以我的课余生活写一篇作文【汇集20篇】
每个人对自己的的生活都会有另外一种假设,他们想要过上自己的理想生活。接下来小编为你带来以我的课余生活写一篇作文,多希望对你有帮助。
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4330作文
1000我的课余生活四年级学生作文
全文共 511 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的 一项课余生活,当然是画画啦!
您瞧!我画的画颜色多丰富呀!这一点儿都不假。
记得刚开始学画画时,我兴奋万分的来到美术基地。李老师耐心的教我们画科幻绘画,我的好朋友琦琦想:应该画 简单一些吧!于是琦琦画了,《手指娃娃》。我可不是这样想的,科幻画应该奇怪一些,复杂一些。李老师好像早就猜出我的想法,说:“你就画《眼睛树》吧!”听李老师这么一说,我马上用铅笔起稿,画上几棵树,树山有许多叶子。我发现下面还有一些空位,就画了一座彩虹桥。李老师看见了说:“我们要爱护环境,不如在这画一些人吧!”于是我把桥换了人,我想:我这棵眼睛树也要为人们做点好事!前天,我在电视上看见了一些盲人,他们需要一双健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我画了许多眼睛,只要盲人们在树底下一照,眼睛就会马上好起来。经过我不断的努力,终于把一幅五颜六色的彩笔画,画完了,李老师夸我画的真好,李老师最后把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了,我获得了第一名,我很高兴!
画画让我与人分享快乐,感受更好的世界,我喜欢画画,我喜欢我的课余生活!
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篇1:我们的课余生活
全文共 311 字
+ 加入清单在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是“悠悠球”!我要是能像金鹰卡通频道播放的《火力少年王》里的主人公那样做好各种各样复杂的招式的话,那就太好了!
于是我开始练习玩悠悠球,刚开始玩悠悠球时,我总是接不住,我决定要多练习。于是,我就一边看电视,一边学做招式。我学了很久,终于把招式都学会了。悠悠球就像一个乖宝宝,我叫他往右,他就不敢往左;我叫他往上,他就不敢往下。我的技术越来越娴熟了。
昨天晚上,我做了一个梦,梦里的我成为了世界悠悠球高手,感到无比骄傲!如果起床后梦想能成真的话就太好了。虽然这个梦很难实现,但在现实生活当中,我相信只要不断努力就一定可以成为悠悠球高手。
加油!相信愿望总会实现的!愿我们的课余生活越来越多姿多彩!
篇2:我的课余生活
全文共 318 字
+ 加入清单胡双双
我的课余生活丰富多彩,画画、看书、跳绳、做手工,我都喜欢,但我还是最喜欢跳舞。
原来我以为跳舞很简单,看着电视里的小朋友甩甩手,扭扭腰,非常轻松。可自己一练才知道跳舞这么难,这么累。压腿、下腰这些基本功又枯燥,又吃力。而且越练,舞蹈动作越难,老师也越来越严格了,这简直让我崩溃了。有一次在练习的时候,我真想放弃跳舞,永远不练了,可是为了上艺术节,我必须坚持。后来,我的技术比以前强多了,任何舞蹈动作都能一一掌握。我把我的信心化作动力,每天只要一有空,我就开始练基本功。我家的沙发、床、地板,都是我练舞的场地。而爸爸妈妈是我忠实的粉丝,总会给我很多鼓励和帮助。
我喜欢跳舞,我一定要好好练习!我相信只要我勤学苦练,总会有机会上艺术节的。
篇3:2024我的课余生活
全文共 731 字
+ 加入清单首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动......从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。
在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命--这,也是一种闲情雅趣呢!
篇4:我的课余生活三年级作文
全文共 435 字
+ 加入清单我的课余生活像天上的星星一样多,有:看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。
在我的眼里,画是会动的,画一只天鹅,它会展出洁白的翅膀,飞向无边无际的天空;画一辆翻斗车,它会将满车的泥土放到脏脏的工地上;画一艘船,它会带着人们的心灵驶向远方……
图画也是有感情的。春天,小草会长出嫩绿的小芽,它们弯着腰,东风阿姨给它去除身上的尘,它们热情地欢迎着春天的到来。夏天,烈日炎炎,太阳无情地照耀着大地,人们的满头大汗都出自它的手笔,十分残酷无情。秋天,凉风习习,树叶随着凉爽的秋风,翩翩起舞,一幅秋意盎然的画面。冬天,雪花从空中慢悠悠地飘下来,让大地变成“冰雪世界”,即使将大地装扮得银装素裹,却也冷得刺骨。
在画的世界里,更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景,笑就会从画的嘴边,泉水般的喷涌而出;当我画出残酷的场景时,哭就重重地压在画的心头,让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……
以后画一些有趣、欢乐的图,或许更能给人带来快乐,以及留下深刻的印象,我这样想。
篇5:小学四年级学生作文:我的课余生活
全文共 523 字
+ 加入清单亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。
羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?
记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!
