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关于七夕的作文高中推荐20篇

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厚积薄发的高中

全文共 778 字

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因一时机遇而成功的人,是否会成为人生最终的赢家?也许有人的答案是肯定的。殊不知,机缘终难使人成就大业。每个人取得的成就如何,取决于一点一滴的日常积累。薄发,需要厚积。

非洲草原有一种草,旱季的一百多天的日子里它只有寸许,而雨水到来时它迅疾地窜到一两米高。冰冻三尺,非一日之寒。在雨水到来前的六个月里,它一直在扎根,根居然达28米长。它就是被称为“草原之王”的尖毛草。默默努力的它,当机遇到来的时候,就绽放了自己夺目的光彩。所以,厚积,才能薄发。

把握机遇,需要厚积。姜子牙大半生庸碌无为,八十岁方出山辅佐周王。然而,他巩固了周朝的江山,成就了大业。如果姜子牙没有用大半生的时间来丰富学识,即便得到周王重用,又如何建功立业?所以,丰富的积淀是把握机遇的重要保障。

成就霸业,需要厚积。楚庄王继位后三年不理朝政,每日饮酒作乐,醉心声色犬马。国内人人叹息忧虑,但他却是以此麻痹奸臣,暗中洞察政事。“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。”三年积累,楚庄王成功地扫清奸邪,辨识忠良。厚积让他有能力任贤执政,带领楚国崛起,最终成为“春秋五霸”之一。鹏鸟能一飞冲天,正是因为苦练三年。

扬名立身,需要厚积。屠呦呦获得诺贝尔奖时已年过八十,在此之前,知道她的寥寥无几。这个普通的科学工作者多少年和同事一起研究,多少个日子里在实验室度过。不懈的努力,终于让她有了惊喜的收获,为人类做出了巨大的贡献。屠呦呦的名字在一夜之间,传遍千家万户。当根扎得足够深,便会有奇迹出现。

巴尔扎克说:“不幸,是天才成功的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”无论遇到怎样恶劣的环境,怎样严峻的考验,人都应该像尖毛草那样默默扎根,积蓄力量,等待命运的转机。

厚积,是成功的基石。机遇总是青睐有准备的人。所以,在机遇来敲门之前,我们先要做好充分的准备。向着既定的目标前行,一路披荆斩棘,成功就在不远处。

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篇1:回忆的作文高中700字

全文共 709 字

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回忆,满满的回忆……它化成陈旧东西上厚厚的一层灰,化成照片中一抹浅浅的微笑,化成一张张泛黄的纸张。遥远,却依旧闻得到淡淡的芳香;早已淡忘,却又喜悦得有点夸张;平常小事,回首一望,又涌回心上。回忆,满满的回忆……

如今,翻开了那久未打开的柜子,重重的灰尘扑入鼻腔,而我却闻出了儿时的味道,看着许多的奖状、日记本,一种感动瞬间涌上心头。翻开那些本子,如此笨拙的字体,如此幼稚的语言,却让我感觉多么亲切,多么临近,如童颜知已一般。细细地阅读,阅读那一行行字,一行行歪扭得几乎辨认不清的字,我沉静下来,陷入浓浓的回忆。

睛前的一切都变了,我似乎身处于另一个空间,仔细一看,我已回到了珠海的家中。看着看着,几滴热泪差点从我眼下滑落,怀念,无尽的怀念。有那么一秒,我甚至有些想回归到过去,有那么一秒,我恐惧成长,不想面对随着年龄所需要承受的压力。但下一秒,它便被主观硬生生地毁了,我必须成长!我要变强!我需要阅历,经验,同时懂得更多知识,变得更成熟。这样才能拥有一切我想要的!无畏,我近乎嘶吼出来了,无畏!

门突然被推开,儿时的我回到家中,只见他的脸红红的,眼睛也红红的,很明显,刚刚大哭过一场,不知为何,我的心底燃起了浅浅的愤怒。愤怒什么?愤怒那一滴滴说流便流的泪水。“男儿有泪不轻弹”。而那一滴滴如水龙头一般随意挥霍的弹,在我看来比流血还痛,那,那,那是我吗?我问着自己,不断问着,是!那就是!一个声音传来,敢于面对过去!我在短短一天中,第二次感受到了一种成长的伟大力量,正是它!正是它使我改变,改变我的所有!改变并注定了我的一切!

我从幻想中,回归现实,呵呵,要是十年后再回想这事,一定会嘲笑现在的我幼稚吧!望向窗外,太阳又落下了。

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篇2:写梅花的借物喻人高中

全文共 455 字

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古人云:“梅花香自苦寒来。”梅花,它不如牡丹那样华丽、那样雍容;它不如玫瑰那样高贵、那样浓香;它不如水仙、茉莉那样清纯、那样可爱。它外表成熟,内心坚强。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”它是梅。而在这梅中,我独喜爱腊梅。我常常想:梅之所以被称为植物四君子之一,应当就是因为它内在的坚强和外表的朴实。人们常说“无意苦争春,一任群芳妒”或许梅花的这种高尚的品质,让它有了“君子”的美称吧。

