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为鼓掌作文作文推荐20篇

导语:鼓掌是需要勇气和自信得,在成长的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎别人的看法。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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初中优秀作文:为陌生人的友好鼓掌

全文共 811 字

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我们为世间一切值得我们去喝彩的人、事物或情感鼓掌。其实,生活中的一些小事都值得我们去鼓掌的,只要你能发现这些事情的闪光点,就会找到值得你鼓掌的地方!

而我,今天要为那一位陌生人鼓掌!他不仅仅只是一位陌生人,更是世间真善美的化身、代表!在我心中,他便如同一轮圣日一般,静静的悬挂在高空之中,散发着属于他的温暖光芒!淡淡的阳光倾洒而下,如同金丝金缕一般!为他鼓掌,为他的友好鼓掌,为他立下的“汗马功劳”鼓掌!

那一年,我尚是年幼又无知,老师推荐我去参加演讲比赛。在上台前那份早已背的滚瓜烂熟的稿词却也因紧张而烟消云散!此时,内心是无比的纠结,无比的紧张!心中的胆量与那颗虚荣心开始了较量,势均力敌!但也正是此时,一颗七上八下、忐忑不安的心仿佛暂时的找到了归属一样,一时间沉醉在那个微笑中,一时无法自拔!那个微笑就这样的出现在了眼前,带着几丝安慰,几丝友好,几丝和善!让我的不安的心情渐渐变得平静了下来!那个笑容是这样的温暖……

那张俊逸的面庞上轻轻的扬起一个温和的笑容,微微上扬的嘴角洋溢着阳光的温度,嘴角两边露出了两个极浅极浅的酒窝,眼眸中荡漾着对我的鼓励,那双如月光般皎洁的眼睛中好像散发出了彩虹般的光泽。他的头发在阳光下显得异常抖擞,仿佛也是在对我说:“加油!相信你一定可以的!”那笑容如同春风一般吹拂过我的心灵,拂走了我心灵上的尘埃;如同一股暖流流遍我全身上下的经脉,温暖了我的身心;如同一股清泉从我的身边悄然淌去,平复了我那焦躁不安的内心!那张面庞好似有着魔力一般,有着让人平和下来的魔力!而我,已是深深的着了魔!不过,同时,我也找回了自信,找回了那份已被丢弃的稿词!

上台,超常发挥,胜利退场!我成功圆满的完成了我的演讲!这些都是那个笑容的功劳,更是那个与我素不相识的陌生人的功劳!若不是他露出那个友好的笑容,我又如何能够平静下来呢?为那个陌生人鼓掌,为他的笑容鼓掌,更为他的友好而鼓掌!发自内心的为陌生人的友好而鼓掌吧!

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篇1:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇2:为胆小鼓掌作文600字

全文共 587 字

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一谈到胆小,就会有许多人想到诸如“胆小如鼠”的成语,想到诸如“淝水之战苻坚几乎是不战自败”的事。胆小,在许多人们眼中是不好的。

正因为如此,许多勇敢的人才会做勇敢的事。不说大的,记得几年前网上流传了一条热门的视频——是交通事故的剪辑。视频中的司机敢在高速公路上为了“快”而随意变道,铤而走险,却不曾注意身膀的重卡。悄不留神往重卡上擦了一下,一条鲜活的生命就没了。事后这位司机的家属把重卡司机告上了法庭,却败诉了。由于胆大,不但使这个家庭失去了顶梁柱,还在法庭上得到活该的答复,真是不值得。

也许有人会想:我又不会如此,那死神又能奈我何。是的,但你敢保证你不会随地乱扔垃圾吗?你敢保证你不会插队吗?你敢保证你不会满口脏话吗?如果你做不到,就算警察不找你,你也逃不过舆论的谴责。

胆小者理智,一个人不横穿马路,他是胆小,但他为何胆小,是因为他心中有法,他怕犯法,他怕这有辱自己的颜面,他怕一旦出事故有可能影响到自己的家人,所以他不会去冒险。“胆小”,能体现一个人的责任心,这才是真正的睿智。

