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星期天的感觉(汇总20篇)

导语:比赛是为了强身健体,而不是你打我闹,最后两败俱伤。这真是一个有意义的星期天呀!小编收集一个有意义的星期天作文,欢迎阅读。

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第一科:语文感觉:自信

全文共 493 字

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卷子发下来,我马上写了起来,“哈哈!好简单,这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我“击败”了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,N双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:“大哥大姐,慢慢做,呵……呵!”把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着“壮观”的一幕,否则,我就要被K了……等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:“这次试卷好简单啊!”“洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!”我哈哈大笑道:“这个都不知道,当然是宋朝的呗!”“不对,是清朝的”王棋反驳道,“我不信!”我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:“看我做的笔记”“郑燮,清朝”我一字一字的读着,刚读完我就大叫起来:“妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜……”“洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了N遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!“问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!”这是我最后的感慨。

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篇1:成功的感觉真好作文600字

全文共 573 字

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成功,自古以来千万人所向往的,世界上有多少真正的成功过,成功意味着什么?这只是成功者才能体会到的,成功的滋味是什么样的?只有成功者才能尝到的。然而成功又是那样近,又是那样遥远。

我坐在钢琴凳上,弹着那已弹了无数遍的曲子,那音符像和我作对似的,这时,我多么想把那钢琴大卸八块……

这是因为我要去汇报演出,起初,坐在琴边,我还带有一丝兴奋感,可是,过了几个星期,兴奋感没了,反而厌烦了那弹了无数遍的曲子,妈妈看见了说:“不要心浮气躁,这将是你一生的财富,不经历风雨,怎么见彩虹,什么事都不会随随便便成功,加油,妈妈相信你。”是啊,不努力,怎么会成功。我深有体会,继续和小音符对抗!第二天,我去上课,弹给了老师听,老师吃惊的问:“你是怎么练的,效果这么好,有什么秘诀吗?”我不紧不慢的说:“没有什么秘诀,也就是靠意志力和耐心罢了。”

到汇报演出的那天,看到那么多人,油然产生了压力感。到我了,我双手出汗,紧张透了,我突然想到了妈妈说的话:“把舞台当做天堂,绽放出最美好的自己。”我开始弹了,在途中,我才意识到,在钢琴上,最美的,最可爱的,还是这些音符。弹完了,我站起来鞠躬,得到了老师、父母和所有观众的认可,获得了前所未有的雷鸣般的掌声!

成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇丽的诗,成功是一缕温暖的阳光,成功记载着我最美好的感觉,令我回味无穷。成功的感觉真好啊!

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篇2:游泳的感觉真好作文450字

全文共 468 字

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自从我把那无聊的游泳班上完后,我就天天缠着我爸,要他带我去游泳。他答应了。

到了,先到更衣室换泳裤,然后我迫不及待的下水了。

水好凉呀!我怀着激动的心情,跳入水中,一股奇妙的感觉直沁肺腑。真凉爽,真舒服啊!接着我开始划水,蹬腿。就像一条小鱼,在自由的海洋里尽情的游。

“我也要跳啦!啊——!”我爸的声音突然窜了出来,把我吓了一大跳。只见他跳得老高,“扑通”一下子跳进了水里,然后用极其夸张、其丑无比的姿势划着水。水溅出了好大一片,害得我呛了一大口水。当然我也不能示弱,于是我游向池壁,然后用力一顶,像一支离弦的箭,向我爸射去。

“哎呀!看我不抓住你!”我爸被撞出去老远。他一边叫着,一边向我冲来。“来呀来呀!”我可不怕他,但他的确挺快的。于是我使出了杀手锏——自由泳,他还是用那狗刨,我在前头游啊游,他在后面追啊追。终于,他游不动了。

我也累坏了,于是我换了个舒服的姿势——仰泳。我悠然自得在水上漂着,突然一个球从天上飞了过来,不偏不斜的正好砸在我脸上!你说可不可气!我正要找他们算账,原来他们在玩球,于是嘛,我就和他们一起玩了!

游泳的感觉真好!