梅,不仅有一种谦让的品质,更有一种超凡脱俗,道骨仙风的美。它如贤惠女子般,无妖姬苏妲己的妖媚,又无褒姒之冷艳;它如天仙下凡,美丽智慧、聪明沉稳。

梅,不仅有一种坚强的意志,更有一种阳刚之气。它不怕雪花的逼迫,更不怕寒风的呼啸。它在风雪中挺起胸膛,硬把严冬给顶了过去,将心中的希望化做枝头点点花蕾。

梅,你是真英雄。你若幻化成男儿,策马扬鞭,定是项羽在世,张飞降临。

梅,你是真美人。你若幻化成女子,回眸一笑,定是昭君还魂,西施返世。

梅,你那高尚的品质,是我学习的榜样;你那坚强的意志,是我学习的目标;你那不惧风霜的勇气,是我学习的动力。

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篇3:母爱高中作文800字

全文共 866 字

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“妈妈!妈妈!”我蹒跚着跑向妈妈身边,依偎在她温暖的怀抱之中,渐渐的进入甜蜜梦乡,妈妈脸上露出了美丽的微笑。整个世界似乎都变得安逸祥和。也许,这就是心与心之间的距离。

母亲,这是一个弱小而又伟大的词语,她需要爸爸的呵护,而却又辛辛苦苦,不需要任何回报的养育着儿女。她为了下一代的新生命,没有享受过多少快乐的时光,以自己半生的时间来照顾我们。母亲是山,让我们自由的成长在它那累弯了的山脊上;母亲是星,引领我们找到正确的方向……她无微不至的关怀着我们,呵护着我们。苦,累,从不说出口,即使天塌下来,她也会用那虚弱的身体支撑,让我们永远都不会伤心,只会快乐。

“放学啰!”我开心地说,“啊?下雨了?怎么办?”我的心情从一落千丈。我伤心的差点哭了出来。“照洁,快过来,穿上这件小雨衣。”妈妈有气无力地说,显然,她已经生病了。可我当时还像一个傻瓜似的,高兴地蹦了起来。回到家,我坐到沙发上看电视,妈妈却淋成了“落汤鸡”,也因此,而生了一场大病。妈妈啊,您不顾自己的身体健康,只为了我,付出了那么大的代价。这不就是所谓的母爱吗?妈妈的爱,是阳光,照亮了我的一生;妈妈的爱,是甘霖,无私的滋润着我。有妈妈,有妈妈的爱,这就是最幸福的了。

时间一分一秒的过去,我一天天的长大,妈妈也一天一天的变老。她头上的皱纹越来越多,白发也一根根的增加。

我有好多次都是不经意间就看到了妈妈头发上掺着的几根白发,那个时候,我的眼眶湿润了。以前,妈妈也是位漂亮的女性,但她日夜操劳着我,愁出了皱纹,愁出了白发。有一天,我问她:“妈妈,你有白发了。”妈妈只是对我笑了一下,摸着我的头说:“你长大了,妈妈也就老了。”我听后心很酸,很痛。我想,您几十年反反复复做同样的事情,不累吗?我已经长大了,懂得怎样照顾你了,从今往后,我会给予您我的爱,让您幸福。

我记得,孔子说过一句话,水善利万物而不争,它有德行。母亲又何尝不是这样呢?她把我养大,从一个只会哭的婴儿到品行端庄的六年级学生,全都凝聚着她的汗水。

母亲,母爱,每一个母亲都有对孩子的爱,这种爱,遍布每一个角落,让你回味无穷……

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篇4:公平是什么高中

全文共 787 字

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“上帝是永远公平的,他为你关闭了一扇门,就会为你打开一道窗户。这是真的吗?”世上许多人都诘问道。

上帝似乎确实是不公平的……

上帝是不公平的,它赠给波涛的是汹涌澎湃,是令人恐怖,但波涛却用它造就出优秀的水手;

上帝是不公平的,它赐予山巅的是高入云霄的孤寂,是高处不胜寒,但山巅却用它证明了什么是人的意志;

上帝是不公平的,它给予海伦·凯勒的是无声,是黑暗,但海伦却用无声铸就了伟大,用黑暗寻找到光明;

上帝是不公平的,它赋予霍金的是沉默,是轮椅,但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸,用轮椅推动了历史的发展;

波涛、山巅、海伦、霍金,他们没有呐喊上帝的不公平。那么,那些诘问上帝的人有资格责备上帝的不公平吗?

在坎坷中抵达生命的胜利终点的人,似乎从没哀叹过不公平;在多舛中创造人生奇迹的人,似乎从没感慨过不公平;在逆境中成就辉煌的人,似乎从没追问过不公平。那么,那些抱怨不公平的人是否自惭形秽?

不经历风雨,怎么见彩虹?有的人在风雨中用勇气披荆斩棘,用毅力坚持前进,用不屈战胜胆怯,迎接他们的是绚烂的彩虹;有的人在风雨中质问上帝为何如此不公平,抱怨自己为何总处于困境,灾难为何总是降临于自己,他们在风雨中倒下了,永远地倒下了……雨过天晴后,在阳光下,只看见一些人在为另一些人收拾尸骸……

世上有许多人受到困难的折磨,当你抱怨不公平时,想想那个残疾儿童的话吧:第个人都是被上帝咬过一口的青苹果,我被多咬了一品,因为上帝喜欢我的芬芳!“一个残疾的幼年尚能如此,那些抱怨上帝不公平的人呀,又岂有资格?

“全壶摇不响,半壶响叮当”这句话似乎也可以这样理解吧:盛装了半壶灾难的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平,而盛装了一壶灾难的人,却默默不语地忍受着,前进着,努力着……

抱怨上帝不公平的人究竟是谁?