胆小者内在,真正“胆小”的人不敢一个人走夜路,他只会在法与情之间选择法。这样纵使你说他是千般胆小,还是万般无能,他都可以强有力地回击你,让你哑口无言,让你颜面尽失。

所以一个人如果能真正领略“胆小”,便可使“胆小”转化为“一夫当关,万夫莫开”的强大。

让我们为“胆小”鼓掌,为理智鼓掌,为内在鼓掌。

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篇3:我为自己鼓掌

全文共 517 字

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鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

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篇4:为他鼓掌作文450字

全文共 433 字

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我记得在九岁那年刚好是三年级,那时好像是星期天,因为三年级的时候作业非常少,也不用去补习班,天天都呆在家里,我电脑打游戏之类的,如果不能玩就出去玩,那时刚好停电了,我遛着狗在外面悠闲地走着,突然传来传来的一声。

老叶老叶,你来呀,你来了我就跑,然后。又被十字打到了。那个老爷爷估计有70多岁,还是60多岁,头发黑白相间,但并不是那么很,还是有点乱,我头还有作文面上有雾,你身上都是破破烂烂的,这首从孩子群里冲出了一个年轻人,他不。我好像只有1米8跟1米6之间,你们干什么,难道不知道要尊重老人吗?你们以为这样跑得快,也追不上你们吗?年轻人说。我可什么都没干,是你旁边这个遛着狗的小孩打的这个小孩刚刚还说他要放狗咬这位老爷爷,那些孩子们说我说不是我,突然这个年轻人说你们说谎我都看见了,眼见为实是吧,二天没去侍候那些小孩子们跑了,我连忙去追,那个年轻人就说不用了,为什么说因为你追上他们以后他们还会回来的,说完他就走了。我看上了他有看上的这位老爷爷,这就是让我敬佩的人。

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篇5:为勇气鼓掌

全文共 975 字

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做自己没有做过的事情叫成长;做自己不愿意做的事情叫改变;做自己不敢做的事情叫突破。我为刘翔鼓掌;为中国篮球运动员第一的姚明鼓掌;为张继科鼓掌;为邓亚萍鼓掌;为习近平鼓掌;更为我自己鼓掌。

每当我拿到那副妹妹为我画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑出声来,自己仿佛又回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣。那是我10岁的时候,放暑假时,舅舅叫我同妹妹一起报游泳班学游泳,而我那时想,学游泳那不是轻而易举的事情吗?

第一天,和妹妹高高兴兴地到游泳馆,本想和妹妹一同下水,尽情地去玩,但事与愿违,和想的完全不同。在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了不一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都这么累,这可怎么办啊?想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用手用力地拍打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦。还幸亏旁边有教练,要不……啊!有惊无险,我长叹了一口气。妹妹还在那儿笑我呢,我心中又想:“我可是姐姐,得做个榜样给妹妹学习学习啊。”但是,学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知学习的时候,又让我们跳水。听到这个之后更害怕了。心想,又喝水了怎么办?

看看前面的同学,一个、两个、三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下了吧!”而老师却鼓励我说:“别害怕,下去拉住那个竿子。”我还没有反应过来,后面的人推了一下,“扑通”一声,掉下去了,我赶紧找竿子,同时身体也自然地往下沉,当时都把我急哭了,十分想快点上岸,结果费了九牛二虎之力才抓住竿子上了岸,心里的压力顿时就少了许多,一块大石头落地了。妹妹也跑过来了,说:“姐姐,你真勇敢!”我本打算放弃的斗志又燃烧了起来,打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来还学会了仰泳。在即将结束的前几天,还进行了一次小的比赛,谁先游过去,谁就是第一。此时此刻,我已经不怕深水区了,轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第三,我高兴地跳了起来。而妹妹表现得更好获得了小组第一,其他的人对妹妹赞不绝口,我也十分高兴。因为我觉得自己进步很大,老师也这样说。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我在这次游泳的经历中尝到了酸甜苦辣,更为我的勇气鼓掌!

