以我的课余生活写一篇作文汇总20篇

我的课余生活如同一朵七色花，一瓣是万年青，充满着活力和生机;一瓣是玫瑰，带给我无穷的激情和力量;一瓣是茉莉，散发着淡淡的清香……

每当星期六的早晨，太阳刚刚露出笑脸，我和老爸就背上羽球拍出发了。

看，羽毛球像一只快活的小鸟：一会儿飞到东，一会儿飞到西，探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的是两只手：一只是强壮有力的大手，一只是纤细白嫩的小手。

“啪”爸爸使劲一拍，小鸟欢快地向我飞来;“啪”我来了个“海底捞月”，小鸟又调转头向老爸扑去。“哈哈！小小年纪，就想打败你老爸，没门儿”。说完，爸爸弓下腰，轻轻一碰，球就像离弦的箭一样射了过来，眼看就要落地了。在这紧急时刻，我急中生智，一个箭步冲了上去，做了一个“金鸡独立”的姿势，把球回了过去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犊不怕虎呀！”“你这个小鬼，我还真是不能小瞧你！”爸爸一转身，来了一个“白鹤展翅”。我后退一步，给爸爸来了一个“晴天霹雳”，打得他措手不及。慌乱中老爸翘起一只脚，把球踢了过来。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯规了，你说这球算谁的？”爸爸不甘示弱：“你这个小家伙，我可是让你的。”

接下来几场，我和老爸打得难舍难分。汗水夹带着欢笑流淌到了我们每一根发梢……

除了打球，我还非常喜爱游泳。一到乡下舅舅家，我就让舅舅带着我和两个表姐去游泳。每次舅舅总是一口答应。他开着摩托车，以迅雷不及掩耳之势来到了河边。我们手忙脚乱地换好游泳衣，迫不及待地跳下水去。

玩了一会儿，姐姐提议说：“我们来潜水比赛吧！”“好，我肯定超过你们。”我深深地吸了一口气，钻进水里。可不到1分钟，我就憋不住了，大叫一声，跃出水面，姐姐们听到我的喊声，都把头露出了水面，看着我的狼狈样，不禁哈哈大笑……

虽然游泳时的我洋相百出，可旱冰场上的我却是那么矫健，那么灵活，一路洒下银铃般的笑声。而沉浸在书中的我又是那么安静，一坐就是几个小时……

这就是我的课余生活，它丰富多彩，让我在繁忙的学习之余放松身体，放飞心情，如同一条活泼的小溪，带着我快乐地奔向远方。

[我的课余生活作文初中

我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打篮球……可是我最喜欢的是骑自行车。

我看到别的小朋友骑自行车又好又快，我可羡慕了。我去外婆家的时候，我经常骑我表弟的自行车，表弟的自行车有四个轮子的，中间有两个大车轮，后面两边还各有一个小小的轮子，骑上去又快又平稳。不过我最想骑的还是那种两个轮子的自行车。

我问爸爸：“爸爸，您什么时候给我买一辆自行车好吗？”爸爸说：“等你生日的时候我送一辆给你。”我等呀等，终于等到了我生日的那天，爸爸真的给我买了一辆两轮的绿色的自行车，我高兴极了！我左脚踏着踏板，右脚用力向滑，我终于骑上了两轮的自行车。现在我每天放学回家的时候都要骑一下自行车，我的车技也越来越好了，有时候还和小朋友比赛呢！

这就是我的课余生活，骑自行车给我的生活带来了不少的快乐！

[小学作文：多姿多彩的课余生活

我从四岁开始学弹钢琴，一直坚持到现在，整整四年半了。

练琴很辛苦，但我每天都能坚持练习半个至一个小时，投入练习的时候还练了三个小时呢！其实，开始的时候，我并不喜欢弹钢琴，甚至有些反感，只要一听到“弹琴”这两个字，我就头疼。因为，在我的印象里，我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天，当小朋友在院子里快乐地玩耍时，我要练琴；夜晚，当很多小伙伴都进入梦乡时，我却还在妈妈的监督下刻苦训练；最受不了的是假期，同学们都和家人去旅游，可妈妈说我要练琴，哪儿也不准去！我伤心极了，真想再也不弹琴了。于是，我开始跟妈妈耍脾气，而妈妈却对这一切视而不见，反而更加严格地督促我练琴。