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篇3:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 244 字

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妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。

比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。

我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。

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篇4:回家的感觉真好作文500字

全文共 506 字

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“终于到家了。”当在学校劳累了一天的我们轻松地回到家,那种没有约束的感觉真好。

在学校,我一直苦恼一件事,每次上到第三节课和下午第二节课时,总会很饿。你要知道,我们小孩消耗的能量比大人的要多,尤其是对我这个“大胃王”,我一到下课就到外面疯跑,吃得多,需要的能量多,导致我还没放学就会饿。

你要说有加餐,那你可大错特错了,以前的加餐比较大,至少可以让我晚饿会儿,但现在的加餐是馒头和鸡蛋,我一口下去就没了。我还有个最大的特点:不管吃多少,到点该饿照样饿。所以我就会在饥饿中祈祷赶快下课。一到家,吃的饱饱的,我就想:回家的感觉真好。

不光是饿让我觉得回家真好,学校里漫天的练习题也让我觉得回家真好。

为了不让作业影响我的休息时间,爸妈就让我在学校尽快完成作业。我为了回家可以痛痛快快地玩,就在学校里拼命地写作业。每次回家,我都会闭上眼睛休息一会儿,美美地睡上一觉,这时我真想说:“回家的感觉真好。”

每当我回到家时,在学校积累的负面情绪,就会像一架纸飞机,顺着回家的路悄悄溜走了,我就会变得十分开心。在家里蹦一蹦,跳一跳,再休息一会儿,把坏情绪都释放出来了。这时我总会想:回家的感觉真好!让我们以这样快乐的心情去迎接每一天吧!

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篇5:怦然心动的感觉作文600字

全文共 612 字

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窗外已至夜半,狂风暴雨压迫着茫茫的黑夜,电闪雷鸣,光耀在一瞬间划过天幕,直刺云际,那抹炫目的光明,怦然心动

总是以为落雨后是最美的风景,却总是只想看七色的彩虹,遗忘了濛濛的水近那蓝色的蝴蝶,多么缠绵;总算以为夕阳无限好,只是近黄昏,那一轮红日渐沉,至今却忽觉那外我围缠绕着的云霞,有种妖艳的美;总是以为悲伤的离别不过催泪,却难以体会“想去不能留,才最寂寞。”的留恋

我只想,用我的一生去追寻一次怦然心动的感觉,执我之笔,述说一段瞬间即逝的惊异;以我之眼,探寻一遍大自然的奥秘,用我之心;去感悟生命的真谛。

我曾见过最绮丽风景,你轻轻一笑,回眸,我经历过最流离烽火,无助放开你的手。人世为局,众生若棋。古人云命运如棋,落子无悔。我叹:“浮生如逆旅,人世匆匆,亦不过是一个过客。”

问明月,阴晴圆缺。剪不断,我深深的哀念,月残月圆,时过境迁。唯一留下的,便是那缺了又圆,圆了又缺的月儿。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。孤寂哀伤的气息,扑面而来;月明星稀,乌鹊南飞,豪迈与傲气跃然纸上。但是,随着月轮的圆缺,光阴的流逝,终究让回忆被冲刷殆尽。

烽烟起,寻爱似浪淘沙。他的歌声如此空灵,宛若自天际飘来,悠远的余音不绝。张杰你音乐所拥有的震撼与感染力令我叹服,《天下》一奏,你一身戎装,傲立于尘世,孤身一人,空灵悠远的歌声带我们领略英雄的孤寂

我默默地寻求,浸没在无边的书海,聆听一曲曲天籁,拨开迷乱的雾霭,我终于明白,怦然心动的感觉—无处不在!

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篇6:嘿,帮助人的感觉真好作文900字

全文共 892 字

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助人为乐”这个成语很好写,却很难做到!真正爱帮助人的人有多少?本来,我也是一个以自我为中心、不爱帮助人的孩子,可是,一次的心血来潮却让我感受到了帮助人的那种快乐!