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篇6:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 644 字

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也许成功,就在离自己一步之遥的地方,只是被浓雾包裹着。勇敢者他拥有勇气,于是,便走了过去获得了成功。而胆怯者没有勇气,只能在离成功一步之遥的地方胆怯地徘徊,思考着也许浓雾中藏着的危险。

西红柿原产于非洲,只不过,刚开始西红柿不叫西红柿,而叫狼果。那里的土著居民都认为狼果有毒,于是,没有一个人敢去吃。直到有一天,一个欧洲探险家发现了狼果,他十分喜欢这株美丽的植物。他正打算吃,可当地的土著居民告诉他,这种果实有剧毒,吃了之后就会马上中毒身亡。于是他便忍住了,不过却他把狼果带回了欧洲,欧洲的人也被这种植物深深的吸引了。但在狼果在欧洲流传开的同时,狼果有毒的消息也在欧洲流传开了。于是,欧洲人虽然喜欢狼果,但也只是把它当做一种观赏植物来种植。直到有一位画家在为西红柿作画是,深深的被西红柿吸引了。于是他冒着死的危险也要尝一尝西红柿的味道,他连遗书都写好了,在亲人的注视下,尝了一口狼果。结果,他发现狼果不仅没毒,而且非常好吃。于是一时间狼果可以吃的消息便疯狂地传开了。在欧洲掀起了一股品尝狼果的热潮。到了后来,狼果便改名西红柿销往非洲等地。非洲人也被这种食物的味道所迷住了,每年都要从欧洲进口大量的西红柿。直到有一天,非洲人发现他们高价进口的西红柿尽然是他们当地土生土长的狼果时,才后悔不跌。可为什么非洲的狼果却为欧洲人谋取暴利呢?原因很简单,因为欧洲人有勇气,而非州人没有。

勇者在人生的道路上,总是大踏步地往前走,而胆小的人,却每走一步都要畏畏缩缩的犹豫半天。这就是胆小者与勇者之间的差距。

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篇7:2024四川高考满分作文议论文:世界为立心者鼓掌

全文共 951 字

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张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子有让三千弟子立身修德的记录,苏武有持旄节立在北海之上的历史。我总是在想,人立在这个世上,当有何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说:世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难坚定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱夜晚以火柱指引他们抵达乐土时,我始终相信世界上是存在那样的纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界上光明如约而至。这期间是心生希望,心有坚强,心已立了起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践卧薪尝胆,嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在与妻书,马丁·路德·金在演讲,甘地在印度救赎,特雷莎嬷嬷在炮火里施以爱与恩慈。

这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志,在天命赫赫时,站起来心生坚强与希望,在众人无助时,将小儿女情怀染成了大的悲悯。他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。

在这里不断被分心的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过,却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾棋的花花瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃之,莎翁的飞鸽与海涛相遇,爱默生透明的眼球譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。

这些人即使在缤纷花瓣过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引,即使在乱世纷纭中,依旧立着清朗的心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲举时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。

他们立了心,世界为之鼓掌。

立心之高洁,得世之清欢。

梁漱溟说:“情贵淡,气贵和,惟淡惟和。乃得其养,苟得其养,无物不长。”清和也是心之要立与必须。

立心,立的是一颗平平凡凡却高昂的心,清和之心。

千万人已过去,芸芸众生多数的普通人。我们只须保持清和,亦可有长久的岁月;只须立着高昂的精神,亦可有光辉的人生;只须立着淡泊的心灵,世界也为之鼓掌。

是的,人立着,世界才属于他。

世界为立心者鼓掌,为先哲立心鼓掌,亦为凡人立心鼓掌,贵着肯掷通灵宝玉,贫者亦有自强之心。

世界为立心者鼓掌,为气节高尚守本心者鼓掌,也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只有你立着心,站在世上。

世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们鼓掌。

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篇8:为他鼓掌作文600字

全文共 547 字

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也许永远没有人会留意那墙角中的一颗小牙也许也不会有人注意那个早起的女孩。