慢慢地，在妈妈的不断坚持下，在钢琴老师的教导下，我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

今年元月，老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力，我终于以优异的成绩通过了考试，妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此，我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹，变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我，我弹得也一天比一天好。

看到我的进步，老师很高兴，并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上，我出色的发挥，赢得了在场观众的阵阵掌声。最后，我获得了银奖，我和妈妈都高兴极了！

妈妈总说：“弹琴就像爬山！”我从一开始爬到现在，从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

我的课余生活丰富多彩，有打篮球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜欢打羽毛球。

一个阳光灿烂的上午，我和妈妈、弟弟去羽毛球打羽毛球。

刚开始，我只会基本功，妈妈发了个高球，我一跳，真可惜，没接中！我心想：为什么没能接中呢？妈妈告诉我要退后三、四步才可以接住。

过了一会儿，又开始了，妈妈再次打了个比小树还要高的球，我照着妈妈教给我的方法，后退了三步再用了一打，球马上就像闪电样飞向了妈妈那边，球掉在了妈妈的旁边，就这样，羽毛球飞来飞去，弟弟看见我们打得那么厉害，连忙拍手鼓掌。我胜利以后，爸爸刚好来了，看了看，走过来对我说：“儿子，我和你打打看？”弟弟和我连声说：“好啊！好啊！”接着球赛又看始了，妈妈和弟弟生在旁边看球赛。

爸爸发了个远球，我站在原地不动，白让了个球给爸爸，爸爸又准备发球了，我以为爸爸又要发个远球，就摆好了阵法，可是，我刚摆好阵法，爸爸耍花招，发了个高球，我刚想门用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教训，连胜三球，可是到最后还是爸爸赢了，不过我还是很开心！

通过打羽毛球这件事，我明白了：无论做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而废！

我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。

第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”

这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。

后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。

好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？

课余生活是不是很丰富多彩呢？关于我的课余生活作文怎么展开教学？下面小编为大家整理了我的课余生活作文教学，希望能帮到大家！

训练目的：

1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。

指点迷津：

一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游……，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动，讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：___________________________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特别__________________________________________________。

2、审题，可以写什么？

①内涵理解：生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间：我的课余生活和记一次活动（游戏）这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。

③自由拟题：

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多，要按一定顺序写。

懂得使用些关联词，如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活（大）——一次活动（小）

课余时间（十）——活动时间（一）

7、写好自己，写出感受，能让人分享快乐。

四、帮你积累：

手忙脚乱  束手无策  七手八脚  笨手笨脚  探头探脑  七嘴八舌

挤眉弄眼  得意忘形  笑逐言开  欢呼雀跃  哄堂大笑  防不胜防

作文举例：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。  我是如何喜欢上“空模制作”的呢？那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。  现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。  这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。  空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊！

我的课余生活

我的课余生活很丰富：跑步,看书,游泳,爬杆……其中我最喜欢看课外书。

我爱看的书很多：《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》……只要我看得懂，我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷，有时候在看书时连周围发生的事都不知道。（概述地写出“我”爱看书）记得有一次，我在看我最喜欢的《童年》，恰好妈妈对我说：“尹尹，我有事情出去，今天的晚饭我会回来烧的，不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声，继续看书。书中的故事深深地吸引着我。（这里最好举个吸引人的例子，比如主人公怎么样等，只要一两句话，读者就会觉得你真的是看入迷了。否则，有点虚。）正在我看得入迷的时候，砰！妈妈回来了！妈妈走到厨房去烧菜，一见菜没买好，就走到房间，就叫我：“尹尹，你还在看书啊！”这时，我才“苏醒”过来了，不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说：你这个书迷啊！连我叫你，你都不知道了！”我调皮地说：“我就是喜欢看书。”(从“记得有一次”开始，举了个具体的例子，说明我很喜欢看书，连妈妈的吩咐也忘记了。)