许多正在痛苦中前进着,或者已经走过痛苦的人用实践告诉你:如若你还有力量抱怨上帝不公平,那么你就没有资格抱怨不公平!

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篇5:认识缺陷高中

全文共 828 字

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生活中,人们总是一味的追求完美,追求没有瑕疵,没有缺陷。殊不知,当事物完美到绝对时,才是最大的缺陷。

窗外的雪,纷纷扬扬地下着,又是春节之际。盯着窗户上的剪纸,暗暗发呆。鲜红耀眼的颜色均匀地铺满作品,线条均匀一致,层次分明,没有毛边,也没有断裂。一切那么完美,没有缺陷。这是用机器制作的,只需几分钟,几十张剪纸便在最准确的刻刀下剪裁出来。

思绪翻飞,不禁回想起从前剪纸的美好时光。用粗糙的红纸,配上用笔画好的模子,拿针线缝在一起。左手拿纸,右手持剪刀,仔细的钻出一个个小孔,剪裁轮廓,修正边框。剪刀的头很尖,常常不小心刺痛手指,却浑然不知,乐此不疲。奶奶坐在土炕上,我坐在奶奶旁边,粗糙的大手,细嫩的小手,各自执着一把尖头剪刀。随着红纸的转动翻飞与裁剪下来纸屑的舞动,红纸慢慢赋予了生命,勾勒着写意的花纹,丰盈着朴实的身躯。

咔嚓一声,最后一刀剪完了,大功告成。把红纸与模子分开,铺在玻璃板上,欣赏着自己的佳作,是我最骄傲的时刻。虽然颜色没有那么亮艳,粗细不均匀,甚至还有断裂的线条,也诚然视之若珍宝,捧在手心,爱不释手。每次过年,都要花费一整天来准备剪纸。

看着贴在窗户上的作品,灵动着,跳跃着,与冬雪相映成趣,相得益彰。过年欣赏自己的剪纸作品,已成了我的一大乐趣。

短短几年过去,科技的发展造就了智能机器,取代了人工,做着高效的工作。没有缺陷,堪称完美。

从前的剪纸刀不知锁在了哪个柜子里面,早已经蒙上了灰尘,取而代之的是高效精准的机械刻刀。红纸也所剩无几,躺在角落,取而代之的是光鲜美丽的蜡质红纸。没有缺陷的工具,没有瑕疵的材料,组成了完美的作品。

盯着眼前这冰冷而陌生的剪纸,我不禁惊慌失措。它是没有生命力的,是没有温度的,纵然它没有缺陷,但它却失去了最值得珍惜的东西——人性。再看看从前,自己和奶奶的那些剪纸,就愈发显得温暖,愈发充满生命,散发着人情味。

没有缺陷却缺乏人性的工业品,才是它最大的缺陷!

真正美好的,是人情,纵使它有些缺陷,亦能温暖人心,融化寒冬。

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篇6:论曹操的高中

全文共 848 字

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三国鼎立,群雄争霸,硝烟弥漫,这是一个阳光灼烈的世界。在这里,你可以看到手执羽扇,头戴纶巾的谋士;可以看到舞着大刀,驰骋战场的将领;可以看到求贤若渴,众人爱戴的君主……在这星光璀璨的时代,有一颗霸气十足的星辰,他被人称之为“治世之能臣,乱世之奸雄”,他的名字叫曹操

乱世出英雄,枭雄曹操以他特有的光辉照耀史册。

论待人。早期的曹操性情豪爽,待人诚恳,求贤若渴。他敢作敢当,善于结交天下好汉。于是,他有了骁勇善战的夏侯悖,有了为他出生入死的典韦,有了慕名而来的徐晃,有了弃暗投明的许攸。他曾千方百计地结交关羽,赠与其赤兔马,封印绶金;他也曾喜不自禁地迎接许攸,“不及穿履,跣足出迎,遥见许攸,抚掌欢笑。”他曾慨叹:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”

论性情。曾经在一本书上看过这样一句话:“然而曹操是个绝对积极的人,他本身就像赤壁大火一样炽热激烈。”没错,曹操的自信乐观是他能扫荡中原,称霸一方的`关键所在。纵然他有昔日濮阳攻吕布之日,宛城战张绣之日;赤壁遇周郎,华容逢关羽,割须弃袍于潼关,夺船避箭于渭水等种.种不堪回首的败笔,但他仍能笑对四方,说道:“我视天下鼠辈犹草芥耳。”

论才华。曹操是当时建安七子之一。他曾观沧海:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”他也曾感叹人生:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”出于对贤才的追思,他吟诵:“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”出于人生苦短,他吟诵:“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。”他的才情与他的壮志相辅相成,他有一颗永不消沉的勃勃雄心。

有人说曹操是奸雄,他的人生哲学是“宁我负天下人,不教天下人负我”,他自称为魏王,与汉家皇帝平起平坐。但我仍是喜爱曹操,他是一位不折不扣的英雄,虽然奸,可是谁又能说奸雄就不是英雄了呢,而且一个能将文学、军事、政治、韬略、权谋集于一身并玩得出神人化,风生水起,这样的人难道不是雄才大略?难道不令世人景仰?