一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。
经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。
其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。
我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。
篇6:我的课余生活作文
全文共 256 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,有下棋,养鸟,打球.不过,我最喜欢的还是下棋了.
记得有一次,我与爸爸下军棋.我熟练地挖了三个地雷后很是得意,嘿嘿,马上就能夺军棋了,这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边,我只好用炸弹过去炸,爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹.哎,姜还是老的辣.此时,我还真有点垂头丧气的感觉,爸爸鼓励我不要灰心重新来过……
经过和爸爸的多次较量后,我汲取前面失败的教训,终于战胜了爸爸,我开心极了.真地是工夫不负有心人呀!
因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力,所以我酷爱下棋
篇7:我一周的课余生活作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单星期一,我们学校里升国旗,我戴着红领巾,穿着校服,向着高高飘扬的五星红旗敬礼,我们大声地唱着国歌。星期二晚上,我在家里整理书包,我的书包里带着文具盒、削笔刀和书本,这些东西都是上课必须的!
星期三,我在家里帮妈妈和爸爸收拾电脑桌,他们的电脑桌很脏,我先拿一张湿纸巾把他们的电脑桌擦干净,然后又用干的纸擦干,最后把东西整理好,妈妈回来看见后说:”谢谢你儿子!“
星期四,我在家里读了一本很好看的书叫《书本里的蚂蚁》,这本书是王一梅写的,里面太多故事都是帮助别人,我知道帮助了别人,在我有需要的时候别人也会帮助我。
星期五放学后,我一到家就开始认真的做作业,我一题一题认真做,可是还是做到了晚上八点半,但是妈妈并没有责怪我,这让我知道只要认真做作业,不分心,就是好样的。
星期六,我的好朋友来我家玩,我们一起玩积木,一起看电视,还一起跑步,这样的好朋友真好!
星期天,我去上语言朗诵课,我得到老师的表扬,非常开心!我知道上课一定要认真听讲,大声回答问题,就一定会做得更好。
篇8:二年级我的课余生活
全文共 275 字
+ 加入清单如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”
我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。
我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……
朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。
我爱看书,看书真好!
篇9:我的课余生活
全文共 253 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有写字读书,,跳绳,踢球,其中我最喜欢画画了。
昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的.课间生活。平时在课间的时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。
这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?
篇10:我的课余生活作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单我来介绍一下吧,我妈妈星期六送我去画画,在群力画室,老师叫——张老师。去的时候,我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画,我想:“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边,他是个很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,长长的公主发批到肩膀下,漂亮级了!
老师让我们上课要听课有一天,张老师教我们画(蜜蜂采蜜),先开始我画的很好,后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画,我想告诉老师杜鹃花怎么画,但又不敢讲。突然,老师走过来,问:“你怎么不画杜鹃花?对不起老师,我……不会画。”我说张老师说;别急,来,老师教你画。我渐渐的回了。
我的课余生活就是绘画,它让我懂得了,任何事都要靠自己想。
篇11:我的课余生活作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、打篮球、下象棋、下五子棋、下军旗、踢足球,我最喜欢的是打篮球。
刚开始学习打篮球的时候,我连拍球都不会。之后,爸爸耐心的教我怎么拍球、运球、投球,每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已经学会了拍球、运球和投球。爸爸妈妈都为我感到高兴,从此我也对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时间我和爸爸妈妈挑战投球,也小胜了几次。每次取得胜利的时候,我都特别高兴,对自己充满了自信。
现在打篮球已经是我生活不可缺少的一部分啦,我觉得打篮球是我业余生活中最快乐的活动啦!
河南省驻马店市第十一小学三二班三年级:张潇斌
篇12:写课余生活的作文
全文共 514 字
+ 加入清单课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。
你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。
中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。
刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。
我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。
篇13:我的课余生活
全文共 506 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我们一家三人就跟随施行团前往北京了,第二天凌晨四点多就到达北京了。爸爸妈妈和我跟随导游首先来到天安门广场,观看升旗仪式。广场上人很多,都在期待升旗仪式的开始,升旗仪式非常壮观。
接着,我们又浏览了故宫。故宫的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)气势宏伟,色彩鲜明。朱红色的墙壁,金黄色的顶子,红色代表庄严、幸福和吉祥,黄色代表皇帝的“无上权威”。建筑物上的装饰精美无比。在这里我充分感受到了皇家的富贵和威严。
下午,我们游览了颐和园。颐和园规模宏大,有山有水,设计巧妙。主要景点有万寿山、昆明湖、佛香阁、长廊、石舫、十七孔桥等。在这里我充分感受到了皇家园林的富丽和气派。
最后一天,我们游览了万里长城。万里长城是古代的军事防御长墙,上面分布着许多隘口、敌台和烽火台等,气势雄伟,堪称世界奇迹。登到长城高峰时,我早已累得满头大汗。居高临下,我看到了周围壮丽的景色。不到长城非好汉,当你到达长城,你会惊叹它雄伟、壮观和奇险。
这次北京之旅,我浏览了北京的名胜古迹,看到了壮观的升旗仪式,见到了许多高楼大厦。北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!
