以我的课余生活写一篇作文(汇总20篇)
每个人对自己的的生活都会有另外一种假设,他们想要过上自己的理想生活。接下来小编为你带来以我的课余生活写一篇作文,多希望对你有帮助。
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4292作文
1000课余生活作文
全文共 283 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富多彩,我可以看书,玩滑板车,弹琴,做手工,去公园玩,游泳等好多好多事,我最喜爱的就是游泳了。
每天放学,我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候,头都不敢往水里扎,而且没下水就怕冷,经过尝试,我发现只要不站住了,就差不多不冷了,就这样,我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了,就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励,我发现头扎进水里并不是那么困难,只要你呼吸调得均匀点,扎进水就不难了。就这样,我渐渐地克服了所有困难,成功地学会了蛙泳。
游泳其实是一件很开心的事,它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了,而且锻炼了我的意志,增强了我的体质。
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篇1:我的课余生活作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,有跳绳、跑步、打网球等等。但是,在所有项目里,我觉得最有趣的就要算--爬山了。
我家后面就是老和山,从老和山上去,一直能爬到北高峰呢!我每次放假都会去爬,今年当然也不例外,明天,我们全家准备在去爬一次,查看一下半年下来的身体情况。
第二天,全部都准备好了,出发喽!我们从山脚开始比赛,同时出发,一路小跑,可是最先到达山顶的却是爸爸。我们坐在山顶的亭子里休息,我突发灵想,问爸爸:“爸爸,当年为什么要修建这座亭子?”爸爸笑了笑说:“当然是为了给像你这样的懒虫休息啦。”我听了后,摇摇头,然后“严肃”的说:“哎,不对。修建这座亭子,为的是给从山下上山来的人一个思考的机会。”见爸爸妈妈一脸迷茫,我便解释道:“因为从这里再往前爬就要一直爬到北高峰呢!”听到这,爸爸妈妈都笑了。坐在我们旁边的一家子人也笑了,接下来,我们两家就一起爬了。
说起来也真怪了,今天这山路好像被使了魔法似的,原本很长的路,居然很快就到了目的地:北高峰了。我们在北高峰上坐了一会儿,聊了聊,便兵分两路了,他们家是第一次来爬山,已经走不动了,所以准备坐缆车下山。而我们则还是走下山去。
在回来的路上,我问爸爸:“爸爸,我们为什么不坐缆车呢?”爸爸笑着说:“因为我不想白白浪费原本可以节约下来的钱呀。而且……”爸爸停了下来,眺望远方,说道:“多走走,可以锻炼身体呀。”哎,还以为他要说什么有哲理的话呢,不过……
身体是革命的本钱,所以,只有锻炼好身体,才是最重要的。
篇2:我的课余生活作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单我有很多的兴趣爱好,比如郊游,游泳,滑雪……最近我的课余生活喜欢上了捉蚂蚱。
刚一放暑假,我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶,然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头,仔细寻找着,时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟,目标出现了!我微微弯下腰去,从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯着它,屏住呼吸,手心向下弯成弧形,一点儿一点儿地向下移动,啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗?告诉你们吧,是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来:“我也捉到了!捉到了!”我们打开瓶子盖,把蚂蚱放进去,马上扣上瓶口,蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬,我晃了晃瓶子,把它们晃到了瓶子底下,它们徒劳地跳跃着。就这样,一只又一只,不到一个小时,我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了,我们争相跑着去迎接姥爷,递给他我们的战利品。
捉蚂蚱成了我最喜欢的课余生活,因为既可以给画眉鸟当食物,也为菜园除害,一举两得。
篇3:我的课余生活作文250字
全文共 241 字
+ 加入清单我最喜欢看书,书里得知识真多,每次我看了书之后,都有很多感受,什么好词好句啊,我都把它们记到本上,以便下次写作文时使用。
我喜欢跳皮筋,在玩的时候,我总是第一,有的时候还忘了时间,总是被上课铃赶进教室。通过读了一本书之后,我懂的了要珍惜时间!!!
我以后一定要珍惜时间,不再贪玩!!!
