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关于水的作文怎么写作文(通用20篇)

导语:民间所供奉的“关公”又被台湾信徒称为“恩主”,即救世主的意思。在东南亚地区,日本、新加坡、马来西亚以及菲律宾等国家,甚至美国、英国的华人区域,关公的信仰也都相当盛行,下面是开学吧小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

1000

有趣的纸托水杯实验

全文共 378 字

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1604班徐瑞麟

一天,爸爸问我:“如果把杯装满水,再用纸片盖起来,然后倒置水杯,会发生什么事呢?”我不假思索地说:“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头,故作神秘地说:“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备,找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸,根据杯口大小,把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片,一切就绪,关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水,再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上,用力把纸片和杯口贴紧,然后用左手拿住杯子,右手托住纸片,把杯子倒置过来,然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来,纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸:“为什么?”爸爸就告诉我:“把纸片贴上水杯时,水的表面张力使水杯和纸片完全闭合,此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力,所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验,我觉得科学真奇妙啊!

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篇1:游南靖云水谣土楼作文400字

全文共 465 字

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今年暑假,我们家来到了福建漳州南靖县旅游。那里山清秀,人文丰富,最出名的要数那里的土楼了。我们坐巴士来到世界文化遗产之一的南靖云水谣土楼,透过窗户我看见了一群形状各异的建筑“怪物”,一个个像地下冒出来的巨大蘑菇,又似天上掉下的飞碟。

土楼家族十分众多,“和贵楼”是一座建在沼泽地上的方形土楼,已经度过了两百多个春秋,有五层楼,里面的房子都是木质结构,一户挨着一户,四个角上有楼梯通往楼上。天井里,有两口奇怪的井,一口叫“阴井”,里面的水混浊无比,看起来似乎深不见底,一口叫“阳井”,里面的水清澈见底,还有几条可爱的小鱼在游。田螺坑土楼,由四座圆形的振昌楼、瑞云楼、和昌楼、文昌楼和一座方形步云楼组成,从高处往下看,四个圆的好像四盆菜,一个方的好像一碗汤,还真挺像“四菜一汤”哩!

“裕昌楼”更有趣,它里面的柱子全都是歪歪斜斜的,所以被称为“东倒西歪楼”。嘿,别看它歪歪斜斜的,它可是最古老的土楼了,已经有七百多年的历史,其它的土楼都得称它为“爷爷”呢!

土楼真是漳州人民勤劳智慧的象征,也是福建的历史文化瑰宝,有机会你一定要来看看哦!

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篇2:会吸水的杯子作文500字

全文共 508 字

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在我们的生活中,在司空见惯的现象中,隐藏着许多深刻的科学奥秘。今天,我就有一个新发现。

课堂上,老师带着一丝丝神秘的微笑,不紧不慢的拿出了蜡烛、火柴、碗和玻璃杯这几样工具。老师这葫芦里卖的什么药?同学们一个个猜想着,有的在苦思冥想,有的仿佛已经知道了答案,可最后还是百思不得其解。

实验开始了,老师先点燃了蜡烛固定在盘子中,然后再把玻璃杯放上去,同学们都全神贯注地看着老师的每一个细小的动作,生怕错过哪个精彩的环节。接着,老师再向碗里注,只见那些水像一个个跳水运动员一样,滑进了杯子里,溅起了一片一片的小浪花。

微焦的烛芯上,金色的火苗在杯子里欢蹦乱跳,好像要跑出来似的。紧接着老师把一个玻璃杯子倒扣在蜡烛上,只见还在欢快地舞蹈蜡烛,烛光越来越弱,渐渐的像一个弯了腰的老人一样,“呼呼……”熄灭了。看到了这里,同学们都情不自禁地站了起来,有的议论纷纷,有的还是满脸的小问号。