我是一个完完全全的小书迷，我喜欢看书，我的生活离不开书。

我的课余生活很丰富多彩，我可以看书，玩滑板车，弹琴，做手工，去公园玩，游泳等好多好多事，我最喜爱的就是游泳了。

每天放学，我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候，头都不敢往水里扎，而且没下水就怕冷，经过尝试，我发现只要不站住了，就差不多不冷了，就这样，我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了，就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励，我发现头扎进水里并不是那么困难，只要你呼吸调得均匀点，扎进水就不难了。就这样，我渐渐地克服了所有困难，成功地学会了蛙泳。

游泳其实是一件很开心的事，它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了，而且锻炼了我的意志，增强了我的体质。

我的课余生活很丰富，你要让我说的话，那可是几天几夜都说不完，因为它们就像天上的星星一样多：拍皮球、跳舞、画画、朗诵……我无所不能，其中我最喜欢的就是跳舞了！

在我四岁的时候，我特别贪玩，加上写作业的时候总是驼背，所以妈妈想让我去学跳舞，纠正坐姿，也好打发一下业余时间。我一开始有点不愿意，等我走到教室时，看见窗户上贴着“中国舞"、“拉丁舞”几个大字的时候，我就知道我的噩梦要开始了。伴随着无奈，我便开始正式上课了。

舞蹈老师先让我跟着其他学生一起学会趴横叉。她先让我站在把杆找找感觉，再让我趴在地上，慢慢把双脚打开。因为是第一次这样做，所以我感觉特别痛，眼泪都要疼出来了。老师看到了，连忙蹲下来，安慰我说：“没关系，你现在第一次来压腿是感觉到痛，但是慢慢的呀，习惯了就会好了。”虽然老师说话很温柔，但是我的眼泪还是流了下来，并在心里面下定决心下节课再也不来了，因为实在是太痛苦了，太累了。

第二周，在妈妈的逼迫下我不情不愿的来到了舞蹈教室。就在这时，我看见一个姐姐在舞蹈室里随着音乐舞动，看她飞舞的样子，我惊呆了，那一刻我觉得跳舞的人真好看，所以我决定坚持下来，我希望在学了一段时间之后，我也能够像她一样跳出这么美丽的舞蹈。

慢慢的，因为我有了更多的信心，便不觉得累了，也没有感觉到那么痛了，双腿已经习惯了压腿的姿势，就这样我慢慢的喜欢上了跳舞。最后我学会了劈叉、抬后腿，踢前腿等动作……

现在，我的梦想就是长大了当舞蹈家，让更多的人爱上舞蹈，也要让更多的人在课外生活中学会坚持与勇敢。

王晨曦

课余生活丰富多彩，我在课余生活中非常喜欢的就是跳舞。

有一次我去参加了跳舞比赛。在比赛时，我发现跟我比的并不是跟我一个等级的，他们跳的可厉害了，都是跳了许多年的了。我想：哇！他们跳的那么好，我能比过吗？我开始有点紧张了，不过妈妈安慰我：“不要紧张，我们就是来见见世面的，没关系的。”听完妈妈的话，我对自己说：“好好跳，如果可以得奖，妈妈会很开心的。”开始比赛了，我看见评委都不看我，心想：完了！我平常那么努力的练习，难道都要白费了吗？我不甘心！可是结果，我却反败为胜，获得了一等奖，当时我喜出望外，开心的都以为自己在做梦了。过了几天，老师把奖牌给我带上时，我还觉得这好像不真实似的呢！

