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以我的课余生活写一篇作文【推荐20篇】

每个人对自己的的生活都会有另外一种假设,他们想要过上自己的理想生活。接下来小编为你带来以我的课余生活写一篇作文,多希望对你有帮助。

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我的课余生活作文350字

全文共 325 字

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我的课余生活像七彩的图画。有跳绳,捉迷藏,弹钢琴……我最喜欢的就是弹钢琴了!

刚开始学的时候,一首曲子只有几个音符,特别轻松。我想:学钢琴这么简单啊。那我考钢琴十级还不是小菜一碟!但是随着学习是深入,现在有的曲子我要用一个星期了。我想钢琴也太难学了,我还是学其他的乐器吧。我的钢琴老师似乎看透了我的心事。他语重心长的对我说:学钢琴可不能半途而废哦,不然的话,你是学不好钢琴的。老师的一句话似乎把我的思绪变得明亮了很多。后来我每天都会去练习钢琴,如果哪天没有练习,我就感觉像没有吃饭。瞧,我现在多么认真的在练习钢琴!

这次学习钢琴不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:时尚无难事,只怕有心人的道理。从此,钢琴成了我课余生活中不可缺少的一部分。

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篇1:课余生活作文350字

全文共 337 字

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“叮铃铃,下课了,有位同学迟到了……”

翻照片的时候,脑海中突然蹦出了几句这个儿歌,简单质朴,引人回味。

那还是小学的时候了,我们每次一下课就聚集在一起,分组合作,开始玩跳橡皮筋的游戏。

看着大家一个个精力充沛,其实快乐很简单。

除了跳橡皮筋,我们的课余生活还有很多的乐趣。

比如用自己在家里缝好了的毽子玩丢沙包的游戏,一举多得。

比如拼图大作战,因为之前我们有拿来一大块的拼图,经过选拔,参与进来的人都是其它人推荐的,在这一方面比较擅长的。

果然,练过的到底是不太一样。他们可以在最短的时间内,把一整块的拼图拼好,并且还能留出时间来记笔记。

最后胜出的一方是蓝队,输掉的小朋友们也会再接再厉,争取下次可以成功。

丰富的课余生活,多彩的童年记忆。

希望大家都能够好好珍惜这段纯粹美好的童年趣事。

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篇2:六我的课余生活

全文共 825 字

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我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。

我打乒乓球打的水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,我也没有扣球没有扣到乒乓球台上,yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,有大到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。

我下棋是很厉害的,我下围棋,我现在已经是1级了,我跟围棋班上的朱亮宇下棋,下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋,要活活一大块棋、活完了,要是我先手,我就围中间,我围着围着,很大了,防御得不错、他进来,完了,他活不了啦,我在点三三,活一个角,还有一次,吃掉了他中间几十个子,他吃我几个字,他认输了。

我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。

有时候上体育的时候,老师让我们踢足球,我们有两个球门,两个是沙池,就当做球门,有两个队,我们是右边沙池那里的门,开始,都没有进,我们队犯规,罚球,他们是孙笠晨点,结果,踢歪了,我们队的球员哈哈大笑,又来踢,我们队又犯规,他们队的黄崇山点球,点进了,唉,没办法,接着踢,踢着踢着,我们后面也没有踢进一个球,要排队回家了,我们队输了。

我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。

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篇3:二年级学生课余生活

全文共 328 字

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我的课余生活很多,喜爱弹琴、下棋,也喜欢书法画画。无聊时画画解忧,休息时弹琴下棋,这就是我的课余生活。

但是我痴迷于围棋,我记得在一次比赛中获省三等奖,对我鼓励很大,从此以后我便如饥似渴学习围棋,只要有空我便在网上下棋,一下就是几个小时,有时连饭都不吃,真是到了废寝忘食地步,家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业,我都会很认真去完成,有时一道题我就是想不出做不来,为了追求正确,我跑到好远的小区找老师请教,直到弄懂。我有股牛劲,就是不弄懂决不罢休的精神,所以在围棋上进步很快,今年我升为一段。