精彩的一幕都结束了,还没有正式公布答案,你知道这是为什么吗?因为杯子里的氧气被消耗完了,里面的压强因为氧气的消耗而减小,最终小于外面的压强,最后蜡烛终于熄灭了。

通过这件事让我明白了,科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定能找到答案。

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篇3:关于水的议论文

全文共 658 字

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《关于》的议论文――600字

瞧!一滴小小的水珠,乘着“水家族--欢乐集结号”向我们“飞”来了!Hello!大家好!我是居住在水家族里的一滴小小的水珠。

我的本领可不小,人们只要一旦离开我,就会十分烦恼。也许,你会认为我在吹牛吧!告诉你,我既不是在吹牛,也不是在王婆卖瓜――自卖自夸。这是千真万确,不信,你听我来说说。若是一个地方,没有了我,那么植物就会干枯,人们就会因为没有我而渴死……世间的一切,都需要我。有了我,人们就能够喝茶;有了我,花草树木都会苍翠欲滴;有了我,动物们就能够在水中嬉戏……

也许,你们会奇怪,我是从哪里来的呢?是上帝把我带到人间的?还从石头缝里蹦出来的?不,不,不!都不是,是太阳把水分蒸发,变成了水蒸汽,水蒸气受到冷,变成了小水珠,太阳把小水珠融化,就成了我。我已经有不计其数个“子子孙孙”了呢!真可谓是“子孙满堂”呢!嘻嘻!

我能够钻过门缝,穿过洞洞等等,所以我是无孔不入的。但是,有的时候,人们一不留意,再加上我有点儿“掉以轻心”,酿成了大祸,导致我变成了洪水,把房子、树木、桥梁……都会把他们冲毁。人们有时恨我,有时爱我。

但是,话又说回来了,我的功劳是大过于洪水的吧!发生大旱灾的时候,人们总是恼火地说:“怎样还不来水!我都快渴死了!”但是当我和人们重逢时,总会听到千家万户欣喜若狂的声音:“水来啦,水来啦……”我心里那美滋滋、甜丝丝的劲就甭提了,我禁不住又会唱起那支欢快的歌了。最后我小水珠在此,呼吁大家:虽然,我们水家族有很多兄弟姐妹,但请你们“爱护”我们,珍惜每一滴水,保护水资源!

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篇4:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 646 字

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智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!

乌鸦》这个故事大家并不陌生吧,聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧,将石子叼到瓶子里,终于喝到了瓶子里那少的可怜的水,这难道不是智慧的表现吗?如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴,那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗?

人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。

智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。

从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!

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篇5:云水谣古镇作文1000字

全文共 983 字

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我一直钟情于江南乡小镇那连绵不断的廊柱式建筑,或黑或灰,铺陈在青山绿水之间,形成一道美丽的风景,倘若是过节,江南人家会在沿江的廊沿下挂上象征喜庆的红灯笼。夜幕降临的时候,大家穿戴整齐了出门,有游园会,也有灯谜会,好不热闹。

许是因为在家乡呆久了,便渐渐失去了欣喜,人流如织、车水马龙,小镇再美也因为过分喧闹而使人索然无味,也失却了往日的静美。于是当我站在州“云水谣古镇”时,才终于体会到自己向往着的那份静谧。

车子沿着盘山公路徐徐向上,四周很静,上了岁数的植株都笑盈盈地站在车道两旁,伸展它们长长的枝条。风儿拂过便微微晃动起来,仿佛是在迎接我们的到来。

不知不觉间,车子已停了下来。映入我眼帘的是一棵千年榕树,哦不,是两棵,它们伸长了枝条交缠在一起,已连为一体。远远望去像一个巨大的爱心。榕树枝繁茂,树枝上方挂满了红色的祈福条。一定是那些慕名而来的游客挂上去的挂上去的。祈求新年平安、生活幸福、寿比南山。树下是顺流而下的小溪,溪水不深,小石子若隐若现,一些村民在溪边洗衣烧水。我置身其中,仿若进了“桃花源”。找一阴凉处,要了一杯清茶,小小地饮上一口,觉得时间仿佛静止在此,周围的一切都安静下来,也没了内心的烦躁,只觉得一切是那么的自然,那么的和谐。

也不知道究竟是走了多少路,脚底隐隐生疼。当我看到迎面矗立的南靖土楼,它就这样静静地在我面前。壁上的沟壑似乎在向我们诉说世事的沧桑。那是一个巨大的圆型土楼,从门而入有一个四四方方的围楼,再往里又有一个圆形的土楼,砖红色的墙上满是破损,或深或浅。我不忍再看。它的故事从元代开始,从古至今,如此坚固却也难逃厄运。当大家都为之感叹时,它如慈祥的老者一般凝望着大地,沉稳、安祥。