经过了这次比赛，我懂了一个道理：功夫不负有心人，多努力总是会有回报的。

我的课余生活五花八门，有游泳、速滑、看书……我最喜欢游泳，因为爸爸妈妈说：“游泳是最好的运动。”游泳是一个能让人体全部肌肉运动起来的体育项目。

我一开始的时候，不敢下水，恐高，水又太深，有两米深。但最后在老师的鼓励下，我还是下水了，开始的时候，我直咕噜噜，咕噜噜地往下沉。经过三天的训练，我会换气了，从呼吸升级到了脚的动作和手的动作。三者协调的口诀是：“呼气、憋气、滑手、吐气、呼气……”我最喜欢游泳，但开始很害怕，怕我自己沉入水底，起不来了。后来才发现并没有想象的糟，更有趣的事是发现人体自身有浮力，自在地躺在水上，其实很惬意。我学会了游泳，老师又教我从高台上跳水。跳水会溅起许多水花，很好玩，还感觉被按摩。水的阻力像一架按摩机一样给我按摩。有一次两个胖阿姨跳水“大显神通”，把教练溅了一身水，教练当场变成落汤鸡。

我从不会游泳到会游泳，经历了许多考验和挫折，但并没打破我的游泳梦。虽然，我毕业了，但我还是忘不了这些事，因为它们已成为了我最宝贵的回忆。

我喜欢踢毽子，因为可以使我的身体更强健；我喜欢跳舞，因为可以使我的形体更优美；我喜欢养花，因为可以使我的心情更放松；我更喜欢绘画，因为不仅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。

在我牙牙学语时，我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”（婴儿车）里，“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔，颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔，我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中，我对绘画产生了浓厚的兴趣，从此，一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

我爱上了画画！

日子一天天过去，画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔，画什么都像什么，是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美，我心里别提有多美了！

妈妈看我打好了绘画的基本功，就给我加大了难度——画素描。我心想：我画的儿童画那么好了，画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候，我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时，手中一向听话的铅笔变得不听使唤：画个图形，圆不像圆，方不像方；画个人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同学，都画得像模像样的，我心里更加沮丧。每当要去学素描时，我的脸就“晴转多云”，拉得有三尺长。渐渐的，我便打起退堂鼓，想放弃学素描。

直到有一天，我见到爷爷在写毛笔字，四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘，写得苍劲有力，潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时，爷爷意味深长地对我说：“别看我现在写得好，以前写得也是歪歪扭扭，写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞，经过深思熟虑，我觉得学素描不能半途而废，应该坚持到底。

从此以后，我珍惜分分秒秒的时间，一张张素描纸用完了，铅笔头也堆成了一座“山”。最终，功夫不负有心人，我的素描画栩栩如生，惟妙惟肖，让很多人看了赞不绝口，获得的奖状也多得如雪花纷飞……

常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只要继续努力，一定可以在绘画道路上走的更远。

[我的课余生活丰富多彩600字优秀作文

今天是中秋节，也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家，一进门，陈皓的爸爸就把我抱了起来，说：“嘉嘉上学期考了第一名！好厉害哦。”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看，啊！里面有好多人，真热闹呀！过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，还把电视机和灯关掉，我们在蛋糕上点上蜡烛，大家都围着陈皓唱生日歌：“祝陈皓生日快乐?..”我们唱完歌，陈皓就开始许愿，然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕，我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子，就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶，大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊！大家表扬我是一个会做家务的好孩子，呵呵?..，我要继续努力喔！

我的课余生活是那么的丰富多彩，如：在操场上骑自行车、在海边玩游戏、在小区里打球……，在这其中我最喜欢在海边玩游戏。

星期天，我们一家人一起去海边游玩。沙滩上的沙子又细又硬，上面还躺着许许多多、各种各样、银光闪闪的贝壳呢！我下了车一看：“啊，多么宽广的大海呀”，说完我三步拼做一步冲向大海。

越往前走沙子就越是松软，一个海浪冲了过来，把我脚底的沙子全都冲进了海里。过了一会儿，我又和海浪玩耍，当海浪冲过来的时候我奋力一跳，就轻轻松松地跳过了海浪。在我玩得很开心的时候，海浪冲来了一块石头，不巧，我一不小心踩到了这块石头，我大喊一声：“好痛呀”。一看是块讨厌的石头，我生气地把石头丢回了海里。