我喜欢曹操,喜欢他的唯才是用,喜欢他的才华横溢,喜欢他的豁达自信。曹操,你是我心目中的英雄。

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篇7:次相逢一份暖的作文高中

全文共 918 字

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与清风相逢,可嗅到丝丝花香;与流水相逢,可触碰滴滴清凉;与艳阳相逢,可拥抱缕缕金光;与善意相逢,可收获片片温暖。一次相逢,一份暖。

那是一个寒冷的冬日。我与姐妹们相约远行,一日游玩,倒是颇为尽兴。薄暮时分,我们一同定了车票,准备打道回府。我们心情愉悦,于路上闲庭信步。踏入车站,我们寻见了售票口,便站在队伍末端,等待着将定好的票领出。站着无聊,我发问:“我们是几点的车来着?”

“六点半。”不多时我便得到一声回应。我低头一看表。呀,六点二十,已经开始检票了。我抬头望了望前面,还有很多人。心道不好,这车要是赶不上,我们可就得等到八点半了。我有点儿着急,回过头开口。“哎,六点二十啦,该赶不上车啦!”她们愣了愣,而我干脆心一横向队伍最前端横插一脚:“不好意思,能插个队吗,我们要赶不上车啦。”那人点了点头,表示理解,并且让我站在了他前面。我凑近售票口,以最快的速度取出了票,在这期间,姐妹们向后面的人说着抱歉和谢谢。我走出售票口,向他们鞠了躬并且道谢。我看了看时间:“哎,快走吧,找检票口去。”说着迈开步子一马当先向检票口跑去,虽然来不及认认真真的道谢,心里却有细小的暖流流淌。

到了检票口,我们都已是气喘吁吁。一看时间,已经停止检票了。我有点儿泄气,觉得一定是赶不上这趟车了——晚饭也许都得在车站凑合啦。站在那儿的检票员是个漂亮的大姐姐。她一眼就看出了我们的窘况,没等我们解释情况,她便笑着伸出手。“要赶不上车了吧?车票我看看,快上去吧,不然你们就得在这儿冻着啦。”我递上我们的车票,她简单看了看递还给我们,然后让开道路。“车马上就开了,快去吧。”我简单道谢,然后拔腿就往月台上跑,途中还差点摔倒。

车还没开,我们连忙登上列车。找到了座位,我们坐在座位上,还颇有些心有余悸。我拍拍胸口:“好险,差点就赶不上了。”“是啊是啊,我可不想在车站里冻着。”一旁的姐妹开口接话。

车行轻快,车厢里暖黄色的光线让人安心。这时才想起,已经过了检票时间,本来是不该被放行的。想到这里,我由衷的感谢那位检票员。我与那位检票员并不相识,仅仅是萍水相逢,她却无私的帮助我。心底涌起暖流,灌溉心田。

相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢,也许每次相逢都会遇见一份温暖。

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篇8:与你相伴600字作文高中

全文共 643 字

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是你,给了我黄土高原的灵魂,让我明白:人活着,就应有无限的追求,无懈的拼搏,跌倒后爬起更坚强。于是,我无悔的与你相伴

——题记

面对无奈,单调的学习生活,我整天生活在煎熬、挣扎中。于是,我认为乱世不会手下留情——给我一方净土。所以,我开始寻找让心灵慰藉的书屋,让我在累的时候,微微的歇息。就这样,你——《平凡的世界》,不平凡地走进了我原本平凡的世界。

白天,人生的自尊,自强与自信;人生的历斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与社会洪流的冲突,纷繁地交织在一起。一幕幕感动人心的爱情故事催人泪下,一次次苦难中展现出的顽强坚韧使我的精神升华。夜晚,我又奇迹般的穿起时空,飞到黄原城——这座充满活力的城市。夜晚的黄原城闪耀着繁星般灿烂的灯火。远远迈迈的灯光投照在碧波粼粼的河水里,一片明光闪闪。风并不温暖,但很柔和地吹过来,像羽毛在人脸颊上轻拂。弯弯的月牙儿像一柄银镰,悬挂在乌蓝的天空。我万千思绪的心跟着夜空一起沉静下来,冷静地面对喧哗浮躁,镇定的看人生几度春秋轮回,心胸坦荡的笑世间沧桑。

夜渐渐深了,城市的灯火渐渐稀疏了。黄原河闪着暗淡的波光,深沉喧响着从路人面前流过。岸边的树丛里,鸟雀在睡梦中昵昵喃喃。

星星在夜空中眨着乏困的眼睛,我朦胧的看到不屈挣扎的灵魂……

你们是最坚强的人。

于是,在夜色朦胧的时候,我义无反顾的选择了你。是你让我在喧嚣中找到难得的清静,是你为我保留着心灵的净土,是你让我在现实中充满自信,对未来充满憧憬,并为美好,理想的境界努力着。

夜深人静时,与你相伴我无悔!

