

同学们，新学期，新开端，路在脚下。青春年华的我们好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，青春就是我们衣服的卷轴，我们挥洒汗水，挥豪泼墨，青春是我们的一面旗帜，我们书写梦想，高高扬起。让我们张开双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起鼓掌吧：为别人鼓掌为自己鼓掌，让我们的青春无悔！

鼓掌，是对别人的肯定，对别人的鼓励，也是对别人的尊重。

当别人经过长时间演讲后，你是否要为他鼓掌呢?当别人在挫折面前屹立不倒的时候，你是否要为他鼓掌，以表示对他的鼓励他呢?当别人出色地完成任务时，你是否要为他鼓掌，以表示你对他的肯定和赞美呢?

其实，我们应该学会为别人鼓掌。

回忆小时候时，总有那么一个情景让我难忘，让我领悟到了人生的真谛。

那是一堂数学课，老师叫了一个平常成绩较差的同学上讲台做题。那些题目对于我们来说，是多么容易啊!但对于这位同学却并不简单。

他在黑板前绞尽了脑汁，过了几分钟，终于完成了所有的题目：3×6=18，7×4=28，5×6=30，6×7=42，2×11=22，7×9=62。

他回到座位后，同学们的反应是：哄堂大笑。同学们纷纷向这位同学投去嘲笑的目光，包括我在内。看着这位同学怯生生的样子，我们都有一种超越别人的优越感。我们抢着要去为他更正。老师环顾四周慈祥地说：“安静一下!大家为什么笑他呢?”“他最后一道题目做错了。”我们就异口同声地说。这时，老师意外的鼓起掌来，同时也叫我们鼓掌。我们疑惑地鼓着掌，一点﹑一点，掌声越来越大，越来越齐。老师按了按手高兴地说：“为什么大家不说他前面做对了五题，而要说他后面的一题做错了呢?”课堂顿时鸦雀无声。

从那时到现在，直到以后，我明白了：我们善于发现别人的错误或缺点，却不善于发现，甚至忽略别人的正确或优点。我也懂得：我们应该时刻为别人鼓掌，这即是对他人的尊重，也是对他人的肯定和鼓励。

为别人鼓掌，就是为自己鼓掌。不是吗?敬人者，人恒敬之啊!

“一叶飘零而知秋，一枝勃发而知春。”只要学会留心，就会发现身边处处都会有让你感慨、敬佩的人，让你为她而鼓掌。——题记

时光荏苒，岁月依旧。现在，翻开我记忆的相册，找出其中最为绚丽的一张，定格。

最美遇见你，你犹如一泓清泉，清爽我干涸的心灵；你犹如一缕清香，沁透我小小的心灵。你在我的心中划过一道优美的弧线，悠远而流长。

记得我们相遇的那一天，梧桐叶洒下清凉的绿意，你毫无顾忌地走在路上，穿着一件连衣裙。一只手纤细白嫩又修长，看起来美极了，另一只手只有一半，并且布满难看的伤疤。连衣裙是短袖的，淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩，却也衬托出你另一只手的丑相。但，你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光，你那干净的素颜，恬美的笑意是那样的美，那样的震撼人心。

你似乎注意到了我的目光，缓缓的转过头来，注视着我。目光相碰我却如闪电般的避开了。对于一个身体上有残疾的人看，是多么的没有礼貌呀！而你却一点也不在意，向我走来。

“你好，你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响，我却无言以对。你没有理会我的不回答，而是把左手举起来说：“你看，我这只手多美。”对呀，你的手很美，你的心，更美。“我们可以做个朋友么？我叫小雪。”我别扭的伸出左手，以便和她的左手相握，说了一句：“当然可以。”

以后，我还是很多次的看见你，你一点也不顾虑自己的手臂。你很乐观、坚强，你的左手就是你的骄傲，你的右手，就是你那美好纯净的心灵的象征。

你从未自暴自弃过，你一个人乐观的去面对，去挑战。你的手美，心更美。你就是按照这一条路走下去的。

你好像有蒲草一样的韧劲浑身充满能量，当遇到困难的时候，勇敢地承担生活所给予的挑战和磨难。

你那伤心的记忆已经失色，而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光，是唯一能让你感到温暖的东西。那匹小马，便是乐观。