肥城市实验小学三年级:苏晓丫和苏小童
点评:课余生活很丰富,那可以写出来啊,不写出来就不知道你的课余生活是如何丰富了。
点评老师:陶流林
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篇4:我的课余生活作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单最近,我们校园里刮起一阵玩“玻璃球风”,我也有些心动,于是,我就买了玻璃球准备玩。 这天,我和张振业,
蒋渊博一起玩玻璃球,我们以石头,剪子布决定谁先玩,蒋渊博第一,我第二,张振业第三。 第一局开始了,见蒋渊博用大拇指弹过去,玻璃球在原地没动。该张振业了,他一上来就把我的玻璃球打动了,我大声说:“他打住了。”接着,发生了意想不到的事——蒋渊博的玻璃球也被打动了,他得意洋洋的看着我们俩好像在说:“我厉害吧!-下子打了俩。”我心想着“一定要打败他”。 第二局开始了,蒋渊博和我都进攻张振业。蒋渊博眼疾手快,一下子打中了张振业的玻璃球,赚了一个。该我了,我攒足了劲来打,眼看着就要打中了张振业的玻璃球。谁知它不动了,我有些失望了。接着蒋渊博乘胜追击,又赢了张振业的玻璃球。 第三局开始了,我学着蒋渊博的样子追着张振业,终于把张振业的玻璃球干掉了,“我终于赢了!”我大声地说。
我相信我的财富——玻璃球会越来越多。
篇5:我的课余生活作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富。跳绳、游泳、弹钢琴、打球、骑自行车都是我爱好的活动,然而我最喜欢的还是弹钢琴,因为弹钢琴能让我放松,能带给我快乐。
每天放学做完功课后,我都要练习半小时到一个小时的钢琴。可别小看了这几十分钟的练习,要坚持下来真不是那么容易的事。因为要弹出悦耳动听的音乐需要反复练习,而不停地弹同一首曲子会让人感觉到无比枯燥,这真是一个考验我耐力的过程啊!每当我一首曲子弹不好而打算放弃的时候,妈妈就会鼓励我,说:“只要你有信心与恒心,一定能弹好!”听了妈妈的话,我就有了坚持下去的勇气,果不其然,过了几天,我终于练好了那首曲子。
当然,要弹好一首曲子光有信心与努力是不够的,还需要技巧。首先,弹琴时要保持正确的坐姿,双手放在钢琴上必须放松,手指第一关节必须立起来,自然下键。其次,弹一首新曲子的时候先要分手练,再合,不然左右手的节奏很难协调。第三,当乐谱弹熟后,要注意配合曲谱中的渐强、渐弱等表情记号,表现出乐曲的抑扬顿挫。最后,一首曲子要弹得好听,还需要了解这首曲子的创作背景,深刻理解作曲家要表达的音乐内涵,弹奏时才能使自己的情绪完全融入到音乐当中。
弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,让我领略到了音乐的美,更让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。我要坚持弹下去。
篇6:我的课余生活作文
全文共 256 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,有下棋,养鸟,打球.不过,我最喜欢的还是下棋了.
记得有一次,我与爸爸下军棋.我熟练地挖了三个地雷后很是得意,嘿嘿,马上就能夺军棋了,这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边,我只好用炸弹过去炸,爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹.哎,姜还是老的辣.此时,我还真有点垂头丧气的感觉,爸爸鼓励我不要灰心重新来过……
经过和爸爸的多次较量后,我汲取前面失败的教训,终于战胜了爸爸,我开心极了.真地是工夫不负有心人呀!