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篇9:珍爱大自然生命的高中

全文共 579 字

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自然是广大无涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八门的大地,蕴含丰富的地形;大自然是蔚蓝的大海,容纳每一条河流。

“一沙一世界,一花一天堂。”水川流不息、源远流长,让我们体悟做事应该持久不懈,才能成功;高山上迎寒伫立的松树,让我们体悟凡事遇到逆境时,不应该放弃;巍峨的山,让我们体悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面对大自然的反扑,我们是无法与之抗衡的。

大自然是那么地残酷,弱肉强食、适者生存,不适者淘汰。但是,唯有依循这样的法则,才能让大自然生生不息。因此,大自然是一部伟大的书,处处充满启示。从微不足道的生物,到千变万化的地形,只要肯放慢脚步,倾听大自然的声音,除了处处感到惊奇,也能从中获得做人处事的道理,以及生物如何面对这无边的世界,开创一条生命之路。瞧!那萤火虫在它生命的最后一刻,利用全身的力量,点亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔细的丝,成为许多昆虫生命的终点,但它日夜不停地工作,交织成一幅令人震慑不已的图案;瞧!那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠,是由许多沙粒聚合而成,因为沙漠能纳百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

大自然多变万化,尽管是万物之灵的人,也无法掌控这一切。大自然美不在风景,而在万物生存的运行法则,因为它奥妙,少了它,大自然就会彻底崩解,“一沙一世界,一花一天堂。”每种生物、每种地形,都带给我们无穷无尽的启示。

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篇10:为自己而活高中

全文共 842 字

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人生苦短,岁月不久,你为什么要躲在背后?难道你不知道蜗牛还会前进吗?难道你也不知道猴子还知道手拉手水中捞月?倘若你依然不知道残疾人的自我安慰?那么,我想你一定是一个内向的人。

蜗牛是在缓慢中前行,而非停滞不前。人生之旅,总有前行也有不前,取决于你是否在做自己。有人曾言道:“为自己而活,不为他人而生。”你这懒惰的模样,是在为自己而活吗,那一步慢一步的调子,正使你与他人的差距正渐渐拉大。痛苦,一声声的叹息,纠结的心不是你休憩的借口。你看看蜗牛,背着沉重的壳子,慢慢的步步前行,虽苦却很成功,那是一步一个脚印,默默的穿行万山海川,枯草花香,她们面临着苦难,却依然达到彼岸,他们是在慢慢中酝酿自己成功的信心。

猴儿是在团结中前行,而非独自上路。人生之路,总有苦难也有挫折,依赖于你是否在充实自己,常言有道:“众人拾材火焰高。”你这孤独的模样,是在充实自己吗,那一步听一步的曲子,正使你的心与大众渐渐远离,无聊中的宣泄,苦狠自己无缘,无人相伴的心不是你孤苦的谎言。你看看猴儿,凭着好奇心,一步步,手拉手,一点点的靠近月亮,虽是镜中月,但精神可嘉,那是彼此的努力,永不放弃的去追寻月亮,他们面对的是井,却依然不忘理想,他们是在团结中分享自己的信心。

残疾人是在自我的鼓励中前行,而非盲目颓唐。人生之程,总有快乐也有不快,在于你是否认识到自己,总有人说道:“认识自己,你才会健康的活下去。”你这颓废的模样,是在做健康的自己吗,那一步差一步的步子,正使你越来越不健康。不快,不满中充斥的怨恨的事实不是你忘记的真相。你看看残疾人,处在苦难的边缘,痛苦但坚定的前行,虽悲却很清醒,那是他们无声的呼唤,那声声慢的脚印,却不忘记的去追寻快乐,他们面对的是自己,却仍有成功,他们是在自我安慰中坚定自己的信心。

岁月悠久,人生乐短,我们不能躲在背后,我看见了蜗牛那沉默却不懈的脚步,我听见了猴儿那快乐却无声的团结步伐,我感觉到那些残疾人虽有言却咬牙安慰自己的岁月印痕,

为自己而活,做真正的自己;为自己加油!坚持一切!

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篇11:有关方法的高中

全文共 832 字

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说实话,我做了差不多九年的学生,可对学习方法这一方面的事我可是一窍不通。如果真要我把这篇关于学习方法的作文写下去的话,我会把它当成一篇对自己反思的作文来写。

小学的时候我在班里的学习成绩算得上拔尖,但那是因为我有一个好家教——我妈,可以这样说,我那时成绩好完全就是我妈妈教出来的,而不是靠自己,所以学习方法之类的都是他给我“私人订制”的。

后来上了初中,他就慢慢的对我放手了,想让我慢慢的自己去领悟学习的方法。但我一被放手就显得十分不适应,又加上初中多了很多新课程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一头雾水。于是乎,我的成绩就滑到了中等偏上水平,也可能是当时觉得初一离中考还很遥远,而且当时我对于自己的状况也挺满意,所以到了七年级下学期,我的成绩就滑到了中等偏下的水平了。八年级,我来了德爱,由于是个新班级,所以我适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都认为自己跟别的学校比要优秀的多,所以久而久之就有了一种“我们都是天才,还需要努什么力?”的这种想法。这种想法对于一个学生来说是致命的,因为这种“身在下中不知下”的想法会让人一步步堕落下去。所以到了八下的时候,我的成绩已经快滑到底了。

但是在九年级开学的时候,老妈找我谈了次话,通过那次谈话,我彻底想通了,那时我们聊了一个多钟,这一个多小时也是我慢慢的警觉了起来,因为时间真的所剩不多了,成绩不好的话以后哪里会有出路,如果考进一所不好的学校的话,那么也就意味着半只脚踏进了黑暗人生。这种想法也成为了我的动力,让我知耻而后进。九年级开学也快2个月了,我的成绩也从原来的排名第26名排到了第14名,总分从原来的480多分提升到了现在的580多分,进步真的特别大。但单单是这点进步是不值的骄傲的,我的目标是总分600分,考进前12。

但至于学习方法什么的,我好像也慢慢的摸到了点门道,我也从原来的被动学习慢慢转变为了现在的主动学习。其实我觉得学习只要主动一定就能学好,学习方法什么的都是空话,更多的还是要靠自己去悟。

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篇12:妈妈我想对你说作文高中

全文共 821 字

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午后的阳光把人晒得慵懒,我捧着《茶花女》看得泪眼朦胧,妈妈,你却还在客厅扶着腰拖地,只听拖把“咯吱咯吱”作响。我放下手中的书,想对你说些话。

这些话该从哪儿说起?我不知,因为我有一肚子的话想和你说,却一时词穷,只剩下一句“我爱你!”