云里雾里，你探索着生命的奥秘；实里虚里，你有乐观的心态；梦里幻里，你有那纯净的心灵。

亲爱的姑娘，这是一条直属于你的路，就像这样一直走下去，走下去吧。或许那一天，走到彼端，抬头就会看见彩虹，和她诉说彼此的美丽与哀愁。

我为你，而鼓掌。

[为朋友鼓掌作文

每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，都希望自己的风度学识、动人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到别人的认可和掌声，但是并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小与庸常，羡慕别人的优秀和成功，其实这又何必呢？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但他只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值，只要你真真实实的生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以给自己鼓掌。

也许你是一只煅烧失败，一出世就遭受冷落得瓷器，没有凝脂样的釉彩，没有精致的花纹，可当你摒弃一切杂质，由泥胚变成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽，你应该为此感到欣慰。

也许你是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中被人们千百年的遗忘在那里，可你同样应该自豪，长久屹立不倒便是你永恒的骄傲。

也许，也许，也许你是一朵残缺的花，只是一片熬过旱季的叶子，或是一张简单的纸，一块无奇的布；也许你是时间长河中一个匆匆而逝的过客，不会吸引人们半点目光和惊叹，但只你拥有一双手，你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌，没有半点矜持和矫饰，自自然然大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱，一种高昂的人生境界。

为自己鼓掌，不要在意别人的目光，要记住你就是你人生中最好的欣赏者。

“练了几天了，怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀！”爸爸虽这样说，却也是失望地叹了口气。我练习骑单车，由于害怕跌倒，总是学不会。

眼泪在我眼眶里打转，我知道自己笨，在班里领悟能力也是比较差的，可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是，我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车，小心地扶着车头，摇摇摆摆地蹬了几步，谁知重心不稳，我还是一头栽了下来，爸爸赶紧过来扶我，我又继续练了起来。没有多久，我找到了感觉，骑着我的“小毛驴”慢慢的溜达。

尝到了成功的滋味，我一鼓作气，赶紧学转弯！只要走对了第一步，接下来的路就好走了。功夫不负有心人，我终于学会了骑车！有付出就会有收获，我是好样的！我要为自己鼓掌！

高考将至，小编整理了高考的零分作文，希望你能收获。另外祝你高考顺利，金榜题名。

在我的记忆中，最早坐在路边为他人鼓掌是中学时代的学校运动会。同学参加比赛，不管他名次排列如何，都愿意为他鼓掌，在烈日下给他加油。这是一份真挚的同学情谊，也是自己的一种生活激情，更是将自己无法实现的愿望寄托在同学的努力上。为成功鼓掌，也为失败鼓掌。我们鼓励的不是一种骄人的业绩，尽管业绩很重要，我们鼓励的是一种勇气，为拼搏精神加油!

后来老师教育我们，领导讲话要鼓掌。我以为领导讲一句我就要鼓掌，结果成了捣乱。我很冤枉，我不是有意捣乱，是真的不明白领导讲了什么话之后要鼓掌，再说也听不清领导讲什么话。那时我非常佩服同学们的水平，知道领导在讲了什么之后可以开始鼓掌。也是老天可怜，在自己笨得实在开不了窍的时候居然也学乖了，将注意力转移到同学身上，别人鼓了我再掌，这样就不用关心领导讲什么话，听到掌声跟着拍就行，不会犯错。再后来，又鬼使神差跟着坏同学不学好，在别人鼓掌的时候自己拍屁股，还一边吃吃笑。有同学跟老师打小报告，被老师批评。虽然当面表示不再拍屁股，但每逢要鼓掌的时候，只要老师不注意，旧病复发，又将屁股拍得啪啪响。