因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力,所以我酷爱下棋
篇7:我的课余作文550字生活
全文共 599 字
+ 加入清单也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
[我的课余作文550字生活
篇8:我的课余生活作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单说起我课余生活的爱好,那就有许许多多呢,比如跳皮筋,跳绳,打羽毛球,打网球等等。
我最喜欢跳皮筋了。昨天,我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着,我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子,像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,而我的脚在灵活的跳动着。
我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候,心里很紧张,拿着羽毛球拍,慌慌张张地打过去,弟弟没有接住,说:“姐,你不会打吧?还是看我的!”我听到这句话后,很生气,也很不服气。于是,我努力练习,后来,终于会打了。我觉得只要肯努力,有勇气,就能成功。
同时我也喜欢看课外书。有一天,我和同桌在一起看一本课外书,上面的内容我还记得清清楚楚,那是关于“的、地、得”的分辨,比如:慢慢地走,清清的小河,蓝蓝的天空,风吹得树枝乱摆,快快地跑,乌龟爬得慢,兔子跑得快……
我还比较喜欢打网球。第一次拿着网球球拍的时候,它不听我的使唤,我就不断地练习,练啊练,终于会拍网球了。这让我又一次感觉到:只要努力,就能成功。
我还喜欢画画,我觉得画画能让我开心、快乐。
我们的课余生活丰富多彩,这些都是我非常喜欢的项目。
篇9:我的课余生活作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、看书。其中,令印像深刻的是接力赛。
有一次,上体育课,老师说今天我们要跑接力赛,我们兴奋极了,不过我们很快就排好了两列队伍。
听着老师的预备声,只见绿队的方程马上曲起手臂,眼睛紧紧地盯着前方,做好了准备。红队的李秋石也严阵以待,只听哨子声响起,他俩都奋力向前冲去,像豹子在追赶猎物,真酷啊!
后面的同学一个个伸长着勃子,大声呐喊道:“加油!加油!”
比赛真激烈,两个队员互不相让,你追我赶。就快轮到我了,我的心怦怦直跳,像一面小鼓在不停地敲打,当许可欣的手刚拍到我的手掌时,我脚下生风地向前飞奔而去。
在同学们的欢呼声中,我们红队获得了最后的胜利,同学们叫呀,跳呀,真开心呀!
接力赛真好玩,我喜欢接力赛。
篇10:我的课余生活
全文共 275 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书,下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩电脑,其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里,秋天的时候就结成了果实。
记得我6岁时刚学打羽毛球的时候,我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟,我真羡慕!后来爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我发球,发球时,要看准球,再用球拍轻轻一拍,球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球,再用力一拍对方就败了。
原来,发球和接球都是那么有技巧,我喜欢打羽毛球,打羽毛球还可以锻炼身体,所以我喜欢打羽毛球。
打羽毛球,让我的课余生活更加广阔,给我带来许多快乐!
篇11:我的课余生活作文
全文共 314 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。
我还记得第一次画画的情景呢!
来到画画班,我非常害怕。心想:“画画会不会很难?老师会不会很严厉?”老师来了,一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的,有一头乌黑的头发和雪白的皮肤,美丽极了。我拿起刚刚发到 的染料盒,心里充满了好奇。
开始画画了。老师先讲,我们听老师讲。老师讲完了,我拿起手中的笔,开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上,再把它们调在一起,然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完 了,老师说:“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。老师看了我的画,说:“画得很漂亮啊!”我心里很高兴。
以后我还要认真学画画,你会看到我更精彩的作品!
篇12:我的课余生活
全文共 287 字
+ 加入清单张馨月
在一个阳光明媚,烈日炎炎的早晨,我们一家准备去游泳。我们带上泳衣、泳帽就出发了。
我们来到游泳馆,看见了许多小朋友没有在用游泳圈,我也拿下游泳圈,想像他们一样自由的游泳。可是不一会儿,我喝了好多口水,我上了岸,好羡慕他们可以像鱼一样自由自在的游。我告诉妈妈我要学游泳,妈妈非常高兴答应了。可是学游泳和我想象的不一样。我受了好多苦,我不能放弃,我要坚持,最终,经过了我坚持不懈的努力,已经能游出了几米。老师说:“我们要参加比赛。”我非常紧张,但我又非常高兴。在比赛的那一天,我一口气游了五米,我得了第二名,虽然我没有拿得到第一名,但我还是很高兴。
原来我只要努力,就能成功。
篇13:我的课余生活作文
全文共 350 字
+ 加入清单一天,我和妈妈去钓鱼。我们到了小河边,河水清澈见底,我们放下鱼竿钓了起来。我想“钓鱼应该很简单”。可是我忘了,在去年八月份的时候,我去钓鱼,可连一条鱼也没钓上来。
我正在钓鱼,忽然看见浮标往下沉了,我连忙把鱼竿往上拉,可惜鱼儿已经吃完鱼饵逃走了。
我又放下鱼竿等鱼儿上钩。过了一会儿,又来了一条鱼,我急忙把鱼竿往上拉,但是又落空了。 这下我可急了,我扔下鱼竿不钓了。妈妈看见了赶紧说,“喂!回来!我教你钓鱼!”我虽然不想钓了,但是我还是跟着去了。
妈妈耐心地教我钓鱼,说我应该动作再加快一点。我知道了要领,就又开始钓鱼了。等了一会儿,又来了一条鱼,我急忙往上拉。经过努力,我终于钓上来了一条鱼,我高兴得跳了起来。
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的就是钓鱼!