记得那一天上美术课时,我的好朋友忘了带牛皮纸。可是偏偏这节课要用,她看见我带了两张,便对我说:“昱玮,借我一张牛皮纸好不好?”我听了,看了看她,心想:借给她吧,她以后要是不还,我不白白浪费一张牛皮纸吗?不借给她吧,又破坏了我们的友谊。算了,友谊是金钱买不得的,还是借给她吧!经过了一番思想斗争后,我又看了她一眼,发现她的眼里写满了恳求。于是,我把牛皮纸借给她了。她接过牛皮纸,居然连谢谢都没说,就急匆匆地回座位了。我小声地嘀咕道:“我知道你很要强,可是人家忍痛割爱,把一张一元的牛皮纸借给你,你也该说声谢谢吧……”忽然,我听见美术老师说:“陈昱玮,你在干什么?嘴里嘀咕什么?”我吓了一跳,发现老师正盯着我,我连忙开始埋头画画。见老师走了,我才松了一口气,可是心里却积了一肚子气。哼,都是你害的!我又看了看她,发现她正专心致志地画画,连看都没看我一眼。

下课后,我在收拾东西。忽然,有人轻轻地拍了拍我的肩,把我吓了一跳。我抬头一看,又是她,就没好气地问:“你又来干什么?”“昱玮,我知道你刚才上课时在嘀咕,准是在抱怨我没向你说声谢谢,对吧?你因此被老师批评了,对不起!还有,刚才我是因为看到老师来了,赶快回座位,没来得及跟你说谢谢。请注意听,我现在补上了:谢谢你借给我牛皮纸啊!请不要生气了。”她轻声细语。

我看看她,发现她的脸上布满了笑容,于是,我也笑了。令我不解的是:为什么这时候的我,心里会有一种从未有过的甜甜的感觉?后来我才知道了,那是帮助人过后的一种极其特殊的感觉!我现在才真正明白了“给予永远比得到更快乐”这句话里面蕴含的道理。

这件事在我的心里种下了一颗助人为乐的种子,我相信这颗种子在不久的将来一定会长成一棵参天大树!

是啊,帮助别人而不求回报,表面上看来好像是失去了一些,但是却能得到金钱无法买到的精神上的满足和珍贵的友谊,让我们的心灵得到了升华,让我们的世界充满了爱!现在,我只想说一句:嘿,帮助人的感觉真好!

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篇7:被表扬的感觉真好作文600字

全文共 656 字

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我是一个捣蛋鬼,课间10分钟,别人上个厕所喝个水,我则抱着个篮球急急忙忙去球场投几个球,上课时间到了,我又满头大汗回到教室上课,往往上课很久才能平复下来。班主任老田毫不客气连续缴获了我两个球。

再也不敢了,手上也没有球了。可是心痒痒的,手痒痒的,不能打球的日子不好过呀。离期末考试还有一段时间,我磨磨蹭蹭来到老师办公室,不好意思地说:”老田啊,我知道错了,您看我平时考试语文从来不及格,期末考试我考上72分及格分,您还我一个球好不好?”

老田笑了:“72分太少,这样吧,考上80分我还你一个球,考上90分我还你两个球,你觉得如何?”

有点困难,但我不敢不答应。就掷地有声地说:“好的,老田,我保证拿回一个球。”“相信你一定可以的。”老田不忘补一句。

平时没把读书放在心上,很多该读的书没读好,为了篮球,是该发奋了。

课后的词语听写,再也不敢马虎了;文言文和古诗词,要一篇一首地背了;可能考的名著,也要翻一翻看一看了;一些难点重点,要多跑几次办公室问老田了……

考试下来,自我感觉还不错,至少比平时好多了。心中还是忐忑不安,80分,80分,对我来说是一个历史新高度,90分暂时还不可能。万一差1分,差2分……不敢想了。

2018年元月19日,是我回学校取通知书的日子,我早早来到学校,等待着老田的到来。来了,来了,老田终于来了,手上拿着一个篮球,我在心里笑了。

老田不忘表扬我:“刘子铭,说到做到,你是真正的男子汉,继续加油!”

被老师表扬的感觉真好。老田,请放心,您帮我好好保管另一个球,待我下次考上90分的时候,您记得要还我哟。

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篇8:第三科:数学感觉:糟糕透了

全文共 381 字

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我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,哇噻!拽啊!这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字――好难啊!N久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了……算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?

哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也该三科成绩得个及格!“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊!