古老的榕树与南靖土楼遥相呼应,在天地之间竟给人一种不可言述的感觉,这种感觉是很奇妙的,绿的叶、粉的墙,它带给我们的不仅仅是自然和谐,更是人与自然的融合。

再次踏入土楼,一层是厨房。却已被村民们当成了店铺,庆幸的是大家都平平和和,你买也好,不买也罢,店家都不会说什么。那些小摊上卖的大多是当地小吃和小玩意,还有自制特色手工烟。不管游客有多吵闹,他们都心无旁骛地干着自己的活。这时我又看到喧嚣里的那一片宁静,这种情景是故乡所没有的,于是赞叹之余又多了几分期盼。

云水谣,就像它的名字一样,天地之间依山傍水白云层叠,使人感到宁静,我喜欢的是它的真,它的纯,它的静。

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篇6:似水流年作文800字

全文共 890 字

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谁都无法抹去似流年的回忆……

犹记那时,依稀往日,年少记事。

童年的时光就好比一颗怪味豆。有时甜、有时苦、有时酸、有时辣。但现在再去回味似乎只剩下了甜。

走在街上,忽然飘来一阵香甜的风,混合着淡淡的奶香。记忆深处似乎也曾闻到过同样的香味。循着香气找了许久,终于发现了那个卖爆米花的小店。曾几何时,我也曾感受过这样的惬意:吵着要母亲买爆米花给我吃。母亲便会笑着摸我的头“骂”道“:你呀!一天到晚就想着吃这些东西,迟早吃出毛病来,不许吃多!”我却把那些一古脑儿抛到脑后,不顾一切抓起一把白白的饱满的爆米花丢入口中,香甜的味道在口中蔓延开来,等不及全部咽下便急切的抓起第二把塞入口中,嘴角挂着一点碎渣,闭上眼慢慢享受这美好的时光……

看着那些站在小店前蹦蹦跳跳买东西的孩子们,不禁回想起以前的那个我似乎也是这般。吃完饭抢着帮爸妈收拾碗筷,然后和爸妈商量我来洗碗,洗完碗就给我零花钱,具体是多少现在已记不清了。只记得那时攒了一定的钱我便一蹦一跳的来到小店前,买下自己心仪已久的玩具……

走着走着,偶然看见路边石头。忽然回忆起那时,不论什么东西到我的手上就会变成最有趣的玩具,那时,我可以一个下午都干着同一件“傻事”,几张叶子,几块石头,几片花瓣,那便是我一个下午所有乐趣的源泉,也是我做饭所需要的全部材料。大石块是“餐桌”,小石块是“菜刀”,叶子和花瓣是“主菜和调料”。拿起石头轻轻敲击树叶“咚,咚,咚”,这就是在切菜啦。渐渐的石块染上了树叶的颜色,我的笑声也像那颜色一般漫开来。再把花瓣敲碎和树叶混在一起一道“菜”就完工啦!一个下午也就在欢声笑语中溜走了。现在再回到那里,石块已不见了踪影,昔日的笑声似乎也随着风渐渐飘散……

儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的有趣,那么的令人回味。但随着年龄的增长,童年开始渐渐的远去。一转眼,就变成了中学生。整天埋没在书山题海之中,整天为成绩,为分数担忧。我多么希望插上时光的翅膀,飞回那无忧无虑的金色童年啊!

每当看见弟弟玩耍的身影,总有千种思情涌上心头。我们渐渐把那个欢乐世界遗忘。但在某个角落它会一直等着你去找它。因为,谁都无法抹去似水流年的回忆……

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篇7:水的重要性初三

全文共 1012 字

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我们每天都会和打交道,水安安静静,任我们舀取,任我们泼洒,不曾言语。只有有一天,她突然开了口。

水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

人类呀,醒悟吧!