课余生活给我带来了快乐,同时在学习上也得到很大的帮助,也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举,使学习素质教育两不误,一举两得双丰收。

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篇4:我的课余生活

全文共 599 字

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王冠

我的课余生活丰富多彩,像极了一条星河,其中那一颗最亮的星我依旧记忆犹新。

那一天,我们去少体校打羽毛球。一来到场地,我迫不及待地拿起了球,和丁一甜打起了比赛。

我左脚在前,右脚在后,呈弓步,右手紧紧地握住羽毛球拍,双眼紧盯着丁一甜。只见丁一甜紧咬嘴唇,左手把球向上一抛,同时敏捷地一个弹跳,跳向空中,右手挥拍。顿时,球像一支离弦的箭,向我的左后方飞去,我也反应迅速,一个箭步猛冲过去,只听见“啪”地一声,球像一只灵巧的燕子,拍打着翅膀,向丁一甜的左后方飞去。丁一甜急忙向后奔去,但为时已晚,球已经落地,我暂时领先一分。接下来我和丁一甜你来我往,针尖对麦芒,比分不相上下。

终于到了最关键的时刻,最后的一球要定输赢。这次轮到我发球。我擦去满脸的汗水,使有些模糊的视线重新清楚了起来,用沁满汗水的手握了握手中的羽毛球拍,深深地吸了几口气,平复了一下躁动不安的心。我将球向空中一抛,双脚猛地蹬地,跃向空中。在空中,我寻找到了丁一甜防卫的一丝空隙,用力将球扣杀过去。丁一甜眼疾手快,迅速赶往球落地的方向,手腕轻轻一挑,球又飞回来。我不敢轻敌,三步并作两步急冲过去。球在疾速向下坠落,眼看球就要落地,我及时赶到了。我将球一个远攻,打到后场,丁一甜跑到时,球已翩然落地。我成功击败了丁一甜!我高兴地一蹦三尺高。

时间到了,我们恋恋不舍地离开了……

我的课余生活因为有朋友陪伴所以精彩,我的课余生活因为有运动所以快乐!

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篇5:我的课余生活850字作文

全文共 887 字

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课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。

那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。

从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。

我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!

[我的课余生活850字作文

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篇6:我的课余生活800字优秀作文

全文共 879 字

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说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!为了学好这门功夫,我可是憋足了耐心。

我上一年级的时候看到家旁边一家自行车修理部里有老人们下象棋,里面摆着两张棋盘,每天傍晚有许多老人在里面下棋为乐,看的比下的多,看的人还可以在旁指点和评论。我也想学点技术,便经常钻进去看他们下棋。但光看对我学棋并不起多大作用,于是放寒假时我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作虽忙,但经不起我的纠缠,只好和我对弈。他拿出象棋和棋盘,对我说:“下棋先要把棋子摆好。”我说:“这个我知道。”便把棋子胡乱地摆在最后一条线上,可就是放不下。“你的棋盘有问题,怎么一排不够用。”我嘀咕着。爸爸笑着对我说:“不是棋盘的问题,是你摆得有问题才对。”“将摆在最后一排中间,士摆在将的两边……”爸爸教我摆起了棋子。我恍然大悟原来我看到老人们对弈的都是残局,没看到他们摆棋,棋子开始不是放在一条线上的。

摆好棋子,我对爸爸说:“你先下。”爸爸说:“记住,马飞斜日象飞田,炮隔子打子……”没等爸爸说完,我便说:“这个不用你教,我知道、知道。”老爸笑着问:“还有呢?”“卒子过河当小车、老车是横吃竖逮,象不出国、帅不出家。”我自豪地回答,老爸很惊讶地说:“还知道不少呢!”说完就来了个当头炮,我便应了个马来跳……由于我的技术太差,看着棋子死的死、伤的伤,实在受不了,便对老爸说:“不下了、不下了,没意思。”老爸哈哈一笑,说:“那有你这样下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人们有你这样浮燥吗?下棋要三思而后行,只有静得下心的人才能下好棋。”我有点惭愧,便心悦诚。服地坐好和老爸对弈,爸爸一边下一边教我一些下棋的常识,“走一步看二步想三步”,原来下棋还有许多奥妙。