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篇9:读书的感觉真好作文700字

全文共 742 字

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“腹有诗书气自华”。这句话是宋代文学家,大诗人苏轼读书的感受。读书之所以让人“气自华”,乃是书的魅力所在。

书的魅力,首先表现在它能告诉人们丰富的知识。一个人想要获得丰富的知识,唯有读书。因为前人的经验和学问都记载在书上,历史的,政治的,经济的,宗教的,文学的,艺术的……古今中外,无所不包。饱读诗书,自然学问见长。没有哪个学问家,不是读了大量的书后,才成为饱学之士的。就拿苏轼来说吧,其未及冠即“学通经史,属文日数千言”。可见其读书之多,知识之渊博。

书的魅力,还在于它教会我们做人的道理。成功时,他告诉你不要骄傲;失败时,它鼓励你不要气馁。与人相处,他告诉你要诚信,并有爱心;面临困境时他告诉你要振作。人生路上,它告诉你要博取他人长处,“择其善者而从之,其不善者而改之”,做到“他人之石,可以攻玉”。我们从书上读到的孔融让梨,龟兔赛跑,塞翁失马,不吃嗟来之食,以及《皇帝的新装》等故事,都是在教会我们怎样做人。书的魅力,还在于给每个人的感觉各不相同。“一千个读者就有一千个哈无雷特”。同一部书,不同的人站在不同的角度和立场,感受就会不同。正如鲁迅先生说的那样:“一部《红楼梦》,经学家看到易,道家看到淫,才子看到缠绵,革命家看到排满,流言家看到宫闱秘事”而且同一部书,每次读的感觉也不尽相同。比如我初中读《西游记》我觉得唐僧有着贤愚不分,忠奸不辨的许多弱点。

鲁迅先生曾说过——书籍是人类进步的阶梯。这句话不管使我在生活中还是在追寻梦想的道路上的步伐都更加坚定,沉稳更加有信心。

人求上进先读书,我们是在知识的海洋里虔诚的学子,我们要努力,要长大,不负众望。

读书的种种感受,让我不但学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,而且在读书的过程中,还让我看到了许多栩栩如生的画面和感受到艺术的熏陶。

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篇10:我的星期天小学生同步作文

全文共 793 字

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谁不想拥有一个快乐自在的星期天?!

据鄙人调查,在本班,99.99%的同学都想拥有这种不被人“剥削“,自由自在的星期天。当然,鄙人也不例外。就拿上星期来说吧。、

“丁零零……”讨厌的闹钟又怪叫起来。“烦!”我用被子捂住耳朵,舒服的翻了个身,正欲继续做那我与同学们欢乐嬉戏的美梦,突然,一阵“狮子吼”炸了开来:“几点啦?快起来吃饭!吃好写作业,写好背自然……”瞧我的老爸,每天开口闭口都是学习。据说他做梦时都常常嘀咕这些呢!看!一到生气时主次还颠倒呢!“还不起来!”哐,也到是说了句主谓分明的话来。“我正窃窃私语地笑着,忽然,一阵”狂风“把我刮到了饭桌前。一阵饱嗝过后,我以“饭后不能马上学习”为理由,拿起了剪刀,小心地创作着我拿前几个星期未完成的花球儿,正做到最后一个花儿时,霎时间又被那足以吓醒“木乃伊“的”狮子吼“震个半死,辛辛苦苦快要完成的花球儿也不知道被哪位武林高手夺取了,又是一阵狂风,我被刮到了常常”日以继夜“陪伴自己的书桌前,无奈地写起了作文。

下午,解放喽!老爸老妈躺在床上,鼻孔拉起了风箱。我悄悄打开了专播“哑剧“的电视机,接着就悠闲地靠在床上,翘起二郎腿,拿起遥控器,把频道调到52,哈,真棒!正是我喜欢的《新绝代双骄》,瞧那个机灵古怪的”小鱼儿“溜起来行走如飞,真让人拍手叫绝!不知不觉一个小时过去了,电视节目腾完了。我精神十足地拿着自制的弹弓”嗖嗖嗖“”子弹“在房间四壁来回盘旋,口里还念念有词:”本人乃李广之徒,子弹命中率为100%……这颗小子弹保证打中那台灯!“只听”蹦呲“两声,糟糕,纱窗打破了。不好,快接近爸妈起床的时间了,我连忙寻了块”跌打损伤膏药“贴在纱窗上,找出了那本早已完成了习题的数学书对付那位武林高手。

晚饭过后,OK!我蹿进房间,取出一张练习纸,下面垫本《红楼梦》,再备好一口袋瓜子,悠哉游哉。

9:30,上眼皮轰炸下眼皮!进被窝!