进入社会，才发现，鼓掌是一种地位和身份，不是所有的事情你都有资格鼓掌。坐在路边鼓掌只是一个起步，你的鼓掌境界要从路边鼓进会堂，从台下鼓到台上，鼓掌的意义非常深厚远大。鼓掌有这样的发展机遇，你再拍屁股是对自己的虐待。比如政府有什么汇报表演、茶话会之类，你没有一点身份，你想为演员们的劳动鼓掌，连门都没有;再比如，有大领导主持或作报告的会议，你想亲临现场鼓掌，被赶出去算是轻了，搞不好拘留你几天也是小菜一碟。领导在台上也鼓掌，那种鼓掌的派头，居高临下，目空一切，感染力非同一般，恨不得自己明日就能站上去。而他们的成就，就是从路边鼓掌开始的。鼓掌技巧娴熟了，远比高考有前途。为了实现这个愿望，拍手鼓掌成了最低等的形式，写文章为领导鼓掌喝彩，那才是上上之鼓掌。

明白了鼓掌的意义，自然视鼓掌为瑰宝，倾心倾力，同时又不再拿鼓掌当一回事，人格出现分裂，很多时候表现得如同某一种宠物。不过有时候行走在太阳底下，宠物的特征暂时雾化，又有了最原始的鼓掌，比如有平民乐意助人，也会禁不住感动，由衷鼓掌。这时的鼓掌又站回了路边，找回了人的感觉。

我们的语文老师和蔼可亲。他的语言总是很温和，很少发脾气。一双炯炯有神的眼睛明亮、清澈。他的个子虽然不高，但是很健壮，就像一棵树一样，常常笔直地站立在讲台上。一头短短的直发，显得他很帅气。

他教我们语文和其他老师有一些不同。他总是借书给我们看，说这是培养我们阅读的习惯。他总是让我们在写完作文之后再作修改，说这是培养我们修改文章的习惯。他还让我们背诵很多的东西，比如古文、古诗词、成语接龙等等。

那天老师发下来一张成语接龙试卷，我一看，惊叫道：“妈呀！这么多！”但是更让我吃惊的是老师说的话：“同学们，这张试卷只是网上1500个成语接龙中的一部分，大家先背这一张。”“什么？1500个？还要背下来？这么多！怎么可能呢？”大家七嘴八舌地议论着。

这时，老师解释说：“同学们，我不是让大家全部背下来，我希望同学们能够利用星期天的时间，每周背10行，一行6个，一共60个成语，这没有问题吧？”我们这才渐渐安静下来。

星期一那天，老师检查背诵情况。我只是按要求背完了老师布置的60个成语，但是有两个同学他们已经把那张试卷的半面都给背完了！老师表扬他们说：“语文学习就在于积累，积少成多，这两个同学表现不错！”

这时有的同学说：“老师，那些成语太难背了！很多成语我们都没有见过。”

老师微微一笑，说：“是的，很多成语我也是第一次见！可见我们的汉语有多么的博大精深。”停顿了一下，老师接着说：“这样吧，我们一起背，看谁背得多！”

“好——”同学们欢呼起来。

从那以后，我们经常看到老师在我们读书的时候坐在讲台上默默地背那些成语接龙。

时间在不知不觉中过去了一个月。有一个周末，我在家里玩电脑，在我们班的QQ群里看到了老师发的一个视频——那是老师在家里背诵成语接龙的视频，我打开认真看了一下，有十分钟的时间，老师一口气背了600多个成语，而且语速很快，非常流畅！——我的个神啊！我什么时候才能背到这样呢？老师，你真是太棒了！我真心为你鼓掌！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”语文老师虽然给我们展示了十分钟的背诵，可在这背后不知道老师花费了多少心血呢！因为老师给我们讲过：说我们现在的年龄小，记忆力非常好用，非常适合多背书，而到他那个年龄的时候，记忆力就明显退化了一些！啊！老师，我知道您这样做是为了给我们做一个榜样，而且您这个榜样做得非常好，我真心为您鼓掌！

我是一个爱跳舞的小女孩。小时候，因为有点肥胖，所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后，我的身材变得越来越好。渐渐地，我也喜欢上了跳舞。