听了水的话,我感慨万千。是呀,水是生命的源泉,是哺育大地的乳汁,世界离不开水,人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧,民勤原来是一个可牧可渔的地方,可由于没有了河水,再加上人们的破坏,民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难,从而导致地下水位急速下降,使民勤成了一个甘旱地区,成了风沙的发源地。还有,我们的母亲黄河曾几次断流

许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

朋友们,你可曾想过未来的某一天,工厂烟囱再也隐匿不了那些黑烟,小河不再清澈,没有所谓的森林、树木,没有种.种……因为没有水。你们敢想象吗?所以,保护水资源吧!

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篇8:有关一滴水高三作文

全文共 513 字

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我是一滴,从高高的空中掉进了长江,流进了秦淮河。

一天,我从秦淮河的怀抱里醒来,看见了更多的水,和他们挤在一起,缓缓向前移动,来到了繁华的南京城,成为了南京城里的一份子。

我随着河水先来到了夫子庙,夫子庙里热闹极了。车水马龙,人头攒动,蓝眼睛、黄头发、白面孔,黑眼睛、黑头发、黄面孔……来自全世界各地的人都来到了这里,欣赏我和整个秦淮河。

看着人们陶醉的眼神,我不禁感到骄傲和自豪。

我又经过了玄武湖,玄武湖的景色可真美啊!开阔的湖面,五个各不相同的小岛,把玄武湖装扮得别有一番景象。我环视周围的一切美好事物,水面上一片碧绿的荷叶,红色的荷花掩映其中,把整个湖面装饰得井井有条。荷花迷人的清香也充满了整个湖面,令人陶醉其中。

顺着玄武湖,我又来到了鸡鸣寺,我在鸡鸣寺下慢慢流动着。鸡鸣寺里的佛塔可真高啊!我扬起头使劲看,看到了阳光穿过一层一层轻纱似的云,照射在塔顶上,把塔映衬得更加闪耀,光彩夺目而迷人。

我本想永远呆在这里,可水流却悄悄把我带出了鸡鸣寺,来到了我的最后一站——燕子矶。

燕子矶的石峰可真秀啊!远远望去,就像燕子展翅欲飞。到了夜晚,皓月当空,在月光的照耀下,波光粼粼,江帆点点。

我是一滴水,我以一滴水的方式终于走过了金陵。

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篇9:假如我是一滴水

全文共 417 字

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作者/林泳均

假如我是一滴,我要飘到天上,我要钻到泥土里滋润万物,我要跑到海里……

假如我是一滴水,我要飘到天上,去和云朵玩。天上的云朵可白啦!在上面像仙境,正好,在这美丽的地方适合玩捉迷藏。我和云朵玩起了捉迷藏,我在云朵中穿梭着,每当从云朵中穿过时,感觉云朵又松又软,像一朵又白又大的棉花糖,真想一口咬下去,应该很美味。

假如我是一滴水,我要钻到泥土里滋润万物,让万物长得生机勃勃。我落到了花瓣里,我当了这朵花一滴晶莹的露珠。我闻着花香,躺在花瓣上,一边听着春姑娘唱歌,一边吹着清凉的风。花瓣仿佛是我的摇篮。

假如我是一滴水,我要沉到海底里看看美丽的水下世界。美丽的珊瑚在水下跳着优美的舞蹈,让人赏心悦目。还有碧绿的海草在水下随风舞动,像彩带一样柔弱,但海草弹性可大了,我用力一拔,不但没把它拔出来,反而被它弹走了。水下的鱼儿也很热情,鱼儿们带着我转遍了水下世界,水下世界的美景看了让人心旷神怡,真美啊!

假如你也是一滴水,你会去干什么呢?

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篇10:纸能托住水

全文共 908 字

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三(7)班殷语

“哇!哇!太精彩了!”“我的天呀,太好了!”咦?8号教室今天怎么了?这间教室一直很安静,今天却热闹得像开了演唱会……来,让我们一起去看一看。

上课时,周老师在黑板上写了一排字,还说要做一个小实验,我的心里一阵狂喜,哇!周老师,你真够意思!可刚往黑板上一看,就差点晕倒,什么。纸能托住?天大的笑话!不过,课堂上做实验我喜欢,还是等着看好戏吧!