这就是我的星期天。

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篇11:被关心的感觉真好作文300字

全文共 329 字

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星期五上体育课的时候,老师让我们跑步,要跑三圈,还要走一圈。

在跑到第二圈的时候,我的右脚不小心扭到了,当时非常疼。我就一瘸一拐地走到旁边,准备休息一下再跑步。同学们看到我走路一瘸一拐的样子,立刻跑过来关心地对我说:“你没事吧,还能继续跑步吗?”我摇了摇头说:“没事,休息下就可以了。”他们离开后,我心想:被大家关心的感觉真好啊!

中午吃饭的时候,因为体育课上跑步太热,就把外套脱了放在教室。英语老师看见我没有穿外套就立马走到我面前,亲切地对我说:“陈艺玮,你不冷吗?最近生病的小朋友可多了,赶快把外套穿上。”我感动地对老师说:“好的,谢谢老师对我的关心”。等老师走远了,我心里又想着:被老师关心的感觉真好啊!

啊,被关心的感觉真好啊!仿佛有一股暖泉涌到我的心里。

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篇12:不生病的感觉真好作文500字

全文共 499 字

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我背着书包迈着沉重的脚步走进学校,心里想:如果我生病了,就不用上学了,我就可以在家里享受只有我一个人的生活了,那感觉多棒啊!

于是,我每天都吃几个冰棍,每天用凉水洗头,每天喝凉水,睡觉不盖被子。就这样,每天如此,过了两天,我感觉头有点痛,心里暗暗高兴。但是这点小痛也用不着回家。我就这样熬了半天,中午来到医务室量了量体温38度啊!发烧了,而且一直高烧不退,老师看了非常着急,只好让我回了家。

回到家后我四肢无力,每天躺在床上吃不下饭,睡不着觉,笑不出来。每天还要打针,根本不像想象中那么快乐,吃药的时候连嘴都懒得张。

我现在有点后悔:当初为什么生病,自己怎么那么傻!哎,现在后悔也没用了;谁让我自作自受,我现在唯一想做的就是:好好吃药,好好吃饭争取快点好起来。这样,我就可以赶快去学校跟我的好伙伴、老师们见面了。就可以在学校好好听老师讲课了,在学校里跟我的好伙伴一起跳皮筋。我每天都这样想,过了两天,我的病终于好了,我高兴的背着书包去上学了。小伙伴们都来到我身边,问我的病怎么样了;老师也关切得问我的病情,还给我补课,我激动的热泪凝框,一股暖流流向全身。

我现在才知道,原来和老师同学们在一起的感觉好幸福。

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篇13:六年级的感觉作文600字

全文共 580 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经六年级了。到了六年级,很多事情都发生了变化,连感觉也变得不一样了。

背着书包,走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子,感觉整个人都变得十分霸气,威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞,步伐也随之变大了。

当老师上课时,讲课不再是细细地讲。一些要点,也只是一笔带过。一下子,感觉负担变重了。数学课,平时都是两三节课讲一课的知识点。现在,都是一节课讲一课知识点,再加上复习,要求提高了,让人头疼。到了六年级,马上就要迎接毕业考。到时候,需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在,要抓紧讲课,留出更多的时间来复习。

课余时间,大家不再那么贪玩,教室里,不再充满着欢声笑语。现在,该看书的看书,该做作业的做作业,该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子,感觉大家彼此都变得陌生了。也是,现在已经六年级了,马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境,作业也变多了,要求也提高了许多。一下子,感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩,都安静成熟了。

以前上课时,总有几个同学讲话,几个同学在做小动作,几个同学在看课外书,几个同学捣乱课堂秩序。现在,上课纪律好了,教室里不会那么吵吵闹闹,感觉除了老师的讲课声音,其它一点杂音都没有,都陷入了一种紧张的气氛。

到了六年级,感觉一切都变了。现在,最关键的还是为初中打好基础,做好铺垫吧!