虽然我多次惨败在老爸手下,但我屡败屡战,我终于学会了下棋,并且棋艺突飞猛进。再去修车部去看老人们下棋时,还能指点和评论一下,引来老人们惊异的目光。在学会下棋的同时我还悟出一个道理:用平静的心态去做事,就一定会成功。

[我的课余生活800字优秀作文

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篇7:我的课余生活游泳作文

全文共 425 字

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我的课余生活五花八门,有游泳、速滑、看书……我最喜欢游泳,因为爸爸妈妈说:“游泳是最好的运动。”游泳是一个能让人体全部肌肉运动起来的体育项目。

我一开始的时候,不敢下水,恐高,水又太深,有两米深。但最后在老师的鼓励下,我还是下水了,开始的时候,我直咕噜噜,咕噜噜地往下沉。经过三天的训练,我会换气了,从呼吸升级到了脚的动作和手的动作。三者协调的口诀是:“呼气、憋气、滑手、吐气、呼气……”我最喜欢游泳,但开始很害怕,怕我自己沉入水底,起不来了。后来才发现并没有想象的糟,更有趣的事是发现人体自身有浮力,自在地躺在水上,其实很惬意。我学会了游泳,老师又教我从高台上跳水。跳水会溅起许多水花,很好玩,还感觉被按摩。水的阻力像一架按摩机一样给我按摩。有一次两个胖阿姨跳水“大显神通”,把教练溅了一身水,教练当场变成落汤鸡。

我从不会游泳到会游泳,经历了许多考验和挫折,但并没打破我的游泳梦。虽然,我毕业了,但我还是忘不了这些事,因为它们已成为了我最宝贵的回忆。

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篇8:我的课余生活作文

全文共 314 字

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我的课余生活丰富多彩,读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。

我还记得第一次画画的情景呢!

来到画画班,我非常害怕。心想:“画画会不会很难?老师会不会很严厉?”老师来了,一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的,有一头乌黑的头发和雪白的皮肤,美丽极了。我拿起刚刚发到 的染料盒,心里充满了好奇。

开始画画了。老师先讲,我们听老师讲。老师讲完了,我拿起手中的笔,开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上,再把它们调在一起,然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完 了,老师说:“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。老师看了我的画,说:“画得很漂亮啊!”我心里很高兴。

以后我还要认真学画画,你会看到我更精彩的作品!

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篇9:我的课余生活作文500字

全文共 544 字

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我的课余生活丰富多彩,恰似缀满星星的夜空,放风筝、骑自行车、打羽毛球……都是其中闪亮的星,但最闪亮的那一颗就数我最爱的垂钓了。

记得有一天,妈妈对正坐在沙发上看课外书的我说:“我们今天出去活动活动,去钓鱼吧。”我听了高兴得差点从沙发上掉下来,但我一点都不在意。

很快,我们就来到了钓鱼场,租了钓鱼竿和水桶,买了鱼饵后,我们就去钓鱼了。妈妈先把鱼饵放到鱼钩上,边放边对我说:“这个鱼饵是由米做成的,很香的,这样鱼才会上钩。”我学着妈妈的样子开始装鱼饵,“你知道吗?关于钓鱼还有个故事呢,叫姜太公钓鱼。”妈妈边准备东西边对我说。“姜太公是姜子牙吗?”我停下手中的动作问。“你知道的还不少,没错,就是姜子牙,他钓鱼用的是直钩,却钓到了一条大鱼——周文王。”妈妈笑着跟我说。

说话的时间,鱼已经上钩了,我见了,激动地喊着:“妈妈,鱼上钩了,赶紧拉!”妈妈用力一拉,鱼被拉上来了,“哇,好大的鱼!”我羡慕地看着妈妈。妈妈仿佛看透了我的想法,说:“你只要耐心一点,肯定也能钓到鱼的。”我焦急地看着自己的鱼钩,过了一会儿,它动了,我学着妈妈的样子,用力一提,鱼钓上来了!