在睡一会儿嘛,想必许多同学都有懒床的习惯,特别是冬天,北风呼呼的刮着,就如一把锋利的刀在脸上不停的刮刮得人皮肤生疼。

是啊,大冬天的,谁不想在温暖的被窝里多待会儿做着香甜的梦,身体蜷缩在一起丝滑柔软的被子,抚摸着肌肤多舒服啊。

但他不行。

早上在有些同学还在做着美梦时,那个孩子那个女孩已经咬着牙毫不犹豫的从温暖的被窝中钻了出来。

日复一日,年复一年,他始终坚持着听到他应尽的职责,开门。

他为了让你先找到的同学不在门外,焦急的等待自己不够,脸颊已冻得通红,早早来到教室,他为了同学们能找来多一些时间读书吃早饭,自己却牺牲了宝贵的睡眠时间,吃过早饭匆匆赶到教室,她为了同学们的方便,默默付出者没有一句怨言。没有一句怨言。

春蚕到死,丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蚕一生都在吐丝,吐丝是他的使命,直到死才终止,那种燃烧如同流泪,等到那主杀完了才止住泪水。

春蚕和蜡烛,为了自己的使命,默默无闻的奉献他们的牺牲,他们牺牲了自己,服务了他人,却很少有人注意。而那个女孩老是一分主负,他便铭记于心,默默的付出,没有迟到过一次,也没有过一句怨言。

这份工作看似简单,但又有多少人能做到像那个女孩一样呢?

让我们为他鼓掌吧。让我们为那个默默付出的女孩而鼓掌。

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篇9:先鼓掌后欣赏作文450字

全文共 544 字

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今天,我去上了一堂课,总体来说,这堂课并没有什么与众不同。但是其中的一个场景却令我难以忘记。

上课了,只见老师走上台,还没有站稳,台下便爆发出雷鸣般的掌声,中间还有着尖叫声,仿佛老师是一个大名人似的;只见所有的人都站起来,把手高高举过头顶使劲的拍起来,一双双明亮的眼睛期待、鼓励地看着老师,多么感动,多么可爱!过了10分钟左右,掌声还没有平息。那时我还不懂,鼓掌鼓这么久干嘛?连大名人出场都不至于鼓这么久吧?不过看到别人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起来鼓掌。

老师深深地鞠了一躬,说:“谢谢,谢谢,同学们。”我想:现在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然还不坐下,居然鼓掌鼓的更加起劲了,那么使劲的拍,我的手都痛了,他们居然非常兴奋,如果说前面的掌声是海水的话,那么现在就是涨潮了吧。

只见老师缓缓地说:“你们不累吗?请坐。”这是同学们才整齐的坐下,静静地聆听老师讲课…..后来,老师给我们说了一句令我难忘的话:“先鼓掌,后欣赏。”想到自己刚才的想法,我感到内疚,自己居然连一点掌声也舍不得送给别人,真是感到惭愧。

是啊,掌声的作用是多么大呀,它可以使别人振作起来,还可以使别人感到幸福呢!以后,我可要大方点,将掌声送给同学、老师、爸爸妈妈……

[先鼓掌后欣赏作文450字

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篇10:为勇气鼓掌

全文共 1204 字

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在人的一生中会经历许多的坎坷挫折,有的人连尝试的勇气都没有便倒在了失败之下;而有的人敢于面对并且最终站在了成功之巅。前者总是被人唾骂,而后者往往是被人所称赞。确实,拥有勇气面对现实才是最重要的,最后的结果不论是成功也好失败也罢,我相信都会赢得人们最热烈的掌声。

几个月之前,全世界都沉浸在奥林匹克运动会的激动喜悦之中。比赛结果虽然有喜有忧,但人们的热情依然高涨、依然鼓励着所有的运动员们。尤其是那一场令我印象最为深刻的比赛、那一位最需要人们鼓励也最令人痛心的英雄—刘翔。