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篇14:快乐的星期天400字左右日记

全文共 372 字

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今天是个快乐星期天,为什么呢?因为我和爸爸妈妈玩了一个你们不知到的游戏:比指头。你们知道游戏规则吗?哈哈!不知道吧!游戏规则是这样的,大拇指压住食指;食指压住中指,以此类推最 后,小拇指压住大拇指。

游戏开始了,第一局,爸爸毫不犹豫的出了小拇指,我和妈妈都出了大拇指,我们都喝了一大口水。

第二局,我和妈妈不甘落后,爸爸也没有骄傲而是全神贯注的准备的出手指,其实我和妈妈早就算计好爸爸要出小拇指了,一,二,三,出!谁知道爸爸出无名指,管住了我们。哎!算计爸爸别说了,还 是爸爸算计我们差不多。

第三局,我们都摩拳擦掌,开始了,我和妈妈都出了食指,而爸爸出的是中指,我和妈妈高兴的几掌庆祝胜利。

半个小时下来,大约出了四十次,而我输了很多次,说出来吓你一跳!输了三十次,喝水喝的我的肚子都快成了“猪八戒”的肚子了。

哈哈,看来我还没有熟练掌握技巧何妨法。

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篇15:快乐的星期天作文400字

全文共 428 字

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星期五是5月20号,这天是姐姐的生日。一大早,爷爷和姐姐就匆匆忙忙地起来,吃完早饭,爷爷便骑着车去城里买好吃的。

姐姐和爷爷走的时候是9点30分,我就在家里期待着姐姐和爷爷赶紧回来。我看着钟表,十点,10点35分…姐姐们终于回来了。我只望见爷爷手里提着一个小小的蛋糕,还买有嫩玉米和凉菜。奶奶接过菜,连忙做起饭来,一会儿饭就好了。

吃饭时间到了,我赶紧把蛋糕切开。“啊,可真漂亮呀!”我又惊又喜地说。那蛋糕虽然很小,但是很漂亮,很精致。蛋糕表面是一层白花花的奶油,奶油上面有两个小娃娃,两个娃娃都是一模一样,有一个圆圆的小脑袋,头发是黄色的,两个小小的黑色眼睛,嘴巴还是一条弯弯曲曲的线,还在笑呢!那上面还有五朵玫瑰花,粉白色的花瓣,每一朵下面都有两片绿色的小叶子,真是漂亮极了。

这时,姐姐笑着把13根蜡烛全部插了上去,然后把眼睛闭了起来,许了个愿望,最后一下子把蜡烛全部吹灭了。爷爷把蛋糕分成了六块,我们开开心心地把蛋糕吃完了。

这个星期天,我们过得非常快乐

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篇16:回家的感觉真好作文500字

全文共 481 字

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近了,近了,就要到家了……

迎面吹来了泥土的芳香,使我忆起日落前在山上放牛的伙伴,看着满地高大的玉米秆,使我想起娘做的那黄澄澄,香喷喷的窝头,老爹那弯弯的背脊与老房那根弯曲的中梁又清晰地浮现在我面前……

家已出现在我眼前了,踏着脚下这片灼热的土地,昔日的欢乐,往日的痛苦,今日的思念,一下子呈现在我眼前。唉!离开家的日子,无论是阳光灿烂,还是满天繁星,无论是快意获得;还是慨叹失落,我都会想起回家。虽然没有了娘那絮絮的唠叨,却多了些无限的寂寞,虽然没有了爹那严厉的教训,全多了些痛苦的惆怅……

从嗓子里叫出一声久违的“娘”,娘那蹒跚的步伐展现在了我的面前。迈过岁月的艰辛,用那轻松皮般的手拉着我走进家门。那窝头的气息始终在我的身边不去,娘问我:“想家吗?”我终于忍不住内心的悲痛不禁哭了出来。我何曾不想呢?想您想爹,话还没说完,我已泣不成声了。

爹为了我,为了这个家。他变老了。他含着烟坐着地上,与我唠叨着学业,但他转过身点烟时,我分明看见他泪痕。

坐在家里的土坑上,吃着那胜过山珍海味的窝头,我才真正领悟到了家的含义,家是我的避风港,家是我美好的归宿……

回家的感觉真好!

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篇17:感觉那个为我提灯的人初一作文

全文共 976 字

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每个人都会遇到许多困难,也有很多人在你需要帮助的时候,助你一臂之力。而我也会遇到苦难,而且也有很多人帮助过我。唯有这件事,我一直很放在心上。

记得那时,我上二年级,他是我同桌。他很聪明,有一双水灵灵的大眼睛。他的个子很矮,正因为他的个子矮,才有我们班“矮冬瓜”的外号。你别看他矮,他的勇敢和力气也不输人。