突然，我眼珠子一转打起了主意。我拿起了一团沙子扔到海里，“呀！我居然扔得这么远”。我开心地说，我那开心的笑声传得很远很远。

看，我的课余生活是不是很有趣呀？你的课余生活是怎样的呢？

在课余生活中我喜欢玩捉迷藏、跳绳之类的游戏，其中丢沙包这个游戏我最喜欢的游戏！大人们经常认为丢沙包游戏是非常幼稚的游戏，但在我看来玩丢沙包游戏非常的令人开心！

在今天的课余生活时间里，我约了小辉、小童、小东、小枫和小杨这些小伙伴们一起玩丢沙包。我们用猜拳的方式决定了我和小枫、小辉做一组，我们队最先来到场地上，小童迅速有力地向我丢沙包，我连忙闪了过去，但是来不及了，我被丢中了！我被淘汰了，就剩下小枫和小辉了，两人利落的躲开了敌人的每一次打击。就在这时，小童故意朝着另一人丢沙包，骗了小枫，于是等小枫反应过来的时候，他已经被丢中了。最后只有小辉一个人在战斗了，他动作迅速地躲开了一次又一次攻击，直到小东受不了了，直接一个沙包扔过去，小辉用力的跳了起来，本来他想在挑起的时候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失败了，这场游戏我们失败了。

虽然我们失败了，但这场游戏依旧令我们很开心！大人们应该给我们更多的时间玩一玩游戏。

新学期开学，我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外，我还有着非常丰富的.课余生活。

每天放学回来，我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上，美妙的琴声就会充满整个房间，我也会陶醉在音乐中。以前，爸爸妈妈还帮我辅导弹琴，现在我经常向他们“挑战”，我弹一首曲子，也让他们跟着弹，爸爸常常弹不出来，我就在一旁哈哈大笑。爸爸说：“这真是‘师傅领进门，修行在个人’，‘青出于蓝而胜于蓝’，你越来越棒了！希望你在音乐道路上越走越远。

我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书，每次都徜徉在书的海洋中，从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大；从《夏洛的网》中感受到了真挚的友情；从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事；从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······

我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动：去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。

丰富课余生活给我带来了快乐，陶冶了情操，增长了知识。

我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩，骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装，但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候，我很胆小，心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄气，想放弃。老师似乎看出了我的心思，走过来对我说：“别着急，慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来，跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳，手交叉，右脚踏到左脚的左前方，再把手张开，左右脚交替来回跳动，就这样一遍又一遍地练，终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难，有时跳五六遍也跳不好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话：“别着急，慢慢来!”后来，我平心静气地来跳，居然跳对了，我一蹦三尺高，心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过，不管天气多么炎热，我从未缺课。每次上课，我都会累得满头大汗，有时连气都喘不过来，但我从未叫苦。功夫不负有心人，现在我不仅学会了街舞的一些基本动作，而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐，它不仅能让我强身健体，丰富我的课余生活，而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

我有一个外号小书虫。嘿嘿！是不是一听到这个名称就知道我很爱看书？对，就像你们想的一样，阅读占据了我一大半的课余时间。

最近，在我品尝的美味中《昆虫记》之夏日音乐家蝉，象磁铁一样吸引着我。读第一篇，我知道了母蝉喜欢比铅笔细一点的树，但绝不能是掉在地上的。第一篇和第二篇中讲述了主人公“小乐”的成长经历。在看书的过程中让我了解了许多新知识；也丰富了我的课余生活。