篇14:小学生的课余生活
全文共 492 字
+ 加入清单课余,我喜欢的项目可多了!有跳绳,有爬山,有跑步,有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。
假日里,爸爸妈妈带我去八大处爬山,那天老天爷真不给面子,到了八大处,原本只是多云的天气一下子变成了乌云,又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨,虽然美中不足,但几分钟后我被一条小蛇吸引住了,一条小蛇从土地里爬到了山路上,看着小蛇,我不禁害怕起来,其他游客也七嘴八舌的议论着,从杂乱的声音中我听到了有人在喊:“我们从旁边绕过去吧!”其他人异口同声地说:“好!”就这样,大家从蛇的两边绕过,虽然看着我前面的人都成功地过去了,可是我的心里仍然有一丝害怕,我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置,成功地过去了,再回想刚才的一幕,真是有惊无险呀!
我们继续爬山,又过了十分钟,看到了二度泉,二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右,终于爬到了山顶,这时大家已经是疲惫不堪了,在山顶上坐了几分钟后,便一步一挪的顺着台阶开始下山了。
“‘上山容易下山难’呀!”我说。由于下山时明显比上山时累了,所以一路上我们走走停停,时间也明显比上山时要多,不过我们三十五分钟就下山了。
八大处,你真是锻炼勇气和身体的好地方啊!
篇15:初中课余生活
全文共 541 字
+ 加入清单北国春迟,但春天终于来了。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,暖风轻轻地抚摸着大地,小草变绿了,连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新,春风让校园绿意盎然,教室里不时传出了朗朗的读书声,到处是一派生机勃勃的景象。
下课铃响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞出了教室,宁静的校园立刻沸腾起来,到处都飘荡着红领巾,到处都是欢歌笑语。
操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步,有的在打篮球,你追我赶,不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子,那轻盈的身体如春燕展翅,上下翻飞,翩翩起舞。虽然是短短的课间活动,但同学们却是在尽情地享受着这美好的十分钟,即调整了大脑,又放松了心情,校园仿佛成了欢乐的海洋。
操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔,在课间活动时,我们的班主任就成了我们“大朋友”,她也像孩子似的和我们一起嬉戏(也是在保护我们)。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休,这样的“0”接触,即加深了了解,又增强了感情,这是友谊的十分钟。
操场上五星红旗迎风飘扬,生命在运动。一张张纯真的笑脸,只有在课间活动时绽放得更加美丽,使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中,老师是辛勤的园丁,同学们是盛开的花朵,那课余生活就是甘甜的雨露,滋润我们健康茁壮地成长。
篇16:我的课余生活作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单在一个满天星斗的晚上,我和爸爸妈妈还有特阿姨一起去梅溪湖骑单车。
我们开车到了梅溪湖,爸爸刚停下车,我们就看见一大群人,我仔细观察,原来他们在看喷泉,我们也挤进去看热闹,我看见喷泉随着音乐上下舞动,好似在跳舞。突然灯打亮了,喷泉好像就是一幅画。
看完后,我们拿着各自的单车骑着,夜非常安静,突然前面有一个小广场灯火通明把梅溪湖变得更加热闹,广场中心摩天轮绚丽多彩。
我们又来到一片树林,我们后面还跟着一个车队。
我们来到了有电线杆的地方,“我过得去吗?我还是试一下吧。”我自言自语地说。我鼓起勇气,最后过去了。
我们又骑着单车来到了一个地方,有伞、有假鱼、有假羊、还有灯笼和各种各样庆新年的东西。
我们围着梅溪湖骑了一圈后回到了车上。我觉得很开心,我的感受是要相信自己一定能做好。
篇17:我的课余生活作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单课内生活是紧张的、忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余的时候,我有时看书、有时画画、还有时做手工但是我最喜欢的还要数跳舞了。
有一次我在看电视,看见一个舞者,她那优美的舞姿让我陶醉。我不由自主地鼓起掌来,我想:跳舞也不是什么难事,还能得奖,我为什么不学呢?于是,我走到妈妈面前,对妈妈说:妈妈我想学跳舞。妈妈问:为什么呢?我说:妈妈,你看那个舞者跳得多美呀!我也想学!妈妈说:只要你能持之以恒,我支持你。然后妈妈给我买了舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈鞋还给我报了舞蹈班。第一次上课的时候我信心十足地向学校走去,到了学校已经上课了,我换好了衣服走进教室。一开始老师让我们先做热身操。我想:我就说吗,跳舞根本就没啥难的。没过多久我就改变了想法。因为老师让我们劈叉,我一向下压腿就疼。这时,老师走了过来对我说:为什么不压?我无动于衷。老师压住我的腿,我疼的哭了起来。下课了,我垂头丧气得走出教室。老师走过来对我说:薛雨坤,你知道吗,有句话叫失败乃成功之母,你回家好好练,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一点困难就被吓倒了。听了老师的话我重拾信心。从此以后我天天练压腿、劈叉、下腰等基本功夫,我练了四年舞蹈已经考过了舞蹈8级,拿到了证书,心里别提多高兴了!