在那天,我们正要从二年级升到三年级,他对我说:“加油!”我们说出了我们的口号:“强!强!我最强!”我们说完,就进了考场。

我们坐在座位上,专心致志地写卷子,就连头也不抬。我们就这样写了一下,我也没什么感觉,一下子考试就结束了。我们的老师说:“下课。”大家都很兴奋,有的在说考试的题一点也不难,有的同学在对答案,也有的同学在操场上打球,还有的同学在玩翻交,而我坐在位置上,什么也没有干。

突然,就有一个同学说:“你快点把我的玩具枪还我。”我说:“我没有拿你的玩具。”他说:“那你的桌子里是什么?”我说:“是书包。”他说:“一定有我的玩具。”我说没有,他说有,我那时也只好说:“你搜吧。”他们二话不说就开始搜了。他们从我桌子里拿出了玩具,他说:“这就是我的玩具。”我看见上面有我的记号。我就说:“那个是我的。”他们谁也不信。这时,我心里在想:万一被抢走了怎么办。我的心里都开始起鸡皮疙瘩了,果然,他们硬是把我手中的玩具枪抢走了。

我的玩具被拿走了以后,我的心里一直在说我自己,你怎么这么没用。我心里一直在想,我的眼泪就慢慢地流了下来。

我的同桌在前面看见我正在流泪,他最快的速度跑过来,问:“你没事吧。”我也没隐瞒什么,就把事情的来龙去脉给他说了。他说:“我刚刚正在和他同桌玩一把玩具枪。”我说:“是什么颜色的。”他说:“黑的。”我这时才知道,他把我的玩具枪看成了他的了,而他的枪在他同桌手上。

我在同桌的指引下,我的精神回了过来。我就以迅速的速度走到他的面前,说:“你把我的抢还给我。”他说:“凭啥。”我说:“这把枪是我买的,你的枪在你同桌手上。”他也没说啥,直接说:“不可能。”我这时心又在“咚咚”地跳,我不知说什么才能让他去看一下。他说:“如果你有证人,我就去。”我同桌说:“我可以作证。”他也就信了。他进去看了,就目瞪口呆,他回头对我说:“对不起,是我的错。”我也就回头对我的同桌说:“谢谢你。”

我也从这件事知道了他,就是我的提灯人,为我指了一条光明的路。

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篇18:被爱的感觉作文800字

全文共 786 字

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生活如一朵含苞待放的花,兜藏于其中的便是无尽的甜蜜与幸福。我想,这大概便是被感觉吧。

天微微破晓,我强忍着困意起床,而厨房里已响起了锅碗瓢盆的“呯呯”声,拉开门便有一阵诱人的香味,妈妈正在做我最爱的鸡蛋面。用过早餐,正择时腿准备出门上学时,身后忽然传来爸爸熟悉的声音:“你这孩子,别走那么急嘛!”爸爸跑来递给我一件外套,“昨儿我看了看天气预报,今儿要起大风的,来,披上。”接过衣服,顿时有一阵暖流从手流至心底。

父母在平常锁事中一个不经意的举动,一碗爱吃的面条,一件细心的外套,它们都让我感受到了爱,浓郁而又幸福。

走出院门,就看见小区的王大爷正在路边花坛中摆弄他的宝贝花草。“呦,这不是我们的小琪嘛!”王大爷热情地向我挥挥手。“嗯,王大爷早上好!”我也开心地扬起了嘴角应答到。“去上学是吧?长大以后肯定有出息!”我有些不好意思了。“行了,去吧,路上小心车啊!”我用力点点头,嘴角的笑意也更加明显,带着王大爷温暖的叮嘱,我迈着轻快的步子大步流星地向学校进发。

生活中邻人一句温暖的关心便足以使我有了被爱的感觉,“路上小心车啊”也许不起眼,可其中却饱含着微小却真切的爱。

放学正准备收拾书包回家时,谁知班主任刘大人驾到了:“呐,带回去好好看看。”他递给我一份讲义,我有些木讷地接过手,“你这几天缺的课上的知识点我都归纳了一下,马上要毕业考,给我好好努力,听到没?”他拍拍我的肩,又像风一样扬长而去,我微微怔在原地,望着讲义上老师对重点的勾画和细心的批注,心田又浮起阵阵甜蜜。

一份讲义看似简单,却散发出美丽贴心的馨香,我再一次被爱包围着。

被爱的感觉是奇妙的,是贴心的,是温暖的,它们可能不够轰轰烈烈,但足以让人体会到源于生活琐事却暖至心底的深切体会。

生活中的件件琐事,都让人体会到身边的关心与温暖——那是甜蜜且真切的,它们都有一个共同的代名词“被爱的感觉”!