记得今年三八妇女节那天,我给你买了三朵康乃馨。一个人溜进花店琢磨了半天。那朵太小了,不饱满;这朵已经盛开,快枯了。最终选中一朵鹅黄、一朵玫红、一朵淡粉。又经被这一星半点孝心感动的老板娘好心赞助,才买下了。

虽没有惊喜,但你还是用透明花瓶放水好好养着,坐在椅子上给这朵摆摆造型,给那朵调调位,和我精心制作的贺卡放在一起,后退两步将手机横着拍全景,后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。拍了许多照,晒上朋友圈,迎来好友评论。你回复时,脸上笑了,是欣慰。于是,指尖打出的字,也带着些许骄傲了。

妈妈,在你看来,我做的这些已是很了不得了,已是很让你开心了,却未曾想过,我做的同你为我付出的比起来,算上什么?冰山一角吗?不,不足的。

记得那年临近期末,我却不争气,数学题次次一抓一把错。那段日子,母女俩天天一场大战。那夜又是折腾到夜里十一点多,我爬上床,隐约听见你在隔壁带着哭腔与谁打电话:“你说这可咋弄啊!唉,我也没有办法了唷!”我吓坏了,你近日给我的都是严厉,没想到竟急哭了!我的眼泪又顺着方才未干的泪痕淌了下来。

第二天清晨,我观察你的言表,你却未表现出奇怪的样子。晚上散学归来,我史无前例地一次性将所有题目做对。那晚上床,我又听见你同人讲话:“她今儿不知咋了,题目全对哦!不晓得能不能保持……”语气中有担忧,有惊喜。

妈妈,你为我做了太多,付出太多,失去太多,多得我有些来不及应了,多得我不知怎么报答了。不过也对,滴水之恩当涌泉相报,你对我的恩已汇成一股泉,我报不尽,报不完的!

客厅里,又传来拖把咯吱,我走出去看,你依旧扶着腰拖地,你望见了我,笑笑……

妈妈,我不知该对你说多少煽情的话语才能足够向你表白我的心声,只知,妈妈,我爱你!

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篇13:我为清洁工喝彩高中

全文共 550 字

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喝彩是一种鼓励;喝彩是一种赞扬;喝彩是一种敬佩。人生中是少不了喝彩的,那就来谈谈我要为谁喝彩呢?

我家虽然住在一条不起眼的街道上,但它却是热闹非凡的,每天人来人往,自然也会产生许多垃圾,而每天清晨起来就会有一条干干净净,一尘不染的道路。这一切都是一位女清洁工为我们做的。虽然我不知道她的名字,但她在我的心中留下了深刻的印象。

她每天起早贪黑为这里的卫生而忙碌着。以前没有多注意到她,现在上了初中,每天五点多就起来,都能看见她拿着大扫把和簸箕在各条道路上打扫卫生。一路上垃圾很多,她就一处一处认真地扫。有一次我看到了一张冰棒纸贴在地上,招引了许多的“顾客”有苍蝇,蚂蚁等虫子。当我看到这一情景不时都不想再多看一眼。不经意间,我看见哪位女清洁工蹲下身来,先把上面的苍蝇蚂蚁驱赶走,接着她竟然用手把纸一点一点地撕下来,放进簸箕里。然后她又仔仔细细,一丝不苟地把街道从头扫到尾,那专注的神情,让我觉得她并不是在完成工作,而是觉得她在完成自己的责任,一定要把卫生打得干干净净才算是做好了她的本职。想到这,我心中又对这位清洁工加深了我的敬意。

不管夏天多热,冬天多冷,雪有多厚,地有多滑,她都任劳任怨,让我们的环境变得舒服美好。清洁工阿姨,我要为你喝彩:“宁可一人脏,换来百家洁。”这句话一点都没错,我打心眼里敬佩您!

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篇14:感悟爱情高中

全文共 645 字

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在我的记忆里,童年的.时光都是在农村的奶奶家度过的,那时在我的眼里,奶奶和爷爷自然比爸爸妈妈还要亲近。

农村人惯于起早,天刚微微放亮,奶奶就悄悄穿好衣服,下地做饭了。奶奶起来后,爷爷也穿好了衣服,紧接着下地.他悄悄拿起枕头边那袋旱烟,之后出去打开大门,再然后就是等着吃饭了。

奶奶做熟饭后,赶忙进屋里,叫我起床。并把被褥叠好放在炕梢的两只木箱子上,奶奶每次都是放好饭桌,盛好饭菜,才冲着大门口喊:“老头子吃饭了。”在平时说话时,他们从来不给对方加什么称呼,需要时,爷爷才称奶奶为老婆子,而奶奶自然相应的称爷爷为老头子。

也许是受爷爷和奶奶的影响,我的爸爸在不当外人的面时,就开始那样称呼我妈妈了。对一个还不到四十岁的人这样称呼,开始我很难接受,但听的时间久了,便能听出另一种味道来。有时赶上妈妈没听见,我还帮忙传达说:“老婆子,你老头子叫你呢!”