学习跳舞是要付出汗水的。刚开始，老师教我们练基本功——下腰。我胆小，不敢下腰，生怕跌下去。在老师的帮助下，我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时，却来了个头着地，脚朝上，疼得我眼泪直流。可是我不气馁，继续练习，一次，两次，三次……经过无数次失败，我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了，还经常参加少年宫组织的表演呢。

让我引以为豪的是，我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里，我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞，我爽快地答应了，并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞，但凡事总得有个第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都练习这支舞蹈，有时练得满头大汗，都忘了休息。虽然练习很辛苦，但是只要一听到音乐，想到要为同学送去祝福，我就会全神贯注地跳起舞来。

日子就这样一天一天过去，王月瑶的生日终于来到。那天晚上，整个生日宴会热闹非凡，大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装，戴好了头饰，等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时，我的心跳突然加快，紧张得喘不过气来。“没关系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来，忘记了紧张，忘记了害怕，只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了，台下响起了阵阵掌声，我心里像吃了蜜一样甜。我成功了！我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福！

舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台，我想，如果我不懈地努力，总有一天，我会登上更大的舞台，去展现自己的才华。请为我鼓掌！

月光流泻一地，仿若浅浅的思绪，沁入心底一丝难得的清凉。这是一个极普通的夜，与父母赏月，听着妈妈的故事，我沉醉了。

童年转瞬即逝，渐渐懂的我，不再满足于月光下离奇的故事。更多的，是渴望得到父母的赞许和表扬。可不是，每次我在学习上取得了成绩，妈妈只会唠叨：“不要骄傲！”邻居家的孩子常常在我面前炫耀：“我妈妈今天又表扬我了！”我总会感到些许失落。多么渴望父母也能赞扬我一次，为什么其他孩子取得了成绩，就能得到赞扬，而单单我却没有。

不过，我并没有气馁，我在反思，肯定是自己哪里做得还不够好。每当我想去做某一件事情的时候，我都会提醒自己：无论难易，都一定要努力尝试，并尽力做到最好。也曾经天真地认为，自己没有做一件什么了不起的事情，才没得到父母的赞扬。于是，我在心里暗暗为自己鼓掌，好好努力，让他们瞧瞧，我并不比别人差。

平时总是在父母的荫庇下成长，没有一个人面对过什么事情。临近期末考试了，这是我在母校的最后一次考试，心想：有爸妈在身边，我怕什么？可事实就是那么残酷，这几天，他们竟然说要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一个人独自面对了。现实谁都避免不了，独自面对一切，反而激起了我的斗志。一定要努力证明给父母看，不依赖别人，我也同样做得很出色。考试了，拿到试卷的那一刻，我默默地在心里为自己鼓掌加油。心灵的掌声激起了我的自信，考题答得非常顺手。在考场的一个多小时，脸上总是洋溢着会心的微笑。

这次，我拿到了班里的第一名。捧回成绩单，爸妈非常满意，妈妈给了我一个微笑，爸爸也自豪地说：“女儿，你真棒！”此后的许多日子里，每当遇到困难时，我总会在心里为自己鼓掌助威。从此，胆怯与懦弱渐渐远离了我，迎来的常常是成功的青睐。

其实，我就想像一棵茁壮成长的小树，不能只在大树的荫庇下成长。我要吮吸雨露，饱饮阳光，在前进的道路上要多为自己鼓掌。用掌声鼓胀自信的帆，去迎接许多未知的风浪，驶向一片更广阔的海域。

同是一张白纸，有的人看到的是上面的黑点，而有的人看到的却是一张白纸。

为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。我们应该学会赏识、赞美他人，伸出手，为他人鼓掌。

有位记者曾做过一次调查：经常赏识他人、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建座城堡，该多好啊!他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要!有人对赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像风对于帆，就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢?

当你乘车下车时，你对司机说：“谢谢，坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也可能因这一句赞美之词让那位司机整日心情愉快，如果他一天载50名乘客，他就会对50名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，这个车内会出现和谐的氛围。

当你途经建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

但是，在赏识与赞美别人的同时，还不能忘记白纸上的黑点，虽然仅是白纸上的一个点，的确微不足道，但我们也不能忽视，应用明亮的慧眼去发现，以乐观的态度去指正。

让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，伸出手为他人鼓掌吧，世界会因此变得更加美丽!