虽然我钓的鱼比妈妈的小,可这是我第一次钓到鱼,我还是很高兴。垂钓给我带来了很多快乐,增长了我的见识,开阔了我的眼界,我喜欢这样的课余生活。

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篇10:我的课余生活作文400字

全文共 376 字

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我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,说着我们就开始了,哇!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

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篇11:七我的课余生活

全文共 588 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。

“妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

我又开始了。“呼,呼??”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。

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篇12:我的课余生活

全文共 469 字

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平时除了上课时间,就只剩那么一点课余时间了。

我的课余生活丰富多彩,喜欢看书、下象棋、还喜欢做一些科学小实验。最近喜欢上了一种斗鸡游戏。

平时放学,在托管里吃完饭后有半小时休息时间,我们几个同学就玩斗鸡游戏比赛。斗鸡游戏比赛规则比较简单:游戏至少俩人以上,向前盘腿,用手抓住脚腕,使自己的一条腿不落地,双方用单脚一蹦一跳对撞,把对方盘起那条腿撞落在地就算赢。

斗鸡游戏不仅要靠智慧,还要靠力量速度与平衡。斗鸡时我经常采用的是消耗战。有一天,就在几个同学一一败下阵来时。我正得意的笑着说:“谁上,还有谁来挑战我。”这时在旁观战的一位大哥哥说:“我来热热身。”我一听吓了一身冷汗,哥哥那么高,你们壮我怎么是他的对手。但为了面子我只好硬着头皮上了。只见哥哥做好姿势盛气凌人地站在那里,只等我出招,这样我的消耗战就没用了。我只好冲上去来了一招泰山压顶,哥哥居然纹丝不动,还没等我反应过来,哥哥马上来了一招无敌旋风转,把我打了过四脚朝天。这时哥哥把我扶起来说:“这游戏不错,挺锻炼身体的,明天我们继续玩。”

我的课余生活有趣吧!你是不是也想玩斗鸡游戏了呢!

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篇13:我的课余生活作文350字

全文共 362 字

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我和同学周子睿常常一起画国画。

这天,我们决定画花。我画了一朵莲花。先来勾线,把叶子画得宽宽的,花瓣细细的。该上色了。“哎呀!”我大喊着,挤出来的绿色和蓝色被混在一起了。绿色碰到蓝色,就慢慢地消失了。这是怎么回事呢?啊,对了。周子睿要画湖,挤的蓝色太多了,原来挤的绿色被盖住了。周子睿也慌了。叶子是绿色的,没有蓝色的。怎么办呢?

我垂头丧气,心想:这下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅画色彩斑斓。“对了,谁说叶子一定是绿色的?为什么不可以是蓝绿色的呢?”我问道。周子睿说:“对,蓝色的叶子也可以呀。”

我继续画,用淡淡的粉色轻轻地涂着花瓣,再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色,慢慢地涂上叶子的颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。

多么美丽的画!多么有趣的课余生活!从那时起,画国画几乎成了我每天都做的事情。在画画中,我能放松心情。

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篇14:三年级小学作文我的课余生活

全文共 895 字

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在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!

我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

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篇15:我的课余生活作文250字

全文共 274 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢骑自行车,打篮球,看电视,打游戏……自行车是我最喜欢骑的。

记得刚买回来自行车我就拼命的学。虽然我左摇右摆每次都跌倒,但是我不放弃,又站起来继续学。我让妈妈抓住车子,我上去骑,骑着骑着我回头一看发现妈妈早就放手了,这时我很高兴也很开心,因为我终于学会了骑自行车,我给它安装了彩色的灯,跑起路来一闪一闪的,在夜里很好看。

我回到家写完作业就想骑自行车,我骑着它逍遥自在的在小区里面玩。我的水平越来越高,我和同伴比赛谁骑的快,但是我没有赢,可是我依然很开心。

同学们,你们的课余生活丰富多彩吗?你会骑自行车吗?我的水平可不一般哟。

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篇16:我的课余生活三年级作文

全文共 391 字

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我的课余生活真是五花八门、丰富多彩,有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时,就感受到无穷的快乐。