真是功夫不负有心人呀!现在只要我在小区跳舞,就会有很多人来看。我心里真是美滋滋的!
篇18:我的课余生活小学
全文共 1668 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是工欲善其事,必先利其器。
我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个小画家!我可高兴了!
篇二:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。
我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。
这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!
篇三:我的课余生活
我的课余生活有很多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。
记得刚学自行车的时候,一放学,妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就慢慢向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我自己慢慢来。我骑着骑着,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说:没关系,要勇敢一些。我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地,我自已会骑自行车了。骑在自行车上,感觉自已就像一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。
篇四:我的课余生活
我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说得先学会换气我说好的。
教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象小鱼一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
篇五:我的课余生活
星期天,我向妈妈、爸爸建议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像小鱼一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说:吃到苦头了吧!爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:你也玩玩?我赶紧摇头:别,我可不想像你那样。说完,我们都笑了。
篇19:小学作文:多姿多彩的课余生活
全文共 348 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打篮球……可是我最喜欢的是骑自行车。
我看到别的小朋友骑自行车又好又快,我可羡慕了。我去外婆家的时候,我经常骑我表弟的自行车,表弟的自行车有四个轮子的,中间有两个大车轮,后面两边还各有一个小小的轮子,骑上去又快又平稳。不过我最想骑的还是那种两个轮子的自行车。
我问爸爸:“爸爸,您什么时候给我买一辆自行车好吗?”爸爸说:“等你生日的时候我送一辆给你。”我等呀等,终于等到了我生日的那天,爸爸真的给我买了一辆两轮的绿色的自行车,我高兴极了!我左脚踏着踏板,右脚用力向滑,我终于骑上了两轮的自行车。现在我每天放学回家的时候都要骑一下自行车,我的车技也越来越好了,有时候还和小朋友比赛呢!
这就是我的课余生活,骑自行车给我的生活带来了不少的快乐!
篇20:我的课余生活作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰,打羽毛球,打篮球,踢足球等等。
其实呀,我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。
星期天,我向妈妈宣战,妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃,一开始就非常的急切,我和妈妈的实力不相上下。突然,有一股熟悉的声音传到我耳朵里,我回头一看,原来是爸爸在给我加油。慢慢地,慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说:“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢?”于是,我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错,水平有大大的提高。”我说:“那当然,你以为我就没点进步呀。”
经过一场激烈的战斗后,妈妈赢了。
小朋友,别小看下跳棋,它可以开发我们的智慧呢!你们也可以在课余时间下下跳棋,一定会有很大的收获。