还记得那一天,8月7日,伦敦的空气中略带着一丝潮湿。而身在中国的我虽然只能在电视机前观看,但却与许多人一样满心期待着“亚洲飞人”创造又一奇迹。

比赛马上就要开始了,镜头扫到了刘翔的身上,他那充满笑容又略带自信的脸庞似乎让屏幕前的观众都松了一口气。随着一声有力的枪声,比赛开始了!在万人瞩目的情况下、在我们期待着刘翔又创奇迹的激动心情下,他却…摔倒了…这一突发状况似乎令所有的人都为之一惊。虽然在奥运会开始前便有许多报道“刘翔旧伤未愈”的新闻,但这一结果也确实是出人意料了。

但也就在那一瞬间,就在亿万人心都纠在一起时,刘翔做出了一个更难以预料的举动,他撑着地单脚站立了起来。他一蹦一蹦仿佛用尽全力的奔向属于他梦想的终点。而令我最为感动的一幕是他蹦到了最后一个栏面前,低头亲吻着他大概是一生中最爱的跨栏。从他的脸上,我看到了不舍得,看到了不甘心,看到了无可奈何,但更多的确是一种轻松,。或许他早就预料到了这个结果,亦或是他早已经输赢置之度外,他只想享受这比赛的最后一刻,享受属于他自己的成功。

确实,他成功了。在他鼓起勇气参加比赛、用尽力气蹦向终点时他已经成功了!他迈出了许多人都不敢迈出的一步。他或许明白,在他的肩上,担负的不仅是对自己幸苦的回报更是国人从08年的雅典奥运会到今天对他的期望,所以他鼓起勇气,参加了比赛。哪怕他知道自己的脚伤不能再比赛了,哪怕他知道会有今天这样的结果,但他仍勇往直前。我想,我们哪还有什么理由去指责他呢?

在刘翔比赛结束后的好几天,电视媒体都不断的播放着关于他赛后手术的许多消息。有许多人骂他,认为他知道自己拿不到冠军所以故意摔倒或是说他知道脚伤不能参赛还去是想博得同情是想炒作自己。但是我想说这可能么?这有必要吗?有人会哪自己的身体开玩笑吗?难道没有伤还要做手术闹着玩吗?那些人有什么资格去批评人家,换做是他们自己的话,他们也许连参加比赛的勇气都没有。再退一步说,谁不会犯错误?谁不会有失误啊?更何况他是在10亿人的重压之下。

我敬佩刘翔,我爱刘翔!即使最后他连比赛都没有完成,即使他没让我们看见又一奇迹,但他却为我们诠释了更为重要的东西—勇气。他用他最美丽的微笑向世界证明了:中国人是有勇气的!我想这比获得任何一个名次都更有价值。

是的,他值得我们的赞美与鼓励,值得每一个中国人为他响起最热烈的掌声。

[为勇气鼓掌作文

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篇11:为环卫工人鼓掌作文400字

全文共 420 字

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在寒冷的冬天早晨起床时再睡一小会儿吧,这肯定是你也这肯定你也这么想过,但是还有一些人,他们必须得早起,他们起这么早并不是为了自己的利益,而是为了大家,他们是环卫工人,在春天我们起的很早,而他们要起得更早,他们要村路上车少人少,清洁垃圾杂物,只为给我们一个整洁而干净的生活环境。

活环境。在夏天我们肯定在家吹着空调,吃着水果看着电视,而环卫工人他们得顶着太阳带着干草帽守着火炉,一般的烘烤只为清扫大街。在秋天也是他们一个最忙的时间段,秋树上的绿叶自然变得枯黄,一页一页向下掉,要么落在马路上,压马路的乱七八糟,没人管。而这时环卫工人就在清晨,正好路上没有人把那些落叶扫在一起,在一起找到树的根呐,让叶子氧化化为养分,为来年的重生做准备。

冬天千里冰封,万里飘雪,大树也换上了一件白色的西服,这时环卫工人不知要打扫垃圾,还要扫雪选,看起来很美,但是如果任由它堆积在马路上会导致行车车轮打滑发生车祸还可能会让人容易滑倒受伤。

我要为你们鼓掌,环卫工人。

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篇12:请为我鼓掌作文

全文共 600 字

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在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