周老师一副胸有成竹的样子,把清水倒进了一个精致的杯子里,但没有倒满,接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上,并用手轻轻压了压纸。1!2!3!杯子倒过来了,只听“哗啦”一声,水冲了出来,连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里,哈哈,第一次,失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁,周老师见到他这副心急火燎的样子,就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满,再盖上纸,用手包了包纸,想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒,“哗”的一声,水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问,第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说:“我就说这是吹牛皮!”有的说:“失败是成功之母嘛,再继续试试。”还有的说:“这要试到什么时候去呀?”周老师看上去也很着急的样子,毕竟时间有限,如果实验不成功,怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了,班级里的同学都跑了上去,争先恐后地想去帮忙,可是实验还是遗憾地失败了。

我心想,唉,我就说嘛,这是不可能的啦!这时,周老师却说道:“胜不骄,败不馁。只要我们继续尝试,一定能成功!”这句话鼓舞了大家,我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆,一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了,纸居然像被胶水粘住一样,牢牢地贴在杯子上,水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了,“太好了!超赞!”“真有趣!”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来,第一次失败是因为周老师没把水注满,杯子里有空气了,第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子,没有形成有效的压力差;而第四次呢,杯子里没有空气,纸也没有湿,杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水,所以才成功了。小小的科学实验,里面藏着的学问可真大,多有趣呀!

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篇11:浪费水作文

全文共 742 字

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中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的,更有官场的。人们去餐馆吃饭,点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店;同时,公款吃喝之风盛行,大行其道。

节庆时节,聚会增多,请人吃饭一定要多点菜,不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半会被浪费。

有调查显示,一个人每天至少消耗粮食一公斤,而一个中等规模以上城市一天就要浪费掉64000公斤饭菜,64000公斤饭菜能至少满足6万人一天的口粮。

多数人认为,在餐厅就餐把吃不完的饭菜打包回家,是一种当下所提倡的节约行为,他们表示会把吃不完的剩菜打包回家。而部分人则认为,打包剩菜得视情况而定,都是亲朋好友餐后打包大家习以为常,但生冷菜品是否会变质,与不熟的人共同用餐,对他人的身体健康状况不熟悉,又没有使用公筷,这样的情况不会选择打包。部分市民会因“菜没剩多少”、“嫌麻烦”、“碍于面子”,很少把剩饭菜打包带走。

我认为人们这样做是不对的,因为有一首古诗这样写道:

“锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。”

有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢?是啊!我们每天都吃着又香又甜的大米饭,碗里吃不了就倒了,一点儿都不觉得在浪费,真是无所谓,难道真的不知道“粒粒皆辛苦”的诗意吗?现在我们不妨想想农民是怎样在地里为庄稼除草松土的。一位农民正在地里铲除草已经忙到中午,热汗滴到了苗下泥土里的情景。我们就这样浪费地倒掉了,一点也不珍惜农民的劳动成果。

所以我呼吁从现在开始大家要珍惜粮食,爱护。尊重农民的劳动成果!

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篇12:浪费水作文

全文共 342 字

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在学校里,有的.同学用了,龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他:“请把水龙头关了。”可他却说:“我没有时间管这些。”说完,便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧,任龙头“细水长流”。

这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。

请浪费水的同学仔细想一想,你浪费的每一滴水,都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水,花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水,海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水,美丽的景色就会消失很多很多。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,如果世界上所有的人都像你一样浪费水,地球上的水就会越来越少,地球这个星球就不能再居住人类了。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪!

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篇13:响水不开开水不响作文500字

全文共 520 字

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一天,我独自在家,突然来了客人,我便沏茶给客人,却发现没有开了,就把电磁炉插上电,在锅里加水,放在电磁炉上烧。

电磁炉和开水壶不一样,时间要长些。大约烧了五六分钟,我把锅盖打开,水沸腾着,不断起着泡沫,我觉得差不多了,就把电源关闭,把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝,水还是冰凉的,我又喝了一口,水只有一点温。我疑惑不解,我觉得这时候水应该开了,都沸腾得这么厉害了,可是为什么没开呢?我又把水倒进锅中,烧了一会儿,咕噜咕噜的声音变得更大了,我用勺子舀起一些,比刚才热一些。等到后来没有声音了,我才把水倒出来,这时才是烫的,这是为什么呢?水在响的时候没开,没声音的时候却开了呢?我百思不得其解,于是给客人泡好茶后,我便咨询了百度。