我的奶奶常说：“你们现在多幸福啊！衣来伸手，饭来张口。哪像我们那时候，我7岁时就学会了做饭，还要哄小弟弟小妹妹，更不用说像扫地、洗衣服这样的家务活儿了。只有在过年的时候才能吃一回肉，其他的时间连肉末子都别想看见。你们真是身在福中不知福啊！”

是呀！我们现在多么幸福，住在100、200平方米的房子里，饿了有零食，渴了有饮料，还有手机、电脑、平板这些玩具，不像过去那样，只要有一把小扇子就可以玩半天了。

现在，科技发达了，我们的生活质量也提高了。每天有数不清的水果，肉和蔬菜，父母可以变化着花样做给我们吃。而在以前只要是有饭吃，人们就心满意足了。我们现在的美好生活是过去想都不敢想的！

现在，几乎每家每户都买小汽车了。只要有时间一家人就可以驾车出游、走亲访友，那是多么惬意呀！而过去呢，要是哪个家庭有一辆自行车就非常了不起了。

让我们感到更加高兴的是，科技让我们的生活更加有趣了！人与人之间的距离变得更近了！像微信、QQ这样的软件让无论离得多么远的人都能让信息瞬间到达。更有视频通话，让那些留守儿童能够感受到远方的父母对他们浓浓的思念和浓浓的爱意，让他们不再孤单。不仅这样，科技也让我们的生活变得更加方便了，像网上问诊，病人再也不会因为没有时间或者路途太远而放弃看病了。还有网上订票，人们在网上提前把车票订好，到时间直接去取票、登机或者坐车，再也不像以前那样一到春运期间整天整夜地排队还买不到车票。还有网上购物，网上订餐……

看，现在的社会就是这样，方便又美好。虽然现在的社会也存在这样、那样的不足，但是，更加美好的生活需要我们去开创，需要我们今天的努力学习，让我们明天的生活变得更加美好！

最后，让我们为现在的美好生活和未来更加美好的生活鼓掌。

每当天空作怪、狂风怒号时，大家都躲在自己家那温暖的被窝里，而这时总会从我家里走出一个人，那就是我父亲。

父亲是一位电力工程师，尽管现在当了处长，但是仍经常在大雨天出去抢修。

记得我小时侯的一天晚上，大雨倾盆，闪电照亮了天空，雷公公喊得撕破了喉咙。一个急促的电话把父亲叫起，那又是需要爸爸去抢修了。因为妈妈不在家，家中又没有其他人，所以父亲不得不带上我。

我与父亲还有十几位叔叔来到一个工地上，只见那儿的电线杆与变压器都坏了，那些东西很容易倒下来，但是他们二话没说，做好了准备便到了这些东西附近，紧张的工作开始了。

大风吹来，地上的沙石一会儿就吹上了天空，那轻飘飘的雨伞差点把我带上天空，那些工具一下子就被风吹起，十分危险，连备用箱也被打开了;那大雨就象是白色的水帘一样，眼前一片白色，几米以外的东西就看不清楚。路上看不到任何行人，雨水便成了街上最匆忙的路人。这种情况下工人与父亲本应当立刻撤离，以免发生意外。可是父亲与工人毫不畏惧，依然在那紧张而有序地工作着。我不得不回到车里。

我别提有多担心他们了，那儿的险情现在看不到，指挥员的声音现在传不到他们那儿，那已经坏了的变压器随时可能爆炸，如果现在不下来抢修的话，后果将不堪设想。这时父亲回来拿东西，我说：“下来吧!不要做这么危险的事。”