对我寄予厚望的语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

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篇13:为自己鼓掌作文

全文共 630 字

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倘若你到达了终点,在你大汗淋漓时,你便有资格为自己鼓掌

操场,这个陌生又熟悉的地方,一直伴随着我走完了小学。进入初中,它还是我形影不离的伴侣。于是,我在耀眼的阳光下,看见了我在操场上潇洒的跑姿。

“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大,但却几乎震破了我小小的耳膜。

初中以来第一次的运动会,这次,我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己:“一定要坚持下去,我要的不是名次。”

一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿,我很快的跑在内道上,开始了匀速前进,我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着,周围有一阵阵的呼喊声,但我似乎什么都听不见,只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过,在第二圈之际,我最终没耐住我的性子,开始加快速度。

“赶上了,赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手,就在快到终点时,我却不行了,一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃,脑子里出现两个不同的我,一个穿着白色裙子的我说:“继续,继续,还差一点儿了,你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说:“不行了不行了,还是放弃吧。”这时,同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进,我一鼓作气,冲向了终点。

看!那条白色的终点线上有我的脚印,是的,我成功了。情不自禁下,我为自己鼓起了掌,虽然没有赢得比赛,但我赢得了我自己的勇气与坚持,有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌!

坚持了,尽力了,那就成功了。恭喜自己,有了为自己鼓掌的权力与资格。

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篇14:为对手鼓掌的

全文共 802 字

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如今,我们已不由自主地身处于各种激烈的竞争之中。“物竞天泽,强者生存”,这是生物界的自然法则。对于富有聪明智慧的人类来说,不应该把竞争看作是你死我活的生存斗争,而应视做为不断前进不断进步的挑战。对于超越自己的对手,是嫉妒打击,还是为对手鼓掌鼓掌,却能够彰显一个人的修养与境界。

20xx年6月8日晚,女足亚洲杯在越南胡志明市举行,由中国队与实力略胜一筹的朝鲜队展开最后的较量。开局12分钟,中国队凭借队员毕妍的一记远射,首开记录,攻破了对方的球门。此后,朝鲜队不顾一切发起猛攻,场上的局势一度被朝鲜对手所控制,中国姑娘明显有些体力不支,最终于第56分钟时出现防守失误,被朝鲜队员金英爱和队长李金淑合力攻入一球,将比分扳平。面对更为紧张的局势,中国队队长李洁却在此时高举双手,为对手鼓起了掌,主动为对手鼓掌。

是的,当一个精彩的进球出现的那一刻,作为一名职业球员,李洁在不知不觉中忘掉了对方是与自己的球队争夺冠亚军的对手,忘掉了接下来更为严峻的形势,情不自禁地伸出了双手,为那一连串流畅的动作击掌鼓掌。为对手的球技鼓掌,为恰到好处的表演鼓掌,这是一种风范,与国界、与获胜、与荣辱毫不相干。

然而,有的人不能够直面优势于自己的对手,甚至采取卑鄙低下的手段对待对手,最终落得身败名裂的下场。隋炀帝杨广很有文才,但嫉妒心极强。《隋唐嘉话》中有这样一句话:“炀帝善属文,而不欲人出其右。”有一次,炀帝作《燕歌行》,文人纷纷唱和,大多是平庸之作,唯有王胄的诗在炀帝之上,炀帝就借故杀掉他,并说:“复能作‘庭草无人随意绿’否?”真是一副活脱脱的小人嘴脸!可惜他也好景不长,没多久就葬送了隋朝,也葬送了自己。

为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力;为对手鼓掌,彰显了一种直面输赢的成熟与大气;为对手鼓掌,是一种历经千锤百炼才具有的昂扬姿态;为对手鼓掌,需要一种坦然与真诚的勇气;为对手鼓掌,更是一种人格魅力与高尚修养的真实外露……

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篇15:为生命鼓掌作文600字

全文共 597 字

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在大自然中有千千万万数不清的生命,有的是植物类的,有的是动物类的,还有许多微生物,有的生命顽强,有的生命脆弱,还有的生命转瞬既逝,而今天我则要讲几个生命力顽强的故事。