查询百度之后,我才知道是这么一回事:原来,当锅里的水被加热时,在锅底受热形成了许多小气泡,而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音,将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声,而水面温度低因水温逐渐升高,小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近,发出的声音就越来越小,直到水开时锅里上下温度相等,气泡不会爆炸,所以没有声音。

“响水不开,开水不响”原来是这么回事,我又懂得了一个知识,又发现生活中一个新的奥秘。

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篇14:以水为话题的小学生

全文共 445 字

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,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。

有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

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篇15:水杯作文800字

全文共 824 字

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期末考试前一个星期五,最后一节课上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室,就听到打破玻璃的声音,顺着玻璃声音望去,看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了,我恼怒地说:“这是谁干的?”小明低着头带着沙哑的声音说:“是我的手不小心碰到你的杯子,随着我的手飞到地上的。对不起!我不是故意的,请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话,“要你赔。”这时,小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了,这时老师进来了,我们俩谁也没说什么,直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了,天空骤然乌云密布,要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里,下课铃响了,老师说:“要下雨了你们不要在这里逗留,赶紧回家,不要被淋湿了,以免感冒,过两天可就要考试了哦!”听完,我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事,说要小明赔杯是气话,我可没这个心,想着想着,自己安慰自己说,等去考试再跟小明说明就好了,应该没事。

第二天,我在家里复习功课,妈妈去上班,外面下着倾盆大雨,听起来有点怕,干脆把门关上去复。忽然,我听见有人在敲门,我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿,连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明,水顺着他的脸颊流到了脖子,再经过他的衣服流到了地上,我愣住了。过了一会儿,我才清醒,连忙让小明进屋,拿一条干毛巾让他擦擦,他边擦边说:“不好意思,让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水,今天专程送杯子还给你。”我内疚地说:“小明,那天我不是故意要你赔我水杯的,我想考试时再跟你说的,你这样会让你的感冒加重的。”“没事,我回去去打一针就好了,我得回去把衣服换掉,再见!”说着,拿起雨伞又走在大雨中,我看着他在雨中的背影,我真恨我自己,要是星期五不急着回家,跟他说清楚不用他赔,那是气话,那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来,不知是后悔还是被他的真诚所感动……

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篇16:丢失的水杯作文200字

全文共 219 字

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有一天,飞鱼老师像往常一样走进了教室。忽然,飞鱼老师伸出手放在电脑桌上一摸,发现她的杯不见了。就开始东找找西看看。然后,飞鱼老师扫视了以一同学,老师就问:“谁看见了我的水杯?”同学们用大惊失色的眼神看着飞鱼老师,过了一会儿,同学们就七嘴八舌地议论纷纷。

飞鱼老师又问:“昨天谁是最后一个走的?”小涂涂刚要说,下课铃就响了,飞鱼老师走出教室一看,原来是洪昊天看飞鱼老师很辛苦,就出去给老师倒水去了呀!

终于找到飞鱼老师的水杯了,今天真开心啊!

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篇17:小河淌水作文800字

全文共 819 字

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我是一条清澈的河流,我是一个旅行家,今天,我又要开始旅行了!

此时,太阳还未升起,我静静流淌着,等待着早晨的第一缕阳光洒在我身上。不一会,远处,山坡姐姐的脊背上,半个火球正缓慢地向上爬着,与此同时,我的身体也成了浅黄色。太阳,腾云驾雾地冉冉升起了!尽管这已经不是我第一次去感受,但仍是让我心潮澎湃。

当太阳的万丈金芒照耀到整片土地时,万物生灵都像睡醒的孩童一般,股股生机充溢在它们心中。它们张开双臂,大地母亲亲吻着它们,万丈阳光将它们洗礼,一切生物都苏醒了过来。我奔腾着同它们打招呼:你好,青翠的大山!你展示着你挺拔的身姿,是让我也强壮起来,和你共同建设大自然吗?嗨!你好,勤劳的小蜜蜂!你扑扇着翅膀,不辞辛苦地为植物朋友们授粉,是想让它们早日结出果实吗?嗬,小花小草们,你们摇曳着曼妙的身姿,是邀请我停止奔腾,同你们玩耍吧!