我的课余生活中，画画也是必不可少的。只要有空，我就会拿起画笔，把我看到的、想到的，画出来。

我的课余生活是丰富多彩的。玩电脑、打羽毛球，我都很喜欢。最近，我还学会了转呼啦圈呢！

小朋友，你们的课余生活是什么呢？我的课余生活有很多：画画、下棋、打篮球……

我喜欢画画。虽然画的不好，但我没有放弃。有一次，我画了一幅《凤凰展翅》，我先把凤凰的头画好，又画了身子，可我画凤凰的尾巴时，却怎么都画不好，就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿，妈妈来了，对我说：“宝贝，不要丧气，再画一遍吧，达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢！”我听了妈妈的话，又振作起来画了一遍。哈哈，这次果然比上次画得好多了！看着自己画的这只美丽的凤凰，我开心极了！

我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋，刚开始他不会，我教了教他，他学会之后，还是没有我厉害，我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心，我觉得下国际象棋真有意思。后来，我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧，有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招，还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧，也常常能战胜爸爸。

我还喜欢打篮球，学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影，每次我们都打得热火朝天，酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体，还能让人精神振作起来。

这就是我的课余生活。怎么样？丰富多彩吧！

我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写文章……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。

我从7岁起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸无声无息下起了象棋，我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知，走了几步之后，我的一个炮就阵亡了。接近尾声时，后果实在是不堪设想，我的车、马、炮全部阵亡了，兵也没了三个，我右边的士没了，又蹲着一个车，还隔着个炮架子。我无路可逃了，爸爸就这样将了我的军。

竟然是三局两胜，爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休，就与爸爸“反目成仇”，展开了硬战。第二盘的时候，爸爸防不胜防，我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸，最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲，没有注意到隔着的那个炮架子，爸爸以为这一盘一定能反败为胜，不曾想：“大意失荆州”。

下象棋开发了我的智力和观察力，这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察，不管做什么，都会取得成功的。

课余生活很丰富、很有趣。

课余时间，我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有编花篮等游戏，其中，跳皮筋和编花篮是最有意思的了。先说跳皮筋吧，它必须有两个或两个以上的人组成一个小组，要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。编花篮就更有趣了，它至少要三个人，跳的时候全组成员既要配合默契，身体还要保持平衡，才不容易摔倒，这样玩的时间就会延长，玩起来才有意思。同时玩的时候我们边唱边跳，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了！可是有的时候，我们其中的一个人老是摔倒，这样我们也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你乐得哈哈大笑，虽然我们老是摔倒，但是编花篮给我们带来了无限的快乐和幸福。

课余生活不仅锻炼了身体，还培养了同学们相互团结的品质，我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩，更有意思。

[课余生活作文350字

陈赟婕

课内，我勤于学习，收获了许多知识；在课外，我也是在玩中学，在学中玩，知识快乐同收获。

周末，我在楼下玩，正玩得开心，突然，不知是从哪发出的声音，“砰砰”两声，我被吓了一跳，可周围并没有让我认为能发出这种声音的东西，除了地上一粒粒黑色的果子。我并没有太过仔细地去看那是什么，便又跑去玩了。

正当我右脚向后一踩时，“砰”，又是那个声音，清脆而又响亮，我又往后退了一步，“砰砰”两声从我的脚下传来。我想：这次，我一定要看个究竟，我低下头去，将右脚抬起，只见有一个已经四分五裂的黑色果子，旁边还有一些绿色的汁液。不会就是这东西发出的“砰砰”声吧！我看着路上一模一样的果子，不禁心生疑惑。我走到一粒果子前面，用脚一踩，“砰”果真是它发出的“砰砰”声。我一边跳一边踩着那不知名的黑色果子，“砰，砰砰”那清脆响亮的声音让我觉得有趣极了！我心想：既然一踩便会发出声音，不如我就叫你“爆爆果”吧！可是这究竟是什么呢？

我回家上网一查，呵，还真有这果子，这是香樟树的果子，全身发黑，一踩便会爆出果汁，呈绿色，同样也会伴随着“砰砰”的声响。这可真是一个鲜为人知的秘密。

我的课余生活多彩有趣，我通过细心的观察，发现了爆爆果的秘密，知道了大自然的知识，也收获了快乐。