柳树固然是河边和公园里的常见植物,春天春暖花开,万物复苏之际,柳树便抽出他新的枝条长出嫩叶,尽情享受光阳光和雨春雨的滋润。到了夏天,有漱玉冲冲,于是便成为了人们常去的纳凉之地。到了秋天,柳树就早早地枯黄掉落,这时园艺工人便会将她所有的枝条全部剪掉,让它看起来死气沉沉的毫无一点生机。可是经过冬天考验的柳树依然准时在春天发芽,如此顽强的生命力不得不令人为之为其鼓励鼓掌啊。不仅如此,柳树的枝条十分任是不能轻易折断的,如果将刚则断的枝条。出土中那根枝条便能存活,过几年便可以长成一棵小柳树苗,你说柳树是不是拥有坚韧不拔负责条件的特征呢?不拔不择掉件的特点呢?

草更是为平凡之物,处处都能看到它的踪影。草坪中树林里墙角间有土的花盆中草籽落在哪里,哪怕只有一粒土,他照样也能生根发芽茁壮成长。在非洲大草原上酷热难当,十分干燥,一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每当野火肆虐过后,正如白居易诗中写道,野火不尽,春风吹又生一般草原上便会长出新鲜的嫩草,那些挺着腰的认筹仿佛带着挑衅的味道说难呀,你烧几次我就长几次,这草的生命实在是太顽强了,所以他才能给疏影戏。动物提供食物,自然界中还有不少生命,像他们这样顽强,难道我们就不该给生命鼓掌吗?

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篇16:为穷且益坚的人鼓掌高一作文

全文共 654 字

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王勃在《滕王阁序》中写到:“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志,”意思就是说就算是老了,也不能改变自己的心志,处境越困难,意志要越坚定!

现在的我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。却浑然不知道父母为我们挡下了不少的风风雨雨,为我们创造许许多多的便利的条件让我们慢慢的变得懒的选择、没有了梦想、只会说不会做的机器!

回说到古代,人人都是平等的,家家都只能通过努力读书才有的出人头地。汉代孙敬读书非常的勤奋从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中间一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根绳子挂在头上,绳子另一段挂在屋梁上这样他就无法睡觉,让他自己保持清醒,凭着这骨子劲孙敬终于成为当世大学子。战国时苏秦出身贫寒,常常让人瞧不起,但是他读书也是非常努力,如果昏昏欲睡,就拿一个锥子来刺击大腿,血一直流到脚踝。尖锐的刺痛又提醒他继续用力。就这样,苏秦满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。

就以开学第一课的汉字叔叔为例,他身为一个上了年纪美国人,本该过着安详的晚年,甚至比年轻人还要努力!他心里的志向让他花了十年学习汉语,花了二十年建立了汉字数据库,又花了十年建立他的网站。在这几十年间,他经历许许多多的困境,但始终没有成为他放弃的理由。因为他心存念想,才会战胜时间战胜困难!

身为青少年的我们,生来就比他们差吗?不,不是的。我们输的是没有他们顽强,再被打败一次的时候他们能够坚强的爬起来!他们只有他们自己,他们把自己逼的只有一条路,只有一直往前才能走出这个胡同!

我们应该为那些穷且益坚的伟人鼓掌!为未来的自己加油!

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篇17:为自己鼓掌作文600字

全文共 550 字

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自己做了一件令人骄傲的事后,一定会体会到自己存在的价值,每当这时,都要为自己鼓掌

每当遇到困难的时候,我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它,不能灰心,要勇敢的面对。当困难解决时,不仅受到老师的表扬,而且,同学们也会用赞扬的眼光看你。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我有什么问题不会时,一定要刻苦钻研,勤学好问,不懂就请教老师,不明白就问同学。把以前错过的题都记住,以后不再错了。考试的时候有以前我错过题,我都做对了,考试的分数比上次的分数提高了,这也是值得骄傲的事。回到家,把分数告诉了亲人,他们会为我鼓掌。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我为家庭做奉献时:洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候,我会帮妈妈做那些家务活,妈妈下班了,为妈妈端来一杯温水;为她打一盆洗脚水;爸爸下班了,把爸爸的鞋准备好,给爸爸拿衣服,也为他沏一杯茶,打一盆洗脚水。这时,父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当家里来了客人时,我以礼相待:给客人倒水、沏茶,妈妈忙着给客人做饭时,马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时,不但客人会表扬你,自己也要为自己鼓掌。

为自己鼓掌,让自己有勇气;为自己鼓掌,让自己继续努力;为自己鼓掌,让自己变得更加坚强!