爷爷很爱喝酒,奶奶说过他很多次,但他从来不改,直到患了酒精肝,酒精肝又转化成更严重的肝癌,,但是所有人都怕爷爷接受不了,一直瞒着,都说这是小病小灾,会好的。

短短两个月,不管我们怎么尽力挽留,爷爷最终还是抛下我们去了另一个世界。爷爷走的时候很安详,像是得到了解脱一样。在我们都失声痛哭时,奶奶却显得十分平静,总是不停的叨念着“老头子,我强势了一辈子,管了你一辈子,现在你终于享福了,在那边好好照顾自己吧……”那感觉不像阴阳两隔的生死离别,似乎像每天早上送丈夫去地里干活没太大区别。

或许如他们那个时代的爱情,不像现在人那样轰轰烈烈,但是却是历久而弥新的。

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篇15:描写快乐高中作文600字

全文共 570 字

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什么是快乐呢?富裕吗?不是,富裕的人不一定拥有快乐,他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话:“快乐之权,操之在已。”是呀!快乐掌握在自己手中。那么,快乐到底是什么呢?

其实,在生活中,有许多快乐围着我们,关键是你有没有去发现?你是不是个有心人?老师会说:把学生教好,我很快乐;医生会说:让每个人都有健康的身体,我很快乐;建筑师会说:设计出别具一格的建筑,我很快乐……你又会说什么呢?

一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐?每当同学们吵闹时,你说了句:“别吵了!”班里立即安静下来,你心里是不是美滋滋的?当班里举行一些活动或遇到困难时,同学们都团结一致、共同解决,你不开心吗?团结就是力量,团结的班集体,一定是个优秀班级。我相信,你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。

帮助别人是快乐的。当别人无能为力时,你伸出一双援手;当别人丧失信心时,你给予鼓励和安慰……不管是一双援手,还是一句鼓舞人心的话语,你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时,你感觉如何呢?我想,这时的你一定被快乐的气氛所包围。

学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了,老师布置的作业你按时按质完成了,在学校你没有浪费学习时间,你不快乐吗?

什么是快乐?我想说:其实,快乐时时刻刻在我们身边,“快乐之权,操之在已。”朋友,我真诚地希望你过得快乐。

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篇16:为自己而活高中

全文共 830 字

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马车……我们仍旧平凡,过着青春带给我们的,自由、快乐的日子。

我们有着对未来的美好希望,我们相信一切都能从头再来。因为我们有充足的时间与精力,还有年轻赋予我。

青春是一首悠扬的歌,唱着我们的活力;唱着我们的快乐;唱着我们的寂寞;唱着我们的悲伤……

在这青春的日子里,我们有过灰姑娘与水晶鞋的幻想,我们渴望像童话里一样,在一夜之间遇见天使变成幸运儿。但这些毕竟都只是幻想,在我们的现实中,没有会魔法的天使,没有能让灰姑娘变成公主的水晶鞋,也没有通往城堡的南瓜们的旺盛的活力,我们能无所顾忌地跳跃、奔跑,在蓝天下放声歌唱……

我们的友谊纯真无暇,没有心计,没有欺骗。快乐的事情跟朋友分享,快乐就会不断升温;悲伤的故事向朋友倾诉,悲伤就会慢慢化解……我们无条件地互相信任,互相帮助,互相祝福,牵着手互相给予温暖,为各自的青春之路洒满绚烂的色彩,在这美好的日子里留下欢声笑语……

我们有了自己的想法、自己的主张,一切都开始跟随潮流,我们认为,那是时尚、那是美。爸爸哈哈哈年代没有现在这些称为“潮流”的物品与思想,也许他们不了解,于是,我们与老一辈有了隔阂,有了争执,在父母眼里,我们不再是以前那些温润如玉的“乖宝宝”了,我们有了脾气,有了伤人的尖牙利齿。而这些,在我们自己的眼里,却很正常,我们只是想脱离父母的“老古董”式地拘束,试着去实现梦想中的日子,开创属于我们自己的世界。

我们懵懵懂懂地理解了什么是爱情,但我们都明白我们不必去深究这些大人的事情,不必为这些根本不存在于孩子世界的东西而感到压力,感到烦恼。我们还小,不要去想十六岁的花,十七岁的雨,我们其实都仅仅只是孩子,我们还要过单纯善良的日子。

我们的青春是干净而纯白的,云一样,雪一样,里面带着明朗,我们的日子是我们孩子般的游戏,会失败,会受伤,会孤独,也许我们不会成功,可是我们一定要记得在每一次挫折后成长。

以后的日子还很长,要将经历的事情更是数不完的多,我们不能服输,要对自己说:“不要怕!加油!我的青春,我做主!”