一开始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,还差点摔跤了。爸爸对我说:“打羽毛球时,手脚要灵活,眼要死死地盯着球。不然一不留神,就会接不到球的。”

过了一个月,我的技术就像水涨船高一样往上升。爸爸见了,()笑呵呵的说:“不错嘛,技术上升了不少!,我们来打一盘吧!”,“好呀!”我爽快地答应了,“这次我不会输给你的。”

刚开始,我先发球。我一打,爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,气得我不得不使出全身的力气,使劲一抽,球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远,爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛,我以二比一的分数获胜。

打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性,还给我的课余生活增添了不少乐趣!

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篇17:我的课余生活打羽毛球作文400字

全文共 485 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、踢毽子、学画画等等,不过我最喜欢的是打羽毛球

爸爸妈妈打羽毛球的时候,我好羡慕呀!有一次,爸爸走过来问我:“儿子,你想学吗?”我说:“好!”

爸爸说:“来,稍微弯弯腰,大概九十度,双脚一前一后摆成弓字型,右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去,用力一点。”我试了一下,羽毛球真的能拍打出去,可是我还没来得及高兴,羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了,路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心:一定要学会打羽毛球。

就这样,在清晨的朝阳中,在落日的余晖中,我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久,很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁,继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次,我不仅能打弹到爸爸那边,而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸,意思说“爸爸,我终于学会打羽毛球了”,爸爸对我竖起了手指,并说“儿子,你真棒!”有了爸爸的鼓励,我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来,每次打羽毛球,我都操纵自如的。

从打羽毛球的经历中,我明白了在努力的人面前,一切困难都是“纸老虎”。

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篇18:3我的课余生活

全文共 369 字

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我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。

我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!

小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。

我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!

这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?

我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!

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篇19:有趣的课余生活作文400字

全文共 488 字

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课余生活有趣!同学们,在周末、在假期、在放学后,你们的课余又是什么呢?有人爱唱歌,有人爱跳舞,你知道我最喜欢什么呢?一起去我家吧!

看!这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者,每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗?骑车可难了!

小时候,我骑的是四轮车,骑时十分轻松,可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。

现在长大了,我拆掉了辅助轮,只剩下了两个轮子。刚骑时,才5岁,因为小,所以我骑时歪歪扭扭,左摇右晃,“咣”一声,我摔了一跤,可我咬着牙,忍了下来。第二次,我让爸爸扶着车的后座,有他在后面,我十分放心,我飞快地蹬了起来。果然,车子平稳地向前驶去。骑到一半儿,我发现车子越来越快,而且特别轻,我就纳闷了,怎么这么轻呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,没事呀!我又继续向前骑去。而最后,我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了!我终于会骑车了!”我高兴得跳了起来。

现在,我骑的越来越好了,和小区的同学们比赛,全部都是我赢了,他们都叫我是“骑车达人”呢!我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话,我会骑着它游遍祖国的大好河山。

读完了这篇作文,你是否想和我一起骑车呢?如果想的话,周末约我呦!

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篇20:小学生的课余生活

全文共 523 字

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星期五,我到外婆家吃晚饭。吃完饭,我发现屋里有一口大缸,大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆:“外婆,你准备的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑着回答我:“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。

开始踩腌菜了,只见外婆在缸底放上一层青菜,再在菜上均匀的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地发出“咯吱咯吱”的声音,好像踩在雪上。我问外婆:“外婆,为什么会发出声音?”外婆说:“这是由于现在青菜还是松的,等踩坚了就没有声音了。”看来,外婆在这方面经验丰富。第一层腌菜踩好了,我看了后惊讶的问:“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的叶子,黄色的根,怎么和现在的腌菜一点都不一样呀?”外婆对我说:“这腌菜踩好了,还要在缸里放上几天,等菜里的水份都快溢出来了,然后用石头把菜压住,再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右,腌菜就变色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了。”“哦,原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩,就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来,由于我不当心,差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了,等长大些再帮她踩。

踩腌菜真有趣,我真想快点长大,帮外婆做事。

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