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篇18:为自己鼓掌优秀小学生作文

全文共 393 字

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人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

[为自己鼓掌优秀小学生作文

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篇19:为自己鼓掌

全文共 715 字

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我只是一朵普通的小花。我开在田野里,那儿有辛勤的农民伯伯,有欢乐的儿童,有金黄的麦穗,有翠绿的韭菜,更有勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣赏我。我为他们带去芳香,带去色彩,带去幸福。

我只是一片平凡的叶子。我落在马路上,那儿有整齐的行道树,有平坦的马路,有高贵的轿车,有漂亮的花圃艺术,更有绚丽的霓虹灯。我是如此平凡,但大家都欣赏我。我为他们带去新鲜空气,带去勃勃生机,带去幸福。

我只是一粒普通的沙砾。我躺在沙滩上,那儿有蔚蓝的大海,有巨大的岩石,有可爱的螃蟹,有活泼的小虾,更有多彩的贝壳和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣赏我。我为他们带去平静,带去舒适,带去幸福。

我只是一块平凡的石头。我住在房屋下,那儿有凝固的土地,有成千的砖块,有清香的泥土,有松香的木头,更有娇艳的花朵和青绿的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣赏我。我为他们带去安定,带去执着,带去幸福。

在人生的旅途中:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有雄鹰的壮美,可以有麻雀的机灵;没有高山的挺拔,可以有草地的平静。生活中没有旁观者的位置,自己的光源,自己的舞台。

也许你也只是一朵普通的小花,也许你也只是一片平凡的叶子,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌;也许你也只是一粒普通的沙砾,也许你也只是一块平凡的石头,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌。

试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如海燕一般勇敢迎接暴风雨,执着地追求。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击神秘的门屝,洞开一个新天地。

人生之路弯弯曲曲,就算没有人欣赏,也该微笑着,去唱生活的歌谣,也该勇敢地为自己鼓掌。

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篇20:孩子你会鼓掌吗人生哲理小故事

全文共 483 字

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今天早上升国旗仪式上,举行了“首批记者站”挂牌仪式,当政协主席、日报社总编等领导走上主席台时,全体师生不约而同地鼓起了掌。这时,我听到身后一位同学嘟嘟囔囔:“啥呀,恁都乱鼓掌!”我扭头一看,他两只手垂着,往中间甩着,也不知是在鼓掌,还是甩着玩。

我把他叫到前面,和我站在一起,悄悄说:“你知道大家为什么鼓掌吗?这是对领导的尊重和欢迎,不是只有同学们表演了精彩的节目才鼓掌。”他很乖地点了点头,接下来,当听到校长和领导的讲话后自觉地鼓起了掌。

回到教室后,我问孩子们,你们知道什么时候需要鼓掌吗?孩子们讨论后,我说,对,当表扬别人的时候,演完节目后,别人讲话后,还有领导或来宾到来的时候我们都要鼓掌。那你们知道我们为什么鼓掌吗?这是对别人的赞美,对别人的尊重、欢迎,同时,你对别人鼓掌,也表示你很懂礼貌,讲文明。那么,我们该怎么鼓掌呢?这是,教室里响起了“噼哩啪啦”的响声,有的同学鼓个不停。我又说:“同学们,鼓掌时间不能太短,也不能太长,适当地鼓几下就可以了,大家试试。”这时的掌声就比较悦耳动听。

可见,孩子们不会鼓掌,不懂何时鼓掌,并不怪孩子,还是对孩子的引导不够啊!

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