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篇17:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇18:诗和远方高中

全文共 572 字

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书,就好像是梦的翅膀,带着我飞翔在知识的天空中。很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读书里面的故事。上幼儿园后,我喜欢看一些插画故事书,里面那些精美的图画,好像有一股魔力,总是深深地吸引着我。后来,我上了一年级,认得的字越来越多,我更喜欢看书了,开始的时候是买一些带拼音的书,渐渐地没有拼音的书我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好书让我选,而且只能选一样的话,我会毫不犹豫地说:“我要选那一本好书!”在我们班上,同学们都叫我“小书迷”,因为只要他们有了什么好书,我都会向他们借来看。

最近,我又迷上了一本好书。它就是金波爷爷写的《点亮小橘灯》。我最喜欢书里面《蝴蝶诗人》这个故事。这个故事让我非常好奇,蝴蝶怎么能读诗呢?我去找爸爸,问爸爸,爸爸也不知道。后来,我去问妈妈,妈妈也说不上来。我想呀想,想呀想,终于想到办法了。我捉来一只蝴蝶,把蝴蝶夹在一本诗集里。

过了几天,我打开诗集,发现蝴蝶死了,我就明白了蝴蝶是不会读诗的。可是为什么金波爷爷写的,夹在诗集里的蝴蝶诗人能读诗,还写诗呢?看来这个问题,我一时是想不明白了,也许等我再长大一些,读更多的书之后,才会明白吧!

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我很感谢书籍,因为它让我的知识变得更加丰富。好书,让我的生活更加绚丽多彩。好书,你是我的好老师、好朋友,谢谢你,一路伴我成长!

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篇19:关于鸿门宴作文高中

全文共 767 字

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鸿门宴,后知项王虞姬之恋;叹叹叹,却辜江东百姓期盼。

一段多么耐人寻味的故事,一场多么纯洁的爱情,一个多么悲惨的结局……

只可惜一切都去了,已没有人知道答案。演绎,却掩盖了故事的美丽。

楚汉争天下,项刘争一家,三十万雄虎之师对阵三千犬流之辈,却落得大败而归,作何解释?没有了亚父范增,项羽就这样一败涂地。多少次能翻转败局,多少次要重演历史,但命运却终将被吹落在历史的秋风中,不见踪影。

何苦?放走刘邦,项羽也曾忍心?豪气冲天的项羽却一时贪念旧情?多少个疑问需要我们提出,多少个谜团需要我们去探索,鸿门宴上发生了什么故事?当事人之后却全遭弑杀,只剩刘邦一人称帝。鸿门宴上的消息,又是如何传出?笔录者听谁之言?是历史已改,还是项羽与帝王之位无缘?

张良,年轻时的范增,同下五盘棋,范增虽然胜四局,但其心中早有思量。棋逢对手,使强者不孤独于世,弱者得已大开眼界。

亚父范增,忠于项家,后被项羽“此一时,彼一时”所赶走。不忘旧主的他,后赐一个锦囊于项羽,称“若身处困境或想起老夫时打开”,亚父一语,却没有触动项羽之心。范增走后,张良为师,提倡项刘和平。称帝之心,怎能容得项羽听这一劝。

弑杀怀王,更惹天下民愤。项羽设的傀儡,也毁于其手。四方诸候,携刘邦反项,人心叵测,世乱成荒。

人心病,天知否?被逼无奈,走近乌江。可其似乎已忘掉了那个锦囊。

刘邦已近,项羽虞姬双双自刎。在项羽身上,刘邦找到带血的锦囊,打开,内容如是:“主公,末将已说服韩信,待韩将军到来之际,主公即可取胜……”

范增是否真的完成说服?在他室内,有这样一句话:其实,棋局还有一种结局,那就是两败俱输。是的,刘邦称帝,却是站在最高的位置,孤独。

那么,范增和项羽离别时,说了什么呢?我们不得而知。

其实,古事非一页即可概括。我现在再猜想一件事:如果张良与范增再次对弈,是否会出现另一种结果——双赢?

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篇20:高中作文目标700字

全文共 715 字

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鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。雄鹰找准了自己的位置,才能够在蓝天白云间享受快乐自由;鱼儿找准了自己的位置,才能够在水底享受悠闲惬意。所以说,人一定要找准自己的位置。

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过;杜鹃的清香消逝了,但我已开过。人生的意义不在于得过什么,而在于做到什么,或许我们一生都无法成为参天大树,但我们可以做一棵无名的小草,为世界增添绿色。

找准自己的位置,让自己在适当的位置上发挥它生命的最大意义,这样一来,生命便不再后悔。假如我们都是那一块块山野的岩石,也许我们无法成就山的巍峨高耸,但至少我们可以做山的基岩,为山的陡峭提供我们全部的支撑。

找准自己的位置,不要让自己在前进的道路上误入岐途。生命之初,我们总是带着雄心壮志,渴望成为一名成就巨大、风采照人的领军人物。生命的辉煌,事业的成功总是十分诱人的,可是我们知道并非什么人都可以勇冠三军,才气逼人,大多数人还是要在平凡中采摘生命的果实。

我们不必羡慕别人的辉煌,辉煌背后承载的是辛酸与汗水。大漠孤烟、长河落日是美妙的景致,小桥流水、清风明月也是一种景致。春花秋月,各有风致;伟人活的是生命的辉煌,凡人活的是生命的境界,都是难得的精彩。

找准自己的位置,为自己确立一个切合实际的目标,会让自己的人生更加充实。对于材料中的蜗牛来说,无论是攀登泰山还是领略奔腾的长江都是遥不可及的目标。它能够做到的是努力爬到一棵大树上,清晨时,看朝霞满天,欣赏万物复苏,聆听生命成长;傍晚时,观云卷云舒,听松涛阵阵,领略风起云涌的波澜壮阔。

找准自己的位置,无法成为月亮,就让我成为星星去灿烂夜空;无法成为树木,就让我成为小草去点缀自然;无法成为江河,就让我成为溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。

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