告别路途中的老朋友,我继续在骄阳下旅行。喜鹊吟诵着我最爱的诗歌;大树排成整齐的队形,弓起腰,为万物送上阴凉;蝴蝶姑娘们匆忙披上花衣,去百灵仙子那里学跳舞;小鱼小虾在我肚子里畅游,以至于我的肚皮痒痒极了。

流到一片桃林时,已是正午时分。中午的桃林十分好看,笔直的树干上长满树枝,而树枝上,挂着娇艳欲滴的花朵。它们随着轻风,微微摇摆,被吹下的花瓣静静地躺在地上,粉里透白,甚是美丽可人。我知道,它们会融入大地,献出它们生命中的最后力量——成为养料供养别花。我凝视着我体表上的一片片恬静的桃花瓣,在这一瓣瓣的小花瓣里,有着多少老花瓣奉献出的精华啊!我用手轻轻拍起小浪花,抚摸着这精华的结晶。

披着香气迷人的“花瓣衣”,我继续着旅途。夜晚,太阳笑吟吟地落山了,明月牵着众星之手,踏上深蓝色的夜幕。动物们都回了家,载着一天的美好记忆入梦了。我吹着晚风,陶醉在这夜的静谧中。落叶拂过我的脸颊,小虫扇翅低唱。我也该入眠了,同大家伙儿一样,我带着一天的记忆与感悟沉沉睡去。我还告诉你,我做了一个美好的梦。这个梦呀,长得很,也甜蜜得很……

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篇18:水我的挚友作文400字

全文共 457 字

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如今,我每每在泳池中自由冲刺,在底闲庭信步,我总会想起曾经抱着岸边哭泣的我。

我曾经对游泳畏惧至极。第一次下水是被教练推下去的,我拼命地挣扎着,水不受控制地冲入我的鼻腔、耳朵,灵魂出窍,我几乎崩溃。

这样的日子过了一个礼拜,我天天被教练推下水,天天上演“绝地求生”的戏码。可是一周过去,我突然发现离开浮板,我也可以自己游了!虽然对比教练的标准动作,我依然“夹生”,对比教练严格要求,我依然“混沌未开”,可我每天与水“肌肤相亲”,和它“耳鬓厮磨”,从在水中挣扎,一点点变成从容前行,一点点变成飞速前进,一点点变成鱼翔浅底。每天在水中自由穿梭,让我渐渐领略水的奇妙,水的温柔,水的可爱。

我渐渐对水产生了感情,每次在水的怀抱,我不再挣扎,不再害怕,我与它已是熟悉的朋友,与它相处,是享受,是欢愉,是紧张生活后的轻松自在。

现在我爱在水面极速飞驰,爱在水底自由漫步,领略蔚蓝似仙境的水底世界。我像一条无忧无虑的海豚,在水中嬉戏玩耍。

如今,我已爱上水中“自由行”,每每想起当初的自己,我总想说:“水,我的挚友!来吧,我们共舞!”

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篇19:水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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篇20:皮鞋和水鞋作文300字

全文共 312 字

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一户人家里的鞋架上摆放着一双皮鞋和一双鞋。皮鞋很高傲,瞧不起水鞋,常常炫耀自己,嘲笑水鞋。

一天晚上,皮鞋又无理取闹,开始漫骂水鞋:“你看你,长的像两只水桶,难看死了,整天没事呆在家里,也不难过?你看我,多么美观高贵,主人每天把我打扮得油黑铮亮,陪伴他上班、逛街、去饭店,多体面。”水鞋轻声地说:“你有你的优点,我有我的用途,你不应该瞧不起我!”皮鞋厉声吼道:“闭嘴,没用的东西,狡辩什么?”水鞋看着皮鞋那副狂妄的样子,默默地走开了。

有一天,主人家的水管破了,水像喷泉一样涌来出来,满屋子都是深深的积水。主人回家发现了,急忙把脚上的皮鞋甩在一边,匆忙穿上水鞋抢修水管,清理房间。

冷落在一旁的皮鞋,看着水鞋忙碌的身影,脸红了。

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