被爱的感觉,微小却幸福。

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篇19:描写成功的感觉真好主题

全文共 1336 字

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看窗外云淡风轻,花艳草茵。是谁在成功之巅嗅野芳香气,望流水潺潺,体会“一览众山小”的喜悦,品味人生克服困难的欢欣。 Look at the clouds outside the window light and light, flowers and grassy.Who smells the aroma on the top of success, looks at the water, and experience the joy of "seeing the mountains" and tasteing the joy of life to overcome difficulties.

如果成功是一座山峦,那么成功者就立于云雾变幻的顶峰,他们值得为自己骄傲。或许他们也曾和那些山腰的徘徊者有过共同的经历,也曾迷恋山腰美丽的景色,也曾被前路环绕的荆棘所震慑,但最后被心中的一点希望点燃,选择前行,选择奋斗。他们用毅力作为登山的拐杖,用双脚踏出自己的路,用双手打拼出自己的明天。

他们的人生是精彩的,他们的人生不曾彷徨,也不需要别人摇旗呐喊。在人生这场航行中,梦想是前行的方向,毅力是前行的船桨,在夕阳余晖的映照中,划出了道道波光,抵达了成功的彼岸。

可是有人觉得毅力就像泥沼,一旦拥有便意味着人生路上,每一步都会很艰难,因为这样人生路上的所有困难,都必须被克服。可他们却不知道,丢弃毅力意味着背叛成功,人生路上的困难不会因为你没有毅力而消失,只会在前方愈积愈多,最后埋葬你的人生。

可遍观眼下,毅力,在青少年面前似乎成了苍白的字眼。他们不再坚持,不再拥有“绝处逢生”的喜悦。在他们看来,成功不应该这样艰难,于是毅力渐渐退到了幕后。

就这样,一道题苦思冥想了很久依然得不出答案,便弃之一边,不再翻看;一篇课文付出辛劳也没有背下来,便忐忑地等着老师的训斥;学习途中,一点小小的困难都能将他们击倒。

偏偏他们还在用“压力大”,“付出了却不见回报,所以伤心了”等原因来搪塞,却没有看透问题的本质,忘记自己曾将毅力弃于角落,也曾让毅力伤心过。

中国自古就不乏拥有毅力之人。碧溪池边,可曾见一披蓑衣老者直钩垂钓,他钓的不曾是鱼,而是心。他相信只要有毅力终有一天能名垂青史。因此终于等来姬昌的拜求,奠定了周朝八百年帝王基业。

可如果当初姜太公因为年老,因为生活窘迫而放弃一腔抱负,那么无论是对他自己,对周王朝,还是对后世都将是一种遗憾。

同样,孙膑被膑足挖膝尚能杀死仇敌庞涓,司马迁受宫刑尚能著成《史记》。那么,作为生活在新世纪的宠儿,我们又差什么呢?

无非是一颗心浮躁了,不能忍受毅力的寂寞,因此,不敢与毅力共同携手创造属于自己的成功。成功路上,不需要太多的物质相伴,一份信仰,一份承诺,一份毅力,一份坚持,一份技巧,一份幸运,足矣!

荀子曾言:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江河。”老子曾说:“千里之行,始于足下。”滴水穿石,不是靠力,而是因为不舍昼夜。要想成功,不能每日坐望星云,还需要用毅力做钻,去一点点地磨人生路上如磐石般的困难,这样才能迎来成功的康庄大道。

看外面,是阳光金红还是星光璀璨?无论哪一种美丽的景色,都在为你此刻决定今后与毅力相伴而欢呼,你忍心辜负这大好的时光吗?

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篇20:我是中学生了感觉真棒作文

全文共 861 字

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光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——中学生,并开始了我们的中学生活。

我最初的心情是怎样的呢?是新奇?是兴奋?抑或是激动?好像都不是,是不安!这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过,这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越高兴。我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!

接下来,是感觉课程“真棒”。在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候,我还有点担心:小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?不!当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面的拓展。作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。所以,我是中学生了,感觉作业变多了,真棒!

我成为中学生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!

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