父亲好似把我的话当作了耳边风，左耳进，右耳出，拿上了东西，急匆匆地又顶者风雨赶到工地上。

天空却不作美，雨越下越大，犹如一大桶水倒在了头上，一个人要带上好几盏探照灯才能看清楚几尺远的东西。

他们奋不顾身，一直抢修了很长时间……

第二天，我看到报纸上登出“电力工程人员不顾生命危险连夜抢修使得电力运送通畅”。我想，现在有多少人在为父亲们鼓掌。

很多人努力过后都希望得到别人的认可,好像只有别人那洪亮的掌声才是对自己最好的认可,可能你努力很久,最后结果还是不如意,别人的掌声那样的稀疏,这时候你可别悲伤,唯有你见证了自己的努力,你也可以给自己最洪亮的掌声。

掌声是一种认同和鼓励,很多人都在等待掌声肯定自己的努力,似乎没有掌声一切努力都是白费的。就算没有人认同自己,也要给自己鼓掌,毕竟已经努力过了,不是吗?

因为一次尴尬的经历,让我明白与其等着别人来肯定,不如先自我认可。那一次,我精心准备了一个表演,当我站在舞台上卖力的演出时,就注意到有些观众露出无趣的表情。当我表演完毕,向观众鞠躬的时候,竟然只有少数观众鼓掌。我强装镇定地走下舞台,努力控制快要夺眶而出的泪水,若无其事地和其他表演者闲聊,随后便听到观众一次次为别人的表演响起雷鸣般的掌声。

我再也忍受不了这样的差别,躲在一个没有人的地方哭泣。哭完了,我擦掉眼泪,在那个安静的角落里再次表演,然后为自己鼓掌。我用力地拍掌,像是要弥补刚刚没有得到的掌声一样。我的手拍得红彤彤的,那一刻,我就知道我的努力别人不赞赏没关系,我觉得自己做得好就够了。

经过这一次,我不再等待别人对我的认同和鼓励,不再为了那些不相干的人否定自己的努力。是的,那些不相干的人根本就没有看到我在台上的努力,更没有看到我在台下的付出,为什么我还要为他们的评价而难过?

人生也是如此,我们活着不是为了得到掌声,不需要等待掌声响起才来欣赏自己。学会给自己鼓掌,为自己的付出和努力献上最热烈的掌声。

[学会为自己鼓掌作文

当自己做了一件令人骄傲的事后，一定会体会到自己存在的价值，每当这时，都要为自己鼓掌！

每当遇到困难的时候，我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它，不能灰心，要勇敢的面对。当困难解决时，不仅受到老师的表扬，而且，同学们也会用赞扬的眼光看你。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……

当我有什么问题不会时，一定要刻苦钻研，勤学好问，不懂就请教老师，不明白就问同学。把以前错过的题都记住，以后不再错了。考试的时候有以前我错过题，我都做对了，考试的分数比上次的分数提高了，这也是值得骄傲的事。回到家，把分数告诉了亲人，他们会为我鼓掌。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……

当我为家庭做奉献时：洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候，我会帮妈妈做那些家务活，妈妈下班了，为妈妈端来一杯温水；为她打一盆洗脚水；爸爸下班了，把爸爸的鞋准备好，给爸爸拿衣服，也为他沏一杯茶，打一盆洗脚水。这时，父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时，别忘了，自己也要为自己鼓掌……

当家里来了客人时，我以礼相待：给客人倒水、沏茶，妈妈忙着给客人做饭时，马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时，不但客人会表扬你，自己也要为自己鼓掌。

为自己鼓掌，让自己有勇气；为自己鼓掌，让自己继续努力；为自己鼓掌，让自己变得更加坚强！

每一个人从出生开始，就注定扮演各种角色。我并不优秀，但是我会努力地去争第一；我并不聪明，但是我一直在勤奋刻苦地学习。我总是对别人说：“我一定是最厉害的那一个！”人的一生如果都是为别人欢呼、鼓掌，却从没有为自己而鼓掌，那真的就太没有意义了。

临近期中考试还有三四天的时候，我身体不舒服，还好是周末，对我的学习并没有产生多大的影响，也没有影响到我的复习计划。吃了一天的药却没有什么好转的迹象，结果周一实在受不了了，请假在家里休息了半天，中午又去了学校。可能是状态不佳，我完全无心复习。但是我内心的那个声音告诉我：“你真棒！病恹恹地还来学校复习功课。”因此，我第一次为了自己而鼓掌，第一次把自己视作榜样，有了一番别有意味的体会。