篇14:课余生活
全文共 579 字
+ 加入清单要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……
每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!
刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。
除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~
就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间平静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。
篇15:我的课余生活
全文共 742 字
+ 加入清单我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。
星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。
我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。
渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。
不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。
这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……
一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。
这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。
篇16:我的课余生活
全文共 356 字
+ 加入清单张俊兴
我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、打篮球、踢足球、画画、跑步、爬山、游泳等等。我最喜欢画画!
一天,我和爸爸去草坪上画画,那时候,我才三岁,一开始,我用黑笔来画,涂颜色也用黑笔来涂,我画的画就成了一幅乱七八糟的,黑乎乎的东西了。爸爸出去买汽水回来之后,看到我的画问:“这是什么东西呀?”我回答:“我也不知道!”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的画之后,开始有耐心的教我。不过,过了几十天,我还是一点长进也没有,我开始不耐烦了,心想:画画好难呀!爸爸一下子就看穿了我的心思,对我说:“别灰心,你能行的!”在爸爸的鼓励下,我变得更加努力了!不久,我画得越来越好,成为了班里名副其实的“小画家”!
画画是一件有趣的事,它不仅让你学会坚持,还让你越来越有耐心!
画画给我带来快乐,画画带走了我们的悲伤!我爱画画!
篇17:我的课余生活作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,像七色的彩虹,有踢足球、玩游戏,其中我最喜欢的还是要数玩“鬼捉人”这个游戏了。
“叮铃铃,叮铃铃“,下课了,教室里立刻沸腾起来,大家一窝蜂似的冲出教室,有的在跳绳,有的在玩拉火车,还有的在跑步……。热闹极了。其中最好玩的要数“鬼捉人”了。规则是:“鬼”捉住一个人后,将他关在教室里,其他人只要拍一下被捉人的手掌就算营救成功。
游戏开始了,“鬼”张牙舞爪地朝我们扑来,我们见状,立刻撒腿就跑,“鬼”紧紧地咬住我们尾巴不放,我们加快马鞭,“鬼”也不甘示弱,紧随其后。忽然,我们看见了一个分叉口,急忙左拐再右拐,终于摆脱了鬼的纠缠。正当我们高兴时,“鬼”蹑手蹑脚地走过来,从后背偷袭,我们尖叫一声,慌忙逃走了。可很不幸,有两个队友被可恶的“鬼”抓走了。我们想怎么办呢?忽然,我灵机一动,叫一个跑得最快的戴其阳当“诱饵”。“诱饵”大摇大摆地走到“鬼”前面说:“有本事你来捉我呀,呃……。”并做了个鬼脸,“鬼”彻底被激怒了,大吼道:“你死定了。”“诱饵”大叫一声,跑得比兔子还快。鬼果然中计,跑去追“诱饵”了。我们趁机成功地救出了两名队员。
正当我们玩得热火朝天的时候,上课铃响了。大家玩得开心极了。这就是我课余生活的一部分,刺激吧!你呢?
篇18:我的课余生活初一作文350字
全文共 475 字
+ 加入清单我的课余生活像七彩花,既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动:玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。
有一次,我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到:“准备,开始!”顺着老师的话音,我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时,我轻轻一跳,越过了绳子,就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时,绳子就像一大大的圆球在转圈,停下时,像一个乖乖的小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响,就像郎朗演奏的钢琴曲。
渐渐地我累了,可我不想放弃,于是对自己说:加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子,又想:要是绳子能自己“舞动”起来就好了,那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了,双脚像灌满了铅,挥动绳子的双手酸的举不起来了,心中默默念着:一分钟,一分钟,怎么还没有到啊!我咬牙坚持着,使出吃奶的劲,手中的绳子转的越来越慢,一不留神,我被绳子绊倒了,嘴巴来了个嘴啃土,引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来,看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳,刚迈脚,“停”老师一声令下。我有摔倒了。
这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我:多一份坚守,就会多一份收获。
篇19:我的课余生活
全文共 586 字
+ 加入清单也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术——篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
篇20:小学课余生活作文
全文共 311 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,有骑车、游泳和看书等。我最喜欢骑车了。
中秋节那天,爸爸带我去大润发去玩。路过自行车店时,爸爸说:“你喜欢骑自行车吗?我给你买辆自行车好不好?”我连忙说好的。于是我们就一起到店里挑选自行车了。店里的自行车很多,看得我眼花缭乱,并且每一款都很漂亮,我都喜欢。最后我选了一辆红色的折叠自行车。爸爸付好了钱,我便迫不及待地把车推回家了。
到家了,爸爸给我调好座位和把手,又叫我骑车注意安全,然后我就在小区里骑着我的新车到处玩了。我绕着小区转了一圈又一圈,尽管骑得满头大汗,但我一点也不累。后来我不小心碰到了一个石头,结果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起来又继续骑。骑车既可以健身,又可以玩,真是一举两得!