我觉得我跟别人不一样。以前别人在玩的时候我也在玩，但是在学习的时候我却特别专注、用心，所以别人总是以为我学习得很轻松。其实我真的很想为我自己鼓掌，让所有人都为我鼓掌，因为我想成为万众瞩目的那个人。

许多人、许多事错过了就回不了头了。人只有在经历了很多事以后才会懂得学习不是为了老师、父母，而是为了自己。比如说我吧，我就喜欢严厉一点的老师，我总是一遍遍地告诉自己：以后你会感激他们的。我每一次为自己鼓掌，给予自己鼓掌的同时，也是在警醒自己，一定要努力登上第一的宝座。

同学们，只为他人鼓掌，做别人的陪衬，给鲜花做绿叶，这难道就是你的向往吗？

鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。只有自己成为站得最高的人，别人才会为你鼓掌。

没错，就是这样。我们不仅需要别人给我们鼓掌，也需要自己给自己鼓掌！你要相信：你一定会是站在顶峰的那个人，你就应该获得掌声，获得鼓励。

雏鹰的腾飞因为有父母的教导，鲜花的开放因为有朋友的陪伴，春笋的破土因为有信念的支撑。一个人的成功，也需要内心的鼓励，无论何时都要想着，为自己鼓掌！

那是五年级时阳光明媚的一天，一个突如其来的消息令我欣喜若狂——我被选为升旗手！让鲜艳的五星红旗从自己的手中冉冉升起，飘扬在校园上空，多么令人自豪！但是，升旗会不会很难呢？若是没有顺利升上去，那该有多丢脸……没关系，尽力而为，就是最好！我在给自己打气。

终于，神圣的时刻到了。操场上，全校师生迅速站好，我们国旗护卫队昂首挺胸，向升旗台走去。灿烂的阳光撒满操场，斑驳的影子在我们的脚下跳着轻快的舞蹈。我的心中充满了愉悦和自豪。我一定可以顺利地升上国旗！

升旗开始，国歌响起。我与另一位升旗手用力地拉着绳子，谁知，国旗刚上升了几厘米，突然卡住了，任凭我们怎样用力，绳子就是一动不动。台下传来同学的嘲笑生，是那样刺耳，那样尖锐，像一把刀子，直刺我的心。我们急得大汗淋漓，连忙检查了挂勾。原来，是绳子勾在了挂勾上。我急忙取下绳子，再次使劲拽绳子，终于在国歌结束前的一刹那，将国歌升上了旗杆顶端。我们把绳子在旗杆上乱绑一气，然后狼狈地回到教室。突然发现，此时的阳光暗了许多，影子都在躲着我们。

坐在教室里的我沮丧极了，不停地埋怨自己为什么不事先检查一下绳子，这才让国旗没有顺利升空。我万分懊悔地伏在桌子上。突然，我想到了一句话：“失败乃成功之母。”的确，没有失败，哪有成功？不经历风雨，怎能见彩虹？如今，我必须振作起来，只有下一次我能将国旗顺利升到校园上空，我才对得起这次的失败。我要相信，我会成功！我不停地鼓励着自己，终于恢复自信，坐直身子，望向窗外那更加阴沉的天空，望着那恣意飘扬的五星红旗……

经过反复练习，第二周的升旗仪式，我果然成功了，顺利将国旗升上旗杆顶端，让它在校园上空随风飘扬。我知道，这都是我为自己鼓掌的结果。因为我的自我鼓励，我重燃了自信与勇气，才让国旗一次又一次地飘扬于校园上空，也飘扬在我的心中。在以后的日子里，我会给自己更多的鼓励，常为自己鼓掌，增强自信，增添勇气，我定能达到人生的一个新高度！

为自己鼓掌，我便能像春笋一样破土而出，像鲜花一样绚丽绽放，像雏鹰一样在人生的天空中展翅翱翔！